下学期工作计划

时间:2023-02-14 10:12:12 工作计划 我要投稿

下学期工作计划

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的下学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

下学期工作计划

下学期工作计划1

  时间真的很快呀,作为一名大二的辅导员,我感觉自己深深的责任越来越大了,新的学期开始,我也时刻在准备着,在这新的一个学期,肯定有很多很多事情,有很多问题会出现,毕竟到了大二下学期了,学生们的学习进度也增加了很多,也加快了很多,过完这个学期也到了实习阶段了,学生们也应该要有一个充分的思想工作准备,我作为一名辅导员,应该在这方面工作,做到尽心尽力,在今后的工作当中,我也会陆陆续续的处理好这些,对于即将到来的一个新的学期,我也有一些相关的工作安排。

  第一就是在卫生工作方面,首先要做到每个人爱卫生,讲卫生,遵守教育部门跟学校下达的一切相关指令,严格遵守让学生们养成讲卫生的习惯,包括在寝室的一些卫生习惯,这都是要非常注意的,定期对学生们进行一个,体温检测让学生们对卫生重视起来,包括教室卫生,包括个人卫生,包括寝室卫生,我也会定期的抽查,也会让学生们严格的遵守学校的规章制度,保证整体的一个卫生情况都合格,出现有情况的学生如发热咳嗽的情况,立马上报严格的进行一系列的防护措施,学生们在学校的这情况都是非常重要的,我作为一名大学辅导员,应该以占座者应该保证学生们在学校的安全,也应该保证学生能够遵守各项规章制度,严格遵守学校的一些新的规定,落实好学校下达的每项要求,这些都是我应该做好的,在未来的工作当中也应该做好相关的工作,准备新的一学期可能会发生各种各样的事情,也会把一些事情发挥好,这些它是非常重要的,在接下来的学习当中,我应该要处理好相关的工作规划,落实好每项制度,保证自己能够在新的学习当中做一名合格的辅导员。

  第二就是在学生的学习上面,因为这个学期已经延迟开学了很久了,应该保证学生们能够赶上学习进度,所以这个学期的学习进度会加快很多,也会重点讲一些专业知识,即使与各位任课老师沟通,保证学生们能够做好相关的准备,再接下来的学习当中,能够不耽误自己的学,提高自己整体水平,在考试的时候做到,能够正常发挥新的学期,会有新的事情,也会有新的人和事物发生,遇到一些问题肯定不能急,也不能慌张,作为辅导员,这些都是我应该处理好的,在工作当中,我一定会更加努力积极的学习,提高自己的能力,管理好学生,让学生在学校的情况能够得到一个保证,我一会再继续聊,在学习当中做到一名辅导员的责任,该做好的事情不会因为一个人的影响到了学生,接下来肯定会发生一些未知的事情,发展的主要任务就是管理好学生,管理好班级,让学生们能够在学校保持好的状态,积极的学习,保证学生在学校的安全,及时与家长沟通,大学的学习生活肯定会比较轻松,但是我一定会严格的对待自己,这是一定的。

  最后就是要在自己身上的不足之处加以纠正,及时发现自己的问题,新的学期肯定会遇到一些问题,从自己身上也能看到一些缺点,这个时候肯定不能骄傲,那一定要对自身的一个情况做出正确的判断,及时的纠正给自己一个满意的交代,给学生们一个好的学习状况,让学生们放心,得到学生们的一个肯定比什么都重要。

  花落花又开,转眼间,春季的下学期又要开始了。在这个学期里,我依旧担任xx级xxx系大二学生的辅导员。过去的几个学期里,班级间的管理工作基本上已经圆满,大部分的同学已经完全适应了大学的生活,并在这重要的大二学期里努力的发展自己。但是尽管在这样的情况下,依旧有一些不爱学习的学生,常常在学习和生活中惹出麻烦。为此,作为辅导员,我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作,将学生们向正确的道路上引导。

  在仔细的思考过后,我对20xx下学期的工作做了简单的计划,希望自己能顺利的完成自己的计划,给同学带来更好的管理。我的计划如下:

  一、加强对学生情况的了解

  经过了一段时间的学习,不少的学生的情况也发生了改变。为此,我要更加及时的去了解同学们的个人情况,不能仅仅靠着生活委员们的上报来解决问题。要更加主动的去亲身了解。

  尤其是对于平困生的登记,我要更加专注的去完成这项任务,对于不了解流程,以及同学们对这个项目不了解的地方,要及时的解答。

  二、加强管理

  经过了几个学期的学习,也有一些不爱学习的学生摸到了学校管理的漏洞,在上课时间时常缺课或迟到。作为辅导员,我深感自己的教导不利。对这些同学我也都有印象,却没能花更多的时间去管理,这是非常不对的,为了能改善这种情况,我必须在这学期的工作中加强对教室点名的.管理,并在空闲时间多去寝室等地进行检查。对逃课的同学进行严格的管理!

  三、加强个人能力

  反思自己在工作中的问题,我也认识到自己在很多地方的工作不足,为了能提升自己的工作,让同学们能更加有序的去完成自己的学习任务,我必须在工作中改善自己,对自己不足地方进行改善!

  其中,尤其是对于迟到和寝室用电安全这两个方面我要更加的专注,在班会中也要多提及这些方面的问题。但最重要的,还是亲身去管理,这才是最有效,最快捷的方法。当然,对于学生会也要提高这方面的检查要求。

  四、结束语

  新的学期,对我来说是对自己不足的改变,但是我不能只看着过去的不足,对于未来可能出现的问题,我也要更早的做好准备!

  大二的一个下学期要开始了,作为辅导员我也是要把工作的计划做好,来把这个学期的工作安排好。

  首先就是做好学生的`日常管理,这一部分的工作很细很杂,但是都是必须要去做好的,无论是学生的一个上课情况,学习风气,或者是学生们宿舍卫生的情况,都是要重点的去注意,特别是进入到大二下学期之后,很多学生开始在学习上面变得懒散了,由于适应了学校的生活,会出现一些旷课,逃课的情况发生,作为辅导员,我也是要去把这些情况重点的抓,遇到了也是要对学生进行批评教育,作为大学生,在学校学习是非常重要的一件事情,这件事,作为辅导员也是要很重视,如果学习都做不好,那么其实我也是有一定的责任,对于我管理的学生,希望他们在一个学期里把学分都修好,并且也是有好的一个学习的风气去认真对待。

  卫生方面,也是不能松懈,宿舍是学生们日常生活的地方,如果不注意的话,很多时候,他们由于懒散,不把宿舍卫生搞好,不但是影响了宿舍的环境,而且也是会对他们的健康造成伤害的,所以我也是要不定时的去抽检,多和学生宣传搞好卫生的一个重要性,同时对于学校的一个规定,也是要学生们去遵守,对于违反的,要去教育,并且对于一些经常犯错的学生,也是要多去关心,了解他们的情况,知道犯错的原因,并及时的去纠正。

  对于学生们的一个心理健康也是要去关心,大学生的心理健康问题是非常重要的,只有心理健康,然后才能更好的去把学习给搞好,过好大学的生活,同时对于学生们的一个职业规划,也是要给予一些指导,虽然而今才是大二,但是其实他们离毕业的时间真的不远了,下学期也是到了专业学习非常重要的一个阶段了。

  作为辅导员,平时的时候,我也是要多去关心学生,不但是学生找过来的一些问题需要去解决,同时自己也是要多去学生们之中,去了解他们的情况,有什么困难也是尽快的去帮他们解决。只有多和学生们接触,才能知道他们遇到了什么问题,也是能更好的去把我辅导员的工作给做好,新的一个学期,我也是个人要多学,多进步,那样的话,才能更好的去把工作给做好,去让自己的能力水平得到提升。

下学期工作计划2

  “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿健康快乐的成长。

  本学期我们大三班共有26个幼儿,其中女生10个,男生16个。孩子是父母的希望,是祖国的未来,针对孩子的原有水平,注重个别差异,让每个孩子都有一定的进步,我们将《纲要》精神贯彻到一日活动中,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长。现计划如下:

  一、教育教学方面

  1、主题活动的开展

  本学期我们针对本班幼儿的年龄特点和幼儿的兴趣,结合主题课程,开展《我是谁》、《慌慌张张的莎莎》、《不认输的小火车》、《快乐的一天开始了》、《认识整点半点》、《过去现在和讲来》、《我的梦想》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,讲各领域的`活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。

  2、自主游戏与主题活动的结合根据幼儿的年龄特点和主题活动,与幼儿共同创设“美美发屋”“自助餐厅”等游戏角,并根据主题的变化跟换游戏内容,在活动中有计划有步奏地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。这样既能丰富主题活动,又能使幼儿得到全面的发展。

  二、保育方面

  我们坚持每天做“三关检查”,即入园检查关、每天晨检关、每天紫外线消毒关。为了减少常见病,多发病的发生,每周五用消毒水擦门,窗,桌椅,每月对教室的玩具进行消毒和寝室的被子、床单进行清洗,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小球、珠子等,发现后及时妥善处理,排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

  我们还非常重视幼儿的体育锻炼,每天必须坚持两小时已上户外活动,使幼儿能充分接

  收阳光的照射,促进幼儿的体格生长。家园联系,可督促幼儿改正挑食的习惯,全面均衡营养。

  三、家园联系

  为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解和信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们可向家长介绍本班的具体情况和计划安排,还提供一些主题活动的材料,使家长能更好地了解我们的活动,并积极配合。

  日期:20xx年2月20日

下学期工作计划3

  一、班级情况分析

  本班共有幼儿xx名,其中男幼儿xx名,女幼儿xx名。这学期我与xx老师合作带中班。从上一周观察,我觉得这班的孩子调皮的比较多,常规方面不够理想,尤其是课堂纪律方面,老师在讲课,认真听讲的孩子还不到半数,有的在讲话,有的在相互打闹,甚至有很多幼儿三番五次的往卫生间里跑,我认为这是本学期需要整顿的方面。

  二、教育教学工作

  在教学中,为了实现有效教学,必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感,使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。

  三、班级日常管理

  配合班主任做好日常班级管理,培养良好的生活卫生习惯,整顿课堂纪律,在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

  加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

  四、安全工作

  教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自己保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。

  五、家长工作

  利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的`支持与配合,配合班主任认真填写每月的《幼儿家园联系册》,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。

  总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的学习,以良好心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。

下学期工作计划4

  一、班况分析

  我班现有幼儿27名,其中男生15 名,女生12名。由于每个幼儿都来自不同的家庭,有着不同的生活环境和不同的性格特征。根据前段时间家访及往年宝宝入学基本情况,分析情况如下:由于宝宝们第一次离开家庭,来到新的环境,来到一个大集体,大部分宝宝胆怯

  怕生,开学头几天,来园时哭喊着,抱着爸爸、妈妈的脖子不愿松手;进餐时不愿意坐下来,哭着要妈妈、要回家,大部分宝宝都要老师、阿姨来喂;大小便时大部分宝宝能主动告诉老师或阿姨,但也都需要老师、阿姨来帮忙;午睡时哭闹的孩子也比较多,不愿躺下的、要老师拍拍抱抱的、要搂着玩具睡的看得出现在的宝宝在家里都受到了成人非常细致的照顾,依赖性都比较强。所以宝宝们刚离开家庭,来到幼儿园难免会出现许多的不适应。因此,我们要加倍的给这些宝宝更多的呵护,足够的爱。从稳定情绪,培养良好的生活卫生习惯入手,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。 二、班级工作目标 根据《幼儿园教育指导纲要》的要求和我班幼儿的实际情况,我们严格制定本学期班级工作目标,主要有以下几个方面:

  1、认真贯彻落实本园“创建南京市平安校园”基本要求,把幼儿安全放在第一位,排除活动场地的'一切安全隐患,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识,避免意外情况的发生。

  2、做好每位幼儿的保育工作,教给幼儿必要的卫生保健知识,抓好班级的一日常规,使宝宝逐渐形成良好的生活卫生习惯,确保本班顺利通过区儿保所复查。

  3、加强幼儿常规训练。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老

  师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

  4、开展丰富多彩的体育锻炼活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,逐步增强幼儿的体质。

  5、开展符合小班幼儿年龄特点的主题活动,贴近幼儿生活,老师能根据幼儿的年龄特点有针对性的组织活动,引导宝宝使用多种幼儿感官探索、操作、体验活动。

  6、根据小班幼儿的年龄特点,不断丰富游戏材料,促进幼儿与游戏材料及与同伴的互动,有效的开展丰富多彩的游戏活动。

  7、注重与家长的沟通,努力增强班级每一位家长的家园合作意识,参与班级管理,理解教师工作。

  三、具体工作措施

  1、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。

  2.“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的发展。

  3、两位教师在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系,团结协作。

  4、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。

  四、逐月目标

  九月份:

  1、情绪稳定,依靠、信任与接近老师。

  2、在老师允许的范围内活动,遵守作息制度。

  3、学习良好的坐姿和走路姿势。

  4、不大吼大叫,不撕书,能把玩具分类摆放。

  十月份:

  1、正常地参加集体活动,知道按照老师的要求行事。

  2、学习收拾玩具,知道用完东西后要放回原处。

  3、知道邻居与自己家庭的密切关系。

  4、共同准备优质园转评的观摩活动。

  十一月份:

  1、正常地对待来园和离园。

  2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

  3、不趴在桌子上,不随便躺在地上。

  4、知道友好的对待邻里的小朋友。

  十二月份:

  1、学习与小朋友友好相处,学习控制独占独霸现象。

  2、知道不在马路上乱跑、知道走人行道。

  3、知道应该保持衣服的整洁。

  4、学习礼貌地对待邻里。

  5、学习在公共场所要遵守规则。

  一月份:

  1、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

  2、学习“谢谢”“早”“好”“请”“再见”等文明用语。

  3、学习在家中接待邻里和亲戚。

下学期工作计划5

  针对上学期自己各方面工作情况,特制定下学期自己的工作计划。

  一、培优班工作计划

  1、在培优班的教学上,要多倾注精力,从班级管理到课程实施都要做认真设计,并抓好教学落实。

  2、要明确办学目标,倾斜学生解题能力的提高。

  3、选取一本教材,作为培优班的培优教材,以此为本,精讲多练。

  4、开阔同学们知识眼界,拓展

  解题思路,培养学生知识的应用能力。

  5、对教案的'书写要认真细致,并要做好教学反思。

  6、每一周都要做教育教学总结,使工作不断完善。

  7、每一节课都要留书面作业,并在每一个教学单元做好测验反馈,及时给老师和学生进行教学提醒。

  8、要经常和家长取得联系,听听他们对培优工作的意见和建议,及时完善管理和教学。

  9、经常进行学生评教和家长评教活动,听取学生和家长的呼声,使培优工作取得家长和学生的积极配合。

  10、每个月进行一次学科竞赛,对表现好的同学实行鼓励。

  11、适时搞一些户外活动,进行亲子教育,密切家长、学校和学生三者之间的关系。

  12、为每个学生建立成长档案,从中体现学生成长的足迹。

  二、家长学校工作计划

  1、成立家长委员会,做好家长委员会的管理工作。

  2、及时听取家长委员会对学校教育教学工作的意见和建议,并汇总上报校长,作为学校管理工作的参考。

  3、做好七年级学生家长的培训指导工作,在家校共同教育下形成良好的生活和学习习惯。

  4、对八年级家长进行家庭教育指导,努力做好青春期学生心理疏导工作。

  5、对九年级学生及家长进行学习方法和家教方法指导,使学生的学习能够在原来基础上不断进步。

  6、建立家庭教育咨询室,及时解决家庭教育遇到的问题。

  三、个人成长

  1、继续坚持阅读习惯,使自己的生活因为阅读而快乐。

  2、继续书写博客,记录自己生活中的点滴收获和感悟。

  3、提升自己,超越自己,不为平常琐事而烦扰。

  4、要有自己的目标,不受别人评价的影响,坚持做好自我。

下学期工作计划6

  一、指导思想

  本学期我组继续以《幼儿园教育纲要》及《幼儿园工作规程》为指导,在园领导的直接关怀领导下,结合本组实际,加强教育研究,以特色教育为重点,推进素质教育,培养幼儿创新能力,全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐、全面发展。

  二、现状分析:

  上学期我组教师在园领导及大教研组的带领下,以《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高保教质量为宗旨,尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了各项工作。但在教研的形式与氛围、教研的内容与质量、教师阅读分析教材、设计活动及教学过程中随机教育的能力、回应的能力等方面还存在着许多的问题,需加以研究和提高。

  本学期,我带领小班段四位副班老师参加教研活动。但是四位教师均为年轻教师,在日常的教育活动中想法多,创意多,但是有些想法和做法还不够成熟。例如如何开展幼儿园的特色教育,我们有许多工作要去做。如:如何深入开展课题研究,探索园本课程;如何进一步提高自身的素养,引领幼儿进步。另外,在如何更科学地组织好小班幼儿的一日活动;如何结合主题为幼儿创设相适宜的`游戏环境等方面,也是我们急待研究和解决的问题。因此,本学期我们小班组也将在这些方面做些探讨。

  三、教研目标:

  1、在园本课程的实践中,开展早期阅读、创意美术的专题研究。

  2、进一步分析研读小班教材,积极参加集体备课,研讨小班集体活动的预设与实施,提高教师活动设计与组织的能力。

  3、优化教学活动,深入开展听课、评课、“一课三研”等活动,提高教师在教学中的回应策略,提升教师进行总结、归纳、提升的能力,促进教师专业发展。

  4、进一步探索教研活动的组织形式与途径,利用网络及微信等方式积极开展各种形式的研讨活动,使教师能真正投入到教研活动中,感受研讨时分享与思辨的快乐。

  四、具体实施:

  1、更新教育观念

  我组要继续深入学习领会“纲要”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,在教研组活动中,采用引领式学习与相互交流学习相结合的方法。通过学习转变观念,将理念融入日常工作中。

  2、加强课堂教学研讨的力度

  重点集中在教师组织教育活动的能力上,因此,我组将在设计活动中的目标确定上要重视创新,符合幼儿的实际。教学方法上要调动幼儿的主动性,使幼儿积极主动地参与学习活动,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,使他们的多种能力充分得到发展。

  (1)本学期开展随堂听课活动,空课教师一起来听,教研组共同探讨,进行评课活动,提出建设性意见。

  (2)找出个人在教学中的问题和困惑,在组内交流,针对有共性的问题,集体讨论。

  (3)开展集体备课活动,对目标和过程的设计进行分析研讨,帮助年轻教师掌握重点,提高活动设计的能力。

  (4)充分利用现代化教学设施,精心制作好操作性强的班级网站,让我们和家长、社会得到沟通,在理解的基础上得到支持,从而得到相互学习的机会。认真写好教学案例,并及时上传,让大家分享教育活动中的所思、所想、所乐及困惑,共同出谋划策,从而共同提高。

  3、创设良好的学习氛围,加强同伴互助。

  积极创设教研组宽松,和谐的学习与研究的氛围。鼓励教师多途径学习,加强反思与交流,听取同伴的经验与建议,较好的实现同伴互助。

  4、加强年轻教师的培养

  本组将积极参与园内开展的各项活动,给年轻教师创造机会,为她们的成长搭建舞台,促进年轻教师迅速成长、迅速成熟,使他们成为师德高尚、业务精湛、创新力强、富有活力、具有辐射作用的幼儿园中介力量。

  5、加强家园联系,提高保教质量。

  为了让家长们多了解幼儿园的教育教学情况,了解孩子在园的学习、生活情况,互相沟通,增进家园间的联系,各班要经常更新“家园联系栏”,使家长工作落到实处。

  6、针对日常工作中的问题,随时随地地搞好随机教研。

  随时发现问题、随时研究、分析、解决。通过教研使组内教师共同成长进步。

  五、本学期具体安排:

  二月份(预备周):

  1、开展开学前的准备工作。

  三月份:

  1、学习备课制度,规范备课流程

  2、制定教研计划及主题教学计划

  3、集体备课(创意美术)

  4创意美术教学设计、说课活动

  四月份:

  1、创意美术互听互评

  2、理论学习、经验分享

  3、备课本检查

  4、集体备课(创意美术)

  五月份:

  1、创意美术课程研讨活动(专家引领)

  2、区域自主游戏观察、分析、调整

  3、课题研究:亲子俱乐部活动探讨

  4、区域游戏观摩研讨活动

  5、备课本检查

  六月份:

  1、自主游戏故事分享

  2、主题教学背景下区域游戏材料的投放

  3、备课本检查

  4、区域环境创设和主题墙创设交流

  5、区角记录片段分享

  6、教研小结

  7、学期结束资料归档工作。

下学期工作计划7

  为了集体备战、冲刺20xx届高考,根据学校及教科室、高三年级组的工作安排和要求,我组现制定高三第二学期政治备课组工作计划如下:

  一、指导思想

  以新课标为指导,以二中的计划目标为统领,以《高考政治考试说明》为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,提升我校高三学生政治学科成绩。

  二、主要工作内容

  1、夯实基础知识。督促学生在课堂上多背、多写,熟练掌握教材,理解和灵活运用教材上的理论知识。

  2、提升分析解决问题能力。着力培养学生理论联系实际的能力,分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题,着眼于学生能力的提高。

  3、精选二轮复习资料和试题,增强二轮复习的实效性、针对性和仿真性。

  4、归纳总结高考试题题型与解题方法技巧,进行变式演练。强化学生模拟训练,着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。

  5、重视每一次综合检测与讲评,做到讲练结合。

  6、重视艺术班教学的研究。

  三、主要工作措施

  1、坚持集体备课,凝聚集体智慧。立足教材狠抓基础,坚持集体备课,精心谋划复习方法与策略,把集体备课作为落实常规复习教学的重要任务来抓。集体备课时坚持做到:一备复习教学目标;二备知识体系;三备知识点定位;四备精选试题习题;五明确各自的分工分职;六反馈一周教学得失,发现问题及时处理。通过集体备课凝聚集体智慧,助推复习迎考的有效性。

  2、加强学习交流。本学期继续积极走出去,参加教科院组织的高三复习备考交流活动,掌握更多的信息,为复习备考工作奠定良好的基础。

  3、认真落实教科室和教研组有关课堂教学复习研讨活动、探索适合我校学生的复习教学模式与方法。

  4、 加强检测,及时发现问题。本学期根据学校及年级组安排实行周周检测练习,同时结合合肥市二模、三模检测,不断扩大学生的知识面,增强应变能力,迁移能力的培养,同时通过练习和考试的评阅,及时反馈信息,进行教学调控。

  四、具体复习安排

  1、复习时间安排。

  (1)普通班:20xx年x月—20xx年3月中旬,第一轮复习全部结束;20xx年3月中旬—20xx年5月中旬,第二轮复习;20xx年5月中旬—20xxx年6月初,第三轮复习。

  (2)艺术班: 20xx年2月—20xx年4月底,第一轮复习; 20xx年5月初—20xx年6月初,第二、三轮复习整合复习。

  2、具体对策安排。

  (1)研究考纲,立足教材,构建知识体系。 一是结合考纲,对反复考的考点,以往没考过的考点,今年新增的考点,要高度注意,务求系统、规范、完整的把握。二是重温知识体系和板块,力求完整系统。与一轮复习对基础知识的复习不同,二轮复习对基础知识的复习更加注重知识结构网络的梳理,强调从宏观上把握知识的结构体系,把握知识的内在联系,通过梳理,把学过的知识条理化、系统化、网络化,切实掌握主干知识和重难点知识。从而提高应试能力和解题技巧,达到举一反三、融会贯通的能力。

  (2)关注热点和焦点问题。高考政治试题与社会热点、焦点问题紧密结合,重点考查学生能力,我们将结合热点、焦点问题进行教学设计和选择编制习题,将政治教学与时政热点的结合起来。结合本年度热点,认真进行整理、分析,多角度设计习题,培养学生能力。

  (3)训练必要的答题技巧。 审好题是答好题的.关键,模拟训练要从审题入手,而审好题的诀窍就是多读题。古人说“读书千遍,其意自现”。审题的关键也是多读。好多同学做错题的主要原因就是读题太少,不舍得在读题上下功夫,而是草草一度就凭印象选择或答题,往往会造成“下笔千言,离题万里”。提高选择题正确率。选择题的首选解法是排除法。排除法包括排错法和排异法,排错法用来排除错误选项,排异法用来排除与题干无关的选项。经过排除以后还要对剩下的“正确”选项进行可行性验证,经证明言之成理才为正确选项,这些步骤缺一不可。此外还可以使用因果关系法等。主观题解答要规范简洁。答好主观题的要求是,语言简洁、条理清晰、书写规范、重点突出、切中要点、准确使用学科语言。答好主观题也离不开审题,而且关键在于审题,审题包括审材料(审清材料包括哪些信息)、审设问(审明问题指向),切忌盲目作答。

  以上就是高三政治备课组在本学期工作的总体规划和设想。具体每周的集体备课活动安排根据本学期的备课组计划,并结合教研组的统一安排加以具体的协调和最终落实。

下学期工作计划8

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,以xx中心幼儿园“争创江苏省优质园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念。以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作目标

  1、加强家庭教育的指导性,助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,鼓励家长积极参与到幼儿园的教学实践中来,努力营造家园合作的教育环境。

  2、加强家员会工作,发挥家会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。

  3、提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

  4、增强对家庭、社区的服务功能:明确服务意识、扩服务范围、提高服务水平。

  三、具体措施

  一以家长学校为阵地,转变家长教育观念。

  本学期,将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。要求做到“五落实”,即:组织落实,教材落实,内容落实,时间落实,教师落实。实施过程中,严格管理,严密纪律,严格要求。

  二以家会为桥梁,发挥家长监督作用。

  家长员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与员们的联系,及时了解、收集并映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的.后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。

  三以家园互动为重点,提高家长育儿水平。

  本学期,将充分利用家长会、家长园地、家园小报、家长开放日、家园网站等途径,切实提高家长工作的实效性。

  1、家长园地

  本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

  2、家园小报

  根据幼儿园的实际情况,认真做好各个栏目的编写、审阅、发稿工作,使“家园小报”真正成为幼儿园对广家长的宣传工具。同时各班主任要保质保量、按时完成家长园地的板快宣传,让家长及时了解孩子的在园生活。

  3、幼儿成长档案

  通过摄影、幼儿作品、表册等形式记录孩子们在家、在园的各项活动,定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。本学期“幼儿成长档案”力求实行微机管理。成长档案是孩子在幼儿园生活的足印,孩子在园的点滴进步和孩子的欢声笑语是家长无法感受到的。我们做老师的应该用心去捕捉那一刻的喜悦,把它记录下来,和家长一起分享。使“幼儿成长档案”成为宣传幼儿教师工作的一面镜子,一个窗口。

  4、家长开放日活动

  通过家长开放日活动,家长通过参观,观摩之际具体的了解幼儿在班级集体中的各种行为表现,从而正确认识幼儿园的教育,教育正确认识评价自己的孩子的能力、特长,兴趣等。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

  5、家长助教

  调动家长的积极性,以往的活动形式,研讨家教工作新举措,探索家长工作新模式,拓展家庭教育的新内容、新方法、新途径。探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。这学期,各班必须充分利用家长资源,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

  6、亲子活动

  利用节日开展“重阳老少乐”“亲子环保制作”“亲子运动会”“亲子联欢会”等活动,增进家园、亲子感情。

  7、加强村园管理

  加强对村园家长学校的管理。村园要继续规范家长学校工作管理,要落实家长学校教学阵地,建立家长员会,每月至少组织一次家校活动,授课老师精心设计礁,认真组织活动,并做好资料的积累工作,不断积累办校经验,提高办校实效,中心园领导将定期做检查考核。

  四、具体工作安排

  1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。

  2、召开小班新生家长会。

  3、家长园地创设评比。

  4、新生幼儿家活动,了解班内幼儿基本情况。

  5、各班签订幼儿接送协议书。

  6、科学认读课题第一次家园研讨活动。

  7、各班建立幼儿电子成长档案。

  8、亲子园免费指导活动。

  9、家长员会会议。

  10、发放家园小报。

下学期工作计划9

  新学期即将来临,作为一个班主任,一学期的教学工作哦我也得马上落实,这样才能保住学生们马上进入学习状态。并且我带的这个班级,随着新学期的来临这就是他们在学校的最后一个学期了,初三下学期是他们目前人生中非常重要的一个环节,是玩玩不能出现任何差错的,对于他们而言,是第一次面临着中考,而我已经在这个学校带了三个毕业班级了,这点经验我还是有的,结合了班上每个人的个人情况,以及成绩情况,我做出了以下的工作计划:

  一、学习方面

  初三的学生,学习那是重中之重的,绝对不能忽视,学习也是我主要抓的方面。

  1、由成绩好的学生,抽出自己的个人时间,能够辅导一下学习成绩差的学生,但是这也是建立在好学生愿意抽出时间进行辅导,坏学生愿意接受辅导想往好的方面去发展的前提之下。争取做到班上所有的学生共同进步,一起考入自己心仪的高中。

  2、上课坚决不能出现违纪的现象,如:睡觉、讲悄悄话、玩手机等等。一经发现,将由我亲自进行严格的处理,绝不姑息,在这个关键时期,我绝对不允许有任何人破坏课堂纪律。

  3、我不会再把精力放到那些不愿意学习的'学生身上,全心全意的为那些成绩好的,想学习的服务,目前班上有三个学生在名单之内:王xx同学,天天上课睡觉;李xx同学,上课经常搞小动作,绝对不会集中精力听课;廖xx同学,上课经常看小说。这三个同学,如果则学期,没有想考好成绩的想法,我是不会再管了。

  二、生活方面

  初三的学习时间紧张,一分一秒都不能浪费,生活上一定也是要严格的按照学校的作息时间来,并且,体育课、声乐课、美术课取消,全部改为语文、数学、英语这三门课。在开学之前,我会拟定好课程安排。下午第一节课提前二十分钟做好上课准备,晚自习也提前二十分钟,要让学生们踏踏实实的把时间都花在学习上。

  三、心理健康方面

  初三的学习紧迫,心里压力自然也是很大的,为此,我也是绞尽脑汁,想出以下两全其美的好办法,既不会耽误学生们的学习,又能让学生们放松紧绷的神经。

  1、我们这个班从建立初期就有一首班歌,这个时候刚好可以派上用场,每天早读结束,准备上第一节课的时候,可以全班合唱班歌,让自己的学习的气势拿出来,以更好的精神风貌,去迎接一天的学习。

  2、开设心里辅导时间,每天晚自习的最后一节课,将是我们班的心里辅导时间,有问题的同学们随时可以来办公室找我进行沟通,不需要的就继续留在教室学习。

下学期工作计划10

  一、工作思路

  (一)努力提高工作人员的个人素质

  1、加强政治理论和业务素质的学习。努力学习政策法规和教育教学理论,提高管理人员自身素质;努力学习现代技术和先进管理经验,提高业务技能,科学管理;加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;按时参加学校安排的学习,社会实践,突出学校工作中心和工作要求,为师生更优质的服务。

  2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,风雨同舟的合作意识、创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

  (二)提升服务意识,准确定位后勤为教学服务

  1、总务处是学校管理微不足道的组成部门,后勤服务是繁琐又平凡、不被人们重视的工作,后勤服务的好坏可能影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的最基本要求的保障。

  2、健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要定岗、定责,使每人的工作岗位和工作职责得到解决,在目前人员不够的情况下,虽然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人问很难,但是要积极向学校党政工领导、教导处领导、政教处领导反映情况,尽全力做一点是一点。

  3、端正后勤为教学一线服务的思想,改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的就做,随时解决,决不拖拉。

  4、“每周巡视制度”,总务处两位人员对学校环境、绿化、水电、安全、校舍维修、设备使用、场地开放情况等要经常巡视,并记录。对存在的问题要及时反馈给学校各位领导。学校各部门、班级等正常的报修,要求在最短的内维修,并作好记录。

  二、主要工作

  (一)、明确岗位责任制

  认真学习岗位责任制,使之真正激励约束和规范个人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对工作尽可能有安排、有检查、有总结经验,及时吸取教训,纠正偏差,提升后勤服务工作的档次和效益。

  教育的创新和办学条件的改善,总务事务会增多,但人员少。总务事务繁杂,岗位多,这就要求总务不是一人一岗,尽最大限度兼岗。尽力做到既要有的岗位分工,又要统筹兼顾,分工不分家。

  牢固树立全心全意为教师服务的思想,按照“教育教学为中心,后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务的情况发展,对照新的要求和标准,提高总务整体保障能力。

  (二)、校产管理

  1、购物、保管、使用等财产保管,制度健全,职责分明,库存物品少积压,精打细算,少花钱多办事,库房内要物品存放有序,并防火防盗。对办公用品要求按需分配发放,按需借用,水电器材的维修尽可能以旧换新、修旧补废,浪费。对按规定借出的物品要督促归还。

  2、对校产、校舍进行日常检查,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁陪,对学校桌椅、门窗等要检查,并作好修理及登记工作,班主任对学生要进行爱护公物的教育,完善班级财产管理制度,力争把人为损耗降到最低程度。

  (三)、水电管理工作

  水电维修人员,要规范操作,有责任感,有检查,保证水电安全运转;水电工作人员每日巡查不少于1次,及时发现解决供电隐患及供水管道的跑冒滴漏,加大学校用电检查,号召学校各个各年级、各班级共管齐抓、群策群力,牢固树立节水节电的意识,杜绝长明灯、长流水现象,

  使每一度电每一滴水都物尽其用,防止浪费及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到,及时解决问题。每周公示用水用电情况。

  (四)、加强收费管理,合理使用资金

  1、财务人员要认真落实《学校收费管理规定》。按照物价、财政、教育等主管部门规定的收费项目、收费标准收费,并进行收费公示,坚决杜绝乱收费。

  2、财务人员应该从入账出账做起,不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业的审查,要求财会人员作好财务分析,给学校多提化建议。

  3、做好校长的财务参谋工作,经常向校长汇报经费使用计划、数据、使用情况。在经费使用上,精打细算,少花钱,多办事。

  4、大宗物品一律要求政府采购。常备物资定点定价采购,增加物品采购的透明度,规范零星物品采购程序。

  (五)、“两型”学校建设

  做好学校创建市“绿色学校”有关总务方面的工作。尽最大能力绿化、保洁校园,创设更优美环境。

  (六)、规范实验管理

  在教导处的领导下,做好实验室设备使用率、完好率、图书室和阅览室达标验收工作;规范实验管理。

  (七)推进《油印室管理规定》的'完善机制,规范文印室操作程序,服务质量和服务,降低服务成本,为建设两型学校作出努力。

  (八)安全保卫工作:

  加大安全宣传教育力度,提高师生自救能力;经常性的检查房屋、用电、消防楼梯及通道、消防器材,及时排查安全隐患,问题及时整改。加强对出租赁房屋的管理;完善自然灾害等突发性事故应急处理机制。

  (九)、灭四害工作

  按照市、区政府要求制定《灭四害方案》,普及灭四害宣传教育,做好灭四害工作。

  (十)、住房补贴工作

  坚持公平、公正的原则,维护全体教职工的利益。

  (十一)、场地开放

  健全开放制度,加大管理力度,确保校园财产安全。

  (十二)、加强食品卫生管理

  加大对食品卫生检查力度,杜绝“三无”食品;加大食品卫生安全宣传力度,强化学生食品卫生安全意识。

  (十三)、加强食堂管理

  努力做好全校教职员工和部分学生的供餐工作,为广大师生办实事。完成服务师生的供餐工作任务,在保证对师生安全供餐的基础上,要根据老师、学生的意见和建议,及时调整,并进行市场调查,在短时间内作出有效的改善,尽力地做到让广大师生满意,切实做好后勤供餐保障工作。严格把好索证关、进货关,操作过程中无出现任何食品安全事故,维持了量化考核B级食堂的标准,为学校的稳定和教育、教学工作的正常运转做出贡献。尽可能启动供教师早餐

  (十四)落实校园风险责任制

  在政教处的领导下,组织学生参加全民医保、平安保险、购买校园责任险,加强夏令营组织管理工作,起到了校园责任风险分散作用。

  (十五)、全力配合各部门的工作

  支部、工会组织的老干活动,总务处全面参与协助,在政教处的领导下,努力做好学生

  的体检工作。

  (十六)改善办学条件,努力完成基建、维修等项目

  20xx年,学校校门,阶梯教室,铺植环保砖,加强督促检查,保证其施工安全,合理地制定出毎一个项目的计划时间表,并有针对性地进行跟踪监督,过程中发现问题及时调整解决。

  (十七)、总务处内务工作

  总务处内务工作资料整理建档:绿色学校创建资料、教学装备资料、场地开放资料、食品卫生工作资料、安全管理工作资料、住房补帖资料。

  (十八)、在学校领导下,积极参与改善教师办公条件

  1、美化办公环境。

  2、提高信息技术质量增大现代化教育力度。

  总之,总务后勤人员要热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,勤奋工作,为学校的教育教学工作作出应有的贡献力量。希望学校从总务目前人手不够、事情繁琐的实际困难考虑,支持总务工作。

  总务处

  任感, 主动开展各项工作, 依靠全体员工把后勤工作搞好,为学校的教育教学作出应有的贡献。

  三、具体安排

  1、对学校校产进行全面检查,做好开学准备;

  2、教学办公用品购买及分发 ;做好年级组办公室和公开课教室;体育保管室办公室。

  1、完善总务处“申示”工作资料;做好“申示”晚会以及相关工作;

  2、清理完善报名缴费情况;

  4、绿化工作 ;

  5、做好高三第一次英语听力考试后勤服务工作;

  6、监督审核学校食堂财务;

  四月份:

  1.做好“申示”工作接待准备工作,细化“申示”工作要求的物品以及采购等;

  2、对全校进行财产安全一次全面检查维护。

  3、做好期中考试后勤服务工作。

  五月份:

  1、做好常规水电的管理和维护;

  2、做好学校食堂的常规管理;

  3、做好绿化工作;

  4、做好“申示”接待的相应工作;

  六月份:

  1.做好高考考试后勤服务工作

  2.整理总务资料存放档案室。

  3.本学期结束总务工作总结.

  七-八月份:

  1、做好下学期物资添置的准备工作。

  2、学期结束前的其它总务处事务。

  3、做好暑假维修工作。

  4、安排暑假值班,做好卫生保洁工作。

  某某中学总务处 20xx年2月22日

下学期工作计划11

  一、班级管理总的指导思想

  以学校和高二年级级部的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,把握教育强市的机遇,积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从高一向高二的过渡。并为顺利升入高三打下良好的基础。

  二、全班情况分析

  本班现有45人,男生27人,女生18人。整体而言,作为高二理倾班学生生源素质较差。在管理方面相对很难;但是不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成绩上,简单的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,更应该在学习方面有所提高和突破;通过一周来的观察,我看到个别学生的习惯和自觉性还是不够好,有待以后提高。

  三、奋斗目标

  1、教风端正,班风、学风、考风优良。

  2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

  3、牢固树立守纪光荣,违纪耻辱的纪律意识。

  4、建立目标管理体系,为学生学历评价体系。

  5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。

  四、工作重点和措施

  (一)积极加强班风建设,营造良好的学习环境。

  一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造积极上进、平等和谐、团结进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:

  (1)制定班规民约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。

  (2)布置教室环境。尽快搞好黑板报的文化氛围建设。

  (3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

  班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (三)积极配合各门学科的`教学工作,形成较浓的学习氛围。

  高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高二阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

  我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

  (四)引导学生学会做人、学会学习、学会健身。

  1、加强安全和法制教育。

  2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

  3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。

  4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自习纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯和作息习惯。

  5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

  高二阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,建设一个团结的班集体。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。

下学期工作计划12

  一、工作方向

  本学期,我校将根据萧山区教研室小学品德学科新学期的工作要点和常州市教研室的工作要求,结合本校品德学科的特点,以新的理念为指导,以课堂为基地,进一步发挥教师的创新精神和探究积极性,进行小学思想品德课的深化研究。努力营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。并力争在教研室的指导帮助下培养全面提升我校品德课程教师队伍素质,为教育教学质量服务,为学生的发展服务。

  二、工作安排

  1、加强学科培训,提高课程意识

  (1)继续组织教师继续认真学习《品德与生活课程标准》和《品德与社会课程标准》,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等。

  (2)认真参加各年级新教材培训,及时开展校内培训活动。反思当前小学品德教学的现状,分析主客观各方面因素,研讨对策。

  (3)组织教师研读教材,主动学习相关专业知识,灵活地从学生生活中选取研究的话题,对教材进行恰当的增删和重构,以学生为主体,实行活动式、开放式的教学。

  2、加强校本研究,突出有效教学

  (1)品德教研组长根据学校优秀教研组评价标准”,突出“务实、有效”的'主题,做好我校的品德教学组的建设工作,带领教师认真学习实践和分析反思,积极开展校本教学研究工作。

  (2)通过“案例分析、问题解决、调查研究、实践探索”等多种教研活动方式,为教师实施新课程提供切实有效的帮助。

  (三)、加强教学研讨,促进队伍建设

  1、发挥好学科带头人、骨干教师的示范作用,提升研究品质和影响力;促进教师加强教学反思,不断培育学科教育教学骨干;搭建青年教师展示的舞台,帮助他们上好研究课,以活动促成长;帮助新手教师尽快适应学科教育教学工作。

  2、加强平时的检查工作,提高教师规范实施课程的意识,重视课堂教学常规的落实,积极开展课堂教学的研究。

  3、加强学科课题研究的过程管理,及时总结阶段性研究成果,以论文和教学案例的形式展示研究成果。

  (四)、创新教研方式,丰富课程资源

  1、变“点”为“面”。要求教师从教育教学生活中收集典型案例,总结经验,通过校园网进行交流,共享优质教育资源,促进学科教学协调发展。

  2、变“一次性教学研究”为“持续性教学研究”。教师应主动从实践中发现问题,确立研究主题,用“教育教学随笔”的形式锻炼自己的理性思考能力,实现专业的可持续发展。

  三、具体工作

  二月份:

  1、与各年级品德教师商讨本学期主要工作。

  2、常规检查。

  三月份:

  1、各年级参加新教材培训活动。

  2、组织教师参加区品德沙龙组活动。

  3、理论学习。

  3、课题立项工作动员。

  四月份:

  1、组织教师参加品德教坛新秀汇报教研活动。

  2、常规检查。

  3、充实校园网品德学科的内容,鼓励学校、教师参与,上传有关信息、材料,实现教学资源的共享。

  4、立项课题上交。

  五月份:

  1、组织教师参加区品德沙龙组活动。

  2、理论学习。

  3、收集各年级优秀教学案例。

  六月份:

  1、将各年级优秀教学案例整理成册。

  2、常规检查。

  3、立项课题结题工作。

  4、总结本学期工作,上交相关资料。

下学期工作计划13

  新的一学期开始了,为了使大学生寸金摄影协会本学期的各项工作有条不紊地开展,各项活动能够顺利地进行,我们会继承和发扬摄影艺术,并结合当代社会现状和青年特点,通过学习、交流、传播,加深同学对摄影的了解和认识,在生活中寻找美,发现美,捕捉美。凭借全体会员对摄影艺术的热爱和热情,致力于摄影活动在学校广泛开展普及摄影艺术,提高个人的摄影技术和艺术修养,并同时为充实学生业余生活,开创第二课堂,丰富校园文化作贡献。本学期协会除了以照片展览,摄影讲座,摄影比赛,外出采风等方式和途径继续做我们的活动的同时,我们希望可以有更大的突破,同时希望能给喜爱摄影的同学提供更多交流的平台。

  在校内展开活动,结合摄影协会自身特点,积极开展形式多样的活动,通过摄影这一生动的形式,反映秀丽景色和思想品味。我们会抓住一切提高自身技术和娱乐大众的机会。我们还将积极配合其它协会办活动。我们也会与别的学校的摄影协会积极联系,争取能一起创作出更好的`作品。寸金摄影协会除了致力于对会员的摄影知识的培训之外,还希望通过摄影对会员们身处的湛江有所了解。而下学期将至摄影协会还会努力做好各项常规活动以及学院团委要求的工作。

  这学期我们将按计划策划开展协会活动:

  1、新生军训照

  新学期开始首先是拍摄新生们在烈日时的军训英姿,我们要求会员穿会服,同时希望能留给新生们一个我们协会的好印象。

  2、招新工作

  努力做好招生工作,和分配好部长和5位协会候选人的职务。

  3、摄影基础知识的培训

  摄影基础课和实践课程,由于我们得到了海大主校区的摄影教材下学期的摄影基础课程会将由大三的协会成员亲自讲课。这样是因为希望能在实践方面做个更好,留住协会资源。

  4、摄影展

  如果条件允许为新会员和旧会员举办一个摄影展,展览我们的优秀照片。

  5、讲座

  我们会继续请外面有经验的摄影老师指导我们专业的摄影知识。

  6、每个月第一周的周5晚上6:00进行协会干部将例行举办例会,研究协会一个月来的不足和未来发展方向。

  7、找个合适的时间抽空与周边高校摄影协会交流,例如湛江师范大学、广东海洋大学主校区等等。

  8、本学期我们将进行校外摄影的训练活动,使同学们充分体验摄影的兴趣,培养同学们的摄影知识。

下学期工作计划14

  一、保教工作

  首先班级常规管理依然不能放松,这也为幼儿培养好的生活习惯打下了良好的基础。讲究卫生,行为礼貌,团结友爱是每周每天渗透在一日活动之中的,让幼儿习惯成自然。合理安排幼儿每日活动,动静交替,室内室外互补,根据季节变化进行调整。在幼儿自理能力方面逐步加强,教育小朋友自己能做的事情自己做,自己会做的事情不懒惰,在幼儿园的好习惯在家也要保持。对幼儿之间的纠纷采用适当干预,指导干预和不予干预的方式帮助幼儿学会解决纠纷和困难,学习与同伴有好相处。

  1、树立健康的观念,以“保护幼儿的生命,促进幼儿的健康”,作为班级工作的首要任务。

  本学期本班老师将一如既往,团结一致,同心协力。以幼儿身心充分发展为前提,让幼儿在健康安全的环境中,尽情游戏。我们将全面改变教育观念,充分地尊重幼儿,使其发展应有的主体性,让他们主动、积极、创造性的活动,身心得到健康的发展。以故事、游戏、及教师自己绘制的图片,让幼儿知道一些日常的安全知识。并在一日生活中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常识。

  2、通过形式多样的游戏活动,进行良好的常规培养。

  从上学期幼儿的生活和学习活动中,我们发现本班幼儿活泼好动,对幼儿园的生活环境已经比较熟悉,也习惯了幼儿园的`生活制度,

  对周围环境、成人及同伴的陌生感和恐惧感明显减少,在园时对家长的依恋感也相应减少,因而我班的幼儿在日常生活中自由放松,活泼好动。本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动,情绪发展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规,并作为本班工作的重点。

  二、教学工作

  每周认真备课,提前拟定各项计划,形成教学供案,制作教学教具。准时按课表上课,按策略进行活动,更加幼儿学习情况随时调整策略和行为,课后认真反思,总结经验,保证每节活动的质量。课后及时复习,对个别有困难的小朋友多给以帮助。每月召开一次部分家长谈话活动,针对幼儿存在的情况和家长们共同探讨,找出原因和解决问题的方案。四月开展家长半日观摩活动,进行教学展示,做好充分的准备,组织好活动每一环节。在新《纲要》指导思想的引导下,以幼儿为主体,促进每个孩子富有个性的发展。

  三、游戏活动

  游戏是小朋友最喜欢的活动方式,也是幼儿园组织活动最好的形式。中班的小朋友喜欢什么游戏内容呢?根据平时对本班幼儿的观察和了解,我创设了以下游戏项目:

  四、家园共育

  教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合支持幼儿园各项工作的开展。1、开学第一个月组织开家长会。

  1、每天及时公布当日学习内容,并利用每天下午接孩子时间与家长

  交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。四月份的最后一周开展亲子游戏和半日开放活动,让家长更清楚了解幼儿在园的一日生活。

  2、利用家访和电话家访等方法与家长沟通,及时掌握孩子的特点、喜好,了解幼儿的个体差异,更好的加以引导教育。

  3、本学期继续坚持运用家园联系园地、家园联系手册、qq、家长留言薄等,辅助做好家园联系工作。

  五、具体活动安排

  二月份

  1、各班做好开学准备工作。

  2、制定班级计划、游戏计划。

  3、有效开展一日活动,细化常规。

  4、各班搞好室内外环境创设

  三月份:

  1、三八妇女节的庆祝活动。

  四月份:

  1、第二主题的总结实施第三主题:《蔬菜大结合》。

  2、组织幼儿进行春游。

  五月份:

  1、第二次半日开放活动展示。

  2、参观邮局。

  7、幼儿讲故事比赛。

  六月份:

  1、实施第六主题《快乐的夏天》

  2、角色游戏观摩。

下学期工作计划15

  根据20xx年8月24日校长的工作部署和目标要求,为提高我校的教育教学质量,特制定本计划。本计划的根本任务是落实校长的.指导思想,完成校长提出的工作任务和目标责任。具体如下:

  一、合理分担教育教学任务。

  由于某某小学四年级的顺利撤并和刘老师的退休,原工作任务在中途有较大变动,学校根据实际情况又做了新的分工:

  李:担任幼儿班班主任,任教语文、数学。工作任务:第一课堂( )节,第二课堂( )节。

  曾:担任一年级班主任,任教语文、兼管生活。工作任务:第一课堂( )节,第二课堂( )节。

  刘:担任某某小学校长,任教一年级数学和全校体育。工作任务:第一课堂( )节,第二课堂( )节。

  付:担任二年级班主任,任教语文和全校音乐。工作任务:第一课堂( )节,第二课堂( )节。

  王:担任某某小学少先队总辅导员,任教二年级数学和三年级科学。工作任务:第一课堂( )节,第二课堂( )节。

  普:担任某某小学教导主任和三年级班主任,任教语文、数学。工作任务:第一课堂( )节,第二课堂( )节。

  二、抓好教育教学常规管理。

  在本学期内,常规管理应注重“痕迹”,具体如下:

  1、本校所有教师必须在第十四周内完成担任的教育教学任务,并完成与教材配套的同步练习。

  2、本校所有教师依据教导处的安排,于3月10日前,完成自己的教育教学工作计划。

  3、单元过关检测卷,由教导处统一检测和评卷。语文学科由普永生负责,数学学科由刘应科负责,科学学科由王婧希负责。

  4、十五周至十八周,各年级各学科进行系统复习,教导处将进行每个学科3次左右的模拟考试。

  5、教师的作业批改情况教导处每周登记一次,每次作业量应适中,要求全批全改。

  6、任课教师每周集中备课一个晚上,并完成至少一篇有一定质量的教学设计。

  三、积极开展校本教研活动。

  为了响应者东镇中心校“在20xx至20xxx年度下学期开展大型数学教研活动”的工作安排,我校校长做出明确要求:在本学期内,我校教师要在本校每人上2节公开课。根据校长的要求,教导处做出具体的安排。

  1、3-6周进行数学学科教研活动,具体是:

  第3周:普老师上一节数学公开课;

  第4周:王老师上一节数学公开课;

  第5周:刘老师上一节数学公开课;

  第6周:李老师上一节数学公开课。

  2、7-12周进行语文学科教研活动,具体是:

  第7周:普老师上一节语文公开课;

  第8周:付老师上一节语文公开课;

  第10周:曾老师上一节语文公开课;

  第11周:李老师上一节语文公开课;

  第12周:王老师上一节科学公开课;

  四、力争完成教育教学目标。

  校长在某某小学教师会上明确指出:我校四年级撤并后,在本学年里要让总体名次上升2名。通过上述的常规管理和过程监控,力争达到校长的目标。

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