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和谐相处演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的和谐相处演讲稿，欢迎大家分享。
和谐相处演讲稿1
大家好：
今天，我演讲的题目是人与自然和谐相处。
人是自然的一部分，组成我们身体的肉血、头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的，是很普通的物质和元素。人靠什么活着呢？以吃来说，取之动物或植物；以喝来说，取之天上地下的水；生命必须的氧取之于大气。食、水、气缺一不可的生命要素都来自于天地自然。
人离不开自然，自然界为包括我们人类在内的所有物种提供了生存、发展的空间。没有人类，自然照样存在；但是人类只有在一定的自然环境中才能生存。一直以来，人类都是和自然和谐相处的，人类取之于自然，回归于自然，这是一种非常和谐的关系。
人能改变自然。近代以来，由于科学技术水平的发展，人类在征服自然、利用自然取得巨大成果，我们不愁衣食，有房子车子。同时，对自然均衡状态的破坏也达到了相当严重的程度，环境污染、生态失衡已成为世界性公害 。人与自然的关系严重失衡。人类对自然平衡的干预已超过了自然界的再生能力和自我调节能力，使不同水平的自然平衡都已濒临自我修复的极限。
入冬以来，连续的雾霾天气，大家都深有感受，就是人类各种生产活动产生的。中国感受最早最深的生态灾难是水土流失、土地沙化、气候变坏、洪水泛滥、库坝被淤等。近年来，我国水域污染增多：网眼小了，鱼虾少了。科学家们预言：“生态危机将成为21世纪人类共同面临的最大危机。”这就告诉人们，随着工业化的发展和人口压力的加大，人类必须学会与大自然和谐相处。
人与自然应和谐相处。最主要的是，人类要限制自己的.活动，心存感恩自然之心，敬畏自然之心，自觉地调整人类与自然两者的相互关系，采取顺应自然的行为，使之和谐相处。其次，树立对自然界的整体认识及人与自然协调发展的观念。 最后，要摆正自己的位置，正确的认识自然规律，充分了解人类的干涉会给自然带来的正面和负面的影响。 我要强调的是，人类的发展必然要利用自然的资源，我们讨论的不是吃不吃饭穿不穿衣的问题，而是能吃饱饭后该不该吃鱼翅，穿暖衣后该不该穿貂皮的问题，显而易见答案是不应该。人类的贪婪，人类的自私，人类的奢侈，人类不必要的花费，这些都是我们应该坚持予以反对的。
我建议大家从身边的小事做起，例如在在衣食住行方面，不攀比，注意节约，一是穿衣服不讲名牌，不攀比，二是吃饭时，吃多少买多少，锄禾日当午,粒粒皆辛苦，珍惜每一粒粮食,三是在家里时,开空调把温度调高一些。四是多选择公共交通工具，减少二氧化碳的排放。
以上是我今天演讲的内容，谢谢大家！
和谐相处演讲稿2
女士，先生们：
大家好！
当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时，不禁被它的美丽惊呆了——这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球，就是我们人类赖以生存的地球！据天文学家推算，我们所处的银河系中，大约有100万个星球可能像地球那样，拥有水并孕育着生命。但是，时至今日，人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。所以，地球这颗拥有海洋、陆地、岛屿，拥有森林、草原、飞禽走兽，拥有风霜雨雪、四季更替变换的星球，是目前我们人类所知道的并拥有唯一一块宇宙绿洲，也是我们人类唯一的家园。在这人类的伊甸园里，大自然赋予我们诗情画意般的美景：茂密的树林，清清的河水，绿茵茵的草地，盛开的花朵，自由飞翔的鸟儿……然而长期以来，人类为了自身和社会的发展，忽略了自然和环境的'承受能力，许多发展是通过掠夺自然，甚至是“断子绝孙”的做法来实现的。严酷的现实告诉我们，如果我们现在还不提高环保意识，不尊重自然，不以实际行动保护我们赖以生存的环境，大自然将会惩罚人类！试想，如果没有了优美和谐的自然环境，就没有了蔚蓝色的天空，没有了鸟语蝉鸣合奏出的悦耳“和谐音符”，没有了清澈的湖水和美丽的天鹅，艺术家还能够找到“美”的创作灵感吗？像《天鹅湖》那样荡人心魄的芭蕾舞还会出现吗？
严酷的现实告诉我们，人类只有做到与自然的和谐，才能减少或消除因生态破坏、环境污染和资源短缺导致的各种社会矛盾，人类社会才能持续发展。同学们，让我们以人类的良知，人类的灵魂之“爱”去亲近大自然，保持大自然吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
和谐相处演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
自然，美如诗，豪如画。
自然，仿佛有着一支无形的画笔，为大地添上了无尽的风采。
春天，它在土地上轻轻地涂抹了一笔，草儿便探出头来，接受阳光的沐浴，春风的洗礼，当小草汇成一片时，它又在草地上细细点缀了一番，五颜六色的花朵遍布于大地，高大的绿树扎根在肥沃的土壤之中。清澈的溪水流淌在高山旁，“叮叮咚咚”的声音回荡在耳旁。
夏天，它在清澈的湖中用绿色与粉色的颜料画出圣洁的荷花和碧绿的玉盘，为可爱的鱼儿建设歇息的场所，在绿树上画上了一片又一片的绿叶，为人们制造荫凉的天地。
秋天，它在大树上画上了金黄的树叶，红彤彤的美味果实挂在枝头，令人垂涎欲滴，摘下尝一口，啧啧，别提有多美味啦！
冬天，树叶全部落于地下，大自然为了添上几许色彩，在干枯的枝头上，画上了带着芬芳香味的梅花，在被白雪封印的泥土上画上了不畏严寒的兰花，雏菊和高大的竹子，为严冬抹上一处新风采。
看到如此之美丽的画卷，我不禁陶醉于其中，在我陶醉的同时，突然，一声巨响将我拉回残酷无情的现实：天空灰茫茫的一片，本是碧绿一片的.森林变得光秃秃的，新长出的小树苗都被垃圾布满成了“废水河”。被绿色布满的草地都受到了污染变得所剩无几。我不经感叹到，人类们，世界上的所有动植物都是一份微弱的生命，它们都需要关爱和营养，但我们无情的将它们残杀，难道不觉惭愧吗？我们虽常常将“保护环境”四上字挂于嘴边，但从未用行动证实这四个字的存在。如果，我们与自然和谐共处，世界将变得极为美好。
我们与自然和谐共处，世界便多一份绿色生命，我们与自然和谐共处，世界便多一曲婉转动听的歌声。我们与自然和谐共处，世界便多一片蔚蓝天空。我们与自然和谐共处，世界便多一份绿色光明，多一份人类对自然的爱，世界也将变得多姿多彩！
说到“和谐”，或许你会以为这是一个抽象的笼统的概念。令人难以体会到它真正意义的所在。或许你看完下面的内容，就会清楚明了的知道什么才是和谐。
弱肉强食，这或许是人类为大自然下的一个定义。的确，弱小的生物必定是强大生物的腹中之食。但是，这环环紧扣的食物链同样是大自然的一种和谐。当青蛙大量死亡，就会产生蝗灾，残食庄稼，是人类陷入了粮食危机。从而使粮价飞涨，难免还会出现金融危机。
美国佛尔顿一条叫做马尔丁的偏僻道路上，无数的车辆背堵塞。原因是要给蛇让路。原来，建这条公路时，破坏了蛇群的“通道”。那一年，不仅屡屡发生蛇伤人事件，而且佛尔顿的北部还出现了粮食歉收，老鼠泛滥成灾的现象_原因则是蛇太少！
黄河，我们的母亲河，淤泥堆积，这也是国人打破的和谐的结果。在黄河上游，水质清澈，透明见底。但在她流经黄土高原时，成堆的泥沙泄入水中，使她变得浑浊不堪。而黄土高原在数百年前，数千年前，也是一片绿色。也正是因为人类砍伐，才导致水土流失，泥沙淤积在黄河。
瞧，这难道不是典型的人类破坏了自己与自然的和谐而导致自己的利益受损的例子吗？ 但，你思考过吗？为什么人类会去破坏食物链？破坏自己与自然的和谐？为什么人类会如此不顾自然的安危呢？
其一，许多人对食物链的认识不够透彻，不够了解。不真正明白什么才是食物链！
其二，也是最重要的，人类有着无穷的欲望。有人为了满足金钱的欲望，捕杀大象，残忍的用锯子锯下了象牙去买做工艺品，获取大量的金钱。当然，也有人为了享受，花重金去购买貂皮、豹皮、虎皮大衣。正因为如此，才会有许许多多的人去捕杀贩卖，像那些可爱善良的动物置之于死地。还有人却仅仅为了发泄自己的愤怒而去虐待那些娇小玲珑，对人类来说毫无反抗力的小动物。当然，也有人是为了娱乐，为了自己的闲情，而去狩猎。如此多的事例，其实就是人类那无穷无尽的欲望。
但是人类的发展也正是因为人类有着无穷的欲望。有人因为懒于走路，而发明了电梯、汽车、火车、飞机。有人为了享受发明了按摩椅、空调等等。而促使人类快速进步的战争也同样是源于愿望_落后就要受到那些强大的、充满欲望的国家欺负。于是，不断发展、创造，建立自己在国际上的地位。所以，没有欲望便不会进步、发展。
在你为了满足自己欲望而发展的同时，破坏是不可避免的。但如果在破坏的同时，也注意去保护自然，植树造林，放生动物，那么，这就进入了一个良性的循环。如同当年大兴安岭的工人所说的“我们伐木取材，也造林户数，一手砍，一手栽”。我们也应该保护我们自己的大自然。
大自然如同一个十分严密的方程式，还似一条粗长的铁链。总是一环扣一环，环环紧扣，缺一不可。方程式的不完整，便会影响解题，导致结果的偏差。铁链一旦生锈，便会断开，也就失去它所能起到的作用，在关键时刻造成重大损失。所以，我们人类不应该刻意去破坏大自然的和谐，在破坏它的同时，我们人类的利益实际上也受到了巨大的损失。我们更要去保护大自然，建立一个任意与自然间和谐的关系。
想必说到这里，你也一定明白了什么才是真正的和谐了吧？
自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“众芳摇落独萱妍，绽尽风情向小园”；她绘制出别致风景，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；她雕刻出壮阔山河，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。古往今来，文字记录了自然的绮丽，它在纸面上自由挥洒，将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸甸的书籍，恍若置身其间，不由得用心来体会自然的心跳。
自然赋予了人类生命，让人类得以欣赏如此的壮美景致。她为我们嵌上一对宝石，这是明亮的天窗，让我们用眼睛看自然；她为我们调制出奇妙的香气，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我们心旷神怡；她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲，让我们聆听到动人的旋律，沉醉其中、流连忘返；她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛，使我们能够感知自然的节奏、感受生命的跳动。
自然同时又慷慨给予了人类她一切的珍宝。她无数次涌出一股股灵动的生命之泉，她送给人类不计其数的矿产；她还叮嘱大地：疼爱人类。于是，大地母亲展现出最宽容的一面，以最宽阔的胸襟承载了万物、接纳了人类。一本本史册描绘了人与自然的动人场面与唯美境界，那段时间里，人类懂得回报，天地一片和谐，万物都生活在享受着天伦之乐。
然而，如今呢？自然为人类倾尽了心血，她把能做的都做了，她把能给的都给了。而我们呢？ 我们似乎是受宠若惊，我们似乎在她的溺爱中失去了理智，我们在她的庇护下竟开始胡作非为，将利爪伸向了自然。我们不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水源，甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。
自然开始觉得无奈、感到无助。她十分难过：为何她倾心养育的人类会这样对她！她的美丽将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花啊，她精心绘制的风光啊，她沥尽心血雕刻成的山河啊！鲜花就要枯萎、风光就要残缺、山河就要垮塌！这一切的壮美绝伦眼看就要毁灭在人类手里！
终于，宽容的大地母亲开始为自然的遭遇抱不平，她不间断地用各种方式给人类以警告。
我们的心还在跳动吗？如果在，就让我们恢复良知。我们总说“滴水之恩当涌泉相报”，然而自然对我们的恩情已远远甚于滴水！我们还能不报吗？如果我们不能立即还天空以蔚蓝，我们难道不能节制一下污染的排放吗？如果我们不能立刻还大地以绿色，我们难道不能少制造一些垃圾吗？如果我们不能现在就让自然回到鸟语花香，我们难道不能先停止对她的伤害吗？
无数的书籍告诉我们：人与自然本是一家，两者理应和谐共存、互惠互利。如果我们人类能觉悟、能悔改、能尽自己的举手之劳，那么自然就能回到最初、恢复她从前的花容月貌。让我们在品味书香的同时，感悟自然的沧桑，引领更多人理解：人与自然的和睦，人类定会受益，自然也必将成为永恒的奇葩！
和谐相处演讲稿4
女士，先生们：
大家好！
昨天晚上，我和妈妈观看了一部电影，叫作《狐狸与孩子》，令我有很深的感触。
这部电影讲的是一个发生在一个小女孩和一只名叫妮莉的狐狸之间的故事。在一个秋天，一个小女孩在放学的路上见到了一只母狐狸，她想接近它，但是狐狸却跑了，小女孩从此天天去第一次见到狐狸的地方，他认为，狐狸还会来的，但是，狐狸有好长时间都没有露面，就这样，一直到冬天，小女孩在一次寻找狐狸的旅途中，不小心把腿给摔折了，就这样，小女孩等了一个冬天。在这个冬天里，猎人们大肆的猎杀狐狸，妮莉的丈夫就是被猎人们设置的毒苹果给毒死的，而妮莉则死里逃生，活了下来。第二年的春天，小狐狸出生了，妮莉又开始了寻找狐狸的旅程了，她想尽一切的办法找那只狐狸，终于，功夫不负有心人，她找到了。经过一个春天的相处，当夏天来临时，他们已经很要好了，小女孩因为放了暑假，天天跑出去与妮莉玩。但是，悲剧还是发生了，妮莉在第一次来这个小女孩家的`时候，脾气突然暴躁起来，从二楼跳下。小女孩以为妮莉死了，就把它抱回森林，正准备回家，又看见妮莉了，原来妮莉并没有死，只是昏了过去，小女孩手中还拿着原来拴着妮莉的绳子，她喊妮莉，但，妮莉头也不回的走了。
小女孩明白了，妮莉是大自然的，她把对妮莉的“爱”变成了“占有”，就是因为一根绳子，和小女孩的私心，让她再也见不到妮莉了，从那之后，妮莉再也没有出现过。
我想：人类为什么会拥有私心，私心太强，有时候伤害的不仅仅是我们自身，还有那些与我们相伴了很长时间的动物朋友们。如果人类不将美好的东西占为己有，而是与大自然更多的分享，可能，大自然也会与你交朋友，和你分享美丽的东西的！
我的演讲完毕，谢谢大家！
和谐相处演讲稿5
各位老师、各位同学：
早上好！
今天国旗下讲话的题目是：《团结友爱，和谐相处，共创美好明天》！
和谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里，我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量，团结诞生希望！一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的。就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家，在比赛中，你拼搏，我加油，互相帮助是一家。雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。团结友爱，互相帮助要从小事做起，要从现在做起。比如，你遇见老师时主动问好，与老师、同学交往中要多用礼貌用语，当老师、同学生病时，你问候一声；当同桌忘带课本时，你把自己的书移到课桌中间；当同学摔倒时，你扶起他，当同学不认真听课，你提醒他一下。
但我们也不难发现，在我们美丽的银杏校园中，由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些同学的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生；还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，在校内不说，到校外却乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦；甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为，也或多或少地带到了校园。我们要学会讲团结友爱，要会关心人，团结人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，应从自身找不足，要学会同情人，帮助人，在学习上，学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的，对生活上有困难的同学，要主动上前帮助，要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号，不猜忌人，坦诚待人；宽容让人，如果别人误伤自己或者错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
俗话说：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。生活在集体中，我们每个人应发挥自己的光和热，当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩；当你诚心地帮他人解答问题时，其实你也在温故而知新。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到团队的幸福。一个学校，当他的学生都团结起来的时候，才是这个学校真正和谐的时候；一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的.时候；一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候。那就让我们从现在做起吧！一次游戏，一次班团活动，一次打扫卫生，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。
团结就是力量，互助凝聚希望，当我们的个人力量微不足道的时候，团结互助让我们相濡以沫。一位伟人说过：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下，共同创造属于我们的明天！让我们牢牢记住：
团结就是力量，互助好比翅膀。
友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
和谐相处演讲稿6
女士，先生们：
大家好!
静静地，夜幕便降临了。迎着扑面而来的花香，望着参天的大树，踏着脚下平整的青石路，我与父亲在这鸟语花香的仙境中漫游。
走在青石板上，月光肆无忌禅地洒在地面上，显出一阵幽幽的白。花香袭人，那月季从中一径一条，曲径通幽之出，一盏孤灯之明。又有黄色的灯光，给这夏天的森林又添安详。
走在花丛中，阵阵芬芬让人心旷神怡。这就是月季吧!那红的似火、白的像云、黄的如金的朵朵花儿争奇斗艳，开得好不热闹!月光之下，绿叶显得深沉得墨緑色，一阵微风，肆意摆动……
走得有些累了，便在这大树脚下寻一块干净无灰尘的'石块坐下。听着耳中不觉的嬉笑、聊天声。父亲告诉我，那眼前的花儿，虽都暗放幽香，但其浓烈却有所差别。我想：那最艳的也就是最香的吧!但我却错了，一身洁白、安然自若的“白衣天使"才是最香的。抬眼望去，花丛之中，猛然发现这极其朴素的白，竟然如此与众不同：悄然而立，片片红花之中，唯有几朵“高洁之士”。
品味着朴素与幽香集于一身的“高洁之士”，眼前却被不远处阵阵欢笑声所吸引。那是一家三口吧?父与子挥动球拍，在空中忽高忽低、忽远忽近的羽毛球上尽洒男子豪情。一声声“漂亮”抑或“好球”的赞叹声，从那一旁幸福的母亲口中传出。
一阵雄壮的歌声又传了过来，那是一群老当益壮的"歌手"在训练大合唱……
微风阵阵，笑语频频，坐在这大树之下观赏眼前风花雪夜，夏夜怡人，我深深的陶醉在这“人间仙境"中了……
我的演讲完毕，谢谢大家!
和谐相处演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我来自xx，明辨笃行的xxx届x班，我是xxx，今天我演讲的题目是《保护动物，与自然和谐相处》。
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游，看着骏马在原野上奔跑，你会发现这个世界绚丽多彩。我们一中校园也处处洋溢着春天的气息，玉兰盛放，竹林尽染，水声潺潺，绿树抽新。几只小猫走进了我们的生活，或娇憨可爱，或活泼开朗，给校园增添几分活力。于是，我们经常会看到这样一幕：
几个女孩拿着刚从商店买来的火腿，撕开外皮，温柔地递给门口可爱的小猫。几只身披黄色条纹的猫咪便一拥而上，争抢食物。这举动吸引了大批同学的目光，也俘获了同学们对于猫咪的怜爱之心。
但在不久前曾有同学在喂猫时不慎被抓伤，还好及时处理伤口，也没酿成大祸。与此同时，我想同学们应该清楚，猫是不能吃过度咸的东西的，因为猫咪的皮肤上是没有汗腺的，体内的盐分必须经由肾脏排出体外，如果长时间吃咸，就会加重肾脏的负荷而导致肾衰竭，甚至致命。我们将这些小零食，火腿等食物不加选择地喂给它们，对它们来说无疑是一种伤害。当然，我们相信这些同学们是出于好心。然而，以爱之名，堂而皇之地伤害，这样两败俱伤的事，我们还是不做为好。
动物和我们人类一样也是有感情的。有这样一个故事：在泰国普吉岛，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全地方。英国游客芭妮特说，海啸发生当天，当巨浪直扑普吉岛的时候，一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。因为大象主人在千钧一发之际，把许多小孩都抱到象背上，大象于是背着他们逃离危险的海滩，最终成功脱险幸运获救。
本应与动物和谐相处的我们，却总是给动物带来大小不一的伤害。动物的历史要比人类的历史久远的多。动物的演化史诠释着弱肉强食，物竟天择这一天理。人类进化的速度原比其它动物都要迅速。早期的人类往往恐惧一些凶猛野兽。然而很快，对动物的征服代替了对动物的恐惧。人类的.出现彻底改变了动物进化进程，当现代的我们在呼吁保护动物的同时，仍有许多珍稀动物绝迹于地球。
那么，作为中学生的我们应该如何正确的去关爱动物呢?
第一，我们要在保护好自己的基础上再去爱护动物。天气渐暖，我们的衣着也越来越单薄，当我们在抚摸或喂食时很容易被抓伤、咬伤，所以我们不要和这些小动物亲密接触。
第二，真正地去了解动物。通过亲自饲养或查阅资料来了解它们的喜好与习性。做一个真正的爱动物、爱自然的人，触动心灵的爱，才会让内心更丰富。
第三，我们要敬畏生命，有时候我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁，不要肆意用火用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅处于怜悯之心，更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来以至于残害他人。确实，我们敬畏地球上的一切生命，不是一种居高临下的怜悯，而是因为它的命运就是人类的命运，当它们被杀害贻尽时，人类就像最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的就是自己!
同学们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。让我们时刻铭记，尊重动物，保护动物，我们与动物共有一片家园，一个地球，我们与动物共有一片沃土，一个自然。让我们学会真正保护动物，与自然和谐相处!
和谐相处演讲稿8
女士，先生们：
大家好！
曾经，世界上发生过多少疾病，害死了多少无辜的人，那些人都白白的牺牲了。实际上大多数的疾病传播都与动物有关，而这些动物也是非常无辜的，只是因为人类的贪吃或是无知才落得如此下场！
保护动物是每个人都应做到的，如果不从自己做起，并且带动身边的每一个人，就可能给人类带来无穷无尽的灾害。反之，你有意识的去保护动物，那么付出的代价将会降到最低！就拿非典来说吧，因为认为果子狸是野味，很多人都尝过，但并没认为吃它会传播疾病，终于爆发了非典，大家才意识到事情的严重后果，但后悔都来不及了！为什么一定要吃山珍海味呢为什么一定要吃好饭好菜呢不如吃一些有营养，含有维生素的蔬菜以及绿色食品，对身体有益还不会饮食不均衡。再有就是鼠疫，鼠疫是怎么传播的呢有的人将打死的老鼠直接扔进肮脏的地方，而死老鼠的尸体会产生很多的细菌，这些细菌污染了我们的生活用水就产生了鼠疫。听大人们说，鼠疫是非常恐怖的事情，传播面积很广，死亡率非常的高。还有很多的'疾病都是因为人类不爱护动物，不关心自己与动物之间的和平共处，导致一些悲剧的发生。如：珍稀动物的灭绝，使得我们现在只能在图片上看到它们的样子；空气污染使得我们这个城市难得见到鸟儿飞翔人类，我们一定要爱护动物，不要因为对动物的残忍反而最后害到自己！让人与动物的世界能更加和平的相处，让我们人类与动物成为好朋友，让我们这个世界更美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
和谐相处演讲稿9
女士，先生们：
大家好！
当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时，不禁被它的美丽惊呆了——这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球，就是我们人类赖以生存的地球！据天文学家推算，我们所处的银河系中，大约有100万个星球可能像地球那样，拥有水并孕育着生命。但是，时至今日，人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。所以，地球这颗拥有海洋、陆地、岛屿，拥有森林、草原、飞禽走兽，拥有风霜雨雪、四季更替变换的星球，是目前我们人类所知道的并拥有唯一一块宇宙绿洲，也是我们人类唯一的家园。在这人类的伊甸园里，大自然赋予我们诗情画意般的美景：茂密的树林，清清的`河水，绿茵茵的草地，盛开的花朵，自由飞翔的鸟儿……然而长期以来，人类为了自身和社会的发展，忽略了自然和环境的承受能力，许多发展是通过掠夺自然，甚至是“断子绝孙”的做法来实现的。严酷的现实告诉我们，如果我们现在还不提高环保意识，不尊重自然，不以实际行动保护我们赖以生存的环境，大自然将会惩罚人类！试想，如果没有了优美和谐的自然环境，就没有了蔚蓝色的天空，没有了鸟语蝉鸣合奏出的悦耳“和谐音符”，没有了清澈的湖水和美丽的天鹅，艺术家还能够找到“美”的创作灵感吗？像《天鹅湖》那样荡人心魄的芭蕾舞还会出现吗？
严酷的现实告诉我们，人类只有做到与自然的和谐，才能减少或消除因生态
破坏、环境污染和资源短缺导致的各种社会矛盾，人类社会才能持续发展。同学们，让我们以人类的良知，人类的灵魂之“爱”去亲近大自然，保持大自然吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
和谐相处演讲稿10
今年六月份我通过了中国语二级检定，为了进一步提高汉语的听说运用能力，在八月份我报名参加了学校组织的＂中国寻根之旅—南通行＂的夏令营活动。
以前我每次回中国不超过一个星期，肯定会出现嗓子发炎、疼痛等症状。可这次去了十几天，居然一点症状都没有。是什么原因呢？仔细一想：以前都是元旦前后回山东老家，正是干燥又有雾霾的季节；这次去的是空气清新的南通，而且南通更接近神户的气候。我豁然开朗，原来周围的自然环境对人们身体的影响如此直接。
发生在今年九月初的21号台风，大家应该记忆犹新吧？从南到北横扫日本本土，我们居住的关西地区受灾最为严重，关西机场的联络桥受损致使整个机场成了一个孤岛。通过人类智慧造就的钢筋铁骨在大自然面前是那么地不堪一击！这台风难道是单纯的天灾吗？当然不是！科学家研究表明：因为人类排放过多的二氧化使造成地球气温升高，地球气温升高又引起了台风变多变得更大了！而台风只是大自然报复人类的手段之一！
其实早在两千多年前，老子就说：＂天人合一，万物和谐，利生。＂现在很多中国人的庭院大门上方都挂着＂家和万事兴＂的门匾，都贴着＂天地和顺家添财，平安如意人多福＂的对联。这些都告诉我们：人类与自然和谐相处，才能和谐发展。只有尊重自然规律，我们才能得到长久的恩泽！
＂月出惊山鸟，时鸣春涧中＂是古人与自然的和谐景象。难道我们不应该有责任有义务做的更好吗？
面对越来越多的塑料垃圾，我们有理由杜绝持续着的白色污染！
面对窒息浑浊的空气，我们更要从自身做起，开启无碳出行！
面对哭泣的鸟儿，我们需要还给它们一个可以自由翱翔的蓝天！
面对无助的北极熊，我们应该还给它一个冰雪家园！
从现在做起、从你我做起，愿我们的家园更美好！
大自然孕育了人类，使人类能发展到了今天。人类却丝毫不懂得珍惜，反而开始做起了伤害大自然的事情。
为了钱，人类捕捉了大量的野生动物，使许多野生动物种类减少，甚至灭绝。还有植物，植物可以吸收水，支撑土壤。所以就算下了大雨，也不容易发生山崩。而且植物会吸收二氧化炭，释放氧气、净化空气、阻挡风沙，同时还会为草食动物提供食物。正是因为有了动植物，地球才会成为一颗充满生命力的星球。但是，由于人类大量的乱砍滥伐，森林里的动物失去了自己的家园。生态平衡受到破坏，空气汚染也变得越来越严重了。
与此同时，地球温暖化也变得越来越严重。北极和南极已经受到了严重的影响。企鹅为了承受南极的寒冷，羽毛天生长得很细密。但是，最近的.南极年年下大雨，企鹅细密的羽毛不断进水，柔弱的小企鹅就会被冻死。而北极也好不到哪里去。对于现在的北极熊，浮冰是必不可少的生存条件之一。但因为地球温暖化，北极的浮冰渐渐融化，北极熊在游泳的时候没有足够的歇脚地，有时就会被虎鲸袭击。另外，北极熊是利用海上结的冰凿开的小洞捕海豹的。最近，海平面的气温上升、不结冰，如果北极熊捕不到海豹，就会被饿死。因此，科学家预想，北极熊会在一百年以内灭绝。
人类本该和自然和睦相处，但人类却为了一己私利在利用大自然的同时又伤害了大自然，甚至最终会伤害到人类自身，所以从现在开始，让我们从一点一滴做起、节约能源、爱护大自然、爱护我们赖以生存的家园吧！
和谐相处演讲稿11
亲爱的女士们，先生们：
大家好！
有人说，我们人类，是地球上最高等的动物。在他们看来，的确如此：我们使用着由人类自己发明的纸张，与那些没有文字的动物不同；我们享受着由人类自己发明的高科技电子产品，与那些只会与草木取乐的动物不同；我们吃着由人类自己做出的食物，与那些吃着野果的动物不同——可是，这真的代表了我们的智慧吗？
人真的`比普通动物聪明吗？
我们使用的纸张，是由树木打成纸浆后做成的，资料显示，每生产一吨纸要17棵大树，而我国年人均消费纸巾1。74千克，这就意味着1000万立方米的森林被砍掉！多么可怕的数字！再让我们看看这些普通动物：尽管它们没有文字，但是它们排出的粪便却滋养着一方水土，它们以自己的方式汇报自然的养育之恩。
我们使用的电子产品对自然的危害更是不可理喻。据资料显示，一节电池可以污染数十万立方米的水！而且，全球的污染源中有百分之二来自电脑！再让我们看看这些普通动物：尽管它们的游戏仅局限于打闹嬉戏，但是它们却没有污染地球的环境。
我们在饭店吃饭时，经常会有剩饭剩菜，可是如果这些剩饭菜没有处理好，却会滋生出成千上万的细菌，对我们自身以及普通动物们造成伤害！再让我们看看普通动物：尽管它们吃着树上野生的果子，可是它们不会为大自然创造垃圾——它们尽到了大自然一员的责任！
我们也是大自然的一员！我们也是自然的孩子！人们口口声声说自然是自己的母亲，可是人类自己却在不觉间给大自然，不，是人类的母亲，造成了多么大的伤害！
人类，只会无限度的索取自然，而动物，却是在索取自然的同时给予和保护自然。我们真的比它们聪明吗？没有答案。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
和谐相处演讲稿12
亲爱的老师们、同学们：
大家好！校园应是最阳光、最安全的地方。所以我们要学会与人为善，拒绝校园欺凌现象的发生。
校园欺凌是发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成的伤害。常见的校园欺凌现象包括：语言欺凌，即用粗鲁的.语言欺凌对方的行为，包括辱骂、威胁、讥讽、中伤、无礼地评论他人；身体欺凌，即以一种不当的攻击性方式反复地对他人进行殴打、踢踹、绊倒、阻拦、推搡、触碰等；毁坏欺凌，就是损坏他人的书本、衣物等个人财物；恐吓欺凌，就是恐吓、威胁、逼迫他人做不愿做的事；关系欺凌，即故意排斥他人，不让他人加入一个群体或组织，比如不让他人参与同学间的游戏、运动和社会活动等；网络欺凌，即利用电子邮件、QQ等，通过不文明的语言、谎言和谣言等攻击他人。像这样的现象可能在你身边也有发生，这种行为不但影响与同学之间的关系，还会给同学造成心理和精神上的伤害。如果遇到以上不好的行为，我们一定要保持镇静，不要激怒对方，机智地与对方周旋，在确保自身安全的情况下，向周围的人发出求救信号，并在脱离危险后的第一时间告知老师或家长，避免受到伤害。
为更好保护同学们健康成长学习，国家出台了关于防治校园欺凌的“指导意见”，明确指出了对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，登记在案并将其表现记入学生综合素质评价，必要时转入专门学校就读；对构成违法犯罪的学生，根据有关法律予以处置，责令家长或监护人严加管教，必要时可有政府收容教养。所以在日常生活中，我们要防微杜渐，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从身边的小事做起，正确处理同学间的关系，团结友爱，互帮互助，和谐相处！
同学们，让我们与人为善拒绝欺凌。老师们会和你们一起，讲文明、守纪律、行友善，把校园建设成为你们健康成长的阳光乐园，快乐学习的安全港湾。
和谐相处演讲稿13
老师们、同学们
大家好！
我是初一（3）班的小琦。今天，我讲话的题目是“与人为善，予己为善”。
前不久，学校剪报栏曾有一篇文章《学会与人共处比学习成绩更重要》，提到与人共处是一种生存能力，我深有共鸣。我认为，友善是与人共处的基本前提。
下面，我从一则事例说起。今年2月18日，四川22岁男子胡某在武汉武昌一面馆就餐后与老板姚某发生纠纷，持菜刀将姚某砍死，并将其头颅砍断扔进垃圾桶。这起骇人听闻的事件让我们深思：人与人到底该如何相处？事件起因是店主多收了一元钱。胡某问为何多收？面馆老板的回答却是“吃不起别吃”的伤人话，更有甚者，老板“掐胡某脖子并按在墙上”，胡某觉得忍无可忍，便动了杀心。很显然，姚某不应该这样对待胡某。而凶手胡某面对老板侮辱谩骂和动手打人，他该有什么样的反应呢？还击可以，但不至于抄刀砍人。就算他不能做到息事宁人，设身处地理解生意的难做，但他可以报警啊。他们两个人都采用了极其错误的方式。
在此，我问大家：如果你是两位当事人之一，你会怎么说、怎么做？别人的误会、冲动等对你造成了伤害，你可以“以牙还牙”，也可以“冷静以对”，甚至能够“以德报怨”。你选择什么决定你成为什么样的人，被人如何待见。
我所持的'态度是：与人为善。那么，怎么做到“与人为善”呢？
首先，要待人真诚。与人交流尽量表达自己真实的想法，不要口是心非。注意用语，避免尖酸刻薄、出言狂妄。
其次，要宽容大度。多为他人着想，胸襟宽阔，不计小怨。遇事不顺不可先责怪别人，挑他人的错处，而应先自我检讨。当别人对不起你的时候，不要耿耿于怀，以牙还牙就更不对。
再则，要心怀善意。看到别人的成绩和进步时，不要心生忌妒、猜疑。若能从中看到自己的缺点，取长补短、借鉴学习，才能相得益彰。见到别人的缺点和错误时，不要幸灾乐祸，更不能落井下石，多想想你也会有遇到困难的时候。
最后，要乐善好施。助人为乐，常怀友善之心。在别人遇到困难时伸出援助之手，解囊相助。
大千世界，各色人等，人们的个性、爱好、观念迥异，人与人之间相处难免会有磕碰和摩擦。与人为善就是予己为善，你为别人着想，别人也会为你着想，那么你与他人就会处在融洽的氛围中，矛盾自然会消解，友情就会被培植。
前一段时间，我的脚受伤了，老师、同学们和舍友都热心的关心我，帮助我。有的扶我上下楼梯，有的帮我背包。我能感受到他们是发自内心地帮助我，我很感动。在他们需要帮助的时候，我也会乐于给予。
最后，我用心理学家武志红的《巨婴国》书中的一句话来结束讲话：美国神话学家约瑟夫坎贝尔说，一个完整的生命即是一个英雄之旅，完成了这个旅程的人，最后会发现，外部世界的善与恶，和自己内心的善与恶，是一回事。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
和谐相处演讲稿14
各位教师、同学：
大家好！我们都知道在生活中，人与人之间的交流是必不可少的。那么今天我就谈谈关于沟通的话题。沟通是联络感情的重要桥梁。原本是素不相识的陌生客，是通过交流沟通成为朋友及至知己。就像我闪，可以说是从四面八方会聚于炳辉，又成为师生、同学、朋友。这不仅仅是缘分，而更多的是源于一天又一天的交往与沟通。古人也曾说过：休言举世无谈者，解语何妨话片时？不论是何种形式的，是与谁之间的沟通，都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识。对于学习、人际关系等等，在这一独特的过程中，我们学会成熟、理智，更是一种思想融合的表现。
而许多人渴望被人理解，却又将沟通束之高阁！
可以说我闪最初的沟通是源于与父母的沟通，而随着时间推移，渐渐的成长。你是否还与你的父母促膝长谈，无话不说？我想一部分人的答案中否定的.。因为在伴随时代的发展，两代人之间的代沟就会显而易见，没有共同的语言，没有了沟通，与父母的感情也就在不期然之中渐淡了，就如瓶中的白开水，毫无内容。而真的是没有共同语言了吗？其实是你不愿沟通罢了。
在人生的各种寻寻觅觅中，其实就是在寻找一种与人与生活的沟通。以前的我是很少与老师沟通，总认为老师不理解、体谅我，更是不敢与老师交流。自从进入炳辉，各科的老师经常和我们沟通、交流学习或生活上的问题，使我感到与老师似乎更亲近，更容易相处了。可能这就是我们最后所寻觅的人际关系。松下幸之助曾经说过：一个人的成功也就是他的人际关系的成功。倘若我们能够通过沟通向老师询问一些学习的好方法与经验，这对于我们来说都是有益无害的，为何不浓度呢？
人与人之间原本像一粒粒有小间隙的沙子，需要关联与沟通，将其融合成为充满感情的沙团。我尚且不说在这个社会上，就说在这个校园中，每一个人都不会感到孤独，只要你不拒绝沟通。同学们，让我们学会沟通吧！与家长、与老师、与同学。我相信沟通会使你受益匪浅，会使你学的快乐，学的成功！
和谐相处演讲稿15
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸在国旗下发言。我演讲的题目是《团结友爱，共荣辱》。
说到“团结友爱”，同学们不是陌生人；那么到底什么是团结和友谊呢？团结友爱就是互相帮助，共同努力，和睦相处，克服困难，朝着共同的目标努力。
我们离开家去上学了。在校园里，没有爸爸妈妈的帮助，同学成了我们最好的伙伴。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一起学习，当你和同学一起玩游戏，一起工作，当你和朋友一起解决学习和生活中的困难，你是否感受到同学之间真挚的友谊和团结所带来的快乐？团结同学，真诚与人交流，是每个学生应该具备的优秀品质，也是健康心理品质的具体体现。未来社会对人才的需求是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识，这种意识来源于学生和孩子之间的`团结和友好交流。
但是不难看出，班级里和校园里经常有几个同学，总是爱撞见，今天和这个同学吵一架，明天欺负低年级的同学。这些行为伤害了学生之间的友谊，污染了我们共同生活的美丽环境。其实一个学校一个班级就是一个大家庭。学生是兄弟姐妹。他们应该互相关心，互相礼貌。不同意见应通过协商解决。虚心向别人学习，发现别人的优点，是团结的基础。
团结和友谊在我们的学习和生活中非常重要。当你和同学合作，成功克服困难时，你感受到了团结和友谊带来的快乐吗？在我们身边，团结友爱随处可见：学习上，大家互相帮助，上课时有同学虚心发问，有同学耐心讲解话题；班里成绩好的同学自愿当小学老师，指导学生背书……还有，在各种班级比赛中，大家出谋划策，齐心协力，都体现了团结友爱和集体荣誉的精神。
男生女生，谈友情也就几分钟。付出爱，体验爱，会伴随我们一生。一个游戏，一次班级活动，一次打扫卫生，都离不开你、我、他的共同协作。付出一份友爱，你将收获两份快乐！同学们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，不欺负弱小，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让团结友爱之花在校园处处盛开，让我们在和谐、团结、友爱中壮成长！我的演讲到此结束，谢谢大家！
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