关爱主题演讲稿

时间:2023-01-12 16:18:19 发言稿 我要投稿

关爱主题演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的关爱主题演讲稿,欢迎阅读与收藏。

关爱主题演讲稿

关爱主题演讲稿1

  少儿的自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种精神和心理上的疾病。症状主要表现为,孩子不愿和人交流,整天沉迷于自己的世界,多数孩子不开口说话,生活自理能力差,学习有明显障碍,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等,严重的还会有自残或暴力的倾向。据专家的解释,这种病病因不明,无从知晓,它既不是先天的,也和后天的教育无关,而且至今也没有完全得到治愈的病例。应该说这是一个近几年才被人们正视的一个病,过去也有,但相对现在而言较少。

  唐氏宝宝,也称先天愚型婴儿,是罹患唐氏综合症的婴儿。它是最常见的一种人类染色体病,也是最常见的智力低下的原因。唐氏综合症的小孩外貌以至体质上都有很多明显症状。他们智能较正常小孩低,通常智商只有40至60,但性格温驯。患此症的小孩发育迟缓,肌肉张力低,令他们学习坐立及走路比正常小孩迟。患此症的小孩通常双眼距离较远

  、眼睛向上斜、鼻梁骨平坦,嘴、牙齿及耳朵均细小,大部分患者手掌纹呈猿型(俗称断掌),手指呈特殊的'蹄状纹,第一及第二双脚趾的距离特宽。以前患者寿命很低,现在患者寿命平均寿命已经增加到50岁左右,仅比正常人低一些。

  儿童先天性脑瘫,即儿童先天性脑瘫性瘫痪,指由于出生前、出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑损伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。尽管临床症状可随年龄的增长和脑的发育成熟而变化,但是其中枢神经系统的病变却固定不变。严重者伴有智力不足、癫痫、肢体抽搐及视觉、听觉、语言功能障碍等表现。

  听力残疾,由于各种原因导致双耳听力丧失或听觉障碍,听不到或听不真周围环境的声音,从而难同一般人进行正常的语言交往活动。

  视力残疾是指由于各种原因使视觉器官或大脑视中枢的构造或功能发生部分或完全病变,导致双眼不同程度的视力损失或视野缩小,视功能难以像一般人一样在从事工作、学习或进行其它活动时应用自如,甚至丧失。

  人体运动系统的结构功能损伤造成四肢残疾或四肢躯干麻痹、畸形等而致人体运动功能不同程度的丧失以及活动受限或参与的局限。包括:

  1.上肢或下肢因伤病或发育异常所致的缺失、畸形或功能障碍。

  2.脊柱因伤病或发育异常所致的畸形或功能障碍(脊柱侧弯45度以上者)。

  3.中枢周围神经因伤病或发育异常造成的躯干或四肢的功能障碍。

  言语障碍是指对口语、文字或手势的应用或理解的各种异常。本病在这里指由局限性脑或周围神经病变所致的言语障碍,包括构音困难和失语。

  发生于18岁以前的儿童和少年的各种行为和情绪异常。儿童行为障碍包括两个方面,一是儿童常见的生理心理行为偏异,如遗尿、厌食、偏食、夜惊、睡行、口吃等;一些是习惯性动作,如吮手指、咬指甲、习惯性抽动(如习惯性眨眼、咂嘴、扭头、耸肩等)。儿童的不良社会行为,属于儿童品行障碍,不属于行为障碍。儿童情绪障碍指的是儿童情绪反常,如过分害羞、恐惧、焦虑、暴怒发作等。行为障碍和情绪障碍在儿童中很常见,随着年龄的增长通常会自行改善,应正确认识和处理这些现象,促进儿童身心健康成长。

  多重残疾,存在两种或两种以上残疾为多重残疾。多重残疾应指出其残疾的类别。多重残疾分级按所属残疾中最重类别残疾分级标准进行分级。

关爱主题演讲稿2

  在另外一个教室里看到了脑瘫的孩子。我无法形容我当时的心情!我以为我已经调整好自己的心,能够有强大的内心去面对这些孩子,但是,当我看到那一刻,我心里建立好的防线又瓦解了!这是一群生活不能自理,情绪不能自控,手脚都不协调的孩子。但是当我们对他们微笑的时候,他们会一直看着你,过了好一会,才会慢慢的回你一个笑容!我觉得这是最好的沟通。让我又不由的相信一句话:唯有微笑可以打破一切!

  由于我已是为人母,深深的知道生下一个健康的孩子是多么的重要,而孩子的健康快乐成长也是多么的重要!我相信这些孩子的父母心里是有多痛苦、多无奈!这些都不是我们所能想象和体会的到的!而作为要每天都跟这些孩子相处的老师,我从心底深深的佩服着。是要付出多少的耐心和心血才能让他们接纳着这些老师,俗话说:一个好的老师也是一个好朋友!今天看着这些孩子与老师之间的相处,让我觉得他们并不是老师,而是他们身边的一个朋友,一个大哥哥大姐姐!

  在跟他们相处了几个小时后,到了我们该离开的时候了,他们会对我们说拜拜!看着他们脸上一个个天真的笑容,真希望他们从此以后一切安好!看着他们这样,又在看看自己,还有什么理由不去努力,不去为了未来而奋斗的呢?!看着他们自强不息,对生命的热爱和对美的追求,这一刻,让我惊醒,原来我们都不是施与者,我们和他们都是平等的灵魂,唯有爱和尊重,才有了彼此的沟通!

  通过这次义工所带来的感受,真的不是三言两语就能描述的出来的!我感觉我的人生目录中又添加了新的内容,思想上也进入到了另一个新的`境界!在与各位义工的沟通中让我也有不少的体会,深深的明白做义工是件多么崇高的事情!在这个大千世界里,我们付出了爱,但也会从中收获爱;我们给别人快乐的同时也给了自己快乐。而这种感觉却是无法言语的,正如深圳义工宣扬的“赠人玫瑰,手有余香”那般!在以后生活中,我仍旧会积极的帮助身边的人,去做自己力所能及的事情。能成为义工中的一员,我很自豪,希望以后能有更多的人加入到义工这个大家庭中来,让我们一起发现爱、传递爱、感受爱!

关爱主题演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我常常想,生命是什么?最近我在一些植物中得到了启示,原来生命就是一种坚持、一种力量,只要我们珍惜生命、热爱生命,我们的明天会更加美好。

  一次我去阳台嗑瓜子,顺手就把一粒瓜子带进了花盆,过了几天后,我发现花盆里竟然冒出了一棵小瓜苗。那小小的种子里包含着一种多么坚强的生命力啊!

  四月的.一天阳光明媚,我就把瓜苗放到阳台晒太阳,可是没想到下午刮起了风,当我放学回家时,看见小瓜苗被风吹得摇摇欲坠,我伤心极了,感到深深的自责,我不该把它放到阳台去。但仔细,观察发现它竟然没有一点损伤。这小小的秧苗竟然有如此强大的生命力。

  通过这件事,我明白了生命就是一种坚持、一种力量,我决定要珍惜我那宝贵的生命,让我的生命绽放出更加多姿多彩的光芒。

关爱主题演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  出行和交通,在我们生活中非常重要。现在随着我们经济的发展,私家车多了。因为人们交通安全意识议薄,所以发生的惨剧无数。

  据统计,我国已是世界上,因交通事故最多的国家。而我国每年因交通事故达到全世界的百分之20

  前不久,我和家人就看到了在京开大道和站前路交叉口不远,发生了一场悲剧。有一辆电动车从小道开往快车道时。一辆面包车飞速驶来,两车相撞。电动车车主是一位年轻男子。电动车被面包车撞翻了。男了头先着地,当时就昏了过去,鲜血流了一大片。我吓坏了,赶紧打了120、不一会儿,救护车赶来。男子好想苏醒过来晃晃悠悠,可能是醉酒驾车。

  生命只有一次,为了大家的'安全。让我们行动起来,争做文明出行的宣传者和实践者。

关爱主题演讲稿5

老师们,同学们:

  大家好!

  安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖。生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有__多。

  同学们,在上学、回家路上,你是否遵守了交通规则。违反了交通规则,可能会给我们带来什么样的后果,你想过没有?可千万别存侥幸心理。我们中的个别同学,溺爱于进“营业性网吧”玩游戏,这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中,同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗?在这人员复杂,乌烟瘴气的环境中,各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现,难道你熟视无睹吗?开学不久,我校一位同学路遇不法青年敲诈,如果是你,可曾想过如何保护自己?在日常生活中,若与他人发生不愉快的事,要冷静清醒地思考该如何妥善处理,却不可一时冲动而斗殴。

  有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会,前面的.道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,后悔莫及。在新的学期里,大家要多学习一些系统的'法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧,野狗钻不进。”

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。

  让这些无谓的“离去”少些再少些吧,让“安全的承诺”多些再多些吧!

  谢谢大家!

关爱主题演讲稿6

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是箭口小学三年级一班的胡子涵,今天我演讲的题目是《关爱使世界更美好》 朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星为它作伴,春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴??天地万物都在向我们讲述着爱的故事。

  人是万物的精灵,人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久,如果你留意,每时每刻你都在周围人的'关爱中生活,你是不是也产生了关心他人的想法?

  早晨,妈妈有些发烧,你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;路上,有小孩摔倒了,你轻轻地把他扶起;课后,同学满头大汗,你静静地递上一块手帕??关心他人,就从这点点滴滴做起!

  当你发现同学闷闷不乐,就主动陪他散步,跟他聊天,驱除他心中的烦闷和迷惑;父母工作不顺利,你是否抢先做完家务和他们聊天,帮他们找回信心??关心他人,就得从小处做起。 学会关心别人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦,正当焦头烂额之际,一大帮人出现在你面前,帮你解决问题,当你向他们道谢的时候,他们会说:“没什么,你不是也帮过我们吗?”

  学会关心他人吧,它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,大都成了你的朋友。朋友之间,谈笑嬉戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。

  学会关心他人吧,它会使你的人生更加有价值。“人”字的结构就是相互支撑,人生来就应该互相关心,因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只要互相关心,才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因为我们的关心而事业有成、家庭美满,我们会感觉到自己的存在是有价值的。

  人世间,沧海桑田,群山有崩溃的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,惟有关爱,超然于一切事物之上,永远永远?? 我的演讲完毕,谢谢大家!

关爱主题演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生命是有限的,我们要让有限的生命体现出无限的价值,我们的生命价值,是应当看他贡献出了什么,而不应该看他取得了什么。

  我们的生命就像是日夜不停的心跳。我们都知道大公鸡,而大公鸡就是从蛋里变成了小鸡,再通过不断的成长就变成了我们看到的大公鸡,你知不知道小鸡长大,或是从蛋里出来有多么的不容易吗?鸡蛋被母鸡生出来时,都有可能哪一两只小鸡会永远的出不来,就算是快要破壳的小鸡也有可能有生命的危险,比如:被路过的人一脚踩死,或者是被小孩当作一个没有用处的东西,一下子就会被小孩扔到马路边,被车子压死。也就算是破了壳已经变成小鸡的.鸡也有可能被猫看见,一下子就被吃掉了。也有可能被大公鸡啄死,或是被鸭子给吃掉,可见小鸡的生命是多么的珍贵,我们更要珍惜,爱惜我们自己的生命啊!

  我们的生命是有限的,而且人们的生命只有一次,所以我们要珍惜自己的生命,不管我们的生命是长还是短暂的,或是自己身上有残疾,我们都可以像霍金一样伟大,只要自己活着,就能创造一个又一个伟大的奇迹,我们的生命是用来给予的而不是用来索取的,泰戈尔说过我们只要献出生命,就能得到生命。

  虽然我们人的生命非常短暂,但是我们能用短暂的生命体现出无限的价值,不管你的身体有没有病,或是你的生命很短!

关爱主题演讲稿8

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是湛倩,两星期前在一次抽签中幸运地抽中了象征着无限可能的数字1,当时打开纸团的心情真是难以形容难以忘记。好的,既然这样,今天就先有我为大家做一个简单的演讲,我的演讲题目是《独立者,事竟成》,从演讲题目中同学们大概知道我演讲的主要内容了,那就是关于培养青少年独立意识的重要性。

  不知道大家一个月前在微博上看到一则关于清华大学的一名学生由于生活不能自理被退学的新闻,这样的新闻其实还有许多。曾经有一则标题为高三时还要母亲喂饭,神童被中科院劝退的新闻,新闻的主人公名叫魏永康,他在13岁就考上了重点大学,17岁时由去到了中科院读研,但是这样的一名神童在冬天降温的时候却不知道为自己加衣服,甚至连穿衣吃饭都需要教授提醒才能完成。3年后,他最终因生活不能自理被中科院劝退回家。听到这样的新闻大家有什么感想?产生这样的结果,原因又是什么?(停顿数秒)新闻主人公魏永康的母亲曾学梅认为,孩子只有专心读书,将来才有出息,于是将所有家务活都包下。魏永康读高中时,曾学梅还给他喂饭;读大学时,曾雪梅下岗在家,于是毫不犹豫地就决定继续陪着儿子读书,曾学梅甚至帮儿子洗头。就是这样的家庭环境的影响,才使得17岁考上了中科院硕博连读的研究生神童被劝退学。由此可见,具有独立意识对青少年而言是多么的重要!

  在了解一个十分缺乏独立意识的青少年的案例之后,我想具体给大家介绍一下什么是独立意识以及缺乏独立意识和拥有独立意识的青少年的特点。好的,那首先,独立意识是什么?独立意识也可以称为独立感,指的是个体希望摆脱监督和管教的一种自我意识倾向。独立意识的主体性的`首要表现。一个具有独立意识的青少年,在日常的生活和学习中,能表现出自己的独特个性和自主意识。并且他们会有比较积极的符合实际的自我认识和自我评价,有着较强的自尊心和责任感。做起事来十分认真细致,有条不紊。遇事也不会盲目跟随他人随波逐流,在通过自己的分析后果断做出决断是他们的突出特点。除此之外,他们还有着较强的自我教育能力。只有具有独立意识才有可能真正成为自己的主人,培养有独立意识的人也正是学校教育的目标所在。与独立意识相对的是依赖心理,没有摆脱依赖心理的青少年的生活往往由父母一手操办,习惯衣来伸手,饭来张口。这类青少年对老师和家长表现出言听计从,但是一遇到问题就慌张,手足无措,处理问题的方式不是逃避就是走极端。他们遇到挫折之后就会萎靡不振,也不能很快地适应新的环境。在思想观念上没有形成符合实际的自我认识,也不能够正确地评价自己和他人,缺乏一定的自尊自信,没有坚持己见的勇气,学习缺乏计划,没有毅力,不能独立做出决定是缺乏独立意识的青少年的突出特点。学校教育中普遍都

  存在这样的现象,严重地影响了教学效果和教育目标的达成,极大地妨碍了青少年的身心健康发展。此外,曾经有学者对初中生独立意识的特点进行了研究,结果显示,性别对初中生独立意识的影响差异显著,女生较男生更加敏感,自尊心也更强,女生相对表现更加独立。产生这样的原因可能在于初中阶段女生的生理和心理发展都要早于男生,成熟度高于男生,但我认为也有可能是受到传统的重男轻女思想的影响,农村家长对男孩会更加偏爱,处处为男孩着想,难免会导致男生产生一定的以来心理。但是还是需要研究来证明这一结论。

  接下来我想说一说我自己的故事,在我的成长过程中,我的爸爸一直都非常注意培养我还有我弟弟的独立意识。记得在很小的时候,他会偶尔陪我一起玩,教我背背唐诗。可是在上了小学之后,也是由于他工作忙的原因,他就很少再围绕在我的左右。可能还是在小学二年级的时候,从家到学校上学大概是二十多分钟的步行距离,在我家附近的孩子都有爸妈接送他们放学,而我爸却让我自己去学校。那个冬天的早上,我穿好衣服,背好小书包跑到妈妈面前希望妈妈送我去学校,妈妈本来已经决定送我去学校,结果这个时候,爸爸拿着一个扫帚走了出来,阻止了妈妈,一路赶着我出门,直到赶我到半路看到我不再回头看他才回家。结果那天早上我就是一边抹眼泪一边走到了学校。后来上学就再也不敢期待妈妈能送我上学了。生活中也是,他会让我从小就帮妈妈做家里的家务,我三年级时弟弟来到了我身边,照顾弟弟就成为我的一大任务,弟弟玩具坏了,爸爸不会帮他买全新的,会说让他自己想办法修好否则就没有玩具了。于是他遇到事情也会喜欢自己来处理,自己决定生活里的很多选择。那些从小就养成的独立行为使得我们都有具有了一定的独立意识。

  说完自己的故事,我想我会感激自己的父母培养的是一个比较独立的我,而不是离不开父母,过于依赖他们长不大的孩子。拥有较好的独立意识对于青少年的健康成长有着极大的意义。通过自身独立意识的发展,能够帮助他们形成较高的自我评价和自我接纳意识树立起自尊心和自信心。并且会在内心深处牢固树立起真、善、美的观念。独立意识的强大可以显著提升青少年的心理承受水平,增强其应对心理波动风险的能力,使得个体以积极、成熟、稳重的心态来面对人生中的各种问题。总的来说,独立意识对于青少年的心理健康和健全人格塑造有着至关重要的意义。

  我的演讲就基本结束了,最后,那位新闻中的神童魏永康在退学之后,母亲教给了他做家务,能够生活自理的他尝试考研却以失败告终,求职之路也充满坎坷。但是经过了很多的历练,他现在一家软件开发公司工作4年了,并且也已经结婚生子了。还算是一个比较幸福的结局。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关爱主题演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一个亲切的、爱我的妈妈,还有一个严厉的、同样爱我的爸爸,我们三人组成了一个快乐圆满的家庭。但有一件事情,使我十分惭愧,让我至今记忆犹新。

  那是在我七岁的时候,我的家境很一般,爸爸妈妈开了一个馄饨店,虽然早上人不是很多,但到了中午,人就会拥挤起来。一天到晚,爸爸妈妈都在为生活奔波。渐渐的,天转凉了,人们都穿上了棉袄,不知不觉中,已经是冬天了。

  一个星期天,爸爸去外地进货去了。妈妈带着我逛商场,我们走过了两家店,我突然看到了一个粉红色的布娃娃,那正是我梦寐以求的'东西。于是,我拉了妈妈已皱掉的衣角,指着那家店,说道:“我要那个布娃娃。”妈妈看了一眼价格,迟疑了一下说:“不行,孩子,我们马上还要去买馄饨馅。”

  “我要,我要,我就要!”我的倔脾气一下涌了上来,可就是因为这次冲动,让我后悔了很久很久……

  我跑出商店,妈妈一把拉住我,我还是不顾妈妈着急的神情,挣脱妈妈的手,含着委屈的泪水,冲进了茫茫人海中。

  天渐渐地黑了,我还是乖乖地回家了。可是大门却紧锁着。我坐在冰凉的地上,一个小时过去了,三个小时过去了,五个小时过去了,妈妈还没有回来。饥饿和恐惧包围着我,我困了,不知不觉靠在门边睡着了。

  我梦见一双温暖的手,向我伸来,我企图用力地握住它,可是,它却不见了。我从梦中惊醒,看见妈妈满脸灰尘,双眼布满了血丝,为了找我,这一夜,妈妈走遍了大街小巷……

  我忍不住哭了,眼泪滴在妈妈手中的布娃娃身上。

  每当想起这件事,我就后悔不已。我终于明白,妈妈是爱我的,妈妈的爱使我无比幸福快乐与安心。因为我相信,无论我走到哪里,妈妈都会找到我……

关爱主题演讲稿10

  我们从小就接受法制教育, 享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里, 再也回不来了呢?

  有人曾经说过:法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。在生活中,也有些人,虽然没有受到法律的制裁,但其实已经被法律盯上了。比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等。在上了普法教育课以后,我更是清楚的明白了学习法律的重要性,更清楚的明白了怎样去分清真与假,看着书里的这些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然

  21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律,知道触犯法律的严重性,在社会上,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也俗话说没有规矩,不成方圆。没有了法律我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,应为法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的`行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基法。它是能使我们每个人都能明便是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

  法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。所以,我们一定要做到一个即知法,又懂法,还能守法,会用法的好少年。

关爱主题演讲稿11

尊敬的各位领导、各位爱心人士、各位同学:

  大家下午好!

  首先我谨代表x报业传媒集团,对于参与和支持本次活动的朋友们表示崇高的敬意!

  “助学圆梦”大型公益活动由x报业传媒集团与农业局市内扶贫办共同发起并推进,从今年8月开始通过报纸网络宣传推广加上线下主动出击,发动组织爱心企业为x市1500名贫困学子以及x对口扶贫的韶关、揭阳的上千名贫困生进行助学圆梦。此活动一个月解决了两千多孩子的`学费,受到徐x与袁宝成市长的髙度赞扬。

  今天在x举办受助学生爱心善款发放仪式是“助学圆梦”活动的延续或有机组成部分。我们希望通过此活动传播正能量,让慈善之火烧得更旺!

  在此非常感谢x供销社与x青年企业家协会九家企业的热心支助。你们的爱心温暖着我们生活的城市,温暖着受助学生及其家长的心。

  最后也希望受助同学们要有感恩之心,好好学习,天天向上,不辜负慈善人翁的期望。

  祝各位来宾身体健康,工作顺利,家庭幸福!

  谢谢。

关爱主题演讲稿12

  关爱他人,快乐自己

  王慧玉

  得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

  关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

  为人,则是为己。

  “关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的`,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。

  朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。

  无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。

  送人玫瑰,手有余香。

关爱主题演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我常常想生命是什么,后来我知道了,生命就是勇气。

  前几天,一颗苹果籽掉进了一株菊花的花盆里,我没有注意到这一点。

  过了几天,我发现花盆里一点绿色,我走过去一看,原来是前几天掉进去的那颗苹果籽,冒出了一颗小苹果苗,那粒小小的种子里包含着一鼓强大的生命力。在没有阳光,水分的泥土里,它竟然不屈向上,茁壮成长,即使它只活了几天。

  我曾经用过我家听诊器听过自己的心跳,那砰砰声给了我极大的震撼,这就是我的.生命,我要珍惜生命。

  虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心要好好珍惜生命,要让人生更加精彩。

关爱主题演讲稿14

  关于爱的话题演讲稿

  -----陕西西安新道学院演讲比赛 自古以来父母爱孩子都被认为是理所当然的,而孩子呢,长大了、成家了,却以各种各样的理由来搪塞。我们来听一位老人的故事:老人有四个孩子,两个女儿两个儿子,老人的一生都在为自己的孩子奋斗,和成千上万普通的家庭一样,照顾孩子从出生到成家,可是等老人需要被赡养的时候,孩子们却你推我、我推你,就这样把老人像滚皮球似得踢来踢去,最后竟无一人愿意赡养老人。孩子们之后以不愿意照顾老人,那是因为在他们心里对老人有恨,他们恨老人只偏爱别的孩子,比如:没给自己看过小孩,没有在自己农忙的时候给予必要的帮助,没有在自己需要资金支持的时候即使给予金钱的支持等等,都是一些家庭琐事。可正是这些家庭琐事的积累,在缺乏及时沟通和理解的情况下会变得如此的可怕,可怕到让老人在自己破旧的房子里一呆就是整整三年,在这三年里老人痛苦也罢,生病也罢,似乎都是别人的事情,孩子们不闻不问。可是孩子们可曾知道,当左邻右舍的乡亲们实在看不下去了,劝老人说:你去法律上告吧,法律会帮助你的,你可以用法律的武器来维护自己的.合法权益。老人听了,很淡然的笑笑说:我不能去,我已经为孩子做不了什么了,我唯一能做的就是不再给还在添麻烦,更何况孩子的路还很长,我不能让孩子没脸在村里做人,我相信孩子会理解我做的所有的事情的。说到这里,我想说的是:如果一个本来属于子女应该做的孝敬老人,赡养老人的义务也要用那个冰冷的、没有生命的、强制

  的法律来维护,那我们的亲情何在?我们做人最起码的道德底线何在?老人就这样一直等,一直等,可是令老人没有想到的是,老人这一等就是好几年,直到老人死前的几分钟,他的孩子们来了,孩子们垂头丧气的来了,站在老人的床前,低着头一言不发。令我至今不能忘的是:当老人看到他的孩子来的时候,本来不能动的手是颤抖的,嘴角是抽搐的,我知道老人此时是高兴,是激动,是悲凉,是不舍,我知道老人有何多话想对孩子们说,想对孩子说一直以来没有机会对孩子们说的话,想要解释一些事情,想要——————可是老人此时已经没有任何力气再说什么了,只能任由眼泪一滴一滴地打湿在枕头上。没过几分钟老人就走到了自己生命的尽头,而孩子们还得继续走自己的路,只是在他们剩下的生命里再也不会有他们的母亲成为他们的负担了,再也不会成为他们的负担了。

  故事分享到这里,生活中类似的例子屡见不鲜,可是当我们静下心来想一想:一个不孝敬父母、不赡养父母的人身边或许会有一些朋友,但是连自己的父母都没有孝敬过,赡养过的人怎么会赢得他人的尊重和敬佩;我们再想想:多年以后,等自己到了昔日父母的年龄,同样的事情再次上演,你又做何感想?

  在生命的长河中,每个人都有属于自己的璀璨,属于自己的光芒,但我始终坚信:那份慈爱、那份亲情是属于我们每个人的北斗星光。

  ----effie(苟飞婷)

关爱主题演讲稿15

尊敬的xx:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我的演讲题目是《关爱儿童,让世界充满爱》。

  大家知道11月20日是什么日子吗,没错就是“世界儿童日”,大家眼中是什么样子的呢?阳光、乐观、向上,像八九点的小太阳一样,他们就是最温暖的阳光,孩童般的天真与无忧是他们极为宝贵的财富。为了守住孩子们的财富,我们能做些什么呢?

  首先,我们要学会传播正能量,儿童的成长始终是我们关注的话题,那么如何让孩子健康快乐地成长呢?这似乎存在着无数个答案,但是主要分为以下几种:

  一、是尊重儿童的想法,或许有认为会认为孩子在儿童阶段是不能够做出决定的,但是我们如今提到的是“尊重”,而这个词语的含义所要表达的真正含义就是充分聆听孩子们的想法,给他们表达的机会,这对于他们的成长是有着非常大的帮助的。

  二、是做到言传身教,在行动面前,语言往往会显得苍白无力,因此在教育孩子的过程中,要学会从自身的行动出发,以语言作为辅助,引导孩子正确的认识,在长期耳濡目染的过程中,孩子自然会从中学到优秀的东西。

  三、是给予孩子一定的'自由,自由不等于放纵,我们都知道“玩耍”是每一个孩子的天性,而在这个过程中也是他们认知这个世界最直接的方式,因此能够在合理的范围之内,给予孩子一定的自由,说不定还会得到意想不到的收获。

  儿童本身就是阳光般的存在,他们有着最直接简单的表达方式,在他们的小世界里,更多的是渴望去探索、去发现,所以我们要懂得和学会去正确的引导孩子。当然此时也让我们将镜头聚焦到一些比较特殊的儿童,他们的生活似乎有些不如意,陪伴和爱似乎就是是它们最渴望的,他们就是留守儿童,我们不应该忘记这样一群孩子的存在,他们同样是最温暖的存在。而这就到了需要我们做点什么的时候了,每一个孩子都是降临在人间的天使,在我们力所能及的范围之内,为他们送去一份帮助,让爱在每个人之间传递。一次公益活动、一次无偿的捐赠等等,每一件看似不起眼的小事,实际上都在温暖着人心,我们的世间需要爱的灌溉,而这恰好就是我们能够做到的事情,每一个孩子都是未来的希望,就让你我共同守护,让爱传递,让爱流淌。

  关爱儿童,让这个世界充满爱,让孩子们在爱之中成长。我的演讲到此结束,谢谢大家!

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