幼儿老师发言稿

时间:2023-01-21 17:58:11 发言稿 我要投稿

幼儿老师发言稿

  在现在的社会生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编整理的幼儿老师发言稿,欢迎大家分享。

幼儿老师发言稿

幼儿老师发言稿1

亲爱的老师和小朋友们:

  大家早上好!

  又是一个充满希望的早晨,我们团聚在幼儿园的国旗下。

  幼儿园,像我家,

  老师爱我我爱她;

  老师爱我好娃娃,

  我爱老师像妈妈。

  在这里,我谢谢老师对我们的`关心。祝小朋友们像那冉冉升起的国旗,一天更比一天强!

  谢谢大家!

幼儿老师发言稿2

各位老师:

  你们好!

  今天,我很荣幸能够在此发言,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次遇到既有魄力又有能力的园长,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所幼儿园。这是一所神采飞扬的幼儿园,她的每一个脚步都是迷人的乐章;这是一所风华正茂的幼儿园,她的胸中正充满着发展的激情与渴望;这是一所激情澎湃的幼儿园,她用拼搏铸就辉煌,用开拓承载梦想。这就是我们可爱的XXX幼儿园,在这里,教师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。

  教师是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。因此社会在学历、能力和师德三方面提出了很高的要求,其中师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代和社会的要求,也是教师不断进取,赢得成功的力量所在。虽然我才踏上工作岗位一年多,但我却能自豪的说:“我爱我的工作”。

  成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。去年我如愿的走进了这童话般的美丽世界,圆了儿时的梦想。记得第一次以教师的身份走进幼儿园的时候,我的心情是万分激动、自豪的,同时也是壮志凌云的。可工作一段时间后我才发现幼儿园的工作并不是我想象中的那样美好。刚开学,整天听着孩子们的哭声,还有一堆的笔头工作等着你去做,甚至还有几个孩子一起尿湿了,大便了......幼儿园教师的工作是如此的.平凡和琐碎。本属年轻,不曾受过风雨的我一下子消沉了下去,觉得好委屈。再想起在幼师时,不知多少次在班会上、演讲台,上高声颂扬着教师职业的伟大,面对自己的各种成绩,心中所想今生一定要不平凡,想起自己当初立下的一番奋斗目标,不觉眼前一片迷茫。可又是什么动力感染了我、激发了我呢?使我现在满腔热情的来告诉大家我爱这份事业呢?在这里,我不得不提起我那一班可爱的孩子们。

  我永远忘不了刚开学的那个礼拜,孩子们哭着闹着要回家,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我心里即恼火又伤心,觉得自己工作的失败。我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,无名之火化成了深深的自责。我不止一次的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,我是老师,要让他们喜欢我,喜欢这个幼儿园,我要全身心的爱他们。因此,我想法子变花样,逗他们开心,教他们生活常规,很快一个礼拜过去了,孩子们大多不哭了,而且还很喜欢上幼儿园,喜欢我们老师。这时我是多么的高兴,在我的努力下,孩子们开心了,能适应幼儿园的生活了。我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,这时我更能体会:“用爱心、耐心、平常心和智能去教育孩子”的深切意义了。渐渐的,每个孩子都是我新的希望。

  然而,空有满腔的热情就能干好教师这项事业吗?不!答案是非常肯定的。通过平时的观察和向老师们请教,我发现想做一名合格的幼儿教师需要得不仅是智慧,更多的还是经验的积累,只有在日常的活动中多看、多做、多想,才能不断进步,才能做让孩子喜欢的老师,做让家长放心的老师。时代在进步,社会在发展,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教育有法而无定法,教学上的探索和改革永无止境,作为一名刚刚走上工作岗位的新教师更应该抓住机会,不断求知、勇于探索,在业务方面不断锻炼,早日成长为一名优秀的教师。

  这是我一年多来的工作心得,虽然经过的日子是如此短暂,走过的路是如此平凡,可我却真诚爱我的工作,这促使我回忆往事时而不后悔,更何况在这宁静的生命里还渗透着一种悠久而坚定的信仰——愿将青春许孺子、甘为盛世作人梯。

  我愿给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻开的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘舞。我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里展翅高飞。我将义无反顾的奔向我的明天,在这纯净的童心世界里寻找属于自己的一片天空,在这短暂的生命旅程中点燃烛光里的青春。

幼儿老师发言稿3

各位家长朋友:

  大家晚上好,我是担任本学期大班舞蹈课的老师,我叫薛伊君。现在我来给大家讲讲我们学校为大班开设舞蹈课对孩子来说是多么的重要:

  孩子学习舞蹈是通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,提升儿童的学习效果,实现儿童学习成绩的提高,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下基础。

  舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中,动作是居于首位的,舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活,表达他们思想、感情和态度的舞蹈。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动,可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育,由此可见,舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感,而且对孩子身体机能健康发展有着不可忽视的作用。

  本学期舞蹈课教学目标有以下几点:

  1、培养儿童的平衡能力、协调能力等,从而实现孩子的身体素质的全面提高;

  2、培养儿童身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能;

  3、培养儿童良好的.姿态和气质;

  4、培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学习能力,并且促进儿童全脑的开发;

  5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质,从而促进少儿智力全面发展。

  舞蹈作为一门非考试学科,也希望得到家长的重视跟支持,以后学校举办的各项活动中请家长们多多配合,您的配合也是让您的孩子信心倍增的一方面,一切都是为了孩子。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

幼儿老师发言稿4

小朋友们:

  大家早上好!我想给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

  小白兔学了一句骂人的`话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”

  可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。

  有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

  小朋友们,故事好听吗?这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见

  小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!

幼儿老师发言稿5

尊敬的各位领导、老师及家长们:

  大家好!

我是小一班的家长代表陈xx的家长,很高兴跟大家坐在一起探讨教育孩子的问题。

  在送孩子入园的时候,我想我和其他家长们一样,都希望孩子能遇见一位好的老师。我很高兴看到的是我的孩子在小一班接受张老师、王老师、美老师的细心教育和呵护。美老师是指王xx老师,之所以这么叫是孩子用来区分两个王老师的。

  从孩子在刚入园进班级时紧紧搂住我的脖子迟迟不肯放手,到现在孩子能够主动去幼儿园,在这一个多月的时间里,孩子的成长在发生着质的变化。每当孩子从幼儿园回来在家向我们唱着新学的儿歌、跳着动人的舞蹈,自豪的对我们说今天得到了老师的表扬,又得了一个小红心,晚上入睡前主动地去刷牙,整齐的把自己的衣裤脱下叠放整齐,起床时把被褥叠好,看着这一切,我心里暖暖的,孩子真是长大了、懂事了,她有了一个崭新的.家外世界,成功的迈出了离开家庭的第一步。我们知道这一切都归功于老师的细心的呵护、精心的教导、耐心的讲解,我要对各位辛勤的老师说一声:你们辛苦了!

  前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都是不完美的教育。我对幼儿园的建议是:希望老师和家长之间形成定期沟通的长效机制,可以是一月、一周、甚至是一天,老师简单的对孩子在班级的表现进行简短的评价、建议和要求,这将会使家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,以便更好地配合老师的工作。

  感谢大家,我想我们的孩子在老师循循善诱下、谆谆教诲下一定会茁壮成长,我真诚的祝愿幼儿园越办越好,祝愿孩子们都有一个美好的明天,愿我们都能成为成功的老师和家长。谢谢大家!

  我是负责后勤的熊老师,很高兴今天在本学期的家委会上发言,我今天主要是想给大家介绍一下幼儿园的自身安全工作,幼儿园的根本是自身安全,只有在自身安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有自身安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。

  一、门卫自身安全

  我们的园门是在每天上午的7:30准时开门,在9:00时关闭,

  幼儿入园必须刷卡入园,如果晚到的幼儿一般是要打电话给班上老师,让老师来接。

  下午是4:50开园门,17:20时关闭园门,平时我们会关锁好大门,不让幼儿擅自离园或让陌生人接走、密切注意幼儿出入,防止幼儿走失,家长中途接孩子,请出示门禁卡(没带卡、请和班上老师联系)如果在中途来接送幼儿,一定要告知老师,并让老师送到门口,并在中途离园登记本上登记方可离开,

  门卫人员要做好幼儿园周边环境的自身安全秩序维护工作,严禁各种车辆堵到幼儿园大门外,要保证幼儿园大门,自身安全出口畅通无阻,发现幼儿园周边环境存在着自身安全治安隐患要及时报告。

  所以对于门卫师傅来说,他们的责任是非常重大的。

  二、园所场地玩具安全

  我们每周都会对玩具,设备设施进行自身安全排查,检查内容有:螺丝是否松动,塑料板是否开裂,是否有积水。

  三、园车接送安全

  1.每周一对园车进行自身安全检查。

  2.每天早上园车返园后司机都要对园车进行卫生打扫及自身安全检查。

  3.每天早晚接送都会由我和一位教务干事协助接车老师护导幼儿们上下园车。

  4.每周五园车进行全消毒。

  5.根据交警部门规定,园车不进小区,不走小巷,每个站点都需上报及备案。

  6.坚持每位家长接送幼儿都需要持有接送卡。

  7.幼儿在车上都必有寄自身安全带。

  四、幼儿自身安全提示

  1.注意人身自身安全

  幼儿园采取封闭式管理,家长送孩子务必亲自将孩子送到班级确认自身安全后方可离开;接孩子请家长务必持卡,严防冒领错认。若特殊情况,请家长事先与教师通话告知,并履行进出校园登记手续。

  增强孩子自我保护意识。要教育孩子不做危险的事情,不到池塘边、水坑边等有危险的地方玩耍。教育孩子外出要跟随大人,不与陌生人交谈,不同陌生人走,不吃陌生人给的东西。遇到紧急情况学会报警。养成事事讲自身安全、天天讲自身安全的良好习惯,切实提高孩子的自我保护意识。

  2.注意交通自身安全

  家长要加强对孩子的交通自身安全常识教育,培养孩子交通自身安全意识,防止交通事故发生。如教育孩子靠右边行走;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;横过马路时,要拉着大人的手,避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  3.注意饮食卫生自身安全

  家长要教育孩子养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯,勤洗澡、勤剪指甲、勤理发,预防传染疾病。做到“吃熟食、喝开水、饭前便后洗净手”,切忌暴饮暴食,切忌食用变质、过期的食物,不到流动、无证摊点购买食物,以防食物中毒事件和胃肠道传染疾病的发生。

  4.注意传染病防治

  近期天气多变,请家长时刻关注孩子身体状况,根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身体不适症状,应及时到医院就诊,病愈后再回园上课。建议家长少带孩子到人多聚集的公共场所,养成“勤洗手、洗净手、喝开水,吃熟食、常通风、勤晾衣、多晒被”的良好生活习惯。家里保证每天通风、消毒。

  尊敬的家长朋友们,孩子的健康成长、成人、成才是我们共同的责任,希望大家理解并配合幼儿园的各项措施,充分发挥家庭教育及家长言传身教的示范作用,家园联手,共育良才。

幼儿老师发言稿6

尊敬的家长朋友:

  你们好!这是本学期中2班的第二次班级家长会,欢迎大家的到来。为了保证会议能顺利进行,希望在坐的家长能遵守会场纪律,把关闭手机或振动状态。

  本次会议主要讲4个内容:

  1、家校联系情况反馈

  2、幼儿出勤情况

  3、亲子朗读培训

  4、学位预定情况

  先来说第一项内容。我们班的家长都能够做到在家园联系册上签名,但周末反馈还是有部分家长没有填写,是不是家长们觉得都不知道该写些什么呢?你们可以写一写孩子在家完成作业的情况,孩子近段时间有哪些进步,或是在家有哪些不良习惯需要老师与孩子沟通的等等。像家长们反馈了孩子这周读书认真或是不认真,我们就会跟孩子说:这个星期老师用望远镜看到哪个小朋友在家表现怎样怎样。大部分孩子都非常听老师的话,我们班就有好几个家长跟我反映说,本来孩子有些不愿意读书,但是一说,陈老师会用望远镜来看的,孩子马上改口说:“爸爸妈妈,我们来读书吧。”只有家长们及时地将信息反馈给老师,老师才会及时纠正孩子,及时地表扬孩子。

  另外,我们有些家长虽然在家园联系册上签了名,但并没有辅导孩子完成作业。希望家长们能够坚持每周辅导孩子完成家庭作业,在完成作业辅导后签名。没有辅导作业则不签名,好让老师了解孩子是否复习、预习了课程。

  第二项内容:幼儿出勤情况

  我们班孩子的出勤情况很不错,请假的孩子家长们也都做到了早上8:30 前向老师请假,没有请假的孩子基本上也都能坚持入园做早操,这一点要感谢家长们的配合。每个月幼儿的考勤情况,我们都会粘贴在门口的通知栏处,家长们可以查阅。一个月请假累计3天以上的,我们将在学期末退还相应的伙食费。

  第三项内容:亲子朗读培训

  亲子朗读培训,这是我们本周工作重点中的一项重点训练项目,简单地说就是让家长与孩子一起读书。那么这个培训要怎么开展呢?通常家长辅导孩子作业时,是家长读一遍,孩子跟着读一遍。久而久之,孩子会觉得乏味。朗读有很多种形式,有:齐读(家长和孩子一起读);领读(孩子当小老师,家长当学生跟着孩子读);接读(家长读一句,孩子读一句);表演读(边读边表演动作);角色扮演、还有回声、说唱。(例如:美文诵读比赛时,我们班诵读儿歌《小花狗》时所采用的就是回声和说唱)。这样变化多种形式,吸引孩子读书的兴趣。

  像黄丹妈妈曾在家园联系册上反馈:黄丹回家叫爸爸妈妈圈圈读。圈圈读其实就在幼儿园上课时,我们有一个提目的字的环节。老师将6个目的字圈起来,然后,老师说我来当司机,孩子说我来当乘客。老师读儿歌,遇到目的字,孩子将目的字每个读3遍。

  亲子朗读培训这一块内容很重要,希望家长们能够认真开展此项活动。有什么不明白的地方可以随时与老师交流。亲子朗读训练得好的节目,可在“六一汇演”上演出,希望能在“六一”的.舞台上看到我们班家长的身影。

  最后一项是关于“学位预定通知”,本学期学费有所调整相信家长们都知道了,我们的优惠政策是给老生优惠了400元,如果是教师子女的可以再优惠100元,但是教师子女的范围只在亲生子女或者孙子孙女的直系关系,叔叔婶婶外公外婆的则不算。如果是教师子女又是亲生兄妹这样的关系的是优惠200,加上老生优惠的话那就是优惠600元。本学期老生预定的截止时间是6月1日,过后我们就开始招收新生,如超过老生预定截止时间还有多余学位再来预定的,将不享受老生的400元优惠。希望家长们考虑清楚尽快预定。

  今天的会议内容就是这些,感谢各位家长的参会,如您对我们的工作有什么意见或是建议的,欢迎大家来踊跃来提,您宝贵的意见,将是我们前进的最大动力,今天的会议到此结束!谢谢大家!

幼儿老师发言稿7

尊敬的老师,亲爱的家长,可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大二班的班主任,陈老师。我有幸作为教师代表在这里讲话,请允许我代表全园的老师向新老师,新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入我们xx幼儿园这个大家庭。流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,灯笼红红火火,感情厚福,我们通过一个和平和欢乐的新年,同时迎来了我们xx幼儿园20xx年的秋季开学典礼,此时此刻,我的心情万分的激动,我们迈着轻快的步伐在灿烂的阳光里背着书包,我们又回到了美丽的校园,开始新学期的生活。

  新学期新面貌,老师为小朋友们创设了优美的环境,设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富的饭菜,希望小朋友们每天高高兴兴的'来幼儿园,吃的饱饱的,睡得香香的,开心的学习,游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!

  在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教,爱生如子,乐于奉献,我们新世纪双语实验幼儿园的老师会秉承老师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每一个小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加的健康,活泼。让我们在xx幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

  谢谢大家!

幼儿老师发言稿8

尊敬的家长朋友:

  大家下午好!

  首先我代表xx全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎!各位家长在百忙之中抽出时间来园参加家长委员会会议,我很感动。对大家关心孩子、支持教育的行动表示衷心感谢。

  一、简要介绍一下咱们的幼儿园

  我园创办于1984年8月,期间几经搬迁,始终以一种勃发进取的姿态努力探寻着发展之路,20xx年2月搬迁至现址。新园占地10665平方米,建筑面积7778平方米,总投入达四千多万元,办园规模为五轨,共十五个班级。现有420名幼儿,46名教职工,其中专任教师27人。

  xx有着优秀文化的积淀和先进管理的实践,并以“孩子开心、家长放心、自己舒心”的育人理念、可持续发展的办园实效,成为了xx省优质幼儿园、省绿色幼儿园、省巾帼示范岗、苏州市先进青蓝文明岗、市学陶师陶先进集体、市0~3岁科学育儿示范基地。始终着眼于“为每一位孩子负责,为每一个家庭负责”,努力构建幼儿园、家庭、社区三位一体的教育体系,营造有助于每个孩子探索互动的生活、学习环境,提供适合每个孩子发展的现代化设施设备,现配有图书室、科学探索室、创意手工坊、感统训练室、舞蹈房、多功能报告厅等各种专用活动室,让幼儿园真正成为每个孩子幸福成长的快乐园、健康园、智慧园。

  花是果的路,云是雨的路,幼儿园是师生成长的道路。我的路我最美!对我园而言,我们将全力建设书香校园、生态学园、人文校园、现代花园、平安家园,努力走一条让师生和家长过一种幸福完整的教育生活之路,走一条符合教育内在规律的本真本色之路,让每一个生命个体充分舒展的各美其美之路。而今年则是我园搬迁新园的第一年。对教师来说,就是要用温润的心、智慧的爱、明亮的光、真诚的育,给予孩子人格、知识和能力。这是我们老师每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。对于xx的孩子来说,每个孩子都是一粒种子,每个孩子都是一道独特的风景,每个孩子都要走一条属于他自己的路。从阳光中汲取能量,在风雨里锻炼品格,于心底里滋养真善美的种子,以积极的姿态演绎三年美好的时光,成为健康、快乐成长的儿童。做最好的自己,我的路,我最美!对于在座的家长们而言,家园合力,做幼儿教育的同盟军;建立良好的亲子关系,做最有利于孩子“自成长”的 “新”父母,家长好好学习,孩子天天向上。与孩子共成长,我的路我最美!

  二、介绍一下我们的教师队伍

  先来介绍一下教师团队里的我。我曾在一个八都小学工作13年、从20xx年7月起,到八都幼儿园任园长,现在已经是第十五个年头了,我一直认为:园长就是为大家服务的,包括教师、家长、孩子。我希望我的服务是阳光的、高质的。一所幼儿园,涉及到家家户户。尽管,我们也努力践行着“让孩子开心地笑,让家长放心地笑,让自己(教职工)舒心地笑”的办园目标,但是,在各项工作中,一定还会存在很多不尽如人意的地方,一定还存在的一些疏漏,甚至失误,幼儿园与家长,本身就是合作与沟通,我们也一定有足够的诚意见听取批评和建议,不断改进,共同促进孩子的成长。大家若有什么问题,可以直接与班级老师和班主任沟通,若他们解决不满意,可以找我。您也可以在我园网站的“雁过留声”栏目中反馈。您反馈的信息我会第一时间来了解、沟通和处理的。也就是说我们的沟通是阳光的、便捷的!一句话,教育就是服务!教育就是培养完整的人!我会全力以赴履行好园长职责,承担起我应尽的责任:为教师服务,为孩子服务,为家长服务。

  再来说说教师团队。我园共有专任教师27名,其中23名为本科学历,4名为大专学历,这4名教师都在进行本科的函授学习,我园有一个“快乐领航、爱心责任、乐于奉献”的教师团队!每位老师都会将每一个孩子的成长当作教育生活的核心,我们将努力地开发课程,优化教学,提升日常生活,生长关键事件,让自己成为孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成为“生命贵人”。对于每一个游戏、每一节课、每一次活动,当好每一名孩子“白日里妈妈”的角色。

  平时,老师与孩子接触的机会最多,与在座的每一位家长接触的也最多,我们真诚地希望每一位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候,我们的家长们看到的是孩子的成长,却无法体会到一名教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子,哭着闹着,老师要抱着哄着,随时照顾他们的吃喝拉撒,领着孩子一起做游戏,要组织开展各种活动,保护孩子的安全,激发他们的'学习兴趣,教给孩子们做人的道理。白天老师是没有时间备课的,大部分老师都是晚上回家备课。许多老师没有时间照顾自己的家庭,孩子有病了只能托付给自己的家人照顾 。由于长期超负荷的工作,有许多老师的嗓子相继出现了不同程度的声带息肉结节,原本清脆的嗓音变得沙哑了,但是她们依然坚守在自己的讲台上,坚持开展好每一天的活动。许多时候,老师是担惊受怕的??在这里我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的老师,常与老师沟通,共同教育好我们的孩子。相信是一种力量,包容是一种办量,理解是一种力量!

  三、重点谈谈“孩子的成长”

  对于一所幼儿园来说,我们思考得最多的是如何促进孩子的成长。我也相信,孩子的成长是我们与家长的共同期盼,是很多共同关注的话题。我想趁今天这个机会,谈谈我对“孩子的成长”这个话题的理解,当然,我们的理解会不断地更新与发展,也希望得到家长们的补充、批评、指正。

  孩子的成长是一个系统工程,也是一个系统概念,包含着许多的要素,很急切,但又急不得,我们必须要走理性的、科学的道路。国家教育部提出的教育“六字诀”能给我们很多的启示:幼儿园——玩,小学——慢,初中——宽,高中——活,职高——高,大学——新。因此,在幼儿园阶段,要让孩子充分的玩耍,在玩中学,学中玩,对于孩子兴趣的激发、习惯的养成、能力的培养、思维的拓展、个性的张扬等更为重要。特别是在“互联网+”的时候,学习随时随地都能发生,获取知识变得轻而易举,我们更重要的是进行做人的教育,要培养孩子一生幸福的能力,让他们身心健康、快乐学习、幸福生活、人生出彩!

  教育提出“教给孩子一生有用的东西”。习惯培养很重要。如一月份:学会吃饭,懂得节俭; 二月份:学会走路,遵守规则; 三月份:学会种树,热爱公益; 四月份:学会踏青,拥抱自然;五月份:学会扫地,热爱劳动;六月份:学会唱歌,融入艺术;七月份:学会玩球,强健体魄;八月份:学会微笑,沟通合作; 九月份:学会文明, 养成习惯;十月份:学会尊老,懂得感恩; 十一月:学会表达,增强自信; 十二月,学会阅读,丰富知识。这些习惯的内涵,小、中、大三个阶段的要求都在螺旋式上升。

  在开学工作会议上,我提出四个重点词:感恩、微笑、行动与赞美。这四点说起来容易,要真正做到,却并不轻松。先谈感恩。因为感恩,我们懂得去爱我们身边的人。在苏霍姆林斯基的校园的大门口,只有一句话——爱你的妈妈。这么简单,多么朴素,多么富有哲理的一句话。爱我们的妈妈,实际上就是感恩妈妈。感恩教育,先从爱自己的妈妈开始,然后推己及人。感恩不是一个科学的知识,而是一种发自内心的自觉和行动,感恩父母、感恩幼儿园、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。感恩能够超越肤色、种族、国度的差异,竖起一座通天的桥梁,让硝烟不再,让争斗平息,让战争远离。我们每一个人,都需要珍惜相聚的缘分,用感恩之心,点亮自己,照亮他人,让世界因我们的存在而变得美好一点点。接下来再聊聊微笑。微笑是最好的身体语言,学会微笑待人,学会微笑处事,学会微笑思考。因为微笑,我们懂得去爱我们的幼儿园和生活。我们微笑着面对每一个人,每一棵树,每一条路。让“今天你微笑了吗”成为校园的流行语。 再谈谈行动。成长需要思考,更需要行动。光说不练是不行的,只有行动起来,走好我的路,才能我最美!关于赞美。我们会赞美,就懂得去更好地爱我们的世界。孩子要学会赞美,家长朋友也要不会赞美。你赞美过孩子吗?赞美过老师吗?赞美过幼儿园吗?赞美我们的国家了吗?赞美人民了吗?每一次看似微小的赞美,哪怕简单的几句话,都会让教育生活柔软美好起来。

  大家可能读过梭罗的《瓦尔登湖》这本书,他还有一本伟大的著作《种子的信仰》。他这样写道: “如果你在地里挖一方池塘,很快就会有水鸟、两栖动物及各种鱼类,还有常见的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就开始往里面填东西。尽管你也许没有看见种子是如何、何时落到那里的,自然看着它呢??这样种子开始到来了。”这就是种子的信仰,这就是种子的力量。孩子亦是如此,每个孩子都是一粒种子,在幼儿园的水池里、在师幼之间,在我们视为“教育”的活动过程中,一定有神秘的“自然”力量,像“种子”到来那样发生着。一所幼儿园的发展,最终的结果是培养具有健全人格、和谐发展的孩子。让每个孩子发现最好的自己、争做最好的自己、成为最好的自己,让每一个孩子拥有强大的精神力量,这就是我们的儿童立场。相信种子,相信岁月!

  大家好!

  首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

  今天,我们能相聚在一起,都是以幼儿这条红线贯穿到一起来的,是幼儿让我们相识、是幼儿将我们紧密联系在一起、是幼儿让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下幼儿在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到幼儿的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了幼儿”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

  一、向各位家长介绍一下我们班级及幼儿的情况  

  我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是徐老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的幼儿们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有幼儿33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班幼儿有以下几个特点:

  1、多数幼儿身体发育正常,我们班幼儿各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

  2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别幼儿在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别幼儿挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

  3、语言能力发展不平衡,部分幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分幼儿胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

  4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

  或许我观察的不够全面,有些幼儿的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重幼儿教育,积极配合教师的工作,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱幼儿,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

  二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

  1、小班幼儿这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、

  脱衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要如何洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的幼儿,自己的事情能自己做。

  2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

  3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为幼儿洗头、剪指甲。

  4、希望家长在家教育幼儿走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班出现了部分幼儿为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的幼儿脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此需要家长在家配合我们共同教育,教育幼儿养成良好的行为习惯。现在的幼儿大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个幼儿转,因此幼儿就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的幼儿学会分享。

  5、 做好幼儿的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋,不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西,不要给幼儿带项链等贵重物品,以免遗失。每天早上送幼儿入幼儿园一定要把幼儿亲手交到老师的手中,不可让幼儿自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。如您的幼儿中午要吃药的,请把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。

  6、懂礼貌、讲文明。幼儿每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实幼儿的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为幼儿树立好的榜样。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不能少,望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好幼儿。

  每一个成功的幼儿背后都有一位成功的家长,教育好幼儿是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为幼儿搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

  最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好幼儿,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!

  我是负责后勤的熊教师,很高兴今天在本学期的家委会上发言,我今天主要是想给大家介绍一下幼儿园的安全工作,幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。

  一、门卫安全

  我们的园门是在每天上午的7:30准时开门,在9:00时关闭,

  幼儿入园必须刷卡入园,如果晚到的幼儿一般是要打电话给班上教师,让教师来接。

  下午是4:50开园门,17:20时关闭园门,平时我们会关锁好大门,不让幼儿擅自离园或让陌生人接走、密切注意幼儿出入,防止幼儿走失,家长中途接孩子,请出示门禁卡(没带卡、请和班上教师联系)如果在中途来接送幼儿,一定要告知教师,并让教师送到门口,并在中途离园登记本上登记方可离开,

  门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作,严禁各种车辆堵到幼儿园大门外,要保证幼儿园大门,安全出口畅通无阻,发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。

  所以对于门卫师傅来说,他们的责任是非常重大的。

  二、园所场地玩具安全

  我们每周都会对玩具,设备设施进行安全排查,检查内容有:螺丝是否松动,塑料板是否开裂,是否有积水。

  三、园车接送安全

  1.每周一对园车进行安全检查。

  2.每天早上园车返园后司机都要对园车进行卫生打扫及安全检查。

  3.每天早晚接送都会由我和一位教务干事协助接车教师护导幼儿们上下园车。

  4.每周五园车进行全消毒。

  5.根据交警部门规定,园车不进小区,不走小巷,每个站点都需上报及备案。

  6.坚持每位家长接送幼儿都需要持有接送卡。

  7.幼儿在车上都必有寄安全带。

  四、幼儿安全提示

  1.注意人身安全

  幼儿园采取封闭式管理,家长送孩子务必亲自将孩子送到班级确认安全后方可离开;接孩子请家长务必持卡,严防冒领错认。若特殊情况,请家长事先与教师通话告知,并履行进出校园登记手续。

  增强孩子自我保护意识。要教育孩子不做危险的事情,不到池塘边、水坑边等有危险的地方玩耍。教育孩子外出要跟随大人,不与陌生人交谈,不同陌生人走,不吃陌生人给的东西。遇到紧急情况学会报警。养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯,切实提高孩子的自我保护意识。

  2.注意交通安全

  家长要加强对孩子的交通安全常识教育,培养孩子交通安全意识,防止交通事故发生。如教育孩子靠右边行走;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;横过马路时,要拉着大人的手,避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  3.注意饮食卫生安全

  家长要教育孩子养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯,勤洗澡、勤剪指甲、勤理发,预防传染疾病。做到“吃熟食、喝开水、饭前便后洗净手”,切忌暴饮暴食,切忌食用变质、过期的食物,不到流动、无证摊点购买食物,以防食物中毒事件和胃肠道传染疾病的发生。

  4.注意传染病防治

  近期天气多变,请家长时刻关注孩子身体状况,根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身体不适症状,应及时到医院就诊,病愈后再回园上课。建议家长少带孩子到人多聚集的公共场所,养成“勤洗手、洗净手、喝开水,吃熟食、常通风、勤晾衣、多晒被”的良好生活习惯。家里保证每天通风、消毒。

  尊敬的家长朋友们,孩子的健康成长、成人、成才是我们共同的责任,希望大家理解并配合幼儿园的各项措施,充分发挥家庭教育及家长言传身教的示范作用,家园联手,共育良才。

幼儿老师发言稿9

亲爱的同学们:

  你们好!

  时间悄悄画上了句号,同学们也毕业了。在幼儿园内,每个同学积极努力学习,在毕业之时,每个同学都取得了好成绩,过去努力了现在就收到了回报。虽然在幼儿园中你们取得了好成绩,可是你们的学业并没有结束。

  在这几年中,家长积极配合我们老师工作,一起教育学生,在毕业时学生们也用优异的成绩,告诉我们,努力没有白费。但漫长的学习只过了一小段,这只是学生们走过的一段路程,他们需要进入小学学习,需要进入初中深造,更是要进入高中,跨入大学校门。相对来说,现在的成就虽然值得高兴,但不能放松。

  学习如逆水行舟,同学们需要努力学习,家长们也不能放松警惕,走完了幼儿园,就必须要准备小学学习,不能耽搁时间,能够抓紧机会一定要及时的抓住每一分钟。趁着学生年纪小一定要让他们爱上学习,打好基础,幼儿园所学到的东西,只能让他们进入小学学习时更加容易吸收小学知识,学习需要积累,现在学到的知识,依然只是皮毛,需要继续学习继续加深。

  学生就如花朵,在学校有我们老师呵护,在家中需要家长浇水施肥,毕业后开启新的学习经历,他们将接受新的老师,新的学习环境,刚进入小学,学生或许会感觉害怕,陌生,需要各位家中及时关注学生的学习情况,让他们在学习中,学到知识,以后进入到小学有问题都应该及时与学校老师沟通,这样方面教导。

  在幼儿园同学们是最优秀的`,但是进入到小学,你们将面临很多竞争对手,他们也非常优秀,如果不想成绩下滑。就一定要抓紧时间。抓住机会,把握好每一分钟,利用好每一天。有什么不懂的就应该询问老师,小学的老师和我们幼儿园的老师一样,都非常和蔼,会为同学们解答心中的难题。一定要积极主动的把不懂的问题向老师询问,争取得到老师的解答。

  在幼儿园内,有些同学活泼开朗。有些同学内向安静,不管你们是什么性格,我都希望你们在进入小学有积极学习,努力成长,学习虽苦,但是却也快乐,只有吃得苦中苦,才能够在未来取得非凡成就,不要甘于平凡,要争做优秀的小学生,争取在考试中取得好成绩,未来就要靠同学们各自努力或许你们会到不同的小学,遇到不同的老师,但是取得如何的成绩却要看同学们的努力,我希望你们一直优秀,成为最优秀的学生。

  谢谢大家!

幼儿老师发言稿10

  大班的小朋友们:

  你们好!

  今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为你们将来要做一名光荣的小学生了。

  望着今天长大的`你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

  每个早晨,我会想起你们的声声问候;

  每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

  今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;

  今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;

  今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

  再见了,我最亲爱的孩子们!

  老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

幼儿老师发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  当我来到岗位上成为一名幼儿教师,我就知道自己的使命,我是一个幼儿教师就要做好自己的工作就要承担自己的责任。我会用我一生来守护我的学生,我会用我的全部精力来教导他们学习,做一个合格的老师。

  作为老师我一直把幼儿们看做是自己的孩子,发自内心的喜欢他们愿意为他们送上自己的祝福,愿意永远的做好自己的责任。

  在幼儿成长的过程中我愿意化作一颗太阳,给他们提供光合热,给他散发足够的力量,我要让他们如同小树一般茁壮成长,用自己的汗水浇灌,用自己的里加到,在他们成长的路上,做一个默默无闻的守护者,给他带去力量,给他提供能量,在他们背后默默支持,在他们需要的时候及时帮助。

  用心去教导,幼小的他们如同精灵,让人喜爱,幼小的他们如同鲜花需要呵护,每一位老师都是他们的守护这,都有责任有义务守护他们指导他们,在成长路上我不能成为他永远的导师,但我要做做称职的老师,我要去帮助他们,去教导他们用自己的力量去给他们带去温暖,带去希望,给他们送去我的祝福。

  我的人生因为他们而美丽我的人生因为他们而璀璨,我是一位老师,我的责任是传道受业解惑,我的责任是传承文明的火种,播撒希望的种子,我是一个园丁是守护花园里面鲜花的园丁,用我的辛劳,用我的汗水来培养浇灌出美丽夺目的花朵,不在乎付出多少,只在乎他们能够快乐成长,成为国家有用的人,让他们有一个好几处,有一个快乐的童年。

  我的责任让我时刻牢记,我的使命让我不敢松懈,我是老师,是幼儿学习的`启蒙者,我肩上的担子一点都不轻松,需要我认真的去教导,努力的去做好,我会一直努力,不会放弃,我要做那不断散发出光芒的蜡烛,用自己的生命给他们带来光明与希望,给他们指引方向,我无怨无悔,我只愿他们早日成才。

  我们承载着幼儿父母的希望,我们也承担着祖国的希望,我们的担子原药我们一直前行,不管遇到任何问题,不管遇到任何困难都要勇往直前都要义无反顾,在大的困难也无法阻挡我的脚步,因为我的志向就是教导出优秀的学生。我会用行动去实践,用努力去付出,不断的给他们提供成长的养分,做好一个老师,做好自己的责任,把他们都培养成合格的栋梁之才,做一个智慧的启蒙者,做一个学生爱戴的老师。

  谢谢大家!

幼儿老师发言稿12

  尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们:

  大家上午好!

  我是大一班小朋友陈奕诺的妈妈。今天,我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢石化幼儿园的领导和老师们!感谢你们这几年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的`努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。

  同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们,向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!祝贺你们在石化幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生,祝愿你们在新的学校里学习、生活的快乐、幸福。也祝福你们都会有一个美好的未来!

  三年前,我把孩子送进了石化幼儿园。一开始,孩子很不适应幼儿园生活。说实话,真的永远忘不了三位老师对孩子的呵护与关爱。忘不了石老师为了让陈奕诺尽快适应幼儿园生活,她叫每一个小朋友和陈奕诺握手,孩子中午不睡觉,便带着孩子到自己家去;忘不了耿老师和我说的一句句鼓励的话语:“放心上班去吧”;忘不了庄老师和孩子的亲切交谈;忘不了在小艾老师教室里和孩子一起学画画的情景······。正是在老师的爱心、细心、关心下,孩子才有了今天的健康快乐的成长。我很感动,为孩子有这样爱岗敬业,无私奉献的老师们感到骄傲、自豪。在这里,我真诚地向老师们说一声:“谢谢你们!”

  体验是最好的教育。对孩子来说,体验是一种生活积累,是一种人生积淀。孩子经历了过程,才有了体验;有了体验,才有所感悟;有了感悟,才有所收获。我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、庆六一活动等各种活动。在活动中,我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也为孩子的终身幸福奠定了基础。我庆幸让孩子在石化幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,享受了她最宝贵的童年时光。相信那一页页幼儿成长档案里的留言与作品,会为孩子保存下最美好的记忆。

  最后再次向园长和所有孩子们的老师致敬!衷心地祝愿石化幼儿园的领导和各位老师工作顺利、幸福安康。祝福孩子们健康、幸福、快乐。衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌!

  谢谢大家!

幼儿老师发言稿13

尊敬的各位领导 各位老师

  大家好!

  欢声笑语辞旧岁,莺歌燕舞迎新年,我们迎来了充满希望的20xx年,也悄悄的送走了这特别的20xx年。回首走过的每一个 日日夜夜,无不令人感慨万千。是啊,这是喜悦的一年,是硕果累累的一年。在这辞旧迎新之际,我祝愿大家新年快乐,事事顺利,身体健康,平安吉祥。

  很荣幸能够代表老师发言。首先,我们要感谢一直以来关心爱护我们的园领导,是你们的`支持与鼓励让我们不畏困难,是你们的辛苦培养让我们体会了作为一名幼儿教师的幸福和集体的温暖。同时我还要感谢所有一起工作的老师们,正是因为我们精诚团结、配合默契、务实创新才使我们各项工作得以顺利完成,我们满载着收获和欣喜,共同走过了艰辛与发展的一年,回顾这一年的点点滴滴 有喜有忧,孩子的每一点进步都倾注着我们每一位老师的心血,看着孩子们一张张可爱的笑脸,那是对我们最大的奖赏。

  回顾过去,我激情满怀; 展望未来,任重而道远。教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,我愿意在园领导的带领下和每位老师一起在xx的舞台上奋斗,共同打造一支目标明确 高度负责富有凝聚力执行力强勇于创新的团队。努力实现人生的价值。让幼教赞美生命。

  最后我预祝大家,在新的一年里,快快乐乐,健健康康,工作顺利,再创佳绩。

幼儿老师发言稿14

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:

  大家好!

  孩子们要毕业了,要迈入到小学继续的求学,作为老师,真的挺舍不得你们的,陪伴着你们三年,看着你们成长,看着你们从哭哭啼啼的样子到而今有礼貌,懂得知识,有了更多更好的习惯,我也是感到特别的高兴,你们成长了,同时也是收获满满,而今要毕业,也是祝愿孩子们在今后的学习之中继续的去努力,去取得更好的成绩。

  三年,见证着你们的成长,看到你们努力的样子,可爱的样子,我们老师所付出的努力也是特别值得的,同时在这过程之中,我们也是看到孩子们成长之中遇到的问题,一一的去解决去做好,同时也是特别的感谢家长们予以的配合,教学不是我们老师的事情,而是需要大家一起都作出努力才行的,特别是习惯的养成,其实一直以来孩子们在学校都是做的很好的,而正是有了家长们在家里的监督,才能持续下去,这个学期也是在家是有很长的'一个时间,看到孩子们回到幼儿园之后,依旧有好的习惯,这真的是家长们的功劳,同时也是我们的孩子对于自己负责,会主动积极的做好。

  小学的学习比起在幼儿园辛苦很多,更多的是在教室里面,没有了那么多的活动,游戏让孩子们去玩,不过我也是相信孩子们是可以在小学学好的,之前那么优秀的样子,迈步到新的学校,也是会交到新的朋友,希望孩子们继续的保持主动积极的心态,无论是在学习之中或者是在和同学的交往之中都是如此,有新的成绩。分别总是有些不舍,更何况我们相处了三年的时间,但是分别同时也是寄托着我们老师的希望,希望孩子们都是未来更加光明美好的,而作为你们的老师,我们也是感到很是荣幸,有这么一群优秀的学生,是让我们老师值得骄傲自豪的。

  最后我也是希望家长们继续的监督好孩子们,去把好的习惯继续保持下去,小学的学习也是更加的重要,孩子们,要去努力,作为老师,给予你们祝福,今后遇到什么困难,也是要努力的去克服,去想到老师们教导给你们的知识,去好好的用好,最后衷心的祝愿大家都是开心快乐的,毕业了,要走了,不舍,但是更多的是高兴,是愿你们更好,孩子们,继续的努力加油吧。

  谢谢!

幼儿老师发言稿15

尊敬的各位家长:

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期又结束了。在这一学期中,每个孩子都有了很大的进步和变化。比如个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不在哭哭啼啼了,对待老师长辈更加有礼貌了。还能主动与同伴进行交流、积极参与集体活动学习新知识,并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里的有趣事情……与此同时,我们感受着孩子们成长的快乐,也体会着教育工作的乐趣。

  在教学工作中,我们注意做到以下几点:

  1、深入认真的准备好每一节课。认真研究教材制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,并以寓教于乐、表演等方式,活跃课堂气氛,吸引孩子们的注意力和兴趣,培养孩子们的自信心和积极性,提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习和生活情况,并有目的的对幼儿进行辅导和帮助。

  社会领域方面

  在培养孩子文明礼貌等日常行为的同时,发展孩子的交往、合作能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;由于家庭和社会的多种原因,使孩子在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、霸道、性格孤僻、依耐性强,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。我们研究每一个孩子的心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一学期后很多孩子有了很大进步,每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;能大方的在全体小朋友面前说话,回答问题,表演节目了。并且开始会用普通话和小朋友交流,通过游戏、教学活动小朋友学会了友好相处、互相帮助,遇到困难时也不再哭了。

  艺术领域方面

  首先培养孩子对音乐舞蹈的学习兴趣,激发幼儿参加音乐活动的兴趣,学习了各种歌曲,掌握了音乐的欣赏特点,学习了简单的歌曲和舞蹈表演。在美术中,培养了孩子对美术活动的兴趣,学会了画简单图形、线条,认识了各种色彩,提高了幼儿的.审美能力。为了使幼儿健康、愉快的成长,使幼儿能在德、智、体、美等各方面和谐发展,我们全体保教人员齐心合力,耐心教育,精心照顾,幼儿的各方面在不同程度的基础上都有了提高。

  为了孩子的全面发展,充分的运用与调动家长资源,形成相互交流、家园共育、互相促进的良好氛围。我们坚持做到以下几点:

  1.主动亲切与家长沟通,充分利用早晚接送时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。

  2.向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。

  3.定期向家长展示幼儿在园的学习情况,使家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

  4.我们每天都将教学内容写在《授课通知单》上,使家长们清楚的知道孩子每日学习的内容

  下学期我们将会更加细致、严谨的工作,使孩子们在各方面都能获得更大的进步与提高。谢谢各位家长

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