[荐]给老师的感谢信
随着感恩文化的传播,我们越来越经常使用感谢信,感谢信跟其他书信一样,也是表情达意的一种工具。那么感谢信有什么格式呢?下面是小编为大家整理的给老师的感谢信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的感谢信1
敬爱的贾老师:
您好!
我是一位有自闭症孩子的母亲,燕子,我们算认识一个多月了,但是至今还没见过面,只是每周给您视频一次,但是,这已经给了我巨大的鼓励与支持,此时,我内心无比激动,您那么忙,通辽、北京两地跑,还挤出时间来帮我做公益咨询,我感觉自己太幸运和幸福了,有了您这一次次的帮助,我才有信心重新站起来,为我的孩子康复做点什么,为我的家人做点事,让自己活的更好。
还记得我的孩子被确诊为自闭症以来,我就经常感到焦虑,抑郁,不知怎么办好,感觉自己的天像塌了一样,失去了生活的目标,每天很痛苦,心情不好,发脾气,身体不适,胃涨,心慌气短,失眠惊恐。去医院做了检查,也没查出什么病。在给孩子做康复期间,才了解这应该是心理问题,也想去看心理医生,但不知道去哪里看,有一次在网上很偶然的认识了窦老师,把自己的情况就和窦老师说了一下,当时窦老师建议我去找专业老师做咨询,可是咨询是有费用的,我就有点犯难,我来自农村,家里并不富裕,我的儿子在专业机构康复就需要很多费用,家人为了这些费用,东奔西走,我又怎么舍得为自己去花这笔钱,觉得都是自己的错,自己不够坚强,慢慢自己锻炼的坚强一点就好了,所以就这样一直拖着,心里难受的时候和窦老师谈谈心,也能应付一阵,但是难受的频率越来越密,自己的办法不能解决自己,难过的有点要绝望了。
有一次又犯病的时候就给窦老师发一个信息,“我好难受,我快撑不住了”窦老师接到信息后及时给远在北京的'您联系,您当机立断,要给我免费咨询,当时我别提多开心了,简直不敢相信自己的耳朵,知道自己有救了,早就听说贾老师是很有名的心理咨询专家。
第一次咨询时感觉自己特别激动,经过贾老师的耐心开导,我好了很多,感觉心理学太神奇了。目前跟你咨询了4次了,通过您教的这些方法,现在能控制和接受自己的焦虑情绪,感到不那么紧张了。我真的太感谢贾老师了,您那么忙,每天还惦记着我,还要抽出别的老师给我加时间治疗,我真的不知道怎么感谢您才好,我每天对自己说,你一定要坚强,一定不辜负贾老师的期望,尽快让自己好起来!
谢谢您亲爱的贾老师,我会越来越好的,这样我会更好的带我可爱的儿子,我一定会更加努力。再次感谢您贾老师,愿您身体健康,万事如意!愿方舟学校越办越好!
此致
敬礼!
感谢人:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信2
尊敬的朱老师:
记得第一次上课,就被朱老师的教课方式深深吸引了,他是一个非常慈祥、精神矍铄而又不乏严厉的老师,朱老师的睿智、幽默、哲学理念、人生哲理以及二十多年来专研研究生入学考试的丰富经验全部点点滴滴地溶入在他的课程里,让我觉得复习英语时无比地自信和轻松。
俗话说,有良师指导,如浴春风,一边听着朱老师风趣幽默的课,一边遵循朱老师的方法一步一步推进,抛弃掉原来复习时不知所措一团乱麻的无序状态,感受到春风般的轻松和自如。朱老师讲课的原则就是“分析过去,总结规律,认识现实,找出差距,展望未来,胸有成竹”,他讲得最精彩的就是写作和阅读。在写作时,他强调做作文要死背,在上课时随时把一些经典的范文和一些经典的句子提示给学生,让学生先分别抄写、先死记硬背,东拼西凑,然后在广泛抄写和大量记忆范文范句的基础上进行改写,逐渐变成自己的东西,最后做到加工和灵活运用,先分后合、先死后生,不管考试是何种类型的情景式、提纲式还是命题式,都能得心应手、顺手掂来,真正做到“置之死地而后生”。朱老师还强调,在写作过程中,文章一定要有文彩,要做到艺术性和可读性,才能吸引阅卷老师的眼球,不要平铺直叙地说主谓宾结果的'句子,要做到有变化,如果遇到相同的情景,应该用不同的结构和词汇进行表达。在大方向明确的前提下,朱老师还不停地讲述各种范文,对学生进行开导,而且20节课中每一篇讲义中都有一篇范文,其中第八讲是作文的专题讲座,词句结构文学艺术非常精彩,中英文都有,按照朱老师的方法,我把讲义中的所有范文背得滚瓜烂熟,而且平时练习写作时有意识地进行了加工、改写和范文例句的运用,在正式考试时,惊讶地发现写作起来非常自如,一下就把平时好的例句运用进去了,整个文章一气呵成。在此!再次谢谢朱老师!
此致
敬礼!
感谢人:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信3
尊敬的xx老师:
时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢xx老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢xx老师,谢谢您!
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗,经济史作为一门世界经济的发展历史,蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观?其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢xx老师以往的教导!
课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同,虽有“国仇”,但学术无国界,优秀的`东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次,老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质,却从不用领导者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在xx老师教育的这些日子里,感觉xx老师的生活自由且丰富,这正是我向往的生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢xx老师的付出!
老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。
再次感谢xx老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。
你的学生:xx
xx年xx月xx日
给老师的感谢信4
敬爱的老师:
谢谢您在这六年里对我的指导,转眼间我就要升入初中了。
老师您辛苦了!在您教育我的六年来,您没有埋怨过一句话。在我犯错的时侯,会耐心地教导我;在我遇到困难的时候,会当我的指路灯;在我失败的时候,您拍拍我的'肩,说道“失败乃成功之母”是您,在我每次遭遇坎坷的时候,似曙光,让我看见希望!指引我一步一步向前!带领我走向成功的大门!
老师你曾经告诉过我“学海无涯苦作舟”正所谓“活到老学到老”。知识的海洋是无穷无尽的,只要敢于同波涛汹涌的风浪作斗争,只要有持之以恒的决心才能属于自己的成功。您教育我们“时间就是金钱”是啊!人生仅仅只有几十年。再过一个儿童节我就要告别童年了,时间过得真快啊!
一日为师,终身为父!即使到了初中,也不忘你对我的谆谆教诲。在这一个学期中我收获颇多。老师你在这一个学期中你为了我们能考上一个好的初中付出了许多的心血。毕业考试之后您应该好好的开心一下。让你开开心心地度过暑假。
祝老师永远年轻漂亮!
此致
敬礼!
您的学生:
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信5
敬爱的xxx幼儿园老师们
你们好!
我们是xx班xxx的家长。值此新年开始之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!
我们的孩子基本上是三周岁入园,现在已经六岁了,在这几年的时间里,荣幸地接受过多位老师的教育,特别的是现在的王老师、x。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。我们现在可以自豪的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,有很多细节的东西比我们家长想的`还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
孩子的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的,经常跟家长沟通。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构。
先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子已经具备了一定的学习能力,并且对学习产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,她还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心??笑容,挂在孩子的脸上,感激,流进家长的心窝。作为家长,我们从心底感谢阳光艺术幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予她更多的智慧,开启了她的心扉,点燃她的心灵之火,照亮了她的世界。
最后,祝xxx幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼
xxx家长
20xx年1月3日
给老师的感谢信6
亲爱的老师们:
你们好!
首先我们代表陈楚珂向你们道声:辛苦了!
感谢你们为陈楚珂付出的一切。
陈楚珂近一个月的幼儿园生活,让我们感触很多,你们一起以极大的爱心、耐心、包容心关心着她、爱护着她。用鼓励、赏识、引导相结合的教育方法帮助她。把爱一点点渗透到她幼小的心里。现如今陈楚珂从开始去幼儿园的路上挣扎着逃跑到现在主动去幼儿园(偶尔反复);从开始不能提及任何有关幼儿园的事情到现在主动给爸爸妈妈表演幼儿园学的儿歌及动作,短期内这些翻天覆地的变化,让我们全家惊喜不已,连我们左邻右舍都惊诧老师的专业和敬业让陈楚珂有了这么大的变化。我们发自内心地庆幸陈楚珂遇到了这么好的启蒙老师。
说实话和许多家长一样,在孩子入园之前,我们也很困惑。陈楚珂是个很敏感的孩子,我们都很担心这学期她能否顺利入园。但自从那天第一次接触你们,你们温暖的笑容,热情的态度加上专业的感人话语,让我们心中久久悬浮的大石头终于落地了,从那一刻我们就坚定了信念可以把陈楚珂放心地交给你们。你们细心的观察,让我们更好地了解了孩子不在父母身边的情况;你们耐心的引导让陈楚珂很快地适应了老师的步伐;你们亲切的'话语,耐心的聆听、无微不至的照顾让她感觉到了妈妈的气息,让她有了很大的安全感;你们活泼开朗,乐观进取精神感染了我们,也影响着孩子们,在此一并感谢了。
正式入园后,在最开始几天最忙乱的的时候,清凉的早晨送孩子时看见你们挂满汗水的脸、听见你们那沙哑的嗓音心里真是五味陈杂,有感动、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,总惹麻烦)。下午放学后在最累的时候你们依然满面笑容、不厌其烦地跟家长们详细描述孩子的当日表现(甚至细到宝宝的一句话、一个动作)让我们做家长的十分感动。
现在看到陈楚珂每天情绪平稳地去幼儿园,情绪高涨地回到家,看到她每天在进步,我们想由衷地向你们道声:你们辛苦了,谢谢您们为陈楚珂付出的一切。
此致
敬礼!
感谢人:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信7
老师:
您好!
我是xxxxxx的妈妈,xxxxxx在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。xxxxxx一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:"必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。"
可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和xxxxxxpk了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:"现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。"
所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励,以至于他越来越勇敢,终于走出了内向的自我,变成了一个活泼,开朗,语言表达能力较强愿意参加活动的男孩,他表现得越好,您越鼓励他,如此循环,他总是想做得更好,所以这半年他发生了翻天覆地的'变化,象变了个人似的。
今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义,理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是xxxxxx的福气,也是我们家长的福气。
此致
敬礼!
感谢人:
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信8
敬爱的xxx幼儿园老师们
你们好!
我是xxx小朋友的妈妈,今天是怀着一颗非常感激之心写下这段留言的。
一直都觉得宝宝班的每名老师都很负责责任,对孩子很好!走进教室,老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。一项内向的xxx居然很快就喜欢上幼儿园的生活,离不开老师的耐心照顾和正确的引导。
孩子不爱说话,性格内向,问过老师们孩子在幼儿园的情况,老师说孩子不爱和小朋友们玩,不爱说话等,说的很客观,看得出很了解孩子。有一天回家我问孩子:“在幼儿园和小朋友玩的开心吗?”她对我说:“妈妈,幼儿园小朋友都不愿意和我玩,不是我不和她们玩;但是杨老师和我玩了。”老师向对待自己的孩子一样,不厌其烦认真引导。
孩子一点一滴的`进步我们都看到了,她养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,也爱吃青菜了,吃饭时也很规矩,不作声不乱动,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做,懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈......
今天,xxx小朋友3周岁生日PARTY,有精心呵护她的老师和可爱的小朋友们的陪伴过的很开心!她有勇气自己站在前面了,进步了;当然看到其他小朋友吃的也很HAPPY,我心里也很高兴!但是也给老师们添加了很多额外的工作,调整桌椅、吃前准备、吃中看管、吃后清理。。。。。,还为孩子们抓拍了那么多照片,很珍贵,为孩子们留下了美好的回忆!
作为家长,真心的感激老师在孩子身上倾注了那么多心血和爱心,谢谢宝宝班的每名老师,您们辛苦了!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信9
敬爱的xx老师:
您好!
在这金色的秋天,在这收获的季节,一个辉煌灿烂的日子——9月10日向我们走来了!这是花园中辛勤耕耘的园丁们的节日,这是在人类灵魂的沙漠上默默奉献的工程师们的节日!这是亿万人民所盼望的日子阿!
我们用最真挚、最热忱的情感向所有奉献了和奉献着的老师们表示祝贺!
敬爱的老师,在我们的孩子幼儿园的生活中,您们给了他知识,给了他帮忙,给了他爱。老师,多么平凡的字眼!把一个个幼稚无知的孩子培养成有文化、有道德、有修养的人才奠定的一个良好的基础,老师您付出的爱,我们牢牢的记在心里!两年来,老师含辛茹苦、兢兢业业、忘我地工作,为了祖国的未来能茁壮成长,为了祖国的明天能繁荣富强……您们付出了多少辛勤的`汗水,在此我们深深的表示感谢!老师,您把那个顽皮而不懂事的孩子,培养的自信、乐观的性格。还具有了观察了探索事物的潜力。能够独立吃饭、睡觉。学习了唱歌、跳舞、画画、在大群众生活的团结凝聚力。
我们家长在此由衷的向您们表示感谢!
敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教诲如春风,师恩似海深。您收下我们的深情呼唤吧,因为,它盛载着我们节日里虔诚的祝福!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信10
老师:
师恩如海!
时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千,写给老师的感谢信。啊!我们要感谢老师的`实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。
小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。一二年级的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来……
三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好……。三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着?着一起往上冲!
五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。
六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……”
六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?
老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?
师恩如海啊,转眼便六年了……
你的学生:xx
xx年xx月xx日
给老师的感谢信11
尊敬的华星二幼小小一班的杨老师、王老师:
你们好!我们是闫子盟的父母,子盟在幼儿园已经快一年了,通过这一年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的小小班全体老师们对子盟的爱心、关怀、辛勤的和帮助。
子盟是一个内向的孩子,送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的'孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群,担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心......
入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。通过看录像,我更了解到她们的辛苦。我是初中老师,连上两节课就累了,而她们一天10多个小时连续工作,而且整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,而且是吃喝拉撒睡全照顾,工作量很大,真是太辛苦了。有几次孩子中午睡觉时拉到裤子上,杨老师、王老师把衣服洗了,我们觉得很不好意思。上次开家长会时,杨老师累病了,带病坚持工作,孩子小,要说很多话,她的嗓子哑了,我们听着很心疼。周日有时我们忘了给孩子剪指甲,周一晚上子盟说老师给他剪指甲了,我们真感动,老师真细心,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。杨老师和王老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。
我们衷心感谢幼儿园的两位老师及教育过、关心过、帮助过子盟的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信12
亲爱的赖老师:
您好!
明天就是教师节,属于您的节日!首先,我要对您说一声:“节日快乐!”在所有老师中,您是最关心我们的了。您给予我们的真是太多太多了,犹如天上的星辰,数都数不尽。
在成长的道路上,当我们开始有一些不成熟的想法时,如果能够遇见给予我们启发和鼓励的老师,是最幸运的。我就是幸运者之一,因为我遇见了您——我的语文老师。
在原来老师眼里,我只是一个平凡的小学生。而在您的眼里,我就是一个金光闪闪的小作家,尽管我的作文基础不是很好,可您还是一直在背后支持着我,犹如一个母亲对子女的爱。
如今,我的作文写的越来越好了,还多次获奖。现在我已从您的眼里读到了惊喜的神色!谢谢您,老师!让我知道,我背后永远有一个人支持着我。老师,我会永远记住您的——我的语文老师。
尊敬的学校领导、全体老师:
你们好!我是贵校高三(3)班xxx的家长,我的小孩即将参加高考,回顾三年来儿子在学校的成长历程,我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育。
三年前,小孩刚到学校,生活自理能力较差,基础知识薄弱,学习成绩比较落后,是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的`学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。
三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步,离不开学校老师的教育和帮助,多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话,这样一来就占用了老师许多的休息时间,但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况,在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱,也让我非常感动!正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出,换来的是孩子们的健康快乐,换来了我们这些做家长的安心和放心,换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。让孩子就读贵校是我们无悔的选择。
贵校不是将教学目的局限于分数之上,而是将提升学生的综合素质放在首位,关注学生成长的点点滴滴,关心他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动,特别是学农活动更是磨炼了他们的意志,培养了他们的吃苦精神,使他们受益匪浅!
孩子的每一次进步每一分成绩都凝聚着老师们的心血,你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富,你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。作为即将毕业的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们,在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声:老师辛苦了,谢谢你们!
最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师,管亚楠老师,吴双老师,曹振老师,韩红玲老师,魏敏华老师.祝贵校的明天会更好,一步一层楼,桃李满天下!
此致
敬礼!
学生家长:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信13
值此辞旧迎新之际,祝愿所有的老师们新年快乐、身体健康。感谢您们一年来对孩子的培养、教育、照顾和关心。
我们感谢彩虹班的Amy、Grace、Wing老师,她们把先进的教学理念教给孩子,使孩子主动愿意学习。她们超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望,她们无微不至的关怀使得孩子喜欢上了幼儿园。在这一年的时间里,班里的老师不仅教会孩子如何学习书本知识,更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、寻找答案。孩子在幼儿园养成了良好的习惯,这与班上老师的教育是分不开的,作为家长我们由衷的'感到高兴。
Amy老师和Grace老师对孩子的学习教育方法得当,耐心指导孩子的学习;Wing老师不辞劳苦的照顾全班孩子的生活,让人感动。当孩子生病在家时,Amy老师就会主动打电话询问孩子,关心孩子的身体状况。老师这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。
孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成长我们感到无比欣慰,她的每一点进步都和老师的关怀分不开。
在此向三位老师献上深深的谢意,您们辛苦了!祝您们新年快乐、万事如意、身体健康!也祝彩虹班的孩子们健康快乐成长。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信14
尊敬的校领导:
您好。
我是贵园小二班xxx同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。
xxx入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。
首先,他的'生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,xxx吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。
其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。
此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。刚开始把xxx送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背著书包从校门入班级,高高兴兴的上学,
甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让xxx茁壮成长。
此致
敬礼!
xxx
xxx年xx月xx日
给老师的感谢信15
xxx:
自活动区环境创设以来,我班家园携手,共同围绕一个主题——我和泡泡做朋友,不断为宝宝们创设一个“有准备的环境”做出了努力,至上周的活动区活动指导展评中,宝宝们在活动中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中学习,在快乐中成长!在此,衷心地感谢各位家长朋友对班级的环境创设作出的支持和配合。
特别是感谢王灏楠的妈妈为班级制作了区域名称挂牌;感谢梅昌建的妈妈为班级定做的小柜子和小方桌;感谢熊翊森妈妈为班级购买的娃娃家玩具;感谢果果、元元、月月、徽徽等宝宝为班上的自然角和书吧带来丰富的材料;还有各位家长精心制作的'泡泡毛毛虫。
有了各位家长朋友的支持,才让我们班级的环境创设工作得以更顺利的开展;有了您们的帮助,才让我们区域活动的材料更加丰富充实;有了您们的配合,才让我们托一班这个大家庭越来越美丽、温馨!
感谢您们!
感谢人:
日期:
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