学习的演讲稿

时间:2024-10-28 19:51:07 发言稿 我要投稿

关于学习的演讲稿范文

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的关于学习的演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

关于学习的演讲稿范文

关于学习的演讲稿范文1

老师们、同学们:

  大家好!

  很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

  我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

  1、认真预习。

  预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

  2、抓住课堂。

  学习重在平时的努力上,不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己积极开动脑筋,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言,积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达能力。最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

  3、及时复习。

  我们在课堂上所学习到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的.复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中保持更长的时间。由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键。

  所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。

  以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,并坚持不懈地走下去。

  我的演讲完了,谢谢大家。

关于学习的演讲稿范文2

教师们,同学们:

  大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,假设没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、的创造;假设没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假设没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

  也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的`孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里得意的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰辛的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了可以进入学校学习,如今还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  再看看我们如今的学习环境,宽阔亮堂的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的教师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以安康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地进步,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们亲爱的周说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。

关于学习的演讲稿范文3

  同学们,大家好!今天我所要讲的题目是《快乐的学习》。学习是我们人类所特有的天性。假设没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、的创造;假设没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了可以安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里得意的`小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰辛的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了可以进入学校学习,如今还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费————————面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  我们如今在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们安康成长而沤心沥血的教师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以安康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——————在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地进步,我们在逐渐成为社会的合格公民。当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们亲爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。

  我的讲话到此完毕,谢谢大家!

关于学习的演讲稿范文4

  作为大学生的咱们已经不需要像小学时让老师逼着咱们去领悟,咱们有咱们自我的思想,自我的意念,因势利导的把自我的兴趣加入到自我求学的意志中去。

  此刻的咱们有太多的自由时刻,大多数同学不知道该怎样样有效的利用好这段时刻,自我本身的惰性,还有环境的因素也会影响到咱们自身。使咱们白白的浪费这么多宝贵的时刻。

  在那里我谈谈我自我的看法,咱们要学习并领悟自主领悟,发挥学生自主领悟,能够有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主领悟,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书领悟,查找自我所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自我所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生领悟的主动性和用心性;发挥学生自主领悟,能够发展全体学生。教育的改革和发展要求咱们,教育要面向全体学生,发展全体学生。

  咱们此刻所面临的状况是,领悟自觉的学生,实际上就是领悟主动性强的学生,领悟成绩上去了,而那些领悟自觉性较差的学生,领悟不主动的学生,也就成了后进生。咱们此刻发挥学生领悟的主体作用,就是要让每个学生变被动领悟为主动领悟,并且要让原来的后进生在主动领悟的过程中体验成功,从而让他们看到期望和领悟的信心;发挥学生自主领悟,能够有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现,人类贮存在脑内的潜质大得惊人,人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么能够轻易地学习并领悟40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。因此,咱们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要充分坚信学生,要充分发挥学生自主领 悟作用。

  领悟分几种,有主动领悟的,有被动领悟的。象自主型领悟的孩子他在领悟时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动领悟,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,个性是在被逼迫下领悟的孩子,他们的`成绩就十分差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主领悟之中。这就要就教师学习并领悟去如何启发学生自主领悟了。

  首先,要让学生产生领悟的兴趣。其实自主领悟并不难,它并不仅仅仅是优秀学生的专利。通常咱们所学的知识是是一环套一环的,是循序渐进,逐渐加深的,也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以明白的地方属于正常现象。学生能够在自主领悟中在不懂的地方标注记号或透过领悟小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的资料时,就会加深对这些知识点的印象,从而到达事半功倍的效果。

  其次,在学生自主领悟的过程中,也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主领悟的效果,教师也要及时指点迷津。要加强自主领悟的指导。如应基于哪一方面思考,这个问题应从哪个角度思考,或是从哪个方面提出问题。而教师也能够设置一些问题,让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主领悟活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主领悟的情境,激发学生自主领悟的兴趣,培养学生自主领悟的习惯,指导学生自主领悟的方法,提高学生自主领悟的速度。

  最后,充分利用课本的小练习如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主领悟中运用好书本知识到达融会贯通的程度。同时要保证自主领悟的时刻。学生是领悟的主人,领悟是学生自我的事情。在教学中,教师必须要给学生充裕的时刻,让学生充分地阅读课文,充分地思考、感悟、体验、探究,讲求自主领悟的效果,千万不能让学生的自主领悟走过场。那种担心学生的自主领悟占用了过多的时刻,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。正因一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,就应是教师为学生的领悟活动带给有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

  这是我自我关于领悟方面的感想,很高兴能在那里和大家分享。

关于学习的演讲稿范文5

尊敬的老师,同学们:

  你们好!我这天演讲的主题是:”好好领悟,天天向上!”。

  能够说咱们从咱们的第一个生日以来的整个人生都在领悟,领悟就应说是永远都不会变成庸俗的话题,但有时候领悟并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,咱们此刻是大学生,因此咱们做事,领悟都要讲究方法,要有想象力,和创造力,同时最重要的咱们要对自我有十足的信心!

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地

  但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,之后才会有真正好处上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。

  因此说,咱们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。正因自信只是一种虚无的`力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。

  咱们领悟也要讲究方法。

  从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎样能够除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。正因“野火烧不尽,春风吹又生”。

  什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

  到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。

  这告诉咱们,咱们领悟要讲究方法,要有思维,有创新。

  同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。正因来的时候已是这天,只有这天才是性命中最重要的一天;只有这天才是咱们性命中唯一能够把握得一天;只有这天才是咱们唯一用来超越对手,超越自我的机会,不好把期望寄托在明天,期望永远就在这天,就此刻!

  君子以自强不息,让咱们用认真得态度,从小事做起,从我做起,好好领悟,天天向上!创造一片属于咱们自我的蓝天。

  演讲完毕,多谢大家!

关于学习的演讲稿范文6

各位教师、同学:

  大家好。

  信任刚刚过去的高考让每个人都有很大感受。考生们走过了人生第一个至关重要的路口,经过了高考的洗礼,他们变的成熟和顽强,更加坚决地踏上实现幻想的路。而作为我们,虽没有他们所承受的压力和辛苦,却也应从高考中收获些什么,比方阅历,比方方法。

  以下是高三学长们的学习方法和建议,和大家共享。

  1)高中学习是一个积存的过程,高一就开头努力,不算早,高二开头刻苦,不算晚。高三才开头好好学,你已经失去优势了。

  2)端正学习态度很重要,你用什么样的态度对待学习,学习就用什么样的成绩来“回报”你。

  3)上帝是公正的,给每个人的时间都一样,高考的嬉戏规章是:想要比别人考的好,就必需比别人付出更多。

  4)努力了不肯定会有好成绩,但是不努力肯定没有好结果。科学的学习方法是建立在合理安排时间的根底上的。

  5)有自制力的人才是真正的强者,管住自己是好学生的王牌。

  6)根底学问很重要,课本很重要,能书记课本的人成绩肯定不会差。肯定要在学问把握的根底上做题,否则就是在铺张时间。

  7)心态甚至比学习更重要,心静,乐观的人才能战胜高考。

  8)身体是革命的本钱,这是真理!身体不好,你很难学习好。

  9)多数状况下,上的补习班越多,成绩越不怎么样。尤其是在高三。

  学习是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思索融入学习,才能结出胜利的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中(总结)方法,从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结阅历。

  我并不赞成无限度的`做练习,究竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲乏,而应为其次天的课堂储藏好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧急,该休息时就好好放松一下

  但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我熬煎,正好与放松的目的背道而驰。消遣是必需的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不行呢?

  说到课外书,这在学校是个很锋利的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应掌握住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

  对于初三的同学们,中考就像逐步接近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好教师的步伐,努力把握更多的学问,只要尽了全力,就没有圆满。

  有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。到达目标之后,不要遗忘启程,遗忘赶路。

关于学习的演讲稿范文7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当你盯着几百双质疑的眼睛,你是否有想过后退?当你手脚出汗,心跳加速时,你是否有想过放弃?如果是,那么恭喜你,你有两对好朋友“胆怯”“懦弱”。他们必将如影随形地跟着你,直到你离成功的道路越来越远。

  小学时,每个班都要轮到一次升旗,升旗手由班主任内定。轮到我们班时,班主任果断地选了我。尽管之前我欣然地接受了,但是上场时我还是忍不住紧张起来。

  “下面有请升旗手作自我介绍”主持人从容地喊,与我形成了鲜明的对比。一步,两步,三步,步步都像踩在刀尖上,步步都是惊心动魄的。

  “大家好,我是”看着台下黑压压的人群我的舌头不停地打结。在不停地忘词和生拼硬凑下,我的自我介绍总算做完了。开始升旗了,我的手也不听使唤了,有一下没一下地扯着,速度,节奏十分不协调。于是在几百双眼睛地注视下,我完成了升旗。狼狈,是对我的真实写照。

  归队后,同学们窃窃私语地聊着。在我听来,就像是针对我一般。就在我万分沮丧的时候,班主任却和蔼地对我笑笑,年轻的面容上写满了对我的.鼓励。她拍了拍我的肩膀,接着猛地我的头抬起来,喊了一声“站直了,别玩下来”。

  这算是我听过的最真挚的鼓励了,没有长篇大论,没有廉价的说辞,更没有强颜欢笑的表情。她的微笑是对我的肯定,她的指令是对我的告诫。

  和一般的励志故事不一样,我没有热血沸腾地重新爬起来。我只是记住了我的狼狈和老师的用心良苦。紧张没关系,但是绝对不能让别人看出来我的狼狈,即使再紧张,也要尽力,尽力做到最好。

  胆怯和懦弱其实并不可怕,只要你自信,勇敢地向前走,别的都不重要。老师的鼓励令我受益匪浅,着一剂“鼓励”的良药使我战胜了胆怯和懦弱这两个可怕的恶魔。

关于学习的演讲稿范文8

教师们,同学们:

  大家好!今日,我要演讲的题目是《欢乐的学习,欢乐的成长》!

  我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,假如没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的创造;假如没有学习,人类将永久生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假如没有学习,也就没有今日先进的科技与我们幸福的生活。

  或许有的同学心里悄悄的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件苦痛的事情,更谈不上欢乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的`战斗中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必需有人站岗放哨,以防敌人发觉;你可还知道,当年为了集中营里得意的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰难的环境中爱护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢?

  再看看我们现在的学习环境,宽阔光明的教室,美丽宁静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的教师,还有细心呵护我们成长的父母,我们还有什么不欢乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以安康我们的体魄,科学课上我们可以去熟悉大自然的神秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的学问越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在渐渐成为社会的合格公民。

  固然,我们也只有仔细地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事,不应当去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的学问,才会真正体会到它的欢乐。让我们再温故我们尊敬的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们欢乐的学习,欢乐的成长,让我们从今日开头认仔细真地学习,在学习中体会真正的欢乐。

关于学习的演讲稿范文9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我人生的道路上,有许多人都曾给过我鼓励,但让我没齿难忘的,莫过于那一次……

  第三单元的考试结束了,我的心里十分忐忑不安——观察物体是我的弱项,无论我怎么努力,总是提不上去。果然不出我所料,厄运来了……

  “叮当当当,叮当当当……”随着广播操音乐的响起,我们班的同学,都迅速站到走廊上排好队伍,顺着楼梯下楼去做操了。

  我们班的队伍才刚刚到操场,占老师就来“押人”了。看着同学们被接二连三地“押走”,我的心里就像有十五个吊桶在打水——七上八下的`。老师叫他们去干什么呢?是不是第三单元试卷的事?那待会儿是不是就该轮到我了?好紧张啊!

  过了不到半分钟,我就看到彭榕向我走来。她左看看又看看,才对我说:"琪雨,数学老师叫你去她办公室一趟。”说完后,她又有点担心地看着我,嘴巴微张,似乎要说些什么,却又没有说出口。

  我迈着沉重的步伐走向办公室。一进入办公室,我就看到占老师一脸失望地看着我,见到这个表情,我心里一惊:完蛋了!完蛋了!该不会又要掀起五年级时的痛苦回忆了吧!我可不要啊!千万不要啊!

  我走到数学老师旁边,声音颤抖地说:“老……师,有什么事吗?”老师一脸失望地开口:“曾琪雨,哎……你这样该怎么办哪?唉……你自己看看吧!”老师边说边把试卷拿出来给我看。

  一拿到试卷我惊呆了!居然是八十八分!天哪!这么简单的试卷,我居然连九十分都没有!我的泪珠像掉了线的珠子滚落下来。

  见到我这样,原本打算狠狠批评我的占老师顿时心软了,她为我拭去眼泪,和蔼可亲地说:“没事……别哭了,老师相信你能考得更好,这么乖的女孩……好了,回去吧!”

  我感动极了,走出办公室,我把眼泪擦了擦,回到队伍中。

  现在,我学数学变得越来越认真了。每每想起占老师的话,心里就十分温暖,学习就更有动力了!

关于学习的演讲稿范文10

尊敬的教师、同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》

  在不知不觉中,从开学至今,90多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  学习是一种艰辛的劳动,不下苦功是学。在历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤映雪、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被无视而又最令人懊悔的是什么?那就是时间。新的一天开场了,有的同学争分夺秒,早早到校;有的同学却把时间送给路旁的`小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌下的玩物。有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目?时间老人是公平,大方的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。

  我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地进步知识、技能,有方案、有目的,有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取获得优异成绩。朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲,聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香,全身心投入的晚自习,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣,珍惜时间是通向顶峰的台阶,是升往殿堂的云梯,珍惜时间、勤奋学习一定会给你带来成功。

关于学习的演讲稿范文11

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  非常荣幸能为大家进展这次演讲,这次演讲的主题是“如何学习”,希望能对大家有所帮助。

  首先,就是确立一个明确的目的,并为之坚持不懈。在我初一年刚进来时,其实心中就立下了一个目的:要考段一。但因为种种原因,几次考试的成绩都不是很理想。在一次又一次失败中,我的志向也在一点点地被磨灭,以致于很长的一段时间内,我都处于一种颓废的精神状态,成绩也不见起色。后来在海棠老师做班主任那段时间,他和我进展了一番谈话。他说,在他当老师这么多年以来,没有一个学生可以初一到初三每一次考试都考段一的,我也能考一次段一。虽然老师的话语很轻,却猛然间深深地触动了我内心的那根弦,我回想起我初一年时的目的,紧紧的攥着拳头,我也要考一次段一!自那以后,每当我学不下去时,总是对自己说:“你要考段一,你要考段一……”总能重新活力焕发投入学习当中。所以说,目的对于学习非常重要。汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然目的是地平线,留给世界的只能是背影。”确定目的后,便是要快马加鞭地向前。第二点即是努力与热爱。说到努力,我们身边似乎总有那么一些人,你学习时,他在学习,你玩时,他也在学习,你睡觉时,他还在学习。可以说是非常努力了,但许多这种无时无刻不在努力的人,成绩并非非常出彩。这是为什么呢?因为他们是在盲目地努力,而不知道自己努力来努力去,到底收获了什么,这是错误的。我们应当学会总结归纳,下课后,花点时间想想自己这节课学了哪些知识,晚上再闭上眼睛,花点时间想想今天学到了哪些东西,想不起来可以翻书查找。当然,这并不是告诉大家不去努力,时间还是要花的。罗马不是一日建成的,学习需要积累。谈到热爱,其实许多同学是把学习当做一种任务,这样是不可能获得很好的成绩的,只会成为学习机器。我们应当把学习当做一种爱好,享受学习的快乐。学习其实就像打游戏,上课就像是打小怪、做任务、晋级;考试像是打boss,晋级或是打过了boss,我们会开心,假设没打过boss,我们不应该气馁,要继续快乐地刷级,直至打过boss为止。我们应抱有这种心态,体会学习的快乐,爱上学习,才能获得好成绩。

  第三点那么是睡眠与忧虑。有些同学在努力时,可能会想着,我要多晚多晚睡觉,多早多早起床,然后把空出来的时间都用来学习。这种想法是错误的`。就拿我自己来说吧,之前有段时间,我晚上学到11:30睡觉,早上5:30起床,导致我那一段时间学习状态极差,上课昏昏欲睡,做作业也总是发困,成绩后退,可谓是得不偿失。好在我及时调整了作息时间,才回到正常的学习状态,成绩恢复正常。所以充足的睡眠是非常重要的,只有保证了它,才有精力,有才能去学习。然后就是忧虑,在学习的过程中,我们常常因为考试没考好,没完成自己规定的学习任务等原因,陷入一种烦躁、忧虑的状态,从而无法专心学习。我自己也经常遇到这种情况,觉得有两种方法可以很好解决这种状态:一是听音乐,二是运动。当你耳边是扣人心弦的音乐,放空脑袋发着呆时,忧虑总会一扫而空。当你身上浸透了汗水冲过终点线时,忧虑也会如汗水般流去。拥有良好的状态后,继续为目的而努力吧!

  经过一段时间的努力,我们就将面对考试,最后一点就是如何面对考试了。许多人在面对考试时,会非常紧张或是因为一科没考好而影响其他科的发挥。首先,我认为一个方法非常有助于缓解紧张,就是在考试前想像自己考试时如何意气风发,如何流利地解题,甚至能想像出嘴角边挂着的微笑,这样,在考试时仿佛也能有魔力般地不紧张了。其次,考完一科忘一科,不要校对案,专心准备下一科。愿你将笔插入笔盖时,有武士收刀入鞘般的骄傲。 以上就是我学习的方法,一言以蔽之,确立一个明确的目的,在良好的学习状态下努力,然后沉着地面对考试。虽然这次演讲有许多缺乏的地方,但还是希望能对大家有所帮助。演讲的最后,送大家一句我很喜欢的话:你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面,你算数学时,太平洋此岸的海鸥掠过城市上空。你晚自习时,极图中的夜空散漫了五彩斑斓,但是,少年,你别着急,当你在为自己的将来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的风光,那些你觉得终身不会遇到的人,正一步步向你走来。我的演讲到此完毕,谢谢大家!

关于学习的演讲稿范文12

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《学习是快乐的》。

  听我这么说,大家可能会有些纳闷——中国自古就有悬梁刺股、凿壁借光的学习榜样,他们真正做到了“学海无涯苦作舟”;今天的我们两眼一睁、学到熄灯,也不无辛苦啊!虽然,孔子早就发出过“学而时习之,不亦说乎”的感慨,可学习的快乐从何而来?学习竟然可以成为一种时尚吗?

  不可否认,学习是一个漫长而艰辛的'过程,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。同学们,这正是我在学习过程中享受到的快乐,至善至美的快乐啊。我能从中感受到知识一点一点增加、经验一点一点积累的成就感,能体会到“翻越一座座山,最终抵达理想大海”的欣慰。因为,我深知——“学习获得知识、知识改变命运”!

  犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

  是知识,让诸葛亮运筹帷幄,决胜千里;是知识;也是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;还是知识,让轮椅上的霍金成了全世界的骄傲!

  曾经走过的历史,正在走着的今日,都在证明:知识改变命运,学习创造未来!

  此时此刻,今年参加高考的莘莘学子正整装待发,而我们正朝着这个方向努力奔跑,亲爱的同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  快乐学习,时尚生活,亲爱的同学们,行动起来吧,让学习之花绽放在武珞路中学的每一个角落,让快乐之果凝结在我们每个人心灵的枝头!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于学习的演讲稿范文13

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我作为六年级的学生代表在这里发言,心情很激动。借此机会我想给大家谈谈我的看法和心里话。我发言的题目是——学会做人,学会学习,学会生活。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。……蓦然回首,过去的日子一去不回头。丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷。记得在一个硕果累累的日子,我们走进金太阳学校这个令人向往的地方。从此,伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,让我们放飞希望,让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空,让我们的生命焕发灵动的色彩,而您却耗费了太多的心血,增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和坚实的臂膀托起了明天的太阳!当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,取得优异的学习成绩,才能回报老师的恩德、父母的养育,让他们为我们骄傲和自豪。

  同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。在这里,我向同学们提出如下希望和要求:

  首先、要学会做人。我们要从小养成优良品德,这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、乐于奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二、要学会学习。在学习过程中,要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。同时,还应掌握好的学习方法,活学活用,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己的学习方法可以起到事半功倍的作用。因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。

  第三、要学会生活。我们学过《桃花心木》这篇课文,找不到水源的树苗,就枯萎了;而拼命扎根找到水源的桃花心木,就能长成参天的.大树。其实,我们也是一样,生活中充满了很多困难和挫折,能够经得起生活考验的人,就会锻炼出一颗独立自主的心。所以,我们要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

  同学们,天其实并不高,海其实也不远。梦,敢做就能圆。收获的季节不在自然界,它蕴藏在我们每一位金太阳人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为金太阳的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与金太阳相伴,让我们共同的家园——金太阳学校永远温馨。

  千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩;祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成。

  谢谢大家!

关于学习的演讲稿范文14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自七(2) 班的白雅迪。今天我演讲的题目是――我们如何更好的学习。

  学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。

  一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出很多倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的'人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。

  那么,什么是勤奋呢?

  首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。优秀学生为什么能够一步一个脚印的走好学习的每一步,其根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功。

  其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓倒,他克服一切常人所无法想象的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。

  有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯。怎样才是好的学习习惯呢?

  我认为:首先我们要习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。

  其次,就是要提高上课的效率。当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。

  最后一点就是学习兴趣问题,在这一点上我只想问大家一个问题:我们的爸爸妈妈难道很愿意背井离乡外出打工吗?不,但他们又不得不外出挣钱养家糊口,竭尽全力来提高我们的生活水平。作为学生的我们同样也不得不学,因为只有这样才能提高我们的学习水平。

  同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔! 预祝大家在今后的学习中取得好的成绩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于学习的演讲稿范文15

  老师们、同学们,大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,努力学习》。

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天又开始了,有的同学争分夺秒,在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学在周末放学后,早早回家,写作业,复习课本,书写自己的刻苦;而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目里

  时间老人是公平,慷慨的`,每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平的,吝啬的:因为他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!俗话说:明日复明日, 明日何其多? 我生待明日, 万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘,努力学习一定会给你带来成功的!我真心的希望同学们在这一周的复习时间能够珍惜时间、刻苦学习,期中考试取得令自己,令家长,令老师满意的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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