小学毕业班老师的发言稿

时间:2024-01-26 17:25:18 发言稿 我要投稿

小学毕业班老师的发言稿

  在日常生活和工作中,我们总不得不需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学毕业班老师的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学毕业班老师的发言稿

小学毕业班老师的发言稿1

同学们:

  大家好,很高兴和大家一起参加这次毕业复习动员大会。学校领导非常重视同学们的毕业复习,你们看学校五个支委全部蹲点六年级,刘校长是总负责人,六(1)班的蹲点领导是我,六(2)班的蹲点领导是总务处的陈主任,六(3)班的蹲点领导是分管教学工作的尹主任,六(4)班的蹲点领导是学校工会主席付主席。学校要求每一个蹲点领导每个星期进入你们的班级听两节课,和你们的任课教师一起来关心你们的学习和生活,帮助你们解决学习生活中的实际困难。本来是每一位蹲点领导都要给大家谈话,鼓舞士气,但是他们非常谦虚,他们表示用最诚挚的心灵,用最关切的眼神,用最温馨的微笑,默默关注你们健康快乐地成长,虽然他们不说话,但是此时无声胜有声,让我们伸出热情的双手,对他们无声的关怀表示感谢。

  同学们,是学生,就免不了考试,在六年的.小学学习生活中,大家可以说是身经百战,但是小学阶段最后一次毕业考试是你们小学生涯中最关键性的一次考试,这次考试标志着你们小学学习生活的结束,也是对你们小学知识的一次综合全面的考查。希望同学们要慎重对待。

  绝大部分同学害怕考试,我们要消除这种恐惧心理,用一颗平常心态来对待考试。首先,我们来做一个英语小测试,就用一颗平常心态来回答,拳当做是一次小游戏。一共三道题,第一道题和第二道题各30分,第三道题40分,看谁能得100分。Question1,time what does mean? Question2 ,fly what does mean? Question3 ,how time flies? 对,是时间飞逝,光阴似箭,日月如梭。

  我今天作为蹲点领导的代表,和大家聊了一些题外话,现在我们言归正传。

  今天我讲话的提纲是6个成语,争分夺秒去粗取精精益求精三人行必有我师见贤思齐千里之行始于足下

  关于争分夺秒:在一个多月的复习时间里,希望同学们珍惜分分秒秒的时间,努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间,建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上,贴在自己的课桌上,时刻提醒自己。

  关于去粗取精:希望同学们在学习中善于发现、总结,改掉不正确的观点,掌握正确的科学文化知识。

  关于精益求精:请你们先回答我的3个问题,“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”是什么意思?对了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已经很好了,还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。

  关于三人行必有师:希望同学们在学习的过程中,要不耻下问,多和同学交流学习的方法,探讨学习上的各种问题,共同携手共同进步。

  关于见贤思齐:孔子曾说过:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人,就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人而要认真反思自己,有没有这种不良思想。

  比如,在我们六年级学生当中,就有不少具有高尚品质的同学,比如不少同学拾金不昧,如六(1)班的许来兵、马乐、覃天,六(2)班的黄雨梦曾拾到20多元钱交给刘校长,刘校长转交给了政教室。六(3)班的崔廷美等等同学,他们都有一颗金子般的心灵,我们就要向他们看齐,还有六(1)班的覃天、魏星同学在乘坐公共汽车时,主动给老弱病残的人让座,他们这种热心关心别人的精神,我们就要向他们看齐。六(2)班雷耀强同学,担任学校少先队大队长,工作认真负责,在班集体中时时处处以身作则,热心助人。六(3)班班长王彤同学,工作积极主动,班上学生学习有困难她热心帮助,同学生病了,她主动带着同学去看病。还有六(4)班的班长林子琴同学,在班上协助郭老师做了许多为班级服务的工作,如主动办黑板报,主动对每天的流动班长进行评价,主动填写班务日志,还有六(4)班的陈功兵同学经常陪生病的同学看医生,这种工作认真负责的精神,热心助人的品质,我们就要向他看齐。

  但是,有的同学在学习上不求上进,经常不按时完成老师布置的作业,一有空就进游戏厅大玩特玩,看见他们的这种行为,我们就要认真反思自己,我有没有这样不好的行为习惯,如果有就要马上改掉,这就叫做见不贤而内自省也。希望同学们“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,努力成为一个品德高尚的人,成为一个心灵美的人,成为一个脱离低级趣味的人,成为一个具有美德,富有人格魅力的人。

  关于千里之行,始于足下:我刚才用了五个成语,对大家提了五点希望,这些说起来容易,做起来难,那么我对同学们的最后一点希望就是,从今天这次大会开始,坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步,完成好每一次作业,弄懂每一个问题。经过一个多月的扎实复习之后,我相信同学们一定会胸有成竹地来迎接小学毕业考试。最后祝大家开心学习,愉快生活,健康成长。谢谢大家。

小学毕业班老师的发言稿2

尊敬的各位老师:

  大家中午好!

  2014年春季学期即将结束,我们期待已久的快乐暑假马上就要可以享受体验。但是我们还有特别重要的统测和评卷工作还要做,为使做好学年末的统测和评卷评价工作,今天我们在这里组织召开2014年春季学期期末统测考务会,就是组织安排学期末1—5年级水平统测考务工作,希望全体教师齐心协力做好考务工作。

  各位教师都知道,考试工作是我们教学常规的重要环节之一,是评价教师工作水平和学生学业成绩的主要途径之一,考试成绩更是学校办学水平体现。同时考风影响着学生的学风,我乡近三年实践也证明,越是严肃考纪,考风就要端正,也更能促进学生良好的学习态度和学习风气的形成。越是严肃考纪,学生的考试成绩就越真实,也更能促进对师生评价公正性。考试质量对教师工作评估起着十分关键的作用,加强考试管理,抓好考风建设,是学期结束前一段时期内学校的中心工作,需要全校各部门和所有教职员工共同做出努力,真正做到齐抓共管,为使整个过程规范、有序、严密。为加强考试管理,严肃考试纪律,端正考风和学风,营造公平竞争的环境,本次考试延续上学年,监考

  及阅卷都要教考分离,杜绝师生考试作弊,培养学生诚信考试,考出我乡小学学生真实成绩和水平,推进我乡小学教育教学良性发展。就此次考试工作我讲几点建议:

  一、考试工作要求

  一是责任。责任就是用心干事,是工作之本,是良知。“一考定评估”在一定程度上表明,每个考务人员肩负的责任是沉甸甸的'。我们每一个人都有责任、有义务,以高度负责的态度,以一丝不苟的精神,公平、公正、周到、细致、圆满地完成这次监考阅卷工作。考试实施程序一个不能缺,考试要求一条不能少,考试纪律一刻不能松。责任的落实是否到位体现在执行上,而执行的效果体现在细节上,细节决定成败。每位老师,必须理清自身事务细节(时间、角色、任务),抓实细节,人到心到效果好。不到7月13日学生放假了,不要有任何放松的心理及行为。要责任感,不要借口,在校尽管还有一秒,尽职尽责丝毫不松一分。

  二是爱心。我们监考老师要带着爱心去监考,一定要让我们的爱心成为学生的安慰剂、清醒剂,成为学生的信心源、动力源。对违纪考生,要及时制止,杜绝不良行为发生。

  三是诚信。进一步加强宣传教育,坚持以教育为主。以主题班会等形式做好学生的思想教育工作,加大对诚信、守规、守纪、守法的宣传力度,倡导“诚信守纪光荣,作弊违纪可耻”的校园风气。让学生真正了解和理解学校考试的各项政策和规定,严格遵守考场纪律,教育学生要自尊、自重、自爱、自强精神,沉着

  应试,考出真实水平。教师也要高度重视自身的诚信。没有诚信,何来尊严?诚信是做人之根本,务必做好试卷保密工作,不泄密,也不去窃密。外出老师要高度重视自身形象,你的形象就是学校的形象。四是安全。要高度重视安全工作,采取积极有效的安全措施,确保师生考试期间的生命安全。各个班级在考试前及当天考试结束后,均要上一节安全教育课,强调有关安全要求。安全多下及时雨,教育少走马后炮。

  二、认真做好考务工作

  1、考点负责人工作要求

  ⑴认真履行考点负责人职责,组织开展好考务工作,做好协调工作。

  ⑵做好考场布置,公示考试科目及时间,督促监考教师在考场黑板上书写激励言语及公示考试科目及时间。

  ⑶协同学校做好考试期间师生安全工作,确保师生生命及财产安全。

  2、监考教师的工作要求

  ⑴认真领悟《考试方案》和监考教师职责,并按监考工作要求做好监考工作,违者将按照管理规定追究责任。

  ⑵放平心态,为人和善,做好监考工作。

  ⑶监考要严肃认真,关注一下每个学生,让学生感觉到老师还是很重视考试的。关注每个学生,特别是不认真的学生,可以提醒认真完成试卷。最后十分钟给全体同学提醒。请一年级监考教师认真给学生读题,随时把握学生考试情况。避免影响别的同学禁止提前交卷。监考教师在考场内不准吸烟,读书看报及谈笑,不准接打电话,或来回走动,大声谩骂学生,以免影响学生答题。

  ⑷监考教师教给学生答题技巧,未到考试时间结束严禁把学生放出考场,多要求学生认真细致检查答题。

  ⑸协助学校管理好所监考班级班务工作,履行班主任职责。⑹严肃纪律(时间保证,中午不准饮酒,不作违规事件)。

  3、学校工作职责

  ⑴重视学生考试前的辅导:包括对学生知识点的梳理,对学生考试方法的指导,对学生考前心理的辅导,对学生复习考试的动员工作等,教育学生考试严肃的事情。尤其,要注意学生考试的心理辅导,既要给压力太大的学生减减压,又要给那些毫不在乎的学生打打气,保持适度紧张才能发挥好的水平。

  ⑵重视考场布置工作:保持考场美好环境卫生工作,一定要打扫卫生,把教室座位摆放整齐,书包统一放在前面。

  ⑶做好后勤保障工作:统一就餐,由各校守校人员办理,每人每顿15元标准,共两天,由各校来中心校报销。

  ⑷学校校产财物收归保管,做好防盗工作。

  ⑸散学前组织学生搞好校园卫生,收拾好桌椅板凳。

  ⑹散学前各校要强调学生假期安全,要求学生做好假期作业,做好家务事,参加社会公益实践活动。

  ⑺向学生公布放假时间和收假时间。学生放假时间2014年7月13日下午,中心学校和芒牙小学收假时间2014年8月28日。

  三、阅卷工作安排

  1、2014年7月14—15日到盏西中心小学参与阅卷,不得请假。

  2、食宿由中心学校统一安排。

  3、遵守阅卷工作要求,按时按质按量完成阅卷工作。

  4、烙守师德,严禁违规违纪,树立我乡良好师德形象。

  四、其它工作

  1、2014年7月19日前回校发放学生成绩通知单(含学前班和并校学生)及布置假期作业,高度重视假期安全(提前将考试时间告知家长,做好防溺水、交通安全、不玩火等教育到位,家长履行监管责任)。

  2、2014年7月16—19日分工开展下学期语文和数学学科的集体备课工作。

  3、2014年7月19日下午2点组织召开学期末教学工作会议。

  4、放假安排值班表,并上报中心学校办公室备案。

  5、假期所有教师要书写好学期末工作总结和下学期工作计划,下学期开学开会时中心学校教科室统一检查记录,并纳入教师各种考核。

  6、及时充报账务。

  7、站好学期最后一班岗,原则上任何教师不得以任何理由教师请假。

  学校其他各项工作也已进入总结扫尾阶段。为了将本学期的工作划上一个圆满的句号,使各项工作做到善始善终,全体老师必须克服学期末容易滋生的消极懈怠情绪,以严肃认真、精益求精的态度做好学期末的每一项工作。最后希望全体教师齐心协力,为本学期划上一个圆满的句号!

  最后祝:各位同志考试期间工作顺利,并取得好成绩。

小学毕业班老师的发言稿3

  首先,我作为学校分管教学的副校长,对毕业班的广大老师关心不到位表示我个人的歉意。说实在的,这么多年,我没有任教过六年级的课务,所以呢,对六年级的教学谈不上指导;第二呢,平时对我们六年级老师的政治生活和工作上关心得还不够,工作上还会有些失误。例如;今天应该是黄芳老师参加“常州市六年级英语教研活动的”,因为通知是上周五下午出来的,所以没发现,等我到星期打开时页面又跳过了一页,所以就忽略了,这就是我工作中的失误。好在今天召开毕业班全体教师会议,否则就会少掉一个黄芳,也很遗憾。从事物的两面(或两重)来讲我稍许有些安慰。我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:

  我认为:毕业班质量的四个“重要点” 和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

  那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

  一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

  我听倪秀兰老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

  二、既要有决心,又要有方法。

  1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)

  2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

  3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(家校路路通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

  三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

  学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。

  (习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

  四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理咨询健康。

  一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的'学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

  五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。就和昨天史艳萍讲一样,只要朱校星期一开完会,就又知道这个星期不得息了。那么你们说怎么办,既然你选择你就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

  六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有四十天时间(实际天数没有)。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

  我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战四十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。

小学毕业班老师的发言稿4

尊敬的领导、各位老师、家长和亲爱的毕业生们:

  在这个特别的时刻,我代表学校向全体毕业生送上最真挚的祝福和最诚挚的感谢!十几年的时间,我们共同走过了人生路上最珍贵的时光,在这段漫长的旅途中,我们一起成长、一起学习,收获了许多的珍贵的经验和知识。

  回首走过的路

  同学们,在这六年的小学时光里,你们是学校最受关注的一个班级,绽放出了青春的光芒,创造了一个个个人的.辉煌。你们们每一个人都在逐渐成长,学习、锻炼、升华,用你们的汗水和努力奠定了人生成功的基石!

  回顾我们一路走来的点点滴滴,我们会发现,每一个成就背后都离不开你们的家长和老师的支持,在此,我代表学校向你们的家长和老师表达最崇高的敬意,感谢他们为你们的成长所做出的不懈努力和默默付出。

  迎接未来的挑战

  同学们,即将面对着更加严峻的竞争环境和更高的学习目标,我们希望你们继续保持前进的步伐,保持对学习的热忱和对知识的渴望,意志坚强、积极向上,敢于拼搏、不甘落后,在未来的道路上勇往直前,守望相助。

  最后,我要说的是,离别并不是结束,离别更是一种新的开始。相信每一位毕业生都会书写出属于自己人生的叙述,你们会披荆斩棘,砥砺前行,迎接人生的各种挑战和奇遇,追寻自己的理想和梦想,成就自己的辉煌!

  最后,祝愿每一位毕业生都能在未来的学习和生活中一帆风顺,前途似锦,再次向你们表示最诚挚的祝福!

  谢谢大家!

小学毕业班老师的发言稿5

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

  大家新年好!今天我代表上一届小学毕业班教师和本届毕业班教师发言,非常荣幸,在此,我衷心的感谢各位领导给我这个学习交流的机会。我发言的题目是《为了孩子的未来》。

  在20xx学年度,我们小学毕业班取得了优异的成绩,在小升初统考中,统考科目在全县名列前茅;在择校考试中,我们有57人考入瀛海、汇才,择校升学率63%,再创历史新高;在各级各类比赛中,先后有22人次获国家、市级一二等奖。小学部被评为县级教学工作先进单位。这是学校领导和我们毕业班全体教师共同努力的结果。

  多年的班主任工作,使我深深知道,组织好班级活动,是提高学生综合素质的重要途径。在过来的一年中,结合小学毕业班的年级特点、学校德育工作的精神,本着“一切为了孩子未来”的`工作思路,我组织学生开展丰富多彩的活动。“我为瀛海增光彩”演讲、“我与祖国共成长”、擂台赛等活动,培养了他们对学校、对国家、对世界的关注与热情;“读好书有感”、“开卷是否有益”辩论会等活动,丰富了学生的课外知识,提高了他们辨别是非的能力。同时,在学校运动会、合唱节、艺术节等大型活动中,我都积极组织、全身心投入,不仅多次获得过一等奖、精神文明班级等奖项,而且在学生心目中播下的勤奋种子,使之受益终身。另外,我班组织的“喜迎奥运,青春笑脸遍津门”活动,获市级二等奖,其经验总结已收录到《“青春笑脸遍津门”活动集锦》一书,面向全国发行。因此,我班被评为县级优秀班集体,县级红旗中队。

  一年来,我在注重提高教育教学质量的同时,也非常注重自身素质的提高:课堂教学竞赛曾获市级二等奖,做市、县级展示课三节,送课下乡两节,均受到有关领导和老师的一致好评;我承担了国家级立项课题“各类教材不同特点的研究”,所撰写的《重组教材,让课堂教学更加高效》等三篇教学论文获国家级一二等奖,教学设计《当灾难发生的时候》被编入《新课标课堂教学设计与案例――》之中,供全国品德与社会课教师参考。我还积极践行国家级德育立项课题“班级文化建设”的研究,所撰写的德育论文《注重主体,营造和谐的班级文化》获市级一等奖。一年来,先后有三篇教育教学经验刊登在县级刊物上。

小学毕业班老师的发言稿6

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。20xx年7月3日,一个具有非凡意义的日子,在场的42位同学经历了人生中第一个转折点——小学毕业。“小学毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你们六年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱和期待,它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献!

  在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表所有的老师们向你们表示衷心的祝贺。

  做为你们的班主任和语文老师,2年时间,弹指一挥间,以后,你们天真活泼的笑脸,我不能再天天看见,你们各具风格的字体,我不能天天批阅了,想到这些,我顿生无限伤感,可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也是幸福的事情。我更应为你们的长大而祝福!

  我既是一名语文教师,也是一位班主任。我知道我背负的责任,因此两年来我尽心尽责的做好自己的工作,不断的寻求班主任工作的创新,一切都在陌生中变得成熟。这两年的时间,让我学会了很多,也成熟了很多。

  我要感谢每一位同学的家长,谢谢你们对我们的信任与支持,也正是因为你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。

  你们是我所带的第一批学生,这也是我教书生涯中的一笔宝贵财富。和大家在一起的两年的日子里,我时时刻刻在关注着你们每一个细小的变化,“四大龙”杨嘉晓、杨瑞轩、朱永杰、王士龙的调皮捣蛋让我头疼,“四小龙”王嘉赫、吕一筱、户子豪、杨仕林成绩的不稳定让我揪心,赵俊娜、董思敏的踏实勤奋,史郭芮的乖巧文静,段祎涵的健康阳光,廖媛孜的漂亮清澈,席悦的平和稳重,路满平的'豁达大度,樊菁华的开朗活泼,张桂东的执着沉稳,王涵的灵巧精致,汤伊莎的热忱实在,李颖的默默无闻,康佳怡的小家碧玉,更有我们的班长李可欣的冷静公正、认真负责等,每个人都有自己的特征,都有自己的故事,都让人印象深刻,不管是缺点优点,长处短处,你们都是丰富多彩的存在,都是我可亲可爱的学生。

  这两年来,我为每一位同学的成长而高兴。以前不敢大声说话的你们现在在众人面前也能侃侃而谈了;不善于表现的同学也能积极的展现自己的才能了;一切以自我为中心的同学现在也经常乐于助人了,不再一切依赖父母能独立的完成自己的事情了;不会管理自己的同学现在把整个班级都能管理的井井有条。虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,……老师觉得是世界上最幸福的人。

  你们是六一班的学生,你们是健康花城小学的学生,到了新的学校,要发扬我们的优点,表现得更好,用实际行动和优异的成绩,证明我们的实力,为六一班争光,为健康花城小学争光。老师相信,你们有这个能力,你们会做得更好,你们会成为健康花城小学永远的骄傲!

  最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生,去开创自己的未来!老师祝福你们:前程似锦!天天进步!永远快乐!

小学毕业班老师的发言稿7

  我的努力得到了领导和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。

  成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从领导安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是第五任班主任了,大家知道,小学生与初高中不同,频繁地更换班主任使养成教育成了个大问题。60人的大班容量无法实施小班教学。困难面前,我没有退缩,而是凭着韧劲、耐性与爱心投入了新的'毕业班工作。一学期下来,我虽然累得肾炎复发,但是可喜的成绩令我欣慰,班集体在各项竞赛中五次获奖,有28人次在各级各类中获奖,其中获国家级一等奖的就有4人次,期末考试在与大邱庄津美小学联判中,我班成绩均高于对比班级。

  新的学期,是家长给予厚望的一个学期,是社会关注的一个学期,是学生最辛苦也最有压力的一个学期。在这个特殊的学期里,我们毕业班全体教师,认真总结上一届的经验与教训,团结一致,共同奋斗,努力做好新一轮的毕业班工作,为孩子的未来打好基础。

小学毕业班老师的发言稿8

尊敬的各位同事,亲爱的小学毕业班同学们:

  在这个特别的日子里,我作为你们的班主任和老师,要向你们发表一番动员会上的重要讲话。今天是你们小学生涯中的最后一个学期,也是你们即将走向新的人生阶段之前的最后一个阶段。

  珍惜时间,迎接挑战

  在这最后的时刻,我希望你们每一位都要时刻珍惜时间,迎接前方的挑战。你们要知道,从小学到初中再到高中以及大学,所经历的学习阶段会变得更加复杂、难度也会变得更高。但是,如果你们能够在这个珍贵的`时间里好好学习、打下坚实的基础,未来将无所畏惧。

  争取更好的成绩

  在这里我也要提醒你们,要争取更好的成绩。上了初中,学生人数更多,学科内容也更加细致复杂,而考试也变得更加重要。因此,在这段时间里,大家一定要努力学习,争取在学习中获得更好的成绩。

  培养独立性和自信心

  同学们,除了学习之外,自己的独立性和自信心也是非常重要的一部分。在即将踏入新的人生阶段之前,你们必须要学会自己处理生活中的各个方面的问题。同时,也要培养自己的自信心,在面对未知、面对挑战时,能够有勇气和信心去面对。

  相信自己,实现梦想

  最后,我希望在这个特别的日子里,大家不仅能够珍惜这段时间,更能够怀揣着未来的梦想和信念去迎接挑战和机遇。相信自己,实现梦想。在未来的学习生涯中,也请你们好好珍惜自己拥有的机会,朝着自己的目标去努力奋斗。

  谢谢大家!

小学毕业班老师的发言稿9

各位领导、老师们、同学们:

  这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天相聚在这里,不仅仅是为你们这16个孩子举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。我十分高兴能与你们一起分享这开心的此刻,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

  首先,我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的教师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

  六年光阴弹指一挥间。是的,回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们,踏踏实实走着生活的每一天。

  毕业了,不能忘记隐藏在你们后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师为你们批改作业;多少回进出校门,老师为你们迎来送往。你们的.成长,离不开师长们的扶持与教诲……

  同学们,作为你们母校的老师,我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家;期待着你们成为一个又一个祖国发展的合格建设者和社会主义事业的可靠接班人……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“品德高尚、健康发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!

  临别,我送给各位同学一句话,那就是:“一切成功的,都是源

  于坚持的。”那么,我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念,坚持我们的自信和自豪。庙岔小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你。你们在这里度过了美好的小学生活,这里也是你们的人生驿站,今后,不管走到哪里,你都永远是庙岔小学的孩子。希望你们不要忘记母校对你们的启蒙之恩。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我真诚的祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,乘风破浪,直挂云帆。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

  努力吧,同学们,希望就在你的手中!

  谢谢大家!

小学毕业班老师的发言稿10

尊敬的各位领导、教师们:

  大家下午好!

  我校教学质量与兄弟学校相比,还存在肯定的差距,在此谈不上阅历沟通,只是把我校毕业班工作的治理状况向各位做个介绍,以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的治理水平。下面我就学校毕业班工作的治理谈一些浅薄的做法,不对之处敬请领导和教师们批判指正。

  一、学校高度重视小学毕业班工作

  由于我校毕业班在20xx年秋季学期期末考试中整体成绩不抱负,引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的20xx年3月6日,领导班子会议上进展了仔细的总结分析,除了一些客观缘由外,最重要的是学校和教师的熟悉缺乏,重视不够。我认为任何一项工作,都要熟悉到位,有了熟悉才会去重视,思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者,有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视,也不光是教育主任一个要抓的`工作,既然是学校班子,就是一个集体,无论是思想上,还是行动上都要齐心协力的形成合力,合力是攻破一切问题的有生力气,他的作用和意义肯定是无限的,正所谓“众人一条心,黄土变成金”。在本次领导班子会议上,大家倾心交谈,深刻反思,正视问题,统一思想,提高熟悉,讨论打算了毕业班工作的总体思路、治理目标、有效措施。

  二、教师敬业奉献,奋力比拼。

  毕业班工作光有学校的重视还远远不够,就似乎光有作战规划,没有打仗的士兵一样。我认为毕业班教学成绩的好坏,关键在人的因素。学校在选聘毕业班任课教师时要非常慎重,主要表达在他们上课力求有效课堂,作业批改讲究有效作业,辅导不分课前课后,检测擅长总结反思,工作强度之大,敬业精神之强。让他们深知“胜利决不喜爱会见懒汉,而是唤醒懒汉”。

  三、毕业班工作的主要措施

  1、细心组织,周密部署,召开各种毕业班专题会议。

  (1)20xx年3月6日召开了“学校领导毕业班工作研讨会”,讨论打算了毕业班工作的总体思路、治理目标、有效措施。

  (2)20xx年3月25日召开了“毕业班任课教师座谈会”,会上对全体任课教师提出了详细要求,统一了思想,提高了熟悉,树立了信念,明确了毕业班教学工作的思路、措施、目标。

  (3)20xx年4月9日召开了“业班学生思想沟通座谈会”,学校领导亲自参与,亲切地与学生互动沟通,谈学习、谈家庭、谈人生,同时对毕业班学生提出殷切的盼望和建议,让学生明白毕业班对人生的重要意义,领悟“花有重开日,人无再少年”的深刻含义。树立目标、努力拼搏,走好人生的第一个转折点。

  (4)20xx年5月14日召开了“毕业班学生家长座谈会”,学校领导与学生家长共同沟通,让家长了解学校对毕业班工作的治理,熟悉了解各学科任课教师。既要让学生家长明白自己应尽的义务,又要让家长对学校、教师子女放心。从家长与教师的联系看,学生在校的表现看,家校联动的效果是明显的。

  (5)20xx年5月26日召开了“毕业班任课教师座谈会”,会上每位任课教师对本期摸底进展了仔细的总结分析,并讲了对本期的教学准备,学校在听取了各位教师的发言后,对本期中小学的毕业升学目标下达了硬指标,把本期的毕业班教学工作分为三个阶段进展攻坚。

  2、仔细落实四个攻坚阶段,扎实推动复习攻坚任务。

  第一阶段,五月底任课教师要仔细研读《课程标准》、《考试命题方向》。加大“双基”的讲练结合力度,实行讲、练、考的方法,考要实行模拟考试的方法,把学科根底学问和根本技能扎扎实实地训练一次以上,讲清讲透。对易考易错的学问点重点进展强化训练。既要让大多数学生吃饱吃好,又要给两头的学生加餐,让学生在头脑中形成比拟清楚的学问网络构造。

  其次阶段,六月上旬仔细开好毕业班任课教师总结分析研讨会。提高强化训练的力度,仔细梳理其次阶段模拟考试中暴露出来的问题,有针对性的复习,在稳固强化双基的根底上,适当提高难度,抓好专题的复习和训练,特殊是学生的综合力量,要学会抓规律、抓系统、抓方法。

  第三阶段,六月中旬至考试,中学部六月上旬至考试,这一阶段主要抓好学生的应考心里教育,特殊是要做好个别学生的心理疏导,保持良好的心态作最终冲刺,教学上教师要指导学生回归教材,指导好学生共性化的”复习,师生共同对学问进展查漏补缺,以免学生在考场上感觉“书到用时方恨少,事非经过不知难”。

  3、强化毕业班教师教学常规治理,注意沟通指导。

  (1)加强毕业班教师备课、上课、作业批改,学生辅导,模拟考试的督导检查力度。学校领导班子分工合作,常常深入课堂听课,常常督查教学常规,现场与教师沟通争论,作为领导,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

  (2)仔细指导学科教师细心设计作业,让教师高度熟悉毕业班作业设计的重要性,作业设计要紧扣课程标准,要紧扣教学学问点,表达双基训练,既要着重量与质的集合,又要表达针对性、多样性、有效性。总之,要针对不同内容和学生层次设计每一次作业。

  (3)强化学生书写力量,学校屡次召开领导班子和教师专题书写研讨会议,讨论出台了《写字教学及教学常规治理方法》、《学生作业设置、书写、格式、批改治理方法》,以写字课、写字练习、书法精品作品评比、师生书法竞赛等活动为载体,强化师生的写字力量和习惯,促进学生养成习惯向纵深进展,提高师生的综合素养。

  4、学校给毕业班教师营造宽松的教学环境。

  (1)旗帜鲜亮的抓考试科目。在毕业班任课教师会上,学校态度鲜亮,主抓语文、数学、英语。

  (2)一切与毕业班教学无关的工作尽量担心排毕业班教师。

  (3)学校的教学资源先满意毕业班教师。

  (4)全体教师无条件支持毕业班工作。

  5、学校实行嘉奖鼓励机制,充分调动教师积极性。

  (1)小学语、数、英获毕业统考同级同科第一名嘉奖300元。

  (2)小学毕业统考语数英总成绩在270~299分数段的按每生10.00元进展嘉奖。

  以上是我校毕业班工作的一些浅薄做法,与在此的兄弟学校相比,肯定还有很多欠合理,欠科学有效的治理方法,敬请各位领导和教师多多批判指正。我信任有辅导站领导的专业指导,兄弟学校的传经送宝,学校的高度重视,毕业班教师的敬业比拼,我校毕业班工作肯定会全力增比进位。虽然我校毕业班学生学问构造参差不齐,两级分化严峻,但是我信任“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

小学毕业班老师的发言稿11

亲爱的同学们:

  在这个炎热的夏日里,我们即将迎来小学毕业典礼。回首我们在小学里度过的时光,我们一起经历了成长、学习和团结。

  坚定信心,迎接挑战

  即将走出小学校门,我们会面临更多的挑战和考验。但是,我们不要害怕,要有坚定的信心和决心面对一切。只有不断地超越自己,才能不断进步,让自己变得更加优秀。

  多元化发展,拓展视野

  除了学习,我们也要注重多元化发展,学习各种有益的知识、技能和兴趣爱好,拓展自己的视野和思维方式。在这个瞬息万变的社会里,只有不断地进取,才能不被时代轻易淘汰。

  感恩父母,孝顺家庭

  在我们成长的道路上,最重要的人便是我们的父母。感恩他们的爱和支持,明白孝顺家庭的重要性。爱护家庭,关爱亲人,是我们作为学子应该肩负的重要责任。

  友谊万岁,团结合作

  最后,我希望同学们一定要珍惜班级里的友谊,一起度过愉快而难忘的`时光。尤其在中考备战时,我们更需要相互帮助、团结合作,一起为我们的目标而奋斗。

  希望我们的小学生涯留下的回忆,能够为大家的成长之路添上浓墨重彩的一笔,也希望同学们未来的学习生涯都能够充实、有意义!

小学毕业班老师的发言稿12

尊敬的各位家长:

  大家好!我是六(5)班的英语老师。很荣幸在这里能和大家面对面的交流,对绝大多数家长来说,我们是初次见面,但也是关键的一次见面。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中,能以优异的成绩顺利毕业,为进入初中学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

  今天我首先要说的是英语的重要性。英语的重要性我想我不用多说,各位在座的家长也应该知道吧!英语是国际语言,今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。现在无论什么考试都少不了英语。中考、高考、考研、出国都要考英语。对于我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题:首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用;其次,现在也不像各位家长那个时代,小学学的英语中学还要重学一遍,现在从小学到大学,英语的学习已经形成一个体系,是环环相扣的,是没有机会重学的。小学英语教材和初中英语是相配套的,如果孩子小学的英语基础打不好,进入初中以后将会学得比较吃力;有些家长对孩子的英语学习很重视,从三年级起就开始抓起,为孩子打好了基础,现在到六年级了这些孩子学英语就很轻松,也很有兴趣。但也有些家长对小学英语这一学科不够重视,认为小学学好语文数学即可,英语到初中才纳入主课计分数。但是您知道现在小学英语八册书的词汇量有多大吗?学生小学毕业英语会达到怎样的水平吗?如果您一直关心和重视孩子的英语,您会发现现在的小学英语词汇量非常大,语法难度很高,几乎把咱们以前初中所学的英语知识都涵盖了,现在小学四年级的英语水平就相当于原来初一,初二的水平,而且有些单词和文化知识点是您没有见过的。如果您不够重视,对孩子今后的学习影响很大,一上初中就已经和其他孩子拉开了很大的距离,所以请各位家长务必重视小学英语这门学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以薰陶,其结果也是完全不同的, “万丈高楼平地起”,只有地基打牢了,楼才能建得高。所以打好基础是非常重要的。

  接下来我就英语学习方面的情况跟大家谈一谈。

  英语这门学科和语文数学不一样的地方在于它的灵活多变性,它的题型可以千变万化,但它的变化总是建立在一个不变的基础上的,那就是这些基础知识:单词、短语、句型。一旦基础的东西掌握了,不管它怎么变,万变不离其宗。有些家长就深深地体会到英语这个学科的特点,只要孩子用心,学习效果是很明显的,只要他背了记了,效果就出来了。

  那么,怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校、配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。

  课堂是教学最重要的环节,紧紧抓住40分钟比课后补四个小时都有用。在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词、朗读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

  那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  首先说一下听,开学我们要求每个学生都要有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己孩子的英语磁带,有多少学生的磁带根本就没有听过,有些甚至还没有磁带。光靠上课听一点点,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说的,不说,那不是白学了么?我每天叫学生回家要跟录音机读二十分钟的英语,可是有多少学生真真地做到了呢?听录音机跟读,不是鹦鹉学舌,听见什么就跟着说什么。所读的知识已经学过了,跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

  接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样就有真实的情景,能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。

  接下来是读。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的`习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

  最后是写。主要就是单词短语的默写,这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长要做好检查督促的工作,不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒,你可以说汉语,让你的孩子默写英语,然后对照书本批改订正,每天坚持的话,你一定会有意想不到的效果。还有句型,学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不要只注重孩子背单词短语的情况,还要让他重视句子的运用。良好的学习、生活习惯对一个人是非常重要的,好多事业上取得成就的人,都与良好的习惯分不开。下面,主要说说大家帮助孩子养成哪些良好的学习习惯:

  1、勤于思考的习惯。

  2、在规定时间内学习的习惯。

  3、力戒拖延和磨蹭

  4、养成不懂就问的好习惯。

  5、养成复习旧课和预习新课的习惯。

  6、养成做完作业细心检查的习惯。

  7、养成良好的休息习惯

  另外,关于分数,家长要有一个正确的认识。我们每位家长,要关心分数,但不能太注重分数,要具体地分析,是什么原因使得学生考得好,又是什么原因使他们没有考好,不能盲目地给自己的孩子定过高的目标,家长要明白,高分不是骂出来的,更不是打出来的,对自己的孩子要有耐心,更要有信心。

  总之,各位家长要多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。希望家长与学校携手共同帮助孩子们提高英语水平。

  我要讲的就是这些,谢谢!

小学毕业班老师的发言稿13

  再过xx天,你们将迎来人生的第一个重要的转折了!你们将从小学毕业,升入中学,步入人生的另一个成长阶段了。转眼间,你们六年的小学生活就要划上圆满的句号了。今天,我代表泸高分校的老师,对同学们即将顺利完成小学学业,表示衷心地祝贺!

  此时此刻,我作为一名将和大家在泸高分校一起奋斗,一起学习的。一名老师,内心是极其激动的,我似乎已看到学校的每个角落都留下了你们的足迹!安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水!同学们,小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的'一页。作为你们的老师,我们将朝夕相伴,陪同大家走过了生命中最灿烂的金色时光。我们会永远记住你们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。

  也许,我们在初中三年这有限的时间里,无法给予你们太多的东西,只能倾其所有用我们的努力和汗水,助你们扬帆远航,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲,为你加油!我承诺,我们将与你风雨同舟,荣辱与共!我坚信,今天泸高分校以你们为荣,明天,泸高分校将以你们为傲!

  同时也请各位家长朋友放心,我们将用我们的实力,用我们的汗水应证对你孩子的培养,我想大声的对你们说:把孩子交给我们,请你一定放心!

  最后,祝愿各位同学在泸高分校谱写最美丽的人生乐章!也祝愿家长朋友们身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

小学毕业班老师的发言稿14

同学们、家长们、老师们:

  大家好!

  今天我们在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在老师的辛勤培育下,圆满地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的16名同学在德、智、体、美、劳各方面都合格地取得小学毕业资格。

  同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。

  今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的`新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年中生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望庙岔小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质,如果我们人人都有这种潜能,你们今后就会成长得更快,就会取得更大的成功!

  你们即将由小学生变成中学生,这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下!

  最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌!谢谢!

小学毕业班老师的发言稿15

  大家好!很荣幸跟大家一起交流和探讨毕业班的复习备考工作,毕业班工作,任重而道远,在这,我虚心汲取在座同事的宝贵经验。我从教十几年了,但教毕业班数学其实才三年时间。因此我这方面的经验也不足,感觉这份工作是很艰巨的,在座的各位都比我有经验,所以在这里我只能粗浅地谈一谈自己想法,希望在座的每一位同事给我指点迷津。

  小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分,毕业总复习作为一种引导小学生对旧知识进行再学习的过程,它应是一个有目的、有计划的学习活动过程。因此,在学生即将结束小学生活的这段时间里,我们有责任集中精力,抓住时机,系统地引导学生复习小学阶段应掌握的知识,最大限度地提高每个学生的数学素养。

  一、抓好学生的思想教育是提高毕业班教学质量的.成功之举。

  小学毕业班是小学教育的最后阶段,抓好学生的思想教育工作,是搞好毕业班复习工作的前提保障。我们小学处在社会环境复杂、家长教育意识淡薄、学生整体素质较差的城乡结合地带,为我们的教育教学工作带来了困难。特别是毕业班的学生,在毕业的日子一天天临近时,部分学生的心开始“骚动”起来,整天想着“我心飞翔”,如何把学生“飞翔的心”拉回到现实的学习生活中,我们要怀着“不求个个成才,但求个个成人”的办学理念,以高度的责任心,针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导,分别对他们提出相应层次的学习要求和思想要求,切实做到抓两头促中间,对有进步的学生,大力进行鼓励和表扬,逐步改变学生学习的态度,提高了学生的学习自觉性和积极性,形成了良好的学习氛围。

  其次,教师还应经常与家长联系,询问学生在家的一些情况,让家长时刻注意子女的表现,使许多家长有了紧迫感和责任感。如果有异常情况,要与老师及时联系,家庭和学校共同教育子女,效果更好。

  二、精诚团结协作,群策群力,共同促进毕业班教学质量的全面提高。

  三、精心制定复习计划

  我们每位教师要认真学习教材建议和《新课程标准》及市教研室关于小学检测的通知精神。了解一下检测和评价的依据,应遵循的基本原则,认识水平的检测与评价等。掌握考试的命题原则、试卷结构、题型、题量、难度。认真分析本班学生的学习水平和能力,制定本学科的复习目标,复习计划和具体每章节内容的时间安排。

  复习内容

  1、整数和小数部分:复习整、小数的概念。

  2、量的计量:复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率,进行名数改写。

  3、数的运算:复习四则运算的意义,四则混合运算的顺序,运算性质、定律和简算。

  4、分数和百分数:复习分数、百分数的概念,以及分数的基本性质.

  5、方程初步知识:复习等式的性质、方程的含义、用字母表示数,解简易方程,列方程解文字题、应用题。

  6、应用题:复习常见基本数量关系,解应用题的两种思维步骤,小学阶段各种类型的应用题。

  7、几何初步知识:复习关于平面图形的概念、特征以及图形之间的联系和区别。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导,复习立体图形的概念、特征及体积和表面积的计算。

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