关于环境演讲稿精选15篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。现如今，越来越多地方需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编收集整理的关于环境演讲稿，欢迎大家分享。
关于环境演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在一片清澈的池塘里，鲤鱼国王和他的子民们其乐融融地生活在一起。鱼儿们在荷叶下玩捉迷藏；小虾小蟹们在池底打闹、嬉戏。一朵朵白中透粉的荷花姐姐，对着水镜，打扮自己。池面在阳光的照射下像撒了金子一样。看过这儿的人，都会发出感叹：好美啊！我也想做一条鱼和他们生活在一起！
可是，有一天，不幸降临了。鱼儿们死的死，伤的伤，池里的荷花姐姐都难逃一劫。桂鱼大臣惊惶失措地去向鲤鱼国王报告：“陛下，大事不好啦！子民们死伤无数！”鲤鱼国王大惊，说：“子民们一向很健康，怎么会这样？”桂鱼大臣说：“回陛下，据陆军队长乌龟回报，人类的'池边建造了许多工厂，他们将大量的废水排放至此。环境污染，子民们喝了被污染的水后，都中毒啦！”鲤鱼国王大怒，说：“竟然有这样的事！速速召集所有的大臣前来商议此事！”
不一会儿，乌龟队长、泥鳅大将、龙虾大帅、螃蟹宰相和桂鱼大臣聚集一堂。
鲤鱼国王严肃地说：“你们也知道，最近我国子民们喝了污水后，死伤无数。现在，我们必须找一个清澈的水湾，搬到那儿去。众爱卿有什么建议？”泥鳅大将道：“方圆三百里外有一个小水湾，那儿的水还很清。”鲤鱼大王决定：“明天先派人去查看，然后迅速搬迁！”
第二天，鲤鱼国王派出三名陆军队队员——三只小青蛙去探寻。他们走啊走啊，不料，在途中遇到了一群野炊的人。其中两只被烤着吃了，还有一只青蛙历尽艰险，死里逃生，终于找到了那个小水湾。可惜，小水湾也被污染了。他返回时，累死在途中。
一天，两天，三天……寻找生命之池的小青蛙没有回来。活着的鱼儿们已经渴得有气无力。有的索性喝下毒水，悲惨地死去。有的苍惶地逃离这个池塘。往日美丽的小池塘变得死气沉沉，而人类却还是在放肆地污染着池塘。池底之国已经不复存在了，取而代之的是一池再也泛不起一丝涟漪的死水……
关于环境演讲稿2
今天我要讲的是保护环境的演讲稿，题目是《保护环境是不容推御的责任》，让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，保护环境的演讲稿，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的'征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。保护校园环境演讲稿5篇。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗？你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗？你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗？
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕。
关于环境演讲稿3
各位老师，各位同学：
大家好!
在茫茫宇宙中，有一颗美丽的星球——地球。可现在，这美丽的星球上却出现了大面积的旱灾!!为了地球，我们是否想过要保护地球，珍惜水资源呢?
大家别看地球上的水储量有138.6亿亿立方米，可其中咸水就占了97.5%，淡水却只有2.5%。然而，在这些淡水之中又有近69%被冻在地球的两极地带，3%储存在地下含水层和永久的'冻土之中。另外，湖泊、河流、土壤中所容纳的淡水只占淡水储量的0.33%。也就是说，地球上仅有100万亿立方米的水来维系生命循环与代谢的地球总水量!
目前，世界上已经有100多个国家和地区缺水，我们中国也在其中。全国600多座城市中，有300多座城市缺水，严重的有108座!
请大家珍惜水资源!不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!
关于保护环境优秀演讲稿300字篇3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然的无情的报复，暴雨，暴风雨，洪水，干旱，地震，森林大火等灾情不期而至。
惨痛的教训，已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然资源，乱扔垃圾，乱砍伐树木，随意吐痰等行为，所以在成这样那个的地步。
在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了，我们也经常看到有一些同学乱浪费水，甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手，还用那些水来玩，乱泼别人的身上。
希望大家不要乱浪费水，乱扔垃圾……。如过我们能做到，我们就会每天都快乐的生活，不会再害怕，再有灾难发生了!希望大家能做到!
我想呼吁人们一句话：“爱护地球，你我安全!”
谢谢大家!
关于环境演讲稿4
环顾四周，只有凹凸不平的土地，大片的森林被砍伐，成为人们生活中的木制品。人们只是为了自己的利益而让成群的动物流离失所，奔向其他地方。这不是虚假的幻想，这是血淋淋的事实。
从前，世界上有大量的动植物灭绝，许多动植物濒临灭绝。为什么？这是因为人类滥砍滥伐，破坏生态环境，这是根本原因。
土地资源是三大地质资源（矿产资源、水资源、土地资源）之一，是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。土地利用程度反映了人类文明的发展，但也对土地资源造成了直接破坏，主要表现为水土流失、土地荒漠化、次生盐渍化和不合理耕作造成的土壤污染，其中水
水土流失特别严重，是当今世界面临的又一严重危机。据估计，全球耕地表土流失量约为230亿吨/年。
有人认为酸雨是无声的危机，是有史以来打击我们最严重的环境威胁，是无形的.敌人。这不是危言耸听。随着工业化和能源消耗的增加，酸的排放量也在增加。它们进入空气中，经过一系列的作用，形成酸雨。
虽然赤潮自古就有，但是随着工农业生产的快速发展，水污染越来越严重。自1933年在中国首次报道以来，1994年发生了194次大规模赤潮，其中20世纪60年代以前只发生了4次，1990年以后发生了157次。石油污染对水质和水生生物危害很大。浮在水面的油能迅速扩散形成油膜，阻止水面与空气接触，减少水中溶解氧。油脂含有多环芳烃（PAHs），经水生生物富集后对人体健康有害。二氧化硫主要是通过燃烧煤、燃料油等含硫物质产生的，其次是来自自然界，如火山爆发、森林火灾等。二氧化硫对人体结膜和上呼吸道粘膜有很强的刺激性，可损伤呼吸器管，引起支气管炎、肺炎，甚至肺水肿和呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0。5mg/m3空气的老年或慢性患者死亡率高于0.25mg/m3。
它会使呼吸道疾病患者的病情恶化。长期暴露在0.1 mg/m3浓度空气中的人，呼吸系统疾病增加。此外，二氧化硫容易对金属材料、房屋建筑、棉纺和化纤织物、皮革纸等产品造成腐蚀、剥落、褪色和损坏。它还能使植物的叶子变黄甚至死亡。
保护环境是每个人的责任。
关于环境演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！
蔚蓝的天空上挂着几片云彩，碧绿的土地上养育了我们；蔚蓝的天空上有小鸟在嬉戏，碧绿的草地上有小草在招手……在这个美丽的绿色海洋中，充满着无限的欢乐与生机！
可是……现在，请大家看看吧，我们的绿色海洋已遭砍伐、到处飘扬着白色垃圾袋、草原沙漠化……咦，什么味儿呀，怎么这么臭？哎，原来是遍地的垃圾，护环境，爱家园。咦，路旁的大树哪儿去了？哎，原来是那些破坏环境的人们为了自己的利益，把大事砍伐了头上的白云，小鸟，怎么不见了？天怎么灰蒙蒙的……哎，这都是那些无情的人们破坏所致呀。让我们想象一下，长此以往，世界将多么糟糕，小学生作文《护环境，爱家园》。这难道就是人类的杰作，难道人们希望洪水、地震、龙卷风、海啸……来统治世界吗？
人们呀，快快警醒吧！我相信，相信你们看到这一切，一定会行动起来，相信在我们共同的努力下，未来一定很美好！
哇，快看，宽阔的路面两旁是绿茵茵的草坪；我们的头上是蔚蓝的天空和洁白的云朵相互嬉戏，追跑打闹，再加上那一群群各种各样的鸟儿的装点，真是美得无法描述；那污浊的小溪也变了，是那样绿，像翡翠，是那样静，像镜子，是那样清，像淑女……世上的一切东西都变得那样美好。呈现在我们眼前的是绿色的海洋，令人陶醉的海洋，令人向往的海洋，是我们人类的摇篮！
同学们，你们是喜欢无垠的绿洲，还是喜欢一片黑暗；我想答案是一定的，那就让我们用行动来保护环境吧！
喜欢绿洲，想保护环境的'人们，请听我一个小小的建议：用我们微薄的力量，在家中或路边，种一些好看的花儿，或植几棵树，让它们陪伴我们慢慢长大；让它们顶住龙卷风，保护我们的安全；让它们美化环境，让我们生活在绿洲……我们还可以做个绿色宣传员，在路边安几个牌子，写上：保护环境，我们的责任。这样既警告了自己，也警示了他人，难道不是很好吗？
人们啊，请听听我，一名小学生幼小心灵的呼唤：我们要保护环境，我们要生活在绿色的海洋，令人向往的海洋，令人陶醉的海洋……我坚信，用人类的智慧和双手能创造出更加广袤的绿色海洋，地球将变成美丽的花园！人们啊，请不要再像以前那样犯傻了，赶紧行动起来吧！
关于环境演讲稿6
大家下午好! 我是六(3)班的甄卓同学，今天我演讲的题目是《美化校园，从我做起》。 又是一个光彩夺目，草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的`脚步声，春姑娘来了，燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光，万物生机勃勃，妩媚的垂柳飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着那嫩绿的绿叶。 是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象：有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾，让我们的校园变得更干净;不随地吐痰，让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话，让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草，让我们的校园变得更美丽! 同学们，我们是新世纪的主人。我们应心系全球，立足校园，多弯弯腰捡果皮纸屑，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要从小事做起，从身边做起，从现在做起，爱护每一棵小草，呵护每一朵鲜花。
保护环境，净化校园，让我们的校园变得更加美丽! 我的演讲到此结束，谢谢大家!
关于环境演讲稿7
亲爱的老师们、同学们:
大家好！
我们生活的这片土地孕育了太多的生命，它是一个包括我们在内的巨大的球体。渐渐地，原本生机勃勃的大地开始变得锈迹斑斑，伤痕累累。不知道大家还记不记得，小时候，每次放假去爬山，都能看到很多人砍伐树木，破坏生态。由于森林几乎被开发，许多小动物濒临灭绝。还记得小时候在山里能遇到野鸡兔子。然而渐渐的，这些年来，这些野生动物出现的频率越来越少。为什么？是因为我们对环境的过度破坏和过度砍伐！所以同学们，在新时代的今天，在一个更加美好的现代，我们是否应该遵守一个高素质公民的标准，做好环境保护工作，保护我们的.家园，保护我们的地球母亲！
给大家讲个小故事！前几年我们家养了一只小白兔，很聪明懂事。我奶奶从来不让他闭嘴，因为他像狗一样聪明。他自己出去玩，他会准时回家。但是有一天，山里来了一个不速之客。因为山被烧过一次，很多小动物跑下山，经常面临被抓的危险。而这个不速之客是一只兔子。它正在我家外面的一个小草堆里和我的兔子约会，我的兔子越来越不想回家了。有几次他都没有回来，因为他和小兔子在一起了，不忍心再回来，但是后来他还是回来了，因为是我奶奶把他养大的。猜猜我想在这个小故事里表达什么？我常常想，这样一个瘦小的生命，懂得感恩，懂得珍惜友情。虽然只是比较低级的动物，但是对世界和人类有感情。作为人类，我们为什么不多想想他们，破坏他们的生存环境，逼他们逃离家乡！
我们每个人都是这个生态环境中的一个存在。我们对这个世界有太多的责任。除了精神上的责任，我们也有行动，保护环境就是其中之一。这就是我们共同生活的环境！世间万物平等，请和我一起尊重生命！让我们一起保护环境，从我们身边做起，把这种精神传递下去，让更多的生命拥有更好的生存环境。让我们与自然和地球母亲永远在一起！让我们照顾他们！我相信未来的世界会更好！
关于环境演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时，当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时，有没有想过：这么干净的校园，平时值日的同学得打扫多长时间，平时师生们得多么精心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊！我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的贡献。
校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中，经常会发现有人摇晃树木，践踏花草，在洁白的墙面上留下脚印；在墙上和桌椅上乱涂乱画，让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑；还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园；更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。这都是不文明的现象，都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好，希望同学们尽量做到以下几点：
一、不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化；
二、不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱护公物；
三、不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，避免打架；
四、看到有垃圾及时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此变好。
你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，我挥一挥双手，不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同建设美好校园，从我做起。
学校是知识的传播圣地，是文化智慧的摇篮，是一方纯净的沃土。然而，近期我们校园里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索：我们的校园是一个美好的校园吗？我们的同学是一个文明的学生吗？
君不见：上课的第二铃声已响，操场上有还在散步的同学。
君不见：课堂上老师讲得眉飞色舞，课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。
此外，还有宿舍里的“腾云驾雾”、冲凉房里的“臭气熏天”、饭堂里的'“打尖”插队、考试时的“抄袭作弊”、下课时的“大呼小叫”，最为可恶的是：“第三只手”如同一个驱不散的幽灵在校园里时隐时现……
作为学校的一员，这些现象难道不引起我们的深思吗？难道不引起在坐的各位同学的反省吗？是谁在拖我们建设文明校园的后腿？又是谁已经把学校的纪律抛在了脑后？
同学们，醒醒吧！是我们该反省的时候了！
夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗？他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙，仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧！老师的声音已有些沙哑，但他还是费力的大声讲出每一个字，让我们听清楚，做好笔记。有同学不老实、坐不住了，老师以目光制止他，以话语提醒他，甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢？他教他的课，我们做我们自已的事，多好！但当我们拿到成绩单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会恍然大悟，原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱！
同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代，信息的时代，我们能没有文化知识吗？我们能没有技术本领吗？我们能坐以待毙吗？答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象，让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。
为了长大后能做一个对国家对社会有用的人，让我们从我做起，从现在做起，严格要求自己，学习文化知识，提高素质修养；让我们每个人都做文明人吧，这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗？
关于环境演讲稿9
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午(下午)好!
我是XX镇XX小学，X年级X班的XX。今天，我演讲的题目是：节约用水，创造和谐
如果有一天，世界上的水全部消失，那将会是多么的'可怕啊!人与自然的和谐，首先应该是人与水的和谐。我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护地球上的每一滴水，千万不能让人类的眼泪，成为地球上的最后一滴水!水，是宝贵的自然资源。有了水，才有了生命，才有了人类，才有了地球上的一切。而现在，有很多人不懂得珍惜水资源。浪费水资源的现象处处可见：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水哗哗地流着，人却走了;有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龙头开到最大，水珠像喷泉似的，溅得到处都是;还有的人，洗完脸，甩甩手就走了，任凭那洁白的水，从水龙头里悄悄地流着，同学们，那不是水，那是地球妈妈的眼泪呀!更有些人，把工厂里的废水，排放到清澈的小河里，可怜的小鱼小虾呀，全被毒死了。你们这些人可曾想过，你们的行为，一定会遭报应的! ……现在，在我国云南部分地区，以及陕西、山西大部分地区，水资源严重短缺，人们吃水都很困难，更不要说牲畜、庄家啦。我们，作为新时代的少先队员，还有什么理由浪费水呢?
有句名言说得好：“要养成节俭的习惯，以免放荡的罪恶降临到我们身上”。这就是说，只要我们不节约用水，就会有罪恶降临到我们身上。
同学们，让我们一起行动起来，节约用水，创造和谐吧!
谢谢大家!
关于环境演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们生活的地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断的增加，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少，可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几倍，它就是垃圾。
垃圾的诞生伴随的人类的发展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说：“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了，填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了：“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的'处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于——给垃圾分类。
垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥，滋养土地;第三类，有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。
那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去，像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不可回收利用的半边，而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里，不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本，小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等，从根本减少垃圾的产生，那么就是最好的处理垃圾的方法，也是最佳的环保小卫士。
相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们的家园，我们的学校，我们的地球贡献出自己的力量。
我的眼见完毕，谢谢大家!
关于环境演讲稿11
爱护公物，美化环境，建议从每件小事做起。清晨，当我们踏进校门的时候，我们的保洁阿姨们已经在校园的各个角落里开始清洁卫生，美化我们的校园了，我们看到校园内干净的道路，漂亮的绿化，奔放的操场，威严的教学楼和宽敞的教室，汽车和自行车整齐的排放着，各处醒目的标志。让我们置身于一个美好的、愉悦的能触动心灵深处强烈的求知欲的环境中。几天过去了，随着我们的自制力、警惕性下降了，在校园内各处零星的纸屑垃圾出现了，有几粒花坛里的小石子也不知道被那些顽皮的同学有意无意的扔到了路上，操场上几个健忘的学生把自己的'水瓶子留在了那里，任凭风儿吹得滚来滚去，让人看了忍不住要去捡起那些扎眼的垃圾。来到校舍区，饮水间、卫生间的水龙头不知被哪个有力使不完的家伙拧歪了，相信他家里的东西没几样是好的，要不这个同学就是在学校里有蓄意破坏的倾向，这就是全校师生都想打击的对象，德育处总务处处理的对象；还有部分同学喜欢多发挥脚的功能，任何门都喜欢用脚去开，开不开，再用力点踹，说明这样的同学家里钱多，自家都能印钱出来了。
学校是个让大家来学做人，来学习，来强身健体来交朋友的地方，我们每个人都从身边的一点一滴小事做起清洁我们的校园，爱护我们的校园，不是能更好地为自己创建一个环境优美的、安全健康的置身之处吗？
课桌椅边的纸屑，路上的餐巾纸、小石子，操场上的矿泉水瓶、水果皮等一切有碍于环境卫生的东西大家是不是应该把它们及时捡起来扔到垃圾桶里，看到不文明的情况是不是该及时大胆劝阻和教育？让我们为了加强校园建设，提升校园文化内涵，建设益于身心健康的校园文化，打造具有浓厚人文气息、书香气和花园式的学校，我们是不是应该做好学校的小主人，共同监督和管理好我们的校园。
关于环境演讲稿12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我在国旗下演讲的题目是《珍爱生命保护环境》。
听着这些触目惊心的数据，不由使人担心我们人类今后的生存状况。保护地球，保护我们的家园，刻不容缓。让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺：
1、减少或不要使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品;
2、提倡使用充电电池，回收废电池，我们可以把家里废弃的电池带到学校的分类垃圾桶里，集中进行科学处理;
3、不乱丢垃圾，班级里垃圾要严格分类;
4、爱护野生生物，注意并提醒他人不吃野生动物;
5、积极参加植树造林活动，提倡在庭院内、教室里养花种草;
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们用智慧净化生存的环境，用良知阻止破坏环境的`现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。心系全球，着眼身边，立足校园。携手保护我们的家园，自然也会给人类爱的回报。
关于环境演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在200万年前，地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后，我们这种不平凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球，地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始，也是噩梦的开始。因为人类对自然无止境的索取，使我们曾经温柔、慈祥的`地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田，斗转星移，她的美丽变成了曾经，取而代之的是苍老肮脏和面目全非。
无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的悲伤，臭氧层的叹息。
想念，是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念，可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然，可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片，闻不到绿意盎然，只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?
也许有人会说我只在这高谈阔论，也许有人会说环保离我们很远，那我们先来一个式子：“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后，你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。我们不能说我们能为环保做什么，但最起码你开始在认识它，开始在感受我们的大自然，只为着我们共同的理念。
显而易见，建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例，公众积极的参与更为重要，还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。
同学们，赶快醒来吧，为了我们共同的家园和他长久的美好未来，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。
谢谢大家!
关于环境演讲稿14
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
有人的地方就有垃圾。我们每个人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中转站，再送到填埋或者焚烧。但填埋焚烧的成本相当高，处理一吨垃圾的成本约为人民币200元至250元。
我们无法阻止垃圾的产生，但我们可以最大限度地减少其产量，通过积极的资源回收利用，变废为宝。例如，每回收一吨废纸，可制得850公斤好纸，可节约木材3立方米，同等产量可减少污染74%。这样既能节约资源，又能保持环境整洁。在此，我想向您发出倡议。
每个班配备一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放。一个用来收集可回收物，另一个用来装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不复杂，矿泉水瓶纸之类的“可回收物”就扔进蓝色垃圾袋里。这里需要注意的是，用过的餐巾纸湿巾不是可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶的纸，其他垃圾全部扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们都需要在食堂吃水果，不能带出去，所以教室里没有厨余。三年级的孩子们中午在教室里吃完饭。请把吃完的.水果皮放在餐盒里，用保温箱送到食堂处理。
为了更好地保护我们的学校环境，请让我们立即行动起来！从垃圾的正确分类做起，让我们的学校更干净，更美丽，让我们的校园生活更环保，更美好！
关于环境演讲稿15
同学们:
今天，我想谈谈保护环境，题目是“保护环境是不可推卸的责任”。
让我们考虑一下。自从人类诞生以来，一切事物，包括衣食住行，生产生活，都离不开我们的生存环境。我们生活在地球上，但是有很多动植物，所有生物的生存都离不开地球的大气、森林、海洋、河流、蚯蚓、草原。地球是一个由所有生物组成的复杂而密切相关的自然生态系统，是人类生存的基本环境。
但是，保护环境，也就是人类生存的环境，总是被人类自己破坏。人类文明的进程一直停留在对自然的征服和掠夺上，却从未想过保护和回报养活人类的地球。我们人类在文明取得辉煌成就的同时，对大自然的掠夺让我们赖以生存的地球伤痕累累，人口和生产活动的增加也给环境带来了冲击和压力。
地球上的人类、生物、气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就像我们人体的所有器官和功能都需要保持平衡一样。想想看，如果我们人体的一个器官坏了，人会生病，会痛苦。其实地球也是如此。一旦生态平衡丧失，就会产生各种不良后果。由于人类的侵略，今天地球面临着许多环境问题，如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废物，野生动物灭绝，空气和水污染等。，这些都是人类头疼的问题。
保护环境是每个人的责任。虽然我们现在只是一个学生，没有能力去改变那些环境是没有问题的，但是我们可以从小事做起。春天来了，植物开始生长，我们可以积极参加植树节，保护身边的花草树木。此外，还要爱护身边的.环境卫生，遵守禁止乱丢各种废弃物的规定，将废弃物扔到指定的地方或容器内，避免使用一次性饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替。，可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理的压力。这一切，是不是显得很平常？只要我们愿意，我们可以轻松地完成它，我们可以轻松地参与保护环境的重要工作。
亲爱的同学们，你们还在犹豫什么？从现在开始，伸出你的手，伸出我的手，一起爱护和保护环境。相信有了大家的参与，我们的校园会更加美好，我们的祖国会更加美好。让我们永远记住保护环境是不可推卸的责任。
听完我的演讲，我相信大家！
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