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六年级四班 读书计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家收集的六年级四班 读书计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、指导思想
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！《新课程标准》，就十分重视拓展学生的阅读量和阅读面，提出应当在学生记忆的黄金时期，多读一些经典作品，多记一些美文佳句，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，吸收语言素养，形成想读书、爱读书、会读书、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。
二、活动目的
1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、能熟练背诵所指定的古诗，积累成语，了解其大意并能运用。
3、通过活动，积累名人佳句，积累基本常识，提高阅读欣赏的水平。
4、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
三、读书内容：必读书目：
1、必背书目：《三字经》、《古诗词70首》。
2、推荐书目：《丛林传奇》、《爱丽丝漫游奇境记》、《骑鹅旅行记》、《西游记》、《鲁滨孙漂流记》、《童年》、《汤姆.索亚历险记》等四、班级读书安排每天读书时间阅读上述必选书目，并说说自己的阅读感受，并写出读书笔记。在每天课外活动时间时，熟读成诵《古诗词70首》、《三字经》及每周一诗歌。每个同学每天读书不得少于三十分钟。
3、爱读书活动
（1）要求每位学生根据提供的书目认真阅读，并精读其中五篇以上的经典故事。
（2）利用语文课、班队会等时间，由学生轮流推荐，并谈感受谈体会，在班级中形成良好的读书氛围。
（3）评选读书积极分子活动。
（4）知识竞赛。
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