教师节学生代表发言稿

时间:2023-02-22 17:45:28 发言稿 我要投稿

教师节学生代表发言稿

  在现在社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的教师节学生代表发言稿,希望对大家有所帮助。

教师节学生代表发言稿

教师节学生代表发言稿1

尊敬的老师们:

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过5天,我们将迎来中华人民共和国第XX个教师节。在此,我先向每一位老师致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的老师好,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声老师再见,这依然是感恩;

  你每一次认真地完成作业,积极地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的.回报,也是老师最大的欣慰。

  今天南化二中主席台下多了一批新的面孔,这就是我们朝气蓬勃的初一新同学,欢迎你们!来到初中这个新起点上,你们首先要重新定位自己,调整好心态。主动适应老师的授课方式;制订科学的学习计划;学会适应学会交往;以新的行为规范要求自己,迈好初中的第一步。

  新初二同学们:初二是个关键的阶段,你们要定好目标,执着信念,永不言败,因目标而努力,因梦想而精彩。努力拼搏初二,展望未来初三,我们还有很长的路要走,前途一片美好。 亲爱的初三大哥哥大姐姐们,你们即将走完初中的最后一段路程,人生从这里张开翅膀。初三,意味着放弃,放弃游戏和电视剧;初三,意味着争取,争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信,为父母赢得了期望。有个话说的好:只有成功才能证明你曾经努力过!,嗯,加油。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福老师,节日快乐!。

教师节学生代表发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们,

  大家好!

  今天我演讲的题目是:感谢您,亲爱的老师。

  九月金秋,这是一个收获的季节,更是一个感恩的季节,今天是我们中华人民共和国第x个教师节。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进新的学期,在这里请允许我代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的问候:敬爱的老师,你们辛苦了!

  亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记:是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您茁壮成长;是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

  感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

  让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园的`小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将它们拾起来……

  我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:身体健康,工作顺利。

教师节学生代表发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好?

  我于1984年踏进北京航空航天大学,先后在北航这片热土上攻读了本科、硕士和博士,毕业后留校任教成为一名光荣的人民教师。曾几何时,我会起大早占座位或站着聆听北航老师“满腹经纶、妙语连珠”的授课,我会伫立在“北京一号”和“北京五号”前感受敢为人先的北航精神,我会沿着通往六号楼的柳荫大道接受北航氛围的洗礼。今天,我能站在这里代表教师发言,感到万分荣幸,希望能够与大家分享我近20年教师生涯的感受和认识。

  古人云:“师者,所以传道授业解惑也”,因此老师首要的职责是传授知识和解惑释疑。而传统的授课模式已不能满足目前创新人才培养的需要,因此在我的课程讲授中尝试采用案例教学、分组研讨和轮讲答辩的教学模式,激发学生的灵感和内在动力,将学生作为授课的主体,从而培养学生的批判性思维、不拘一格的创新能力和缜密清晰的表达能力。世界各国的地位之争是优秀人才的竞争,北航拥有各省前1000名的优质生源,作为教师只有一流的教学水平才能将这些优秀生源培养成祖国需要的优秀人才,这是我们的使命,不能有半点懈怠。

  高等教育之本是挖掘学生的创造潜力,因此进入大学后需要为学生挑战权威开启一扇门或一扇窗。目前北航开展的博雅教育、“一制三化”、文理实验班及本研一体化培养改革,无不体现着北航以学生为本、个性化教育的创新理念和人人成才的培养目标。作为教师,应该以培养学生创新能力为己任,做一盏灯,通过开设以前沿科研成果为主线的工程导论课、搭建大学生科技创新平台和基于导师制的学生科研规划,点燃学生的创新之路。我连续担任本科生“冯如杯”指导教师10余年,从学生参研项目的选题、方案设计、加工工艺控制、到系统试验调试必环环把控,按照学生自身的优势组织项目,鼓励学生的奇思妙想,并帮助他们实现自己的创造,年年都培养出获“冯如杯”一等奖的作品。另外,每年我都带5名左右的本科生,从大一开始我就给他们定制好各自的科研计划,从一年级的创意大赛、二年级的电子大赛、三年级的冯如杯比赛到四年级挑战杯比赛,使学生的创新能力节节攀高,成为国家的创新人才。

  今年,我的女儿进入北航生物学院开始她的大学生活,让我重新思考北航的大爱教育。校长、书记和许多院长常讲要关爱学生,但理想的关爱应该是一股清流,随风潜入夜,润物细无声。孩子们在大学阶段远离父母,世界观还没有完全形成,所以他们有很多困惑。研究生在学术研究尚未步入正轨时,更存在诸多压力。我们教师只有将学生当做自己的孩子一样对待,才能深入了解他们的所思所想,才能观察到他们身上细微的进步而给予充分的赞扬,才能发现他们的迷茫和焦虑不吝啬及时的引导和帮助。这里讲一个小故事,一个家境很差的小孩拿着一枚硬币去糖果店买糖果,糖果店的店主拿了一包糖果给还找了一枚小硬币给这个孩子。旁边的人问店主,那个小孩的钱远不够买一个小糖果,为什么你这么做?店主说:“我们为什么不帮助一个满含期望的人达成他们的愿望呢?”。我们的`学生是满怀期望、满怀理想和满怀抱负来到北航的,我们教师都应该为成就他们的理想和愿望付出自己的努力,成为他们成功的助推器。

  随着我国综合实力的不断提升,高等教育的国际化成为一种不可逆转的世界趋势。北航每年为本科生和研究生提供了几十个与国外知名大学的交换计划项目和双学位项目。作为一个北航的教师,我也非常重视学生的国际化视野培养。每年我都要邀请3-5名国外著名教授到北航为我们的学生开设课程和讲座,积极创造条件让我的研究生和青年教师到国著名大学攻读博士学位或进行交换,每年主持顶级国际会议为学生和老师搭建近距离认识大师和与学术名流面对面的平台,开阔学生的国际化视野。积极奔走为学生联系国外著名大学的暑期学校计划和带薪实习机会,使学生更多认识世界更好地把握学术前沿。在我19年的教师生涯中,我培养的学生已有4名获得了国外著名大学的博士学位,我的研究生已有10余名在国外著名大学进行了为期1年的交换学习,培养出的研究生有航空航天研究院的主任设计师、有副局级科研管理干部、有在科研工作中颇有造诣的年轻学者,有中国最年轻的A380机长,也有在华尔街上叱咤风云的金融才子。

  欧阳修曾说过“古之学者必严其师,师严然后道尊”。学生通常将大学的老师作为他人生的楷模,因此我们需要修其性、养其道,淡泊名利,时刻提醒自己把握学术前沿,掌握国家重大需求,注重学科交叉,提升自己的研究水平,具备国际化视野,做一流的学问。只有这样,才能“学高为师,身正为范”,才能拥有国际一流的学术造诣,创造出一流的学术成果,培养出一流的创新人才。

  作为北航的一名教师,将以北航前辈为榜样,以实现创新国家为己任,不断创新、求真务实、投入自己巨大的热情,不断提升自己的科研水平,为培养有智慧、能创新、有责任感的一流优秀人才而不断努力,为北航尽快成为国际知名的一流大学做出更大的贡献。

  祝各位老师节日快乐!谢谢大家!

教师节学生代表发言稿4

尊敬的各位老师:

  下午好!

  我是数学学院20xx级硕士研究生姜xx。本科也就读于我校数学学院,20xx年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动,在云南省xx市xx县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了,我也有幸再次回到了xx财经大学就读。

  以前是做学生,做了两年老师,现在又回来做了学生。短短两年的时间,虽然只教了一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。

  在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:“你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?”他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到了陈老师的不怒自威。

  “教不严,师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。

  在我两年的.执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有了相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。

  俗话说,“师傅领进门,修行在个人”。昨天,我在网上看到一篇采访我校经济学院孙xx教授的文章,孙老师说:老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向,介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。

  在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:“老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷,我显然没能通过考核。

  在我教初二的时候,给学生讲了二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于“代数”思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握了。

  在那篇采访文章里我看到,学生评价孙xx老师说:孙老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明了的思路讲解出来,我收获很大。

  我自己亲身体会了以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。

教师节学生代表发言稿5

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  这是我们最后一次在这里的教师节了。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

  母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

  一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“虽然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

  让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的.桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

  我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

教师节学生代表发言稿6

尊敬的胡书记、怀校长,各位领导,老师们,同学们:

  大家下午好!

  今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于20xx年从南京航空航天大学博士毕业后,进入北航成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。

  下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

  “有梦想”。目前,大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、北航梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到北航。我也是北航很多新政策的受益者,20xx年成为副教授,20xx年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。北航每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让北航的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从20xx年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在Q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:

  “超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们北航取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在北航工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的'习惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

  “定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是20xx年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了20xx年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。

  只有心存远大梦想,我们才能没有近忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。

  我一直为能在北航工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜北航提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们北航成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。

  最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

教师节学生代表发言稿7

尊敬的各位老师 各位领导,同学们:

  下午好:

  又是一年长空鸣雁,金秋送爽的日子。今天是我国第27个教师节,也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻,请允许我代表全校同学向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园叮有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;也有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的`温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  最后,请允许我代表全校学生向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意,祝老师们节日快乐,幸福安康!

在此

敬礼!

姓名:xx

时间:20xx年xx月xx日

教师节学生代表发言稿8

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自经济与管理学院的朱丹丹,今天能够作为一名学生代表站在这里发言,我感到非常荣幸。

  九月金秋,教师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。在这第30个教师节来临之际,请允许我代表航大全体学生,向所有孜孜不倦,耕耘在教学科研战线上的老师们致以节日的祝福和崇高的敬意,并道一声:老师,您辛苦了!

  如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,老师所从事的或许恰似根的事业吧!他们默默地供给着枝叶的生长,他们无私地奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的付出来成就花的美丽,果的尊贵。这才是世界上最平凡最伟大的事业。

  亲爱的老师,课堂上,您旁征博引,以三尺讲台话世界;黑板上,您呕心沥血,用一根粉笔著人生。在我们从幼稚走向成熟的路上,是您用生命的火炬,为我们开道。辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。人们称您为蜡烛,喻您为春蚕,尊您为先生,颂您为“塑造灵魂的.工程师”。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,但您的青春却百年不衰!

  还记得刚来到大学,远离了家乡,年轻的心好像失去了支撑的梁。幸好,有了老师,您学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏激情。您的关怀仿佛让我又一次感受到了家的温暖,您的鼓励让我重新燃起了前进的力量。一路上有您的教导,我们才不会迷失方向;一路上有您的关注,我们才更加自信勇敢,您让我们知道“没有什么事情是不可能的”!您不仅教给了我们知识,还在言传身教中让我们明白如何去做一名学生,如何去做一个人!如果让我用一个词来形容您,那便是“大爱无疆”。

  光阴易逝,师恩永驻;教育之恩,难以回报。我们将以自己的成绩来证明对您的感激!现在,我们充满信心地说:“今天,我们为老师您而自豪;明天,老师您将因我们而骄傲!”

  让我们用青春和汗水为建设民航强国贡献力量,为实现中华民族的中国梦而展翅翱翔!

  最后,衷心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

教师节学生代表发言稿9

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了第二十八个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!敬爱的老师,在这个特殊的日子里,我代表一小全体莘莘学子对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

  转眼间几年飞过,如今我们已是六年级的学生了。回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自您从妈妈的手中接过我们的手,就一直领着我们在知识的海洋里畅游,我们的每一点进步都是您用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记您手把手教我们写汉字,不会忘记您在办公室给学习困难的学生讲课辅导,也不会忘记,我们生病时您关切的目光,遇到困难时您及时的帮助,犯错误时您那忧郁的面容,取得成绩时您开心的微笑。您的言传身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”

  当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的.老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大!

  明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们一小是最好的学校,我们的老师是最美的老师!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐、幸福安康!

教师节学生代表发言稿10

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

  上午好!

  冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们迎来了又一个教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表xx职业高级中学全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最感恩的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福如意!希望我们的问候和祝福能安抚老师疲惫的身影,擦去老师两鬓的微霜,让老师们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可他们燃烧自己,照亮别人的心正诠释着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正内涵。

  韩文公说:“师者 ,所以传道受业解惑也。”解释了“教师”这一严肃、神圣、奉献与深度的职业。当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我的内心充满了信服。老师们用他们执著的信念、深厚的情感和实实在在的行动,塑造着“教师”这个大写的形象,诠释着“教师”这个崇高的称号,“人民教师”在您们身上体现得如此潇洒,那样淋漓。

  其实,您不是一方浩荡的大海,但却如流淌的小溪,潺潺而歌,为大地演奏纯净的音乐! 您不是一棵参天的大树,但却如一棵葱茏的小草迎风飘摇,给春天屏添一分色彩!您不是一座巍峨的山峰,但却如一枚坚硬的石砾,与明月为伴,替大山堆砌微薄的`高远!而且您是无私的,无私中透着对事业的热爱! 您是平凡的,平凡中透着人类灵魂工程师的伟大!

  从入学至今,我已有了一年多的求学生活,这一年中的每一个坎坷,每一次喜悦,无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助.回想起老师说过的每一句话,无一不让我感到熟悉而亲切,而我 ,也在老师坚定的信念中找到了知识和理想的天空!

  是老师们,让我成为自信的,超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向未知天地的钥匙。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您教会我们用自己的头脑和双手去大胆探索,让我看到了智慧在知识海洋中的闪烁;

  是老师们,让我从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开拓创新,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  也许有的时候因为我们青春的冲动犯下了许许多多这样或那样的错误,现在我们知错了,而我不再只会写检讨,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  从我校教师的身上,我们看到了精诚坦荡的丹心,看到了艰辛跋涉的执着,也看到了知难而上的无畏。

  老师,我想对您说,您在我们心中是永远燃不尽的红烛,担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们永远感激您!

  严于治学,宽于为人,是您的品格;

  甘于清静,淡于名利,是您的情操;

  勤于求索,乐于进取,是您的追求;

  正是仰仗着勤勉,仰仗着创新,仰仗着这种咬定青山不放松的韧劲,您越过了一座又一座教学上的高峰,使我校的教育事业实现了一个又一个飞跃性的进步。您是充实的,因为您的心中装满了武职高以及全社会的希望和祝福;您也是幸福的,因为您的青春在一代又一代的学生身上得到了延续。

  最后,我再次代表全体学生祝福我校全体老师,以及全天下从事教育事业的园丁们,祝您们节日快乐,身体健康,事业有成,桃李满天下!

  谢谢大家

教师节学生代表发言稿11

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此xxxx个教师节到来之际,我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

  如果说,蓝天教会了鸟儿去飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

  这是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的.节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

  最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

  谢谢大家!

教师节学生代表发言稿12

敬爱的老师:

  你们好

  你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把希望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和希望,我们敬重你们。

  你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精,但从不求回报,从不索取,只为了学生能学到更多知识,飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的'鬓发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的信任,你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。

  我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意,当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时,总忘不了你们。你们的汗水不会白流,心血不会白费我们绝不辜负你们的期望,成为祖国的栋梁之才,建设更加美好的未来。

  今天是你们的节日,我们衷心祝福你们身体健康、心情舒畅、工作顺利,取得更辉煌的成绩!

教师节学生代表发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员xx,这天能作为一名学生代表站在那里发言,感到十分的荣幸。

  在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了全国第37个教师节。首先,请允许我代表全镇的中小学生在那里发言,并向我们最敬爱的老师们首先道一声:“老师,您辛苦了!”在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心,再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更期望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您双鬓的微霜,让您那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的.心却是永恒的。您之所以伟大,不仅仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

  你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,是一把引导我们通向完美未来的作文钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜! 感谢您――老师,您是一个我们能够永久信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也以前当过学生,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您――老师,是您让我明白:

  我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气,同时要求我们胸襟坦荡。您将美放在我们心中,给我们谆谆教诲、让我们受益一生,您为我们的成长做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们渐渐淡忘,但您的热情、勇气和慈爱永久会烙印在我们的记忆中。

  突然有一天我们发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人敬仰。

  红烛阿,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定;那流淌的烛花浸染了您的衣裳,您可明白在学生的眼里,它却是世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热虽然是有限的,可正是你们有限的光热融会在一齐却引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后,再次祝愿全体老师节日快乐!谢谢大家!

教师节学生代表发言稿14

  尊敬的各位领导、各位老师:(先敬礼台上台下) 大家上午好!

  我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员x x,今天能作为一名学生代表站在这里发言,感到非常的荣幸。

  在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了全国第29个教师节。首先,请允许我代表全镇的中小学生在这里发言,并向我们最敬爱的老师们首先道一声:“老师,您辛苦了!” 在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心,再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更希望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您双鬓的微霜,让您那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的.;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把引导我们通向美好未来的钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

教师节学生代表发言稿15

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为大一年级学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表学校全体同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

  如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的'声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

  九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

  最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

  谢谢大家!

此致

敬礼!

发言人:XXX

XX年XX月XX日

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