幼儿园招生工作计划

时间:2023-02-17 12:20:52 工作计划 我要投稿

幼儿园招生工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的 幼儿园招生工作计划,欢迎阅读与收藏。

 幼儿园招生工作计划

幼儿园招生工作计划1

  一、 园况分析:

  本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

  二、 预计招生人数

  托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

  三、 招生措施

  1、 通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

  2、 通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动: 在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  四、 与家长进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、 奖励办法

  1、 教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的`,每份资料奖励该教师 元。

  2、 和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师 X元。

  3、 家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该

  宣传人 X元。

  4、 如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师X 元。

  5、 如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 X元。

幼儿园招生工作计划2

  一、招生计划及对象

  (一)招生计划:小班2个班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合计70人。

  (二)招生年龄

  小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿;

  中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿;

  大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿。

  二、招生范围

  具备以下条件之一的适龄儿童,可申请入读xx街中心幼儿园:

  1、适龄儿童其父母一方或双方是在xx街辖区内工作的10所高校在职教职工(即xx街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工,含人事代理人员,下同)。

  2、具有xx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准,下同)。

  3、具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于20xx年5月8日前转入xx街道(以派出所的回执为准)。

  4、xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者,视作放弃xx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1—4类适龄儿童报读人数超过xx街中心幼儿园招生的学位数,采用摇号派位方式确定入读名单。

  5、在解决上述学龄前儿童入读后,还有学位剩余的,可用于安排具有xx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的,采用摇号派位方式确定入读名单。

  三、招生原则

  1、小班招生。按照《关于印发xx市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔20xx〕xx号)中“自主招生比例20xx年为15%”的要求,经研究,15%自主招生名额面向户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生,如报名人数超出15%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位,如摇号不中的此类儿童,可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童,如报名人数超出85%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位。

  2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的,招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位,不进行分批次摇号派位。

  3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余,则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[20xx]17号文件要求实施。

  四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

  1、申请人按照要求提交相关审核材料,并现场初步审核。

  2、初审通过后,填写《xx街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的,进行有关政策解释、引导工作。

  3、对申请材料再次复核,通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的,则采用摇号派位方式确定入读名单,并予公示。

  4、公示期过后,向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

  五、工作安排

  (一)《20xx年秋季xx街中心幼儿园招生工作方案》将在xx街道办事处门户网站上公示。

  (二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在20xx年5月9—10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。

  (三)20xx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童,如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知),视为放弃xx街中心幼儿园学位处理。

  (四)新生报名注意事项

  1、报名地点:广州市xx街中心幼儿园。

  2、报名时间:20xx年5月9日—10日,上午9:00—xx:30时,下午2:30—4:30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人,视为放弃报读xx街中心幼儿园处理。)

  3、报名提交材料:

  (1)按要求填写好《xx街中心幼儿园入园报名登记表》。

  (2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

  (3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

  (4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

  (5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

  (6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

  (7)适龄儿童出生证原件和复印件。

  (8)计划生育证明(非广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。

  (说明:计生证明是教育部门配合计生部门开展计生管理工作需要,不与学位挂钩。)

  (9)具有下列情况的,还需提供相应资料:

  ①各高校教职工适龄子女报读的需提供父母其中一方是xx街辖区内10所高校在职教职工的证明原件(由各高校出具其任职任教证明,高校人事部门负责人签名,盖高校人事部门公章)及聘用合同的原件和复印件。

  ②xx街辖区内楼盘业主适龄子女报读的需提供购房发票、房产证或购房合同的原件和复印件以及房屋产权查册证明(有效期内)。

  ③xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员适龄子女报读的需提供父母其中一方在对应机关事业单位工作的证明原件(所在单位出具其任职证明,单位领导签名,盖单位公章),事业单位人员还需提供聘用合同的原件和复印件。

  (10)因特殊原因未能在报名时提交资料的,报名时向工作人员提出,可在20xx年5月15日前补交。资料接收地点:xx街中心幼儿园一楼办公室。

  六、工作纪律

  1、xx街中心幼儿园招生工作人员要认真做好政策宣传解释、材料审核及新生报到等各项工作。对工作不负责、不认真核实幼儿资料,甚至参与招生弄虚作假的人员,将视情节予以组织纪律处理。

  2、设立举报投诉电话(020—34xx),接受群众监督。

  3、报名资料造假者将取消其小孩入读xx街中心幼儿园的资格,并向相关单位以及户籍所在地教育部门通报。

  为了进一步做好适龄幼儿入园工作,规范幼儿园招生秩序,保障幼儿、家长、幼儿园的合法权益,根据上虞区教育体育局招生文件精神,结合我园实际情况,现将xx街道xx幼儿园20xx年秋季招生指导工作相关事项公告下:

  1、招生原则

  1、相对就近原则:幼儿园招生要坚持相对就近原则,优先满足xx社区内有户籍,有房产的3-5周岁适龄幼儿入园。

  2、公开公平原则:招生工作要坚持公开、公正、公平,各幼儿园办学信息、招生办法、招生计划、收费标准(保教费、伙食费、代管费)等向社会公开,严格控制班额,接受社会监督。

  3、双项选择原则:父母自愿选择幼儿园报名,幼儿园自主录取。

  2、对象年龄

  1、身体要求:身体健康、可正常参加集体活动的适龄幼儿

  2、年龄要求及学位数:

  (1)年龄要求:20xx年9月1日——20xx年8月31日

  (2)预设招收班级:3个班

  3、对象分类:

  第一类:城区xx街道内本人有户籍、父母或本人有产权房的幼儿(xx新村内本人有户籍、父母或本人有产权房的幼儿优先)。

  第二类:城区xx街道内本人有户籍、但父母或本人无产权房的`幼儿(xx新村内及周边新居民子女、流动人口随迁子女优先)。

  第三类:除上述对象以外均为三类生。

  3、网络报名时间及办法

  招生报名时间

  网络报名时间:小班20xx年6月20日—xx日三天

  现场确认时间:小班20xx年6月25日—26日两天(具体时间节点以短信通知为准)

  报名咨询电话:xx—xx(137xx)徐老师

  现场报名地点:xx街道xx新村39幢大门口

  现场报名和录取

  (1)报名提供资料:

  第一类幼儿报名时需提供xx街道家庭户口本、预防接种证、出生证的原件和复印件,及其中以房产为入园条件的,需向幼儿园提供房产证的原件和复印件;

  第二类幼儿报名时需提供xx街道家庭户口本、预防接种证、出生证的原件和复印件,及其中以房产为入园条件的,需向幼儿园提供房产证的原件和复印件;新居民对象需提供《xx省居住证》、《社会保险证》等证件;

  第三类幼儿报名时需提供上虞区辖区内家庭户口本、预防接种证、出生证的原件和复印件,及其中以房产为入园条件的,需向幼儿园提供房产证的原件和复印件;新居民对象需提供《xx省居住证》、《社会保险证》等证件;

  (2)录取方法:

  根据上级文件精神,普惠性民办幼儿园先招收第一类对象入园,如第一类报名幼儿多于幼儿园设置的学位数,幼儿园按相对入园就近的原则录取;如有空余学位,再招收第二类对象和第三类其他区外幼儿入园,额满为止。

  对符合报名条件并录取的幼儿,幼儿园发放录取通知书及体检通知单。

  4、收费标准

  收费项目

  保教费

  800元/月

  伙食费

  200元/月

  代管费

  100元/学期

  根据《xx市幼儿园招生工作意见》(穗教发[xx]20号)、《关于印发xx市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发[xx18号)和《关于做好番禺区xx年秋季幼儿园招生工作的通知》(番教文[xx]17号)等文件精神,结合xx街辖区的实际情况,制订xx街中心幼儿园xx年秋季招生工作计划如下。

  一、招生计划及对象

  (一)招生计划:小班2个班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合计70人。

  (二)招生年龄:

  小班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿;

  中班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿;

  大班:xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼儿。

  二、招生范围

  具备以下条件之一的适龄儿童,可申请入读xx街中心幼儿园:

  1、适龄儿童其父母一方或双方是在xx街辖区内工作的10所高校在职教职工(即xx街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工,含人事代理人员,下同)。

  2、具有xx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准,下同)。

  3、具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于xxxx年5月8日前转入xx街道(以派出所的回执为准)。

  4、xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者,视作放弃xx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1—4类适龄儿童报读人数超过xx街中心幼儿园招生的学位数,采用摇号派位方式确定入读名单。

  5、在解决上述学龄前儿童入读后,还有学位剩余的,可用于安排具有xx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的,采用摇号派位方式确定入读名单。

  三、招生原则

  1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔xx〕18号)中“自主招生比例x年为15%”的要求,经研究,15%自主招生名额面向户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生,如报名人数超出15%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位,如摇号不中的此类儿童,可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童,如报名人数超出85%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位。

  2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的,招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位,不进行分批次摇号派位。

  3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余,则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[xx]17号文件要求实施。

  四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

  1、申请人按照要求提交相关审核材料,并现场初步审核。

  2、初审通过后,填写《xx街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的,进行有关政策解释、引导工作。

  3、对申请材料再次复核,通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的,则采用摇号派位方式确定入读名单,并予公示。

  4、公示期过后,向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

  五、工作安排

  (一)《xxxx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将在xx街道办事处门户网站上公示。

  (二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在xxxx年5月9—10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。

  (三)xxxx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童,如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知),视为放弃xxxx街中心幼儿园学位处理。

  (四)新生报名注意事项

  1、报名地点:广州市番禺区xx街中心幼儿园(广州大学城华工南路20号)。

  2、报名时间:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30时,下午2:30—4:30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人,视为放弃报读xx街中心幼儿园处理。)

  3、报名提交材料:

  (1)按要求填写好《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。

  (2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

  (3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

  (4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

  (5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

  (6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

  (7)适龄儿童出生证原件和复印件。

  (8)计划生育证明(非广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。

幼儿园招生工作计划3

  一、园况分析

  本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

  二、预计招生人数

  托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

  三、招生措施

  1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

  2、通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  四、与家长进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与家长交流的.内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、奖励办法

  1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

  2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

  3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。

  4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师 元。

  5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 元。

  附:周边小区分布状况

  周一、周二去 小区;周三、周四去 小区;周五去小区;

  备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动.

  宣传所需物品:海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表

幼儿园招生工作计划4

  一、园况分析

  本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

  二、预计招生人数

  托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

  三、招生措施

  1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

  2、通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  四、与家长进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、奖励办法

  1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的`详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

  2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

  3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。

  4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师 元。

  5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 元。

  附:周边小区分布状况

  周一、周二去 小区;周三、周四去 小区;周五去小区;

  备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动.

  宣传所需物品:海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表

幼儿园招生工作计划5

  生源是学校生存发展的命脉,为了激发和调动全校员工参与招生工作的.热情,扩大生源规模,提高生源质量,促进幼儿园的发展,特制定招生工作奖励办法,落实奖励政策,鼓励全员积极参加招生工作,对招生工作表现突出贡献较大的人员予以更丰厚的奖励。具体计划如下:

  一、户外招生时间:

  上午12:00截止(视天气和现场情况而定)

  二、户外招生内容:

  发简章、发气球(吸引孩子注意力)、发小礼物(吸引孩子注意力)、组织大型活动———发体验卡(针对即将入园的宝宝)——咨询讲解——登记资料

  三、报名程序:

  ①带幼儿到包河区保健站进行“幼儿入园体检”→②携带预防接种卡到接种医院查验盖章(未完成的疫苗接种需开补种单)→③报名登记→④获取缴费账号和密码→⑤网上缴费(具体操作方法和费用见园内公告)①②报名前准备完成;③4月17-18日当天完成;④⑤等通知

  四、温馨提示

  由于招生数量有限,望各位家长务必准备好材料,在规定时间内来园报名,缴费。

幼儿园招生工作计划6

  为了切实维护学校广大教职工的根本利益,满足校内适龄儿童入园的需求,解决家长的后顾之忧,特制定20xx年秋季新生入园方案。

  一、本校教职工子女,适龄健康儿童

  托班:年龄为2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)

  小班:年龄为3周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

  中班:年龄为4周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

  大班:年龄为5周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

  二、报名时间:20xx年4月17日—4月18日

  上午8:30—11:00下午14:40—17:00

  三、报名程序:

  ①带幼儿到包河区保健站进行“幼儿入园体检”

  ②携带预防接种卡到接种医院查验盖章(未完成的'疫苗接种需开补种单)

  ③报名登记

  ④获取缴费账号和密码

  ⑤网上缴费(具体操作方法和费用见园内公告)

  ①②报名前准备完成;③4月17-18日当天完成;④⑤等通知

  四、温馨提示

  由于招生数量有限,望各位家长务必准备好材料,在规定时间内来园报名,缴费。

幼儿园招生工作计划7

  招生的策略

  1、编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。

  2、做四块幼儿园的展版,搁在幼儿园的大厅,以便家长前来咨询时参看。具体样式,也可参看附录。

  3、印一些彩页,在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意,不要直接在人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常,这些幼儿园是反对你这么干的,但争取生源,你别无选择。

  4、做一些横幅,如"××幼儿园现招收26岁幼儿园。咨询电话:"×××××"等,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。

  5、在幼儿园,挂一个横幅。在幼儿园四周,插些彩旗,以引起大家的注意。

  6、依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。

  7、一旦幼儿园大型玩具到货,即打开园门,免费供小区幼儿游玩。此时,注意一个环节,一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。

  8、园长招生时机要选择好。幼儿园定在9月1日正式开学,就务必在8月1日之前完成幼儿园的建设任务。全面招生时间持续两个月。

  技巧一:抓住孩子的心

  家长在选择幼儿园时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个幼儿园,对家长来说至关重要。现代家长一般愿意尊重孩子的意见。虽然说孩子喜欢,家长不一定喜欢,但可以肯定的是,孩子如果不喜欢,家长肯定不会选择你的学校。所以在做招生咨询,或者领家长参观幼儿园时,如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人员动一点脑筋。

  技巧二:巧用家长的"从众"心理

  人们在购买商品或服务时,都有一个从众心理。哪个地方人气旺,人们喜欢到哪个地方去。这里虽然有些盲目消费的性质,但大多数人认为,好东西总是招徕更多的人。要么物美,要么价廉,要么比较流行,总之,有它值得买的理由。

  招生时,也要巧用家长的"从众"心理。如有些招生人员在让家长咨询登记时,把咨询的和已经登记的家长名录,提供给家长看,让家长产生"从众"心理。

  技巧三:营销中的语言暗示

  在商界有一个经典案例:有一个卖早点的小店,每次服务员询问客人对茶叶蛋的需求时,总是习惯地问一句:"先生,你需要茶叶蛋吗?"有人需要,也有人拒绝了。后来有人出了一招,服务员再征询客人的需求时,换一种问法:"先生,你是需要一个茶叶蛋还是两个茶叶蛋?"结果大部分客人都选择了一个或两个茶叶蛋,茶叶蛋的销量大增。看似简单的一句话,其中大有文章。第二种问法实际上是给客人一种肯定要接受这种服务或商品的暗示,只不过是在不同的服务方式或商品数量之间选择而已。招生作为民办学校市场营销中最重要的工作,每一个环节都需要精雕细刻,招生语言的精心设计更不可少。

  技巧四:花钱办事

  寻找合适的信息发布渠道对于商家而言,无论是销售商品还是推销服务,其中一个关键环节是信息的发布:如何让别人知道你,了解你所提供的服务或商品,从而吸引潜在的客户上门。

  技巧五:不要对家长说"NO"

  商场有一个黄金定律:第一,顾客永远是正确的;第二,顾客如果不正确,请参照第一条。在民办学校招生工作中,时常会遇到这样的情况,个别家长总是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反调,直接反对家长的话,很容易与家长争辩起来,即使争论占了上风,家长也可不会选择你的学校,所以,一些民办学校在招生中则要求招生老师不但不能对家长说"不",甚至连一些消极的词汇都要避免使用,是有它特定道理的。

  技巧六:巧抬招生的门槛

  在现实生活中,有一现象:人们轻易就能够买到的东西,购买的愿望并不迫切。还有人说,"抢来的东西总是香的'"。所以有些商家故意设置一些"存货有限,欲购从速"、"最后三天清仓处理""欲购此商品,请静候三天"等玄虚,意在刺激顾客的消费欲望。幼儿园的招生工作也是如此。但这个门槛要"巧"抬,抬的过高,则可能会吓跑一批家长,抬的太低,没有实质意义,如果门槛设置的不巧妙,被家长认为是故弄玄虚,那就弄巧成拙,适得其反。

  此外,低价在市场上通常只是扮演着"搅局"的角色,成事不足,败事有余。在对抗性竞争中,高价经常被低价搅得心烦意乱甚至胆战心惊,但低价最终总是难敌高价,甚至在高价面前一败涂地——没有利润的支撑,哪来的服务质量和标准!———献给纠结价格的幼儿园。

  利用丰富的网络平台

  互联网时代的到来,使的人们之间的沟通变得非常简便快捷。很多网络媒体提供大量的信息发布的平台。幼儿园可以开设博客、微博、空间将自己园所的情况发布到网上,让更多的人了解自己;也可以在网上发布一些活动的信息,欢迎园外的孩子参与进来;甚而可以与一些网站合作,开展线下的活动等等、只要敢于想、放手去做,相信网络资源会利用的更加充分,也能够园所带来意想不到的成果。在这里竞合要提醒广大园长朋友们,千万要注意不要在家长圈子里转发各类微商产品,很多家长对这类信息非常反感,对于家长来说,他们和你的交集来自于孩子,加入别的东西,会变味。

  与幼教产业链合作

  如今的社会是共赢的社会,很多个体不能脱离全体而独立发展。多个个体联合起来共同做大教育市场,才是发展的根本。幼儿园可以充分考虑与幼教产业链合作。比如可以与麦当劳、肯德基这样的知名品牌合作搞活动,对方可以提供场地,而园所只需提供好的活动创意和参加人员即可。园所省却场地费、商家得到客流、孩子和家长得到难忘的欢乐记忆,多方共赢何乐而不为呢?

  做好园所的教学工作

  如果通过互联网、通过定期与商家的合作我们招来了生源,但是我们的课程不过硬、教师素质不过关,那么迟早会"煮熟的鸭子飞了"。

幼儿园招生工作计划8

  一、首先园况分析

  xx园内现有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

  二、统计预计招生考试人数

  经过园况分析,预计各教室的招生考试人数外,另外是否还需增加教室,现有教室加新增教室共计招生考试人数

  三、招生考试措施

  1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

  2、通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各教室内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  四、与父母进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的'时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、园内老师主动性奖励方法

  1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师xx元。

  2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的,来一位父母奖励该教师xx元。

  3、父母带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。

  4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xx元。

  5、如果全园完成招生考试人数,达到定额,则奖励全体职工共计xx元。

幼儿园招生工作计划9

  为依法保障我区适龄儿童少年接受义务教育的权利,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规规定,按照市教育局《关于20xx年合肥市义务教育阶段学校招生工作的指导意见》(教基[20xx]70号)文件精神,结合我区实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持义务教育的公益性、普惠性原则;以推进义务教育均衡发展,立足办好每一所学校为目标,保障每一位适龄儿童少年平等接受教育的机会;端正办学指导思想,牢固树立依法治教、依法办学的'意识,严格执行有关规定,依法实施义务教育阶段学校招生工作。

  二、组织领导

  为加强领导,统一协调,顺利实施20xx年中小学幼儿园招生工作,合肥经开区成立招生工作领导小组:

  组长:李保国

  副组长:李应天

  成员:彭桂贞、陈其安、陆应杉、吴欣怡、方国玉、陈维严、区内各中小学幼儿园校(园)长

  领导小组下设招生办公室,主任:彭桂贞

  副主任:陈其安

  成员:陆应杉、吴欣怡、方国玉、陈维严

  各校要成立以校长为组长的招生工作领导小组,明确相关工作人员,确定专人负责。

  三、明确职责

  (一)社会发展局在市教育局指导下,在管委会领导下,具体组织实施区内义务教育阶段学校招生工作,制定相应具体实施方案。

  (二)社会发展局根据“划片、就近、免试”原则,确定本区域内学区划分等工作,确保辖区内符合规定的适龄儿童少年按时入学。

  (三)社会发展局根据“公开、公平、公正”原则,及时向社会公布本区义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息,加强学校、家庭、社会之间的相互沟通与理解。

  (四)各招生学校(园)应根据本方案的要求,切实做好本年度招生各阶段的'工作,圆满完成今年招生任务。

  四、招生办法

  (一)幼儿园招生

  今年,我区各幼儿园招收3周岁以上(20xx年8月31日以前出生)的健康儿童入园。家长于7月1—2日持户口簿、儿童出生医学证明、儿童计划免疫证(须经疫苗接种地点查验盖章),并携幼儿到居住地附近的有办学许可证的幼儿园报名。补报名时间为:7月11—12日。

  (二)义务教育阶段学校招生

  1、基本原则

  义务教育阶段学校招生实行“两个一致”原则,即适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍一致、并单独立户;适龄儿童少年户籍地址与其父母(或其他法定监护人)的房产证地址及实际居住地址相一致。符合“两个一致”条件的适龄儿童少年到所在学区学校入学;不符合“两个一致”条件的适龄儿童少年,须凭其父母(或其他法定监护人)的住房证明等相关材料在实际居住地址就近入学。

  2、小学招生

  凡户籍在我区,年满6周岁(20xx年8月31日及此日前出生)的适龄儿童,不分性别、民族,由其父母(或其他法定监护人)凭相关材料,于7月1日—7月2日,到学区内小学办理入学报名手续,7月11日—7月12日小学新生补报名,8月5日前各校发放20xx年新生入学录取通知书。小学适龄儿童办理入学报名须出具以下材料:

  (1)父母(或其他法定监护人)身份证;

  (2)户口簿;

  (3)房产证;

  (4)儿童出生医学证明;

  (5)儿童预防接种证(须经疫苗接种地点查验盖章);

  3、初中招生

  符合条件的本区小学毕业生升初中,由毕业学校于6月20日—6月24日内组织集体报名;户籍与实际居住地在本行政区,在外区或外地借读回本区升学的小学毕业生,于6月27日—6月28日内到社会发展局招生办单独报名,7月4日—7月5日补报名,8月5日前各校发放20xx年新生入学录取通知书。小学毕业生升初中报名须出具以下材料:

  (1)父母(或其他法定监护人)身份证;

  (2)户口簿;

  (3)房产证;

幼儿园招生工作计划10

  一、园况分析:

  二、预计招生人数:

  小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

  三、招生对象

  1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。

  2、招生年龄:

  小班(4周岁幼儿):20xx年9月后———20xx年8月前出生

  中班(5周岁幼儿):20xx年9月后————20xx年8月前出生

  大班(6周岁幼儿):20xx年9月后————20xx年8月前出生

  四、招生时间:

  12月—1月

  五、招生措施

  1、通过网络在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

  2、通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  六、与家长进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的.时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  七、奖励办法

  1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师xx元。

  2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

  3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。

  4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xx元。

  5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计xx元。

幼儿园招生工作计划11

  一、园况分析:

  本园现有班级10个,托班2个、小班4个、中班2个、大班2个。大班现有人数55人,满员人数70人;中班现有人数58人,满员人数60;小班每班现有人数93人,满员人数100人;托班现有人数39人,满员人数40人。

  二、预计招生人数

  大班计划招生15人,中班计划招生2人,小班计划招生7,托班计划招生1人

  三、招生措施

  方式一:小区设置招生点

  利用周六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,与家长进行面对面的交流,并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

  资料准备:入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅。

  具体措施:

  1、与小区物业进行联系,商议咨询点的.设置。

  2、商议在小区的宣传栏张贴海报事宜。

  3、红幅的悬挂。

  方式二:悬挂横幅

  物资准备:红幅

  具体措施:

  1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂。

  2、印刷红幅。

  方式三:网络宣传

  幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网站宣传为我园增加效益。

  1、网站的完善。

  2、和其他网站进行链接。

  3、发布《招生简章》。

幼儿园招生工作计划12

  根据《x市幼儿园招生工作意见》、《关于印发x市幼儿园招生工作补充意见的通知》和《关于做好番禺区x年秋季幼儿园招生工作的通知》等文件精神,结合xx街辖区的实际情况,制订xx街中心幼儿园x年秋季招生工作计划如下。

  一、招生计划及对象

  (一)招生计划:小班2个班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合计70人。

  (二)招生年龄

  小班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼儿;

  中班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼儿;

  大班:x年9月1日—x年8月31日出生的幼儿。

  二、招生范围

  具备以下条件之一的适龄儿童,可申请入读xx街中心幼儿园:

  1、适龄儿童其父母一方或双方是在xx街辖区内工作的10所高校在职教职工(即xx街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工,含人事代理人员,下同)。

  2、具有xx街4条保留村户籍且户籍住址登记在xx街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准,下同)。

  3、具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于x年5月8日前转入xx街道(以派出所的回执为准)。

  4、xx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

  符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者,视作放弃xx街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过xx街中心幼儿园招生的学位数,采用摇号派位方式确定入读名单。

  5、在解决上述学龄前儿童入读后,还有学位剩余的,可用于安排具有xx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的,采用摇号派位方式确定入读名单。

  三、招生原则

  1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔x〕18号)中“自主招生比例x年为15%”的.要求,经研究,15%自主招生名额面向户籍及住址均在xx街的适龄儿童招生,如报名人数超出15%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位,如摇号不中的此类儿童,可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童,如报名人数超出85%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位。

  2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的,招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位,不进行分批次摇号派位。

  3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余,则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[x]17号文件要求实施。

  四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

  1、申请人按照要求提交相关审核材料,并现场初步审核。

  2、初审通过后,填写《xx街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的,进行有关政策解释、引导工作。

  3、对申请材料再次复核,通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的,则采用摇号派位方式确定入读名单,并予公示。

  4、公示期过后,向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

  五、工作安排

  (一)《x年秋季xx街中心幼儿园招生工作方案》将在xx街道办事处门户网站上公示。

  (二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在x年5月9-10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。

  (三)x年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童,如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知),视为放弃xx街中心幼儿园学位处理。

  (四)新生报名注意事项

  1、报名地点:广州市番禺区xx街中心幼儿园(广州大学城华工南路20号)。

  2、报名时间:x年5月9日—10日,上午9:00—11:30时,下午2:30—4:30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人,视为放弃报读xx街中心幼儿园处理。)

  3、报名提交材料:

  (1)按要求填写好《xx街中心幼儿园入园报名登记表》。

  (2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

  (3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

  (4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

  (5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

  (6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

  (7)适龄儿童出生证原件和复印件。

  (8)计划生育证明(非广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。

幼儿园招生工作计划13

  一、园所简介:

  全新的极具现代感装修,将是孩子们的快乐城堡。

  博凡贝尔蒙特索利幼儿园,位于南郊点子正街。总占地面积1100平方米,户外活动面积270平方米,建有功能齐全的现代化教室,融活动室、寝室、盥洗室、消毒间、卫生间一体,自成单元。室内配有钢琴、计算机、造型美观的开放式玩具橱、闭路电视系统、录音机、电视机,内部程控系统、净化饮水机、消毒柜、红外线电子灭菌灯以及可以实现网上实时监控的系统。与活动室相配套的有生日厅、阅览室、钢琴室、科学探索发现室、手工坊、电脑室、多功能亲子活动室、感觉统合训练室及室内运动场等现代化教学用房。室外富有童趣的戏水区域、沙地、顶层平台种植园、大型玩具……,这里是孩子们活动的乐园。

  幼儿园在设施设备的建设和投资中力求是最环保的、最人性化的,比如:地板是、油漆是"利邦环保水性漆。"所有的墙角都是圆角,可谓寸土寸金……

  所有的设计及用料都只有一个目的:给孩子创造真正美的、安全的体现我们的蒙氏自由民主教育观念的快乐城堡。

  二、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的办园宗旨:

  尊重生命,关注心灵成长,创设丰富多元的物质环境,培养孩子广泛深刻的学习兴趣,使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人,从而成就美好童年。以纲要为依据,不断提高教育工作质量和教育管理水平,包括宝宝的身体得以健康、宝宝的潜能得以开发,宝宝的人格得以健全。“不凡贝尔”依托中国(台湾)蒙特梭利教学法协会指导,幼儿园建立了自己独立完整科学的课程体系及教学系统,突出蒙特梭利及双语教学,全面实施幼儿素质教育,致力于在孩子心智成长关键时期做到智力体魄的平衡发展和发育,为每个儿童提供均衡适合的发展空间。

  三、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的教育理念:

  我们希望以“幼吾幼以及人之幼”的博爱精神延伸至尽情、尽性、尽意、尽心地去爱,包括爱自己及爱所爱的人。我们将为宝宝创造一个绿色、宽松、宽容的空间,以开放式的蒙氏教育理念培育快乐、负责和富有创造性的宝宝,促进宝宝身心健康、开发潜能和健全人格。

  四、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的管理:

  幼儿园的顺畅运行及教育理念的有效实施依赖于一套严谨的管理体系,设置了十方面管理:校园规划管理、园务行政管理、教学规划管理、招生企划管理、人事管理、总务管理、交通管理、财务管理、亲职教育管理、行销管理,确保了新世纪幼儿教育的高品质。

  五、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的智能小卫士:网上实时浏览

  这里是一家实现网上全程关注的幼儿园,家长利用互联网就能即时目睹孩子在园学习、生活和游戏的`情况。

  特色性:

  1、高安全性:除接送人员(家长),无关人员根本进不了学校区域,完全确保幼儿不被冒领和拐带,保证了幼儿的安全,使家长放心、

  2、简洁智能的操作和人性化的界面,强大的管理功能搭配简洁智能的操作,卡通化的界面风格,深受小朋友和家长的喜爱。

  3、、可以根据小孩姓名查询每天小孩接送情况,月底可以出报表。可按日期查询该天某个小孩接送情况,或上午小孩送来情况;下午小孩接送的情况(内容为何人何时将小孩送入或接走)。

  4、“一机在手,万事无忧”,可通过手机向家长发送当日幼儿学习状况。

  六、合理的“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”营养膳食:

  合理的营养是健康的物质基础,而平衡的膳食是合理营养的途径。仍处于生长发育较快的阶段,营养需要量较大;智力正在发育,活泼好动,有好奇心。因此幼儿需要合理的营养与膳食,才能保证生长发育。“博凡贝尔”的科学与细致使之成为“米奇蛋糕店”的绿色配送通道。并实行“家长点餐”制,使家长参与幼儿餐饮配置,体现科学化、家庭化、细致化

  七、“博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的教师:每班教师队伍:带班教师:2名;助理教师:2名;同时还有吉的堡英语教师1名和外籍英语教师1名参与班级教学。

  不一样的蒙氏教师:

  1、在具备婴幼儿心理学、生理学等专业知识的基础上,经蒙台梭利教师的严格培训。卫生习惯好,行为举止优雅、庄重,能成为孩子的榜样。

  2、放弃传统自以为是的教育方式,而是尊重孩子、观察孩子、协助孩子、发觉孩子,让孩子成为教育的主体,使他们动头脑、有智慧。

  2、卫生习惯好,行为举止优雅、庄重,能成为孩子的榜样。

  3、有幽默感和亲和力,能接纳并疏导孩子的情绪,获得孩子的信任。

  4、蒙氏教师要具有敏锐的观察力,这样在孩子工作、游戏、活动时才能借助观察来全面地了解孩子的需求和兴趣,从而更好、更准确地制定出适合孩子的教学活动。对孩子真诚的爱引导教师兢兢业业地为每一位小朋友设计个性化的发展方案。要有良好的审美观,

幼儿园招生工作计划14

  一、园况分析

  本园现有班级x个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班x个。托班现有人数x人,满员人数xx人;小班现有人数xx人,满员人数xx人;中班现有人数xx人,满员人数xx;大班每班现有人数xx、xx人,满员人数xx人。

  二、预计招生人数

  托班预计招生x人;小班预计招生x人;中班预计招生x人;大班预计招生xx人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿xx人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数xx人。

  三、招生措施

  1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

  2、通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  四、与家长进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的`特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的`时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、奖励办法

  1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师x元。

  2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

  3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人x元。

  4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师x元。

  5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计x元。

幼儿园招生工作计划15

  一、首先园况分析

  x园内现有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

  二、统计预计招生考试人数

  经过园况分析,预计各教室的招生考试人数外,另外是否还需增加教室,现有教室加新增教室共计招生考试人数

  三、招生考试措施

  1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

  2、通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各教室内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  四、与父母进行面对面的.交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、园内老师主动性奖励方法

  1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师x元。

  2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的,来一位父母奖励该教师x元。

  3、父母带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人x元。

  4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师x元。

  5、如果全园完成招生考试人数,达到定额,则奖励全体职工共计x元。

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