中心工作计划13篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的中心工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中心工作计划 篇1
继续加强财政投资项目质量与造价控制,完善财政投资评审制度和运行机制,抓好队伍建设和中介机构管理,圆满完成各项工作任务。具体工作如下:
(一)xx路网项目、农业孵化器项目等正在施工,中心要进一步细化分工,加强工程过程控制和预、结(决)算“三级评审”力度。
(二)进一步落实对中介机构的考核。热门思想汇报通过考核,奖优罚劣,规范中介机构的评审行为,提高中介机构预、结(决)算审核质量和效率。
(三)进一步落实对监理单位的履约检查。充分发挥监理在工程建设中的作用。
(四)继续做好廉政建设和风险防范工作。深入贯彻落实党风廉政建设责任制,进一步规范评审行为,个人简历完善运行程序,强化监督检查,加强党风廉政和职业道德教育,增强评审人员的.防腐、反腐意识和服务意识。
(五)完成上级和领导交办的其他工作。
最后,我们会在接下来的一个月继续努力,认真完成各项要求工作。
中心工作计划 篇2
20xx年是我院江苏省优质医院创建年,同时也是我院“三级甲等医院”、GCP、南京医科大学附属医院的复评审年,另还是我科ISO15189认可试运行申报年。依院“20xx年工作意见”和“科主任目标管理”的要求,实施“三大亮剑”和“一改二创三突破”我科特制定如下计划,望全科人员认真学习和贯彻执行,做好我科的医教研和体检保健工作,提升我科的检测能力和服务水平。
1、认真学习和落实ISO15189的相关条款、“江苏省检验科建设管理规范要求”(新)、“江苏省优质医院标准20xx”和“三级综合医院评审标准实施细则”,充分准备并迎接上述各项检查,加快检验中心的规范化、精细化、现代化建设步伐。为医学检验中心争创江苏省临床重点专科打下扎实的基础
2、落实精细化管理,做好ISO15189认可前的各项准备工作,加大检查和考核力度,提高科室“执行力”。
3、各专业组对照科工作计划,积极制定各组的每月计划,在做好日常工作同时,关注室内质量控制和室间质评的质量和及时上报工作,同时注重科研工作的`开展和协调。
4、实行“5S”管理,落实院科各项制度,定期检查和考评。进一步强化“首接、首问和首答负责制”,优化采血中心和其他各室的工作流程,改善服务态度,依照“门诊病人优先”原则,改变工作作风,加强检验各组和窗口满意度建设。
5、积极开展适合临床需要的新项目,增收节支,力争业务收入再创
医学检验中心
新高。
6、组织市直医院检验结果比对工作,组织省继续教育项目和微免分会送科技下乡的会议,同时积极准备和参加省临床检验中心的“三基”竞赛活动和“苏中六市检验年会”等各项活动。
7、加强科室内部交流和科室间的横向交流,营造轻松和谐的工作环境,加强科室的文化建设。
在可能的情况下,请分管领导带队,组织科主任、专业主管和科研小组赴外地参观学习。组织科室员工到外地参观学习1次。
8、加强科室人员工作作风的考核,进一步做好科教研工作。完善工作人员医德和医风的考评制度。加大人才的引进和骨干的培养工作,20xx年申请增添3名检验本科和2名检验相关的硕士研究生,保证检验学科的可持续发展。立项科研0—2项,文章15篇(争取SCI和中华各1篇)。
9、进一步做好与临床的沟通工作,更好地为患者服务。
继续做好与病区助理、护士长和科主任的对囗交流;检验科将积极争取参加临床专科的查房或会诊;召开由临床科主任和护士长参加的座谈会,听取临床对检验科工作的意见和建议,及时总结,提出改进措施,更好的为临床服务。
中心工作计划 篇3
一、指导思想
在校长室领导下,积极贯彻学校工作计划,做好各次考试命题组织工作,开展考试后学科、班级调研,为校长室、各年级、学科提供工作参考。不断摸索创新工作机制,完善本部门工作,为广大教师教学提供优质服务。
二、具体工作措施
1、做好各类考试命题、分析工作
①提前一到两周时间落实好命题人、审核人。
②每次考试针对实际情况控制难度。
③保证试题的科学性和有效度。
④做好试题命题、打印、印刷过程的保密工作。
⑤组织各备课组进行试题得分统计分析,撰写有效报告,帮助科任教师发现问题。交考试中心备案。
2、建立学校考试题库
①每次考试后收集各学科试卷,分类归档。
②搜集各地大型考试试题,为我校教学、考试提供参考。
③建立高考试题库。
3、培训学科命题教师,提高命题质量
①邀请学科命题专家来校讲座。
②邀请高考评卷专家来校指导。
4、开展考后班级调研
对同类班级中学科考试成绩突出班级或成绩落后班级有针对性地进行问卷调查或召开座谈会,了解原因,及时推广经验,总结问题,改进教学。
组织备课组逐步开展针对相关班级学生具体学习问题的诊断性测试工作,为任课教师提供教学参考。
5、搜集各种考试信息
及时了解国家、省考试院的.高考信息,通过多种渠道搜集外界考试信息,为教师教学、复习提供参考。
中心工作计划 篇4
一、指导思想
围绕学校总体工作思路,结合信息技术中心工作实际,以现代教育思想和理论为指导,紧紧抓住我校111年校庆的良好契机,以提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用,信息技术课教学研究为重点,进一步强化服务意识,提高服务水平,为我校的教育创新和教育信息化提供优质服务。
二、主要工作:
(一)加强常规管理,完善装备建设,加快推进我校数字化校园建设,进一步提高我校教育信息化的水平。
1、建成录播教室录播系统(20xx年11月完成)。
2、添置科技楼弧形LED显示屏(20xx年11月完成)。
3、高三年级教室添置电子白板(20xx年11月完成)。
4、更新部分教师的笔记本电脑(20xx年6月完成)。
5、完善数字图书馆和数字实验室(20xx年6月完成)。
6、对现有设备设施、专用教室加强管理,保证设备设施的安全性、完好率,提高使用效率,延长使用寿命。
7、对现有系统(广播、有线电视、校园网等系统)要经常巡视、测试,发现问题及时解决,使系统始终处于最佳工作状态。
8、与相关部门通力合作,高度重视本部门所管理范围内的现代教育技术设施设备的安全工作,认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制,防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈,杜绝安全事故的发生。
(二)以使用和培训同时进行,提高教师现代教育技术水平。
1、根据浙江省教师专业发展培训的实施要求,以浙江省教育技术中心的教育培训为平台,开展网络培训,使30位左右的老师完成90学分的学习。
2、促进教师提高以网络技术为核心的信息技术的应用和信息技术与学科课程整合的能力。
3、提高教师课件制作水平,教师日常上课所用课尽量自己制作。
4、加强教师信息化设备的常规使用的落实检查情况,教师使用的教育技术手段要在教案中有所体现。
(三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
1、利用录播教室平台,开展网络教学观摩,通过网络教研平台进行评课和磨课,本学年力争用录播平台录制50节课以上,形成一定的视频资源库。
2、对校园网站进行及时更新和维护,并成立校园网更新维护小组,定期有组织有计划地对校园网进行维护和更新。
3、加快学校资源库的建设,对相应的管理人进行分级管理,即保证资源的上传,又保证资源的安全。
(四)开展信息技术课的教学研究。
信息技术课是一门工具学科,学生的信息技术素养是学生素质的重要主成部分,要认识到信息技术与其它学科整合的必要性。
1、信息技术教师要结合自身学科特点,认真学习新课程纲要,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素养。
2、信息技术教师要跨越学科界限,广泛学习其它学科的先进理念、教学方法,运用到自己的教学中去。
3、在信息技术课堂教学中开展以任务驱动法为教学模式的研究。
4、信息技术教师要加强组内互相交流学习。
5、组织学生参加省、市中小学生电脑作品制作评比活动。
(五)利用电视台做好学校宣传和大型活动的.保障工作。
1、利用学校现有设备资源,大力挖潜,做好校内外的宣传工作。
2、利用学校闭路电视台的优势,对学生进行丰富多彩的德育教育。
3、做好严中学新闻等校园电视台节目的录制工作。
4、做好优秀教师展示课、年组教研汇报课的服务与录像工作。
我们的工作目标是为大家做好服务,我们所需要的结果,是大家对我们工作的认可和满意。
中心工作计划 篇5
在我院领导的关心支持下,体检中心的业务有了较快发展。为了我科室在医院迁入富邦后有更好的发展,现有一些亟待坚决的问题,总结及计划如下:
一、人员相对不足
为今后能持续保持业务增长势头,在工作人员数量上应有所增加。现在因存在人员安排紧张问题,如:上午忙于接诊,下午忙于整理档案,出结论,录入微机,已现有的人员配置,无法达到高效率、高质量的完成工作任务,直接影响了工作效率的提高。
二、护理人员业务素质的参差不齐
对护理人员业务素质不高的问题上,应定期进行员工业务素质培训。包括:员工仪表、仪容的培训,讲话礼仪培训,对突发应急情况处理能力的培训等方面。提高护理人员的整体业务素质,并定期进行考核。
三、工作协调问题
各辅助科室人员缺少在工作中实质性交流,缺乏了解体检单位全面信息的主动性,因此在工作中会出现一些小疏忽。在今后的工作中,应加强各辅助科互动交流的平台,不断改进工作中存在的问题,做到问题早发现、早提出、早解决的.习惯。不允许小问题发展成大问题,小疏忽发展成大疏忽。做到精益求精。
四、体检流程存在瓶颈
体检秩序的混乱,男女体检扎堆情况。应做好对受检者的引导工作,文字提示牌应明确,清楚。便于受检人很好的进行体检。
五、房间紧张
体检中心就迁入富邦后的工作计划,如下:
1、岗位配置与管理机制:人力资源的合理配置,因人置宜。
2、房间配置:简洁、舒适、宽敞,便于体检工作的开展。
3、设备配置:保证设备的可操作性强,出具结果时间快,有利于节约个人体检时间,以便整体加快体检工作的进度。
4、提高体检接待能力。
中心工作计划 篇6
今年以来,区疾控中心坚持疾控能力建设这条主线,以党建为统领,突出新冠肺炎防控和业务工作融合发展,不断推动疾病预防控制工作实现新发展。
一、工作开展情况
一是科学防治,精准施策,全力做好新冠肺炎疫情防控。新冠疫情发生以后,及时出台《区疾控中心新型冠状病毒肺炎应急处置工作方案》,设立4个工作组,开展流行病学调查、信息接报、消毒技术指导和检验监测工作;对全区医疗机构检测检验和消毒技术人员进行专题培训12次。认真落实“应检尽检”“第一时间检测”,截止10月26日,采集核酸、血清抗体15019人次,开展流行病学调查337人;对27名密切接触者、225名境外返回人员进行健康回访;10月14日,我中心派出2名专业检验技术人员增援青岛开展疫情防控;指导设立集中隔离医学观察点3处、集中服务点1处,指导做好复工复学,编发疫情防控工作手册和指导书20000余份,通过微信公众号“疾控”发布健康知识300余条,普及群众防控知识。储备了医用N95口罩、医用防护服、一次性外科口罩等防护物资5000件套,消杀药品500余升,病毒采样管等检测耗材2000余件,核酸检测试剂500人份,有力保障了核酸检测工作需求。二是突出重点,防治结合,扎实完成常规传染病防控任务。今年1-9月份报告乙丙类传染病13种796例,比2019年发病数上升8.74%,及时处理传染病预警信息58起,全区HIV抗体检测11564人次。接诊可疑肺结核病人110人,登记管理活动性病人11例。圆满完成腹泻、手足口、布病、疟原虫等疾病调查检测工作;不断巩固省级艾滋病综合防治示范区成果。三是规范管理,严格考核,切实提高免疫规划工作水平。4月11日实现了全区各预防接种门诊电子追溯扫码接种全覆盖。下发免疫规划疫苗12个品种,34054剂次,一次性注射器81200支;非免疫规划疫苗18个品种,38324剂次。辖区各年龄段免疫规划疫苗接种率均保持在90%以上,与去年接种率同期比较持平;监测并处置水痘7例、流腮8例、戊肝1例、15岁以下乙肝1例;报告疑似预防接种异常反应7例,报告及时率、个案调查及上传率、审核处置及时率均达100%。四是确立目标,抢抓机遇,推进省级慢病示范区、健康教育和精神卫生工作稳步开展。积极开展“一评二控三减四健”、控烟日等系列活动,积极部署全国第五届万步有约健走激励大赛,共招募参赛队伍30支454人,8月7日举行启动仪式,11日正式开赛。重精管理检出率(4.11‰)、管理率(94.11%)、规范管理率(88.03%)等各考核指标均取得较好成绩。五是着力做好公共卫生监测等公共服务工作。继续承担公共场所健康危害因素监测省级试点项目,对6类12家公共场所进行危害因素专项检测;完善57名尘肺病人相关信息,顺利完成职业性尘肺病随访和回顾调查工作;充分结合丰水期、枯水期及学校中高考完成生活饮用水检测32份,同时完成了消毒效果监测任务,完成食品安全风险监测采样9类166份。
二、亮点工作
(一)实验室检测能力不断提升。投资30余万元改造完成PCR生物安全二级负压实验室,配备8名专业检验技术人员,自5月14日起开展新冠肺炎核酸检测和血清抗体检测工作。截止10月26日累计应检尽检人员核酸检测12444人次,血液IgG/IgM抗体检测2575人份;冷链食品环境核酸检测17684份。
(二)借力国家项目、重点专科、示范项目,带动疾控工作纵深发展。继续承担省伊蚊监测点监测、十三五重大专项《重要病媒生物监测和传播相关病原体检测技术研究》省子课题,国家艾滋病防治暗娼监测点、全国城乡居民健康素养调查、省高血压防治医防融合试点、省公共场所健康危害因素监测、国家疾控登革热媒介伊蚊专题调查等项目,为区委区政府决策提供理论依据。
(三)坚持党建与业务双融双促,推动基层党建提质增效。以党建引领业务水平上台阶,把党建与中心重点工作相结合。在新冠疫情防控、PCR实验室建设等方面班子成员带头攻坚,充分发挥“头雁效应”和先锋模范作用;深入开展“两个走进”,为帮扶村完成健康小屋、安装建身器材、进行健康体检,更新健康教育宣传栏等“四个一”清单,今年7月份被评为区区直机关党建示范点。
三、存在问题
(一)业务用房紧张,办公楼内部布局不合理。街道社区卫生服务中心与区疾控中心合署办公,四楼微生物实验室现正在开展新冠病毒核酸检测,街道社区卫生服务中心承担基本医疗和基本公共卫生服务(老年人查体、儿童预防接种和妇女保健等)工作,一楼大厅和走廊常常发生人员聚集现象,一方面存在实验室生物安全风险隐患,另一方面疾控中心工作用房紧张,特别是很难提供疫情防控指挥部在疾控中心实体化办公场所。
(二)人员配备少,应急能力不能满足实际工作需求。2020年区委重大疾病和传染病防治工作领导小组设在我中心实体化运行,但没有核增编制,现有人员数量无法保证其正常运行。
四、下一步工作思路
(一)合理布局功能分区,科学应对疫情防控。根据疫情处置规范和流程,调整现在业务楼功能分区,合理布局办公区域、缓冲区和污染通道,科学安全处置和应对突发公共卫生事件。
(二)完善人员配置,加强全区医疗机构技术培训,提高疾控机构突发公共卫生事件应急人员的整体素质。积极争取为成立的区委重大疾病和传染病防治工作领导小组核增编制;定期组织医疗机构人员培训,健全提升流调、检验检测及消杀技术指导队伍建设,进一步完善应急预案,未雨绸缪做好秋冬季防控工作,为卫生应急工作提供有力的`技术支撑。
(三)扩建实验用房,推进实验室标准化建设。扩建细菌PCR实验室并达到加强型负压P2实验室的建设标准,加强新冠肺炎核酸检测能力,提高日检测量。建设职业卫生和放射防护检测室,购置职业卫生监测设备,提升工作场所监测能力。申请职业卫生实验室资质认证资格,购置电磁场强测定仪、粉尘采样器、防爆型个体噪声剂量计等相关职业卫生检测设备,提升工作场所职业病危害因素监测能力。
(四)探索省级艾滋病综合防治示范区防控新模式。完善艾滋病监测检测体系,开展高危人群和重点人群的监测、检测工作,做好高危人群调查与规模估计,对新发现的经性传播和血传播病例,开展溯源调查;强化艾滋病病毒感染者和病人的综合管理,提高救助水平。开展艾滋病、结核病双重感染防治工作。继续加强政府领导,完善艾滋病防治工作机制。明确部门职责,完善工作机制,探索符合本地实际的艾滋病综合防治政策和措施,加大专项经费投入,充实专业技术人员力量,保障防治工作的开展。
(五)巩固省级慢性病防控示范区建设,加快健康生活方式推广。一是做好“一评二控三减四健”系列活动,争取在全国第五届万步有约健走激励大赛中取得100强,引导群众加强自我健康管理形成合理膳食、适量运动、戒烟限酒和心理平衡的健康生活方式。二是继续做好健康促进和健康教育工作,提供高水平健康服务。创新形式普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,开展健康促进单位及健康促进区创建工作,推动健康教育工作的全面深入开展。
中心工作计划 篇7
20xx年,市行政服务中心将紧紧围绕市委“四件大事、九个关键、一个保障”的总体工作思路,按照“精力更加集中、工作更加用心、思想更加一致、作风更加扎实”的工作要求,着眼于提高效率、提升质量,打造便民扶商的优质行政服务平台,创新工作措施,狠抓工作落实,推进集中办理工作上一个更大的台阶。
一、进一步加强时效管理,推进工作再提速
认真落实市政府精神,对集中办理行政服务事项的承诺和办理时限进行梳理,凡材料齐全,手续合法,能当场或当天办结的事项,不再承诺,都要当场或当天办结;当场或当天不能办结的事项,都要在原来基础上进一步缩短,明确承诺时限。原则上,我市部门自主审批的事项,都要在5个工作日之内办结;需转报市委市政府审批的事项,相关窗口都要落实专人跟踪协办;需xx以上部门审批决定的事项,都要在3个工作日之内报出,同时落实专人跟踪督办。所有事项的办理时限、期间进展情况和办理结果,都要在行政服务中心网站全面公开,方便业户群众查询和监督。
二、加强并联审批管理,进一步规范行政审批程序和环节
对所有集中办理事项的'办理环节和程序进行理顺,能减少的减少,能合并的合并,能取消的取消,在此基础上,依据市政府要求,对本市审批权限范围内的基本建设项目及本市审批权限以上审查转报阶段的基本建设项目,按照“统一受理、联合预审、集中勘查、同步审批、办结”的审批流程,全面进行并联办理。材料齐全,符合条件的,1个工作日内召开联审会议;预审通过的,1个工作日内集中勘验。进一步明确牵头和责任窗口,理顺流转关系,确保并联审批顺畅有序进行,限度地方便业户群众。
三、拓宽“绿色通道”,推进全程代办服务
认真落实市政府精神,在中心综合窗口建立和完善全市大项目服务工作台帐,凡进入我市的大项目,特别是重点工业项目,都登记造册,进入“绿色通道”,开通审批“直通车”,全面实行无预约服务。对全市项目审批代办员进行集中培训,进一步把握政策,熟悉工作对接和协调技巧,提高服务本领,落实好对大项目的全程代办服务。同时,落实专门人员,结合实际,采取“走出去”与“请进来”相结合的多种形式,与项目申办人及时沟通和联系、交流,随时协调解决项目申办过程中遇到的困难和问题,切实为项目建设搞好事前、事中和事后服务,促进项目的落户落地、开工建设和投产达产。
四、严格规范行政事业性收费行为,杜绝税费漏洞
全面落实好精神,对有行政事业性收费事项的窗口,不断理顺和梳理,明确收费事项名称、收费依据和收费标准,多种形式进行公开,提高收费透明度,接受群众和业户监督。严格落实“先税后证”制度,各窗口一律按规定的标准依法收取,不得随意减免。落实好精神,充分发挥中心的服务平台作用,加强对相关涉税部门的联系、沟通和协调,及时对涉税信息进行集中、分析、分解和督办落实。对税费征收情况每周一汇总,每月一审核,做到应收尽收,全部进入市财政。同时,协助财政、监察部门尽快设立收费监督监察窗口,对收费业务逐笔审核,确保国家规定税费的依法和足额征收。
五、进一步加强对集中办理工作的监督和管理
坚持以制度管理人、引导人和规范行为,在认真总结前段工作经验的基础上,对中心、、等工作制度进行全面修订完善,从出勤执勤到服务质量等方面进行细化、量化,提出更加明确和严格的要求,绩效挂钩,奖罚分明,激励先进。认真总结近两年品牌创建经验,以打造xx市乃至全省优质政务服务品牌为目标,多种形式加强对工作人员的学习、教育和培训,广泛开展服务技能比赛活动,着力提高中心规范化工作水平。同时,将日常管理与社会监督有机结合,加大对窗口日常工作行为和办理程序、办事结果的不定期抽查力度,促进文明服务和践诺诚信,为全面提升整体服务工作水平提供有力保证,为我市经济社会发展作出更大的贡献。
中心工作计划 篇8
信息中心成立以来,在局领导的大力支持和关心下,各项工作正有序开展。XX年,信息中心将围绕我局信息化建设的工作重点,在网络建设、系统开发、系统维护等方面,坚持稳中求进,扎扎实实做好各项工作。具体措施如下:
一、完善和落实各项管理制度。
随着我局信息化建设的全面展开,信息设备和软件系统逐渐增多,为实现规范管理,提高设备及系统的使用效率,使信息设备及系统在良好的环境中安全运行,必须尽快建立健全各项管理制度,并严格按照制度要求对信息设备和信息系统进行管理。
二、按照金保工程的要求,建设好市人力资源和社会保障信息系统。
按照国家金保工程建设总体要求,以江门市电子政务网络平台为基础,完善市-区-街道(社区)三级人力资源和社会保障网络系统建设,建立网络互联、信息共享、安全可靠、全市统一的人力资源和社会保障信息服务网络;建立统一的江门市人力资源和社会保障数据中心,以人为本,重构和优化人力资源业务处理模式和业务流程;开发人力资源和社会保障业务系统,建立规范的业务管理体系、严密的基金监督体系、完善的社会化服务体系和科学的宏观管理体系,实现“同人同城同库”的管理目标。
(一)实现对人力资源和社会保障经办业务全过程的管理。利用信息技术,整合和优化业务处理模式,实现就业管理、职业介绍、职业技能鉴定、劳动能力鉴定、社会保险账户记录、审核、支付等前台业务的计算机处理和规范化管理,实现本地业务处理全过程的电子化、自动化,并为劳动力关系转移等业务,异地领取养老金、社会保险关系异地转移、异地就医等社会保险业务异地办理创造条件。逐步实现对劳动者进行全程化、动态化的实时跟踪和管理,体现以人为本的管理思路,对一个劳动者从就业到养老、从就业到失业等整个生命历程、劳动经历进行全程化、一体化的管理。逐步实现从以参保单位管理为主向以参保人员管理为主、从专管员式管理向柜员式管理、各险种综合管理转变。
(二)为人力资源和社会保障的社会化服务提供技术支持。充分利用现代信息技术,以满足社会保障服务对象的实际需要为宗旨,提供多形式、全方位的信息查询和政策咨询,逐步提供网上职业介绍、网上职业指导、网上职业技能培训、网上职业技能鉴定、网上外来劳动力管理等服务,增进社会化服务的广度和深度,构筑起一整套方便实用、技术可靠、多层次、多形式的社会化服务体系。
(三)建立有效的社保基金监控体系。通过人力资源和社会保障信息网络对社保基金运行进行实时监控,降低社保基金风险,保障社保基金安全运行,为社保基金监管提供全面和及时的支持。
(四)建立科学的宏观管理体系。通过对资源数据库的网络扫描重构人力资源和社会保障信息采集体系,及时准确地掌握社会保险参保和待遇享受人员状况、社会保险基金收支状况,为科学制定和调整各项政策提供支持。
(五)建立完整的社会保障卡体系。充分发挥社会保障卡功能,以全市统一的数据资源中心为依托,建立覆盖整个人力资源和社会保障业务范围的社会保障卡应用领域;随着我市市级市民服务平台、各政府相关部门信息交换平台的建设及新的资金逐步注入,社会保障卡应用领域、应用项目将逐步增加。
(六)建立全方位的安全体系。我市金保工程将建设包括数据安全、网络安全、链路安全、主机系统安全、实体安全、应用安全等六方面的全方位、多层次的安全防护体系。
三、加强安全管理。
通过网络访问控制、利用现有的防火墙、病毒防范、入侵检测等技术手段,提高系统及网络的安全防护能力。加强安全管理,采取管理和技术相结合的'手段,加大信息安全体系建设,提高系统安全性,确保数据安全,确保信息系统安全、高效、稳定运行。
四、创新工作方式。
根据工作需要,开发一些适用的系统,改变传统工作方式,以提高日常工作效率。例如为实现对工作人员日常工作完成情况的量化考核,计划开发一套绩效考核系统。部门负责人可通过该系统实时了解所布置工作的完成进度,以便及时监督、跟进。工作人员可通过该系统查看领导交办的所有工作任务、完成期限及工作要求。以便按时、保质保量完成工作任务。部门负责人还可按日期记录工作人员的日常综合表现。年终考核时,可通过该系统记录的工作完成情况和日常综合表现对工作人员作出公正的量化考核。
五、采取多种方式,抓好信息化培训。
(一)对新开发的业务系统,我们将组织技术人员对相关业务科室的工作人员进行培训,重点抓好技术负责人的培训,使相关岗位人员尽快熟悉系统,掌握操作技能,为系统顺利推广、普及使用做好准备。
(二)开发一套具有上传、下载、信息发布、交流互动等功能的信息化培训平台。可将适用的各类计算机知识发布到平台上,供我局工作人员学习参考,还可提供适用的软件及资料供大家下载。大家也可通过平台进行交流、上传资料,实现资源共享,达到相互学习的目的。
(三)为满足我局信息化发展的要求,我们将不定期组织信息中心的工作人员进行编程、网络、数据库等知识的培训,以提高工作人员的系统开发能力。
六、做好日常工作。
(一)做好oa办公系统、门户网站等系统的维护。
(二)做好我市人力资源和社会保障部门的信息化建设的规划、实施和管理。
(三)做好数据中心的硬件维护和管理工作。
(四)做好信息网络系统的建设、维护和管理。
(五)完成上级交办的其他任务。
中心工作计划 篇9
本学期,康复中心的工作重点依旧是以学校教育教学工作目标为指导,贯彻落实《安徽省贫困聋儿(助听器)康复救助项目实施办法》、《安徽省贫困智力残疾儿童康复救助项目实施办法》和《残疾儿童康复救助“七彩梦行动计划”实施方案》文件精神,规范实施贫困残疾儿童抢救性康复项目民生工程,以项目为抓手,开展各项工作。
一、总体目标
1、完成xxxx年贫困残疾儿童抢救性康复项目任务,迎接相关检查和验收,做好xxxx年项目指标争取与相关筹备工作。
2、完善内部管理与合作机制(加强学校各部门之间的协调与合作)建造规范化管理体系。
3、落实康复档案评价机制,逐步规范档案管理。
4、提高全体康复教师的业务素质,把握各类培训机会,加大康复骨干教师的培训力度。
5、继续开展特色教学,与普小普幼合作,依靠各界力量,资源共享。
6、进一步做好家长培训工作,提高家长参与康复训练的力度。
7、进一步改善教学环境,营造适宜的幼儿康复教育氛围。
8、优化资源,使各功能室、各类设备设施物尽其用。
9、加强研究,继续进行康复课程的探索,尝试开展课题方面的研讨。
10、加强项目宣传力度,继续做好项目政策宣传工作。
11、丰富师生校园文化生活,创造愉悦的学习工作环境。
二、工作要点
1、开学准备工作。
(1)新老学生入校,做好家长接待工作。
(2)根据人员的变更调整相关课程,编排相关课表。
(3)完成各功能室用品用具的申购和发放工作。
2、有关家长工作。
(1)通过班会、大周家长会和学期家长会等形式进行家校互动与交流,完善相关条例,对陪读家长进行管理。
(2)以学校相关专业教师主讲为基础,争取邀请校外专家参与,结合家长经验交流,开展1—2期集中性家长培训。
(3)组织家长参与各类校园亲子活动,强化康复效果。
(4)设立康复教学开放日,培训家长康复技能,促进康复教学活动实效。
3、有关师资培训。
(1)把握各类培训机会安排相关教师参与培训学习。
(2)做好师资培训资料管理工作。
4、有关康复课程探究。
(1)收集教材,整理教材,学习、把握教材,通过已有教材或自编教材开展相关康复教学。
(2)尝试开展课题方面的研讨。
(3)组织开展相关主题教研活动。
(4)积极参与全省第四届残疾儿童康复民生工程论文大赛。
5、有关资料建设
(1)本学期项目档案建设任务继续实行个人负责制,进一步落实“一生一档”,并进一步规范康复档案要求(要求每个项目档案内有学生阶段性训练的图片)。
(2)前期康复档案验收、归档。
(3)丰富资料种类,在完善纸质资料的.基础上,加大图片、影像资料的建设。(每位康复教师配备一个“视频存档”专用u盘,要求每一位康复教师一学期上报一份体现学生康复变化的视频)
(4)团结协作,共同做好电子资料管理及数据库录入工作。
(5)定期检查,相互督促学习。
三、具体工作安排
2月份
1、制定讨论xxxx年上半年学校康复工作计划。
2、完成开学相关准备工作(人事、分工、教材、玩教具)。
3、各功能室用品用具的申购与发放。
3、康复档案评比工作。
4、制定康复各科各类教学计划。
5、新老学生报到,接待学生家长。
3月份
1、核查项目数据库录入情况。
2、整理项目档案,部分档案归档。
3、康复教育主题环境创建活动。
4、康复教学开放日。
5、xxxx年项目争取及相关筹备工作。
4月份
1、常规管理工作。
2、迎接各级各类检查验收。
3、开展《童真乐趣洋溢欢乐》康复主题亲子活动。
4、康复课题初探。
5、交流合作,看望回归普校的学生。
5月份
1、庆祝“五一”。
2、教学常规检查。
3、确定康复课题研究范围。
4、争取师资培训机会,组织康复部相关教师参加培训。
5、组织参与非语数学科教学基本功大奖赛。
6月份
1、迎接各级各类工作检查。
2、开展听康班学生期末集中评估活动。
3、做好其他各项期末评估及数据库录入工作。
4、期末康复档案检查。
5、康复家长培训活动。
6、学期结束工作。
中心工作计划 篇10
一、巩固德育阵地,优化育人环境。
1、加强少先队组织建设,充分发挥团队组织教育职能,建立健全组织机构,制订活动计划。
2、发挥德育工作领导组的'指导作用,有组织、有重点地抓好德育工作,将德育工作落到实处。
3、加强政治学习,学习中华人民共和国教育法令、法规,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,以师德建设为核心,培养高尚的职业道德。
4、在师生中加强“五爱”、“五自”教育,开展无神论教育,杜绝师生参与各种反动的、邪恶的活动。
5、强化环境治理,净化、美化校园。继续衽卫生查比制度、流动红旗制度、少先队执勤制度。
二、增强德育意识,开展团队活动。
1、组织辅导员深入学习《小学德育大纲》,定期召开队干会议,研究布置少先队工作。
2、建立健全队组织,发挥大队委组织作用和辅导员的引导作用。进一步健全少先队档案。
3、认真做好宣传工作,继续开播红领巾广播站,出好班报。各中队办好“三栏”和“两簿”,做到“三风”端正,“五育”并举。
4、坚持周一举行升旗仪式,组织开展重大节日庆祝活动。
5、建立评优表彰制度。定期评选“优秀学生干部”、“先进班级”、“文明少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”,及时表彰奖励。
三、具体工作安排:
二月份:
1、健全队组织。,
2、红领巾广播站开播。
三月份:
1、少先队执勤。
2、校园文化建设。
四月份:
1、开展社会公德、安全等教育。
2、出班报,办校级手抄报。
五月份:
1、开展队知教育活动。
2、布置六一庆祝活动。
六月份:
做好评优表彰工作。
中心工作计划 篇11
20xx年,xx市政务服务中心紧紧围绕“挺进三十强、再创新辉煌”目标,以“便民、规范、高效、廉洁”为原则,改革创新,突出重点,提升服务,进一步深化政务公开、强化政务服务工作,全力助推我市经济社会持续快速健康发展。
一、推进“两集中、两到位”。完善政务服务中心功能,将各部门行政审批科成建制进驻中心,调整整合大厅窗口,根据便民和服务企业两大块内容重新合理进行布局。将纳入行政审批科的行政许可项目全部进窗,并对进中心所有行政许可项目全部重新授权,签订《授权委托书》,保证窗口审批、盖章、文书制作“三到位”。
二、提速审批服务效率。实行流程再造,编制流程清单,清理前置审批条件,简化办事程序。疏理优化联合踏勘流程,畅通审批通道,充分利用全省统一投资项目在线审批监督平台,实施建设领域并联审批,有效提高审批效率。
三、切实推行帮代办服务。到乡镇(街道)、园区和村社区开展调研,总结工作经验,查找工作中存在的问题,进一步完善帮代办服务工作。加强市本级帮代办服务工作人员业务培训,提升帮代办服务水平,完善工作台帐,做到每个帮代办服务都有迹可查,帮助办结。
四、加强电子政务建设。利用我市网上政务服务和电子监察系统,开展网上审批,根据机构改革后行政审批项目调整情况,对xx市网上政务服务和电子监察系统的许可项目及时进行调整和修改,推进全市审批系统与各单位审批系统的对接,提高行政许可事项上线率,加强电子监察,完善项目监察预警机制,推动行政审批提速增效,规范行政权力透明运行。
五、提升市民热线的满意率。加强宣传,完善载体,进一步畅通民意诉求渠道。采取现场督办、会议集中督办、领导批示督办、媒体全程跟踪等方式,跟进工单办理,及时掌握社情民意,切实解决群众利益诉求。督促各成员单位落实责任,增强服务意识,提升工单办理满意率,使12345市民服务热线成为连接政府与市民的沟通渠道、人民群众反映诉求的便捷途径。
六、推进政府信息公开工作。深入贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,完善《政府信息公开目录》和《政府信息公开指南》,主动公开九大领域的重点信息公开工作。充分发挥市档案馆、市图书馆和市政务服务中心等政府信息查阅点的作用,实现资源共享。认真做好依申请公开工作,及时回应群众关切。
七、努力建设人民满意的'政务中心。坚持“大厅围绕窗口转,窗口围绕百姓转”的服务理念,进一步实施精细化管理、标准化管理,修订完善管理制度,更新办公设备,美化中心环境,改进工作作风,规范服务行为,倡导人文关怀,营造和谐氛围,努力建设人民满意政务服务中心。
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中心工作计划 篇12
一、指导思想
根据市、区教育信息化工作会议精神,制定并认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。
二、工作重点
以规范信息技术设备的管理和使用为切入点,以提高师生信息素养为突破口,以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨,加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。
三、主要工作
(一)、规范信息中心设备管理和使用,满足教育教学需要。
1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。
2、建立健全各项规章制度,使信息设备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。加强对教学平台的管理和维护,及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。
3、认真上好信息技术教育课,制订和实施相应的管理措施,督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练,做好使用记录。
(二)、抓好信息技术培训工作,不断提高教师信息技术水平和信息素养。
1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术,认识信息技术在教育中的地位与作用,真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。
2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件,进行网络环境下学科课程教学的研究。
(三)、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
1、加强网络安全维护,减少病毒的传播,及时为服务器打补丁,杀毒软件及时升级,最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生,提高速率和稳定性。
2、完善校园网的软件建设,挖掘校园网的`功能。本学期继续完善美化校园网站,不断丰富完善学校主页,动态加大对学校的宣传,提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,增加教学交流的手段和和多维空间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势,努力提高教育质量。
3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。
(四)、整合信息技术中心力量,竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务,同时搞好信息技术教学和竞赛工作。
1、搜索和整理学科音像素材,为课改提供新资源。把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等,分门别类地整理上传至学校资源库平台和FTP服务器上,为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础,推进信息技术与学科教学整合。
2、加强智能化办公软件的应用,为促成无纸化办公创造条件。
3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛,
力争在国家、省、市获奖,同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师,以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。
中心工作计划 篇13
一、指导思想本学期,教师发展中心将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研、校本科研建设、学科科研建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。
二、工作思路
(一)规划先行,努力让学校规划与个体发展方向趋同。 研究源于问题,问题源于对教育教学实践的思考,没有问题就没有真实的研究。问题既有普遍存在的共同问题,更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题,二者都是学校教育教学研究的重点。所以,本学期教师发展中心工作计划在广泛了解搜集学校教学科研存在的主要问题的基础上,针对问题拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教科研活动计划。同时,我们将以最快的速度,最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教科研活动,让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。另外,指导教师制定个人发展目标和规划,制定具体的教科研计划,自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间,教师发展中心通过教师沙龙活动为教师搭建平台,做好统筹安排。
(二)落实常规,努力让常规教科研活动在教师成长中显实效。
1.教科研活动务求落到“校本研修”之实处。要注重实效,杜绝走过场的形式主义,骨干教师应该发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教科研活动,认真组织和实施每一次教科研活动。
2.课题研究工作将充分发挥教师发展中心的主导作用和课题研究人员的主体作用。
(1)课题研究将遵循五个结合校本教研与社会化大课题研究相结合;理论与实践相结合;教研与教学相结合;短期小课题研究与长期大课题研究相结合;教师发展中心的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合。
(2)校级课题研究以校本教研为重点课题内容侧重于校本教研,即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究。校级课题研究继续提倡“小课题、短周期”模式,要求每个教研组申报一个课题,一学年结题,结题报告中应有研究过程的体会,有研究成果。校级课题将作为年度教研组考核的指标之一。
3.组织好校本培训和教师的岗位培训工作。这项工作既关系到教师的专业成长,又关系到教师评职晋级的切身利益,具有挑战性,需要尽心尽力、细致认真,我们力争将该项工作做好。
(三)管理创新,努力激发教师终身学习、教研与科研结合的内在动力。
1.科室工作计划公开透明。教师发展将本学期工作计划及主要工作安排通过校园网公示,让有心开展教科研工作的老师早作准备。同时建立公开邮箱鼓励教师给科室工作提建议或意见,并对有积极意义的可操作的举措给予奖励。
2.为增强校本教研管理的针对性、实用性和有效性,更好地发挥教科室在学校发展过程中的.积极作用,让所有教师高度重视教研素质的提升,科室准备起草相关管理规定,让有效的举措制度化。
3、课题和论文等的管理,化散为整。科室人手有限,事物繁杂,必须科学筹划和安排才能高效管理和服务。为此,我们将一改原来,上传下达,反复传达但最终还是零散反馈、拖延遗漏的面貌。努力让教研团体、教师个人树立“我对自己负责”而不是“你们得对我负责”的意识,主动关注学校教研动态及文件传达信息,及时按要求反馈教研进展或成果。如:论文收集、教研成果汇总、课题中期评估或结题展示等。变自上而下地被动接受或完成为自下而上的主动承担或申请。
4.开发新形式,搭建更多展示平台。本年度,教师发展中心将开发各种菜单式讲座或课堂。以科室统筹计划与教师自愿申报相结合,举办教师微讲座。另外,教师可以根据自身特点申请教学风格或教学模式展示或探讨空开课。利用校园网、微信公众号搭建更自由的交流学习的平台,适时邀请专家学者在线交流讨论。征集优秀教育教学论文、案例或叙事作品,以及各种形式的文字创作,邀请专家评审并修改编著成册或推荐发表、出版。
三、工作安排
1.制定学期工作计划
2.组织教师微讲座视频征集
3.筹备校本教材研发
4.制定年度校本培训
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