教工演讲稿范文
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力，日益开放的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编收集整理的教工演讲稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教工演讲稿范文1
尊敬的各位领导老师：
大家好，非常感谢校领导为我们年轻教师提供了这样一个学习和交流的平台。今天，包括我在内的高一11位年轻教师能加入教工团支部，我们感到非常的兴奋与激动，有幸能作为团小组代表发言感到十分荣幸，下面我用四句话来概括我们这将近四个月来的四种感受。
首先，我们是幸运的。我们都是过五关斩六将进来的，还记得第一时间在网上看到自己成功胜出时的喜悦，能进入长郡我们感觉到非常的光荣，感谢学校给了我们成长的平台。
其次，我们是疑惑的。二十年的学生生涯使我们一直把自己放在一个受引导者地位，如今，角色突然的改变，有着许多疑惑，还记得刚来时的担心，第一节课该如何上呢？于是在网站上疯狂下载上好第一课的秘诀，将要讲的话都写在教案本上，对着墙壁一遍遍练习，终于迈出了成功的第一步。到后来想长郡的学生非常优秀，我能教好他们吗，能受他们的喜欢吗？通过逐步深入了解学生，知道学生喜欢怎样的老师，自己就朝着这方面努力。接着就是上课模式，是以新课程的标准来讨论探究，还是以教授为主的模式还是两者兼顾呢？再到段考前的担心，我教的学生能考得好不呢？学生有没认真复习呢？学生是不是每堂课都能听懂并消化呢？一大堆的问题随之而来，心里都没底。心想要是自己是个优秀的老教师就好了。
然后，我们是主动的。长郡的每一位老师都非常优秀，让我们很有压力。我们深知自己要学习的东西很多。所以一直以来，我们都抱着积极主动的工作态度。一方面，花大力气备好每一堂课，在备课前都在大学教材查阅相关知识，使自己治学严谨，也能对学生的问题回答得及时准确。另一方面，主动的去听课，听师父的课，听组内其他老师的课，听学校各种公开课。“不听别人的课，就上不好自己的课”。通过听课，我学会了更好的组织课堂，通过听课，我找出了自己存在的问题。另外，学校给我们每一个毕业生安排了一位师父，每次都是先和师父讨论这节如何上，然后听师父如何上这节内容，感谢学校给了我们师徒结对的机会，这对我们青年教师的.成长极为有利。本学期，学校要求教案写后记，博客写反思，记录本写体会，虽然有时感觉时间不够，但我们会坚持做下去，因为我们能从中更深刻的认识到自己教学中存在的问题。尽管我的课堂应变能力和组织调控能力还有待加强，还有卢校长和陈校长指出的虎头蛇尾的毛病，但正如陈校长听完我的课对我所说的，几个月来有如此水平已很不错，完全可以操练出来。这对我来说无疑是莫大的鼓励。我也会尽自己最大的努力改进。教学是一门遗憾的艺术，以后争取让遗憾少一些，惬意多一些。另外，我们也在向师父以及其他班主任学习如何管理班级，为以后能当好班主任做好准备。再次，我们也积极主动参加年级组的工作，如体育节裁判、为办公室其他同事服务、尽力办好组长交代的事情，平时办公室同事有什么需要帮忙的我们也非常乐意接受。
最后，我们是幸福的。学校领导为我们的成才树立了榜样，各位优秀的、随和的同事为我们的工作和生活出谋划策，师徒结对、集体备课、优秀的教研组为我们提供了成长沃土。这些都让我们感受到自己不是一个人在奋斗，我为自己生活和工作在这样一个和谐民主、文明友爱的校园里感到幸福和满足！
以上是我们这几个月来的工作感受，总的来说，收获非常大，也让我们体会到做教师的职业幸福。最后我代表高一年级11位团支部成员再次感谢校领导和各位同仁对我们的帮助和支持，愿我们长郡明天会更好。
教工演讲稿范文2
各代表队、各位运动员、各位裁判员，大家上午好：
值此岁末隆冬之际，我们在此隆重举行健康第一快乐工作20xx年XX区教育系统职工运动会。首先，我代表XX区教育局向前来参加活动的各代表队表示热烈的欢迎！向忠诚教育事业、辛勤耕耘三尺讲台的广大教职工致以崇高的敬意和问候！向组织和筹备此次活动的各位同仁表示衷心的感谢。
身体是我们工作、学习、生活之本，没有健康的`身体，就不可能全身心地投入工作、学习和生活。长期以来，大多数老师由于教学任务重，工作时间长，心理压力大，缺乏健身保健意识，又很少有时间进行锻炼，身体处于亚健康状态，影响了大家的工作、学习和生活。今天我们举办教职工运动会，就是为了进一步树立教职工的健康意识，提高教职工的身体素质，加强教职工之间的交流与合作，增进友谊，增强凝聚力，积极践行每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，努力营造热爱运动、享受健康、全民健身的浓厚氛围。
希望全体运动员牢固树立友谊第一，比赛第二，重在参与……
谢谢大家！
教工演讲稿范文3
一 感受。
1.风气。一年多来，感到学校风清气正，但也有不和谐的音符，无论是备课、上课、班级管理、活动、教育学生、与家长沟通等。诚性考场的设置，练就的是学生的品性，教育学生宁可丢分也不能丢人品。教育要讲方法讲技巧，教师做到一个“懒”字，要懒到恰当好处，懒到有艺术，最终要看效果。要树正气，想学校长远发展之想，做学校长远发展之做，急学校长远发展之急，以学校荣誉为荣，以学校耻辱为耻，要有和煦之南风，清纯之南风，争艳之南风，这就是校报命名为“南风”之初衷。
2.差异。差异长期存在，无论同年级还是两个校区，学生之间的学习、品质、家庭、背景等，这是客观存在的，我们要正视它，不能熟视无睹，不能漠然置之，不能觉得一切似乎必然。我们要让后进生能成为有学习习惯的人，如果七年级由3分到八年级提升为13分，那就是成功。优秀的学生要更优秀，让他吃得饱，学困生让他有所改变，为师者要有方法。倒是赞成“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，当然，也有教不好的学生。关键是你用心了多少。赞成张老师刚才说的老师的爱要有“角度、长度、温度”，像七年级作业和评价可以分层。不怕问题，就怕漠然置之；不怕问题，就怕没有方法。要让学困生有一点成就感，要尊重差异，改变差异。
二、师德。
1.师德在众德之上。师德位于所有职业道德之上位，因为教育是面对人的教育，学生缺乏完整的人生观和价值观。师德可能会影响到学生的一生，影响到整个家庭。师德是神圣的，我们面对的是未成年人。像我们成人眼中认定孩子撒谎，那是老师的`观念、理念问题。要让土地不长草的唯一办法就是种上庄稼，你要让学生在这块地上种上庄稼，不让他有机会长草，让学生有作为，让学生有成就感。
2.师德在细微之处。网上体罚、冷暴力、xx学生现象有，而且不断出现。有的离我们很远，有的就在眼前。学生罚站要讲时间、讲地点，惩戒要有个度。办公室是工整透明的，有的你用手臂碰学生不算错，但用手指就是犯错；有的用手指碰可以但用手心就是犯错。要把握好度，凡事都有个底线。学生再弱，也是正常人；学生再差，也是有家庭的。批评要分场合，学生可能随时用手机拍下来。网上传的有失师德的视频，跟帖是不会同情教师的，你们认为对教师不公，那是因为教师在人们心目中站得太高！
3.师德就在时刻之间。前段时间省教育厅郑同志，因为一句话气死保安一事，停职处理，就是因为她是教育工作者。我们要关注自己的品行，用良好的素质去影响学生，用丰富的学识去塑造学生，做一个品行高尚的老师。
教工演讲稿范文4
尊敬的领导、老师们：
大家好！我叫仓学斌，来自大丰市川东初级中学。很高兴能有机会与大家分享我的支教故事。今天我汇报的题目是：有你在身边，生活更精彩。
黍谷飘香的九月，我接过支教的接力棒，满怀着一腔热血，伴着一颗惴惴不安的心，跟着两位年长的老师，走进滨海县大套中学，开始了为期两年的支教之旅。回首来时路，伴着纯真质朴的笑脸，我自信满满；回想过去多少个日日夜夜，我感慨万千。
是支教，让我接受了特殊的培训；是支教，让我的生活充满了激情；是支教，让我对教育有了更加深刻的认识，带着理想重新上路。
走进大套中学大门，无论在路上，还是在办公室里，都会看到真诚美好的笑脸。严国元校长亲自领我们去餐厅和宿舍，一个劲地说着“不好意思啦，食宿条件太简陋”，却不曾介绍为我们三人新买的软体床垫和床品，也不曾介绍那擦拭干净的桌椅和摆放整齐的教学参考书。这些怎能不让我们感动，感动着大中人做事的用心和真诚，感动着他们对支教工作的重视和支持。
最让我感动的，还当数这群来自乡村本土的纯真质朴的孩子们。第一次走进教室，她们都站起来鼓掌，齐声喊：“老师好。”这不是我听到的第一句“老师好。”却让我的心在进门的一瞬间感到无比温暖。孩子们用好奇的目光打量着我，用质朴的微笑迎接着我，让我觉得自己是世界上最最幸福的人。面对这份感动，我能做的就是迅速适应新的环境，融入这个新的大家庭。
把大丰精神带到滨海县大套中学，带动教科研工作，是徐一山局长交给我们的重任。因此，我们一行三人把我们编制好的导学案带到了滨海县大套中学。课堂上，看到学生们双手接过学案时欣喜的样子，我有些骄傲和激动，幸亏可以印制学案，否则，凭着一支粉笔丈量黑板长度的生活我能否适应，还得打个问号。而今可以偷个懒儿，省点事儿了。心里这样想着，可麻烦却接踵而来。我们的学案到了大中这片新的土地上，竟然和它们的主人一样不能完全适应新的环境。我发现学生交上来的学案里有许多空白。通过了解，有这样的结果，不仅仅是学生学习习惯的问题，主要原因还是我们编制的学案难度偏大。看来，移花接木的路是走不通了！
正当我们准备放弃使用导学案时，细心而果决的严校长适时地打来电话：“办法总比困难多，不管遇到什么事，多联系，多沟通，多请教，我跟你们一起想办法，我们决不能后退半步……”有这样的校长做后盾，我们哪能不干劲十足地向前冲呢？随后，我们积极地向有经验的老教师们咨询、请教，跟同学科老师们一起修改、调整，适当降低学案难度，制定适合农村学生主动进行知识构建的学习方案。每当看到孩子们能在我们的精讲点拨之后顺利地完成学习任务，(演讲稿 )体味到成功的喜悦，取得一点一滴的进步，我们都感到无比欣慰。大中陈跃校长看到我们如此精诚团结，致力于教科研活动，动情地说：“从大丰来的支教老师是我们大套中学的一股清风，希望这阵风刮得更猛烈一些！”
其实我们哪里配得上什么“清风”美誉？我们只不过是能快速进入角色而已，我们只不过是在努力营造浓厚的教研氛围的同时，沿着大中纯朴的教研之路走下去罢了。其实，我们做的也只不过是走进课堂，观察老师们不同的教学方法与独特的教学风格；我们做的也只不过是在自己认真备课的基础上，积极参与了大套中学的教师培训，我们做的也只不过是带着十二万分的真诚与老师们交流沟通，在思想的碰撞中携手并进。
乡镇中学的特点决定了不少老师的专业不对口。对于那些转岗的教师，我们一起手把手地教备课、编学案，面对面地探讨教学重难点，深入课堂观察每一处教学细节，从教态到板书设计，都及时进行讲评指点。尤其是新学期“转行”教初一英语的小于老师和王老师，刚开始有点儿不适应。我一边鼓励，一边毫不保留地传授她们英语的教学技巧，帮她们从容地跨越过渡期。现在可以毫不夸张地说，经过短短几个月的努力，她们已经学会了英语教学的基本方法，并有了自己的思路和个性特点。这种收获和体验只有在不断地相互学习，相互切磋中，才能获得。不知不觉中，支教这次特殊的培训让我真正懂得了所谓“人的价值”，就是我们的存在对别人有帮助。
只有走到农村孩子的身边，才知道，不是他们不向上，而是我们还没有拨动他心中那根学习的弦；只有走进农村孩子的心里，才知道，不是年少没有梦想，而是少了些坚持与毅力。
依然记得第一次走进大套中学课堂上发生的故事。为了快速熟络感情，我创设情景，让学生谈谈自己的最爱。谈话间，教室最后边一个高个子男孩站起来，喊了一句：“我最爱上网吧！最不爱学习。”甩了甩头发，又坐了回去。面对这样的举动，我不敢敷衍，因为我看到了同学们脸上的不屑一顾和眼中的质疑，大脑飞速旋转，眼睛瞅到了座次表。在课后我及时地跟进了检查。记得小孟的作业中，有这样的话：“今天老师没有骂我，还微笑着让我们解释原因，第一次有这种奇妙的感觉！”我庆幸自己及时地处理了这次可能影响教学进程的小插曲，但这样的突发事件却时时挑战着我的人格魅力和教育机智。
从此，我记住了小孟摇晃着两条腿的挑衅样子，我更是特别关注着这个脸上有伤疤的男孩。我知道要想真正抹去
同学们嘴边的嬉笑、眼中的质疑，真正走进小孟的心中，我还得用更多的鼓励和耐心才行。慢慢的，我了解到小孟的父母从事长途贩运，早出晚归的他们，只能把孩子交给爷爷奶奶照看，根本顾不上对孩子的教育。在对小孟的'教育上，我有时是和风细雨，有时是疾风骤雨，虽然他的每一样不当表现，我都苦口婆心地劝说指出，虽然他还是屡教屡改，屡改屡犯。但听到任课教师们不时传来小孟进步的喜讯，我还是感到由衷的高兴。我相信面对逐渐膨胀的厌学情绪，只要我们做老师的能对学生多一点爱心和耐心，小孟们身上的顽性随着时间的推移会慢慢消褪，良性定会回归并充盈心中。我们该做的就是悄悄地走近他们，诉说“机遇偏爱有准备的头脑”，悄悄地用智慧点醒生命，用爱心点燃心灵，让掉队的天使重新找回自己的位置。
醉过才知酒浓，爱过才知情重。身边自从有了大套中学这群淳朴的农家娃娃们，我的生活变得更精彩。曾经的曾经，我也有过抱怨，那纠正了不知有多少次的错误，他们还在坚守，未经老师同意就扯着嗓子说话，懒于思考，疏于动笔，有时真把我气得鼓鼓的。每当我像“气球”一样回到家里时，我就开始想念我在大丰的那群“开心果”们，想念他们自信满满发誓要改天换地的样子，更想念我们之间的默契和他们骄人的成绩。而今，跟农村孩子相处久了，我才发现当初的想法是多么的浅陋啊！
10月8日，我重病一场，几乎无法记起，但我却永远记得——病床前站满了前来慰问的人，两个学校的校长和兄弟姐妹们，纷纷赶来探望，因为那天我是主角，我的病势牵动着他们的心哪……然而，最让我难忘的是那天下午病床前的这一幕：慰问的人群里探出一个小脑袋，身后跟着一个中年男人。这个小脑袋，竟然是班上有名的调皮大王陆体浪。当确认床上躺着的人就是他的英语老师时，小陆将一大把五颜六色的纸片放在我的面前，原来他带来了班上所有孩子的祈祷和祝福。看着，读着，我的泪早已止不住了。小林俯下身子，小声地说：“老师，您疼吗？”我赶紧擦干眼泪，摇摇头说：“不疼，不疼，老师是高兴的！”突然间，他就提高了嗓门：“老师，我们还等着您上课呢！”调皮大王还是那么调皮！紧跟着，他的父亲，一个老实巴交的农民汉子笑着对我说，“还在种地，小陆一定要让我来，我们也没啥好东西，只有些笨鸡蛋，给老师补补……”
听到这些话时，我的泪再次溢满了双眼，我不知道他们爷俩是怎样赶了这40多里的路程，在没有电话联络的情况下是怎样辗转找到病房的。我只知道小陆本是一个什么作业都要催着才交的孩子，我只知道他的妈妈是生活不能自理的智障女人，我只知道那十几个笨鸡蛋是小陆和他奶奶唯一的营养来源，今天，我更知道了朴实的他们还有一颗纯真的感恩的心。
孩子啊，是什么让你有了这样的举动？是什么让你们送来了这么多祈祷和祝福？我只能小心地猜测：难道是因为我习惯在和你们说话时弯下腰，多些笑？难道是因为在你们犯错时我及时压住了嘴边过重的话？还是因为在作业本上我多写了几句交流的话，多添了几个鼓励的词？我无法猜出其中原因，但我知道我与你们已经成为无话不说的“朋友”，已经成为心心相印的“知己”。
有了孩子的祈祷，我的病好得特别快。是啊，面对如此真诚的祝福，我怎能不快快好起来呢？小陆给我的祝福，我就带着尚未痊愈的病情回到了日夜牵挂的孩子们身边，那热情略带羞涩的拥抱，让我忘记了病痛，那不时出现的鸡蛋、润喉糖，甚至早晨还温热的鸡汤，却让我再也不敢生病，感冒发烧时，我悄悄吃药挺着，嗓子疼时，我含着润喉片抗着。但孩子们的小礼物还是在不经意间塞进了我的口袋，填进了我的抽屉，我从未调查清楚过是谁干的，只好幸福地收下……
这一群大中的学生们让我病痛的日子不再忧郁，让我在寒冷的冬季内心温暖无比。每当走进教室，80名学生，仰望你时一脸的虔诚，见到你时一声声纯真而质朴的问候，让我羞于去计较路远，风冽，天寒，居室陋。
生在农村的我知道，拥有一个得天独厚的自然环境是开心的，是幸福的，这是城市学生无法比拟的。长在农村的我更知道这里的孩子最想要什么，他们不仅需要我教会他们用质朴的语言描绘优美的大自然，更需要我用一系列活动为他们打开一扇扇通向外界的窗口，让他们梦想的天空从此不再单一和苍白。于是，支教路上，我丝毫不敢懈怠，每天坚持读书学习，只为能带给孩子们多一些新鲜，多一些兴趣。我常常“挑灯夜读”而乐此不疲；常常在办公室和同仁们交流经验而倍受启发；宿舍里、办公室里，桌子上，沙发上，放着的尽是一摞摞的读书笔记和教学反思。支教生活砥砺着我，不学习，谈何创新？不思考，谈何发展？
忘不了，孩子们每个周一的早晨经典诗文诵读时，争先恐后的积极性；忘不了，每个中午练英语书法时，一笔一划非要描得像老师一样的认真劲；忘不了，创办特色墙报、英语小报时，非要老师写报头并一定争个你高我低的情景；更忘不了，我的特色英语作业——英语日记化改革活动，如火如荼地开展带给我的成就感。我所做的除了在轻松愉悦的课堂上给他们传授知识外，最重要的，是让他们对未来充满理想，对故乡以外的更大、更广阔的世界充满向往。
我的积极鼓励，激发了孩子们热爱生活、感受生活的愿望！每天，只要翻开学生的日记本，你就会发现，里面都有一片灿烂的人生。
听到一张张小嘴里迸出的激情奋进的话语，又有谁不动容呢？又有谁不为农村孩子的最质朴的理想而击节叫好呢？
年前，孩子们听说我要到教育局参加支教座谈会，汇报跟他们在一起的收获，他们非常激动，你一言，我一语，告诉我自己的变化和全新的体验。班长沈红说：“有首歌，最能表达我们的心声，最能展示我们的成长，这首歌就是《我相信》。唱起来吧，有仓老师相伴，我们一路行走一路歌。”
很抱歉，由于天生五音
不全加上水平有限，今天我只能把歌词带给大家：
勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我/我相信明天
我相信自由自在/我相信希望/我相信伸手就能碰到天
有你在我身边/让生活更新鲜/每一刻都精彩万分。
激情飞扬的演唱后，是扯着嗓子的一吼：“老师，我们相信你！”
此时此刻，耳畔响起的还是那段熟悉的旋律，脑海里浮现的还是那些微笑的脸庞，心中荡漾的却是感恩的涟漪。我满怀感恩的心串起半年来无数个令我感动的故事，用它们装饰我的支教梦。支教旅途才过半程，感动已溢满心田。有纯净的心灵相伴，未来的日子会更加灿烂！
几度春秋，我们欣然看到的是，大丰和滨海两地教师交流的建设与发展，促进了教师团队整体素质的提高，缩小了北三县教育的差距，也涤荡着我们每个人的心灵。冬已尽，春将至，于是，我们有了更多的期盼：
——关注滨海农村教育吧，不只是为了自己的一个梦想，更为了农村娃娃那期盼的眼神。
——加入支教的队伍吧，在这方热土上，不只是尽一份绵薄之力，更为了促进教育的公平和均衡发展；
——走上支教的旅途吧，在这条道路上，不只是为了丰富我们的人生阅历，更为了磨砺你坚定的步伐，沉稳的心性。
来吧，我们携手，让支教的薪火相传；
来吧，我们并肩，让支教的弦歌凤鸣于滨海大地！
我的汇报结束，谢谢大家。
教工演讲稿范文5
尊敬的老师、友爱的同学们：
大家好!
秋风送爽，丹桂飘香，伴着清脆而熟悉的铃声，我们迎来了新学年，回到了漂亮的校园，见到了可亲老师和的同学们，一时间，静寂了两个月的校园马上充满了欢声笑语。
在过去的学年里，全体师生团结协作，奋力拼搏，我们的校园环境进一步优美;教学设施进一步完善，教学质量进一步提高，德育活动进一步丰富多彩，学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提高,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。
今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话。
第一句话是：一切从头开始，有位哲学家说过，过去属于别人，将来属于你自己，你过去的荣耀也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是给老师、同学留下一个好印象。要勇于告辞过去的`缺乏，告辞自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话是：成人才能成才，俗话说得好，先成人，后成才。在竞争剧烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为标准》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，勤劳俭朴，孝敬父母，礼貌待人。
第三句话是：实干加巧干，在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最根本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问。巧，就是要灵巧地学习，就是要掌握好的方法，以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带着下，查找出适合自己的学习方法。
第四句话是，爱拼才会赢，同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种坚韧拼搏的勇气。
同学们，新学期就是新的挑战，新学期就是新的盼望，让我们共同努力，在金色的秋季夺取新的胜利!
最后，再一次祝全体师生在新的一年里身体健康，学习进步，生活愉快!
教工演讲稿范文6
各位领导、各位教职工、同学们：
中专教研会x年学生、教工演讲比赛很快就要闭幕了。
今天上午有18位学生参加了以“爱国守法，诚信知礼”为主题的演讲比赛，下午有12位教工进行了以“爱岗敬业，忠诚职教”为主题的教工演讲比赛。
本次比赛确实是一次具有较高水平的演讲比赛。这首先表现在选手们高水平的演讲方面。他们的演讲，既给予我们深刻的思想教育，也给予我们丰富的艺术享受。各位参赛选手确实做到了我们李景田会长在开幕词中所说的“在团结合作的基础上进行比赛，在比赛中体现团结合作的精神”，他们都有出色的表现，并获得相应的奖项。通过这次比赛，xx学院医学院、xx市商业学校和xx市体育运动学校等三所学校还荣获了本次演讲比赛的“团体优胜奖”。在此，我代表教研会、组委会向他们表示热烈的祝贺!
这次演讲比赛之所以具有较高的水平，是大家共同努力的成果。除了选手的出色表现外，主持人大方得体、生动活泼，评委对选手做出客观公正、准确合理的评分，全体工作人员通力合作、紧张而有序地做好各项工作，王爱民校长对选手演讲作出简明、准确、生动的精彩点评，等等，都给在场的领导、师生员工们留下深刻而良好的印象。此外，现场观众也表现出较好的个人修养，表现出热情、耐心、守纪、有礼。在此，我代表教研会、组委会向他们表示衷心的感谢!
这次比赛的收获是多方面的。这次比赛，让我们在接受“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育的同时，也接受了一次深刻的职业道德教育;这次比赛，丰富了我们校园的精神文化生活，促进了我们的第二课堂的`教学;这次比赛，既提高了大家对演讲这种语言交际方式和政治思想教育方式的进一步了解，激发了大家对演讲的热情，也培养了一批演讲的高手;这次比赛，让我们会员学校之间，不但加深了了解，增进了友谊，同时也丰富了我们开展校际活动、集体活动的经验。正如李会长在开幕词中所指出的：“这是一次具有深远意义的教研活动，它将在中专教研会的史册上留下灿烂的一页。”让我们为这次比赛的成功热烈的鼓掌吧!
当然，由于是首次举办这种比赛，相对缺乏经验，加上受到一些客观因素的限制，因此，比赛中难免存在不尽人意之处。这次演讲比赛，无论是学生选手还是教工选手，男选手都很少(在18位学生选手中男选手只有5人，12位教工选手中男选手只有3人)。有些学校清一色都是女选手。另外，教工选手又全都是教师，没有其他方面的同志。这些都可以算是本次演讲比赛的一点遗憾。但是，通过这次有益的尝试，我们相信，今后我们的每一次教研活动，也许都做不到最好，但一定能一次比一次做得更好。
本次比赛确实进行得很顺利，达到了预期的目的。这离不开大家的共同努力。从这次比赛进行的情况来看，各会员学校对这次比赛确实做到了高度重视、积极参与，加强领导，认真组织;农校的承办工作做得准备充分、认真细致、全面具体。在此，让我代表教研会、组委会向各会员学校，向承办本次比赛的农校再一次表示衷心的感谢!
最后，我宣布：中专教研会x年学生、教工演讲比赛顺利闭幕!
谢谢大家!
教工演讲稿范文7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!生命因运动精彩，体育让梦想成真。奥运的精神点燃了国人心中的圣火，初冬的寒流也挡不住老师们对运动期盼已久的热情。2007年即将过去，在全国人民期盼的奥运年快要到来的时刻，我们满怀热情地迎来了高台一中教职篮球与拔河比赛的举行。在此，我谨代表参加本次比赛的全体运动员，对这次比赛的举行表示最热烈的祝贺！向关心与支持本次比赛的筹备工作的各位领导和老师表示衷心的感谢！
我校以“以人为本、注重发展”为办学理念，学校历来重视体育运动的开展。近年来，学校在提高教学质量的同时，努力贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，在体育设施建设上不断完善，在各项体育比赛中捷报频传，并获得了“全国体育运动先进学校”的.荣誉称号。
本届运动会的举行，既是强健教职工体魄、丰富校园文化生活、全面提高教职工素质的重要举措，又是带动和发展群众性体育运动、增进教职工之间的感情、创建和谐校园的有效途径。它必将激励我校广大教职工以强健的体魄和奋发有为的精神状态投入到学校新一轮发展的各项工作中，为高台一中全面提高教育现代化水平，实现跨越式发展作出更大贡献。
老师们，让我们走出办公室、走出家门，去体验运动所带来的激情与快乐吧！让我们去尽情地展现年轻的风采，去张扬青春的热情吧！
我坚信，在这次运动会上，我们不仅可以看到运动员们追求竞争和超越的精彩，我们还将会看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。篮球运动和拔河比赛是团队精神与个人拼搏意识的最佳体现。我们全体运动员将秉承“更快、更高、更强”的奥运精神，遵守比赛规则，服从裁判，保持良好的竞技状态，展现良好的团队精神。体育竞赛总有胜负之分，但我们在乎的不是成绩的优劣，而是过程的体验。在比赛中，我们要让成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。
老师们，让我们共同努力，通过此次比赛积极响应教育部、国家体育总局、团中央发出的“全民健身与奥运同行”号召，牢固树立健康生活、快乐工作的理念，把“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的“阳光体育运动”推向高潮，让强健的体魄成为我们更好工作的有力保障。同时，借此机会，祝愿我校教学质量再上一个新台阶，早日实现更大发展。最后，预祝参赛的各处室取得优异成绩，预祝本次比赛取得圆满成功！
谢谢大家！
教工演讲稿范文8
尊敬的领导，敬爱的老师，友爱的同学：
大家早上好!
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响，我们又踏上了求学的征途。在教师节马上来临的日子里，请同意我代表全体同学，向老师们道一声：“老师，您辛苦了!感谢您!”
初一的新同学，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了一中，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。高一的同学们，祝福你们用成功和辉煌，感动所有关怀自己的人!我们期待你们成功!
初二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，面对高中的转折点你们一定要夯实根底、提高能力，精益求精，使成绩更上一层楼。
踏进初三门口的我们，更是感慨万千，豪情万丈。我们清晰的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书，选择了中考，我们就选择了拼搏。看吧，“攀登路”上，一个个矫健的身影，健步如飞;教室里，一张张青春飞扬的脸上，自信满满......那是跨进高三的我们。
因为我们那颗执着于理想的心，使我们勇往直前。记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们明白，天道酬勤;我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白，是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的`桥梁!或许前面是重重叠叠的书山，但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海，但我们一定能制服题海。路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索，百折不回，永不言弃。我们肩负着长辈的盼望，我们更满载着自己的雄伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年。”我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河。
迈向了初三，在九个多月的日子里，我们将和敬爱的老师朝夕相处，并肩战斗，尤其是有老师为我们导航，有老师做我们的坚强后盾，我们不在迷茫，不在彷徨，我们将挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想，“衣带渐宽终不悔”。我们永久记住，今天我们以xx中学为荣耀，明天xx中学以我们为骄傲!
感谢大家!
教工演讲稿范文9
今天是实行教职工实行集体学习制度以来的第一次，学习前，讲几点：
一、进一步严明纪律。首先希望同志们认真学习一下考勤制度，明确请假应该怎么请，学校规定的休假应该怎么休，上周我看了考勤的一些情况，以及考勤审批的手续，有的不符合学校的规定，所有不符合的要按不符合制度来对待和处理。考勤人员和办公室严格把关，督查考核办公室加强对考勤制度执行情况的检查。以后，同志们也不要拿不符合要求的手续给考勤人员，不如果你的手续不符合规定，你的休假也许就是请假了，你的请假也许就成为旷工了。
最近，按照上级的统一安排部署，我们学校从整顿请长假、减小领导办公用房、公车使用、公务接待、精减会议、严明会议纪律、缩短会议时间、减少参会人数、减少不必要的公文发放等方面加强作风建设，严格执行上级的规定。我们的行政会，以后原则上每周只开一次，除非特别重大事情需开行政会的，另行安排。如有其它事项需研究，召集校长办公会议。上周还率先改小领导办公用房，本周开始，我们在节俭上再做文章，本月开始，后勤处实行各办公室办公用品领用月汇总制度。我们的节约就是要从节约一张纸开始，养成良好的习惯。我管财务，要对国家的资金负责，审批和管理会更严一些，希望同志们理解。把资金用在学校的发展上，用在学生学习条件的改善上，用在教学设备的购置上，用在校园文化建设上，用在教师的培训学习上，用在全面育人上。也希望同志们有个正确的观念，不要一说节俭，就什么活动也不搞了，我们的活动不会减少，还会更多，只是要注重节俭的原则。比如我们教师节、元旦不再聚餐，重阳节的活动，中午的饭安排工作餐的标准，不上白酒，这是规定，也是纪律，我们也要给老同志讲，要理解，也不要发礼品了，改发健康类的书籍。教师食堂补助的问题，也要每月汇总公示。我们所有的教职工，如果没有特别的接待、公务活动，工作期间严禁饮酒，我们要定制度，违者必处。
最近，好多单位实行了四按指纹的签到制度，我们是两按指纹，如果有必要我们也要采取四按指纹。但我感觉我们的同志们现在还是有这个自觉性的，同时，我们对早退和中间随意外出的处罚是非常严格的，是要按旷工论处的。就是请假手续和中间外出手续不送达考勤人员手中的，全部按旷工处理。好多同志会说，要人性化管理，我希望同志们不要讲这些话了，我们国家的好多制度就非常人性化的，我们是国家工作人员，只能执行国家的规定，我们学校在这方面已经突破了好多国家的政策，是非常大胆的了，如果上级不允许了，也得改回去，这是非常正常的，纪律上面必须执行上级的规定。最近，好多单位取消了接孩子的可以早走的制度，国家没有这样的规定，自己的困难自己想办法。在这个环境中工作，就必须适应这个环境，必须守好这个环境中的规矩。大家大多去过香港，都感觉香港的秩序好，那是人们自觉吗？那是人性化管理管出来的吗？那是严格的处罚制度管出来的，从来没有那么多自觉的人，只是管得时间长了，慢慢就习惯了。我管你，你也不要发牢骚，从行政领导做起，比如一个办公室变小的问题，这是上级的规定，不是我非让你变小的，要理解。在坐的都是大学生，大学生素质高呀，就要高出个样子来。前几天，施工队把通往工地的门子开着就走了，我们定了一条凡从此门走一个学生罚款10000万元，施工队就不敢开门了，也不讲方便不方便了。
上周，我转办公室，看到一些同志在玩手机，玩得非常痴迷，我去了她没有感觉，我走了她还没有感觉，好专心呀，如果让这样的同志搞了核试验或者载人航天，中国的核工业和载人航天一定会更上一个台阶，所以上周的校长办公会议研究决定，对于上班期间玩手机的，和玩电脑一样处罚，一定要引起重视。还有窜处室的问题，我在全力整顿，希望你自觉起来，不要撞到我的枪口上。希望你一定要有敏锐性。
全员抓违纪的问题，同志们积极性很高，个别同志差一些，希望动起来，在国庆放假前，完成自己的任务，我不想处罚你，但你要不执行我们的制度，肯定要处罚你。全员核查学生在校情况，实行两天，发现了好多问题，说明我们这项制度实行的必要性。放假前发现有随意跑出的，还有随意进入我们教室的，今天启动责任倒查问责制度，查到谁的.责任处罚谁，包括带班领导和值班人员，今天的行政会对此也明确了。楼管员的管理也一样，要落到实处，该处罚的一定要处罚。联班联生工作，本周要全面开始，行政领导一定要入班，不要哄我，要真做。全体教职工要认真联系好自己所联的学生，掌握好自己所联学生的学习、生活、思想动态，帮助所联学生开展工作，不折不扣地完成好联班联生工作。大讲堂，上周是本学期的第一次，无论从内容还是纪律，都非常好，如果每场报告，都能做到这样，就好了。还有个学习心得的问题，听了一定要有所想，要写点东西，写出自己的感受来。
课堂纪律好多了，我看了不少班级，也听了一些老师讲课，最近还要不停地推门听课，希望分管的贾校长、教务处、教研室也要这样去听课，这样对于提高教学质量一定会起到推动作用。晚自习的问题，上周我们也定了，除升学班外，其它所有的班级，如果班主会感觉自己班的晚自习过关了，就可以申请撤掉所有的辅导老师，希望同志们严格管理，管好了，就不用晚上来了，给同志们更多的自由时间。辅导老师要大胆负责地去管。两操的问题，上周也出了严格的制度，每天要打分排队，排在后三位的班级要加跑三圈，连续三天在后三名的班级，班主任早操跟班整顿。教职工跑操的问题，我每天在看，能坚持下来的第一天45人，第二天28人，为什么有的同志总是这样，特别是年轻的同志，年纪轻轻，懒惰成性。如果身体方面没有什么问题，你一周不跑，可以说得下去，如果第二周还不见你，就有问题了。教学秩序的整顿和管理要更加严格一些，要重实际效果。今天上午发现一名同志上课迟到，查了相关纪要，这是要按旷工论处的，旷工是非常厉害的。但这名同志认错态度好，且确实是在整顿班级的队列，也是一名有责任心的同志，我们可以从轻处罚，但必须处罚，近日研究。希望引起重视，上课迟到、辅导自习迟到都是按旷工论处的。
纪律的问题，一定要重视起来。
二、加强学习。一会儿，刘xx谈外出学习感受，5分钟的时间，刘xx谈完，由连xx讲《中国通史》第一讲。 今年为什么要选一本历史书籍呢？大家不要觉得我喜欢历史，就让大家学历史，而是自己深知学习历史知识的重要性。不懂得历史是一种悲哀。我们要从历史中借鉴做人、做事的经验，学历史关键在思考，如果不思考，只是当做故事来说，就没有意义了。我让大家学历史，不是要让你把一本书都背会，是让大家抽出一些时间来了解历史、思考历史，助你成就人生。学进去了，其乐无穷。当然不要影响你的工作，不要影响了你钻研专业知识，不要说我让你学历史而影响了你的成绩了，如果这样，就说明你的能力有问题，脑筋有问题。大家一定要认真听，认真记。
教工演讲稿范文10
尊敬的学校领导、老师，友爱的同学们：
大家好!
在这个秋高气爽的季节，我们度过了一个愉快的暑假，又回到了这漂亮的校园，迎来了紧张而又欢乐的新学期。秋风再起，吹拂着我们跳动的心房。沐浴黎明，我们对新学期充满了盼望。
轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，我已进入六年级，还有一年的时间就将跨入中学的大门。回首过去的日子，是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的.少年。我真心地感谢所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体学生的共同心声!
新的学期带给了我们新的盼望，带给了我们新的向往。我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要用《小学生日常行为标准》来标准自己的言行，做一个品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立更高的学习目标，端正学习态度，掌握学习技能。
今天我们为作为一名小学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们朝气蓬勃的接棒人而自豪!
最后，请同意我代表全体同学，祝敬爱的老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利!还有，祝全体同学在新的学期，生活更幸福，学习更上一层楼!
我的演讲完毕，感谢大家!
教工演讲稿范文11
各位领导、各位老师、全体运动员：
周末好！初冬的寒冷挡不住我们似火的热情！今天，我们在这里召开我镇“迎元旦”教职工运动会，此次运动会是一项竞技与娱乐并存的体育赛事，是为全镇教师相互了解，增进友谊，加强团结，促进身心健康发展搭建的平台，也是广大教职工展示精神风貌的舞台。在此，我代表大会组委会对运动会的`胜利召开表示热烈的祝贺！作为东道主，我对大家的到来表示热烈的欢迎！
运动是生命之本，健康是万事之基，幸福的生活需要健康的体魄，事业的成功离不开健康的体魄，我们应树立“健康第一”的指导思想，努力做到“阳光锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。
在这次运动会上，我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩，我们更将会看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。我坚信，本次运动会必将会在全镇教师的共同演绎中而呈现出别样的风采！通过这次运动会，促进大家身心和谐发展，让大家共同分享运动的魅力与欢乐。我希望运动员们都能本着“增强沟通，展示风采”的原则，发扬友谊第一、比赛第二的风格，打造一流的团队精神，赛出成绩，赛出水平！赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的，争取自身工作岗位的“金牌”业绩才是我们应当不断追求的！
最后，预祝此次运动会圆满成功！谢谢大家！
教工演讲稿范文12
尊敬的各位领导老师、亲爱的同事们：
大家下午好！
首先，感谢学校给我这次机会，很荣幸能在这里和大家分享我在教育教学工作中的一些心得体会。
我是09年夏天来到我们美丽的六中的。经历了层层选拔和考核的艰辛，从踏上教育岗位的那一刻起，我就告诉自己，努力做到最好。过去的两年时间，无论是班主任工作，还是日常教学工作，我都精益求精，力争更好。一份付出，一份收获，我所带的09级行政13班和09级教学15班，到目前为止，都是学校年度量化年级第一名，学习成绩年级前茅，都是“奋斗超群先进班集体”、“优秀班级”，我本人也有幸跟随班级先后连续被评为“优秀班主任”。
来六中的这两年，自己不断的成长，心里由衷的感谢学校的领导和同事，因为没有大家的帮助，我可能还在懵懂中摸索。从学生转变为教师，从被学校管理到管理学生，每一点成长都凝聚着大家的汗水。特别感谢同一单元的各位老师和语文组的各位老师。犹记得，大家开单元会时的认真与积极，不计较面子，不计较得失，群策群力，为了同一个班级同一个梦想，努力贡献自己的一份力量；犹记得，组内的老师们不厌其烦的指导我备课、授课，开诚布公的传授我教法、学法，陪我一起分担工作中的烦恼与压力，促使我在较短的时间内适应课堂、适应教学。我时常感慨自己非常幸运，因为在这样的环境与氛围中，工作和生活都很舒心，所以一路走来，成长与收获并存。
“多学习，多领悟，多实践。”我想这是我工作以来最大的感受。
在班级管理和教学方面，我们这些新入职的老师真的有太多的地方需要学习。所以刚开始接手班级管理的时候，我基本上就是按照学校和年级的指示，踏踏实实的做好本职，然后多观察和请教老教师。我学习到的最多的经验就是：做个好班主任，一要能俯下身子走进学生，二要能勤动脑筋研究学生，三要能持之以恒管理学生。
首先，俯下身子走进学生。
因为一个单元的原因，我接触于红老师的时候最多。每次来班，都能看到于老师找学生谈心，细致到位；她跟我说的最多的一句话就是，所有的学生咱都不要放弃。所以，除了尽可能多的接触学生之外，我跟学生们讲得最多的一句话也是，只要你想学好，我绝对不放弃你。我相信，努力成就梦想。
为了能在建班之初，营造良好的学习氛围，培养良好的学习习惯，在长达半年多的时间里，我每天早上不到六点就起床看班，几乎没睡过一个完整的午觉，那时候晚自习我几乎就是隔一段时间就过去看一次，甚至课间、周末，都花大量的时间陪学生，了解他们的个性，熟悉他们的习惯，适应这些九零后，也摸索相关管理办法。年级一直强调学习习惯与班级风气的重要性，我也深刻的认识到学生习惯的养成对于后期班级管理的重要性，因而在接手教学15班时，我同样花大量的时间和学生进行沟通与磨合，努力用自己的实际行动感化学生。
记得刚带教学15班的时候，班里七零八乱，一塌糊涂，接连好几次出现学生撒谎、违纪等事件，针对这种现状，我在班级召开了主题班会，跟学生们讲了很多我带行政13班的故事，想用真情告诉他们，我和他们的心其实在一起。
我说，刚带13班的时候，我也刚来学校，跟大家一样不适应这里，没有亲戚没有朋友，开学一个周，我坐在床边吃了整整一周的方便面，看班脚都肿的不行。我也在宿舍里嚎啕大哭，但从未想过放弃。
我说，记得那次甲流期间，13班好多学生体温过高被关在禁闭室里，他们着急的望着体温计，闹着出去，我就去超市给他们买零食、找课外书，安慰他们，开导他们，一直陪他们到深夜。
我说，记得感恩节那天，我站在13班学生面前说，“感谢同学们走进我的生命，陪我欢喜陪我流泪，我将永远不会忘记我们的梦想”，学生们甚至趁我不注意的时候全体起立鞠躬说，“老师，您辛苦了！”
我说，13班从菏泽转来的一个男生大半夜浑身过敏，家长不在身边，我披着衣服骑着自行车带他去区医院挂吊针，这孩子输液的时候睡着了，醒来看见我还在看着他，眼泪就流下了。
我说，我甚至闭着眼都能说出来，13班哪个孩子喜欢用什么牌子的文具、看哪个作家的书，喜欢哪个明星，爱听什么音乐、看什么动漫，甚至可以说出哪个男生对哪个女生有好感。
我说，课上我可能永远都是那个最严厉、甚至有些苛求完美的“变态老师”，但是课下我就是个大姐姐，你看得见有多少13班的女生敢挽着我的胳膊和我亲亲热热的并肩行走。
断断续续的说着，自己想起很多往事也哽咽了，下面15班的很多学生流泪了。班会之后，办公室来了许多学生，围着我，甚至有女生拉着我的手，跟我说，“惠姐，暖暖你”。放学之后，班长送来一大包折叠得各式各样的纸，展开，是每一个学生写给我的心里话，那一刻，我泪流满面，也就是从那一天开始，15班的学生，真正跟我站在一起。我不想煽情，我只想用温情去暖化这些学生，我想真情可以打动人。我们这些女老师，有着女子纯天然的温暖，只要多给予学生们点温暖，他们一定能感受得到；一个班级温暖了，整个班级也就团结了。
其实，我身边这种俯下身子走进学生的同事不胜枚举，他们舍得花时间走进学生、了解学生，接受他们，爱护他们，用自己最善良的心包容他们、关照他们。记得有位同事跟我说，“我们也一样从学生时代走来，懂得做学生的不容易，懂得一位老师的温暖会对学生的一生产生何其强大的影响”，所以，我愿意跟着这些同事们，就这样走下去，风雨无阻。
其次，勤动脑筋研究学生。
每次年级开班主任会的时候，我都会认真学习，然后发现，如果教育仅靠温情，是绝对行不通的。教育需要更多的是智慧，所以勤动脑筋研究学生显得尤为重要。记得高一开学的时候，殷校长和徐主任都分别嘱咐我们这些班主任拿到学生的个人资料后要努力研究学生，研究学生的成绩、学校、家庭等诸多因素，然后草拟适合自己的班级管理办法。当时孙晓萍老师也介绍了自己的班主任经验，告诉我们，研究学生包括教授学生最有效的学习方法，培养学生最良好的学习习惯，改善学生最劣根的学习弊病等等。当时刚带行政13班，我对这些经验的认识还都比较模糊，实践得也不是很好，后期自己也逐步思考，然后在接手教学15班的时候，就逐步应用。教学15班是个文科倾向班级，在带班之前，我请教了很多卓有成效的带班老师，参看了很多文科班的.相关资料，研究文科倾向生的习性，结合自己文科生的经历，观察班级学生的性格习惯，然后发现，要管理好本班级，必须制定严格的班级规定，先班风后学风。
在班风建设中，我沿袭09级关于任用班级干部的管理办法，大胆任用班级干部，严谨班级规定，提前到岗到位，监督指导学生干部，力争大家各司其职、各尽所能，使得班级委员会卓有成效的形成并发展。所以，从建班之初到目前，班委会的成员每周都会自发组织会议，讨论班级工作，自主利用周日晚临放学的十分钟时间强调班级工作，发布注意事项。我想强调的一点就是班级规定对于班级管理非常重要，先前我刚带行政13班的时候，几乎就是自己想起来什么就强调什么，非常零碎，后来年级提倡班主任制定班级规定，并展示和学习了李顺涛老师的班级管理办法，我深受启迪，所以，行政13班和教学15班都有各自相应的班级规定，这样日后班干部和值周班长进行常规管理的时候就非常便捷有效。
在学风建设中，因为前期得益于很多老教师的经验，所以我根据文科班的特点，比如基础差、底子薄、自信少、女生多、琐事多等特点，强调“从一做起、叩问一流”，树立学生的自信心，坚决反对“打小报告”和“小团体主义”。为了保护学生的隐私、增强自信，我从不在班级或办公室以各种形式公布学生的成绩，经常开班会举奋发图强的事例鼓励学生，激励他们为自己的梦想努力拼搏；为了帮助学生克服自卑心理，激励他们主动求知，我和同单元的老师们一起变着法儿的刺激他们主动去问老师、问同学求教疑难问题，小组合作探究；为了避免学生将精力付诸于感情、衣着、发饰等上，除了利用学校校规进行常规教育之外，更多的是刺激他们对大学的美好向往，激励他们通过自己的努力走出去，去寻找更美好的生活。所以，一段时间下来，学生明晰了文科学科的特点，掌握了常规的学习方法，完善了自己的学习生活，班级学风建设初见规模。
记得巩秀英老师跟我说，“管班一定要勤快。”不管到什么时候，我们这些班主任都需要“勤靠班”“勤唠叨”，及时纠正学生出现或可能出现的一些异常现象，把握班级发展的动向，这样才能保持住良好的班风和学风。
最后，持之以恒管理学生。
记得去年研修的时候，有位老师在自己的文章中写道：“孩子毕竟是孩子，有勤快利落的时候也必然有懒惰颓废的时候，我们这些为人师者，更应该做到的是持之以恒的管理学生，不能因为学生一时成绩的起伏而随意放弃学生，要坚信守得云开见月明”。然后我就一直考虑，怎么做才算是“持之以恒的管理学生”。后来我就自己逐步摸索，分别建立了班级的学生群和家长群。在学生群里，我可以明晰学生的动态，关注学生的兴趣，做到心中有数，在思想方面进行相关的导引；在家长群里，利用学校的校讯通，经常性的将班级的动态发布给学生家长，进行及时的交流，做到沟通畅达。在日常生活中，利用好每一次班会，每一次家长会，做好学生的工作，做足家长的工作，努力将班级管理工作持之以恒做到位。
都说班主任工作难，都说班主任工作累，真的不假。有批评谩骂的，也有拍手叫好的，班级的点滴就这样融于自己的生活中。但是我想说的是，无论怎样，我们年轻，多吃点苦真的没什么。年轻人最不缺乏的就是干劲就是勇气，我们没有经验，但是我们身边有一群善良的老教师，愿意手把手的教我们成长，我们没有阅历，但是我们有智慧的头脑勤劳的双手，愿意为教育奔波行走。流过泪、流过汗，抱怨过、烦恼过，但是青春一路，我们无怨无悔。
唠叨了这么多，仅是我的一些心得。最后我还是想说，感谢大家两年来的支持与鼓励，在六中的美丽校园中，让我们这些善良的女教师成为校园最为美丽的风景，为这美好的教育事业奉献自己的一份馨香！
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听，祝愿大家节日快乐，阖家欢乐！
教工演讲稿范文13
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！首先，我代表新成立的教工团总支的两位宣传委员和两位宣传干事感谢各位领导和同事对我们的信任和支持。虽然我们当选，但内心还是诚惶诚恐的。不过，既然已经站到这个舞台上，我们将兑现我们的青春诺言。
作为宣传委员，我们将充分利用自身的优势，加强舆论宣传力度，加强对先进团员的宣传，每一个月选出先进团员青年、文明标兵，利用校园网站对外大力宣传丰中团员青年的风采；定期调查教工团员的思想状况，利用周末开展“团员论坛”；定期向教工团总支汇报和总结宣传工作，组织协调各支部的宣传工作，进行各类宣传工作评比活动，提高各支部的宣传工作质量。同时，也要加强与校外新闻媒体的.联系，例如××电视台，××电视台，……，扩大宣传的力度与广度。
宣传工作对我们来说是一个全新的挑战，我们深知：个人的力量是有限的。我们渴望得到各位的鼎力相助，各位有什么好建议，请告诉我们；各位有什么困难，请告诉我们。我们一定会用最大的努力来做好宣传工作，我们将坚定站在各位身后，呐喊、鼓劲、加油……
让我们在团委的领导下，以真心，对待人；以热心，待工作；以细心，做每一件事。让我们的宣传工作一切从“心”开始。
谢谢各位！
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