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写给园长的感谢信
在当下社会，需要使用感谢信的场合越来越多，我们时常通过写感谢信来表达感恩。那么，感谢信需要写哪些内容呢？下面是小编为大家收集的写给园长的感谢信，仅供参考，大家一起来看看吧。
写给园长的感谢信1
尊敬的包园长及各位老师：
您们好！
我们是蒙十三班的家长，抬笔写这封感谢信，是我们在心里压抑很久的想法，当毕业在即，那心里迸发的感情再也无法克制。谢谢蒙十三班，谢谢有这样一个好的班级，谢谢阿紫，谢谢姗姗，谢谢佳佳，谢谢有这样的好老师，让我们的孩子在蒙十三这个大家庭里拥有一个多姿多彩，积极活泼，丰富美好的三年时光。
孩子入园三年，蒙十三班一直是孩子的另一个家。老师们一直都是孩子的妈妈。
每个清晨，送孩子去幼儿园，迎接孩子的是老师那充满热情，充满活力的脸庞，就像是遇到了早晨温暖的太阳，扫去了家长心里多少无谓的担心，让家长总能放下那颗为孩子牵挂的心。因为家长们都知道，蒙十三班有这样三位好老师。她们在生活上，是细心，温暖、负责的阿紫、姗姗、佳佳。一天从早到晚三位老师无论是语文区、数学区还是其它地方，她们都给孩子们提供一个干净整洁有秩序的环境，细节也无微不至，蓝卡的小朋友谁还太小，不知道上厕所，谁尿湿了裤子不知道唤，老师们都心里有数，对几个重点对象总是付出更多的耐心，哪个小朋友生病了，体温有没有变化，什么时间吃药，老师们记得一清二楚，细节很多，难以一一表述，说出来的是感动，藏在心里的更是感动。学习中，是严谨、认真、敬业的阿紫和姗姗、佳佳，容不得半点的马虎，每天的蓝卡、黄卡、红卡的学习任务每一位老师都精心准备着，小家伙从懵懂无知到认识拼音，熟练的运用拼音、精通十以内的分解、明白凑十法、破十法等等等等，每一个进步都溶入了三位老师的努力，是她们让孩子们远行的路有了稳当的开始。游戏中，是活泼、童真、朝气蓬勃的三位老师，每一个天气不错的日子，三位老师总是一定让孩子们拥有宝贵的课外活动的时间，带着他（她）们玩各种游戏，与孩子们疯成一团，成为真正的孩子王，受到孩子们喜爱。忘不掉的是每一年的运动会，老师们像个孩子一样溶入小朋友们的世界，一起投入的练习，所以我们蒙十三的孩子，回家对家长说的最多的是班级阿紫妈妈、姗姗妈妈、佳佳妈妈，无论在哪里遇到老师，总会大声的唤老师的'名字，在这一唤一答中，分明是孩子对老师的信任，对老师的喜爱和老师对孩子深深的发自脏腑的爱。
所以，除了感谢，我们找不到更合适的词，来表达我们内心的感觉，谢谢！谢谢蒙十三班的三位老师，谢谢！我们的孩子因为有了你们，她（他）们的童年的幸福是双倍，她（他）们人生的路起步走的更加稳妥，在你们这里不只学会了知识，更重要的是学会了如何爱别人，学会了规则，谢谢！同时，也感谢实验幼儿园的园领导，谢谢您们培养出这么优秀、敬业、有责任心的好老师，谢谢您们提供这么一个美好的大家庭，办出家长满意，放心的幼儿园，也祝愿实验幼儿园的明天更加美好！！
写给园长的感谢信2
尊敬的XX三园园长及老师：
你们好!我是小班XXX的家长。值此教师节来临之际，我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!
我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的，她们是......在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼因为经常请假，跟不上的进度，老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的'时候，他都说好。虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。现在，徐天陆已经具备了一定的学习能力，并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢**三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝XX三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼
XXX家长
20xx年X月X日
写给园长的感谢信3
亲爱的各位老师：
感谢你们一直以来对幼儿园的付出和贡献。作为园长，我很高兴拥有如此优秀的一支团队。
在这个充满挑战和机遇的岁月里，你们一直在默默地、无私地奉献自己。你们关注每一位孩子的成长，为他们创造出最好的学习环境，让每个孩子在快乐中学习。你们注重技能和技术的培养，让孩子们在每个领域都获得不断的成长和进步。你们以真心、善意、耐心和毅力满足着每个家长和孩子的`需求，为幼儿园的发展打造了高品质的服务体系。
感谢你们的辛勤付出。每一天，你们都以饱满的热情和认真负责的态度投入到工作中。你们无私地付出，且不求回报，只为孩子们敞开心扉。孩子们在你们的陪伴下，茁壮成长，开心学习，收获尽在其中。
感谢你们的专业素养。你们不断提升自己的技能和知识，跟随时代的步伐，适应各种情况所需。你们精通教学和训练方法，积极地实践课程培训和新方案的开发。你们理解和尊重每一个孩子，并让他们在课堂上自信地表现。
感谢你们的创新精神。你们相信，有无限的可能性和机会，能够在模拟游戏、语言表达、理性思维等领域中找到新的教学方法。你们向孩子们传授知识的同时，还能带给他们一份快乐、激动和信心。你们开辟了更多的实践场地和教育资源，成功地培养出一代又一代的优秀学员。
感谢你们对我的支持和信任。你们始终是我的坚实后盾，始终支持我的任何决策和计划。你们相信我的领导力和视野，不断鼓励和支持我共同建设更好的幼儿园。
最后，我想再次感谢各位老师的付出和贡献。你们为幼儿园的发展和孩子的成长作出了巨大的贡献。让我们继续保持这样优质的教学态度和服务精神，共建幼儿园的良好未来！
xz园长
写给园长的感谢信4
尊敬的园长及各位老师：
你们好！
我是xx幼儿的家长，非常感谢幼儿园及各位老师几年来对孩子的呵护和辛勤培育。
孩子现已就读一年级并逐渐适应了新的环境和节奏，这得益于幼儿园各位老师的培养，是你们的辛勤付出为他的健康成长奠定了坚实的基础；得益于县直幼儿园先进的办学理念和科学的管理办法，是这里浓郁的文化氛围，让身处其间的每一个幼儿都能聆听成长的拔节之音。
几年里孩子的性格也越来越开朗活泼，动手操作能力、想象能力、语言表达能力有了很大的提高，与小朋友的交往水平也有了很大提升，同时身为家长的我们也在与孩子共同成长。
由于我们担负初中、高中的教育教学工作，任务繁重、时间紧迫，经常是来去匆匆，但老师们给了我们很多的理解、支持与帮助，给了孩子更多的关心与照料，所以深深感恩老师们的呵护和付出。在小二班时我们不能按点接孩子时，老师们便让一默在教室等候，尽量减少孩子独自在值班室的孤独感；当孩子渐渐大些后对值班室也不再那么陌生，我们迫不得已时不管早来还是晚走，程老师经常不顾嗓子疲惫，诚恳地与孩子谈心，耐心地与家长交流，她举的很多生动的案例恰逢其时，让我们受益匪浅，避开了一些认识上的误区；她谈的很多育儿理论切中肯綮，让我们茅塞顿开，获得了新的教育思路。
当我们一时不能赶到而孩子饥肠辘辘时她会默默地买来烧饼，而不接受我们一分钱的.补偿；其倾情奉献的令我们深深感恩，其兢兢业业的态度令人钦敬，其任劳任怨的品格值得同为人师的我们认真学习。同样给予孩子关爱的还有很多老师，焦老师看到孩子饥饿有时会拿来一块面包、一块糖果，很多我叫不上名字的老师也给了孩子温馨的笑脸、无私的帮助，所以在这一直很踏实，甚至好几次来接时他都希望晚走一会，视校如家，这让我们减少了一份顾盼之忧，非常感谢各位老师的辛苦付出，也更加钦敬于老师们待孩子如子女的本色情怀。
孩子在园里的幸福是什么？也许就是课前的自由阅读、手工制作；也许就是班上组织的一次演唱会，就是热烈愉悦的亲子运动会，就是课前的体育锻炼，就是每年一度的合影留念；也许就是老师们自己书包、自己穿好衣服、自己摆好用具的督促；也许就是孩子不善表达时的一次鼓励、一次引导、一次唤醒；也许就是作业本上的一个小圆圈、一朵小红花、一笔认真的更正；也许就是上学时的一次健康检查，就是黑板报上的，就是门窗前的课程公示，就是放假时的事务说明，就是QQ群里的家校互动；也许就是老师们教导孩子画出的一幅画、认准的一个单词、读熟的一课文、写出的一个数字；也许就是老师的一杯热水、一个烧饼、一块糖果；也许就是保安师傅的一次提醒、一份守望……
孩子对幼儿园、对老师也一直有着很深的感恩情结，看到老师他会问好，回到家提到老师也会带着幸福的笑容和语气，好几次周末了他都让我把他带到园门口痴痴地张望一会，不知那时他又有着怎样温馨的回忆。孩子虽然毕业了，相信这份纯净的情感不会因此而褪色，更会随着时间的推移而历久弥新。我们始终坚信家长给孩子以生命，而老师们长养的是孩子的智慧和品行，影响深远、功德无量。
非常感谢幼儿园给孩子们了如此优质的教育和良好的成长环境，非常感谢这一支敬业乐群、追求卓越的教师团体，祝愿幼儿园越办越好、蒸蒸日上，祝愿各位老师身体健康、工作顺利、阖家幸福。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
写给园长的感谢信5
尊敬的各位老师:
大家好，旧的一年已经过去我们也需要展望新的一年。一年时间已经过去了，在这段期间里面，各位老师和孩子们朝夕相处，见证了这些孩子的茁壮成长，也看到了他们都比之前有了很大的进步和改善。这幼儿园的一名园长和一位教师来说，我是十分欣慰看到这样的情况的，因为我们和孩子在一起也能够培养出对祖国有用的'人才，能够塑造他们正确的三观，这些都让我们感到无比的幸福和快乐。在这里也十分感谢各位老师在这段期间投入的精力。在最近的几年时间里面，我们一直都在实现我们幼儿园的办园宗旨。
要知道，我们幼儿园的办园宗旨就是让进入幼儿园的孩子们能够更加健康快乐的成长和发展。所以对于各位老师来说，还是需要各位老师继续辛苦，将更多的心思投入到教学和教育方面。现在我将努力打造我们幼儿园的几大特色，还有对教师队伍一定要年轻化，专业化管理。对于教师一定要做到在一周的时间内要有两次教研，在一个月的时间内要有一次演讲比赛，半个月的时间内要进行一次学习。做完这些之后，我们还需要注意的是，一定要和家长们进行沟通交流。在去年也是我们收获的一年，因为经过申报核对设施的不断完善，我们幼儿园非常荣幸的获得了市级一类幼儿园的称号。这是一个非常光荣的称号，这个成绩的取得主要得益于各位老师的努力。
虽然说我们在工作方面还有很多不足的地方，但是幸运的是是你们老师能够扛下这些压力，也是各位家长朋友们对我们的包容和理解。所以在这里，我想要向各位辛勤工作的老师们说一声感谢的话语，对你们表达对衷心的感谢。但是我也希望各位老师能够加强对自身的提升和一些其他方面的提升，只有这样我们才可以更好的教育孩子们的成长，也不会辜负社会以及孩子家长对我们的期望。最后祝愿你们能够身体健康，工作顺利，全家幸福美满。
感谢人：
xx年xx月xx日
写给园长的感谢信6
尊敬的XXX幼儿园领导和老师：
我是贵园大一班小朋友李XX的家长，今天是怀着一颗感激之心给你们写这封信的。
首先在即将幼儿园毕业之际，感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护，让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。
小班的时候是对幼儿园适应的过程，中班的时候有些迷茫，大班的李梓袆是完全释放了自我，自信、开心、快乐的！作为家长我无数次发自内心的感激大一班的老师们，可每次邓老师都说：“这是我们应该做的”。每一个点滴，每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力，大一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的.挂在嘴边，连有过多年丰富教学经验的孩子奶奶都天天对邓老师竖大拇指，作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩，让我们遇到了这么好的老师，让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。
李梓袆一直是个很阳光的女孩子，感情细腻，大大的眼睛里面写满了童话故事，完美主义的装乖女，渴望被认可，得到关爱越多正能量就越大。只有心与心的交流，孩子们才能给你释放出七色光，在大一班我们感受到了老师对孩子们的用心，孩子上了大班后就像是个发光体一样，每天都释放出不同的光环，带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友，想把好的一面都呈现在好朋友面前，第一次作业，梓祎得了优+，让她信心百倍，老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础，写作业成了一件自觉而又开心的事情，这样的学习能力是多么的难得啊！邓老师经常夸李梓袆字写的和人长的一样漂亮，我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了！容貌是天生的，但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。
都说好孩子是夸出来的，但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说：“今天我在幼儿园哭了一场，回家我得练算钱币了”。说是上cpm课的时候算钱币的时候没算出来，邓老师说了几句，脸上挂不住就哭了，邓老师说：“有什么好哭的埃” 这件事情真的对孩子挺有教育，她不断的和自己做斗争，一面和我们讲述着如何被说了，一面又不让我们不许再提这件事了，自己偷偷的在房间练习算钱币，很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖，适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己，才会有长足的进步，秀出更加完美的自我，老师的教育对孩子起到了很好的作用。
马上就要幼儿园毕业了，再次感谢园里领导和老师们，尤其要感谢大一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切，也许你们觉得这是你们应该做的工作，但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑，我是一个不善言辞的家长，写这封信是想表达真挚的感谢，同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐！祝愿翠屏北里幼儿园越来越好！
XXXX幼儿园老师：张XX
20xx年XX月XX日
写给园长的感谢信7
尊敬的园长：
来到慧层幼儿园工作已有三年了，从我踏出学校的大门，能够让我由一个不懂事的小姑娘到今天做事成熟、稳重、不在怯生的优秀的老师，这要很感谢我的杨园长,张总院长，李老师，感谢他们循循善诱的教育方式,丰富的个人经历,以及良好的教育能力,深深的感染我.在这里不仅让我有一份稳定的工作还让我学到了在学校里学不到的知识,又给我一次又一次的机会让我获得了很多荣誉“驻马店市级骨干教师、优秀教师、辛勤园丁、教案全国二等奖等”在这儿,我再次诚挚的表示感谢。
在刚来到幼儿园期间,我什么也不懂，李老师开车带着我们，让我们熟悉这个自己以前不曾来过的城市。园长及每位老师都满负激情的演绎着她们的才华,给我们培训、上公开课，带我们外出学习，指引便捷的工作思路.在工作上,我有了很大的提高.而且,每位园长都充满了个人魅力,马园长、杨园长她们那种对老师的培训，及对幼儿园的管理。触动了我每一条活跃的学神经,我也将沿用各位园长短期内给我学习的启示,它也将成为我取得理想工作的有效途径。
愉快的三年工作、学习，我也有一些个人的经验与大家分享.在工作上,并无所谓的捷径可走,园长只是引导了我们的学习工作的方式,让我们尽快的找到正确的工作学习方法.在成功的路上,总是三分天份七分汗水,大多的`成功离不开个人的勤奋努力.我们不管在那上班,依然要保持良好学习状态,这样才是最终获得成功的最有效的方法.而且,每个人对我们不同的问题都有不同的理解方式.希望我们每位老师都能尽量的结合个人,取长补短,充分利用时间.俗话说得好,不积跬步,无以至千里.千里之行,始于足下.希望从这里开始,以在这里的工作为一个新的起点.抓紧有限的时间,努力的学习,充实我的个人能力,也是园长们希望看到的。我会好好努力工作，不会让各位园长对我失望。
最后,希望慧层幼儿园所有的老师在工作学习生活领域有所新的建树,祝福我们杨园长、张园长、李老师、马园长及所有的老师们工作顺利、身体健康.也希望我们慧层幼儿园越办越好, 在新的一年里更上一层楼。
慧层天乳幼儿园老师：张乃云
20xx年1月17日
写给园长的感谢信8
尊敬的各位幼儿园老师们：
你们好，首先一直感谢你们对我们国家幼儿教育的密切关注和支持，在这里等你们表达最诚挚的感谢之情。
我们也希望能够在未来的日子里面和各位幼儿老师们共同携手合作，一起规划我们幼儿园美好的未来。幼儿工作无疑是一个简单又复杂的工作，在幼儿园教学的时候，非常考验每个人的耐心和包容心。
因为你们也都清楚你们要教育的对象，你们要培养的对象还只不过是几岁的儿童而已。在这里，我一定会对你们有着严格的要求。因为你妈现在的所作所为很可能会影响这些还是未来的一辈子。
他这里还在，他们还是懵懂无知的他们还是汲取知识的年龄。也许你一个日常行为中不良好的习惯被他们看到之后，他们就会模仿。
这种习惯一旦形成之后就非常难以改变。所以在幼儿园的时候，我会对各位老师们有着严格要求，无论是教学方面还是在日常行为方面。
也希望各位老师们能够谅解，你们除了要有包容心和耐心以外，还必须要多才多艺。也许这些要求对很多人来说都是非常困难的.，但是我也相信你们知道，其实你们只需要和孩子们玩耍，培养孩子们往正确的道路上前进。
那么你们的工作无疑就是已经出色完成的了。
虽然说我说的非常精巧，但是我也觉得对于各位老师来说做的时候又是很困难的一件事情了。因为孩子们的天性就决定了我们必须要有耐心，去慢慢的引导孩子，而不能够一促而成的，让孩子做什么去做什么。
我也希望各位老师们能够清楚自己的定位，我们现在所做的一切都是为了这些孩子们服务。
很多人都说老师是辛勤的园丁，学生就是花园里面的那些花朵。那么对于我们幼师来说，我们是更加辛苦的园丁，而这些孩子们，他们还只是埋在土里的种子而已，所以需要我们更加细心的呵护和照顾。
希望在未来的日子里面，能够和各位老师们携手共进，为孩子们培养良好的习惯，奠下坚实的基础。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
写给园长的感谢信9
敬爱的老师：
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经是六年级的大孩子了，再过几个月就毕业了，我就要离开母校，离开您和朝夕相处的同学了。而在这短暂而又漫长的3年时间里，是您，无私地奉献着，教导着我们。
每当我犯下了什么错误，您就会给予我谆谆教诲。每当我十分优秀的时候，您就
会对我投来赞许的目光。每当我被困难吓倒，不肯前进的时候，是您，鼓励着我继续前进。
“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗写得多好啊。老师，您不正象诗中的.春
雨吗？默默无闻地工作着，培育出了一代又一代的栋梁，可却丝毫不需要回报。老师，你不也就象那辛勤园丁吗？经过辛勤的耕耘，终于闻到了桃李的芬芳。
当学生们的家长对您送去句句谢意的时候，您总会把手一挥，笑咪咪地说
是学生们自己努力的结果呀！
生我养我的是我的父母，可在我看来，滋润着我的心田的却是您，老师。有人说，老师您就象那渺小的春蚕，可是我认为，您虽然只是一位普普通通的教师，但是您的精神却是多么伟大啊！
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
写给园长的感谢信10
尊敬的各位学生家长以及各位老师：
首先在这里非常感谢各位家长对我们幼儿园工作的支持和配合，感谢各位家长朋友们对于我们老师的工作的理解以及肯定。正是因为有了各位家长以及各位老师的帮助，我们的幼儿园才能够拥有如此的和谐和快乐，我们的幼儿园才会这么的热闹。看到孩子们能够快乐和谐的在这里学习，生活下去，作为幼儿园的园长，我是深感荣幸的，我也很感谢各位家长朋友们对我的信任，我也很感谢各位学生，老师对我工作的认可。每年我们的幼儿园这个大家庭都在不断的强大起来，这明年也都会有一批成员离开又一批成员来到。对于新入园的孩子们来说，很感谢新入园的孩子，家长朋友们能够配合我们的工作。能够将孩子们的生活习惯详细的告诉我们幼儿园的老师。
这是因为我们彼此的信任和理解才能够以一种非常快的速度适应彼此，才能够让孩子们更快的融入到我们这里。在新学期开始的时候，班级的环境为了能够适应孩子们的`生长以及心理方面的需求。有一位学生的家长利用自己的工作时间，给幼儿园打印了许多的彩色文字给我们幼儿园的班级里面带来了很多的生机。也有一位学生的家长给幼儿园带来了许许多多的图画纸。这样一来，让很多的孩子们有了更多的动手机会。我相信我们幼儿园的孩子们会越来越棒，越来越优秀，我也相信我们这里会越来越和谐。
而且在新的一年里，我们对于老师也有新的调整。因为以前的老师大多数都是女性教师，所以为了增加孩子们的阳刚之气，领导特意给我们这里配备了一位男性教师。我也相信，在家长和老师的引导之下，孩子们肯定会让各位家长朋友们满意的。最后，我再一次非常感谢各位家长朋友们以及各位老师。正是因为有了你们的帮助以及参与，才让我们这个大家庭变得越来越好。最后也祝愿各位家长朋友们和老师能够身体健康，工作顺利。
写给园长的感谢信11
王园长：
您好!
我是一个有两名孩子的妈妈，我的女儿目前就读于你的中三班，她叫妮妮。
获悉您园即将开设实验班，我和我爱人欣喜万分!妮妮现在3岁8个月，从她出生以来，我和我爱人的所有精力都放在了孩子身上，这3年多的时间，看着我的孩子一天天长大，惊叹于孩子的每一个变化，我们深深的感受到教育的重要性，而我们通过实践证明，对于孩子而言教育的基础在于孩子的早期心理建设，通过交流我们发现您是个非常注重孩子心理教育的园长，所以我写信给您，希望把我这几年的一些心得体会和感悟与您或是跟更多的家长分享，以便我们日后能有更良好的交流与沟通。
我怀孕的时候因为经常去花园散步，所以有机会接触到一些带着宝宝玩耍的妈妈，那时候，对于育儿我几乎没有概念，那些妈妈非常热心，从孩子的衣食住行到孩子的心理以及行为变化，都积极的与我交流，在我而言，那些都是有益的指导。后来妮妮出生了，我们全家人投入了最大的热情去迎接这个小生命，因为我是全职在家，所以一直以来我都陪伴在妮妮身边，也许是因为投入和用心，妮妮1岁以前，我几乎没有觉得在照顾她的过程中遇到过什么困难，可是一岁之后，孩子自我意识慢慢加强了，她的行为在我看来有很多不恰当的地方，这个阶段，虽然我阅读了很多书籍，也向一些妈妈请教过，但因为对于教育理念的模糊，在使用一些处理方法的时候，自己都没有底气，不知道是否正确，比较混乱，最糟糕的是，在妮妮犯一些我认为的严重错误时，我会对她小小的施以暴力手段，虽然那时候没有什么具体的理论根据，但我知道那是不对的，虽然每一次都告诫自己不能这样，但事到临头还是无法自控，我想我明白为什么会这样，应该是和我个人的成长经历有关吧!
我的父亲是一个比教暴躁的人，追溯原因的话可能是他的父亲也是个比较暴躁的人，他们相信棍棒之下出孝子出秀才的道理，所以虽然我是个女孩子，但从小没少挨揍，长大以后，我逐渐明白父亲很多时候对我动手都是为我好，现在我也努力的照顾他孝敬他，但是曾经的暴力伤害形成了一种无形的隔阂，让我无法释然，我每天都在对我的孩子说“我爱你”，但对我的父亲是决然说不出口的，我真的不希望这样的状态将来延续到我和我孩子的身上，但当时我真的不知道该怎么办!幸运的是在妮妮2岁多的时候，我遇见了一个非常爱孩子，并且愿意为孩子付出一切的妈妈，她是我的邻居，她的女儿叫柚柚，比妮妮大4个月，为了孩子，这个妈妈放弃了自己的工作，并且亲自赴银川孙瑞雪教育机构系统的学习了蒙氏教育，后来她在自己家里开办了以蒙氏教育理念为基础的“儿童之家”!当时，我观察柚柚，这个2岁多的小姑娘比起同龄的孩子要懂事的多，比较讲道理，也好沟通，在她妈妈教育她的过程中我逐渐明白什么是爱、尊重、自由!
后来，我把妮妮送去了她的儿童之家，送去的前期，妮妮不参与一切园内活动，只是玩沙子，大概玩了有一个月之久，她开始坐下来听故事，由于那时候我已经接触了一些理论知识，所以我知道玩沙子听故事这都是妮妮内心的自主需求，在这个过程中，妮妮开始逐渐形成自我意识，我很开心，但另一方面素来听话的乖妮妮，开始变的很娇气，经常哼哼唧唧，一不满意就哭闹，那时候我真是很担心，也很焦虑，柚柚妈妈告诉我这是因为之前我给妮妮的束缚太多，现在在自由的环境中， 妮妮开始懂得释放自己的情绪，这只是一个过程，再加上2岁多的孩子语言构建并不完善，心里有想法却不能迅速的表达，所以有了这样的反应，这个时候我们应该蹲下来，告诉她‘慢慢说，不着急，’然后安静的听她叙述，再进行引导。到现在，一年多的时间过去了，我和妮妮已经能非常顺利的沟通，重要的是妮妮可以完全准确的表达自己真实的想法，这点对于亲子关系非常有益，试想我们的孩子一天天长大，当他们独立去面对外面的世界，回来能真实的和你交流她们所发生的故事以及她们的想法和感受，这是多么美好的状态啊，我想这样的亲子关系，不太容易出现孩子失控的局面。
学会尊重孩子，首先要学会放手，说来容易，做来难!开始的时候，我还是很惯性的告诉妮妮，你应该这样，你不能那样，鞋子穿反了，我总是急着给妮妮说‘这是左边，这是右边，穿错了出去，人家会笑话你!’可妮妮还是一遍又一遍的把鞋穿反，后来我不这样说了，我只说把两只鞋换一下位子吧，妮妮还是依然穿反，这样情况大概持续了2个月，突然间她就能正确的区分左右脚了，从那时候开始，她再也没出现过这样的问题。前几天我朋友送给她和弟弟一辆蛮大的动力车，小妮坐上去，尝试性的开了一圈，然后就在小区里驰骋了，方向感很好，拐弯，避人，躲车，钻小巷，动作敏捷流畅，我不是专家，我不能说我的理解就是正确的，我只是觉得，就拿穿鞋这件事来说，很多孩子能把鞋穿正，可能都没有经历过自己观察和尝试的过程，是家长或老师一次又一次的灌输，孩子只是记得成形的状态，这样做对孩子实际的帮助也只是能穿对鞋，但是对于方向感和身体协性有没有帮助呢?
懂得自己思考，是孩子构建内心的`第一步，不干预，是家长帮助孩子懂得自己思考的第一步，妮妮1岁多的时候见到人都会主动打招呼，那是我要求的结果，在我们共同接受蒙氏教育理念之后，她开始不这样做了，刚开始我还是很强硬的叫她这么做，后来我自己也觉得没有意义了，所以我不再要求她，有1年的时间吧，妮妮见人很少打招呼，我也不说她，邻居的阿姨说‘这个孩子怎么越来越没礼貌了!’我听了也只是笑笑，几周前，我送妮妮上幼儿园，早上的阳光很好，妮妮穿着大摆的裙子，她迈着愉快的步伐，和她遇见的每一个人问好，“爷爷，你好!奶奶，你好!阿姨，你好!叔叔，你好!”这些人里大多数都是陌生人，但他们都给予了这个陌生的小姑娘亲切的笑容，看着妮妮像小鸟一样快乐前行，我突然觉得好感动，妮妮的快乐来自于自己内心真实的感受，当她意识到要主动的表示友好的时候，她得到了他人的友好回应，这让她快乐无比，打招呼成了她内心真实主动的需要，这才是有意义的，不是吗?
内心的构建逐渐成熟的时候，自我意识才能有所体现，妮妮经历了很长时间的模仿期，就是人家做什么她做什么，人家有什么她要什么，人家说什么她说什么，这个时期我是有过担忧的，我经常和我爱人说‘这孩子一点主见都没有，尽跟人家学，愁死人了!’我爱人说，‘我觉得只要我们尊重她，不去干预她，给她思考的空间，她总能弄明白自己需要什么!’是的，一年多的时间，妮妮从3个月以前突然变的很有主见，她不再依赖别人，即使门口的孩子玩得热火朝天，她依然能安静的做自己的事。
有一天，隔壁的天天买了一大堆玩具回来，在门口玩，门口聚集了很多孩子，大家说说笑笑，声音很大，妮妮在屋里剪纸，我鼓励她出去和小朋友玩，她只是淡然的回答我，我不想去，我要剪纸!前几天，在幼儿园，老师上吹墨课，就是拿一张纸滴上一滴墨水，然后用嘴巴吹成不同的形状，再用笔去勾画，老师做示范的时候，最终画成了一颗梅花树，后来大多数孩子也都画成了梅花树，即使画的不像，他们也会说那就是梅花树，但妮妮没有，她画了黑漆漆的一团，然后有几个线条的延伸，她说她画的是‘章鱼’，我真的很欣慰啊!即使有了先入为主的具体模型，她还是按照自己的感受和理解画出了属于她的‘章鱼’，这是多么的难能可贵啊!这说明她有强烈的自我内在意识，所以她不会被影响，不会去模仿，这不就是创造力的早期表现吗?我从来不让孩子去模仿画画，她最近喜欢涂色，我就给她买了些涂色本，我看她把涂色本都画满了颜色，有一副画上面是水仙下面是蓝色的水面，她涂完颜色后我发现，花是粉色的，叶子是紫色的，水是绿色的，最有趣的是，水里还有一个个黑色的东西，我说‘妮妮，这是什么’，她说是‘蝌蚪啊!’我仔细看了看，真的很像呢!后来她还涂了一只小鸡，身体是黄色的，但身体上都是红点点，我问她为什么有红点点，她说那是因为小鸡被蚊子叮了满身的包呗!这必然来源于对于生活的感受，很多家长都愿意早早的送孩子去学绘画，孩子如果画的东西很像实物，家长就会很惊喜，但我个人觉得，‘像’固然是好事，但这个‘像’如果是来源于自己的内在感受和理解，这个‘像’就非常的可贵，但如果只是模仿的很‘像’，意义就不太大了!世界在不断进步，这个时代需要的是创新不是模仿。
还有情商，从去年开始，我会把我所有感受真实的告诉妮妮，我不管她是否真的能听懂，比如我累的时候我会说‘妮妮，请你让妈妈休息一会，妈妈实在太累了，我的身体一点力气都没有，我需要让自己放松，’我难过的时候，会跟妮妮说‘妈妈现在非常难过，妈妈很想哭，因为这件事我觉得受到了伤害……“我把妮妮当成一个大人，在我理解她的一系列感受的同时，我也希望她能了解和理解我的感受，现在看来这个小娃娃还真的是都吸收到了，今天早上我1岁10个月的儿子狠狠的咬了妮妮的手背，如果我没制止，估计可能会咬破，妮妮在痛哭一场后竟然对我说‘妈妈，我原谅小弟了，我不会咬他的，因为被别人咬真是太痛了!’那一刻我真是感动的想哭，而懵懵懂懂的小弟一边说‘不起，不起’一边拉着妮妮红肿的小手吹啊吹，这个场面我想会永远留在我的脑海里，这是幸福珍贵的回忆!
我好像写的太多了，就是这样，因为感受太多，所以说起来就没完没了，其实我想表达的只是说孩子的心理构建真的很重要，这是基础，孩子只有拥有健康的心理，丰富的内在，才能更好的去掌握外部的信息，我知道这个实验班是以蒙氏教育理念为基础的，我希望在开班的前期，老师和家长都能把孩子的心理建设作为重点，至于认得多少字，会说多少个单词，能不能掌握加减乘除，我觉得那只是时间问题，打好了基础，吸收的才能更好，更多，更快!我也相信，试验班的课程一定是丰富精彩的，很庆幸我们能有机会进入这个实验班，就乌鲁木齐现在的幼儿教育状况，作为家长大多是有心无力，就拿我们来说，送孩子去‘儿童之家’固然对心理发展有益，但孩子到了目前的阶段，不止要做好心理建设，知识信息的吸收也很重要，显然儿童之家在这方面是薄弱的。送去一般的常规幼儿园，传统的教育模式又给了孩子过多的束缚，幸好现在有了这个试验班，它完全满足了我们家对于孩子的教育需要，谢谢贵园的这一举措，衷心的祝愿实验班开办成功，将来最好能全园推广，甚至是全市推广，让更多的孩子受益，作为家长，我和我爱人一定全力配合园内的工作，共同期待那一天的到来!
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xx年xx月xx日
写给园长的感谢信12
敬爱的老师：
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经是六年级的大孩子了，再过几个月就毕业了，
我就要离开母校，离开您和朝夕相处的同学了。而在这短暂而又漫长的3年时间里，
是您，无私地奉献着，教导着我们。
每当我犯下了什么错误，您就会给予我谆谆教诲。每当我十分优秀的时候，您就
会对我投来赞许的目光。每当我被困难吓倒，不肯前进的时候，是您，鼓励着我继续前进。
“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗写得多好啊。老师，您不正象诗中的春
雨吗?默默无闻地工作着，培育出了一代又一代的栋梁，可却丝毫不需要回报。老师，
你不也就象那辛勤园丁吗?经过辛勤的耕耘，终于闻到了桃李的芬芳。
当学生们的家长对您送去句句谢意的'时候，您总会把手一挥，笑咪咪地说
是学生们自己努力的结果呀!
生我养我的是我的父母，可在我看来，滋润着我的心田的却是您，老师。有人说,
老师您就象那渺小的春蚕,可是我认为,您虽然只是一位普普通通的人民教师,但是您的
精神却是多么伟大啊!
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xx年xx月xx日
写给园长的感谢信13
敬爱的老师：
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经是六年级的大孩子了，再过几个月就毕业了，我就要离开母校，离开您和朝夕相处的同学了。而在这短暂而又漫长的3年时间里，是您，无私地奉献着，教导着我们。
每当我犯下了什么错误，您就会给予我谆谆教诲。每当我十分优秀的时候，您就会对我投来赞许的目光。每当我被困难吓倒，不肯前进的时候，是您，鼓励着我继续前进。
“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗写得多好啊。老师，您不正象诗中的春雨吗?默默无闻地工作着，培育出了一代又一代的.栋梁，可却丝毫不需要回报。老师，你不也就象那辛勤园丁吗?经过辛勤的耕耘，终于闻到了桃李的芬芳。
当学生们的家长对您送去句句谢意的时候，您总会把手一挥，笑咪咪地说是学生们自己努力的结果呀!
生我养我的是我的父母，可在我看来，滋润着我的心田的却是您，老师。有人说,老师您就象那渺小的春蚕,可是我认为,您虽然只是一位普普通通的人民教师,但是您的
精神却是多么伟大啊!
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xx年xx月xx日
写给园长的感谢信14
尊敬的园长：
来到慧层幼儿园工作已有三年了，从我踏出学校的大门，能够让我由一个不懂事的小姑娘到今天做事成熟、稳重、不在怯生的优秀的老师，这要很感谢我的杨园长，张总院长，李老师，感谢他们循循善诱的教育方式，丰富的个人经历，以及良好的教育能力，深深的感染我。在这里不仅让我有一份稳定的工作还让我学到了在学校里学不到的知识，又给我一次又一次的机会让我获得了很多荣誉“驻马店市级骨干教师、优秀教师、辛勤园丁、教案全国二等奖等”在这儿，我再次诚挚的表示感谢。
在刚来到幼儿园期间，我什么也不懂，李老师开车带着我们，让我们熟悉这个自己以前不曾来过的城市。园长及每位老师都满负激情的演绎着她们的才华，给我们培训、上公开课，带我们外出学习，指引便捷的工作思路。在工作上，我有了很大的提高。而且，每位园长都充满了个人魅力，马园长、杨园长她们那种对老师的培训，及对幼儿园的管理。触动了我每一条活跃的学神经，我也将沿用各位园长短期内给我学习的'启示，它也将成为我取得理想工作的有效途径。
愉快的三年工作、学习，我也有一些个人的经验与大家分享。在工作上，并无所谓的捷径可走，园长只是引导了我们的学习工作的方式，让我们尽快的找到正确的工作学习方法。在成功的路上，总是三分天份七分汗水，大多的成功离不开个人的勤奋努力。我们不管在那上班，依然要保持良好学习状态，这样才是最终获得成功的最有效的方法。而且，每个人对我们不同的问题都有不同的理解方式。希望我们每位老师都能尽量的结合个人，取长补短，充分利用时间。俗话说得好，不积跬步，无以至千里。千里之行，始于足下。希望从这里开始，以在这里的工作为一个新的起点。抓紧有限的时间，努力的学习，充实我的个人能力，也是园长们希望看到的。我会好好努力工作，不会让各位园长对我失望。
最后，希望慧层幼儿园所有的老师在工作学习生活领域有所新的建树，祝福我们杨园长、张园长、李老师、马园长及所有的老师们工作顺利、身体健康。也希望我们慧层幼儿园越办越好， 在新的一年里更上一层楼。
慧层天乳幼儿园老师：
20xx年1月17日
写给园长的感谢信15
尊敬的各位老师们:
各位尊敬的老师们，你们好，在六一即将到来的日子里面，我代表我们学校的所有孩子，向幼儿园里面的各位老师在这么多年以来的辛苦表达由衷的感谢和诚挚的问候。各位老师在我们幼儿园也待了好多年的时间，我们每年都会迎来一批学生，也会送走一批学生。这几年的时间里面，看到孩子们的`成长，我是从心里感到十分快乐的。我相信做家长朋友们，看到孩子们能够这么快乐的成长，他们的内心也是十分愉悦的。
孩子们能够在幼儿园里面收获快乐和友情，我相信在很大的程度上面都是依靠各位老师们的努力。张老师作为我们幼儿园的杰出教师，在日常生活中就特别注重观察孩子们心理和情绪上面出现的变化。能够在孩子情绪不正常的时候及时赶到和孩子沟通交流，及时掌握孩子在幼儿园学习的困难。还有生活上遭遇的一些难题，能够以最快的速度帮助孩子们排除一些不良的情绪。让孩子们在幼儿园真正感受到了和家里面一样的温暖。除了这一点以外，在学习知识和对孩子锻炼能力的方面，他也能够大胆尝试，勇于突破。让孩子们能够充分发挥出自己的创造力和能动性。在这一方面，孩子们的自理能力方面得到了很大程度上的提升。
王老师是我们幼儿园里面待的时间最长的一位老师了，他不仅有着丰厚的教学经验，而且在日常生活中也负责照顾孩子们的起居。在任职期间将孩子们照顾得非常的好。每次当学生家长向幼儿园拨打的电话进行沟通交流的时候，王老师也总能够耐心的给各位家长汇报孩子们在幼儿园的学习，生活情况。如果遇到一些年轻的家长的话，王老师也能够让这些家长朋友们放心。尊敬的各位老师们，孩子们的成长是和你们的努力分不开的。你们的每一份心血都凝聚着对孩子们的爱意。最后，我代表所有的孩子向你们表达最衷心的感谢。
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