高中家长会家长发言稿

时间:2023-02-06 10:00:31 发言稿 我要投稿

【热门】高中家长会家长发言稿

  在学习、工作生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编帮大家整理的高中家长会家长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】高中家长会家长发言稿

高中家长会家长发言稿1

尊敬的老师、各位叔叔阿姨大家下午好:

  你们好!

  我是来自高一(13)班的学生代表谢XX。在这里,我代表高一年级的全体同学,对各位叔叔阿姨能在百忙之中抽时间参加今天的家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  叔叔阿姨,十几载寒暑易节,在你们的精心呵护和辛勤养育下,我们已经长大成人,成为一名高中生。成长中,因为我们的不懂事和鲁莽叛逆,因为我们所谓的个性独立,做了很多让你们头疼的事,可也正因为有了你们的陪伴、包容和教育,因为有了老师的管教和帮助,我们得以快乐而健康地生活着,幸福地成长着。

  中秋佳节前夕,我们每位同学都给你们写了一封信,向你们汇报了我们在新马的学习和生活情况。我们每个人都是用心在写信,许多同学边写边偷偷流泪。

  叔叔阿姨,也许在你们的印象中,我们还是个长不大的孩子,可是,当我们真正的静下心来对你们说心里话时,我们发现自己已经懂事。你们十几年的养育之恩,在我们的内心深处埋藏了太多的`感动,这份血浓于水的亲情对我们来说是多么重要。我们用心灵把自己对你们的理解和关爱、感激与感动寄托在笔端,铺满了信纸。

  宋XX同学在她给父母的信中写道:香烟的烟雾一圈一圈的绕开,你抽的烟有多少,我知道你就有多难过有多失望,那种伤痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲伤都由我来承担,都让我承受啊!

  赵XX同学在给她父母的信中写道:亲爱的叔叔阿姨,是你们含辛茹苦的养育了我十六年,让我健康快乐的成长,我感谢你们,感谢你们在我生病的时候无微不至的关怀,感谢你们在大雨倾盆时送来的雨伞,感谢你们在我生日送来的祝福……

  像这样表达自己对父母辛苦的理解、对父母关爱的感激的文字俯拾即是。

  在座的许多叔叔阿姨都认真读完了我们的来信并且非常负责任的给我们回了信。赵XX的父母在回信中写道:亲爱的女儿,我们常常以你为骄傲,你比同龄的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正义感,相信这些优点会继续伴随着你的高中生活。

  王XX的家长在给她的回信中写道:“学习本身就讲个主动性,你若被老师牵着父母赶着,引得老师烦,父母怨,无论在什么样的学校,你哪有学习的快乐和动力呢?”像这样语重心长的回信有许多许多,每一封信都体现父母的舐犊情深。

  这些发自肺腑的文字里,传递着两代人之间的最真诚的情感交流与心灵的沟通,流淌着亲人间爱与被爱的真情,深深感动着我们每一位同学。中秋过后,许多同学生活上变得更加懂事,学习上也更加刻苦。

  亲爱的叔叔阿姨,长大了的我们理解你们的不易。我们知道,我们在一天天长大,你们在一天天变老,虽然我们知道我们是你们生命的延续,可你们终究不能陪我们走完一辈子,所以万事都要靠自己。叔叔阿姨,我们知道,在物质上,你们不富有,能给我们的东西也是有限的,但是,你们善良的品格和良好的家风带给我们的教养,这笔财富是我们一生取之不尽、用之不竭。谢谢你们!

  叔叔阿姨,高中生活已拉开了帷幕,一个多月下来,我们也已适应了新马的学习生活,虽然高中学习任务重,压力大,有时候有点累,但一想到你们肩上的担子比我们更重,老师的压力比我们更大,我们就再也没资格说累。

  叔叔阿姨,XX的学习生活是紧张的,学习节奏是很快的。每天晨曦初露时,我们所有的班级已经书声琅琅;每晚彩霞满天时,我们早已在教室奋笔疾书。我们无暇看早晨的日出,更无心欣赏晚上的星斗满天。可是天道酬勤,第一次月考成绩出来了,我们中的许多人,用一个多月的刻苦努力,考出了优异的成绩。可我们中间还有少数同学,考得不够理想,但是,我们没有气馁。月考过后的这几天,老师们都在帮我们查找原因,我们自己也在找不足。也许是基础不好,也许是我们还没能尽快适应XX的学习生活,但请叔叔阿姨相信,有XX老师的关心和同学间的互相帮助,我们一定不会辜负你们的厚望。

  叔叔阿姨,请你们放心,我们已经长大。在XX,我们不仅学会了怎样学习,如何拼搏,我们更懂得应该怎样感恩。我们会珍惜你们的辛勤劳动,珍爱你们疼爱我们的良苦用心,高中三年,我们一定会用青春最绚丽的色彩去描绘高中时代最精彩的画卷,为叔叔阿姨争光,为我们自己争个美好前程。三年后,我们一定会用金榜题名的喜讯证明自己的青春无悔!将来我们也一定会用人生的成功回报你们的养育之恩!

  祝叔叔阿姨身体健康,工作顺利,谢谢你们!

高中家长会家长发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家上午好!我是高一四班英语老师。

  首先感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。能来参加家长会就说明你们非常重视和关心你们的孩子在学校的'表现,那么下面我就英语学习来与各位家长探汇和报讨。

  对于文科班的学生来说,最吃力,同时最拉分的两门学科就是数学和英语,英语在包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值,特别是初中底子就没打好的学生学起英语来更是难上加上,经常有学生就跑来跟我哭诉,“老师,我其他科目都很好,就是英语不想学,不知道怎么学,我初中英语课根本没听过”,“老师,为什么我昨天刚记得单词今天就忘光了,单词该怎么记啊?”的确,英语这门学科需要基础,不然一篇几百字的文章全是不认识的单词,不懂的语法,根本就看不懂,就跟学语文一样的,字都不认识,怎么学课文呢,那么对于基础薄弱的学生来说,老师肯定是没有时间讲初中的东西,毕竟要考虑到其他学生,只能说在平时讲课的时候讲的更基础些,更细些,更多的是靠学生自己下去花时间,多读多记多问。记单词是英语非常重要的一步,也是英语学习的基础,由于学生基础有限,要他考130,140分肯定很有难度,那么我们就是目标定在80,90,100分,也就是说我们不搞别的,就抓基础,所以在记单词,读课文方面,我抓的`很严,单词必须过关,一遍不行来两遍,两遍不行第三遍。而且记单词的方法我也经常跟他们说,先要会读然后再去记,今天记来了,第二天第三天在花点时间巩固一遍。一年下来,从先开始20.30个人不过关,到现在只有3-4个人不过关。

  在就是英语学习需要耐心,比如有一段时间,一个学生学英语很认真,但考试成绩进步不大,他就会灰心丧气,“老师,为什么我这么努力学英语,成绩还是上不去”,我就告诉他,英语是一个慢热的过程,你只有脚踏实地,慢慢来,才会把他学好。

  我通过平时每个学生的表现以及他们从去年到今年每次考试的情况来分析了一下子,英语进步比较大的学生为xx。

  其中特别值得表扬的是xx。

  总之,老师和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。我的电话号码是:xxx。

  最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心。

高中家长会家长发言稿3

  各位家长:

  晚上好!首先感谢各位家长百忙中抽空参加今晚的家长会。我们知道三年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期,是一个产生剧烈变化的时期,也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭,所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。

  关心孩子,应该关注孩子的学习习惯,只有学校与家庭一起努力,培养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出令人满意的答卷。

  下面我主要从三个方面具体的来谈谈数学学习习惯的培养:

  数学学习习惯的养成

  1、起跑线——做好预习工作

  预习是学好一堂课的前提,因此预习的作用是不可小觑的。有效的学习,能提高学习新知识的目的性和针对性,可以提高学习的质量。数学学科的学习,要十分重视孩子课前预习习惯的培养。在实际操作中,当孩子作业完成以后,有时间就可以让孩子自己去看书、去发现问题,让孩子课前就对知识有所了解。

  2、过程——认真听好每一堂课

  课堂何其重要,这不言而喻。上好每一堂课是知识掌握的关键。这里的听讲,应该包括两方面的意思:一是说课堂上要会听,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的练习,弄清公式、法则的来龙去脉,还要认真地听其他同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。二是敢讲。当问题出现时,孩子首先是要深思熟虑,然后就要敢于发言。只有当孩子学会了听讲、学会了上课,他们才会学得轻松,才会事半功倍。

  3、冲刺——认真完成作业

  (1)作业是检查学生对当天知识的掌握情况,学生的很多不足与优缺点在作业上表现的很明显。因此,可见作业的重要性。

  (2)现在,数学作业都重在质上,而不再一味地强调量,所以,孩子们在这少量的作业面前更要认真对待。目前我们班上同学作业完成的情况不是太理想,可能其中有多种主观和客观原因存在。但希望在老师和家长们共同的监督、指导下,孩子们能有明显的进步。

  如何帮助学生提高做作业的效率

  1、注意力集中 学生做作业时,身边最好不要出现一些干扰,分散注意力的物品,比如玩具等。

  A、做作业时一定要排除外界物质诱惑,使内心安静下来。

  B、做作业时要尽量避免电视电话的干扰。若来了客人,又无法避开的,宁可先放下作业等客人走了再做,或对客人说明原因,请求谅解。一边聊天一边做,得不偿失。

  C、提醒各位家长,不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子,这样一来教育无效,二来作业效率底下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。

  2、定时定量 让孩子在规定的时间内完成定量的作业,可以很好的提高孩子完成作业的效率,同时帮助学生改掉拖拉的坏习惯。必须在规定的时间内做作业,时间一到,马上就做到桌前去。渐渐地,大脑就会形成条件反射,一到时间,和学习有关的思维都被调动起来,做作业的效率也就高了。可以试试给孩子严格规定做作业的时间(当然要视作业的量来定时间)。结束作业的时间一到,就一定要收起本子。刚开始执行时,可能会有一些困难,平时做作业拖拉的同学甚至会出现作业少做的现象,但只要坚持不懈,做作业的速度就会提高。(保证孩子的.睡眠时间)

  3、适当的辅导 必要时,家长给予孩子适当的辅导(但不能只把作业的答案告诉孩子,这样会弊大于利),或者适当的检查。检查包括检查作业的完成情况(作业内容,书写),也包括完成作业过程的表现(坐姿,认真态度)。

  借此机会,我建议家长能在百忙之中挤出时间督促孩子有质量的完成作业。

  创造性学习习惯的培养

  从某种意义上讲,养成创造性学习的习惯,比获得了多少知识更重要。这需要从以下几方面做起:

  1、培养孩子善于质疑的习惯。

  要让学生自主探索,独立思考。有些家长每当孩子遇到难题卡壳时就非常心急,马上要把答案告诉孩子,这样一来往往就变成了书记员,听写工,这些家长固然是对孩子很负责,但方法不是很适当,因为长期以往,会使孩子养成一种依赖心理甚至是畏难心理,遇到难题总想找人帮忙,不能独立解决问题。

  2、培养孩子手脑结合,注重实践的习惯。

  皮亚杰认为:“思维是从动作开始的,切断了动作和思维之间的联系,思维就得不到发展。”因此我们必须重视培养学生动手、动脑、动口的良好习惯。家长在家里也要适当的培养。比如:最近我们学的测量,有些变式题就需要孩子先动手量一量,比一比,再进行列式计算。有时孩子一下子想不出来的或想不通的,也许通过亲身的实践操作便会豁然开朗了。

高中家长会家长发言稿4

尊敬的老师、家长朋友:

  大家好!

  我是高三x班xx同学的妈妈,今天,非常感谢学校给我们提供了一个好的机会,让我们高三年级x班的学生家长能够坐在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题,我为有这样的机会感到非常高兴。

  对于教育,我是一个门外汉,并且因为工作的关系,我陪孩子的时间很少,平时更多的是电话交流;再则,由于缺乏教育方面的理论知识,在方式、方法上会常常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足,在我孩子的学习、生活、思想上都给予了很大的帮助和指导,在此我向辛勤哺育和关爱过我孩子的全体教师表示衷心地感谢!

  我的孩子到学校以后,从她对学校校风、教师教学的评价的改变,我感到非常地欣慰,从中我看到了她的进步,她已融入了学校这个大集体,这与老师们的谆谆教诲是分不开的,在此我再一次向他们表示衷心地感谢并致以崇高的敬意!

  下面借此机会我谈谈我个人的一些想法。

  高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前,我认为给孩子足够的爱护就行了,我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中,慢慢地具有自己的判断和思想,我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自己需要思考、需要学习,才能做到和我的孩子同进步、共呼吸。

  在新的环境中,竞争性更强了,孩子在初中具备的优越感不复存在,这就有一个心态调整的问题。而且,对自己的升学和将来的前景,孩子也开始关心。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长,应给予密切关注和诱导,从全局的观念分析自身的基础、优势和劣势,面对现实,积极地想办法。

  关心孩子成绩的时候,更要关心孩子的做人。成绩的好坏,是孩子的一个方面,集体主义观念、亲和力、协调能力的培养,也是孩子今后适应社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一直给予孩子强有力的支持,集体活动的组织、班上有困难的同学需要帮助的时候,我们都鼓励孩子走在前列。

  如何处理生活标准和学习标准的关系,也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的'具备、有了适当的交往,以往在开销方面算“明细账”的方法似乎行不通了。不知道各位家长是否有这样的同感:经济压力增大了是一个方面,主要是觉到“心中没底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候,我既和孩子算了经济帐,也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法,力图让孩子认识到平实生活、融入大多数的重要性。

  如果说,同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一,那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者,虽然是虚拟的,但其影响却非常实在。对于它的消极面,孩子还不具备自我免疫力,致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采取“堵”的办法,还是采取“导”的办法?值得我们思考。前一个办法比较简单直接,但效果不见得好;后一个办法比较费神、花精力,甚至还需要我们学习新的东西,因为这样才有发言权。

  学校现在正处在健康有序地发展时期,生源质量、校园环境、教育教学设施都较过去有很大的改进和提高,我们要以全新的视角来看待新建学校的现状和未来。我个人的感受,学校是不错的,尤其是高三(x)班,我几次来看孩子,都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老师也都非常勤勉敬业。作为家长,我是放心的。

  我今天来这里的目的,就是想听听各位家长的经验,听听老师们的实质性指导,也换一个场合听听孩子的心声。作为家长,我衷心希望学校能把孩子教育成为这样三种人:

  一是成为一个身体和心理都健康的人;

  二是成为一个适应社会发展的人;

  三是成为一个有益于社会、有创造力的人。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

高中家长会家长发言稿5

尊敬的各位家长,大家好:

  首先对大家的光临,表示欢迎和感谢!感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注。

  下面谈一下学生成绩的问题。

  有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到八十九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也尚可。但是,高中教育,特别是在以高考为终极目的的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,试题的难度与深度会有很大的提升,得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习,是不合适的。

  孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题,分数是他们问题的所在,而不是他们退步了。

  家长们也许会问,孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,而且还与孩子的心态和习惯密切相关,学生的学习习惯很重要,高三的很多学生叹息,我们不是不想学,也不是不会学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,备考的时候,只能是心有余而力不足。

  为使学生提高成绩,要跟大家谈三个问题:

  1、加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成:

  (1)自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。

  (2)讨论探究的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中,预习结束之后,由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题,这样不仅教会学生探究新知知识,更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题,对知识点的理解再表达,从而完成对知识的学习和掌握。

  2、加强对学生学习方法的指导

  通过主题班会对学生进行学习方法的'指导,其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。

  3、关注情绪变化,加强心理疏导:发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。

  如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。因此给各位家长提个醒:

  1、帮助孩子确定适当目标

  2、帮助孩子增强自信心

  3、关注孩子的进步而不是名次

  4、沟通——多倾听孩子的诉说

  5、多和老师联系,及时了解情况

高中家长会家长发言稿6

各位家长:

  大家好!首先我想说的是,能在3班任教语文是我的荣幸。因为这是学校的重点班。它备受领导的关注。班主任老师不仅经验丰富而且是以校为家敬业负责。再则你们的孩子都很聪明。每当想到这些,我对工作就充满了激情。然后请允许我讲讲同学们语文学习的情况不单就期中考试而言

  1、语文成绩较好平时比较认真的:黄镇康、李悦、陈思、张贝、董浩、汤崇谨、罗曼婷、潘铁贵、谢铁军、熊瑶、皮佳东几位同学。

  2、写作较好的同学:罗曼婷、张煜、姜耀婷、许盛兰、江盈、王嘉涵、刘筱艺

  3、课外阅读较好的同学:李悦、陈思、张煜、许盛兰

  4、写字漂亮的:罗曼婷、李悦、汤崇谨

  5、背书快的:董浩、谢铁军、张贝、陈思、陈泽林、黄镇康

  6、很有提升空间的:许颖、占辉、刘超、黄雄、邹隽、周芬、杨敏

  大家可能发现这份名单上有很多名字是重合的。像阅读、背诵、写作做的好的人大多语文成绩也不错。为什么有这样的情况呢?这跟语文的.学科性质有关系。语文重要的是积累与运用。积累才能运用。博古才能通今。厚积方能薄发。不喜欢阅读与写作,没有很好阅读写作习惯的人是学不好语文的。那么这两个问题如何解决呢?

  运用各种方法引导学生阅读积累素材。如:1、每节语文课前进行三分钟演讲。学生自拟话题自选材料自写演讲稿。演讲稿写在专门的本子上。一般演讲稿提前8-12小时交给我修改。不合格的就要重写。每个人都要登台演讲。我还要打分登记算作平时成绩。每个人每天讲一个哲理故事,我们班52个人。那52天下来我们同学就储备了52个习作素材。另外,演讲能锻炼孩子的胆量与口才。可以说是一举三得。2、每周一次小作文就是小随笔。写写一周的读书心得。写写一周的奇闻趣事。甚至写写时政评论都是可以的。我会把优秀的推荐到学校广播站与学校网站上展示。以调动学生学习的积极性。3、一学期下来按平时的表现评选阅读之

星、写作之星、背诵之星、演讲之星、书法之星。予以一定的奖励。这些我们都实行量化管理有据可依、有分可查。

  我语文学得好离不开我父母的引导。他们文化程度很低但很喜欢阅读。我家里最多的是书架。我爸的书一个书架,我妈的书一个书架。上面满满当当的全是书。有文学名著、历史典籍、报纸期刊甚至还有经济学著作等等。很小的时候我就会在里面去找自己感兴趣的书来读。另外别人家长带孩子逛街都是去买衣服。而我父母总会问我想去买什么书。每次逛街时我们会在书店耗上很长的时间。那时候街上只有一家新华书店。时间久了,店里的工作人员都认识我们了。每次看到我们都会热情的打招呼:又带孩子来买书呀。现在想来父母真是用心良苦。我能爱上语文并学好语文,他们可谓功不可没。

  孩子的成长,离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解,多一份宽容,多一份沟通。如果您对我,对孩子的语文学习方面,有任何疑问或者建议,欢迎家长朋友及时与我交流!我相信为了一个共同的目标和心愿,我们一定会合作得非常愉快!谢谢大家!

高中家长会家长发言稿7

  首先,请允许我对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢:你们的到来是对我们工作的支持更是对孩子的鼓励;你们的到来将会给孩子们带来无穷的信心和无限的力量。谢谢!

  我们为了一个共同的梦想相聚在这里。这个梦想就是----让孩子考上一个理想的大学。为将来的发展提供一个更广阔的平台,从而能够更好的展示自己的才华。简单的说就是让孩子们将来过得更好一些。因此,这就需要我们家校联手,共同助力孩子们的成长,为孩子的理想插上飞翔的翅膀。

  现在有请xx一高自主部高二年级主任,学校宣传部部长朱主任给大家讲话,大家鼓掌欢迎!

  朱主任以风趣而又实在的语言,对学校的一些做法以及对孩子们的期望和要求做了详细到位的介绍,想来各位也从中学习到许多东西。现在我补充说几点。

  1.莫让孩子做温室的'花朵经不起风吹雨打。我们在骂着日本鬼子的时候,我们可曾想过日本的幼儿园小朋友在大冬天雪地里穿着裤衩磨练意志,可是我们的孩子坐在温暖敞亮的教室里打着瞌睡抱怨饭菜不好吃,睡在有暖气的宿舍里开着卧谈会聊天到深夜。我们拍孩子受委屈,在孩子与人发生争执时不惜大打出手;我们怕孩子吃不好,总想着给孩子送饭吃,给孩子钱买外卖吃,买一大堆零食。且不说卫生不卫生,这种“满足孩子一切要求生怕孩子吃一丁点儿的苦的爱只能变成一种溺爱,给孩子套上无形的枷锁,让孩子不会长大,不会与人相处,不会调整心态,怕吃苦怕受罪,成为温室的花朵。孩子大了,做父母的该放手让他们自己做一些事情,自己处理一些事情,我们只需抓住大局,抓住原则即可。要想您的孩子成才,就要严格的要求您的孩子。一味的纵容和娇惯会害了您的孩子。

  2.莫要忽视孩子的交友。近朱者赤近墨者黑。跟着蜜蜂找花朵,跟着苍蝇找厕所。你的孩子如果和一个思想乐观开朗积极向上的人待在一起他也会变得积极向上;反之,如果你的孩子和一个消极悲观的人待在一起他也会变得消极颓废。所以一定要关注孩子的人际交往。周末和谁在一起玩不干涉但要简单问问,他的朋友是不是积极向上的朋友。大家可以想象一个热衷于穿奇装异服,另类打扮,留着长发长指甲留着怪异发型的孩子会有多大的成就。你的孩子和他们在一起时间长了会是什么样子。

  3.不要抱怨。永远不要在孩子面前抱怨生活工作等客观不利条件。抱怨是一颗毒瘤会传染。也不要鼓励孩子的抱怨,要教会孩子遇到任何困难都要勇敢面对,不抱怨不逃避,不归因于外在条件的干扰。学会在糟糕的处境中看到希望找到突围的方法和途径。好好利用有利条件,努力把一副拿在手里的好牌打到最好,把拿在手里的一副烂牌打的输的最少。一个拥有阳光乐观良好心态的孩子,绝不会斤斤计较那些没志向的吃穿玩耍等小事。

  4.遵守学校的每一项守则,不惹麻烦,不把时间浪费在使自己和父母蒙羞的违纪上面。就像风筝,要有线牵着,才能飞得更高。正是这些纪律才给我们创造一个更好的学习环境;提供一个更好的思考发挥实现梦想的保障。所以一些交往过密,打架斗殴喝酒,深夜不睡,耍手机,寝室起哄,乱扔东西等严重违纪的事情家长要叮嘱自己的孩子不要去做。违反了就接受惩罚不要找人托关系,自己的过错孩子自己要学会承担。父母可以教育但不要包揽。小时偷针大了偷金。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。教会孩子成长为一个善良勇敢光明磊落的堂堂正正的人。有理想有道德有文化有纪律的四有新人。

  5.在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法,要多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不能过高或过低,注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;1)、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2)。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?3)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

高中家长会家长发言稿8

尊敬的各位家长:

  大家好!欢迎大家的光临!

  大家的到来是对我们工作的最大支持,也是对班上孩子最及时的关心。古话说:子不教,父之过。虽然这句话,在今天这个时代,有些片面,因为你们的孩子毕竟大部分时间在学校,跟同学老师在一起生活、学习。但这句话,至少有一层意思要肯定,教育孩子不完全是学校和老师的责任,家长也应当有相当的责任和义务,这个责任不只是交学费和提供生活条件。今天的家长会,我们大家的目标是一致的:就是教育好这些孩子,使他们将来能够担负家庭和社会的责任。

  俗话:天时、地利、人和;万事俱备只欠东风。这些话告诉我们,要做好做成一件事情,需要具备很多条件,一个条件没有达到,事情就无法成功。教育好孩子,也是同样的道理。我们要为他们准备很多的条件,这些条件不仅仅包括物质生活,更需要精神动力等。下面我谈谈教育,不谈教学,因为教学是我们老师思考的事情,而教育是我们大家的事情。

  一、给孩子一个明确而全面的目标。我们不要认为孩子读高中,只是为了考大学,那就错误,因为能考上大学的占少数。(举例略)假如某个孩子考不到大学,大家肯定会对他在高中三年,有一个起码的要求,这个要求是什么,只能由你们父母去确定。(举例略)但千万不能没有,千万不能让孩子在这里混日子。有些家长是这样的,管他考得上,考不上大学,让孩子在学校长大一点就行。抱着这种心的家长,他的孩子我们是无法教好的。教不好小事,而且还可能染上一些坏毛病,甚至会做出一些违法的事情来。

  二、父母要与孩子建立良好的沟通,家长们可能都会有一个深切体会:孩子一上高中,就很难心平气和地和自己说几句话。我们不能忽视这种情况,要去改变。如何改变?我说三点建议供大家参考。1、话不要太多,说多了,孩子会讨厌。2、不能太少,从不过问孩子的生活,孩子会认为你不关心。3、和孩子说话,最好别让孩子发现你的目的,一旦他发现你的目的,他马上做了防备,然后你说什么都是没用的.。

  三,教会孩子勤俭,我们的家长,不要认为孩子成绩好,其他什么缺点都可以包容,那就错了(举例),我们社会,大部分都普通的人,一个人,再没有本事,只要他是一个勤快、节俭的人,到哪里都是受欢迎的。在家里是一个懒散的人,到学校不可能刻苦读书的。

  四、要让孩子懂得体贴、感激父母,懂得知恩图报。我们的父母,无论什么时候都把好吃的留给孩子,使孩子对父母的爱产生了麻木,认为自己就应当享受好的。(举例)我认为当着孩子的面,应该把好吃的东西先分给父母,自己的爱人,然后才是孩子,最后是自己的,这样,孩子慢慢就会知道去体贴,关心照顾别人。

  由于时间关系,今天我就说这么一些。

  谢谢大家!

高中家长会家长发言稿9

  尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

  上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

  1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。

  2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  3、不娇惯孩子、学会对孩子说不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。

  对同学们我也有几点建议:

  1、学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

  2、胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。

  3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的.礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

  作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢? 你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

  祝各位家长万事顺心, 祝各位学生学业有成!

高中家长会家长发言稿10

  各位家长,全体老师大家好,大家如期参加家长会充分证明大家对学生教育的高度重视,对学校工作的大力支持。通过今天的家长会,你将了解学生的学习、纪律、思想表现,你将了解樊相一中的办学理念以及为实现学校的发展目标面采取的举措。

  今天的家长会,我讲六个问题:学校概况、学校发展方向和办学理念、如何落实学校的办学理念实现学校发展的方向、处理好家长和老师之间的关系、关于家长常识和家长对学生的服务、初三工作。

  一、学校概况

  大家看到,教学楼整修一新,多座教室均安装了多媒体教学设备。满足了所有班级的多媒体教学。使教学资源共享最大化。课堂效率最大化。

  学校租赁的操场和修建的两座篮球场为学生体育课和课外活动提供了保证,学生住宿目前高度紧张,正在筹建的一座600多平方米的小综合楼可大大缓解学生的住宿紧张。食宿、学生餐厅和学校下水道工程已列学校建设计划。学校领导班由教导处、政教处、总务处组成,教导处领导由朱松涛校长、刘高伟、董瑞平主任。政教处由李国宝校长、李红胜、杨红伟主任。总务处由冯士宾、闫祥生两位主任,他们业务水平高。

  管理到位,思路活,管理严格。我们三处的管理分工明确性分工不分家。

  分工协作,高度团结,我对学校有这些精干的领导管理人员十分满意。我们的教师,在全镇及至全县业务素质居于前列。在刚刚进行的长垣学科带头人选拔中,一个镇5名教师参赛,我校有3名教师参加,全县所有乡镇、宏力学校初中部、县一中初中部,城关二中分校都选派教师参加,各学科均有二十多个老师参赛,我校朱校长获取政史地学科第一名;程伟老师获英语学科第二名;刘永奇老师获数学学科并列第四名。他们在作课大赛中都能很好地诱发学生求知欲、驾驭教材,学生,课学能力出众,重视学生分组协作,探究。

  他们的成功也是学校教研组所有教师智慧的结晶,我们拥有一批业务精干的教师队伍是樊相一中的宝贵财富,这是成就学校课堂教学和发展关键所在。

  我们学校的十三位班主任,敬业精神、管理水平、责任心、争胜心一流,学生在这样的班级环境中才有可能积极向上,我们的班主任是学校最辛苦的人,是最值得尊敬的人!

  我们的学生情况目前不乐观,他们的基础与三中有一定差距,与县一中初中部、县其他初中学校基础相差更远,没有好的基础,想取得理想成绩,困难很大,学生成绩的好坏,由三个因素决定。(1)学生基础占50%。(2)学生兴趣占25%;(3)教师的业务水平,责任心占25%;由此可见学生基础的重要性。我们不能把责任都推到学生基础差,在学生基础一般的情况下,如何能最大限度提高学生的成绩,里边的学问确定很大。

  二、学校的发展方向和办学理念

  XX

  三.如何落实学校的办学理念,实现学校的发展方向

  1、该学的时候,学出质量,学出效率,我把学习分成了两块:

  ⑴饭后到校自由学习;

  ⑵课堂学习。关于饭后学习,我们出台了“饭后学习有关规定”,我们重点强调学生到校入班后的'“静”和“有目的有计划”;每日饭后30分钟两名学校领导对各班的饭后学习质量进行了量化管理,饭后学生自学学习逐步实现课堂学习是关键,学生知识的获取70%靠课堂,课堂是学生获取知识的主渠道,课堂教学的质量,效率是学生成绩优秀的保证,为保证课堂的高质量,课堂教学的质量、效率是学生成绩优秀的保证,为保证课堂的高质量,高效率,我们从以下几个方面入手。

  ①重视课桌摆设。下课后1分钟上节课的教师组织学生按学校规定进行科学摆设,使下节课45分钟有保证,课摆事小但不容忽视,细节决定成败!

  ②重视学生坐姿,举手示意规范有序,重视学生分组竞争,合作交流,展示自我。激发学生求知欲,充分利用多媒体的优势,把课上活!重视老师课堂管理,先对学生保证安全,对违纪学生记录,所有领导每天必须查课,对教师上课是个督促,对违纪学生是个震慑,对教师课堂管理是个帮助,我们重视学科带头人的培养,重视教研活动开展,走出去,请进来。注意学习先进经验。

  2、该玩的时候,玩个痛快,玩出水平。我们的措施有:

  ①课前一支歌,每日上午、下午预备铃后安排5分钟的课前一支歌,让学生休息大脑,让校园洋溢歌声,调整学生情绪。

  ②课前十分钟,必须走出教室,玩上6、7分钟,跳绳、投沙包、乒乓球、踢毽子。初三学生搞立定跳远训练。

  ③学校重视眼保健操、广播体操和课外活动;我们的两操一课有专门老师与术导,有领导参与检查,最大限度保证了学生的安全,也最大限度地让学生玩出水平,不是胡玩,瞎玩,我们学生的篮球水平,在全县都是靠前的,这是我要对两操一课做出贡献的李红胜老师、刘锋老师说你们不容易,你们辛苦了!

  ④学校的体育周本周是体育活动周的第一周,有初一学生的个人计时跳绳、集体跳绳,初二学生的踢毽子比赛,定点投篮比赛,初三学生的400米接力,这给学生展示自我提供了舞台,即增强了学生的班级凝聚力,又增强了学生的集体观念,让学生玩得痛快,玩出水平真正体现。

  3、既严又爱,全面发展。全校所有教师都参与学校管理,对学生的胸卡配带、饭后学习,语言文明等违纪记录并上交政教处对学生进行量化积分。所有教师重视课堂记录,对迟到,旷课,上课违纪的做好记录在案,并上交班主任,掌握学生的一手材料。对学生进行量化积分。对症下药,有的放矢。个别学生政教处,学生家长配合教育,尽最大可能让学生不掉队。学校建立定期不定期的反馈制度,把学校、班主任不便掌握的学生,重大违纪如上网、吸烟、喝酒、打架、逞强逞霸等及时反馈出来。对违纪学生及时教育,防微杜渐!班级也好,学生也好,一律实行量化积分管理,积分有扣分,有加分,学习、纪律、卫生、活动等多占一定比例,学习差的同学只要纪律好,能进步,个人积分明显很高,学生的素质教育积分是衡量学生综合素质的重要指标,还是实行了量化管理工作,学生才有可能积极向上,斗志昂扬!学校组织的活动学生才有可能踊跃参加!我们十分重视学生的思想工作,学生的思想健康是全面发展中的一项重要内容,每位学生家长希望自己的孩子思想进步,积极向上,爱国集体观念强。

  学校是思想工作的主阵地,一旦失守,后果不堪设想,我们从以下几个途径做好学生思想工作;

  ①老师充分挖掘教材对学生进行思想教育。我举个例子,我给学生讲无线电通讯“电磁波”时,我都会举这个例子,电影《英雄儿女》战斗英雄王成,阵地上只剩下王成一人,手握爆破筒,身背发报系统,美国兵蜂拥而来,王成豪不犹豫,对无线话筒的后方指挥所高喊:“我是五成,我是王成,向我开炮!”这个例子的引入,既让学生对“电磁波”有了初步的认识,又给学生上了一堂生动的政治思想教育课,学生学习的气氛也浓厚了。又有兴趣,真是一举多得,除了教书还得育人这是我们教师的职责!

  ②我们每周统一举行升旗仪式,并进行国旗下讲话,升旗神圣、庄严,国旗下讲话学生思想得到升华。

  ③我们重视集体班会的召开,由班主任组织,全体教师到位和学生沟通。把实行的办法让学生理解,让老师支持,效果十分明显。

  ④我们重视学生的“一加一”挑战活动,让学生班级找好自已的挑战目标,班与班挑战,学生与学生挑战,培养了学生争胜心和竞争意识,我们还大力提倡进步就是好学生,让学生有奔头,不自卑。

  ⑤我们重视班级文化建设,颁发流动红旗,评出纪律之星、学习标兵、体育之星、进步之星等。让学生在积极向上充满活力的环境中发展,让学生不知不觉被感染,不知不觉地进步。该休息的时候,休息出质量,劳逸结合,张弛有度,饭后学习、早读课是学习的规定和落实是学生的体现,课前一支歌,两操一课的落实,体育周的有序开展,实际上这是不是休息的休息。晚上休息,每晚由两位领导值班到十一点多。这些措施,让学生做到了劳逸结合,张驰有度。

  为了保证学校多项制度的落实,我们实行了“精细化管理”。我们每日由两位学校领导负责这一天的所有管理工作。

  星期一:李国保、董瑞平;

  星期二:刘高伟、闫祥生;

  星期三:杨红伟、王子卫;

  星期四:李红胜、冯士宾;

  星期五:朱松涛、秦言锋。

  5:20起床,督促初三在校住宿学生。5:40先早读30分钟,然后两人一人查校园,一人到操场和体育教师一道管理学生早操,再把十三个班的早读查上两遍。三层楼两遍,不容易,早、午、晚三个饭后30分钟到位,督促学生学习、卫生打扫,检查学习质量,上午广播操,下午课外活动进行检查管理,我们每位领导都有一份多项检查规定,严格按照标准进行量化管理,为学生良好学习、纪律、生活入班的养成做出了奉献,我们提出了领导要讲课一流,成绩一流。管理一流,团结一流的口号,我们的精细化管理得到了局领导的认可,并受到了通报表扬,我相信,有付出就有回报!

  四:处理好家长、教师之间的关系

  老师和家长有共同的心愿,让学生成才,不成才也得成人,学生进步,尽可能多学知识,很铁不成纲,老师不是圣人,有时难免过分。行为过激,望家长理解,支持老师的一片苦心,多行多业老师最无私,想把一切教会学生,老师真的做的过火了。你可找老师或年级组领导说说,可以给学校反映,让我协调解决。如果遇到问题,听学生一面之辞,大吵大闹,对学生、学校影响极坏。学校是块“静”地,是文明场所,让各位家长、老师心胸宽广,注意协调好双方关系,成为朋友,对学生的教育,才有可能效果最大化!有的学生家长一听到学生讲老师的瞎话,当着学生的面发大话,给孩子撑腰。这样以来,学生很难服从学校老师管理。以后进步,很难很难,老师对这样的学生管理心存压力,敢管吗?谁都相信,关系好了,融洽了,老师才可能多管,多问,你的孩子才可能进步最快!

  五:关于初三工作

  初三工作是学校工作的重中之重,如何才能让初三学生学习成绩在最后的6个月内,提高最多,我们初三年级组和全体初三师生已搞了一个初三特殊纪律规定的名字仪式,今后初三学生家长到教室后,班主任要给你介绍并希望得到你的理解和鉴字。

  好了,通过今天的学生家长会,希望各位家长,老师携起手来。让每位同学在樊相一中能最大限度地从思想上,纪律上,学习上,能力上有个提高,希望每位同学在樊相一中日日有收获,天天有进步!

高中家长会家长发言稿11

老师们,同学们:

  下午好。

  转眼间开学已有两个多月了。八十多天来,我们高一年级新生经历了班级组建的新鲜新课程学习的茫然。军训的磨练,开始适应并融入高中生活。这次期中考试我们期待了很久,它不仅告诉我们前一阶段我们做得如何,更为我们指明未来学习的目标和方向。

  回首开学以来的日子,我们在忙碌中度过,新课程对我们提出的要求比以前高的多,我们能做的便是更快的找到正确的学习方法,使学习步入正轨。曾经,对着各门功课苦思冥想;曾经,不知道如何面对英语课本上密密麻麻的生词;曾经,穿梭在不同的教室,好好地开始校本课程的学习。诸多困难与新鲜的事物,我们一一接触。疑惑在一次次努力中迎刃而解;生词在一遍遍背诵后熟记于心;在老师的指导下慢慢熟悉。苦与乐的交织,使这半个学期显得尤为充实而难忘。

  如果说适应高中的课程是我们面临的第一个挑战,那么军训是我们共同度过的又一个难关。我们自理自立,汗水中有我们成长的印记。我们自尊自强,坚毅的脸上印着我们前行的`方向。三年高中生活,在这样的背景下拉开序幕,军营给予我们更大的动力,更光明的梦想。

  说到最近的期中复习,更叫人回味。9门课程的闭卷考试知识容量之大可想而知。于是,考前紧张的记忆,复习,争分夺秒的提问,我们全身心地投入其中,但求交上一份无愧于自己的答卷。在这次考试中,我取得了较为满意的学习成绩,但理科拖了后退。主要是由于自己的基础知识不扎实,做题时就不能互相联系。从而不能获得高分。要想砌成一座高楼大厦,基础一定要好。古人云;“亡羊补牢,犹未晚矣?”从现在开始,打好基础,铺起自己的人生道路。不过,相比于中考,数理化还是有进步的。虽然于自身的努力分不开,但更要感谢xx中学的老师辛勤教导。正如学校的教风:“敬业爱生,严谨创新。”他们写在墙上,更体现在他们对学生的爱心中。

  从初中跨入高中,生活和学习有很多不适应。学习应笔记不会做,上课是就手忙脚乱,课后就一知半解。但在老师的帮助和指导下,我们从不适应转变为适应。在探索与学习中,在同学无私的帮助下,我们成长,我们成熟。见到老师微笑着问好是文明礼仪的体现,走出教室随手关灯是勤俭节约的最质朴的诠释。“让别人因我而幸福,”我们以实际行动在一个个平凡的日子里拨撒真实生活的点点滴滴。

  期中考试的硝烟已经散尽,新的起点昭示着更崭新的开始。我们努力过,拼搏过,八十多个日夜,我们踩着深深的脚印执着地通向前方。付出的人得到回报,耕耘的人收获果实。昨天,我们走过一个终点;今天,我们站在又一个起点。未来的路不曾有人铺设,只有靠我们自己去开拓。爸爸妈妈、老师,请为我们加油,为我们鼓掌吧!纵然花草中暗含荆棘,阳光背后难免风雨,你们勉励的笑容,热情的帮助将支撑我们心中的梦想。我们也会为我们的梦昂首想前!

  我的发言完了,谢谢大家!

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  我是xx,很荣幸今天能在家长会上发言。

  转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

  对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:

  1.首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。

  2.集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味,会让你思想开小差,这时候你不妨一边听一边做笔记,俗话说的好:好记忆不如烂笔头,认真做笔记让你集中注意力的同时,又帮助你记忆,一举两得。

  3.认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业,如果实在不会可以请教同学或者老师,或者通过整理笔记回顾一下上课的内容,也可以参考相类似的题目。

  4.一定要养成复习的习惯。孔子说:“温故而知新。”这句话自然是有道理的,只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺,从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张,考试之前老师一般不会帮你复习,所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。

  5.而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

  最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

高中家长会家长发言稿12

尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:

  大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学习的紧张与充实中被压抑和收敛,沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

  一、把握高考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,因为在一定时期内,个人的资源和能力是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  二、把握高考,其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  三、把握高考,再则就要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的`快乐。

  目前,我们正处于一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达通—项、会—片、高—步的目的。

  复习,就是个查漏补缺的过程,知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,七门功课间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

  最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们今年的高考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而骄傲,自豪!谢谢大家!

高中家长会家长发言稿13

各位家长:

  大家下午好!

  首先,我代表13高药(1)班全体同学向各位家长表示热烈的欢迎,作为学生代表站在这里发言我觉得很幸运。

  我是本班的劳动委,xx。在学生会担任学习部部长。作为一名干部,严于律己,处处以身作则,无论学习还是工作上都严格要求自己。

  在前阶段的学习考核中我的总分成绩是第一。问我是怎么做到的,我也不知道?因为我并不聪明,也许是因为日积月累的课堂学习吧。我敢说每一节课,无论专业课还是所谓的小科目,我一向都是认真听课,从不在课堂上玩手机或是睡觉。这一学期,各位家长也都知道,我们参加考工,每次考工课结束都已经很晚了,到家都是8点左右,所以回到家根本没有可以学习的.时间。因此课堂学习显得更加重要了。

  这学期增加了很多专业课的学习,仅凭课堂学习是远远不够的,所以课后复习是很有必要的,就拿微生物和药物分析来说吧,课堂上认真听讲、做好笔记,一章节学完后,在周末进行系统的复习,也就是把之前学的所有知识点进行记忆。其实很有效果,期中考试那段时间,也是药物分析工的考工时间段,那时候很多同学会感到忙不过来,因为又是期中考试又是药物分析工考试,我当时压力就没那么大,因为期中考试考核的科目,其中有两门我在平日的学习中已经学得挺扎实,所以就不存在临时抱佛脚的情况。因此学习是个日积月累的过程,要说临时抱佛脚有没有效呢,有,而且很明显,但是知识点忘得也快。还不如一天天积累,定期系统复习,要来的扎实。

  肯定有人会说,职业学校学习抓得那么紧干什么?我只能说为了自己。因为在寒暑假我会出去兼职,在上班的过程中,深深的体会到赚钱的不易,生活开销让我发现赚钱不易花钱快。所以为了将来能有资本找个好工作,我必须好好学习,进一步深造,考入本科。现在我们是三年级,在校学习的时间不多了,在这有限的时间里,更应为后面的本科考试打下夯实的基础,现在不做准备等以后实习再去学习,无论是时间和精力都是有限的,所以趁现在有大把学习的时间,我选择踏实的学习,不为别人,只为自己的将来。

  在莫愁这4年半的校园生活,我给自己的目标是:保证学习成绩优异的情况下锻炼自己的心理素质,提高各方面能力。凡事,安然于得失,淡然于成败,享受过程中的蜕变!

  谢谢大家!我的发言完了。

高中家长会家长发言稿14

各位领导、老师、家长:

  大家好!

  我是xx孩子在学校的每一点点进步都渗透着老师的辛勤汗水。 首先,我要对老师们的辛勤工作和无私奉献表示诚挚的感谢。是你们无私的奉献给了我们的孩子,给了我们的父母幸福、快乐和希望。我谨代表家长,向学校领导和老师们的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢你们!

  学校这几年的发展和成绩有目共睹。学校以其高教育质量和优秀的办学水平为师生、家长和社会认可而自豪。孩子们大部分时间都在学校。如果把初中比作长跑,第三天无疑是长跑最难的`部分。有意识学习的孩子会事半功倍。相反,不自觉学习的孩子,事半功倍。老师为孩子成长付出的努力是我们父母无法比拟的。孩子的处事原则,做人的道理,大部分知识都是通过学校老师获得的。我们的父母希望老师能一如既往地对孩子严格要求。只有密切配合和支持教师的工作,了解教师的教育方法,才能取得满意的效果。

  仔细回想李子怡的学习生涯,昨天的咿呀学语似乎还历历在目,但今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她不再是那个听我说话的孩子了。现实和生活的压力让我们父母随时随地都有感觉?说话的人不自觉地把这种不安传递给了我们的孩子,他们害怕自己以后过得不好,和我们一样痛苦?作为父母,我们不是要求孩子做惊天动地的事情,而是要求他们脚踏实地的做好每一件小事。你可以不在乎结果,但一定要注意过程。一次考试不及格后,老师和家长帮助孩子寻找原因和差距,在以后的考试中不再犯类似的错误,从而达到目的。培养一个有责任感和自主学习能力的孩子是我们学校和家长的目标。

  孩子是家庭的重要成员,是学校的一员,是未来社会的主人。只要家长与学校紧密合作,尽职尽责,孩子就会健康成长,相信会培养出合格的人才。他们将是我们的骄傲!

  最后,我代表家长,祝学校领导和老师身体健康!愿孩子们创造美好的事物,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再创辉煌。谢谢大家!

高中家长会家长发言稿15

  首先感谢各位家长百忙之中抽空关注自己的孩子的成长,关注孩子的学习,参与学校的教育工作。

  时间过得很快,转眼,你们的孩子已经到我们学校一年多了,他们现在已经是高二的学生了。

  不知道你们作为家长有没有感觉到孩子的变化?他们思想的变化,他们的心理,他们的学习的发展是否都能够跟你的预期相符?你们是否觉得自己的孩子在不断地进步?

  作为教师,每天都与这些孩子生活在一起,学习在一起,我们是可以很明显地感觉到这些孩子进入高二以来的各方面的表现的进步。无论他们的平时的日常德育表现,还是与同学老师的相处都很不错:他们大部分人视迟到为耻辱,以班级的集体利益为荣,提前到校上课,做好课前的准备;他们喜欢自己的老师,能够主动向老师问好,把自己的老师当做自己长辈、朋友;与同学友好相处,在同学有困难的时候都能够伸出援助之手,平时有什么心事或者困惑同学之间都可以互相帮忙互相关心。无论是他们平时的上课状态,还是对待作业的态度,绝大部分人跟高一相比都有了显著的进步:他们大部分人很清楚学习是自己的事情,不是老师,也不是家长的'事情,他们尊重老师的劳动成果,尽可能努力上好每一节课,完成老师布置的各项作业。作为教师的我们能够强烈地感受到这个年段的绝大多数同学强烈的进取心,不知道作为家长的你们是否感受并发现自己的孩子身上的闪光点,进步点?是否觉察到孩子高二以来的努力与拼搏?

  文理分科之后,大部分同学学习的目标更加明确,学习劲头也越来越强劲。按道理这是一个很好的开始,因为同学们可以集中精力去学习需要高考的科目,因为大家可以更好地不缺补漏。这种积极向上情况的确是属于大部分同学,还有一部分同学,因为种种原因对学习产生了一定懈怠心理。就眼前来说,高二学生得参加全省结业会考,理科生得参加史地政考试,文科生得参加理化生考试。我们的学生会因为自己读理科,对史地政产生轻视心理;会因为读文科,对理化生产生抵触厌烦的心理,所以在月考、半期考的会考测试中,有一部分对会考科目很不重视的同学,成绩极其不理想,有些同学三科会考成绩都不及格,甚至个别同学三科每科都只有十几分,这是十分令人震惊的;要知道会考是每个高中毕业生高中毕业的资格考试,这些考题是非常基础的,没有太大难度的。如果你连资格考试都考不过关,连高中毕业证书都拿不到,今后你怎么去高等院校学习?如果你现在还有四十多天的复习时间,你还不抓紧时间配合老师完成会考的备考工作,到时一月份的会考你不及格,等到高三时,其他同学在准备高考的复习时,你还得准备会考的补考,这样的孩子够聪明的吗?这真的不是我们老师愿意看到的,也不是我们各位家长喜欢看到的。

  为此,学校建议各位家长,特别是本次会考科目孩子成绩极其不理想的家长得关注自己的孩子会考的复习。因为这次会考考试并不难,但很重要。关键的是需要我们孩子高度重视,端正态度,与老师积极配合,需要我们家长在孩子需要帮助的时候及时伸出援助之手,督促帮助孩子在这个关键时期度过难关。要让孩子知道会考考试是他自己的事情,不是老师的,也不是家长的。

  其实在那些会考成绩不理想的同学身边是又很多那些会考科目成绩优秀,高考科目成绩也相当出色的同学,你们可以多向这些积极向上成绩优秀的同学学习,学习他们无论学习哪一门科目都极其认真专注投入的精神,学习他们遇到困难不气馁不放弃的精神,学习他们善于归纳,懂得总结学习方法

  这个学期其实很短暂,大概一月三日会考,一月十八日就放寒假。在剩下的在一个多月的时间,我们的工作重点就是会考,因为会考工作如果能够顺利结束,我们高二下学期的学习重心就能够全力以赴投入到高考的备考工作。所以学校希望家长能够全力与学校老师配合认真完成会考备考工作。

【高中家长会家长发言稿】相关文章:

高中家长会邀请函02-15

高中家长会心得体会02-04

高中家长会黑板报内容02-09

高中的家长会家长代表发言稿11-09

高中家长会家长代表发言稿10-22

高中家长会家长发言稿09-16

高中家长会家长发言稿【推荐】12-31

【热】高中家长会家长发言稿12-23

【推荐】高中家长会家长发言稿12-23

【精】高中家长会家长发言稿01-27