珍惜时间讲话稿

时间:2023-03-13 17:33:54 发言稿 我要投稿

珍惜时间讲话稿15篇

  现如今,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编收集整理的珍惜时间讲话稿,欢迎阅读与收藏。

珍惜时间讲话稿15篇

珍惜时间讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天,我国旗下讲话的主题是一个古老而永恒的话题“珍惜时间,勤奋学习”。

  20xx年春晚,一首《时间都去哪儿了》为我们带来温暖的同时,也让亿万观众叹惋:“是啊,我们的时间都去哪儿了?”静下心来想一想:我们常把“珍惜时间”挂在嘴边,可时间在我们的心里有地位吗?甚至我们总会抱怨时间不够用,但这真的怪时间吗?表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳每天都会升起,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。人们对待时间的态度不同,结果也就不同:勤奋者抓紧时间,求知者利用时间,只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没完成,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。同学们,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。

  今天,我要和大家分享一个在四川地震灾区流传着的感人故事:名叫邓清清的女孩,家里很贫困,但是她很爱学习,常打着手电筒看书。地震发生后,清清和同学们被压在下面,当这个女孩被救出时,她还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”同学们,相比之下,身处安全一方的我们带着父母的牵挂,在美丽的七中接受知识的熏陶,三餐无忧,我们的生活如此安逸舒适,这难道不是一种幸福吗?幸福的我们哪有理由听不进去父母的劝告,受不了老师的批评?又哪有理由浪费时间,不认真学习?对我们来说,勤奋学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。

  新的一天开始了,看吧有同学争分夺秒,早早到校;有同学却把时间送给路旁的玩具铺或是踩着铃声进教室,路上还慢悠悠的`四处张望,毫无紧迫感;有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声诵读;有同学却显得无所事事,借打扫卫生拖延时间,仿佛能赖掉一个早读也是好的;有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌洞的玩物;有的同学在作业和复习中,书写自己的刻苦;有的同学身在教室、心却迷失在那总也看不完的电视节目和打不玩的电脑游戏中

  著名文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。“盛年不再来,一日难再晨。即时当勉励,岁月不待人。”人的一生是短暂的,没有人可以让时间重来。在我们挥霍青春的时候,已经开启了一扇通往灰色未来的大门;在我们深陷玩乐的时候,殊不知在未来我们也会陷于生活的水深火热之中。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍七中校园的时候,同学们,别忘了“勤奋生智慧,勤奋造天才”,如果你也想成为第二代鲁迅,那就让我们从这一分钟开始,勉励自己,珍惜时间,做时间的主人,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒吧!

珍惜时间讲话稿2

  有人说:“时光如梭”,我心里也是这样想的,我感觉时间过得好快好快......

  时间给我的感觉就像是昨日我还是什么都不懂得一年级小孩子;过了一晚上,我已经是快要和母校挥手告别的'六年级学生了!我不明白其它同学心里是怎样“评价”时间的。我心里对时间的“评价”仅有一个字,那就是‘快’。

  事已至此,就不能再去让时光倒流。必须要去学会珍惜时间,必须要去学会问:“怎样我才能更好,更节俭的利用时间,珍惜时间。”

  有一句鲁迅的名言:

  时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。

  这句名言告诉我们:必须要珍惜时间,时间就是生命。如果时间过去了,你想让它再回去,那就是不可能的事了。

  所以我们必须要去学会珍惜时间。不然最终,后悔的必须是自我。可那时,时间已经过去了,再去后悔还有意思吗

珍惜时间讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的主题是“珍惜时间”,这是一个古老而永恒的话题。古人言:时光似箭,一去不返。我们也经常把“珍惜时间”挂在嘴边,可时间在我们的心里有地位么?

  时间老人对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同,结果也就不同。珍惜时间的人总会得到“胜利的果实”,而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。

  着名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的.事啊!有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。

  朱自清曾说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。当你沉迷于电脑游戏时,当你津津有味的看着电视时,你想过时间已从你身边擦过了么?

  转眼间,半个学期已经过去了,这些天你都过得有意义么?也许别人早早来到学校,认真读书时,你还在小摊边转悠,也许别人课堂上在认真听讲,你却把时间留给了说小话,也许别人回到家仔细的做作业,你已把时间送给了电视节目。

  就说现在,我在演讲,你在干什么,是在心不在焉的想着别的事,还是在聚精会神的思考,无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了,看,趁我说话的空隙,又有一秒溜走了,唉!

  同学们,人的生命只有一次,生命中的时间是短暂的!正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你拥有再多的钱,也换不来一秒的时间,在时间面前,金钱只能低头。所以,请珍惜我们现在拥有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,让时间与生命之舟一起扬帆远航!

  谢谢大家!我的国旗下讲话完毕!

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

珍惜时间讲话稿4

老师们、同学们:

  今天我讲话的题目是“珍惜时间”

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:时间飞逝,日月如梭呢?

  今天已经是4月14日了,初二、初三的同学们距离会考只剩66天了,你准备好了吗?

  高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就像海绵里的.水,只要愿挤,总还是有的”。

  转眼间本学期已过半,期中考试临近,你是否已经有了自己的目标和计划了呢?每个同学都渴望成功,有些时候我们却执意将成功引入一条狭窄的小巷,目标和现实之间总有一段距离。所以每个同学要制定好一个切实可行的期中考试目标。

  时间是最公正的裁判,也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的发明,而有的人可能在一天里碌碌无为、虚度时光。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起学习、生活,同样的环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的收获!

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢 它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情。

  同学们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争! 我们只有把握住了每个时刻,将它紧紧抓牢,才能共创辉煌!谢谢大家!

珍惜时间讲话稿5

同学们:

  大家好!

  我们每一位同学都是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。

  要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的`学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。

  要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识。的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。同学们,你们正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学知识,长大才能有更大的作为。

  同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!

珍惜时间讲话稿6

  亲爱的孩子们,大家早上好!

  上周二我们进行了期中考试,一个学期又过去一大半了,大家有没有感慨,时间过得真快呀?!

  是呀,时间确实过得太快了。从开学到现在,一周一周地,时间就这样每天从我们的身边静悄悄地溜走了。这让我想起了我们学过的那些形容时间的名言,我们一起来对对,好不好?我说前半句,大家对下半句,要大声,比比谁学得多,好吗?

  来,第一句:一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴 。

  嗯 ,真不错,第二句:一日之际在于晨, 一年之际在于春 。

  要不要再来一句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  大家对得太棒了,这也证明大家学习还是不错的。你们知道这些名言的意思吗?

  对,这是在教育我们要珍惜时间,合理利用时间,好好学习,天天向上,将来做一个对父母有帮助的人,对社会有贡献的人。

  那怎样做才算是珍惜时间,好好学习呢?

  其实,简单得很:早上早点上学,坚决不迟到,到校就认真读书,大声读书,从读书声中开始我们一天的学习;上课专心听讲,不开小差,不做小动作,大胆举手回答老师的问题;放学后及时回家,认真完成老师布置的作业,没完成作业之前决不玩闹,决不浪费一分一秒的.时间;晚上早点休息,少看电视少上网,保证每天9小时的睡眠时间,以充沛的精力投入到学习中……这些都是我们小学生珍惜时间的好方法。

  同学们,只要大家都能这样珍惜时间,合理安排时间,利用时间,做时间的主人,让每一天,每一分,每一秒都过得有意义,有收获,相信大家的学习成绩会突飞猛进的!

  最后,我送给大家一首小诗:

  医学家说,时间就是生命;

  科学家说,时间就是发明;

  企业家说,时间就是效益;

  对于我们小学生来说,

  时间就是知识,

  时间就是成绩,

  时间就是100分!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

珍惜时间讲话稿7

老师们,同学们:

  今天我讲话的题目是《珍惜时间》

  元旦即将到了,在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向准备。我觉得无论做什么准备,都要懂得珍惜时间。

  富兰克林有句名言:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”对时间的态度,可以验证一个人的世界观。有人说,人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是无数的.今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识的枯燥难懂而放弃听讲?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  同学们,一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,大家在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤,成功与失败……都将化作人生的财富。而今天我们将又一次迎来充满希望的新年。大家不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针。”只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。

珍惜时间讲话稿8

  师生们:早上好!我今天演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  不知不觉,半个学期很快就过去了。我们的中考也结束了。这次中考你收获了什么?也许有的人得到了汗水,有的人得到了泪水,有的人得到了喜悦,有的人得到了失望,总之,一切都是历史,让他去吧。因为前面的路还需要我们去走,未来的希望还在我们自己手里。所以我们只珍惜未来的时光,勤奋学习,这才是我们真正希望的源泉。

  学习本身就是一种努力,没有努力就学不好。在学习的道路上,只有勤奋务实地掌握每一点知识,我们才能最终成功。不劳无获,无所得。老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;傻孩子,今天做什么明天做什么。同学们,你们愿意做聪明人还是愚蠢的人?

  要勤奋,必须珍惜时间。只有珍惜时间的人,才能踏实、执着、执着。如果安徒生不脚踏实地,他不可能从鞋匠的儿子成为童话国王;没有毅力,爱迪生不可能创造科学奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不持之以恒,就不可能成为科学大师,创造出震惊世界的.相对论。同学们,要想取得优异的成绩,只能努力学习,珍惜来之不易的学习时间。

  因为只有像金子一样珍惜时间的人,才能高效地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥最大的学习效益,从而学到更多的知识。

  同学们,让我们珍惜时间,努力学习,迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变命运,用勤奋的梦想为我们每个人创造奇迹,用勤奋的精神为我们每个同学谱写最辉煌的人生。

  我的演讲结束了,谢谢!

珍惜时间讲话稿9

  同学们,不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时,你们会不会有这样一种感慨:时间过得真快啊!

  是的,很快。当我们还沉浸在昨日的欢笑时,日历 已无声的翻过了“今天”这一页,宝贵的今天再也不回来了。正如朱自清先生所说的一样:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步是如何的匆匆,毫不顾惜我们的嗟叹。

  时间就是这样无情,这样公平。一年365天,一天24小时一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的.同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。

  古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最也是最熟悉的一个就是鲁迅了,他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀,把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鸟先飞。

  人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

  同学们,在我们最宝贵的初中阶段希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。

珍惜时间讲话稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  现代很少人认为时间就是生命,的确时间的价值是人和珍宝多买不到的,因为时间是无价的,虽然说时间是无价的,作为学生的我们,更应当珍惜时间对我们来说是如此宝贵,仅有时间多了我们才能更好的.学习知识。有人说过‘浪费时间,就等于浪费生命。’是啊,你在浪费时间时,你的生命也流逝,我们虽然不能阻止生命消逝,但我们能够好好的过每一分每一秒,让自我的生命更加灿烂,让自我仅有30岁,却能做60岁的工作,这样,我们的生命也就是算是另一个延长

  爱迪生12岁时党报童,由于他抓紧时间孜孜不倦地学习,16岁就发明了电话自动拨号机。而后,又在不断努力中,发明电灯,在他79岁时,他对客人说‘我已经135岁了。’

  时间就是生命,生命让我们好好珍惜时间。

珍惜时间讲话稿11

  同学们,世界上最快而又最慢,最长而又最短的是时间。这是高尔基说的,后面还有两句最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。是啊,在那些不珍惜时间的人眼里,时间是那么慢,那么长;而在那些珍惜时间的人眼里却恰恰相反,他们觉得时间太短,日子过得太快。其实时间最公平,给每个人都是每天24小时;时间又最宝贵,人的一生中真正能用于学习,工作,为社会做贡献的时间只占生命历程的三分之一。对照高尔基的这句话,能让我们时时谨记要珍惜时间。

  可是在我们的初中部,时常能够看到这样的情形,找到这样的同学:

  上课铃声已经响过,经常还有同学才慢悠悠地走进教室,有的仍坐立不定,说几句笑话,常常不能准时上课,有的同学到了课堂老是睡觉,没有认真听过课。

  下课了,有的同学打打闹闹、奔奔跳跳不急于上厕所。上课了却往厕所跑。

  放学回到家里,还有不少作业未完成,然而有的同学却东游西荡,没有心思去学习,在游玩中度过,结果作业要等到明天来校才匆匆完成。

  在这些同学那里,时间就是这样被白白的浪费了。时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。珍惜时间不能成为一句时髦的口号,而要踏踏实实体现在生活中和学习中,让我们都把时间看作世界上最珍贵的东西加以珍惜!

  时间具有均等性和流逝性,公正无私,对所有的人都一视同仁,无论是谁,每天都给你二十四小时,不会多给你一分,也不会少给你一秒。时间的流逝性是无法阻挡的,古今中外,没有一种开关能关住时间,没有一种闸刀能拦住时间的步伐,没有一种仓库能储存时间。正因为如此,惜时者则成为时间的主人,浪费时间的人则成为时间的奴隶,任时间宰割。

  如果我们想要成才,想要有所成就,必须抓住时间,与时间赛跑,在时间中奋勇拼搏,在时间中走向成功的彼岸。这就要求我们抓住成才的最佳时机。而青少年时期则是成才的最佳时期,如果一个人错过了青春这个黄金时代,就会遗恨终身。于是,西汉乐府《长歌行》发出了:少壮不努力,老大伤悲的警告;岳飞在他著名的《满江红》的结尾勉励自己莫等闲,白了少年头,空悲切!陶渊明也大声疾呼:盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。

  那么,我们怎样才能在青春期为以后的成才打下艰实的基础?历史证明,古今中外的名人贤士之所以能名垂青史,万古流芳,与他们青年时代勤奋学习是分不开的。雨果在文坛初露头角后,外面不断有人来邀他赴宴,为了不浪费时间,他把自已的头发剪去一半,又把胡子剪掉,从而拒宴而珍惜时间,等头发长齐之后,又一部巨著问世了。

  可见,要想成功,必须付出艰辛的劳动,勤奋的学习。谁重视时间,时间就对谁慷慨;谁会利用时间,谁就是时间的主人;时间给丢失者留下的是遗憾和惆怅,时间给珍惜者献上的是壮美的人生。那么应该如何珍惜时间?

  首先,要抓紧时间。

  一个人无论做什么事,一定要有时间观念。做一件事,什么时间去做,大约需要多少时间,要心中有数。应该给自己规定一个指标,然后,专心致志地去做,努力在限定的时间内,把事情做完。这样,时间就会抓得很紧。

  有的同学做事没有明确的`时间观念,懒散,磨蹭,漫不经心,拖拖拉拉。做作业的时候听MP3,复习功课的时候还玩手机,这种边学习边玩耍的做法最不好了。人家半个小时完成了作业,他却前后足足能用两、三个小时,白白浪费了多少时间!

  抓紧时间的人,不但能在限定的时间内完成任务,而且还善于开动脑筋、想办法,提高学习效率,用较少的时间,做更多的工作。比如做作业吧,老师留的数学题,一般同学用一小时做完了,你能不能用四十五分钟做完,或者用半个小时做完呢?排除干扰,精神高度集中,分秒必争,我看是能够做到的。

  其次,要善于合理地支配时间。课余的时间应该怎样支配?有人说,紧张地上了六、七节课,课余时间该舒舒服服、痛痛快快地玩了。确实,一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体活动是十分需要的。休息好了,才能更好地学习嘛!但是,打球把学习打跑了,跳绳把作业跳没了,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要合理安排课余时间。每天放学以后,要想一想:复习功课用多少时间,做作业用多少时间,参加文体活动用多少时间;什么时候预习明天的新课,什么时候阅读课外书,什么时候写日记,什么时候读报,要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!

  最后,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。文学 家鲁迅 先生几十年如一日挤时间,拼命地工作。 鲁迅 先生给我们留下了700多万字的宝贵文化财富。有人说 鲁迅 先生是天才, 鲁迅 先生讲:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。总之,时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。同学们要养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到今日事今日毕。

  时间就是生命。同学们,珍惜时间,努力学习吧!让生命的每一分钟、每一秒钟发出更多的光和热!

  我的讲话完了,谢谢大家!

珍惜时间讲话稿12

  从小到大,我们都听着长辈们孜孜不倦的教导:“一寸光阴一寸金,”“生命可贵”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等。我们听到耳熟能详,听到厌烦,觉得索然无味。我们会不满地仰头对着他们说:“你们都说过多少遍了?”

  是的,这样的话已被人们重复了许许多多遍。但,又有几人参透其中奥妙,并且亲身去做了呢/怕是微乎其微吧!年少的我们总是隐隐约约的觉得:我们不有好多明天呢!

  可是,当我们的地球绕着太阳转过几十个圈以后,我们的生命也就草草收场了。你还来不有及叹息,就已如风沙般了无痕迹地逝去了,没有了我地球一样转,但是,可不可以,使这个世界因为有了我而不一样了呢?

  我们小的时候,都曾写过这样的作文,叫《我的理想》。我们憧憬一种生活,渴望有一种经历,使漫长的人生旅途中不孤单,不迷茫。有了一个方向,欠干坷坎中奔跑,在挫折里涅般,累却无从止歇,苦,却无法回避。纵头顶是烈日暴雨,面前是飞沙走石,欠顽强地走下去。坚强的人,为一种生活,为一个理想,待到羽化成蝶,欠回首,生命记得我的每一滴汗,每一个脚印,每一次跌倒了爬起。再来,我活得那么鲜话,那么有声有色。

  为一个梦去追求,多美好。

  我们立下一个誓言:“要输,就输给追求!”

  常常,我们为一句“意气风发,”而埋头苦读,为一句“前程似锦”而钻研苦攻,我们自己的生活,自己的仪表,自己的路,就要自己走下去。

  可这一切,并不是为获得成就时事众瞩目的.荣光,鲜花与奖杯也不见得有多闪耀。只是,当世界上有一栋房子是由你建造,有一群人曾因你而微笑,你的努力曾经真真切切地绽放在生命中,你才会感觉,你是那么鲜活地存在。你把握了时间,填充了生命,释放了青春最伟大的活力!

  生活中从来就没有旁观者的席位,靠一份追求,我们浴水重生,我们在人群中找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

  因为追求,人从来都是骄傲的,从来都是值得敬重的。

  时间、生命、青春,驻足为你喝彩。

珍惜时间讲话稿13

各位老师、同学们:

  上午好!

  两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。

  鲁迅先生说过,“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨”。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒,成就辉煌;而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的`思想得过且过,消磨时间,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现“少壮不努力,老大徒伤悲”的真谛所在!

  古往今来,有不少人惋惜:时间易逝。的确,时间的流逝令人难以估计。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞回来的时刻。“花有再开日,人无再少年”。要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒。犹如朱自清所说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。”“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅是微小的波浪。

  本周,高一高二要进行月度检测,十天后高三的学哥学姐也将奔赴高考的战场。如何利用好有限的学习时间,提高学习效率?我们每个人都会苦思冥想,我认为:

  一要“认真复习,强化记忆”。要通过系统地复习把学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时“取用”。有些学生总抱怨自己的记性太差,学过的知识,到了该用的时候往往想不起来,这是正常现象。心理学家发现,一个人对于刚记住的材料,一小时后,只能保持45%;经过两天,留下的只有30%;六天以后只能记住四分之一。“温故而知新”讲的就是这个道理。

  二要“查漏补缺,保证知识的完整性”。我们在学习过程中难免出现漏洞和缺欠。有的属于理解问题;有的属于记忆问题。通过复习,一旦发现,就要及时补上。

  三要“认真整理,形成知识体系”。将所学知识,连点成线,连线成面,形成框架结构。人们常说“书要越读越厚,然后再越读越薄”,学会抓住主线、提纲挈领,突破难点、疑点。

  同学们,考试不仅是对所学知识的考查和对心理素质的检验,也是对我们每个同学思想品质和意志的考验。让我们一起做学习的主人,充分发挥复习中的主动性、创造性、针对性,提高复习效率。最后,预祝同学们人人考出理想的成绩。

  谢谢大家!

珍惜时间讲话稿14

  鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是会有的。来到外高,我们最先被教育的就是要合理利用边角时间,这足以可见它的重要性,在小学在初中,时间都是一个非常影响学习的因素,凡是成绩优异的同学总少不了一个共同的优点,就是时间意识强,那么接下来我简单阐述一下我的见解。

  一,在平时的生活中,即使不是学习时间,我总能看到无数高三学生站在走廊,站在等待买饭的队伍中,在去教室、在回宿舍的路上,大声的背诵一个又一个的知识点。尽管他们可利用的时间只有短短的两三分钟,但他们依然在坚持,这样算来,每顿饭的两三分钟,坚持一年,它带来的影响是极其巨大的。

  二,在课堂上为什么有的同学效率极高,课堂上的知识在下课时已经记了百分之八九十,而其他的同学却需要课下的大把时间来背诵记忆?我想,原因只有一个,在老师背过身擦黑板时,你是在发呆在聊天还是在低头回顾一分钟之前老师所讲的内容,在飞快的`默念默背?大家对于这个问题的答案就是反映了自己的时间把控能力。这也是珍惜每分每秒,合理利用边角时间的一个重要表现。

  再者,在操前记忆时,你在为刺骨的寒风而大声抱怨,还是在为自己的前途而大声背诵。在睡觉之前你在拼命回想当天的上课内容,还是在拼命的和舍友争论明天谁倒垃圾,明天谁值日之类无关紧要的毫无意义的问题。

  我想大家都已经认识到了珍惜每分每秒,合理利用边角时间的重要性。

  最后,我希望大家每天都问自己一个问题,大家都知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话。可是当你付出了十寸的分和秒的时候,你有换到十寸金子吗?

  谢谢大家!

珍惜时间讲话稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《珍惜时间 》。

  两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。

  时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

  然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的.人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的, 而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

  时间一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴度,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西---时间吧!

【珍惜时间讲话稿】相关文章:

珍惜时间02-17

[经典]珍惜时间09-15

珍惜时间(经典)09-06

珍惜时间的谚语04-19

珍惜时间的作文06-12

珍惜时间的作文(精选)07-09

(精选)珍惜时间的作文07-16

(精选)珍惜时间的作文07-14

珍惜时间的日记02-05

珍惜时间的作文(精选)07-24