中考家长发言稿

时间:2023-11-20 11:05:05 发言稿 我要投稿

中考家长发言稿范文

  在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的中考家长发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中考家长发言稿范文

中考家长发言稿范文1

  各位家长,大家好!

  首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校升入理想学校,走得更远,走的更好!

  在今天的会议上,我主要想讲三个问题:

  第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标

  初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。现阶段学校初三年级共有7个班,在进入初三阶段进行了分层次教学,这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成绩中,我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名,与第四名只差零点几分,成绩的取得离不开全校师生的共同努力,更离不开家长们的大力支持,我们力争在明年取得更好的成绩。学校在管理中,实行民主管理,在决策中充分听取家长们的意见和建议,通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。

  竞争激烈:大家知道,我们县每年初三考生有七八千人,升学压力巨大,初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,迎接中考,又要对高中学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多,任务之重可想而知。初三学生随着学习压力的增大,容易出现自信心不足,对自己的前途堪忧,对父母说教反感,心情烦躁压抑等各种现象。

  这个学期,学生的个体成绩会产生明显差异,学生都会有各自的目标,有冲刺重点高中的孩子,也有为了上职业高中而努力的学生,整体的紧张气氛已经形成。而由于面临升学压力,亲戚朋友家人的.眼光,会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通,合理应对好孩子的心情波动,多进行交谈、沟通、交流,帮助孩子很好的面对中考。

  从今天开始算,离调研测试只有5个月,中考只有6个月时间,扣除寒假、休息日,我们实际只有3个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。

  在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上荣昌中学人数在30人以上,初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是像荣昌中学这样的学校,家长期望值高,社会关注度大,所以只许成功,不能失败。

  第二个问题:学校将采取的措施

  1、配齐配强。

  三年级教师队伍,尤其是我们的班主任都是有着丰富教学经验的优秀教师,他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着十分丰富的经验。

  2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。

  我们要求班主任及时了解班级和学生学习情况,要求课任教师下晚自习后留在班级辅导学生,但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

  3、加强了对学生的学习管理。

  本学期我们要求任课教师要提高课堂效率,包括早晚自习,要给学生布置自习任务,控制作业量,精做题、做精题。同时,确定了中考目标,与老师签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

  4、加强测试和训练。

  本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

  第三个问题:对家长提几点建议

  1、每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。

  初三家长不要过度关注考试分数,不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上荣中、安中等等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。而要多花精力帮孩子分析自己的特点。家长抽出时间多陪陪孩子、与孩子一起冷静分析,准确给孩子定位,并对下一步的人生目标有个清醒的认识。

  孩子的知识水平和能力基本上已成定局,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

  2、到了初三,孩子的学习任务重、压力大,情绪也常常有所波动。

  作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。这一年是孩子和家长最容易产生矛盾的时期,处理不当,很容易影响孩子的学习。很多家长想让子女上高中,可子女的目标是去学习技术,读职高。在紧张的初三生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。不是孩子提出不读了,家长一句话随便你,读不读家长不管不问,后头就带出去打工了。

  3、重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡。

  中考一共七门学科,录取是按总分,不能有偏科。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

  4、多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通。

  及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰,我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一,但对一个家庭来说是百分之百。

  5、家长要正确对待读书问题,树立继续读书的观点、思想。

  坚持读下去的想法,举实例:开证明、当兵、开出租、学籍全国联网。

  各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学习的优秀学生,有其他学校不具备的的种种优势及各位家长的支持,我们的目标一定能实现!

  最后我代表河包中学全体教职员工衷心的祝您阖家欢乐,身体健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。谢谢大家!

中考家长发言稿范文2

  仿佛昨天,那群满脸稚气幼小身影喧闹着涌入校门的画面在眼前不断重现;仿佛昨天,那群抑扬顿挫大声朗读《弟子规》的声音在脑海重复盘旋。晨曦薄雾中目送你离开,轻快步伐踏着坚定执着的理想,我开始等待;夜幕低垂时的殷殷翘首,勤奋身影映着恩师教诲同窗三载,我依然等待……等待春暖、等待花开、等待你们胜利的欢呼声荡漾在羊中校园的蓝天白云外……。今天,当我们用勤奋和信心吹响中考冲刺的号角;今天,当我们用拼搏和誓言呐喊出心中的理想,请允许我代表九年级全体学生家长对xx中学九年级优秀教职团队表达诚挚的谢意,感恩你们三年来的倾心付出、辛勤耕耘,你们辛苦啦!谢谢你们!同时对奋力拼搏的羊山中学九年级全体同学表示真诚的祝愿,祝愿所有的考生都能如愿踏入心仪已久的高中校门,走进美丽人生之梦开始的地方!

  三年来,校领导运筹帷幄,秉承“自强不息、知行合一”的校训,为xx中学指明快速健康发展的方向。羊中全体教职团队倾心倾力、无悔付出,让孩子们在接受文化教育的同时在思想素质上得到了质的提升。三年来,一条条校讯通架起了家校合力的坚实桥梁,我们在关注孩子教育和成长的同时,也爱上了“xx中学”这个充满智慧和活力的校名。三年来,一次次家长会把老师和家长的心紧紧维系在一起,让我们和班级任课老师一起见证着孩子们的点滴成长,用心感受学习生活中的快乐心酸。孩子们热爱班级、深爱老师、自觉学习、努力锻炼,信念坚定、目标明确,收获了文化知识,收获了师生情谊,收获了人生最宝贵的一段美好经历,华丽的实现了人生最美丽的蜕变。如果说三年前我还在为孩子进入羊山中学而迷惑忐忑,那么今天,我可以骄傲的说,是羊山中学,成就了他一生的理想,同时,给我的家庭注入了无限美好的想象!

  今天,当我和同学们站在一起共迎中考这一人生第一次挑战,激动的`心感慨万千。同学们,我深知竞争激烈,现实残酷,但我更想把著名作家莫言的这段话共勉:“当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练;理想,不是浮躁,而是沉淀和积累,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人,学会与内心深处的你对话,问问自己,想要怎样的人生,静心学习,耐心沉淀。”一百天,在人生的长河里不过是弹指一瞬间,但对于你们,将是实现理想最基础也是最关键的一步。同学们,中考是九年寒窗的最关键一战,我们面前会有一个个盲点、一层层屏障,但只要我们沉下心来,理清思路,紧跟老师的复习计划、固强补弱,把每一道题、每个知识点、每一张模拟试卷都当成中考临场去细致分析认真完成,用扎实的功底和良好的心态参与竞争、迎接考试,让既定的目标再次清晰,争外国语、保信高、守二高,通过我们全体家长、老师和同学们执着拼搏,我们定能再创2015年xx中学中考成绩的奇迹与辉煌!让中考成为每位同学走向美好未来的关口,在夏花灿烂的季节里走入辉煌的金秋!

  作为一名九年级家长,本人郑重承诺:在中招考试以前停止一切娱乐活动。好妈妈在关键时刻要力挺刻苦学习的好儿子,安静的陪伴他备战中考,并与他一起见证和享受这个拼搏的过程,去共同实现他人生的目标和心中的理想。校门外,我会静静等待;灯光下,我会默默陪伴;周末时,我会用心做营养餐;疲惫时,我会带你到青山碧水间小憩。我们最棒,因为我们是一个有追求、有目标并且一直在努力的母子团队!同时,呼吁所有家长能给孩子们一个安静的复习坏境,让他们在人生最关键时刻得到家人的关注和支持。

  同学们,中考的号角已经吹响,除了前进,我们没有别的方向,除了拼搏,我们没有别的选择!怀着感恩的心把美好的回忆和离别的酸涩珍藏,牢记心中的目标,载着恩师的期望,带上亲人的祝福,努力奔跑吧,让理想发芽,让希望开花,让我们携手微笑走过这一季春夏!

中考家长发言稿范文3

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。

  我是和里学校一位学生家长,很荣幸在今天的中考动员大会上发言。作为家长代表,我首先要对辛勤的老师们说声谢谢,为了我们的孩子,你们辛苦了;对同学们说声加油!努力!你们是最棒的!

  中考的竞争就是将来毕业生社会地位和物质待遇的竞争,可怜天下父母心,虽然明知读书不是唯一的出路,但哪个父母不希望孩子更出色?不希望你们的成就比我们大?虽然竞争很残酷,既然我们没有办法改变,那只有去适应,去拼搏,去奋斗!

  “机遇只垂青于那些有准备的人”,砺兵秣马,我们要用信心和努力创造奇迹!

  首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。现在只有咬紧牙关,脚踏实地,整体规划,每天给自己一个目标,每天给自己一个满足,给自己一个好心情,走过去明天就是艳阳天。自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许因为成绩不够理想,就不思上进,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。父母的声声叮嘱,老师的殷切期盼,都将化为你无穷的动力,只要把握这宝贵的94天的时间,我们足以能够创造奇迹!

  孩子们,我们知道,你们很忙很累,尤其进入中考倒计时的你们真的很辛苦,我们看在眼里疼在心里,但你们并不是孤独的,你们的老师和父母将陪同你们一起走过初中时代的最后时刻。坚持住,你可以对父母说:“我好累!”但不能对自己说:“我不行”,我们相信,只要你有恒心和毅力,奋力拼搏,你一定能成功。

  作为家长,在中考冲刺的这段时间里,我们要努力做到全力以赴地配合学校和老师的工作,加强与老师的沟通交流,关注孩子的学习和生活情况;努力创造良好的学习环境,让孩子能够踏实学习,不走心思;全力做好后勤保障工作,让孩子能够吸收充足的营养和保证良好的睡眠。

  孩子的点滴进步仅有家长的努力是远远不够的',老师的教育才真正起到了关键性的作用。今年毕业班的这十位老师都是常年在一线的把关教师,功底深厚,经验丰富,工作态度更是无可挑剔。平时,他们对学生耐心教育,严格要求。每月的月考结束后,几位老师就马不停蹄的分析各个学生的分数,找原因,寻对策。随后,班主任龚老师就会利用自己的休息时间一个不漏的找学生谈心。关注学生的思想,心理状态。晚自习结束后了,老师们也没休息,他们会准时到班辅导学生,一直到熄灯老师们才慢慢散去。当然,老师们的这些教学点滴只是冰山一角,他们的付出还远远不止这些。对此,请容我代表学生家长对他们表示衷心地感谢。

  最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习生活愉快,中考取得好成绩!谢谢大家!

中考家长发言稿范文4

尊敬的各位学生家长:

  大家上午好!

  你们在百忙中来参加学校举行的准九年级家长会,我代表二安一中全体师生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。为什么叫准九年级,因为咱的孩子过了这个暑假就升入九年级,正式成为毕业班的学生,也就意味着进入三年初中生活关键的一年,百米赛跑冲刺的一年,这一年,需要每一位同学放下心中的任何杂念,刻苦勤奋地学习,需要咱们每位家长抽出更多的时间更好地与学校、与老师配合、监督,需要每位老师用十二分的努力与更多的时间和汗水、甚至无暇顾及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在这里,我代表二安一中及全体领导班成员,对将在这一年要付出更多努力的每位同学、你们的所有老师和每一位毕业班的家长提前说一声:你们辛苦了!祝你们共同努力下明年去的可惜的成绩,同时,在这里,我代表校方向你们承诺,学校也将全力支持九年级的工作!

  今天,我准备从以下几方面和诸位家长做一次沟通和交流。

  一、学校近几年取得的可喜成绩

  首先,我向大家汇报一下近几年我校在中考中所取得的成绩。20xx年我校学生在中招试中有16人进入全县900名,20xx年我校学生有20人入围全县前1000名,20xx年我校平费升入内黄一中35人,在全县农村中学排名位列第二,20xx年在内黄一中压缩招生人数的情况下,我校平费升入内黄一中29人,仍然位居全县第二名,其中刘晓娟、任宇航两名学生考入内黄一中珍珠班,据调查前年在内黄一中高一的培优中,我校毕业的学生竟有6人。20xx年我校公费升入内黄一中30人,其中田子萌、杨雨琪、王晓倩三名学生考入内黄一中珍珠班。20xx年平费升入45人,位居全县第二名。

  其次,在县举行的综合素质竞赛中,本年级的学生在八年级竞赛中成绩位居全县第二名。

  丰硕的的成果来自全校师生的共同努力,来自社会各界和家长们的大力支持,也来自我们内部的精心管理。下面就学校的学生管理向各位家长做一下汇报交流。

  二、精细管理

  1、学校实行领导带班制度。学校每天都安排一名校级领导带班,带班领导负责这一天的学生管理工作,包括课间巡逻,校门口值班,带领学生检查班级评比日常项目、午饭后的自习,宿舍值班等。一天24小时吃住在校,不准离岗。

  2、实行后勤值班制度,值班人员主要负责全天校园内驻留学生的安全问题,并且中午这一段时间在校园内巡逻,不准休息。

  3、实行饭后教师值班制度,每天下午预备前半小时,各年级都安排相应的教师坐班,维护班级纪律,辅导学生学习,解答学生疑问。特别是九年级,我们这些年来实行的是24小时守护制度,每天一名值班老师,要求吃住在校不离学生。

  4、实行门岗值班制度,学校门岗24小时有人值班,尤其在上课期间任何人不得随意进出,学生有事需要凭班主任写请假条才能进出,充分保障了学生的`安全。(学校前几天安装了爱家校设备,下学期开始,学校要启动新的考勤制度,建议每位家长开通爱家校,配合学校的管理工作,您也能第一时间了解学生的信息)

  5、实行学生放学校门口值班制度,每天的中午和下午学生放学时,带班领导都会带领各年级分派的值岗教师到学校大门口值班,及时疏散学生,处理学生在离校时的突发事件。

  6、实行宿舍楼值班制度,在校住宿的学生每晚都有教师辅导学习,学生放学后,每年级都有一位值班教师负责督促学生洗漱、就寝,值班教师要逐个寝室、逐个学生点名,查清学生人数,并在学生就寝后巡逻值班,在第二天早起负责叫学生起床,并安排学生上早自习。

  7、学生会、团干参与学校和学生的管理,对学生的日常行为进行检查,及时发现并记录学生的不良行为,督促学生改正,并与班级评价挂钩。

  三、向家长提几点建议

  1、不要把学生留给爷爷奶奶。俗话说“富不学富不长,穷不学穷不尽。”培养孩子成才对一个家庭来说是百年大计。而爷爷奶奶管理孩子是溺爱多于教育,很多学生在溺爱中越来越不听话,逐渐荒废了学业。我们创了业,挣了钱,但我们付出的代价却是:耽误了孩子,毁了孩子,得不尝失。

  2、家校结合,齐抓共管。这样更有利于学生成长成才

  学生除了在校的时间,还有很多时间脱离了老师的视线,比如星期天和节假日。这些时间,如果家长管理不到位,学生就会利用空档去网吧打游戏,或结伙玩耍,时间长了学生就会养成不良习惯,变得说谎,不听话,更难管理。

  3、经常和学生做一些交流。咱们家长经常问一问学生在学校的生活学习情况,了解学生的思想动向,发现不良的苗头,及时做学生的思想工作,使学生少走弯路健康成长。(不要有“学生上学,交给了老师,学生完全就是学校和老师的事”这种思想,咱们要清楚,有这种想法就会害了孩子。)

  4、经常问一问学生的作业情况。首先咱们要清楚,学生每天都有家庭作业。一部分学生在回家时不拿书本和作业本,请各位家长不要相信学生“老师没有布置作业”的任何理由,长此以往,学生成绩就会下滑,成绩一旦下滑,再赶上去是很困难的,家长的询问和关注会让学生时常把学习挂在心上,在学习上更加用心。

  四、学校发展前景展望

  大家一进校门,就会发现我们学校已经投入使用的综合办公楼,学校的各类配套用房,如实验室、体音美教室、舞蹈室、书法室、图书室、阅览室、微机室等九大功能室,都装配到位并投入使用。我们学校的仪器都是按照国家一类学校标准配备,这为我们九年级明年的理化生考试前的强化训练提供了很好的条件。

  今年元月份,均衡发展全县现场会在我校召开,当时县委、县政府领导、教体局领导及全县中小学校长、中心校长都来参加会议,会后,全县各乡镇学校陆续到我校来参观学习,硬件的配备、均衡现场会的召开,又一次将我校在全县树立了学习的标杆,把我校推向了我县教育战线的前沿。

  为了改善学生的住宿条件,我们又向上级申请再建一座宿舍楼,新的住宿楼为4层的筒子楼,将能容纳800名学生住宿,将来我们学校将成为真正的寄宿制学校。为学校的封闭管理提供了条件。

  宿舍楼竣工后,我们校园还要进行绿化美化,计划将操场跑道改建为塑胶跑道,到时候,学校将成为花园式学校,优雅的环境更有利于孩子的学校。学校为了便于学生喝道健康的饮用水,上学期安装了净化水系统,学生利用自己的谁卡就能喝到健康的饮用水,比我们家庭用的桶装水更健康。学校餐厅将进一步改善伙食,餐厅实行公司经营模式,学生的饭食将得到进一步改善。

  学校的变化将还会后很多,不再一一述说。未来几年,我们学校还要发生很大的变化,我们目标是要将二安一中将打造成内黄农村中学里的标杆学校。

  五、九年级管理

  现在我们的学生即将升入九年级,我再具体谈一谈我校对九年级学生的管理。

  1、教师配备

  九年级的任课教师都是从全校抽调的优秀教师,这些教师年富力强,经验丰富,都能出色完成九年级的教学任务。为了稳妥起见,学校每年还要安排一名副校长亲自抓九年级的工作。

  2、硬件投入

  九年级的各班都配备了多媒体设备,大大增加了课堂的容量,提高了课堂的趣味性和效率。并且每个教室里都安装了高清摄像头,老师在办公室里就能看清班里学生的一举一动。学校还为九年级配备了饮水机,学生不用下楼就能喝上热水。在住宿条件有限的情况下,学校优先安排九年级住宿,为毕业班学生提供方便,使学生的学习时间更有保障。

  3、定期召开家长会

  对每年的毕业班,学校都会组织两三次家长会。使家长能及时了解学生的学习和学校每阶段对学生的要求,达到家校有机沟通,齐抓共管,使学生能和谐成长,更快进步。(在这里,我想对每位家长说,校信通是家校结合的一个平台,看你们的校信通开通没有,如果没有开通,请您及时开通,老师往往要通过校信通向每位家长及时发送信息。也便于您了解学生的情况和学校的安排)

  4、学生一进入九年级,学校就要求对学生的成绩及变化进行跟踪,九年级一年内要安排学生考试达到12次以上,对学生的成绩每次都有列表跟踪,并对成绩优秀的学生进行表彰,把他们的照片张贴在学校报栏的光荣榜上。为学生树立学习的榜样、追赶的目标,促使学生努力学习。

  5、时间安排

  (1)早起:九年级学生每天早上5:30由值班老师督促起床,5:45集体锻炼,为体育加试做好准备(中招时,体育加试分占50分),6:00上课,6:50放学。

  (2)上午:早饭后7:20值班教师到班里点名查清人数,11:50学生放学。

  (3)下午:午饭后12:30值班教师到教室点名,夏天要求学生午休,下午5:50放学。

  (4)晚上:晚饭后6:20值班教师到教室点名,晚上9:30放学,学生到宿舍楼就寝,9:50值班教师到宿舍楼点名清点人数,督促学生就寝,然后教室巡逻值班,直到第二天早起5:30学生起床,新的一天开始。学生每天的生活和学习都有教师督促和监控。

  六、对学生的要求

  我们都知道世界上没有任何一所学校像哈佛那样产生了那么多总统,那么多诺贝尔奖获得者,那么多世界级的企业家。哈佛大学的教育理念是:“人才,先成人,后成才”。在这里,我也要咱们每一位同学记住这一句话,并且做到成人成才两不误。

  (有这样一个简单的故事,咱们大家可能都熟知。一家公司招聘员工,很多知识渊博、经验丰富的人都未能应聘成功,最后这个职位竟被一名文凭并不高、能力一般的年轻人获得。原因是什么?就是因为这个年轻人捡起了室内地面上的一小块儿纸,而这张纸就是唯一的考题。这说明什么?值得我们大家去思考。)

  今天我就从一下几点与同学们谈一下成人与成才:

  1、关注生活细节

  良好行为的养成要从生活中细节做起。

  比如,做好自己的内务,脸洗得干干净净,衣服整洁,不花枝招展,远离奇装异服,各种俏丽的装饰品;整理好自己的物品,教室的,宿舍的,家庭的;一屋不扫何以扫天下?不乱堆垃圾,随手捡起地面的废弃物;餐厅自觉排队;不说脏话,同学间不闹矛盾;上课做好自己作为学生应该做的事情,认真听讲,认真完成作业、练习等。让陋习远离我们的生活。

  2、培养良好的情感价值观

  我们作为新时期的九年级学生,在学知识的同时,不能忽视自己正确的情感培养和人生观价值观的培养。我们反对高分低能低情感的所谓“人才”。

  冯大兴,徐力,周英民等一些大学生的典例让人痛心,他们的低情感,伤害了别人,伤害了自己,伤害了亲人,伤害了培养他们的老师和学校。

  正确的情感价值观,我们平时通过课本可以懂得一些,我们还可以通过和亲人、老师、朋友的接触来受到浸染,当然,正确的情感养成也离不了阅读,在不影响学习的同时,我们可以利用一切可利用时间多阅读,多观察,多思考来熏陶、培养我们正确的情感价值观。

  3、关注良好思想、性格、思维品质、态度、习惯等的形成比如,如何处理好与老师间的关系,假如老师上课批评我了,使我很没面子,我会不会闹情绪,我会不会再喜欢他,会不会再喜欢他的课,我会不会要调班等等一些问题接踵而来;

  还有如何与同学相处?如何处理同学间鸡毛蒜皮类的小纠纷?

  如何处理好学习与工作的关系?

  如何养成良好的学习习惯?怎样改变自己的学习、为人态度?

  如何正确判断是非?学习和工作中如何做到合理公平竞争?

  如何养成良好的思维品质?如何克服自卑心理?如何学会独立?

  ……

  4、在学校,你们要学会沟通

  试想,在你们的多年的求学生活中,除了家长,是谁在伴随着你成长?是你们的老师;你们有错,是谁在提醒你们,为你们纠错?是你们的老师;遇到学习上的问题,找不到适合的学习方法,你们苦恼,是谁在帮你解决?还是你们的老师;在你上学期间,你们有了思想上的矛盾和纠结,是谁在帮你解决?仍然是关心着你们、爱护着你们的老师

  这个阶段,是你们的老师在潜移默化着你们,哪怕是老师一句话、一个眼神都在引导着你们一步步健康地成长,我们在座的每一位做家长的也在全力和老师配合。等到若干年后,一旦你们离开了校园,成年了,你们总会想起你们的老师对你们的帮助和人生的影响,到那时,你可能会后悔,悔当初不听老师的话,但,世上是没有后悔药的。

  同学们,想一想,除了老师,还能有哪一种工作的人能把自己毕生的智慧、经验、方法等等,毫无保留地交给你们?也只有老师。

  所以在学校,你们要学会尊重你们的老师,爱你们的老师,各方面都要和你们的老师努力沟通好、配合好,相信一年后,你们会为你们付出的尊敬和爱而感到骄傲和自豪!四年后,你们会考上你们心仪的大学学府,七年后,甚至若干年后,等你们走上工作岗位,你们会发现,你们每个阶段老师的帮助下所养成的良好习惯使你们受益终生!

  4、你们还要学会负责。首先对自己负责,只有对自己负责才能对他人负责,对自己所从事的一切负责。一个没有责任感的人终究会被社会淘汰的。而责任也要从小事学会承担。

  作为家长不是只负责把你们带到这个世界并把你们养大,老师不是只负责交给你们知识,你们不是只把文化成绩提上去就行。所有家长和老师都有一个共同的愿望,就是把你们培养成为一名德才兼备的、对社会有价值的真正的人。而你们,每个孩子,每位同学,希望你们在成才之前,一定要用自己的实际行动书写好自己的人生。

  最后有三句话与咱们每位同学分享:

  知识改变命运,态度决定一切,细节决定成败。

  结束语:

  各位家长:你们的孩子是我们的学生,孩子成才是你们的心愿,也是我们的期望。希望我们共同努力,把您的孩子,我们的学生培养成栋梁之才。

  谢谢大家!

中考家长发言稿范文5

  下午好!今天,学校邀我作为学生家长代表,来参加这次初三年毕业班学生誓师大会,我感到非常荣幸。因为这件事本身让我感受到:学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时,我也更加深刻的认识到:孩子的成长与家庭的教育是分不开的,跟家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。

  说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的,他成绩不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分优秀的,因为他聪明、活泼、为人坦诚,年纪虽小,却胸怀大志。他兴趣广泛,心地善良,更可贵的是,他不自私,有同情心。我觉得,具备了这样的品质,他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我:你是怎样教育孩子的?其实,我觉得,我做为家长做得还很不够,但归结起来,我还是可以用六个字来概括,这六个字就是:理解、支持、督促。

  首先是理解。我认为这是教育孩子的坚实基础。怎样做,才能与自己的孩子相互理解呢?简单说,就是要与孩子建立“朋友”式的的关系。这就要求我经常挤时间跟孩子聊天,加强沟通,聊天的内容也无需刻意准备,可以海阔天空、天南地北,聊到什么话题就聊什么,放下“家长”的架子,让孩子觉得你真心真意地欣赏他、理解他、重视他。这是你对他进行做人、求知等教育的感情基础。其次是支持。支持应该包括两个方面。一方面是物质的,这方面家长的都懂,给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得,这方面的支持固然重要,但在教育孩子的问题上,精神上的鼓励与支持觉得更加重要。孩子在学习上出现困难,想退却的时候,家长的鼓励无疑是孩子战胜困难的动力。这一点无需展开,只要家长跟孩子沟通就能知道。

  最后是督促。孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的应该从孩子上学的第一天起,就有意识地经常督促孩子按照学校老师的.要求完成学习任务。当然这个学习任务决不能仅仅停留于书面作业,还应该包括预习和复习两个环节。此外,鼓励孩子课外多阅读也是扩大孩子知识面的一个途径。只有这样,孩子才能在保证完成学校布置的学习任务外,增长课外知识。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育分不开的。同学们,再过60多天,你们就要参加中考,接受成才路上第一次比较大的考验。相信大家这时都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我和你们的家长一样都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平。

  我的发言完了,谢谢大家!

中考家长发言稿范文6

老师们、同学们

  转眼一学期即将过半,根据学校安排,定于11月9号和10号进行期中考试。今天利用升旗仪式,关于考试做几点说明,并给大家几点建议。

  1考试的作用

  一方面,考试,作为教学评价的一种手段,其作用除了对学生根底知识和根本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改良,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。另一方面,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己稳固所学知识、技能,从学习结果的反应中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡、查漏补缺、学习态度和方法)。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的`态度对待期中考试。

  2考前要认真复习

  孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,安静地思考,专注地学习,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯穿。

  3保持良好的心态

  考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到“根底题不失分,争取战胜难题”并注意把握时间。取做到熟能生巧,融会贯穿。

  4要做到诚信考试

  同学们已经经历了许屡次的考试,对考试的纪律是非常清楚的,作弊可耻。考试是严肃的,来不得半点虚假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。希望同学们牢记老实考试,做诚信的使者,用真实的成绩为自己说话。当然,如果个别同学仍然有作弊作为,学校将在第一时间内作出严肃的处理。

  5要学会考后反思

  每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。但既然是考试,成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,学习就应该追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,清醒地反思自己的学习过程,及时调整学习的节奏和策略,用加倍的努力去回补学习的漏洞,争取下半学期打个翻身仗。我坚信:只要我们努力了,我们就问心无愧;只要我们努力了,事在人为,一切都有可能。

  最后,我衷心希望同学们通过勤奋学习,认真复习,在期中考试取得好成绩!

中考家长发言稿范文7

各位家长朋友:

  下午好!

  欢迎大家参加我们学校的家长会。我们可以说是老朋友了,所以客套的话我也就不多说了。这次家长会我们主要有3个方面的内容。

  首先是学校白校长讲话,第二项是我和辛老师简要说说期中考试情况,第三项是家长代表发言。

  下面我来和各位家长说说期中考试的情况。这次考试,语文、数学全部采取了自主答题的形式,也就是说,完全由孩子自己独立做题。我们的孩子完成得还是比较好的。我们这次考试可以说是打了一个翻身仗,从上两个学期的年级组最后一名上升到了第二名,从上学期年级组前十名一个都没有,到这个学期前十名占了6名,前20名占了11名的可喜成绩。虽然这次我们有了进步,但是我觉得,上升的空间还有很多,平均分还可以再提高3—5分。考85分以下的同学还有很大的提升空间。我非常有信心,在期末考试中,让这一部分孩子有更大的进步。

  我们复习时常说的一句话就是:复习一火车,就考一耳勺。总有复习不到的地方,那么成绩的差距也就是在这里。复习了原题的学生答得就好,没有复习着原题的,稍稍变化一点的,应变能力差的就不会了。试卷中的,第二题,第四题第二问,阅读、看图写话题,没有复习过原题,对率比较低。今后,我们还要在题型的多样化、阅读、看图写话方面多下功夫。关于试卷,如果家长有什么疑问,我们会后单独交流,在这里就不逐题说了。

  我们既然是家长会,那么主角应该是家长。今天我就邀请了我们班进步最大的付敬晰同学的家长和语文成绩全年级最高的徐维同学的家长和大家交流一下教育孩子的心得,希望能对各位家长有所触动,有所帮助。

  付敬晰同学基础比较差,期末复习初,她的成绩每次都是最后一名,分数很低,她的成绩远远在其他同学之后,看到这种情况,我很着急,就多次和她的妈妈进行沟通,我们联合起来进行强化复习。妈妈看到孩子的成绩也曾埋怨过、失落过、甚至想放弃,在我的不断鼓励下,家长和孩子摆正心态,和昨天的自己比,一天比一天有进步,短短的5天复习时间,孩子就进步飞速,期中考试也取得了比较好的成绩。让我们用掌声欢迎付敬晰的妈妈。

  感谢付敬晰的妈妈。虽然发言简短,但是家长付出的不是用一句两句能够表达出来的。有您这样的好妈妈,我也省了不少心,孩子有您这样负责的妈妈,真有福气!其实,我们班很多孩子的基础和学习能力都比付敬晰要好很多,可是却没有取得令人满意的成绩,原因就是努力还不够。我相信,只要有信心,有决心,有恒心,就没有做不成功的.。刚才这是一个临阵磨枪,不快也光的例子,但是我们语文的学习不是说一天两天就能把语文兴趣培养出来的,有一句名言说的就是,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。也就是说,好的学习习惯是靠平常的一点一滴培养起来的。下面,让我们用热烈的掌声欢迎徐维的爸爸给我们谈谈他是怎样培养孩子爱读书,爱学习的。

  感谢徐维爸爸的精彩发言。相信听了他的介绍,我们每个家长对于培养孩子的读书兴趣和读书习惯都有一个启发。希望我们一年一班有更多的像徐维这样的小书迷。

  再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

中考家长发言稿范文8

各位家长:

  大家晚上好!欢迎家长来学校开家长会。

  今天家长会分为三部分内容。

  第一部分由我代表学校和家长交流。

  第二部分由我校心理教师马爽为家长们做讲座。

  第三部分由各个班主任结合自己班的情况和家长进行交流。

  今天我想和家长交流三个问题:

  一、通报一下近来的活动。

  高一年级完成全部的入学教育,目前大部分同学能够适应高中的学习生活,但有少部分同学还没有适应高中的学习节奏。高一年级目前完成五大学科奥赛的组队工作,随着学习的深入可能逐步进行选拔淘汰,最后全年级竞赛人数稳定在150人左右。高一年级也可能要进行分层教学,具体时间和具体的科目等待学校的通知。

  开学后,学校以各种方式就行调研、开师生座谈会、备课组、教研组工作会,及时调整高一年级的教学难度及教学进度,组织各科备课组长为高一学生讲授学习方法。目的就是让学生早日适应高中的学习生活。

  学校利用国庆节期间把教室的灯进行了调整,在原有的基础上增加了照度,保证学生有一个明亮的学习环境。但是国庆节火车头体育场改造施工带来一些噪音,学校也积极和施工单位进行协商,力求减少对上课的影响,不过家长和同学都能从大局出发,没有提出过分的要求。估计很快就会施工结束,明年我们就能用上这个高大上的体育场了。

  截止目前大连24中省内竞赛成绩是最好的情况,我们希望余下的科目能为辽宁省争光。

  为什么五大奥赛24中这些年会取得好的成绩?我想应该有以下几个方面的原因。

  2、学校有一批优秀的教练员。这些人都在平均年龄30多岁,这些人年富力强、有奉献精神、有团队意识。优点是上进肯干合作。学校层面有总教练、学科层面有主教练,学生层面有优秀的学长相互传递经验。

  3、有一个优秀的学生群体。可能每个学校都有一个学科超长的学生,但是没有一个学生群体就没有学习氛围,很难出成绩。独木难成林就是这个道理。学生之间相互促进、相互研究有时超过老师的辅导。

  4、还有一个重要的原因是学校的总的办学思路正确,在国家取消奥赛保送的情况下,学校不是只从高考角度而降低了奥赛工作,相反更强化了教练员队伍的建设。学校就是想为学有余力的人或者是学科特长的人提供发展的空间。

  关于竞赛的事我还想说一点,高二没有参加竞赛的人,也不要后悔,毕竟竞赛是少数人参加的游戏。对于高一的家长更要明确,竞赛是为学有余力的学生或者是学科有特长的学生准备的。绝大部分的同学还是要通过高考这条路进入高校学习。如果把高考说成是独木桥,我认为竞赛就是走钢丝。一定要量体裁衣,特别是高一的学生,不要盲目的去搞竞赛。家长不懂不要着急,先问问老师或者学生先适应一段时间再说,如果成绩不好赶紧撤回来。

  二、正确面对考试成绩。

  (一)家长方面:

  1、实事求是

  一要实事求是的面对学生的成绩,我知道家长最关注的就是成绩,都想自己孩子成绩出类拔萃的,但是年级第一名就一个人。第几不重要,成长比成绩重要。身体心智品德的成长应该大于成绩的提高。

  二要实事求是面对学生的成绩,每个学生的自然情况不同,单独看每个人都是优秀的,但是我们现在毕竟是在一个群体中,在群体中就的有比较有排名。有的家长说成绩摆在那里的,怎么考那么点分啊?到底是孩子不会还是题难的原因啊?为什么要出那么难的题啊?各位家长,分数少肯定是考的这部分内容不会,这个题不会对他来说就是题难。可能有的家长说为什么不出简单点?原因是我们的考试是常模参照考试,必须有一定的区分度和难度,都得80分是不行的,必须有90分的也必须有50分的,我们的试题出来以学生的得分要满足正态分布。每个群体的考试都要满足正态分布,同一个人在不同的群体中可能位置就是不一样的。例如你在24这个团队中你就可能是属于后27%,但是到了另一个学校你就可能是前27%.

  三要实事求是的参照孩子平日学习的投入程度。目前的考试不仅是考查会不会,还要考查熟不熟练,会与熟不是一个层面的事,经常听到学生说,都会就是时间不够,其实就是不熟练的原因。所以要明确孩子成绩到底是哪些方面是影响成绩的主要因素。要想成绩好必须熟练度高。熟悉思路、熟练方法、精熟技巧。

  2、帮助孩子找原因。

  不要埋怨学生不要埋怨老师,更不要回想初中怎样,甚至小学怎样,这些都没有用,都是过去的事了。群体不同了不能比较。我想从以下几个方面找原因:

  是不是思想认识上放松了,终于经过拼搏进入24中了。是不是过于关注成绩结果造成心理紧张动作变形。是不是还不适应高中的学习节奏。高中不是以完成作业为主,要主动的学习及复习,写作业是检验自己知识的疏漏或者是巩固的手段不是一个目的,作业题不是每题都会但是老师讲完必须都会,教师没有集中讲的要和同学主动的研究或者答疑时单独的完成。时间是不是投入够了。科学研究表明影响学习的.主要因素有主观努力、学习时间、学习机会。(可以分开讲)

  3、真的介入学生的学习,不是看着他学习而是帮助他,在感情上投入在经历上投入(心理老师会详细的讲)。

  (二)学生方面:学生用不用补课,我谈谈自己的想法。

  教育部等五部门规范教育乱收费和补课的文件,教育局专门开会制止办班补课的行为,学校也多次开会传达教育部和教育局的会议精神,学校对在职教师补课出台相关规定。我建议家长不要组班要请教师上课。

  我说说我的看法。

  1、不要盲目的补课(我敢保证高中老师没有课上不讲课下讲的,初中我不了解情况所以我不敢肯定)。

  (1)会而不熟练,补课没用。补课能解决会但是不能解决熟练

  (2)主观不努力,补课没用。学生本人不想补课,家长不要逼真孩子补课。尤其是学习优秀的学生,更不要随便的补课,不要打乱他们的学习节奏。

  (3)没有针对性,补课没有用。

  2、下列情况建议补课

  (1)知识上有断层,跟不上课堂听课的进度,需要补课,否则没有影响继续学习。

  (2)某个知识点不理解。这个需要及时的补课,其实答疑的时间就够用了。

  (3)长时间的缺课需要补课。(竞赛的学生除外,他们的自学能力很强,自己很快就能跟上正常的进度的。)

  建议同学一定要利用好周六和周日的时间,不建议全天候的补课,我没有发现那个同学是通过大面积补课最后考上名牌大学的。自己独立学习是王道,补课只是短时期内的辅助手段。

  我和很多学习成绩好的同学进行交流的时候他们都有一个共同的特点就是善于复习,每天都能及时的复习老师课上讲的内容、周六和周日能复习这一周的课程。

  对于复习这个话题我再说几句,不想讲高深的理论想说几个大家都熟悉的例子:

  第一个例子:你会发现有的人总是找不到自己的东西。

  有很多人都有这个体会,当你需要一个什么东西的时候,你肯定家里有,但是就是找不到,越着急越找不到,不急的时候反而想起来放在什么地方了。有时着急用这个东西,等你找到的时候却花费了很长的时间,或许在找东西的过程中出现了其他不高兴的事。仔细想想什么原因哪?就是平时疏于整理,不知道东西或者没有记住什么东西放在什么地方了。

  同时我们也发现一个有趣的现象,那就是找不到东西的人经常找不到东西,经常找不到东西的人生活环境往往很乱。

  解决这个问题方法很简单,就是经常的整理,把东西进行分类。衣服和衣服放到一起,书和书放到一起。其实学习也是一样的,学习的知识点越多就要经常整理这些知识点,梳理成一个知识串,结成一个知识网。捷径都是在梳理的过程中发现的,方法都是在整理总结的时候找到的。

  第二个例子:为什么一到考试就不行了?

  常听到家长说,平时成绩不错,小测验也挺好的,可到了大的考试就不行了,小考常胜大考总败。还有的学生反映在考试的时候想不起来,一下考场就想起来了。这些情况有考试技巧和心理素质较差的原因,但是更多的是由于复习巩固做的不好,简单说就是不熟练。大家都知道考卷上写的最顺手的几个字就是自己的名字。为什么?就是太熟练了,记忆的太深刻了,自己写的再潦草也能辨认出来。对于某个知识点掌握的不够全面,没有形成深刻的记忆,在考试的时候对一些细节就不能确定了,或者稍有变化就不看不懂了。对于一些核心的概念必须经过仔细的研究,反复的思考,知道这些概念和内涵和外延。我还是举个喝茶的例子,听说过普洱茶、看见过普洱茶、常喝一种普洱茶、经常品尝对比不同普洱茶。这些人对普洱茶的认识一定是不同层次的。要想能说出自己的感受谁能说的更好哪,显然是最后一种情况。

  学习也是一样的,学习、复习、梳理归类、研究比较不同的知识点、比较不同的解题方法等。都是通过反复实践才能逐步深化的。我所说的复习不是再把卷子做一遍或者把题再抄写一遍。而是通过复习对知识点进行分析评价和创造也就是深度的认识这些知识。

  第三个例子:考过的题还是不会,一错再错。

  经常听到家长说考过的题还错真是怪了。我认为有几个方面的原因:

  一是概念不清,概念不清也有两种情况,一种是当初学习的时候就没有明白,二种是时间久了忘记了。这样就需要不断的复习,把短时的记忆变成长时记忆,不但记住还要保证用有的时候能顺畅的提取出来,遇到同类相似的还有区别开来。

  二是思路不熟,解决不同的问题需要不通过的方法,有时是碰巧用这个方法把问题解决了,但是没有梳理回顾,不能上升到方法论的角度,不能从一个题的解法上升到一类题的解法,或者说没有把解一个题思路形成解一类题的套路。名医看病就是有套路(什么病?用哪些药?怎么去治疗)

  我以上讲的这些归纳起来就是一句话:"要想成绩好,复习是法宝"

  三、谈谈我对孩子教育的看法:

  (一)什么样的孩子是优秀的?

  各位家长,每个人都想把自己的孩子培养成一个优秀的孩子,这是做家长的愿望也是家长的责任。什么样的孩子是优秀的哪?学习成绩好固然重要,但是学习成绩好就一定是优秀的孩子吗?在我父亲病重住院的期间,我才认识到一个人身体健康太重要了。身体不健康就会给自己生活带来无限的痛苦。又一次参加孩子的家长会,他的班主任把家长会变成了孩子才艺展示会,家长们看得津津有味,有的家长都流泪了。我突然感觉到孩子的特长太重了,因为每个孩子在展示自己才艺给家长看的时候,他们是那样的专注、那样的认真、那样的幸福、那样的自信。应该让孩子有个爱好,这样做能提高孩子们未来生活的质量和品味。24中为什么要开展大量的社团活动,就是想让学生找到自己的特长,发挥自己的特长。

  各位家长,我们从各种媒体上能看到个别孩子心理不健康的,他们不听自己父母和老师的教育,极端的出现离家出走或者失去生命了。我认为再多的知识也没有生命重要。

  各位家长,到底什么的孩子才是优秀的哪?我想第一是身心健康、第二是品行高尚、第三才是有文化知识。

  (二)孩子的成长要有设计。

  各位家长,现在流行的教育语言中有这样一句话"教育是农业,需要精耕细作".对孩子的成长我们家长要有规划要有设计。可能有的家长认为自己当年家长也没有给自己设计什么,自己不是也发展很好吗。这个说法我不反对,但如果当初父母要是有个更详细的规划,可能成长的还要更好一些。我建议家长对孩子的成长要有个规划,在大的规划之下设计一些活动来促进孩子的发展,或着设计一些活动矫正一些缺点,或者设计一些活动让孩子对生活有所感悟。建议家长们要早点对孩子的生活和人生进行规划和设计,要让孩子的人生值钱而不是给孩子攒钱,你给孩子攒的钱他可能一夜之间花光,如果孩子值钱他的生活就不会出现问题,不用父母担忧。

  (三)原则和底线不能失守

  各位家长,怎样培养孩子真的是一个很令人头痛的事,因为没有现成的经验可套用,每个家庭每个孩子的情况不一样,所以不能套用别人成功的经验。但是有些底线是必须坚守的。在家中对父母的孝敬,对长辈的尊敬,对老师的尊重。在工作学习中的勤奋和吃苦,大家看看身边成功的人士,那个不是勤奋和吃苦的,那个不是对朋友和客户诚信的。在当今社会中,在竞争越来越激烈的情况下诚信显得更加重要。

  没有不爱孩子的父母,但是不能溺爱。要给孩子锻炼成长的机会,不要什么都包办代替,在笼子中的鸟渐渐失去了飞的本能。要多表扬和鼓励,不要横挑鼻子竖挑眼的,俗语说鼓励能使猪爬树,我深信鼓励的力量。要正确的看待孩子成长中出现的错误,没有不出现错误的孩子,我们不要无限制的夸大错误,承认孩子在成长中的错误就是以人为本。以人为本、实事求是、辩证的看待事物的发展就是科学发展观。

  各位家长,近期网络上有很多文章谈到家庭对孩子成长的影响,家长对孩子的品格、人格的形成有直接的影响,北京四中的校长刘长明发表文章称德育教育主要在家庭,我不完全赞同但是他说的有道理。所以希望家长能给孩子做好榜样。例如不抱怨社会,不抱怨学校和老师。遵守规则,我经常看到家长把车停在学校门口,还不听门卫的指挥。

  各位家长,一个人的培养是个系统的工程,涉及到社会环境、家庭教育、学校教育、个人学习等方面,希望我们共同的努力把24中的每一个学生都培养成对社会有用的人。

  谢谢各位家长。

中考家长发言稿范文9

  各位家长:

  大家好!非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。一个孩子承载着一个家庭的希望。今天,我们大家坐在一起,就是希望孩子们在未来的学习道路上,能走得更加顺畅。有人说:“四年级决定孩子的一生。”可见,这个阶段非常重要。确实,四年级是孩子学习习惯、学习态度逐渐定型的重要阶段,是学习成绩开始分化的时期。这一阶段,如果教育得法,将会使孩子养成良好的学习习惯,保持良好的学习习惯最终会使孩子的学业取得成功。家长一定要抓住这个关键时期。下面,我主要从语文学科情况分析:

  低年级时,孩子们一般都能考90分以上,没有太大差别,上四年级以后,成绩就会开始出现较大的差距。 低年级内容简单,语文重识字写字,偏重记忆能力的考察,再加上科目少,学习轻松,所以看不出孩子学习能力的差距,三、四年级内容明显加深,特别是现在,就说语文考试,阅读和作文的比例超过50分。低年级考100分不稀奇,但四年级语文考95分以上,就相当不容易了。

  造成成绩分化的原因:

  1、内容趋向复杂化。

  2、家长可能觉得孩子已经适应了学校生活,便不再像低年级时那样操心了。

  3、—些孩子思想松懈,对自己放松要求。

  4、孩子的基础打得不扎实。

  针对这些原因,我们要采取一些 对策:

  1、重视起来,更加重视。

  老师、家长要告诉学生中年级段的重要性,使他明白其中的利害关系。同时,家长要多关心、多鼓励、多帮助,只要家长重视,并能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期。 而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。语文方面,四年级和六年级考试的模式相似,只是内容要深一点,面要广一点。相反,如果成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们要重视起来,并正确帮助他们顺利学好这一年。

  2、根据失分原因,想想办法。有些家长,可能在孩子关晚学或得知孩子的考试成绩不理想时,会对孩子大声训斥。在这里,我想说的是,你先了解一下原因,再做出反应。 是粗心?是该背、该积累的知识没有背熟?还是阅读题不会分析?作文写得不够具体、生动?

  (1)如果是基础不扎实,家长可以考虑针对孩子的簿弱环节补课,防止孩子越拉越远,最后没有办法跟上其他同学。

  (2)、因为思想松懈,对自己比较放松,如背诵、积累的题目失分,这是很不应该的。语文、英语要积累的知识较多,这就需要家长的多多配合了,希望你在孩子背诵时严格要求,每一次的背诵要背熟,再签名。平时,多花些时间陪孩子,多做一些沟通和交流。在教育孩子时,也要注意方式方法,当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育。同时,也要看到他的进步,多表扬、鼓励。

  (3)不会审题,阅读题失分多,是孩子成绩不理想的一个重要原因。所以,要教孩子学会动脑筋,但是,并不是认真看书、写作业,就等于会动脑筋。低年级的学习,记忆模仿性内容较多,孩子凭机械记忆,照搬照抄,也能得到好分数。但现在,即使在那些要求记忆、模仿的学习内容里,也蕴含了大量需要孩子开动脑筋的因素。如果孩子没有注意到这一点,还是采用死记硬背的方式学习,那么现在,随着这些因素所占比例的增加,以及学习内容的加深,孩子的学习成绩就可能会每况愈下了。

  (4)、作文有困难怎么办?其实,作文写得好不好,和方法指导有一定的`关系,但最主要的还是丰富的语言积累。积累从何而来,看书!教育家苏霍姆林斯基曾经说过,让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。当然,学生听,说,读,写的能力的培养决非一日之功,要持之以恒。比如说现在要求学生积累大量诗文,阅读经典名著,对于一次考试也许没有帮助,但等到将来初中高中,一个只读了24本语文书的孩子和读了几百篇诗词、上百本名著的孩子,谁更有潜力?当然,看书应当有所选择,尽量是符合兴趣,文质兼美的文章。对于四年级的学生,我们鼓励看一些校园文学,知识类的书籍,少年版名著名篇,中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。

  去年,我教六年级毕业班,一些孩子在去报名初中学校时碰到了一些情况,在这里我也顺便说一下。比如:有的孩子有偏科的现象,或者是某一阶段学习不努力,有一门课成绩单上的成绩没有达到优秀,在报一些初中学校的时候,直接被拒绝了。所以,家长要关注孩子每一阶段的学习情况。虽然,学习的目的并不仅仅是为了升学。但这也是一个现实的问题。

  二、最后,谈谈这两个月来这个班级一些其他方面的情况。

  这学期开学到现在,我对我们班级学生的总体表现评价是:大多数学生比较乖巧听话,学习态度比较端正,特别是作业书写都很整洁,早上老师没来教室时,一部分孩子已经在看课外书了,会自主学习。打扫卫生认真负责,责任意识比较强。

  但问题同时也是存在的,主要问题有:

  1、少数学生比较贪玩、学习被动,比如作业不会主动上交,背诵等口头作业马马虎虎,拖到放学还背不出。

  2、听课习惯有待提高,包括听和讲两个方面。听要专注,和老师有交流。同学讲的时候,要判断对错,要思考,要取长补短。这一点比较欠缺。另外,普遍胆子小,上课发言不积极。

  3、部分孩子自理能力要提高,自己的学习用品管不牢,作业本交没交不知道,不会收拾东西。这些习惯应该在一、二年级时就要培养好的。这个可能跟家长平时扶的太牢了有关。我们要关心孩子,但有些地方该放手还是要放手,在放手之前,你要先教会他。据说一种做法坚持21天,就会变成习惯。

  4、各位家长,学生的成长和发展,离不开教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。我相信只要老师、家长、孩子这三股绳拧到一起,一定能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们共同努力吧!最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会

中考家长发言稿范文10

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  我是初二(1)班xx同学的家长,今天很荣幸在集会上发言。作为家长代表,我首先要对老师们说声谢谢,为了我们的孩子你们辛苦了;对同学们说声加油!努力!你们是最棒的!

  各位同学,你们即将迎来期末大考,这是一次重要的考试,是对同学们学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。对此,在这里利用这个机会,对各位同学提一些希望和要求:

  首先,希望同学们注意身体。身体是革命的本钱,好身体是学习好的基础平时要遵守作息制度,注意身体健康。复习功课时要讲求方法和效率,不要熬夜学习和临时突击,要保证正常的睡眠时间,合理增加营养。尤其是现在夏季天气炎热,一定要注意饮食卫生,多喝开水,尽量少吃或不吃生冷食品,预防中暑及各种疾病发生。学习之余,要注意休息和锻炼,做到劳逸结合,以良好的身体素质和充沛的精力投入到期末最后冲刺阶段的学习和生活中去。

  第二,希望同学们科学合理地安排好复习,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。扎实充分的准备是获得从容自信的`心态最有力的保障。期末考试科目多,内容多,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求同学们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。在复习课上一定要集中精力,认真听老师讲课,及时做好笔记,对于不清楚的、不理解的要多与同学交流,要及时请教老师。同时在复习时要讲究技巧和方法,提高复习效率。

  第三,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。复习迎考期间要将自己的心态和情绪调整好,摒弃杂念,集中精力,专注学习,既要有一定的紧迫感,但又不过分的紧张,以最佳状态参加考试。

  同学们!一分耕耘一分收获。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。期末大考的战鼓已经擂响,让我们共同努力吧!相信你们一定会全身心投入到期末复习中,一定能以优异的成绩,向辛勤培育你们的学校、老师和养育你们的家长交上一份满意的答卷!相信你们是最棒的!

  最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习生活愉快,期末取得好成绩!谢谢大家!

中考家长发言稿范文11

尊敬的学校领导,老师们,同学们:

  我很荣幸能参加这次初三年级中考百日誓师大会,见证师生同心、共创佳绩的一刻;同时也感谢学校给我这次机会,代表初三年级全体家长说几句话。

  孩子们,再有一百天,你们就要中考了,爸爸妈妈和你们的心情一样,紧张,惶恐,还有些忐忑。但是,孩子,别怕,三年了,你们的老师和你们一样,没有休过一个完整的周末、假期,他们都在为你们的学习呕心沥血,已经给你们打下了坚实的基础,只要在考试时细心,不慌张,你们会有很好的收获!

  孩子,别怕,你们自己已经付出了那么多地努力,那些用掉的.笔,翻旧的书,摞起的作业纸,都默默地记录着你们一路走来的艰辛。“凡努力过,必有痕迹”!相信自己,在最后的这一百天里,只要你愿意,一切都来得及!

  别怕,孩子,任何时候,都有爸爸妈妈和你们一起,不管出现任何结果,我们都将平静地接受。因为我们已经让人羡慕,我们已经为你感到骄傲和自豪。

  最后,祝孩子们都能取得优异的成绩,迈入自己理想的高中,祝学校越办越好,再创辉煌!

中考家长发言稿范文12

  大家上午好!

  我是87班杨宇婧同学的家长,非常感谢学校给我这次机会让我作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

  一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀也存在很多不足,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的`学生,就是我最大的欣慰。

  还有不到90天的时间,孩子们就要参加中考了。三年的学习就要进行一次真正意义上的检阅。我们家长应该积极配合学校老师,努力在这屈指可数的90天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

  最后祝愿丰泽中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

中考家长发言稿范文13

  尊敬的家长朋友们,下午好!

  首先,请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家长,通过这次考试,你们的孩子表现的非常出色,考入了学校前30名。同时,你们的孩子被列入了我校重点培养对象。

  下面,我召开一下这次家长会的目的——是为了进一步加强学校、老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  我主要从以下几个方面与家长进行交流:

  一、把握好初三这个关键时期

  强调初三学习的重要不是否定其他年级的次要,而是到了初三这个关键时期,孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生改变了(应从教师主动,变为学生主动),孩子们的心理压力增大了(毕竟是人生的一个重要的拐点)。

  他到拐点。我要解释一下中考后学生的去向,中考后,孩子们要升入高中阶段学习,高中阶段分为:重点高中、普通高中、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长,很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录取通知书”。全区招生450人,按照近几年年的惯例,我校能考入重点高中的有5—12名学生。今年我们的目标定在至少考入10个,当然这不是单凭学校一方能完成的,需要家长的密切配合,一会我还要谈到家长如何配合学校工作的问题。第二个选择就是普通高中,黄中每年招生都是在,包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录取350人左右。可谓竞争激烈。中专、职专要选择好。

  二、学校对初三工作的重视

  1、师资力量的配备。我是新上任的校长,以前在教办工作,主抓教学,对教师教学能力的基本情况还是比较了解的,加上我们精明能干的班子成员,组成了聘任小组,采取竞争上岗的方式,聘任初三教师,可以说,现任的初三教师都是我校教学上的精英。教师教学能力方面请大家放心。

  2、加强管理、分层教育。通过期中考试,我们进行了认真的分析和研究,决定将学生分类进行有针对性的培养。目的是让优秀生发挥出他(她)更大的潜质,不会输在人生的起跑线上;让有希望考入普通高中的学生,不会感到遗憾;让考不上高中的学生,能打好基础,在今后的学习道路中铺平道路。我们已经制定好了“122工程”,即:每名教师要帮助一名优秀生、两名良好生、两名暂困生,给教师压担子,派任务。我们还要实行月考制度,并随时向家长通报学生在校学习情况。

  3、延长学生学习时间。期中考试前有好多家长打电话给我,问“怎么还不补课”,说实话,一个是前一段时间忙于学校现代化建设,二是教师加班必然涉及到费用问题,而现学校经费十分紧张,光现代化建设用去了5—6万,即使有也不允许以补助形式发放,只能用于学校开支。但是,学校考虑到家长的需求、学生的需要,又考察了周围学校的情况决定,从期中考完试考试(上周)周六开始给学生补课。有句话大家都听过:“逆水行舟不进则退”。我们现在的处境就是在逆水行舟,我们周围的初三学生都在补课,而且力度比咱们还要大。如果不补课,我们会在时间上输掉,耽误孩子们的美好前程。再次,请家长理解并支持学校的决定。

  三、学生的现状分析

  总体情况我们还是比较满意的,特别是同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但个别男同学出现违纪、无心上学,人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

  1、学习方法不科学。

  2、学习自觉性还存在一些问题。

  3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目。

  4、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  5、书写潦草,中考扫描入电脑,会影响学生成绩。

  四、面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  首先家长要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力咱们不提,单说学习品质包括学生的学习动机、学习意志力、学习的主动性等。学生从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都只能利用学生先天的智力水平,让学生掌握更多的知识。可是他就是不要求进步、不完成作业,教师怎么办,是打不得、骂不得。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的.作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  ①教育学生遵守纪律。学校要求学生不染发、不留长发、不带饰品、不打架、不吸烟等。

  ②学生认真完成作业,加强预习。每天每学科上完课后教师都要留相应的作业,以便掌握学生学习状态。而大部分学生到第二天到学校才补作业,甚至学生连书包都不往家带又和谈预习。

  ③集中精力,做好复习。要求学生除新闻联播外不看电视、不玩电脑、假期不外出游玩。每天放学及时回家,除完成教师布置的作业外,还要进行复习。咱们不像城区一样可以有很多补习班可以上,只能多做题,不会的问老师。家长要积极配合,最好要进行陪读。

  3、加强与老师、班主任的联系,不要等老师打电话给你,要主动打电话、到学校,询问情况,有的家长甚至打电话还不能来。大家要相信老师不会嫌烦的。

  4、有的家长认为孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问,只顾自己工作、娱乐。有的家长看到孩子实在不是上学的料,要做适当的放弃。这三种现象都不好。我们要适度关心,要多鼓励孩子。

  5、不要过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。要通过老师了解自己小孩的实际情况,给他制定合理的目标。

  6、要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,加强营养,却忽视了孩子的心理健康,要多关心孩子的学习,多交流。

  7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,

中考家长发言稿范文14

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢你们在百忙之中挤出时间来到学校,共谋教育良策,共铸楚才教育辉煌。希望借此次家长会的召开,让你们更好了解我们学校的情况,了解半学期以来我们学校教育教学的具体方法、措施,了解你们孩子们在学校的成长状况,为家校合作建起一座沟通的桥梁。我们也更希望得到你们更多的支持、理解、鼓励。

  珍惜时光 不枉少年

  在这里我要先讲一个故事,有一位年轻的商人,他在一个山谷里走夜路,他迷失了方向,找不到出去的路,这时,有一个声音在他的耳边响起,“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮会有用的”,这个商人觉得那个声音很无聊,没有照做,然而那声音不停地在喊“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮会有用的”,最后那声音几乎是在求他,“地上有石子,快捡几颗吧,天亮后一定会有用的”。最后被逼得受不了了,年轻的商人想,我还是照做吧!于是他弯下腰,随随便便捡了几颗握在手心里。就这样他握着这几颗石子,居然奇迹般地走出了大山。年轻的商人很想知道,握在手里的究竟是什么呢?当他借着微微的晨光,伸开了手掌,原来是金灿灿的黄金啦!他顿时明白了,昨天晚上那个声音是一片好意,他开始后悔,为什么昨天晚上我不多捡几颗呢。当他回头望去,茫茫的大山一片连着一片,他已经找不到回去的路了。

  或许我们这些同龄人中有过这样的经历,我们既然错过了机会,我们怎么能让自己的`孩子重复我们错过的路呢,“事非经过不知难,书到用时方恨少”。当我们知道和明白的时候已经晚了,无法再回到学生、无法回到年轻时代。李白有句诗:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”学生时代是短暂的,如果我们的孩子上不了重高,上不了普高,那么他们还有多少可以读书的机会。所以说初中三年是一生中最关键的三年,这三年中又是以7、8年级最关键。

  疏于管教 遗恨终身

  “种田不锄一季荒,养子不教一世枉。”我们著名歌唱家李双江的儿子,李天一就是一个很痛心的例子,李天一在XX年飚车打伤一对夫妇劳教一年。有知情人曝出,李天一从年少便经常犯错,却很少受到处罚。据报道称,李天一就读过的某小学的多位同学证实,其在三年级时,曾将一名二年级同学推下楼,但后来这事“秘密解决,不了了之”。另有同学称,在李天一小学时,很多学生并不知道李双江是谁,只是每次李天一犯了错误,总能平安无事,同学们才揣测“他很有背景”

  我们现在疏于管教一般有两种情况

  第一种情况

  家长太忙,无正常上下班和固定节假日。疏于管教,使这些孩子缺乏应有的家庭教育,在学校与家庭之间出现了断层。在长期无人管教下,被校外社会青年,流失学生盯上,拉下水,掺和在一起打架、擂肥,抽烟,进入网吧、ktv、酒吧等成人场所。最后发展到抢劫、犯罪等。这种校外社会青年和流失生拉人下水,特别是无人管的孩子特别容易,他们熟知未成年人的心理,因为他们长期就是搞这种事的,往往在你的孩子无人关心的时候,他们给一碗面,一根烟,一点小小的恩惠,就抵消了你十几年的养育之恩。因为你的孩子得不到你的关爱,有点是训斥、打骂;而他们给的是理解、新奇,接触一次两次,你的孩子把他们当成知心人,他们就会教你的孩子如何骗老师、如何骗家长;如何逃学,如何离家出走威胁父母、坑蒙拐骗。然后就像常说的“人在江湖,身不由已”,他们带着你的孩子到处擂肥、偷、抢、搞钱、花天酒地,直至犯罪。

  第二种情况

  家庭环境还不错,吃喝不愁,但家长经常有“应筹”,管还是管,但管理上不到位。没有形成常态化,想起来就检查一下孩子的学习,想不起来,或者“应筹”来了就不管了。这样就会给孩子造成一个错误的信号,他会在你有“应筹”的时候不搞学习,长期下去,孩子的成绩好一点的情况就是停止不前,坏的情况就是倒退。有不少的学生在我面前反应,说“我爸爸就晓得打麻将,他不管我,我凭么事听他的”。

  有的家长尽管送孩子到培优机构学习,但没有什么效果,因为你不在他身边,他学成什么样你不知道。他是不是用心听了你不知道,他的作业是不是自己做的,你不知道,因为你在忙你的事情,因为你忙得没有时间和他说话,没有时间管他的学习,你只有一样能给他的就是“钱”。但是你的钱买不来他的心里话,买不来他的真才实学。只有你的真心和关爱,尽心和尽力才是他学习的动力。

  家校合一 共促成长

  父母是子女的首任老师,也是终身老师。初中阶段是孩子学习打基础,是非观、人生观初步形成的关键期。家长的责任不是减轻,而是更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且应该加强。其次要情况掌握到位,孩子面对新的环境,希望给新老师和新同学留下一个良好的印象。家长要及时鼓励孩子,让孩子努力改正缺点,发扬优点培养他们的上进心。如孩子做题速度跟不上,这本是很严重的问题,但我们不能以此为缺点来批评他,而是表扬他做题细心,勤于思考,虽然慢但理解透,只是提醒他若能速度快就更好了,并与老师及时取得沟通交流。这样孩子慢慢就注意起来は衷谧鎏馑俣瓤於嗔恕:⒆咏入初中后增加了许多学科学习负担明显加重,使孩子觉得难以应付。学科增多,知识量增大,孩子课堂学习的知识慢慢出现脱节,作业完成的不够好,出现不愿意做作业的现象,时间长了成绩就受到影响。另外家庭的作息时间要有规律R做好孩子的生活保障。作为一个称职的家长应该在作息时间上照顾孩子,根据孩子上学的时间,适当调整自己的作息时间。如孩子在家学习时间尽量不要约朋友来家玩,看电视要控制音量。这些看似小事,却对孩子的成长有着深刻的影响。

  现在早上基本是7:20很多学生都来校了,除了极少数远一点的孩子,每天我都在班上教英语单词,先带读,然后要求默记,最后点人回答,我说汉语,孩子说英语,回答不上来的就站着,下次回答站着的优先举手,回答正确可以坐下。隔几天都有一些学英语,记单词的方法写在黑板上,你们可以看下你孩子的笔记本上有没有。

  每天上午我都是重点巡查,基本上每节课都到窗户外或者教室里看一下是否有人没有注意听讲。

  中午加强管理,保证纪律,让孩子们都安安静静的睡觉

  加强沟通联系,教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的。家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系。家长要积极主动地与学校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,这样才会使家庭教育更加有的放矢。要做老师的帮手,孩子上学回家后往往和家长谈起某某老师怎么样,同学们怎样议论某某老师,说起某某老师的一些缺点。这时我们不能盲目顺从,而应讲一些自己所知道的这位老师的优点,帮助老师在孩子的心目中树立威信。做到家庭和学校形成合力,才能做到齐抓共管,共创未来。

中考家长发言稿范文15

  大家下午好!

  我是xx的家长。首先感谢路老师提供这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

  xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到家校共同教育的话效果很好;

  2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习情绪;

  3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保持在多少分。

  4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

  往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习情况和在课堂的表现情况,了解孩子能不能消化每科知识内容,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

  xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的'不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,通过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。

  这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班里的情况和状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她保持积极自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就和她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是xx比较突出的毛病,我感觉要重视:

  1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;

  2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;

  3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;

  4、副科的背诵要加强,不能轻视;

  5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

  孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

  最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

  谢谢大家!

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