学生讲故事演讲稿

时间:2023-03-07 08:49:37 发言稿 我要投稿

学生讲故事演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的学生讲故事演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生讲故事演讲稿

  学生讲故事演讲稿 篇1

  月饼的来历

  元朝末年,政治腐败,汉人受到蒙古人的歧视,於是朱元璋率兵起义,反抗元朝的暴政。虽然他多次发动大军攻城,却没有成功。

  之后,刘伯温便想一计策,并在饼内及字条分赠同伴,里面藏了纸条写着“八月十五夜起义”,於是民众纷纷响应,藉由吃月饼来通知起义,到了那天晚上,京城百姓和明军里应外合,因而一举将元军打败。

  之后,流传下来,就成为中秋节吃月饼的`习俗了!

  学生讲故事演讲稿 篇2

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。从我上幼儿园到现在,所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我不能做到这点,就不会品尝到生活的乐趣!大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!”山下的村民闻讯赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的'。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。 试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗对一个人来说,诚实守信是一种道德品质和道德信念,是我们每一个人人格的体现。所以,我呼唤“诚实守信”!做“诚实守信”的人,以“诚实守信”为荣! 谢谢大家! 它是一只普通的苍蝇,在垃圾堆里化蛹成蝇。垃圾堆是城市代谢废料的集合体,然而对于苍蝇来说,这里却是天堂。这里有着丰富的食物,它们每天不费吹灰之力便可填饱肚子,剩余的时间便是彼此追来逐去,嬉戏玩耍。

  那是一个再普通不过的日子,一辆垃圾车像往常一样,将满满一车垃圾倒在地上。苍蝇们争先恐后地围拢过去,想从中发现更新鲜的美味。它夹杂在大伙中间,然而在落到垃圾堆上的刹那,某样东西突然令它眼睛一亮。

  那是一幅旧画,画上,一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。那美丽的肤色、纤细的腰肢和轻盈的舞姿,都让这只苍蝇羡慕不已。还有蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的。更让它恼火的是,几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏,而对苍蝇却鄙夷不屑甚至怒骂唾弃。

  这只苍蝇不服,它觉得命运太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己变成一只蜜蜂。 造物主见这只苍蝇如此勇敢,对它的行为大加赞赏,然后真的把它变成了一只蜜蜂。 看着自己一夜之间变成另外一个样子,它大喜过望,哼着歌儿,轻快地飞进了花丛。 “大家好!”它快乐地和其他的蜜蜂打着招呼。

  “你好,欢迎你加入我们的队伍。”蜜蜂友善地冲它摆了摆触须,却并没有停下飞舞的脚步。此时它才发现,原来这些蜜蜂在花丛中飞舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

  接下来的日子,它像一只真正的蜜蜂那样,每天早出晚归,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飞出来,马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说,每天累个半死,却只能得到一点点食物。

  一天两天,它还觉得新鲜,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜开,飞回到了垃圾堆里。

  它以为一切还可以重新再来,不料,落在垃圾堆上它才发现,那里早已不再适合它:那些曾经在它是只苍蝇时的遍地食物,根本无法与它身上这套蜜蜂的消化系统相兼容。 最终,它饿死在了垃圾堆上。

  当它的灵魂重新来到造物主身边时,造物主问它:下一世,想做蜜蜂还是苍蝇 “苍蝇!”它毫不犹豫地回答。

  学生讲故事演讲稿 篇3

各位评委、各位同行姐妹们:

  大家好!

  有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。

  对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。

  还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说:“你们没有认真的分析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

  就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现的`问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起交流,认真解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见,积极表达自己的看法。让我吃惊的是,这次教研活动,气氛相当的热烈,与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次,我终于开心的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈”了,我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓励,是支持,给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!

  教研活动的成功如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望成功,可成功彼岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

  从失败中我收获了对校本研修的点滴经验,收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的激动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败

  中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能达到理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福人生,让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩,换发生命光彩。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的,它是美丽的,失败也有美丽和精彩。”

  今天我演讲的题目就是:失败也有美丽和精彩!

  谢谢大家!

  学生讲故事演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《励志成功,始于信念》。

  人生就像一叶扁舟,在苍茫无际的大海上航行,不同的历程创造出不同的硕果。扬帆远航吧!去寻找我们自己的幸福!

  一望无际的大海是我们的征程,或许前方一面昏暗。但是你并不孤单。看吧!狂风为你们加油,海浪为你们助威,海鸥伴你航行。他们是你的伙伴,磨练你的意志,坚定你的信念,或许旅途中会有一些暗礁。但是,别退缩,勇敢地与我们作斗争战胜困难,超越自我。抓住机会,一跃而过,困难不算什么,但,最重要的是放弃!只要敢于拼搏,失败也是一种欣慰。

  输,并不可怕,失败乃是成功之母,通往成功的路或许充满荆棘,但它不能影响你的信念,或许你受伤了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,留恋,别认输。努力的寻找方向,重新整顿自己,使自己变得更坚强。要知道,输并不可怕,最可怕的是认输!

  氧气自信的风帆,我们青春,我们自信,我们怀揣着一颗热情澎湃的'心。不管未来世界如何,都不能泯灭我们上进的心。远航吧,去寻找自己的幸福,不管大风大浪向前闯,别害怕,风轻云淡,努力追求自己的梦想。

  人生需要坚持奋斗,需要夜以继日不停的行走,不断的向前奋进,努力的坚定的前进,驾驶着自己的小船,在大海上劈波斩浪,在爱的港湾里留下串串希望,在茫茫的大雾中翔驰,享受着生活战斗带来的美好,像高尔基的海燕一样,大声地呼喊;让暴风雨来得更猛烈些吧!

  一句名言曾说"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"别让怯弱否定自己,别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就,一个国家不奋斗不能立足世界,一个民族不奋斗不能兴盛强大。带奋斗一起飞翔,因为有了它,让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

  不管你是否看到了希望的曙光,心中的启明灯在隐隐的发光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不抛弃,不放弃是我门的信念,一味的幻想终将如泡沫一样消散的无影无踪。努力的航行在20xx年那美丽的春天,曾记得冰心说过;"言论的花开得愈大,行动的果实结的愈小"。打破阴泯的沉默吧,在沉默中爆发,用实际行动证明自我,努力地航行,不哭泣,不停止,不放松。

  别驻足,成功需要激烈不停的追逐;别认输,熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住,成功就在每一个下一步,泪水就是天下最美的书!

  用汗水浇灌生活的硕果,用多彩的知识充实自我,用充实的步伐坚定信念,扬帆远航,创造崭新的明天!

  学生讲故事演讲稿 篇5

  大家好,我叫陈一洵,是一个特别爱干净的小女孩,每天啊,要用好多好多的纸巾。所以,奶奶就给我取了个雅号叫——“纸巾公主”。

  但有一天,爸爸对我说,一洵,以后你要少用纸巾了,多用小手帕!这我可不干了,努着嘴说,为什么啊,纸巾既方便又卫生。爸爸说,你一个月要用好几包纸巾,你知道这要消耗多少棵树吗?而且有些纸巾长期使用还会导致皮肤过敏。

  爸爸这不是在吓我吗?于是,我拉来奶奶为我评理,奶奶对爸爸说,怎么了,看我老了,就学会欺负我孙女了。这纸巾怎么可能不卫生呢!你看看,白白净净的;你摸摸,这么光滑;你闻闻,还有香味呢!

  看奶奶这么絮絮叨叨,爸爸就回了一句:“哎,真拿你们没办法,那我明天再买一包纸巾吧。”

  第二天,爸爸真的'又给我买了一包纸巾,爸爸说,这是神奇牌纸巾,跟以前的可不一样。我感到特别好奇,忙打开了纸巾,拉出了一小截,可是觉得没什么神奇啊;又把纸巾拉到阳台上,也没什么神奇;再把纸巾拉到院子里,还是没什么神奇。纸巾被我拉得长长的,一直拉到小区的外面,再拉到晨沐广场,绕过一棵棵粗粗的大树。我跑呀跑,拉呀拉,纸巾怎么也拉不完……突然,我回头一看,晨沐广场的树木全不见了。我吓得全身发抖,声音发颤:这怎么回事啊!这树哪里去了啊!

  我扔了纸巾,惊叫着跑回家:“爸爸,爸爸,树木不见了!爸爸,爸爸,树木不见了!”爸爸安慰我说:“制造纸巾要用树木做原料。你用掉了这么多纸巾,树林当然就没有啦!”

  为了让树木回到晨沐广场,我又跑回去,一边跑,一边卷……过了一会儿,纸巾全都卷了回来,晨沐广场的树木又回来了。我高兴地大声唱起歌来:树木,回来了!树木,回来了,回来了!

  突然,一个人正推着我,我睁开眼一看,原来是爸爸,爸爸说:“你怎么睡觉又踢又唱的,是不是做噩梦了?”我依偎在爸爸的怀着说,爸爸,这不是噩梦,是环保梦。爸爸,以后我再也不乱用纸巾了,你给我买块小手帕吧!

  学生讲故事演讲稿 篇6

  空中楼阁

  从前,有个有钱人,他生来愚蠢,又不愿意读书学习,却自以为是,骄傲得很,常常干出一些让人哭笑不得的事来。

  有一次,他到另一个有钱人家里去做客,见到人家的府第是一座三层的楼房,高大威风,宽敞壮丽,看上去很是阔气,站在三层楼上,还能看见远方美丽的景致,真是妙极了。他心下不禁十分羡慕,想道:要是我也有一幢这样的三层楼房,那该多好啊!我也可以站在我的三层楼上,喝茶观景,要多惬意就有多惬意!

  要盖楼房,钱自然是不愁的。他回到家里,马上叫人请来泥瓦匠,吩咐道:“给我建一座三层楼房,越快越好!”

  于是泥瓦匠立刻开始动工,打地基、和泥、垒砖头,开始修建楼房的第一层。

  有钱人天天跑到工地上去看,头几天地基打好了。又过了几天,垒了几层砖。再过几天,砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了,而今过了这么些天,他的楼房还没影子,实在等得不耐烦了,就跑去问泥瓦匠:“你们这是建造的什么房子啊,怎么一点也不像我要的楼房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建楼房吗?这就是第一层了。” 有钱人又问:“这么说,你们还要修第二层啰?”

  泥瓦匠奇怪地回答:“当然了,有什么问题吗?”

  有钱人暴跳如雷,勃然变色道:“蠢东西,我看中的是第三层,叫你们修的也是第三层,第一层、第二层我都有,还修它作什么?”

  这个有钱人真是可气又可笑,没有第一、第二层楼房,哪里来第三层呢?做事情要踏踏实实,打好基础,否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样,永远是虚幻的东西。 小 精 灵 儿 童 网 站]

  怪师傅

  有一位怪师傅,他的脾气很古怪,做的玩具也总是古里古怪的:

  他给木头兵安上一颗兔子的`心,弄得木头兵个个胆小如鼠,一有风吹草动就吓得抱头逃窜。

  他又给兔子安上勇士的心,搞得兔子一个个不知天高地厚,雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武,当然免不了送命。

  布娃娃呢,本该打扮得漂漂亮亮的,怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮,害得她们陷在泥沼里无法脱身。

  而青蛙呢,反倒穿上了美丽的衣裳,跑进歌厅“呱呱呱”乱叫,闹得大家都不得安宁有一天,马蹄“嗒嗒嗒”,敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。木头兵吓得魂飞魄散,丢刀弃枪,从城里纷纷逃往大森林。路上,他们遇见了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子说:“你们哪像什么士兵啊,简直是一群胆小鬼!”木头兵感到很羞愧。这下,兔子们神气了。他们做出威风十足的样子,高声喊道:“嗨嗨,我们什么都不怕!嗨嗨,我们的勇气比天大!”

  “不过,光有胆量也不行啊!”其中一只兔子终于说了实话,“我们身材太小,力气也不够,终究打不过身强力壮的敌人。要不,我们把勇士的心还给你们吧!”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士,他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营,把敌人打得落花流水。木头兵大获全胜,高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀

  怪师傅知道了这一切,心中好后悔啊!他赶紧把青蛙们带到泥沼边,让他们“扑通扑通”跳下去,又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。

  勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来,一切都显得那么和谐美妙怪师傅自言自语道:“看来,还是这样好啊!”

  神奇的种子

  一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。她便选了三颗带回家,种在自己的花园里。

  可是一天早上,老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了,第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。剩下的最后一颗种子沉睡了很长时间,终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。邻居们纷纷前来观看,每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。

  一天早上,老妇人惊奇地发现花蕾开放了,小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。“噢,我的上帝。它是一棵礼品树,这真的太棒了!”老妇人又惊又喜。她禁不住摘下了一个盒子,今天虽然不是她的生日,可她还是想要一份礼物。她欣喜地打开了盒子,发现里面有一条暖融融的红围巾。“这正是我想要的。”她高兴地说。于是,她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。大家纷纷议论:这一定是个神奇的东西!人们刚摘下一个礼物,原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。大家都喜欢这棵植物,但每个人只摘一个,谁也不多摘。国王的女儿听到这个消息后,也赶来观看。她从树上摘下了最大的盒子。打开一看,是一匹漂亮的瓷马,瓷马周身金黄,尾巴雪白。公主说:“不太好看,我要再摘一个。”“噢,公主!从来没人摘过两件的。”老妇人劝道。 “我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蛮地答道。公主摘了一件又一件,她的怀里抱满了盒子,已经忙得无暇打开看了。“瞧,老妇人,没事吧,礼物依旧在生长。”公主得意地说。“等着瞧吧,这么贪婪可不好。”老妇人无奈地摇了摇头。

  没想到,公主打开礼物时,奇怪的事情发生了。那些神奇的礼物全部都不见了,取而代之的是几朵干枯的花,而且这些干花也在风中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷马,它是公主选择的第一件礼物。公主小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。

  那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里,但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。它似乎在告诫人们:无论平民还是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。

  学生讲故事演讲稿 篇7

  会唱歌的月亮

  傍晚,小象背着画夹外出写生归来,发现门前的大树旁的草地上冒出了一个雪白的大蘑菇。这株大蘑菇是一位老魔法师种下的。

  小象即兴在大蘑菇的圆盘上画了一栋房子。他想,这房子能在大蘑菇圆盘上长出来多好啊!

  第二天清晨,小象来到大蘑菇前,只见他画的房子果真从蘑菇的大圆盘上长了出来。小象又惊又喜。他特地去河边用长鼻子吸足水,将水浇在了大蘑菇身上。只见大蘑菇在噌噌长高,圆盘上的房子也在变大。

  大蘑菇长啊长,到傍晚的时候,长得跟大树一样高了,那房子也变得跟他住的房子一样大了。小象乐得嘴巴都合不上了,他扛来长长的梯子,爬到了大蘑菇圆盘上。

  小象来到蘑菇房前,轻轻推开门,刚进屋,房子里便传出一声吼:“你是谁”

  小象怔了一下:“我、我是小象呀”

  “多谢你,小象。”灰喜鹊大婶带着几个孩子,一下子将小象围了起来。灰喜鹊大婶告诉小象,她的'巢已失修好些日子了,风一吹,就摇摇晃晃的,想修房子,孩子又无处住,恰好,有了小象培育的这蘑菇房,她便带着孩子住了进来,准备这些天修大树上的巢。

  小象别提心里有多高兴了,灰喜鹊大婶让孩子们为小象唱歌跳舞……

  百灵鸟、黄莺和燕子闻声,也钻进了蘑菇房。有了百灵鸟、黄莺和燕子的加入,蘑菇房里,更热闹了。不知什么时候,从云团里钻出来的月亮,爬到了大树梢上。

  月亮听到了蘑菇房子里传出的欢歌笑语,忍不住轻轻推开门,钻了进来。房子里,顿时变得亮亮堂堂。小象和灰喜鹊大婶他们见晶莹如玉的月亮进来了,兴奋极了,绕着月亮又唱又跳,月亮从来没有这样开心过。

  小象和灰喜鹊他们发现月亮身上有些黑乎乎的东西,便向月亮提出疑问,身上怎样会沾有这些东西呢月亮告诉他们,他刚在浓浓的乌云中穿行,一个星星从他身边擦过,给他身上留下了这些黑乎乎的东西。

  小象说:“我来帮你把这些东西擦掉吧!”

  拿什么擦呢

  小象灵机一动,从蘑菇房房门上扯下一块蘑菇,在月亮身上有污迹的地方擦起来,只见那黑色污渍在一点点变淡,灰喜鹊大婶他们一见,也像小象那样,扯下房门上的蘑菇块儿,在月亮身上擦起来……

  他们擦呀擦,用完了一块蘑菇,便去门上再扯一块蘑菇,黑乎乎的污渍不见了,月亮变得更加圆润,更加晶莹,更加明亮,只是大蘑菇房永远失去了房门……

  月亮激动地说:“你们真是我的好朋友,多谢你们为我做的这一切!”

  小象和灰喜鹊他们笑着对月亮说:“谢什么,别客气!我们一向都把你当朋友呢!今日与你相遇,这是多么令我们高兴的事情呀!”

  月亮更加兴奋了,说:“对了,我载你们到天上旅行去!”

  小象和灰喜鹊大婶他们一听这话,高兴地跳到了月亮身上,月亮载着他们摇摇晃晃地出了蘑菇房,像船儿一样在茫茫的夜空上行走起来,许多亮晶晶的小星星从小象他们身边闪过,高兴地同小象他们打着招呼。

  小象和灰喜鹊他们兴冲冲在月亮上唱起了歌儿……

  那天夜晚,地上的许多居民都听到了月亮上传出的歌声,他们都高兴地说:“没想到,月亮也会唱歌呢!”

  第二天清晨,月亮将小象和灰喜鹊他们又送回了蘑菇房,月亮还特地带来了一块白云,做了蘑菇房的门……

  学生讲故事演讲稿 篇8

  月食

  据说,太阳和月亮是兄妹,太阳哥哥热情奔放,月亮妹妹美貌害羞。太阳哥哥乘一辆金车,车前有一盏光亮无比的大灯,每一天白天在天上从东到西走一趟,把光亮带给人间;月亮妹妹乘一辆银车,车前也有一盏光亮无比的大灯,每一天晚上在天上从东到西走一趟,把银辉洒向大地。

  月食由于太阳哥哥热情大胆,所以他的.光亮天天都一样。月亮妹妹就不一样了,她年轻美丽又害羞,总是躲躲闪闪地不大愿意让人们看见,每个月仅有十四、十五、十六这三天才肯羞羞答答地露出脸来,人们仅有在这几天才能好好看看她。

  天宫里有一只青蛙,他早就爱上了月亮妹妹,想和月亮妹妹谈情说爱,可是他相貌丑陋,怕人讥笑,更怕太阳哥哥责骂,想来想去,总找不到和月亮妹妹亲近的办法。之后,青蛙最终有了主意,他在月亮妹妹完全露面的那天,腾空用爪遮住她车前的灯光,这样,不但人们看不见他们,就连太阳哥哥也看不见他们了。他用这样的办法,寻找机会和月亮妹妹亲近了几回。所以,有的时候,当十四、十五、十六这几天,月亮妹妹该放光辉了,虽然无风无云,月亮却躲了起来,好一阵,才又慢慢露出脸来,这时候,就是青蛙来找月亮妹妹了。

  人们为了让月亮妹妹的银光普照大地,每到这时候,就敲锣打鼓、鸣放鞭炮,弄出各种响声,直到把青蛙赶开,让月亮重放光明。他们碰上什么就用什么东西敲,从缅寺的钟、磬,到居家的铜盆、锅盖,以及还没有上瓦的新屋架、猪食槽、牛圈栏杆……

  人们说,在青蛙和月亮妹妹相会的时刻,凡是发出过响声的地方,就会五谷丰登、六畜兴旺、人人安康。

  学生讲故事演讲稿 篇9

  玉兔捣药

  相传有三位神仙变成三个可怜的老人,向狐狸,猴子,兔子求食,狐狸与猴子都有食物能够济助,唯有兔子束手无策。

  之后兔子说:“你们吃我的肉吧!”就跃入烈火中,将自我烧熟,神仙大受感动,把兔子送到月宫内,成了玉兔。

  学生讲故事演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、评委老师:

  大家好!

  我叫宗越,来自南分路学区中心学校。我今天要给大家演讲的是关于书包的故事。

  或许,有人会说:书包有什么?不就是一个普普通通的学生用品吗?

  不错,书包确实只是一种普通的学生用品,但不同的人、不同的来历、不同背景下的书包却有着不同的内涵和意义。

  让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧!

  爷爷说,小时候,他上过一年学,用过一个书包——那其实是我的祖奶奶亲手设计和缝制的一个“布袋”。虽然样式简单,所用的材料也不过是染了色的、乡下俗称白老布的纺棉布,但却成了爷爷的至爱,炫耀的“资本”。因为当时村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝、脚无半寸布”的贫寒日子,连吃和穿的都不周全,就更别奢望有“书包”上学了。而爷爷居然有了书包,有了学上,不用说该是多么露脸的事啊!每当爷爷挎着“书包”神气活现地穿梭于乡间崎岖的小路时,总是格外地引入注目,惹人眼馋。只是这样的“风光”只维持了一年,随着爷爷又有了个弟弟,家境越来越不好,爷爷只能失学,那只书包也就完成它的使命,被束之高阁了。

  同爷爷相比,爸爸的书包是来自于正宗厂家、正宗商店的正宗商品。但尽管如此,却已大大贬值,远没有爷爷的那样有“身份”,那样受尊宠。因为爸爸上学的年代,正是改革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年代。国家发生了翻天覆地的变化,家乡也今非昔比。一切都是新的:新修的马路、新建的学校、新开的商铺,折射出村民们全新的生活,人人心情舒畅,“喜”字刻在脸上,笑意挂在眉梢,幸福溢满心头,给人以“春色满园关不住”的无限遐想。人们已不必为温饱担忧,上学也不再是孩子的'奢望。而相应地,书包,这个原本就不足一道的“小萝卜头”也就渐渐褪去了它的光环,淡出了人们的视线。正因为如此,虽然爸爸用过了很多书包,其中也不乏高档、昂贵的“娇娇者”,但这些书包对他来说,只不过是一种必备的学习工具而已。既没给他以任何荣耀,也不能以此吸引别人的眼球。从“书包”身上,他根本无法找到当年爷爷的那种感觉,也无法体验当时人们的那种心境。因而他对自己用过的书包印象都很模糊,甚至可以说是没有任何感受可言。

  而我和爸爸就不同了,一是我对自己用过的每一个书包都有着很深的印象、很深的情感;二是我的书包已不单单是一种学习用品,它有着一种特殊的纪念意义。

  别看我只是个小学生,可用过的书包早已创下我们家族史上的吉尼斯纪录。不仅数量多,而且大小、颜色、款式、造型各异。但如果问我对它们的印象,我一定会如数家珍还你个交待,而且能准确说出购买它们的时间。这是因为我的书包大多是和一些特殊的日子联系在一起。比如国家申奥成功,学校教学楼落成,我家乔迁新居,我自己过生日,爸妈涨工资等,只要逢上这样喜庆的日子,家里人都会兴致勃勃地陪着我逛商场,然后特意让我来到专卖学生用品的店柜,买个东西做纪念。也不知怎么的,我就特别喜欢挑选款式新颖、色彩鲜艳的书包,日积月累,我的书包可是越积越多了,特别是这几年,国家、家里喜事不断,我拥有的书包量也“水涨船高”,远远超过了我的需求,以致于包多为“患”,占据了我卧室的“半壁江山”。但尽管如此,我还是很乐意享受这种奢侈性的消费,而且有多多益善的欲望,理由很简单——书包多多,也就意味着“喜事多多,快乐多多,幸福多多”!

  现在,这些书包已经成为特殊的纪念品,纪念和见证我们今天的美好生活。从爷爷的书包、爸爸的书包再到我的书包,见证的不就是我国建国以来特别是改革开放以来的辉煌成就吗?

  我的故事讲完了,谢谢大家!

  学生讲故事演讲稿 篇11

  我是一名少先队员,在我上一年级的时候,就第一批被选上了少先队员,我感到自豪,老师和爸爸妈妈也为我骄傲。

  记的刚上一年级时我胆小如鼠,从来不敢举手发言,可每次上课,我眼里总是闪烁着自信的光芒。后来有老师对我的关心和鼓励,我的胆子开始慢慢地变大了,举手发言的次数也越来越多了。为了感谢老师对我的帮助,我更加努力学习,就这样我的`成绩不断的提高。 到了二年级我当上了班长、组长、小老师等等的一些班委。每次上课,我都非常认真地听老师读课文,也模仿着老师的声音把一篇文章完完整整的朗诵下来。我歌唱的不错,也会弹钢琴。

  现在我上三年级了,有兴趣小组的活动了,我报名参加了合唱团,学会了唱《同一首歌》还当了年段的学习委员。不管在学校里,还是在家里我都很出色。

  学生讲故事演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、评委老师:

  从前,有一只蜗牛,他快乐地生活着。

  直到有一天,那只蜗牛想到了一件不得了的事:“我活了这么长时间,直到此刻才发现,我背上的壳里面,装得满满的不都是悲哀吗?”

  要怎样处理这些悲哀呢?于是,这只蜗牛去找他的.蜗牛朋友帮忙。这只蜗牛对朋友说:“我觉得自己活不下去了。”蜗牛朋友问他:“发生了什么事”“我是多么的不幸!我背上的壳里装得满满的都是悲哀。”第一只蜗牛说道。

  没想到,蜗牛朋友回答他:“不仅仅仅是你,我背上的壳里也装满了悲哀。”第一只蜗牛心想,这可不好办了,只能再去找别的蜗牛诉苦。

  没想到,其他的蜗牛朋友也说:“不仅仅仅是你,我背上的壳里还不是也装满了悲哀!”于是蜗牛又去找别的朋友。

  就这样,他一个又一个地拜访朋友,一个又一个地诉苦,但是,不论是哪个朋友,说的话都是一样的。最后,那只蜗牛明白了:“不光是我,每个人都有悲哀。我务必靠自己化解悲哀才行。”

  学生讲故事演讲稿 篇13

  兰兰是宁夏固原市原州区西郊小学的一名学生。开学的第一天,天刚蒙蒙亮,她就告别了奶奶,顶着冬季的寒风走了两个小时的山路。终于到学校了 ,这时,她的肚子早已咕咕直叫了。

  早读课后,她惊讶地发现支教的小王老师端着一个大盆子走来。小王老师来自遥远的哈尔滨,她笑起来有一双弯弯的眼睛,同学们可喜欢她了。她常常会从遥远的家乡给他们带来惊喜:有可口的糖果,漂亮的橡皮,还有美妙的故事书……今天,小王老师的葫芦里卖的是什么药?同学们个个都睁大了好奇的'眼睛。几个馋嘴的同学紧盯着大盆子,不住地咽口水。看样子,那东西圆圆的,是馒头?小王老师慢慢地掀开了盖在大盆子上的纱布。哇!孩子们都惊叫起来,老师简直是在变魔术嘛!盆子里放满了热腾腾的水煮鸡蛋!兰兰的眼睛更是亮得像天上的星星。由于贫困,她从来不吃零食。鸡蛋,简直是她梦想中的美味。只有等到村里有钱的人家办喜事时,才有机会吃上。她揉了揉眼睛,发现同学们的嘴巴个个张得比鸡蛋还大。这么多的鸡蛋,该不会是一人分一个吧?大家都不约而同地咽了咽口水。

  看着眼前这一群静悄悄的孩子,老师的眼睛湿润了。她清了清嗓子,说:“孩子们,党和政府知道我们许多孩子都饿着肚子上学,从今天开始,送给我们每人一个鸡蛋!”这不是做梦吧?孩子们难以置信地看着老师。亲爱的小王老师总是像美丽的仙女一样,不断地带给他们惊喜。小王老师一个一个地将鸡蛋送到孩子们手里,每送一个就嘱咐一句:“趁热吃呀!”孩子们用双手捧着鸡蛋,慢慢地剥开,一小口一小口地细心咀嚼,小心翼翼地不让一点蛋屑掉落,每一口都那么珍惜,好象这是一个无价之宝一样。淘气的杨志强边吃边啧啧称赞:“香!真香!”马军则不住地用舌头舔着残留在嘴边的蛋黄,他称赞道:“啊!真是天堂的味道!”咦?兰兰怎么不吃鸡蛋?兰兰低着头,捂着口袋,她把鸡蛋藏在口袋里了。她羞涩地说:“老师,我想把鸡蛋留给奶奶吃。”小王老师掏出她的鸡蛋,说:“好孩子,把鸡蛋吃了,学习好了,长大了才能孝敬奶奶。”小王老师含着热泪剥掉了兰兰的鸡蛋,看着她一口一口地吃下去。

  下午的美术课上,孩子们不约而同地画了鸡蛋,一个个充满温情、承载梦想的鸡蛋。

  学生讲故事演讲稿 篇14

同学们:

  大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的`勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完了,谢谢。

【学生讲故事演讲稿】相关文章:

讲故事作文04-25

讲故事活动方案02-22

讲故事活动总结04-02

学生讲故事演讲稿比赛06-05

爷爷讲故事小学生作文(通用17篇)03-22

爸爸给我讲故事作文01-26

大班讲故事活动方案04-07

讲故事比赛活动方案02-23

小学作文:奶奶讲故事11-13