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教研年度工作计划

时间：2023-04-14 10:09:45 工作计划我要投稿

教研年度工作计划集锦六篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的教研年度工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教研年度工作计划集锦六篇

教研年度工作计划篇1

　　xxxx年，通辽市教研室将在市教育局的领导和自治区教研室的指导下，围绕课程改革这个中心，深入开展常规教学研究和课题研究，加强自身建设，充分发挥教研室“研究、管理、指导、服务”的职能作用，为实现通辽教育的均衡发展和办人民满意教育目标，做出我们应有的贡献。

　　一、深入开展教学研究全面推进课程改革

　　1、继续开展调研视导工作

　　xxxx年的调研视导工作分两次集中进行，分别从3月中旬和9月中旬开始，历时约3个月。本年度调研视导中，在抓好对旗县市区学校的指导外，还要加强对市直学校的指导力度，包括对通辽一中、通辽五中、通辽实验中学和通辽蒙中的指导。调研视导的主要任务：

　　①新课程背景下新的教学模式的建立情况；

　　②《教学规程》和《教学常规》的落实情况；

　　③基本功训练达标情况；

　　④利用知识树说教材活动开展情况。

　　2、开展送课下乡活动

　　xxxx年，我们将继续坚持菜单式送课下乡的工作思路，与旗县市区联合开展此项活动。本年度送课下乡与以往不同的是：一是集中一校，辐射周边；二是提倡旗县配课，同课异构，三是质量上乘，数量突破。

　　3、开展学习课标教材活动

　　主要通过两个载体来实现：一是要聘请国家课标修订组、教材编写组或国内资深学科专家，在全市范围举办义务教育xxxx版新课标和修订后的新教材培训，新教材新课标的培训分别安排在3月中旬、暑假和寒假分三批进行，小学初中均培训初始年级；二是通过“利用知识树说教材”活动，进一步推动我市中小学教师对课标和教材的研学，年内举办一次全市部分学科“利用知识树说教材”竞赛活动，要求学校层面和旗县市区层面精心选拔推荐。

　　4、开展同课异构活动

　　上半年完成高中同课异构，由通辽一中、通辽五中、通辽实验中学的优秀教师与江西金太阳教科所的学科专家同台献课，并开展高水平的评课议课活动。参加展评活动的学校展示新课程的课堂教学的模式，金太阳的专家用学案导学的模式引领。内容为物理、化学两个学科；下半年完成初中理化生和小学语数英等学科的同课异构活动。活动重点放在高效课堂教学模式的建构上。

　　5、开展中心教研组活动

　　xxxx年各学科中心组都要制定年度工作计划，按计划开展中心组活动。重点做好以下工作：

　　一是各中心教研组要完成换届工作，各学科要重新聘任并组建学科中心教研组；

　　二是年内各中心组要召开1次全员参加的学科专题业务会议；

　　三是开展“教学研讨”、“学科沙龙”、“集体备课”等全员或非全员参加的中心组活动不少于2次。为保证质量，中心组的每次活动主题必须明确，而且要提前2周通知各中心组成员作准备，实现中心组研讨活动的价值和效度。

　　二、切实抓好课题研究努力推广优秀成果

　　1、做好“国家级英语实验学校”课题研究模式的推广工作

　　“国家级英语实验学校”的课题研究立项三年来，取得了突出成绩，积累了宝贵的经验，形成了一套富有实效的'研究模式。年内除继续做好这项课题的研究和结题验收工作外，3月份，要求各学科按照这一研究模式，根据本学科的现状与特点，确立学科研究课题，在全市范围内有选择性吸收10所左右的实验学校开展以协作体形式的课题研究工作。制定课题研究规划和近期目标，定期深入实验校进行巡回指导，每年召开2次由实验校校长和实验教师参加的专题研讨会议，总结部署研究工作。

　　2、做好国家“十一五”规划课题的研究工作

　　每位教研员继续做好“新课程背景下的学科课堂教学改革研究”的子课题研究，加大指导力度，做好成果推广工作。

　　3、做好“教学基本功提高策略研究”课题的研究指导工作

　　每学期派出实验研究指导小组深入16所实验基地学校进行调研、指导不少于1次，从16所实验基地学校中选择一所实验研究工作突出的学校，开展一次现场观摩研讨活动。

　　三、加强中职教学研究

　　1、开展中职学校调研视导工作

　　与基础教育中小学调研视导同步，由市教研室牵头组织特约教研员组成调研组，深入中职学校开展调研视导工作。

　　2、开展中心教研组活动

　　10月份，围绕中职教学工作开展中心教研组活动，如：“听评课”、“实训课观摩”、“小课题研究”等。

　　3、组织全市中职教学能手评选活动

　　4月份，开展全市中等职业教育部分学科教师教学能手评选活动，参赛选手侧重专业课教师。

　　四、加强学前教育研究工作

　　组织学前教育教研员结合调研视导深入旗县幼儿园，调查了解全市幼儿园的师资配备现状和教学现状；组织学前教师开展一次学科带头人评选活动；组织一次学前教师教学展示研讨活动。

　　五、加强中考的备考工作努力提高中考质量

　　1、《中考说明》及样题的编制、发行和指导工作

　　1月份，组织教研员完成xxxx年的《中考考试说明》和样题的编写与修订工作，3月份做好征订和发行工作，4月份开展中考说明的解读活动。

　　2、中考命题工作

　　5月份，从中考命题人才库中择优选取命题人员，5月底至6月26日入围命题，我们将以严肃认真、高度负责的态度，严密部署，严格组织，高标准、高质量完成xxxx年的中考命题工作。

　　3、中考网上阅卷工作

　　在认真总结20xx年中考网上阅卷成功经验的基础上，进一步修订中考网上阅卷工作程序，优化评卷流程和管理制度，7月初，利用一周时间，完成中考网上阅卷工作，并于7月末完成全市中考质量分析报告的起草工作。

　　六、加大高考备考指导力度提高我市高考水平和质量

　　1、组织高三模拟考试

　　本年度组织1次高三模拟考试，时间初步定于4月15～14日。为了确保试卷的质量，提高模拟考试在教学诊断、指导等方面的作用，我们准备聘请国内资深的高考命题及研究专家为我们命制试卷。根据我市五年来的高考经验，进行上线预测和边缘生的确定，充分发挥模拟考试的作用，并于考试后一周内召开分析总结会。

　　2、召开通辽市中高考质量分析会

　　下半年召开全市中高考质量分析会，对xxxx年的高考情况将采取高一入学成绩与高三升学成绩跟踪对比的方式进行分析，总结经验，提出指导性意见。

　　七、加强教研队伍建设不断提高研究能力

　　1、从xxxx年起，市旗两级教研室可以联合开展一些教研活动，市教研室在专家团队和名师资源等方面给予支持，要求各旗县市区尽早做出安排。

　　2、从xxxx年起，在全市教研机构中开展争创自治区示范性教研机构活动，旗县教研机构条件成熟后先报市教研室，经市教研室初验合格后将上报自治区教研室。

　　3、xxxx年，市教研室在教研队伍建设方面重点抓四件事：

　　一是要加强日常业务学习，每人全年记学习笔记或心得不少于10000字；

　　二是继续开展每年两次的室内讲座点评活动；

　　三是继续开展学科教研员深入学校执教示范课活动；

　　四是每位教研员年内至少完成2篇高质量调研报告或学科策论。

教研年度工作计划篇2

　　20xx年春的到来，一起(17)开始了本学期工作，紧张有序教学工作序幕随着学生即将报到已徐徐拉开了，定好调子，理清思路，静静开启暂新的一年。英语教研工作依据我校教务处下达了教学工作任务----提质增效，进一步推进教研工作，本学期工作任务如下：

　　一、提升英语教研组教师教学意识

　　课堂教学改革的'思考从来未间断过，学校发展壮大生存都把课堂教学当作最为核心工作，那么英语教师课堂教学意识---目标意识，文化意识，创新意识，策略意识，评价意识等等，加强英语教师在课堂教学中，提质增效为教学工作重点展开自我课堂效率提升延伸拓宽的教学意识。

　　二、借观议课平台打造珠河中青年骨干教师

　　加强观议课有效性，在于备课组在集体备课中，给青年教师更多机会更多尝试教学想法和更多发言权，有利于教学工作多元化发展，百花齐放春满园，才是珠河中学大校风范的教学格局，单一化必然是固化萎缩。严格教务处下达的基本流程，敦促教师完成！

　　出课教师名单：初二刘琳，田大伟初一张萌

　　三、发挥英语名师工作室作用:

　　英语名师工作室任务培养青年骨干教师，以学校有效课堂观议课为核心，做好团队专栏建设，分阶段整理活动材料，青年教师积累说课材料，教学反思，工作心得，由备课组整理教研组长审核上交教务处。推进名师工作室工作重心—培养有社会影响力的青年骨干教师。

　　四、青蓝工程，师徒结对

　　培养青年教师胜任教育教学育人工作任务，是我校工作重点，本学期，给不到三年的青年教师更多的磨练机会，在讲学稿设计，制作，上课，听课，课后反思，作业批改等方面，需年轻教师脚踏实地完成工作任务，态度最为关键。

　　五、“爱你英语” 特色校本课程

　　我校初一进行的爱你英语背单词课程，由教研组长完成撰写方案和阶段报告，由微机老师和初一英语教师共同完成本项课题研究，做好一切研究工作。

　　组长：吕春子，王春凤

　　组员：王帅，陈静，杜苗苗，初一英语教师

　　六、第二课堂特色课堂：

　　为开展珠河中学英语第二课堂，开展“能力，素养，拓展，体验”的第二课堂延伸学习的实践活动探索，我们在三月份开展珠河中学第二届“英语日“活动，班级为单位，英语教师设定主题，开始英语趣味活动，学唱英文歌活动，每个班级一首歌曲。

　　七、教研组具体任务

　　20xx年教研组活动集中为四次，每个月一次，每次有个一个专题研究和工作任务下达。

教研年度工作计划篇3

　　一、指导思想

　　20xx年是成都市教育质量年，是我县实施教育强县行动计划的第一年。根据新津县教育局20xx年小学教育工作重点和教育局小教科以及县教研室的工作安排，结合学校的实际情况，本学期教学工作以抓教学过程管理，提高课堂教学效率，强化质量意识为主题；教研工作结合新教师课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级课题研究进行；以专项教研活动开展为引领提高教师素质，从而更好地提高教育教学质量。

　　二、工作重点

　　（一）教学工作

　　1、坚持做好教学常规和常规工作检查

　　做好教学常规工作。即“八认真”工作，就是制定计划、备课、上课、听课、作业批改、测试、实验、总结。它是教学过程的重要体现，是教学质量优劣的重要保证，只有坚持不懈地做好教学常规工作，教学质量才能得以保证。本学期继续试行以学科年级分工不过备课。使用自备教学设计，要求填写课后反思，使用其他教师的教学设计，提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思。真正把教师从抄教材的时间变为研究教师和备课。

　　学校教学管理检查每月对教学常规工作检查和考核。每学月对教师“八认真”工作进行不定时的检查，根据不同的月份检查的重点不同，第一学月检查备课准备情况和计划制度制定；第二、三学月重点检查备课的三个方面（以上备课内容）和学生作业批改；第四学月重点检查复习备课和教学内容完成情况。

　　2、明确工作任务

　　每一位教师除完成学校安排的工作外，还各自担负许多工作任务。各功能室教师还担负资料管理、卫生清洁工作；县青年优秀教师、学校骨干教师担负着“十一五”教育科研课题研究，本学期申报县级课题一个，校级课题两个以上，力争有市级课题的申请；新教师的指导教师担负着使新教师尽快适应教育教学工作的任务，指导新教师认识分析教材、备课、上课等工作，新教师每期在听课节数里要有8节以上是自己指导教师的课，还要虚心向其他教师学习，多听课，原则上同年级教师的课都要听一节以上，公共科专职教师担任平时特长学生的训练任务，力争出显著成绩。

　　工作质量的保证做好以下四个方面：

　　一是基本的质量保证。各年级（语文、数学）基本统一教学进度，采用单元测试统一时间，统一成绩登记和考试分析，查漏补缺，找出问题。公共科期末放假前一个月内组织测试。学校将组织半期和期末考试。

　　二是重视学生的学习习惯的培养。一年级和三年级要特别重视写字教学。其他年级在作业书写、测试等方面提出书写的质量要求。

　　三是开展好三类课程的教学。一是健康教教育课；二是校本课程，内容可以是语文知识积累，也可以是数学兴趣活动；三是综合实践活动；一、二年级开展写字教学，三、四年级开展普通话训练，五、六年级开展实践与创新，学校或班级开展竟赛活动。

　　四是本期将作好市县级的调研考试准备工作。1至6年级语文和数学、3至6年级的品德与社会、科学作为调研考试的重点，切实抓扎实和提高质量。

　　（二）教研科研工作

　　1．保证校本教研工作开展，对教研组进行年段、学科的整合

　　学校共设立9个教研组。即一、二年级语文教研组，三、四年级语文教研组，五、六年级语文教研组；一、二年级数学教研组，三、四年级数学教研组，五、六年级数学教研组；音乐、美术、体育教研组；品德与生活（社会）、科学、英语教研组；电教教研组。各组教研活动由教研组长负责制定计划和组织实施。

　　2．校本教研活动的`开展结合新教师的课堂教学培训、校片区青年教师赛课活动、协作区教研活动、县校级教育科研课题进行。

　　（1）本期县上将举行新教师（工作不到3年的教师）课堂教学技能培训活动，活动分两个阶段进行，第一阶段为观摩名师课堂教学展示，第二阶段为新教师献课、献技活动。整个活动在三、四月进行。我校7位新教师参加此次培训。

　　（2）结合两年一届的教师大比武活动，县教研室安排本期将进行青年教师大比武的第一阶段（初赛）工作，即4至6月完成学校、协作区的赛课活动，推荐出下期参加县上决赛人员。学校在上期献课的基础上，推荐或一等奖的6位教师作好准备，参加协作区的赛课。

　　（3）抓实学校已经申报的两个教育科研课题。一个县级课题“小学语文备课改革实践研究”，欧艳梅主研，另一个校级课题“小学数学作业的科学设计及其评价的研究”，陈晨主研。两个课题以教研组为单位，教研组长负责，抓实并推进，促进教师的共同提高。

　　（4）各年段组在此基础上针对研究难点，扎实抓好两次活动。

　　（三）专项活动引领师生素质提高

　　（1）组织学习法律法规文件，特别是新《义务教育法》，提高教师依法执教水平。

　　（2）本期协作区的教研活动仍以主题教研活动为引领，围绕学科内容开展，组织相关参加活动，进一步提高教师的专业化水平和能力。

　　（3）教师教学能力测试、信息技术应用相关教师高度重视，同教师考核方案紧密相关。

　　（4）本期组织五、六年级学生进行“华赛”的初、决赛。

　　（5）组织学生作品参加成都市第12届“科技之春”科普活动，小制作作品收集有质量的。

　　三、幼教工作

　　1．幼儿开展“妇女节”、“儿童节活动。

　　2．开展幼儿开放日活动，加强家校联系。

　　3．开展幼儿教师赛课活动。

　　普兴小学教导处

　　20xx年2月28日

教研年度工作计划篇4

　　一、指导思想

　　以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作全面健康发展，建立完善科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻〈中小学生体质健康标准〉，创建“参与健康”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心，以传统体育课研究为重点，开展各种形式的第二课堂活动，深化课改研究，以提高教师整体水平，形成我校体育教学的'特色。以每一位学生全面发展为目标，强化率先意识，竞争意识，效率意识和责任意识，充满信心，为全面开创学校体育工作新局面而努力。

　　二、工作要点：

　　1、认真制定教学计划，上体育课要三个统一（时间、服装、备课）。

　　2、进一步转变传统观念，树立新的理念，严格制定各种教学计划，重视教学目标管理以及教学评价的改革和运用，积极上好课改实践课。

　　3、严格执行新的课程、课时计划，上好体育课，严禁出现体罚和变相体罚的现象。

　　4、做好教研组的常规管理，认真制定教研组计划，切实做好“六认真工作”。

　　5、做好教研组的建档工作，认真填写表卡，做好各种测试工作。

　　6、加强教师队伍建设，加强教改力度，不断增强教育科研意识。

　　7、认真制定课余训练计划，创造性的进行训练，争取多出人才，挖掘出好的体育苗子，有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动，创造良好体育氛围。

　　8、积极采取措施，抓好防近工作，努力控制近视率。

　　9、加强对广播体操的检查

　　10、认真组织实施《学生体质健康标准》。

　　11、严格执行体育法规，保证体育教育的顺利进行。深入学习两个条列，坚决贯彻落实两个条列。

　　12、加强体育课的安全教育、安全防范，增强安全意识。

　　13、按照省体育器材标准添置器材，积极创建合格体育器材室。

　　三、主要活动安排：

　　二月份：

　　1、认真制定好本学期各年级段体育教学计划。

　　2、参加坦洲镇体育教研组长会议。

　　3、规划画好做“广播体操”场地

　　4、动员学校各体育兴趣班开课

　　5、选拔体育苗子组建“中小学男女生篮球队”，并制定运动训练计划

　　6、准备迎接坦洲镇“中小学男女生篮球”比赛

　　7、全校进行做第八套广播体操

　　8、清点体育器械室器械以及申报添置体育器械

　　9、第一次教学常规检查

　　三月份：

　　1、体育组教师开公开课（初赛）并选一至两位

　　进入第二届明德学校教师教学比武决赛

　　2、第二次教学常规检查

　　3、组织开展好学校体育竞赛工作

　　4、四年级“立定跳远”比赛

　　5、五年级“50米往返跑”比赛

　　6、六年级“三人篮球”比赛

　　7、初一年级“拔河”比赛

　　8、初二年级“拔河”比赛

　　四月份：

　　1、举办明德学校第三届“趣味性体艺术”

　　2、坦洲镇中小学生（男女组）篮球比赛

　　3、第三次教学常规检查

　　4、一年级“25米跑”比赛

　　5、二年级“投掷垒球”比赛

　　6、三年级“25米往返跑”比赛

　　7、初三年级“200米跑”比赛

　　五月份：

　　1、第二届明德学校教师教学比赛（决赛）

　　2、第四次教学常规检查

　　3、完成初三年级体育测试摸底工作

　　４、完成体育期末测试工作

　　5、教职工：“一分钟投篮”比赛（自投自抢）

　　六月份：

　　1、师生“篮球”友谊赛

　　2、填写成绩登记，协助班主任和学校做好工作。

　　3、做好各种资料归档工作。

　　4、认真做好本学期学校体育工作总结。

教研年度工作计划篇5

　　一、相关工作

　　1.明确当前教研组建设和发展的重点，切实提高教研组全体教师的学术水平，树立学科教研组的品牌意识，努力把先进的课程理念与具体的日常教学进行有效的结合。

　　2.深入学习和研究《xx市中小学课堂教学建议（常规）》及《课型范式与实施策略中学数学》，逐步把握课堂教学的规律，提高课堂组织水平，提高课堂教学效益。完善备课制度，强化独立备课、集体研讨的意识，改善课堂教学思维培养的模式，促进学生学科素养的提升。

　　3.提高教师的课程理解能力和课程实施能力，积极开展数字化学习。

　　4.加强对各种考试的研究，以考试为切入口，促进教师改进教学行为，全面提高教学质量。

　　5.优化教研网络，改进教研方式，教师要养成经常上教学网站、经常学习观摩的`习惯，以微信、QQ为平台，在网络学习中提升个人教学水准。

　　6.开展多种形式且成效显著的教学研究活动，把“青年教师的培养”活动放在重要的位置。

　　二、重点工作

　　（一）理论学习

　　1．组织学习有关理论著作和学科课程标准，学习《课型范式与实施策略中学数学》。

　　2．学习外地课堂教学改革的先进经验，掌握先进经验的精神实质，开展扎实有效的课堂教学改革，打开新的属于我们的课堂教学模式，力戒简单模仿或机械照搬。

　　3．进一步提高教师的常规意识和落实常规的自觉性，并以此作为规范教学行为的依据，并适时组织落实“建议”的交流活动。

　　（二）教师培训

　　1.积极参加各年级教师市级培训活动，参加学校和学区的教师培训工作。

　　2.继续组织青年教师、课改中心组成员、“四类”教师的研修活动，促进骨干教师更快成长。

　　4.继续举行本校数学教师进行校内备课、说课、上课、观摩等互动式活动，组织主题讲座、学术沙龙、校际交流等多种形式的教研活动。

　　5.积极参加xx市基本功竞赛。

　　（三）教学研究

　　1.组织校内教师进行教材教法研究，探讨各种课型的基本要求和特点，进一步总结归纳中学数学课堂教学的有效模式；以教学方式和学习方式的转变为研究重点，进一步深化课堂教学改革，加强对课堂教学有效性的研究。

　　2.认真组织校内公开课教学活动，逐步形成具有本校特色的数学课堂教学模式，努力提高课堂教学的品位。

　　3．观摩和交流新课程实施的相关课题，促进我校课改进一步向纵深发展。

　　5．组织学科教师围绕新中考和教材开展专题学术沙龙活动，引导和组织数学教师开展以问题为课题的教学研讨活动，力求突破课程改革中的重点和难点。

　　（四）课题研究

　　引导和组织教师继续对本校上报课题进行探究，力求突破课程改革中的重点和难点。围绕重点科研方向，扎实、稳妥地开展课题研究，在行动中研究，在研究中行动。

　　（五）毕业班教学

　　1.认真总结近年来中考数学复习的一些基本经验，切实制定好科学的复习计划，采用恰当的复习教学模式，精选好实用的复习资料。

　　2．加强对中考复习工作的研究和指导，认真总结20xx年中考情况，提炼有效的复习教学经验,共商中考复习工作。进一步探索在切实减轻学生过重负担的同时提高复习效益，促进本校教育教学质量的提升。

　　针对近几年的数学中考变化，各备课组认真研读《课标》和《考试说明》，结合学生实际提高复习教学工作的针对性和实效性，强调课堂的作用，真正让学生减负增效；针对中考网上阅卷的要求，教师要加强学生答题的规范化指导。

　　3.明确数学中考的有关要求，把握好复习的方向。开设复习教学的研究课、示范课，充分发挥“精品课”的功能。

教研年度工作计划篇6

　　以学校工作要点为指导思想，全面推进、深化新课程、提升教学质量。全组教师围绕学校工作整体思路，全面深化新课程、新课标的研究，恨抓教学常规，提高教学管理水平。强化学习过程性评价，努力提高教师教学水平。努力组织好艺术特长生的辅导工作。进一步推进一素质教育的实施。

　　一、教研组建设

　　本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标，加大力度推进改革音乐教学改革。做到及时传达学校各项教育教学工作，组织本组教师学习《音乐新课标》，加强集体与个人备课，切实做到转变观念，确立新教师角色，以提高教育教学质量为宗旨，树立“以学生发展为本，以审美教学为核心”的教学理念，构建“以聆听式审美教学为主体”的音乐教学模式，优化组合课堂教学，改进教学手段;不断更新，努力创新，为树立本组新形象而努力工作。

　　二、教学工作

　　认真备课，做好前备和复备的工作。积极开展教研组活动，加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略，致力于构建开放的富有活力的教学体系，倡导自主合作探究的教学方式，反思更新教育理念，善于总结经验，完善自己的教学设计。加强教师自身学习的业务学习，写出优质的教育教学论文。

　　三、读书活动

　　积极、主动完成音乐学科的专业书籍《音乐教师教学能力指导》、《奥尔夫音乐教育思想与实践》阅读，以及教育类书籍《教师阅读地图》、《给教师的建议》共4本。并做好相关的笔记。

　　四、做好初三音乐毕业会考，做好考前复习及迎考工作。争取让每个学生都能通过。

　　全面推进素质教育，是提高民族素质，培养适应二十一世纪需要的创新人才，实现我国经济社会发展战略目标的`一项具有重要意义的战略决策，国务院关于基础教育改革与发展的决定，为构建二十一世纪充满生机与活力的具有中国特色的社会主义教育体系指明了方向。面对新的机遇与挑战，我们必须以崭新的姿态和全新的理念投身于教育改革的大潮之中，力争使我校的教育教学工作迈上新台阶。

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