班干部工作计划3篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家整理的班干部工作计划，欢迎大家分享。
班干部工作计划1
新的学期，新的计划。我将继续做好服务工作，提高同学们的生活质量 。在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。 作为一名班委成员，我立志于做好以下工作：
1.认真负责将班费的.管理工作做好。没有出现奢侈乱用和财政赤字的现象；
2.每月底将班费的收缴明细情况在全班公示，并附上收费凭证，做到了帐目分明，用款得当，在组织各种活动的过程中每笔支出都与其他班委共同讨论商量；
3.将班费支出合理化。即购置班级用品尽最大可能做到物美价廉，反对一切奢侈乱用和财政赤字的现象；
4.积极配合学生会生活部的各项要求与指导；
5.及时向学生会生活部反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况；
6.配合学生会生活部执行每周二对宿舍进行全面检查评分的制度 ，我也会充分听取 老师 和同学们的意见，改善和整治宿舍问题。让同学们 在新学期开始养成保持宿舍环境卫生的好习惯；
7.经常与学生会生活部取得联系，了解上级对班级工作的安排和工作要求，根据院系的工作安排和布置，提出并安排近期的工作计划；
8.对于生活上存在严重问题时，要主动与其他班干部商量，团结起来面对问题，解决问题 ；
9.配合班、团支部对同学进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育，培养同学养成良好的生活习惯；
10.经常组织学生参加公益劳动，塑造班级良好的好形象；
11.协助其他班委和团支部组织了各项活动，为各项活动做好组织和后勤保障 ；
经常与其他班级生活委员沟通，学习交流 经验，搞班级连创活动，激发同学们生活的热情。
一切我都会以主人翁的姿态做好每一件事，一切为同学服务。
我会认真对待每件事，在完成自己本身职责工作之外，同时还要帮助其他班委共同开展活动，把班里的工作搞好，并积极参加班里的活动。毕竟一个班级的发展要靠大家共同的努力。
计划人：XXX
20xx-3-2
班干部工作计划2
通过竞选班干部活动，增强学生的主人翁意识、集体荣誉感和责任感，选出学生心目中的班干部。给每位学生提供锻炼的舞台，提供展示自我的机会，在竞选中锻炼学生的能力，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。
1、班长（1名）——协调各项工作，督促各项工作的顺利展开，协助班主任管理班级
2、副班长（2名）——协助班长管理班级，协助纪律委员主抓常规和纪律。
3、学习委员（1名）——负责晨会、夕会，安排带读人员，组织读书及其他学习活动
4、劳动委员（1名）——负责安排每日卫生人员清扫教室，组织劳动活动
5、文娱委员（1名）——负责班级文娱活动的组织，设计并组织周五的班队活动，协助音乐老师上好音乐课，负责文艺节目的排练。
热爱班级，愿意为班级服务者皆可报名。
（一）、提出书面申请
写明自己选择的职务，竞选的优势以及初步工作打算（讲稿一式两份，时间限制为一分钟）交班主任。
（二）、举行竞选班会
竞聘者清楚大方、大声地发表竞选演说，可采取小才艺表演形式为自己拉票。公开评议并投票。
1、主持人主持，宣布班干部竞选正式开始
2、宣读竞选岗位、职责及每一岗位竞选者名单
3、竞选者进行竞选演说
4、由全体学生投票，选代表唱票，计票，按票数的高低选出候选班干部
5、由班主任、辅导员结合票数和个人特点选定班干部。
（三）、宣布竞选结果
1、宣布当选者名单，正式担任
2、班主任作活动总结，对新班干部提出希望和要求
1、班干部与不是班干部的同学人人平等，班委会的每个岗位都是平等的
2、根据个人特点，让每位同学在自己的.岗位上发挥最大的潜力
3、全班同学皆为班级监督员，负责监督各班干部的工作，有权罢免或换选不合格的班干部
班干部工作计划3
班干部是班级当中班主任老师的得力助手，也可以理解为就是班主任老师伸在学生群体当中的爪牙。总的来说，班干部工作就三方面：学习、监管、报告。
学习方面：
1、积极搞好自己的学习，提高自身学习成绩，带头搞好学习，提高全班同学的学习积极兴趣。
2、积极帮助班主任老师落实学习任务，帮助学习有困难的同学搞好学习，积极帮助解答提问。
3、认真帮大家搜集相关学习资料，互帮互助，共同提高。
监管方面：
1、认真当好班主任爪牙的角色，遇到同学有触犯班级规章的`事情，给予严肃批评，并向班主任报告。
2、在班主任不在的时候，认真监管班级纪律。
3、做好相关人员部署，拿下几个违反纪律的学生。
报告方面：
1、把握好打小报告的艺术，认真酌定报告内容。
2、与班主任搞好沟通交流。
3、与同学处理好关系，确保小报告水平持续提高。
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