阅读的演讲稿

时间:2023-02-13 15:38:46 发言稿 我要投稿

关于阅读的演讲稿汇编15篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的关于阅读的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于阅读的演讲稿汇编15篇

关于阅读的演讲稿1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五(1)班的何畅。今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。“书”一个简单而普通的字眼,但是书却是我快乐的源泉。读书是一种快乐,更是一种享受。捧起书,她是圣洁的;翻开书,她是无所不能的。同学们,你们喜欢读书吗?我就非常喜欢。从小我就和书结下了不解之缘。上幼儿园时,我爱看图画书。上小学一、二年级时我喜欢看童话书,故事书。上三、四年级时候,我便爱上读小说,散文。现在我更喜欢读一些富有哲理的书。

  书籍是人类最好的,最忠实的朋友,有了她你不会孤独,书给人无穷的快乐!书,让我沉浸在欢乐的海洋中。

  冰心奶奶说过:读书好,好读书,读好书。一本好书书让我领略了丰富多彩的生活。前段时间我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列丛书。这是我最喜欢读的一套书。因为里面的故事和我们的生活非常贴近,就好像发生在我们身边一样。一翻开书,我就被吸引住了,经常会情不自禁地笑起来。

  杨红樱阿姨用浓墨重彩勾勒出了一群可爱的孩子们的形象。幽默风趣的'马小跳,漂亮的夏林果、聪明的路曼曼、贪吃的唐飞、多嘴多舌的毛超、强壮的张达。一个个鲜明生动的人物和我结成了好朋友。

  主人公是马小跳而是一个顽皮的小男孩儿。他可是一个学校里“著名”的捣蛋鬼!上小学时,马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩,气得安爸爸大发雷霆;他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗,最后,马天笑不得不去学校挨批评

  虽然马小跳调皮,可他心地善良;他成绩虽差,但他诚实,他用一颗诚实守信的心来对待每一个人,在他眼里,世界是永远粉红色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用一万零一个理由来证明那一句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!啊!《淘气包马小跳》这书实在是太有趣了,我总是爱不释手的。

  其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。在日常生活中,不是也需要几个“马小跳”来装点生活吗?如果缺少了,那生活就如同嚼了几天的口香糖,干枯无味,甚至,还带着一点儿苦涩。

  蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,我们离不开书籍。让我们与书为友,让我们快乐读书!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于阅读的演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这话一点不假,不知怎么回事,从小我就与书结下了不解的情缘。

  妈妈说,从我6岁起就非常喜欢听她讲故事,每次都听得津津有味,欲罢不能。后来,学了拼音,我便似找到了拐棍,找到了开启智慧之门的金钥匙,快乐得不知道怎么形容。

  有一天晚上,我正在专心致志地看书,一阵熟悉的唠叨声把我从书的世界里拉了回来。“圩圩,都9点了,你怎么还不睡觉啊?再不睡明天可就起不来了。”“不嘛,不嘛!再看一会儿吧!我的.好妈妈,俺求求你啦!”我可怜巴巴地哀求道。可妈妈却如此狠心,就当没听见,使出她的杀手锏,直截了当地把我看书的台灯给关了。我被逼无奈,只好乖乖地,顺从地躺下了。可我的脑海里还在想着书中发生的一切,翻来覆去,怎么也睡不着。夜静静的,只有时钟在滴答滴答地唱着歌。我悄悄探出头来往外瞧,哈哈!只见爸爸妈妈房里的也早已灭了。这时,一个大胆的想法从我脑海里冒了出来。说干就干,我连忙起身,蹑手蹑脚地把书和台灯挪进了我的被窝,然后惬意地读了起来。神不知,鬼不觉,一看就是几个钟头,直到睡意来袭,我才恋恋不舍地放好书睡觉了。

  还有一次,我去图书馆看书。那里的书可真多啊!就像是书的世界,书的海洋,每一本书都像一块磁铁一样深深地吸引我。我迫不及待地拿了一本,如饥似渴地读起来。“我们这儿要关门了,你们要借的快点。”图书管理员用他那响亮的嗓门提醒着大家。这时,我才如梦初醒,可又感觉自己才刚来不久,怎么会这么快就要关门了呢!而且今天也不是什么特殊的节日呀!我不禁习惯性地看了看表,哇!不看不知道,一看吓一跳。原来现在距离我来时已过了5个多小时了。没办法,我只好匆匆找了两本我喜欢的书带走了。

  书就像是我形影不离的好朋友,它给我带来了快乐,同时也开阔了我的眼界,陶冶了我情操,更使我树立了美好的梦想。书——我最挚爱的朋友,它将陪伴我一同成长。

关于阅读的演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  一年级刚入学的时候,班主任语文老师黎老师就用各种各样的方法鼓励我们多读书,进行看书阅读比赛,读一本书就记一个“星星”,看谁最多“星星”,在家长会上还要求爸爸妈妈和我一起读,直到现在。我开始不明白为什么老师要这样做?

  一个元宵节晚上,我们全家去文化公园玩猜灯谜。我发现有一个谜语是我在一本书上看过的,我马上将谜底说出来,对了,奖品拿到了,我高兴了一个晚上,“养兵千日,用兵一时”。多读书真好啊!此后我就爱上看书阅读了。

  那是一个周末的晚上,妈妈身体不舒服先休息了,爸爸催我上床睡觉,我突然发现妈妈房间没有关灯,想起在一本科学书上说过,睡觉要关灯,不然会伤害身体的原因,就赶紧去帮妈妈关灯,还问妈妈按时服药了没有。爸爸夸奖了我。我高兴地说:“爸爸,再告诉你一个好消息,今天语文测验有个词语不知道是什么意思,恰好是昨天晚上那本书上看到了,还问了你是什么意思呢,今天测验考到了,真好运气啊!”“不!这是你多看书阅读的`结果,看来多阅读是有回报的哦!”爸爸很认真地说,“读书不仅对考试测验上有帮助,而且对你今后人生的道路上也会有很大的帮助,你慢慢能体会到的。”听了爸爸的话,我点了点头,好象明白了什么。

  阅读伴着我成长,转眼过去三年多了,现在每天晚上上床睡觉前不管多晚,我一定要看书十五分钟以上,如果不看书,就好象少做一件事一样,很难入睡。而且只要爸爸在家,我就要求与爸爸一起座在床边上看,因为生字词可以问爸爸,爸爸总能给我满意的答复和解释。

  我特别喜欢看天文地理、医药科学、童话故事、科学技术、发明创造这些类型的书。阅读带给我知识,带给我快乐。

关于阅读的演讲稿4

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是“我爱读书”。

  我喜欢阅读,从小就喜欢。

  很小的时候,我经常问父母一个又一个问题。现在想来,有些还是很奇怪的。爸爸妈妈经常被我问得哭笑不得:“快长大吧!如果你能阅读和阅读,这本书会给你一个满意的答案。”爸爸不耐烦地说。于是,每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书里有趣的故事。听完之后,我慢慢的,不自觉的进入了甜蜜的梦境——

  放学后,在老师的训练下,我自学了拼音,自己看书。每当我有时间,我都会和妈妈一起去书店或书籍批发市场买回我最喜欢的书。《十万个为什么》《故事会宝船》《无尽的美德故事》《奇异》系列里有调皮的猫陪伴着我成长,我的书柜里堆满了。我就像一只勤劳的蜜蜂,孜孜不倦地在书的`百花齐放中采集花粉。在书中,我发现了一个又一个秘密:太阳是所有星星的母亲;地球是我们的家;人是人类的祖先……哦,世界真奇妙!

  我爱看书。书是知识的宝库,但她开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是快乐的源泉,但她带给我快乐和满足。

  我爱看书。是她让我明白了做人的道理;是她教会了我什么是好,什么是丑。白雪公主躲过了恶人的诡计,我不禁大声欢呼。神农投胎的时候,我很开心......

  同学们,让我们热爱阅读吧!有了书,我们就有了全世界;有了书,我们会有美好的未来!

  谢谢大家!

关于阅读的演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《感恩,也是一种习惯》。

  鱼在水里自由快乐的时候,是为了换取水自己养自己;雄鹰拍打天空之上的天空,是它经历了自己对蓝天的回报;当草在土壤中茁壮成长时,是他怀着感激之情哺育了自己。

  生活中,往往有人为你付出,你却没有感受到;当你失败的时候,往往有一些人为你加油,你却不知道;在岔路口,往往有人为了你而选择放弃,你却不知道。看完《感恩阅读》,不得不感叹:为我们付出的人太多了!而当他们的爱已经成为一种习惯的时候,我们也需要养成一种感谢他人努力的.好习惯。

  感激养育我们的人,他们让我们体验生活;感恩教育我们的人,是我们精神的洗礼;感激那些帮助我们的人,他们让我们度过难关;感谢那些关心我们的人,是他们关心我们的健康成长!

  "一个慈爱的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服"。对妈妈感恩,就是给她一杯白开水,给她一把锤子。"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干"。感恩老师,就是在教师节送上一份贴心的祝福。“同甘共苦”。感激一个朋友,就是在他难过的时候和他分担痛苦。“台上十分钟,台下十年”。感激对手,就是在赛场下给对手很大的鼓励。

  感恩是一种好习惯,和早睡早起、礼貌一样重要。如果你不感谢别人,那就意味着幼苗在成长的路上缺乏阳光。当你在任何时候都忍不住感谢别人的努力时,你就养成了这个好习惯。就像书的作者40年后会想起童年姐姐的贡献一样,这是成长之路的阳光。

  《感恩阅读》《滴水之恩,当以泉还泉》,让我明白了成长的爱。一个永远感恩的孩子,是一个心里有阳光的孩子。等他成了习惯,我们就慢慢长大,成为一只心比天还大的鹰!

  谢谢,我的演讲结束了!

关于阅读的演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我爸爸妈妈都是大学生,也许是受到爸爸妈妈文学气质的熏陶、影响,我——从小到大都十分喜爱读书,是书伴我成长。

  我爱读书,爱到如痴如醉,爱到疯狂。在书中,我学到了许多令我受益匪浅的东西。

  古人云:“书中自由颜如玉,书中自由黄金屋。”也许有人为了颜如玉,也许有人为了黄金屋。而我,却是为了寻找那无限的乐趣。

  我读《水浒传》,当我读到豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为他的精湛武艺而喝彩;当我读到花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳树连根拔起的时候,我为他的神力拍手叫好;当我读到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害致死的时候,我感到义愤填膺,黯然神伤 ………..

  我读《西游记》,伴着孙悟空一路西行。当我读到他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当我读到他三打白骨精被唐僧逐回花果山时,我为他鸣冤叫屈;当我读到他与犀牛精战斗,久功不下时,我为他愁眉不展、坐力不安。当我读到他经历九九八十一难、功德圆满时,我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈 ……..

  我读《三国演义》,我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而感叹;我为关羽大意失荆洲,败走麦城而扼腕叹息 ………..

  我读《红楼梦》,走进大观园,听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,我不禁为她洒下同情的眼泪 ………..

  读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情。读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念。读书,开阔了我的.眼界,增长了我的知识,陶冶了我的情操 …………

  书,伴我成长,让我受益。我为书狂!

关于阅读的演讲稿7

亲爱的学生们,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里举行盛大的聚会,发起中国经典阅读比赛,阅读时代的美丽文本,弘扬传统文化,陪伴经典,与圣贤同行。

  我们城关八小学一直把读国学经典列为校本课程的必修课。本次比赛是对我校全体师生开展经典阅读活动的回顾和培训,也是对我校创建书香校园、传承民族精神的促进和启示。学生和老师都愿意把这个活动当成一个楔子机,爱读书,读得好,读得好。“蜀山有路,无涯学海是舟”。背诵经典,背诵古文,学会做事,学会做人。做好事,做好人。“脚踏实地做事,顶天立地做人”,做一个正直的中国人!请记住大教育家陶行知的名言:“学无所不学,学做一个真正的人;什么都教,教人求真。”。

  同学们,老师们,传统文化蕴含着巨大的.语言宝库。很多有名的文章,读每一个字,背每一个字。在朗诵的抑扬顿挫中,我们可以感受到中华民族深厚的文化渊源和人文精髓,以及生命的沉重和永恒。

  中华文化,博大精深,孕育了一代又一代优秀的孩子;中华民族,世代相传,源远流长,创造了一代又一代的英雄豪杰;黄河滔滔,长江滚滚,长城内外,大江南北,仁人志士辈出。正如毛泽东所说:“有那么多迷人的山川,吸引着无数的英雄。惜秦煌汉武,略失文采;唐宗宋祖,少风骚。王座英雄成吉思汗只知道弓射。说吧,数一数浪漫的数字,看看现在。”中华民族承载着厚重的历史和灿烂的文明。它在21世纪的舞台上显示出深厚的内在力量和无限的魅力。同学们,你们赶上了祖国繁荣昌盛的大好时机!21世纪是你的世纪。“你就像早上8-9点的太阳。希望在你身上。”

  亲爱的同学们,“海阔天空高,鸟儿才能飞翔。”今天,我们为你提供一个展示阅读风格的平台,明天,我们的祖国将为你提供一片自由飞翔的天空。希望每个孩子都能把经典背的一清二楚,兴高采烈的展示自己的才华。祝今天的比赛成绩斐然,圆满成功!

  谢谢大家!

关于阅读的演讲稿8

  今天的国旗下讲话,我想从一本世界级的名著开始。它是日本作家黑柳彻子的作品:《窗边的小豆豆》。

  书中有一所名字很奇怪的学校,学校的名字叫“巴学园”。学校的大门是两棵有根的树,是“从地里面长出来的门呀”;教室是电车教室,在教室里,学生们可以按照自己的喜好去自习每个科目;如果大家在上午的时候学完了所有的课程,下午就会一起出去散步,学习地理、自然;夜晚则在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……

  这是一所美丽、独特的学校。如同巴学园一样,x中对我们每一个人来说也是一个美丽而独特的存在。在别人的眼中,x中是一个符号,她是苏州市区第一所国家示范级高中、是首批四星级中学、是“中国百强中学”。但只有真正的x中人,才能在这标签下感受到x中温柔的脉动。我们对x中的印象,是红楼门前抓檐上风铃的校猫,是春雨池畔扑棱翅膀的白鹅,是三秋时节暗香盈袖的桂花,是树上挂着的带着时间味道的铜铃。x中带有独特的气质,一呼一吸都带有独属于x中的韵律。

  我们得到了得天独厚的学习环境。我见过老师利用上课时间带着学生在樱花树下赏春、读诗,那樱花树下就变成了天然的课堂;我见过从塑封机中吐出的一枚枚树叶书签,每一条脉络上都带着滚烫的温度。在进入这所学校之前,我从来不知道,语文课竟然可以以这种方式诗意而优美的.呈现。我和前辈们学习全新的教学方式,尝试更加自由、更加活泼泼的语文课堂。

  那么大家,又在这所学校中,在这样的课堂里学到了什么呢?除了课本上的知识,我也希望大家能从这一点一滴中寻找“别样的风景“。我们应该要有对美的感知,要有开阔的眼界和精神上的教养。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。这是x中教会我的,也是x中要告诉大家的。

  《窗边的小豆豆》中的小林校长,也是一个很独特的校长先生。他说:“把想说的话,全部说给老师听!”他说:“你真是一个好孩子!”他说:“你绝对能做到!”

  x中也给了我们这些:我在x中看到了自由与尊重。这是在“追求升学率”的大环境下不可多得的温柔和包容。奋斗精神固不可少,但是更让我觉得震撼而满足的是她的大学境界、天下胸怀。这是一个拥有独立、从容态度的学校才能达到的境界。她知道人生的多姿多彩,无论什么样的人都可以幸福而成功的生活;她知道成就和高分并没有什么必然的关系;她知道杰出也需要个性和创造的能力。未来的路有很多条,她愿意给我们提供更多的选择机会,因为她相信,我们每一个人都有面对生活的信心,可以掌控自己的未来。泮池旁那块“活泼泼的”太湖石就是这种情怀最好的见证。

  当然,这一切,都可以归结为一个字:“爱“。因为有爱,所以关怀;因为有爱,所以自由;因为有爱,所以尊重;因为有爱,所以相信。

  小豆豆最终告别了巴学园,而同学们,也有一天要离开x中,奔向不同的天地。幸得展张今日翅,不能辜负昔时心。这所校园不是你们人生的终点站,但我希望她能成为影响你一生的土地;我不会是你们人生中最重要的人,但我希望我可以做一个让你们感受到爱、在以后的数十年里都能够被你们想念的老师。学校、教师和校园本来就应该是这样一种关系:互相成就、互相热爱,和谐共生,在自由与爱中,活泼泼地度过每一个春夏秋冬。

  春天到了,x中的花儿都开了。想起上周给同学们讲过的一篇文章,是王维写给裴迪的。文章中写道:“当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?”

  那么,我想和x中,和同学们许下这样一个约定:春天将至,希望同学们能和我一起,和所有的老师们一起,在这所美丽的校园中,活泼泼地成长。

关于阅读的演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是来自一年级(7)班的xxx,今年8岁了。今天我演讲的题目是《读书的孩子幸福多》。小时候,妈妈就教我背古诗,李白的“床前明月光,疑是地上霜”,孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”……。每背一首,我就得到妈妈一个及时的奖励,一个充满爱意的亲吻。每天晚上,妈妈都给我讲故事:有善良的'白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子,还有不一样的卡梅拉……从那时起,我对书产生了浓厚的兴趣,因为我感受到,读书的孩子真幸福。

  上小学后,我学会了aoe。慢慢地,我开始学会自己读书了。书把我引入了一个个神奇的世界:我想好像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我也想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……就这样,渴望知识的种子,悄悄地在我的心中萌芽。

  绘本《逃家小兔》是那么的牵动我幼小的心灵。它讲述了一个小兔子和妈妈用语言玩捉迷藏的故事。一天,一只小兔子突然对妈妈宣布说:“我要跑走啦!”他想知道妈妈究竟有多爱他。“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”兔妈妈说如果小兔子离家出走她就去找他。追逐游戏开始了。小兔子上天入地,他一会儿扮小河里的小鱼,一会儿扮花园里的花朵,一眨眼又变成了一只小鸟,妈妈紧追不舍,无论怎样总是能够抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈身边说:“我不再逃了。”于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。兔妈妈是多么多么的爱小兔子呀!读到这里,我想起了我的妈妈,她也是那么百倍的呵护我:生活中给我作饭洗衣服,感冒时细心关照我,遇到困难时帮助我、安慰我。我终于明白了:现在的我,正享受着妈妈无尽的爱,我是多么幸福的女孩呀!所以,我要做一个体贴、听话的孩子,来报答妈妈。

  读书,它让我了解了很多的知识和道理,更让我懂得要去珍惜人世间最伟大的爱。来吧,同学们,跟我一起多多读书!因为书会带给我们无穷的快乐与幸福!

关于阅读的演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  伟人高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书非常重要,我们要多看书,学书里的知识。今天,我给大家讲几个我看书的故事。

  春天的早晨,一缕缕阳光透过窗户照进了我的房间,而我已经在看书了,书里的伟人让我敬佩,他们的英雄事迹,让我叹服叫绝,春风拂过面颊,让我十分惬意!

  夏天放学后,同学们欢声笑语地回家了,而我却坐在楼下的石头上看书,柳树为我遮阳,花朵送去一阵阵芳香,鸟儿在树上唱歌。我在树阴下看书,书里的童话故事十分好看,青蛙王子、王子和公主都十分逼真,看着看着,我仿佛身临其境般陶醉在里面。

  秋天,我坐在床上,窗外的月亮十分皎洁,星星好像在眨眼睛,我在静静地看着书,书中的道理像点点繁星,每一个故事背后都有一个记忆犹新的道理,失败是成功之母,书是人类进步的阶梯,都是很好的名言。

  冬天,我坐在温暖的.家里看着书,窗外的寒气已消失了,看着书,书里的内容十分好笑,我不禁笑了出来,但有些地方,也感动人心,亲情的故事,在每个人身上都会发生。

  阅读带给我快乐,我爱阅读!

关于阅读的演讲稿11

  各位叔叔阿姨、同学们,大家下午好。我的名字叫XX,是XX的学生。

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。知识大多数来自书籍,宁可食无鱼,不可读无书。在日常生活中,书已经成为了我不可缺少的一部分,在此,我已经读了许多许多本书,其中我最喜欢的作者是泰戈尔……我还读了四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,我在书中已获得了许多知识和启示。比如百科全书,让我明白了许多我从未见的东西,哈佛家沙让我明白了许多做人的道理……

  而且,读书的方法也有许多,诗人朱熹曾说过:读书有三到,谓心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟,用眼去观赏文章,用手去记录片段。而我觉得读书不仅要读,还要多做笔记,多写感悟,这样书里的知识才会真正属于我们。我经常用一种称为“龙头狗尾”的方法,就是先把一个内容分三份,先读开头,再读结尾,然后顺势猜出中间内容,这个方法不仅快,而助十分精准。

  随着时间的推移,我从书中得到了知识,已经在我的脑海里越堆越多,几乎装不下了。我就特别想找一个地方发泄出来,于是我选择了写作,读书破万卷,下笔如有神。渐渐的,小文章也满足不了我的需求,我又选择了写书。经过我的努力,终于克服了种种的困难,写出了我的第一本书《我班的秘闻》。

  一本书可以读上上千遍,你总会从书中发现不同的东西,书是读不尽的,让它们来填充我的大脑是最好的,读书是一种优雅的`姿态,我平时非常热爱阅读,从书中学会了做人做事,从书中学到了写作的方法,通过老师的指点,在平时写作文时,能够思维开阔,丰富内容,平时与人沟通时也多了一些自信,语言能力也得到了提升,今天能写出我的第一本书,这也离不开我的父母辛勤培育,老师的用心指导,借此机会,我想对他们说,谢谢你们的教育、培养,让我成长了!我会再接再厉,好好学习。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

关于阅读的演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:读书伴我成长

  如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩

  瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

  作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

  读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的.过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但是我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

  读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

  读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

  回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

关于阅读的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  近来,莫言获诺贝尔文学奖一事,一石激起千层浪,引来了各种媒体的广泛关注,我们中国霎时间兴起了一场轰轰烈烈的“莫言热”。在各家书店莫言的作品瞬间紧俏,形成了洛阳纸贵的景象。“莫言热”同时也带动了一场空前的“读书热”,读书的热度因而再度点燃。如果这时有人问你,你是否读过莫言的书,若你的答案是没有,那你可就落伍了。可当我们在热度过后冷静下来思考时,就会发现我国国民的阅读现状确实堪忧。

  据有关数据统计,20xx年我国18—70周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为77·6%,比20xx年的77·1%增加了0·5个百分点。但国民的人均纸质图书阅读量仅为4.35本,与以色列、德国、法国等国差距较大。另外,随着网络的迅速普及,数字化阅读已成为符合我们中学生口味的一种阅读方式。但数字化阅读诟病较多,由于电子阅读方便快捷、易保存,阅读时我们过分讲究“快”,常常走马观花,不能深入地挖掘,不能汲取其中的精华。就因如此,很多人如宝山而空手回,也无法获得阅读的.真正乐趣。除此以外,我们中学生大多喜欢阅读一些网络、穿越、玄幻类小说,阅读面较狭窄,对一些经典著作知之甚少,对待良莠不齐的各类书刊缺少自己的思考。

  所以,我们要让阅读成为一种习惯,成为与吃饭睡觉一样的必做事,而且要养成一种良好的阅读习惯,就很有必要了。要做到这样,其实不难:

  首先,不动笔墨不读书。俗话说得好,好记性不如烂笔头。在阅读的过程中学会圈圈画画,并对一些优美的、有哲理的的句子做批注,适当地做些笔记摘录,就能收藏起阅读过程中的宝贵财富。

  其次,要让自己的肚子里有墨水。梁启超三十岁以前就能把《史记》整本背出,郭沫若更是任由人随便抽《红楼梦》中一章节就能脱口而出。对此梁启超曾说过:“一个人少年时代所背的内容,犹如一座冰山于心中,等到他所需要之时,就化成雪水喷涌而出。”看来阅读甚至背记名家经典,真的实惠多多。

  第三,阅读要有广度和深度。多涉猎各类书籍,既可以是名人传记,散文随笔;亦或是戏剧小说,诗歌杂文。要有自己的思想力,对书中内容学会融会贯通,灵活应用。阅读时应全身心地投入其中,是自己的灵魂在一个由文字符号构筑起来的精神世界里遨游,那时你就会明白读书是多么神圣的一件事。

  同学们,最后送你一句诗:“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”相信我们大家有书香中的浸润滋养,我们每个人的天空会更高远,我们的灵魂也会更加地安散!

关于阅读的演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说的名言好:“书籍是人类进步的阶梯。”每阅读完一本书就更上一层楼。每个人的爱好不同,有的喜欢听音乐、画画、看报纸或是玩电脑……而我的爱好是看书,在阅读时常常会因为喜欢看书而发生许多的趣事。

  我是一个爱看书的人,为了增加看书的.时间,我就想到利用晚上睡觉的时候偷偷看书,为了不让爸爸妈妈知道,我就准备了一只手电筒和我准备要看的书。到了睡觉时间,我马上刷完牙就钻进被窝里,我先探出头来看看爸爸妈妈的动静,然后看到没动静了,就把头钻进被窝里,拿起手电筒,悄悄地翻开书,津津有味地看起书来,一连就是几个小时,当我感到疲劳时,就探出头来看看时间,如果很晚了我就睡觉,如果还很早,但倦意袭击时,我就用手使劲捏一下大腿,让自己清醒一些,好再继续看书,但有的时候妈妈会进来看看我睡了没有,我却因为太入神一点儿也不知道,就会给妈妈逮个正着。

  知识来源于书籍,让我们在知识的海洋中遨游吧!

关于阅读的演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”也曾有一位大丈豪说:“读一本好书就像跟一位高尚的人交谈”

  有一次,妈妈和姨姨去公司,问我要点什么?我想:,是要漂亮的衣服,是要可爱的短裤,是要帅气的帽子对啦!我要妈妈给我买3本书,不是很好嘛!对!就这么说定啦!。“妈妈我要你给我买3本书。”“宝贝女儿,你难道不要是要漂亮的衣服,是要可爱的短裤,是要帅气的帽子”“不要了”

  “好好好,给你买3本书行了吧!”这下我才高兴。

  到了中午妈妈回来了,我赶忙聚精会神的看了起来,妈妈喊我:让我吃饭。可是我看的正入迷:……向桑狄买了一盒火柴的那位绅士吧?绅士点了点头。哦,那么——这是一先令剩下的'四个便士。桑狄不能来,他的双腿被一辆马车撞断了,医术说他活不了啦。他丢了帽子,丢了火柴,也把您的十一便士丢了。这是能够找到的给您的零钱……我将永远照顾鲁比。“桑狄懂得了绅士说的,使劲看着绅士,好像要向绅士表示谢意,然后,光彩的从他蓝色的小眼睛里消失了……‘赵斯洁,你到底还吃不吃饭呀!饭菜都被我跟你爸快吃完啦!我听后就赶快放下书吃饭,应为害怕妈妈又要挨骂……

  吃完饭我又开始看书,读书带给了无穷的快乐!

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