实习工作计划

时间:2023-03-02 19:35:40 工作计划 我要投稿

实习工作计划 15篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的实习工作计划 ,希望能够帮助到大家。

实习工作计划 15篇

实习工作计划 1

  20xx届毕业生顶岗实习计划

  随着就业形式的日益严峻,根据教委关于学生就业采取鼓励自主就业、自主创业的原则,学院经多方讨论,制定本计划。

  一、顶岗实习形式

  20xx届毕业生的顶岗实习形式主要是自主联系实习单位进行实习。

  二、顶岗实习时间安排

  顶岗实习安排在20xx年上半年,具体时间为:共计4周。学院将本学期第20周安排为就业实践周,使学生有充分的时间自主联系顶岗实习单位,进行就业信息收集等,本学期第21周至下学期第一周,学生开始办理顶岗实习的相关手续。

  三、激励措施

  凭就业协议办理顶岗实习手续的学生,学院一次性奖励500元,凭应聘协议办理顶岗实习手续的学生,学院一次性奖励300元,

  凭接收实习单位的书面证明办理顶岗实习手续的的学生,学院一次性奖励200元,

  对于少数无法落实顶岗实习单位的学生,学院将推荐几个点让学生正常进行顶岗实习,食宿费用学生自理。

  四、顶岗实习的管理

  管理部门将完善各项实习管理制度,建立一整套有效的管理机制,由实习单位、学院、家长三方进行管理。学生外出实习前要统一进行安全教育。对实习人数较多的实习单位,要选配带队教师,建立相应的'管理机制。

  五、顶岗实习的考核办法

  顶岗实习的成绩考核主要以实习单位为主,学生在实习将结束前,交单位有关部门填写《顶岗实习工作鉴定表》(见附表)并盖章,于返校第一周内按班级收齐后交实训中心进行总评并存档。

  对于凭接收实习单位的书面证明办理顶岗实习手续的的学生和去学院推荐单位实习的学生,同时还需填写顶岗实习日记。

  有带队教师的实习点,鉴定表由带队教师负责交实习单位有关部门填写、盖章,总评成绩由带队教师核定。

实习工作计划 2

  一、实习的目的

  对物流管理的理解,从来都是来源于课堂上的理论知识。想在这个岗位工作,没有物流基层工作经验,管理是纸上谈兵。因此,为了更好地理解物流管理的概念,了解物流运作流程,深入了解物流行业的发展现状与现场理论知识的差异,为以后走向社会、进入工作岗位做准备,下学期将进行为期三个月的物流实习。

  二、实习安排和要求

  3月1日开始实习,实习地点为物流城A区荣信物流有限公司石家庄临沂专线部。要求在每个岗位实习两周,熟悉物流的每个环节,每天写实习日记,如实记录当天的工作内容、存在的'问题及解决方法。实习结束,要完成详细的物流实习报告。

  具体如下

  从—1到—15到达实习单位,熟悉工作环境,听工作人员介绍实习单位和注意事项。实习期间,需要了解内部接收者的工作内容。

  —16到—31练习作为外部接收者,了解外部接收者的工作内容和定价技巧。

  —1到—15练习做售票员,学习物流管理软件的应用,了解售票员的内容和注意事项

  —16到—30练习装卸管理,学习装卸过程中的技巧,采取措施避免在此过程中货物损坏。

  从—1到—15,练习催收的支付,熟悉催收的周转流程,以及催收不及时退回的解决方案。

  —16到—31物流管理岗位实习,学习如何有效衔接物流活动的各个环节,如何应对物流活动中的突发事件。

  总结实习过程,深入分析物流行业现状,找出物流管理理论与物流实践的差距,制作实习报告。

  三、实习期间的注意事项

  为了保证实习达到预期效果,实习期间必须做到以下几点。

  1、实习必须按计划进行,不得擅自脱离实习。

  2、实习期间态度要认真,各实习环节都要尊重指导实习的工作人员。

  3、善于学习,实践活动与理论知识相结合,善于发现和解决问题,树立大学生良好形象。

  4、遵守实习单位的管理规定,做好每一个实习岗位,给实习单位留下好印象。

  值得提醒大家的是,实习计划并不是闭门造车。要想计划具有可操作性,必须事先对实习单位和实习内容有详细的了解,有针对性地安排实习内容,这样计划才不会脱离实际,导致计划无法实施。希望这份大学生物流实习项目的范文能对大家有所启发。

实习工作计划 3

  毕业实习是专业教学的最后一个环节,是培养学生综合运用所学知识解决生产经营中的实际问题、实现高职高专教育人才培养目标的关键环节之一。根据物流管理专业的自身特点,制订本实习计划。

  一、目标和要求

  1、培养学生综合应用所学专业知识解决物流管理的实际问题的能力,掌握实际工作的方法和步骤。

  2、培养学生实事求是、严肃认真的工作作风。

  3、培养学生刻苦钻研,勇于创新的科学精神。

  4、了解社会,培养爱岗奉献的职业精神。

  二、实习的组织形式

  12级物流管理专业共有61名学生,分布于全省各地,实习单位也比较分散。根据学生的实际情况,进行分散实习与统一管理相结合。对学生提出明确的实习要求,为每个学生安排指导教师,根据实际由指导教师指导实习。

  在学院领导、教务处和系实习领导小组的指导协调下,成立物流专业实习领导小组,由教研室主任、班主任及专业课教师参加,指导、检查和协调有关实习的各种问题。

  组长:吴晓兵

  成员:汪娟吴龙飞李国安童百利

  三、毕业实习范围

  学生实习必须是围绕物流管理直接相关的单位,如物流企业经营管理、工商企业采购与物流管理等单位,以及针对物流管理各项职能的相关单位。

  实习单位主要安排如下:

  1、上海新邦物流有限公司;

  2、中外运铜陵分公司;

  3、铜冠物流有限公司;

  4、万汇有限公司;

  5、浦发银行。

  6、浙江赢动有限公司

  四、实施过程

  计划时间:20--年-月初—20--年-月底。

  实习方式:可自行联系或由系统一安排工作单位实习。如是后者,在企业内,由企业将学生分配到企业的每个职能部门,并按学生在该部门里工作完成情况,定期在企业各部门之间轮换实习,熟悉各工作岗位的工作职责和内容。

  五、实习内容

  1、巩固在校期间所学理论知识。

  2、熟悉物流业务流程和管理流程。

  3、熟悉企业各部门及各人员的岗位职责和工作内容;

  4、熟悉并能操作企业内各物流管理信息系统;

  5、认识运输、仓储、装卸搬运等设施及设备,熟悉现有设施设备的相关性能;

  6、掌握实际运输业务、仓储业务、配货业务及其信息业务管理的方式和方法;

  7、了解企业的工作情况,学习编写工作计划;

  8、学会制定相关的物流方案:如运输管理及运输方案的制定与规划;物流配送方案与配送计划的制定

  9、掌握相关物流技术:仓储管理与仓储技术;物流配送技术;电子商务在物流业的应用技术;物流设施与设备的操作技术

  10、了解企业财务管理与学习物流成本控制

  以上实习内容,每位学生可以结合自己的具体情况和实习单位的要求,有侧重点地选择一部分作为本人的重点实习方向和实习内容。本实习内容要作为评定实习成绩的依据。

  六、实习要求

  1、实习中要主动、独立、热情地完成实习项目,注重理论与实际的紧密结

  合,利用所学知识进行产品的市场调查、企业产品推销,为社会,为企业创造财富。

  2、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全;要遵守社会规范和企业规章制度;要体现出大学生的精神文明风貌;要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损于学校荣誉的事;有事及时向相关的指导教师通报。

  3、按时出勤,按照指导教师的要求和进度完成物流管理专业实习任务。

  4、学生之间要团结互助。严禁寻衅滋事、打架斗殴、不准酗酒,对在实习中违法乱纪的实习生,实习单位可视其情节轻重,给予批评教育直至提出纪律处分意见,交学校严肃处理。

  5、保守实习单位应该保守的秘密。

  7、爱护实习单位的财产,不做有损于实习单位和学校荣誉的事。

  8、实习期间,必须自觉接受实习单位与所在系的指导老师及领导的管理,并主动与实习单位和所在系的指导老师及领导联系。

  9、工作积极主动,主动配合单位处理各种事务。

  10、要求实习学生提交《学生实习手册》(要求相关单位盖章)。

  七、对毕业实习学生的考核方式和考核标准

  1、毕业实习考核方式

  考核方式是由实习指导教师对每一位学生按实习成绩评定标准,在实习过程中分环节和项目逐一检查评分,实习完毕后予以综合评分,填写好实习鉴定表。实习成绩的评定由实习指导教师对每一位学生进行分环节和项目评分后,应按优、良、及格和不及格四个等级评定实习成绩并记入学生成绩表,最后交学院统一归档。凡本实习考核不合格的学生,延迟实习期,期间仍不合格的`不能毕业。本实习成绩的评定按我院各专业四级记分制(优秀、良好、及格、不及格)评定学生参加实践教学的成绩,即由实习指导教师与实习单位实习指导教师商讨后统一评定。成绩评定方式分为评语和等级两种,单独列入学生成绩册。学生毕业实

  习成绩评定应包括以下要素:①反映在实习报告中的收获;②运用所学理论知识解决实际工作中常见问题的能力;③实习中的学习态度和组织纪律等。

  2、毕业实习考核标准

  八、毕业实习对指导教师的要求

  1、根据实践性教学环节的基本要求参与有关选点、收集了解有关情况、协助编制实践教学指导书和计划书;

  2、接受实践教学负责人安排的工作、负责制定所指导学生的工作日程;

  3、负责向学生讲解有关实践教学基础要求和教学指导书的内容,使学生明确教学目的和要求;

  4、协助实践教学指导小组组长对学生进行安全、保密、遵守劳动纪律、团结互助等思想教育,严密防范、杜绝安全事故;

  5、了解学生的思想动态,掌握学生的学习和生活情况,对学生严格考勤,做好平时情况记载,督促学生按预定计划执行,尽心尽责指导学生完成相应的教学任务;

  6、细致检查,批阅学生的实习日志和报告,做好平时成绩记载,客观、公正评价学生的学习绩效;

  7、协助实践教学负责人协调、处理好教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间、学校与实习单位之间的关系,维护学校、教师、学生、实习单位的正当权益。

实习工作计划 4

  一、实习的目的

  (一)通过实践,使他们对教学有一个整体的认识,他们的专业课与教学紧密相连。

  (二)熟悉新课程标准,通过自己的学习和老师的指导,尽可能掌握新课程改革的理念。

  (三)认真虚心向老师学习,培养他们在课堂上应该知道的技能,比如介绍技能,语言技能等等。

  (四)在实习过程中,逐步培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育者应该有责任感和使命感。

  二、实习要求

  带着学习的态度,脚踏实地地做好工作,充分利用所学的专业知识,以积极的态度面对困难和挑战。

  三、实习流程和工作安排

  (1)试用期:(国庆前)

  (2)了解学校的基本情况,熟悉校园、办公室、班级,熟悉学生的`作息时间,记住学生名单。

  (3)观察导师的教学过程(包括备课、讲课),做好讲课记录。听课的时候要仔细思考,根据大学里学的知识分析如何理论联系实际。

  (4)积极与导师沟通,请导师指点。听听其他老师的话,学习他们的教学方法。课后认真反思,总结老师的优点,弥补自己的不足,认证并写好讲课记录。

  (5)了解学科的课堂进度,在学科老师的指导下提前备课和发言。

  (6)准备班会内容。

  (7)实习阶段:(国庆后)

  (8)参与教学活动,认真备课,根据年级学生的身心特点选择讲课方法;与导师沟通,分析解决教学中遇到的问题。

  (9)积极与导师沟通,主动征求导师意见。积极争取上课机会。继续认真备课,写教案,提前发言,课前做好准备。

  (10)备课尽量运用教育学的知识,科学合理地制作课件,准备教案。

  (11)在讲课阶段,在最初的教学中不可避免的会遇到突发事件,需要尽可能灵活冷静的处理。课后问导师解决方法是否得当,以改善自己的不足。

  (12)及时批改作业,了解教学效果,加强对个别学生的指导。

  (13)做好班主任的日常工作,按计划开展各项活动。

  (14)积极与学生沟通,了解他们的情况。解决学生的学习问题。在生活中,我关心学生,尽力帮助学生,为实习学校做更多的好事。(前提是获得班长

  任的同意)

  (15)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。如果实习学校有活动安排,即按实习学校安排进行。

  (三)总结阶段:(第八周)

  总结整个实习阶段的成果,结合所学理论知识分析,保持自己的优点,弥补自己的不足。

实习工作计划 5

  新的学期的开始,又意味着新的征程又要开始了。而这一学期,我们迎来的是更加特殊的一段旅途——顶岗实习。纵然有不安,有害怕,有焦虑,但也隐隐有着欢喜与期待。我们将要以不同的身份进行一段新的、别样的生活。未知而陌生前路更加需要我们认真地去做好规划和步骤。

  在这个学期,我决心以更加饱满的精神和热情来迎接新的体验。顶岗实习不仅仅是与我们自己切身实际相关,也关系到未来与我们共同学习的学生。我们不能将孩子们的人生当做是一场无关紧要的演习,而是要将它作为一项使命来完成。首先,我一定会遵守河北师大和当地学校的规章制度,认真完成布置下来的每一项工作和任务,写好教学日志,做好教学记录,听从驻县老师的.安排与领导,不违反纪律,恪尽职守,既要做好一名学生,又要做好一名老师。其次,实习对于将来终究会进入社会的我们来说是一种非常好的体验,我们可以从中找出自己所欠缺的,努力学习,为以后的工作预先做好体验。与此同时,要做好一名老师就要不断学习新知识,新经验,树立终身学习的理念。我会向指导老师好好学习,如何才能成为一名真正的语文老师,虚心接受老师的教导,尽自己最大的努力为学生呈现出最好的课堂。

  冰冻三尺,非一日之寒,不论是知识还是经验都需要每天一点一滴地去积累。在新学期的实习中,我希望能和小伙伴们好好相处,与当地学校的老师和学生相处融洽,努力做最好的自己,学习更多的知识与经验,争取让这学期成为人生中难忘的时光。未来的陌生与未知固然可怕,但只要一步一个脚印,终会走出属于自己的美好明天。

实习工作计划 6

  坚持工作计划是可执行、可量化,能考核评估的,符合岗位职责的原则,进行一周的计划安排:

  1、首先,针对招聘部分本周要求在周三集体面试中人数达到25人,而且人员素质要比以往普遍提升,招聘岗位的重点放在办公室主任与HR主管。在本周争取各有一位能够试岗,这需要在简历筛选过程中加大对这两个职位的关注度。所有为公司投简历的`应聘者都给与邮件回复,发现优秀者第一时间与领导沟通,商议提前面试。

  2、针对培训部分,本周要完成一位HR见习生的培训工作,目标是在7个工作日内完场校园宣讲内容的掌握和熟悉,学习幻灯的使用,7个工作日后可以上台进行独立宣讲并且进行周考核。针对上周考核内容形体部分继续观察。完成一位市场培训生的培训工作,目标是通过一周的观察培养自己具有一定的洞察力和亲和力。在本周结束后至少能说出每个同事的5个优点。对培训内容有问题部分及时给予帮助和引导。本周根据HR见习生手册书写第三周任务书。

  3、绩效考核方面,本周继续关注身边同事的优点,在每位同事身上至少学到两个优点。认真评选每日的日优秀员工、周优秀员工,并且记录在档。

  4、本周做好与HR主管工作对接的前期准备工作,完成HR主管的员工手册的制作,将HR主管电脑中的内容录入完毕,将员工的入职离职程序补充完整。

  5、本周继续坚持形体与声音的练习,做到准确无误的讲解感恩的心手语动作。

  6、完成每日HRqq说说的更新。

实习工作计划 7

  对培养学生专业知识运用能力、动手操作能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习安排如下:

  一、实习时间、方式

  见习时间:3月23日至6月5日

  2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习

  二、实习目的

  有些人一直不知道实习的目的是什么。毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

  三、实习内容

  1、了解企业(或单位)的经营特点

  (1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

  (2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

  (3)企业(单位)的'生产情况或经营情况。

  2、了解企业(单位)的管理组织

  (1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

  (2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

  (3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

实习工作计划 8

  一.实习单位

  兴隆县职教中心

  二.实习时间

  20xx年9月----20xx年1月

  三.实习成员

  xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

  四.实习年级

  高一

  数学:付xx

  英语:李xx 贺xx

  美术:张xx 冯xx 赵xx

  语文:司xx

  音乐:汪x 魏xx

  计算机:王xx

  五.实习纲领

  通过到兴隆职教中心学校实习,深入学习如何当好一名任课老师以及如何做好班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,为将来的教学工作打好基础。熟悉教师工作,锻炼与同学沟通的能力,适应新角色的转变,处理好新环境下的人际关系。

  六.实习安排

  1.主动向当地领导沟通,安排住宿和正常的'实习课程。各实习人员对所实习的学校班级、课堂、指导老师、当地环境都要熟悉

  2.早晨按时去办公室,准备当天课程,每课时都要有自己的教案,对自己的课安排的合理有序。

  3.主动积极地向当地实习老师请教,交流,学习指导老师在工作上的经验与技巧。配合当地老师的教学工作。

  4.关心爱护学生,积极帮助有困难的学生,主动与学生沟通和交流。

  5.认真做好听课评课记录,及时做好教学反思,实习小组的成员要及时进行教学交流与互相的听课。

  6.积极参加学校的团体活动并主动策划一些积极向上的校园活动,如诗歌朗诵比赛,唱歌舞蹈比赛,征文等等一系列活跃校园文化气氛的活动。

  7.认真做好班主任工作,致力于班级建设与班级管理,积极主动的与辅导老师交流、沟通,督促学生搞好班级卫生和课堂纪律,班主任要留意每天的综合评比,并及时进行教育,看好早晚自习课。

实习工作计划 9

  为使本次教育实习顺利进行,圆满完成任务,故制定以下实习计划:

  一、准备阶段:

  (1) 认真完成“五个一”,熟读教材,钻研课标。

  (2) 积极参加试讲训练,练好师范基本功。

  (3) 多翻阅有关班主任工作的书。

  (4) 了解实习需要注意的各种事项。

  二、见习阶段:(实习第一周)

  (1)主动迅速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的'方式了解和熟悉学生,同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班级活动安排、主题班会的内容等)。

  (2)听原科任老师的课,做好听课记录。积极与指导老师沟通,请指导老师指点。若条件允许,多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后,积极跟队员进行讨论与总结。

  (4)了解科目的上课进度,在原科任老师指导下进行备课、预讲。

  (5)准备班会内容。

  三、实习阶段:(第二周至第七周)

  (1)努力上好第一节课,实习队里的队员们互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

  (2)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教。积极争取上课的机会。继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

  (3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

  (4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

  (5)主动跟学生沟通,了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上,关心学生,尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。

  (6)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

  四、总结阶段:(第八周)

  (1)写工作总结和个人鉴定。

  (2)准备返校

  更多的工作计划尚待进一步完善,预祝实习取得圆满成功!

实习工作计划 10

  ——xxx

  时间过得真快,转眼间我已加入汇通路桥昆仑房地产公司已经有一个多月了。在这段工作期间能与众多经验丰富、年富力强的专业人士共事使我受益匪浅,从中增长了很多实践工作经验与专业知识。

  在此,首先我要感谢公司可以给我这次工作学习的机会,让我很好的锻炼和提升自己各方面的能力;特别感谢公司领导和同事们给予我的支持、关心和帮助,让我能够很快地适应公司的办公流程,努力做好本职工作。

  目前虽然我是以实习生的身份来到公司,但我仍要以一个正式的汇通员工一样,爱自己的工作,爱自己的公司,在20xx年我的工作计划中主要有以下几点:

  1.认真执行公司财务科职责,做到熟练处理各项工作,妥善整理财务各项资料,协助部门同事处理日常事务;

  2、严格按照财务制度的要求,办理房款结算、现金收取、开具发票、账簿登统等工作;

  3.做好关于汇通公寓、公园首府和安仁村改造项目的资料分项分类管理工作;

  4.协助落实20xx年度集团财务部发布的相关事宜;

  5.落实集团人力资源部分配给我们实习生的相关任务;

  6.学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的

  业务水平和知识技能。

  7.恪守良好的职业道德,要有较强的安全意识,既要有内部的保管分工,又要各负其责,并互相牵制;

  8.在以后的工作中多学习与工作相关的专业知识。 在20xx年的工作中,我将加强学习不断进步,绝不辜负公司及领导的'信任,充分发挥个人特长,学以致用,在后续工作中,为公司奉献自己的一份力量。

  最后,我想说关于我所写的个人工作计划书存在的不足。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识来进行写计划书的,但计划书中还是存在许多不足之处,有待改进。请各位上级领导多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

  谢谢。

  昆仑房地产-财务科

  xxx

  20xx-12

实习工作计划 11

  专业实习是一个重要的教学环节,是检验学生对理论知识掌握程度、能否适用于毕业实践的主要手段,也是毕业生开拓就业市场、向社会自我推荐的重要途径。通过专业实习,也可以加强我们教学单位与生产单位的关系,收集生产单位对我们办学的意见和建议,使我们能够总结经验,进一步改进我们的办学方向,提高教学质量,提高我院毕业生的竞争力。

  一、实习目的

  1.使学生全面接触社会、认识社会、尽早适应社会。

  2.使学生在学校所学到的.理论知识和实验技能全面地应用于生产实践,提高学生的综合素质。

  3.使学生基本掌握药品及食品生产、检验、流通等领域里的工艺过程、管理方式、政策法规等生产要素,努力培养学生在药品行业独立的工作能力。

  4.通过专业实习,及时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高办学质量。

  二、实习对象

  1.中药学、食品科学与工程和药物制剂专业20xx级本科。

  三、实习形式与安排

  1.实习形式

  原则上由学生充分发挥本人的能力或利用各种社会关系,自行联系实习单位,以便为就业奠定基础。

  个人联系实习单位确有困难的学生,由学院酌情安排实习单位。

  2.实习单位

  中药学、药物制剂专业:凡与中药学、药学专业有关的企业、事业单位。具体包括制药企业、药品检验所、药品科研单位、药品经营单位、医院制剂室、医院药房、各类医药学校等。

  食品科学与工程专业:与食品有关的机关、企事业单位。具体包括食品生产加工企业、食品监督机构、食品检验检疫机构、食品销售企业、食品类学校等。

  3.时间安排

  按照培养方案要求,从20xx年3月3日起,至5月5日止,共8周时间,暂定6月10日在院内进行实习总结(具体时间依据毕业生办理离校手续时间)。

  毕业论文二次答辩的同学做好4月中旬返校答辩准备,具体时间另行通知。

  四、实习要求

  1.每位实习学生必须仔细学习并保管好实习计划、实习生守则、实习成绩考核表,明确实习任务与要求,掌握时间,保证实习严格按计划进行。

  2.了解实习单位的自然情况,包括发展历史、现状、发展规划、特点、体制、运转程序等问题。

  3.掌握实习单位的厂房设计、车间布局、设备种类、主要品种的配方、生产工艺流程、成品与半成品的检验方法等。

  4.能够发现实习单位在生产、经营、管理、技术、工艺等方面存在的问题,并敢于大胆提出改进意见或设想。

  5.及时书写实习日志(实习手册),对一天的工作、学习情况进行认真记录总结。

  6.实习生在返校后必须提交:

  (1)填写合格的专业实习手册,内容必须是与专业相关。

  (2)表格及相关评语填写完全并签字盖章齐备的专业实习成绩考核表,盖章单位必须与本专业相关。

  (3)20xx年1月至3月通化到实习地和5月至6月10号之间实习地到通化的往返车票,火车汽车均可。

  (4)实习照片(电子版),本人在实习单位大门厂牌前的照片、与实习单位指导教师的合影、与我院教师去检查时的合影、在工作岗位的工作照片各1张。

  五、检查考核

  1.在专业实习期间,学院领导及指导教师不定期到学生实习单位检查学生的实习情况。

  2.委托学生实习单位的有关负责同志对实习学生进行检查考核,在学生实习结束时出具书面考核鉴定意见。

  3.学生实习成绩分为优、良、中、及格、不及格五个档次,由学生实习单位的鉴定意见(30%)、指导教师意见(30%)、实习手册(40%)三部分组成,每项必须写明成绩档次。综合实习成绩记入学生档案,实习成绩不及格者不能毕业。

  六、组织领导

  实习工作领导小组成员如下:

  组 长:于俊林

  副 组 长:徐 晶、滕坤

  组 员:关颖丽、邵信儒、何文兵、姚慧敏

  实习联系电话:

  学院办公室:0435-3209377

  于俊林: 0435-3209355,15144557008

  徐 晶:0435-3202678,15004351827

  滕 坤:0435-3202678,13500951237

  邵信儒:13943582787

  关颖丽:15944586169

  姚慧敏:15943581869

  何文兵:15843588010

实习工作计划 12

  一、教育实习的目的和意义

  1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

  2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

  3.通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。

  二、教育实习时间安排

  我们的教育实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月14日。我们把时间分为四个阶段:

  1.准备阶段(6月下旬至9月20日)

  (1)队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。

  (2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。

  (3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。

  (4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。

  (5)初定9月18日出发。

  2.见习阶段(9月20日至9月26日)

  (1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

  (2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作计划。

  (3)听原科任老师的课,参加科组教研活动。

  (4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。

  (5)准备班会内容。

  3.实习阶段(9月27日至11月07日)

  (1)上好试教课,同组实习生可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

  (2)继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

  (3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

  (4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

  (5)国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

  4.总结阶段(11月08日至11月14日)

  (1)每个队员写工作总结和个人鉴定。

  (2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科。

  (3)队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

  (4)队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。

  (5)原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成绩。最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处教师教育科。

  (6)征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见,整理好送回教务处教师教育科。

  (7)写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。

  (8)搞好实习生办公室和宿舍的.清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。

  (9)各队员应研究如何为实习学校做好事。

  (10)联系安排返校的交通工具,全体队员于11月15日返校。

  返校后,由队长召开全体队员会议,采用无记名投票方式评出“优秀实习生”,和其他材料一起上交给教务处教育实践科评审。

  三、教育实习的内容和要求

  1、教学实习工作安排及有关注意事项:

  (1)实习老师见习期间必须参加原任教师的授课,做好记录,课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课,并开始备课。

  (2)每位实习老师须讲10节新课以上(不包括重复课),其中6节独立课(不需要教师指导,独立写出教案)。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课。

  (3)每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深入了解中学生的学习情况,针对学生的实际,进行集体备课,确定教学目标、重难点、教学方法,写出详细教案。教案必须交原任教师指导,必须按指导教师的意见进行修改。

  (4)每节课上课前应进行检查性预讲,同专业的实习老师必须参加听课,并邀请原任教师指导,预讲后由听课师生提出意见,实习老师对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后方能试教。

  ?(5)实习授课期间,如出现课时冲突等情况,一定要请示原任老师批准。

  (6)实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。

  (7)对比较复杂的疑难问题,要经过集体的研究,做出统一的正确答案,送原科任老师审批,然后才能着手批作业,作业批改后,应先在小组内互相检查,防止错漏,批改完成后要送回原科任老师审阅后才可发给学生,对于作业中存在的普遍错误,要进行集体的辅导,个别错,个别当面批改。应重视对中学生进行学习兴趣和学习方法的培养指导。

  (8)实习老师应根据本学科知识及专长组织和指导学生开展第二课堂活动,主要是应用本学科知识开展课外科技活动、知识讲座、或指导阅读各类课外读物。未经学校批准或同意,实习生不得擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。

  (9)实习老师必须登记好教学的新课节数、重复课节数、听课节数、小组对自己听课节数、辅导学生数、实验课节数以及专题讲座内容、次数以及科技活动次数等,并写入总结。

  2、班主任实习工作安排及有关注意事项:

  (1)见习周期间须迅速了解学校的规章制度,并通过看学生手册、学籍登记表、学生姓名表、座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,同时要制定班主任工作计划。

  (2)见习老师必须掌握班级学生情况,建立学生档案,了解班风、班规及目前存在问题。

  (3)领导班集体,对班集体进行思想教育,认真指导班委开展工作,发动班的模范作用。

  (4)做好个别教育工作,每位实习老师须在全面了解全班各方面的基础上,深入了解一名后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况,作好个别学生的转化工作,并做好记录。

  (5)尊敬原班主任,要虚心向原班主任学习,一切工作须在原班主任指导下进行,要维护原班主任的威信,批准请假和批评学生,必须请示原班主任。

  (6)认真执行学校各种制度和班规,开展活动不得与学校、班的制度发生冲突。开展各项活动必须提出申请,原班主任、级组长甚至学校请示批准后才能开展,并要注意安全,特别不要开展危险性的活动。

  (7)开展班主任日常工作,指导早操、课间操、眼保健操,以及文体活动、团队活动,检查教学日记、检查卫生、批改周记,检查作业、家访等。

  (8)进行早读、晚修,轮班的值班工作,以及参加教工例会,不参与会者须请示原班主任和队长。

  (9)每实习老师上一次主题班会课,独立主持一次班活动(包括班课,团课,班干部会议,班、团活动),全体实习老师必须出席,必要的话应积极参与准备工作,发扬团结互助精神。

  (10)实习老师登记好主题会的次数、辅导班会的次数、重点教育的学生的人数,写好总结。

  3、教育调查和教育科研

  每位实习生在搞好教学和教育实习的前提下,安排一定时间进行教育调查或教育科研,锻炼调查研究和教育科研能力。调查研究必须在取得实习学校同意后进行,具体要求如下:

  (1)从实习学校和当地情况出发,进行调查,调查内容可结合当地情况加以选择。例如,实习学校的某学科的教学传统风格、教育教学改革经验、中学生学习某学科的心理特点、学习习惯及学习方法、综合实践活动情况、开展素质教育情况等的调查研究。

  (2)教育科研可以对某学科优秀教师的教学经验进行专题研究,也可以和实习学校指导教师合作共同进行某项教育教学改革实验。

  (3)写出调查报告或科研论文(五千字左右)。此项成果作为教育实习成绩评定的重要依据之一。优秀调查报告或教育科研论文,可作为毕业论文。

  (5)教育调查和教育科研能力是中小学教师必须具备的基本素养,每位实习生均需独立完成教育调查报告。如果确实所调查的课题较大,需要多学科共同协助完成,并需要涉及调查问卷的发放和数据的统计,有较大研究意义的,在征得中学指导教师及混编带队教师同意后,可合作完成,合作人数最多不超过3人。

实习工作计划 13

  在暑期实习下,依据学生工学结合我制定这个计划,作为一名大二学生,在暑假期间有幸进入杭州市的兆久成智能系统有限公司实习,很感谢公司的领导,让我了解到有关安防面的知识,也将所学的知识应用到实际工作中,锻炼自我,培养自己吃苦耐劳、团队合作的精神,为以后的学习、生活、工作中积累经验。在此次实习过程中,从公司基层做起,自己体会其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功离我们并不遥远!

  主要目的是为了丰富我的专业知识,对专业知识有个进一步的提高。

  实习的目的:

  为了加深对专业知识的理解,了解安防公司的工作流程和安防企业的销售模式,学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法,理论联系实际,体验安防企业文化和管理方法,锻炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的能力,为今后从事安防事业打下基础。

  实习的时间规划:

  为了学习更多的专业的知识,个人计划的暑期实习时间是7.5~9.2。

  总任务是在企业里能学到实际有用的知识和操作能力。

  以下是几项具体任务:

  一、 在专业知识方面,在实习期间我要向我的'指导老师虚心的学习,弥补在学校里学到的不足。

  二、要强化我的动手能力。 在外施工能积极主动的协助师傅安装安防设备 按规定时间到实习单位进行实习 定期向校内指导老师回报实习开展的情况 安排好自己的学习、工作和生活,刻苦锻炼和提高自己的专业技能。

实习工作计划 14

  “兵马未动,粮草先行”,在实习过程中后勤工作(主要包括宿舍管理工作、财务管理、文娱安排、包车、会议记录、摄影等)起着关键性的作用,为了保证在实习过程中各项工作能够顺利开展,特制定以下的工作计划。

  (7月初至9月10日)

  1、拟订实习队的实习生活详细计划。

  2、做好有关《实习的财务计划》及经费预算。

  3、联系好前往实习学校的包车事宜。

  4、出发前以及到达学校后做好安顿队员,以及实习队的后勤安排工作(饭卡的领取、宿舍值日安排、购买公共生活用品等)

  5、协助队长姚哲彬、副队长陈美君做好实习队的有关准备工作,落实教育调研的分组与分工。

  6、做好每次集体会议的记录。

  (9月11日至9月18日)

  1、到达学校后与队员熟悉学校环境并协助队长副队长分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

  (9月19日至10月28日)

  1、继续做好宿舍值日管理工作。

  2、继续做好后勤工作(包括通知传达、解决吃饭问题等)。

  3、做好财务的收支记录。

  4、协助做好教育调研的督促跟进工作。

  5、分配与跟进相关小组的工作开展情况。

  (10月29日至11月5日)

  1、着手准备召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处实习科。

  2、搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并督促宣传小组写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。

  3、与队友商量并购买赠送指导老师纪念品以及赠送学校的纪念品。

  4、做好财务结算并向全体队员公布。

  5、协助队长做好“教育实习积极分子”评优工作。

  6、联系安排返回学校的交通工具。

  班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法,学会对学生进行政治思想道德品质、抵制错误思想的教育,提高学生的学习积极性,努力做到全面发展。班主任工作实习要在原班主任指导下做好各项工作。

  (一)班主任工作实习内容

  1.每个实习生应遵照实习学校的作息时间履行职责。根据原班主任工作计划和班级的具体情况,做好班主任的日常工作。

  2.班级常规管理。协助原班主任针对班集体的具体情况,进行集体教育,至少独立组织班活动2次以上。

  3.个别生的教育。深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访),进行教育和引导。

  (二)班主任工作实习的`一般步骤:

  1.认真向原班主任学习,明确班主任工作的具体内容、目的要求。

  2.认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生。

  3.根据班内情况和学校的要求,确定要解决的问题,草拟班主任实习工作计划,送原班主任批准执行。

  4.实习生应写出实习班主任工作小结,班主任工作实习总结应包括班主任实习计划的执行情况,正确估计工作效果和优缺点,总结时应请班主任提出意见,并请指导教师形成书面意见。

  (三)班主任工作实习应注意事项:

  1.每个实习生都应记录了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经验积累材料。

  2.为做好学生的个别教育工作,避免误会,实习生须在原任班主任的指导下完成。

  3.上班会课时要先做好充分准备,了解分析班内情况,针对班内突出的问题,确定目的要求内容,坚持正面教育的原则,注意启发和引导。要设计好主题班会,并报原班主任批准。

  4.批准学生请假和批评学生,必须先请示原班主任。

  5.在实习期间,要认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作,避免发生突发异常事故。

实习工作计划 15

  从20xx年11月来到***公司至今已经有近4个月了,首先我要感谢

  公司可以给我这次工作学习的机会,让我很好的锻炼和提升自己各方面的能力;特别感谢公司领导和同事们给予我的支持、关心和帮助,让我能够很快地适应公司的办公流程,努力做好本职工作。

  当然目前我是以实习生的身份来到公司,在20xx年的工作中主要是以学习为主:

  1.认真执行公司技术质量部职责,做到熟练处理各项工作,妥善整理技术部各项资料,协助部门同事处理日常事务。

  2.跟随公司的月检工作;

  3.做好关于市直项目、海洋城项目、岚山锦绣花园项目、外出施工项目的'资料分项分类管理工作;

  4.协助落实20xx年度QC成果申报发布相关事宜;

  5.在技术部开展的各项培训工作中做好辅助;

  6.熟悉各分公司.项目部施工图纸,参与审核各项目部施工组织设计和施工方案;

  7.在以后的工作中多学习与工作相关的专业知识。 在20xx年的工作中,我将加强学习不断进步,绝不辜负公司及领导的信任,充分发挥个人特长,学以致用,在后续工作中,为公司奉献自己的一份力量。

  20xx.2.20

  xxx

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