小学班会发言稿

时间:2024-02-07 07:45:05 发言稿 我要投稿

小学班会发言稿

  在我们平凡的日常里,发言稿的使用越来越广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学班会发言稿,希望对大家有所帮助。

小学班会发言稿

小学班会发言稿1

尊敬的各位家长、各位新同学:

  你们好!

  作为一年级五班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

  首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

  在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,林校长说过的一句话:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!

  我先来点一下名,请大家根据我的点名顺序上交各项资料。

  1、照片:请您在照片背面写好孩子的姓名;

  2、信息表:请留下父母的手机号以及经常接送孩子的老人家的座机号,以确保联系畅通;

  3、报到证:地址请填写到门牌号,并核对好姓名;

  4、接种证。

  领到新书,有两点要求:

  1、以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名;

  2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。

  从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

  新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

  一、接送时间及地点

  早晨7:20到校,11:00下课;

  下午1:50到校,3:40下课。

  请家长将孩子送至转盘,不要过转盘以东的路障。然后,由孩子自己步行至学校。从孩子第一天上学开始,我们就鼓励孩子尽量自己走这段路程,相信自己的孩子都能做到。如果您觉得孩子自己走确实有困难,学校给这样的孩子一周的适应时间,一周后必须统一按要求做。

  放学后,需要集体站队,下午还需要布置家庭作业,所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。我们老师将孩子送至放学地点,解散后老师最多陪孩子等待5分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。所以,请家长们尽量按时来接孩子,如果您确实有事,请提前联系。

  一年级的放学地点是出校门口往西,地面上有标记。大家找到标有一年级五班的位置,统一将车辆放在白线以南,不允许放到靠近学校栅栏的花砖上,因为其他年级还要从那经过。考虑到交通安全,请大家尽量不要开车来接孩子。另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。

  二、学习用品的准备及要求

  桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互认识。

  文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

  准备5支削好的铅笔、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,可买也可自己动手做;数学需要学具盒,这个规格看一下样品,不要给孩子买太复杂的,带指南针的、图画的这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。附近的两个商店都能买到。

  下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。

  (纸巾:为了孩子们能在干净的环境下学习,纸巾在孩子需要时再带,比如孩子感冒或拉肚子等特殊情况下再带纸巾,能不带则不带。

  不要带小刀、转笔刀等存在危险的'文具;不要带玩具、漫画书、零食等。)

  最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

  穿着打扮:不要穿奇装异服,像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等,这些都会影响孩子的课间活动;发型也不要太奇异,像茶壶盖、长命辫儿、各种假发、很漂亮的发饰等。太张扬会引来其他孩子的异样目光,也会影响到自己的孩子。从安全角度出发,有体育课时,给孩子穿校服或运动服,穿运动鞋,不要穿凉鞋、靴子等,以免影响孩子正常的活动。

  三、培养孩子养成良好的习惯

  1、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

  2、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

  3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

  4、每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯,孩子受用终生。

  四、几点建议

  1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

  中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

  2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

  3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!

小学班会发言稿2

各位家长:

  下午好!

  非常欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。在此,我衷心感谢你们能来参加这次家长会!

  今天我们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面,作为本班的班主任和语文老师,我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报:

  一、班主任工作方面

  存在的问题是:

  1、学习态度不够端正,纪律有些散慢,学习习惯差(上课做小动作、不听讲,不思考)

  2、作业不认真,字迹潦草,有错不改,有的甚至不做。

  3劳动、卫生习惯有待提高。

  和家长探讨几个问题

  1、如何解决孩子学习粗心的问题

  孩子学习粗心是家长反映较多的问题,有些家长认为,自已孩子学习接受能力还是很强的,但学习成绩不够好,不是不会,而是孩子太粗心了。粗心的问题,实际上反映了孩子学习自理能力和学习习惯的问题。孩子粗心会影响到学习成绩,对学习信心产生影响,家长要从孩子小时候就抓,因为孩子小时候纠正比较容易些。

  为了从根本上解决孩子的粗心问题,我们应从提高孩子的学习能力和学习责任心上入手,在平时采取一定的措施:

  (1)给孩子建立错题本,让孩子记住自已因粗心所犯的错误,大家要分清这点,是因粗心犯的错误,不是不会而做错的题。隔一定时间,帮孩子总结一下,查查粗心的原因,看看有没有进步。

  (2)让孩子知道落笔即是练字时,让孩子落笔就要认真,不要依赖橡皮,要求作业本整洁,强调一次成功,提高作业的成功率。

  (3)让孩子自已发现错误,自已改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,要让孩子自已把错误找出来,这样留下的记忆会更深刻。想要发现错误,必须自已认真检查,这也会培养孩子考试时认真检查试卷的习惯的。

  2、态度、习惯

  目前有一部分家长只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,我们要特别关注孩子的学习态度和学习习惯,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。好习惯使人受益终生,为什么有的学生会学习困难,其根本原因是态度、习惯的问题。

  (1)培养孩子主动积极、努力上进

  让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害的。家长要经常关注孩子的学习和作业情况,同时培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生最重要的.事情,完成作业是应尽的义务。

  (2)培养自主自立习惯

  逐渐让孩子自已准备所有学习用品,并教会他整理书包,这样,孩子就不会不停的丢铅本,橡皮,甚至课本了。

  (3)早睡早起习惯和中午午休习惯

  保证小孩的充足睡眠。

  (4)读书、写字姿势

  3、制造良好的学习环境

  家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。当孩子做作业时,我们不要在他身边大声讲话争论、看电视等。

  4、安全方面

  安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识和一些突发事情的处理方法,比如,马上要下大雨,就在家中或学校等一等。让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家。

  5、生活方面

  春末夏初之际是手足口病的高发季节。因此,我每天一来,就开窗,并且保证教室的清洁。希望你们也行动起来关注此事。天气渐热,请适时地给孩子增减衣服,勤洗勤换衣服,勤洗澡,注意孩子的个人卫生。照顾好孩子的饮食起居,特别是早餐,让孩子有一个健康的身体。

  二、语文教学方面

  1、期中考试成绩总结

  本次期中考试,语文90分以上的有X人,80分以上的有X人。最高分100分。因为没来及复习,孩子们基础知识的分失的很可惜,不过孩子们的看图写话普遍写的不错,这点我感到很欣慰。我希望家长也不要以分数论英雄,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅靠分数说明的。我们得具体分析,孩子是有失误,是粗心,还是思考问题的方式不同,或者是心理素质太差,要教育孩子从失败中汲取教训,学会吃一堑,长一智。

  2、语文教学工作

  我的教学理念是让孩子们在快乐中学习。我每课都制作了课件,让孩子们在直观、形象中快乐地接受知识。而且,我会尽量多表扬孩子,鼓励他们积极发言,要注意坐姿。

  3、语文作业

  每天回家,我一般都布置预习作业,读书、报写作业,写话作业。预习是培养小孩子的预习能力,报写是巩固所学的生字词。读书是为了训练小孩的语感,提高小孩的表达能力。因此,请家长要强调:读出声音,声音响亮,把字读准。另外,课文中规定要背的课文一定要抽空检查背诵(包括每个单元的识字)。写话作业是为了训练小孩的写话能力,说白了,就是为以后的写作文打基础的。

  希望你们本着对孩子负责的态度去认真督促孩子做家庭作业。如果你们现在就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:

  1、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。

  2、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。

  当然,有时,回家的作业小孩有些题目看不懂,你就要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。你们要注意正确引导。

  俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。希望你能在孩子的学习上多花些工夫。

  如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。迫切希望在今后的工作中能继续得到您的配合和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手中,我一定会尽自已最大的努力教好您的孩子。最后,送大家一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我衷心祝福您家庭幸福!孩子健康快乐成长!

小学班会发言稿3

尊敬的各位家长:

  你们好!我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,您和孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。我们的工作,就是教育孩子。回首这一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云。这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助。

  一、我先总结一下上学期的基本情况

  上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,我们的工作开展得有条不紊,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,如:大部分孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子都显示出自己的个性。识字与阅读课程中,孩子在愉快的游戏中掌握了一定的汉字,重要的是对识字产生了兴趣。孩子们的进步跟你们配合、支持我们的工作是分不开的,使我们的工作能顺利进行,使孩子不断成长,在此再次对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,表示忠心的感谢!

  二、结合实际情况,我就教学活动中的具体工作先向家长提一些要求:

  ⒈、来园时间:我班有许多孩子经常迟到,现在是幼儿园家长可能觉得不是一回事,但您们的做法会影响孩子的时间观念的形成,难以使孩子养成守时、依时的好习惯。家长可以在早上7点30分开始送孩子上幼儿园,希望大家能在8点前按时送孩子回幼儿园,尽量不要迟到,为了不影响幼儿的`情绪和我们正常开展教学工作,希望家长把孩子交给老师后,立刻离开活动室,放学后不在园内逗留。(影响其他班上课外班)

  2、课外班的开课时间在定

  3、请家长认真阅读我们发给小朋友的通知,并按通知的内容,配合教学工作的开展。

  4、拿药的幼儿,请登记幼儿姓名日期药物名称服药时间服用量(早饭后或午饭后)家长签名麻烦家长按页书写。

  5、本学期,我们每个周五是“图书分享日”,使幼儿初步学会分享。

  孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、磕磕碰碰等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。

小学班会发言稿4

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。此时此刻,此情此景,我感受更多的是,今天的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会,是一个为大家鼓劲加油的大会。

  著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!现在,留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,再过几个星期,你们将迎来你们人生中第一次阳光、公平的考试小升初考试,有的同学认为,考试没什么大不了的,反正都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了你们的汗水,印下了你们拼搏向上、努力进取的足迹。考试是对你六年学习的肯定,是你献给母校最好的礼物,是你给中学老师的第一印象,更是下一阶段学习的奠基石,它将翻开你生命崭新的一页。

  今天,老师不给你们讲大道理,先送给你们一个故事,对于你们也许会有所启迪。

  一只蜘蛛在两栋房子之间结了一张很大的网。从这个房檐到那个房檐,中间有三米多宽,第一根线是怎么拉过去的?难道蜘蛛会飞?其实,蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或刮别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。且织得精巧而规矩,形同八卦,仿佛得到神助。

  这个故事告诉大家:奇迹是执着的信念造就的。也就是说,要想成功,你要先有一个梦想,然后坚守信念,永不言败。同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中,也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,凭着拼搏进取的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能跨入理想的初中、高中、大学!

  同学们,你心中的目标是什么?小升初在即,我希望每一位同学都能根据自己的实际情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气坚定不移地努力。希望你们在这短短几个星期的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,下面,对于接下来的学习,我想给大家提几点建议:

  1、要合理安排好学习时间,有计划地学习。

  首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

  然后,要像海绵吸水一样汲取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识全面的`掌握,对重要的知识点要灵活运

  用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才能有的放矢,更好的差缺补漏。

  古语有云:“温故而知新。”强调了复习的重要作用。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复习。我们每天都学了一些新东西,可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍,如果还有些知识记得不是很清楚,第二天一定要及时复习。再定期对所学知识进行梳理、复习,这样记住的东西就不容易忘记。

  2、端正学习态度,养成良好的学习习惯。

  ①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。

  ②听课习惯:你的思维是紧跟老师还是经常跑神,老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解,你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者。希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。

  ③同学之间相互交流的习惯。尤其是在学校里,同学之间要自觉组成学习小组,以达到共同进步共同提高的目的。

  ④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,该提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

  3、要主动勤奋,苦中有乐。

  “书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。

  4、要振奋精神,积极进取。

  相信自己我能行。请同学们记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”

  同学们,我们学校有团结进取、开拓创新的领导,我们还拥有一支求真务实,为托起明天的太阳,甘做人梯的六年级教师队伍。最主要的是有你们这六十多位积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,面对即将到来的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,用努力实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩回报母校、家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

  同学们,陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的一个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。

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