学期教育工作计划

时间:2023-04-07 16:31:35 工作计划 我要投稿

有关学期教育工作计划合集5篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的学期教育工作计划5篇,欢迎大家分享。

有关学期教育工作计划合集5篇

学期教育工作计划 篇1

  新的学年开始,我们按照上级部门的要求,特制定本学期家庭教育工作计划如下:

  一、指导思想

  家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平和家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的`责任和义务。

  二、工作目标

  提高广大教师指导现代家庭教育的能力和水平,大面积地提高广大家长教育子女的素养,不断优化学校与家庭育人环境,改变不良教育行为,掌握科学的教育方法,努力提高我园和家庭的教育质量,为争创优秀家长学校而努力。

  三、工作重点

  (一)加强家庭教育指导者队伍的建设

  1.结合家长学校工作,积极参加区组织的各项家庭教育业务培训,不断提高指导家长工作的理论水平。

  2.幼儿园定期组织教师开展有关“家庭教育”的学习培训活动,100%完成今年区家庭教育下达的任务。

  3.定期开展指导讲座及读书漂流活动,不断提高家长和教师的教育水平,掌握科学的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育儿经验文章。

  4.让家长参与幼儿教育管理,在管理中不断提高和加强家庭教育指导者的指导水平。逐步发展与扩大"中华家庭教育志愿者"队伍。

  (二)开展各种形式的家园同步教育

  1.结合“三八”节、劳动节、端午节等节日,通过各种形式的亲子活动等,使家长和幼儿园一起开展有关爱妈妈、爱劳动等教育。

  2.通过 “请进来”的形式,请有较好家庭教育方法的家长介绍育儿经验。

  3.定期开设家长讲座,不断提高家长的教育水平,掌握科学的教育方法。

  4.向家长定期开放教学活动,通过幼儿园半日活动开放,让家长了解幼儿园二期课改精神,沟通教育过程,达成教育的共识。

  5.定期组织召开家委会,共同探讨幼儿的教育工作。

  6.每班每学期开展不少于两次的亲子教育活动。

  (三)建立形式多样的家园联系方法

  1.每班每月一次家园之窗联系(定期调换教育内容及家园联系和教育指导)。

  2.建立家长反馈制度,通过反馈形式,了解家长对幼儿园工作的评价。

  四、具体安排

  三月份

  1.老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2.开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动,各班上报家长助教、义工名单及相关信息资料。

  3.家长开放日活动。

  4.召开学期初家长会及各级家长委员会。

  5.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  四月份

  1.家长开放日活动。

  2.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  五月份:

  1.召开家长委员会(伙委会)。

  2.家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  3.园级家庭教育讲座。

  4. 庆六一幼儿家长同乐活动。

  六月份:

  1.家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  2.大班幼儿毕业典礼。

  3.优秀育儿文章评选。

  4.家长学校工作总结。

 2月25日

学期教育工作计划 篇2

  家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:

  一、加强组织建设,保证工作质量

  为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组成人员,形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。

  二、加强学习,不断提高家长素质

  为使家长能更好地用科学的.方法教育影响他们的下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办两次家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。

  三、形成学校、家庭、社会三结合统一的教育网络

  1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。

  2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员互相配合,共商本学期家长学校的各项活动,达成共识有利于工作。

  3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。

  4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的,本学期评选出19名校级优秀家长。

  3月—7月份 家长学校工作大事表

  时间 内 容 组织者

  3月 召开家长会 孙晓艳

  5月 家长开放课 程玉梅

  6月 评选优秀家长 孙晓艳

学期教育工作计划 篇3

  一、指导思想:

  为了更好的促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,根据博兴县教育局对全县中小学心理健康教育工作的要求,我校特制订本学期的工作计划如下:

  二、具体工作:

  (一)加强学校心理健康教育工作的领导和管理

  1、完善心理健康教育工作体制。形成在校长领导下,由德育处牵头,以学校心理健康指导中心为阵地,以班主任和心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,在全校广泛宣传,努力营造心育氛围。

  2、继续做好心理健康教育的教师培训工作。

  (二)建立完善心理咨询室的硬软件配置,使心理健康教育工作具有规范性、科学性。

  1、进一步对心理咨询室的硬件进行完善。

  2、建立健全学生心理档案,做好资料收集工作、个案研究的搜集整理工作和个案跟踪研究工作。有重点地对特殊学生心理健康情况做出分析。

  3、发展校园网络资源优势,利用网络平台和学生实现对话与沟通,及时引导并解决学生的`心理问题。

  (三)开展多种形式的心理健康教育活动。

  1、在开展心理教育常规工作外,加强学校心理咨询室的宣传工作,通过黑板报、橱窗等出一期心理健康知识宣传栏,普及心理健康知识。

  2、邀请有关专家为全校教职工进行1—2次有关教师心理健康及心理健康教育技能的讲座,减轻教师的精神紧张和心理压力,让他们学习一些调节心理的技巧,增强应对问题的能力,提高心理健康水平

  3、根据不同年龄学生的发展需要,在不同年级举办心理健康知识讲座,开展心理健康教育工作。对毕业年级学生进行1-2次考试焦虑的心理辅导。

  4、配合学校转后工作,对有较严重心理问题的学生进行跟踪调查,并提出建议,以帮助问题学生真正从心里阴影中走出来。

  5、组织学生撰写心里小论文,通过学生自撰心理小论文的过程中,进行自我心理调试,提高心理素质。

  (四)加强学校与家庭、社区的联系,营造适合学生身心健康发展的社区、家庭环境。结合家长学校有针对性举办1—2期的亲子教育等心理辅导专题讲座,对家庭教育加强指导。

  三、具体工作安排:

  1、心理咨询室新学期宣传。

  2、问卷调查。

  3、邀请专家对全体教师开展讲座。

  4、每月进行一次心理健康知识讲座。

  5、出一期心理健康宣传板报。

  6、教师心理健康讲座。

  7、家长学校:亲子教育。

  8、毕业班考前心理辅导。

  9、组织高年级撰写心理小论文。

  10、家长学校。

  11、就咨询个案与部分家长沟通。

学期教育工作计划 篇4

  指导思想

  学校教育装备室工作要紧紧围绕学校中心工作,在工作中“争优创先”,认真贯彻落实素质教育,进一步确立学校教育技术装备工作在教育教学中的地位和作用,转变观念,强化职能,发挥优势,围绕全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,以现代教育技术为载体,促进教育均衡发展,实现优质教育资源共建共享,为办好人民满意教育提供条件保障。

  信息化工作方面

  1、做好信息技术装备的日常维护工作。

  教育信息化日常维护工作分工到人,责任明确。在开学初组织力量对全校各班多媒体平台进行维护,在学期中针对各班的报修情况,及时组织人员第一时间进行维修,确保教学工作正常开展。

  2、优化电教设备运用

  加强教育教学研究,促进信息技术与课程的深度整合,有序开展信息技术与学科课程整合研究的教学研讨活动,做好教师教育技术培训,组织师生参加各级信息技术应用评比活动。规范班级多媒体使用要求,明确使用规定,落实到位。鼓励教师充分利用多媒体进行授课和备课,做到有计划、有记录。对每天多媒体课进行登记,作为期末在教师信息化岗位考核之一。

  3、搭建平台

  学校网站是我校校园文化建设的重要基地,是学校对外交流、展示学校形象的`窗口、更是现代化环境下教师教育教学工作的基本平台。本学期重点做好学校站的改版,为实施校务公开,搭建oA办公平台,进行信息共享,进一步推进学校的信息化、网络化。

  4、重视培训。

  要将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容,根据发展需要组织全体教师开展相关培训,指导各类教学设备设施的操作规范和使用方法,组织教师学习国家、省市教育信息化发展规划,开展未来教室、智慧教育等新技术、新理念的培训工作,提升全体教师的信息化素养和使用技能。进一步加强学校“信息技术与课程整合协作组”建设,通过培养骨干,以点带面,不断推进信息技术与课程深度整合。

  实验室工作方面

  1、规范管理

  实验室仪器设备严格按照上级要求进行登记摆放,期初装备室加强检查,严格要求做到做到了帐目清楚,帐、簿、册、卡、物相符一致。

  实验器材、设备等资源存放合理规范,整齐划一,做好“六防”(“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四无”(无灰尘,无锈蚀,无丢失,无损坏);严格实验药品管理,确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全;实验耗材、设备分发、准备坚持节约,注意安全,做到无耗材浪费和安全事故发生。

  2、重视应用

  理化生实验室管理人员期初根据各年级的教学内容编写各册教材的演示、分组实验的汇总表,制定实验教学计划,保证本学期演示实验开出率100%,分组实验开出率100%。装备室定期对理化生实验的开出情况进行检查,发现问题,及时跟进。

学期教育工作计划 篇5

  为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定本班级安全工作计划。

  一、指导思想

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、落实组织

  建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、具体措施

  1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该队进行负责管理。

  2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

  3、围绕“消防安全周”出好黑板报,教育学生加强安全防火意识。

  4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。

  6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生。

  四、教育内容安排

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要内容的教育。

  3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的.发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  5、防病、防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

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