精选学校年度工作计划合集四篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的学校年度工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。
学校年度工作计划 篇1
前苏联教育家马卡连柯说过:“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。”要相信学生都有积极的一面。在上学期,本班工作展开比较顺利,但也遇到不少问题,比如班级管理和学习成绩方面继续改进,因此,本学期除了常规工作之外,应将此作为重点。
一、工作侧重点
1、强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。
2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一小部分同学由于基础差,可能对自己放松要求,针对此,要求这部分学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀生看齐,激励其为高中阶段全面开展学习奠定良好基础。
3、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的`一项工作。要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
4、加强班级管理与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,上午上课,下午上课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生。
5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。同时,做好弱势学生工作。杜绝其对学习不重视和出现谈恋爱倾向,多和家长联系沟通,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
二、工作主要内容
1.加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。
每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。
为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2.加强班级管理岗位责任制
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3.加强学生自我管理
建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
4.加强师生对话
建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
5.加强学生心理教育,促进健康成长
对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
学校年度工作计划 篇2
一、组织全体党员深入学习领会科学发展观、社会主义核心价值观、社会主义和谐社会等战略思想,加快构建“和谐教育”的步伐,迎接党的十七大召开
要坚持和完善每月至少进行一次专题或集体学习制度,进一步健全党员干部学习制度,做到“时间、内容、人员、考核”四落实。学习教育的主要内容是:深入领会、坚决贯彻党的十六届六中全会精神,省第八次、市第十次、区第六次党和“两会”精神,******在中纪委第七次全会上的讲话,党的十七大精神,“海西”战略以及厦门和集美新一轮跨越式发展决策部署。着力在武装头脑、指导实践上下功夫,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。学习教育的主要形式是专题讲座、培训研讨、理论学习、中心组集体学习等。要学以致用,把学习的体会和成果转化为加快教育事业发展、构建和谐教育的能力,以实际行动迎接党的十七大召开。
二、切实抓好全体教职工的思想政治教育和师风师德教育,进一步展示教育良好形象,创设良好的舆论环境
今年是香港回归10周年、抗日战争爆发70周年、建军节80周年,下半年党的十七大将胜利召开。今年也是建设海峡西岸经济区、全面推进集美新一轮跨越式发展的关键年份。要根据新形势新任务切实抓好教职工的思想政治教育和职业道德教育。一要进一步提升教师思想境界和职业道德。继续以学习先进人物为抓手,引导广大教研员、教师牢固确立“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”的思想,激励广大教研员、教师以自身良好的职业操守、务实的工作态度、勤勉的敬业精神、开拓的工作作风,影响、号召、带领全区中小学、幼儿园教师积极投身推进课程改革、构建“和谐教育”的伟大实践之中。二要全力优化教育发展舆论环境。利用集美报、有线台、校园网站、各类会议等宣传资源,为我区教育改革发展提供强有力的舆论支持;把我校的工作思路、目标、任务和主要措施及时宣传出去,进一步统一广大教师的思想和行动。及时总结推广在推进课程改革和素质教育方面做法得当、成效显著的典型学校和教师,不断扩大集美基础教育的知名度和影响力。
三、以增强党组织凝聚力、战斗力为核心,扎实推进党支部自身建设和党员队伍建设
一要认真对照局党委《年度党建工作考核细则》,全面落实年度工作目标,整改上年度存在的问题,推进工作创新。二要认真做好党支部换届选举工作,调整充实班子,确保党建的各项工作扎实推进。三要进一步健全保持共产党员先进性长效机制。按照“突出重点、求实管用”的要求,巩固、扩大先进性教育的实践、制度、理论三方面的成果,不断完善学习制度、谈话制度、群众监督评议制度、民主生活制度等先进性教育的长效机制,积极开展形式多样的党日活动,切实加强党员集体政治学习,进一步规范“三会一课”制度,创新党员教育方式方法。进一步增强广大党员干部投身教育教学改革和服务师生群众的意识、能力和水平。按照先进性、分层分类、互为联动、与时俱进的原则,健全各种学习和培训制度,通过述学、考学和评学等活动,在广大党员中形成终身学习的理念。四要认真做好党员的管理和发展工作。积极参与各类争先创优活动,进一步完善落实党员目标管理制度,推行党员“亲情式”教育管理,加大关心爱护党员力度,着力构建新型、和谐的党内关系。关心党员的政治生活,开展以党员重温一次入党誓词、向党组织汇报一次思想、党组织帮助党员解决一个以上具体问题为主要内容的“三个一”活动。切实做好关心老党员和生活困难党员工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的党员发展方针,做到“成熟一个、发展一个;发展一个,带动一片”,吸引的优秀教师加入党员行列。
四、坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,带领全体党员教师,围绕学校中心工作,不断开拓进取
1、要认真落实“对县督导”要求,确保“对县督导”评估过关。要认真组织学习《福建省县级人民政府教育工作督导评估方案》,并切实完成相关的指标要求和任务。要认真对照评估指标收集、整理和归档相关的备查档案资料,注意做好有关数据的统计及其表册的制作。
2、要深入开展教学研究活动,扎实推进课程改革实验。一是要扎实推进校本教研制度建设。要积极创新教研工作思路,实行教研工作重心下移,加强指导各校(园)创设校本教研工作平台,健全教研网络,构建教学、教研、培训三位一体的教学支持系统,完善教学研究的导向机制、激励机制和保障机制,不断提高校本教研的实效。要继续抓好“校本教研基地校”和“校本教研基地教研组”的建设,重点培植一批校本教研制度建设示范性的学校和教研组。二是要切实提高区级教研活动的实效。积极探索教学研究的方式和模式,充分挖掘和发挥区级教研活动的导向、观摩、示范、创新和激励等功能。要加强学科间的学习与交流;要紧紧围绕提高课堂教学的质量与效益这一核心要求,开展形式多样的教研活动;要积极引导教师开展课堂教学微观研究;要结合课程改革和学科教学实际,认真分析教学各环节中存在的困难和问题,开辟新的教研领域和教研内容;要加强与区外重点校、名校的交流与合作。三是要切实加强课改基地校建设。要继续加强对市、区课改综合基地校和学科基地校的检查和指导,促进基地校提高实施新课程的水平,取得课程改革的新经验,充分发挥课改基地校在课程改革实验中的示范作用和辐射作用。
3、扎实开展继续教育培训,努力提高师资队伍素质。一是要认真开展教师职务等级培训。要继续坚持“以校本培训为主,全区集中培训、校本培训和个人自学相结合”的原则,确保全区中小学、幼儿园教师完成基本的'培训课时要求。要加强对校本培训的管理和指导,健全和完善校本培训的保障机制、运作机制和激励机制,增强校本培训与校本教研的沟通、协作和整合,切实提高校本培训的针对性和实效性。二是要认真开展新教师培训与考核。要加强对新教师的教学实践跟踪指导,着力提高新教师的教学实践能力,并在5月底前完成对111名新教师相应的考核工作。三是要组织开展中小学班主任培训。采用班主任全员培训和骨干班主任培训相结合的方式,全面提高中小学班主任的理论水平和工作能力,培养一批具有较强的德育科研能力和实际工作能力的中小学班主任工作骨干。四是要组织开展中小学学科教研组长培训。
分别举办一期中、小学学科教研组长培训班,重点培养一批理论水平较高、协调能力较强的教研组长。五是要深入开展教育干部培训。要举办一期小学校长岗位培训班,并选拔部分小学中层干部参加培训。要组织未参加岗位培训的中学校级领导参加岗位培训。六是要组织开展高中课改通识与学科培训。配合市教育局和市教育学院继教办做好高中课改通识与学科培训的报名、管理和课时登记工作。积极为各中学提供学习资料和培训光盘。
4、加强教学质量监控工作,努力提高教育教学质量。一是要加强检查落实《福建省义务教育课程设置方案》和《福建省义务教育课程计划》。二是要加强教学常规管理制度建设。三是要认真开展教学视导活动。要积极通过听课、抽查教案、参加教研、走访座谈、问卷调查等方式,深入了解和掌握学校教学常规的执行情况和学校在教学常规管理上的经验和问题,定期组织专题的分析研究,狠抓教学常规的落实。四是要切实抓好教学质量监控考试。要继续坚持实行“小学三年级中期会考”和“小学毕业会考”制度,积极推进小学考试与评价的改革;要加强对中、小学期末考试的组织与管理。五是要加强对高初中毕业班教学的管理和指导。要加强对初三毕业班总复习教学的研究和指导,并认真编制2—3套总复习单元教学质量监控试题;要认真组织初中毕业班总复习质量检查、学科质量分析、全区初中毕业班质量分析会和中考适应性考试。高中毕业班要以学科为单位要邀请省市教研员和重点中学的名师开展高考信息和复习重点的分析研究,帮助教师把握高考总复习方向;要认真组织做好高考信息的收集、筛选、研讨和使用;要加强总复习教学的研究,提高课堂教学和课外练习的效果。
5、大力推动课题研究工作,努力提高科研工作成效。一是要加强对各级课题的管理和指导。要重视了解和掌握各课题组的申报立项及其研究进展情况,认真做好全区各级课题研究进展情况的统计和相关资料的收集建档工作;有计划地开展课题研究工作专项视导,帮助课题组解决研究过程中的困难和问题,促进课题研究方案的全面落实;认真组织做好课题研究的结题工作,积极推广课题研究的经验和成果。二是要加强教育科研基地校和特色教育实验基地校的建设。要研究制定《集美区中小学教育科研基地校和特色教育实验基地校建设工作方案》,研究确立若干所特色教育科研、教育实验基地校。
6、深入抓好学校稳定工作,构建和谐教育环境
学校的政治稳定和安全稳定工作,是党组织的一项重要政治任务。要坚持不懈地做好校园综合治理和安全保卫工作,巩固和扩大创建平安校园成果,构建教育和谐环境。要深入学习贯彻《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》,关心民主党派和无党派人士,支持他们参与学校民主管理和监督。要重视发挥工会组织的作用,进一步扩大广大教工的知情权、选择权、参与权和监督权,学校重大规章制度的出台要提交全体教职工大会审议通过。要切实做好退休教师工作,关心他们的生活,支持退教协开展有益于退休教师身心健康的活动
学校年度工作计划 篇3
一、指导思想。
深入开展安全生产专项治理,突出抓好重点行业和领域的专项整治,着力解决安全生产工作中的薄弱环节和突出问题,及时有效控制和消除事故隐患,防范生产安全事故的发生,保障全乡安全生产形势稳定。
二、工作目标。
通过履行安全生产检查的法定职责,督促生产经营单位落实安全生产主体责任,进一步规范安全生产执法检查行为,提高行政效能,促进全乡安全生产状况进一步好转,减少一般事故,遏制一般以上事故的发生。
三、执法范围。
按照“属地监管,分级负责”的工作原则,根据生产经营单位经营类型、数量、行业分布、生产规模、危险因素,上一年度隐患整改情况、重大危险源监控情况、事故情况等分类。重点抓好以下几类生产经营单位的执法检查:非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等行业和“三合一”的生产经营单位。年度内执法检查不少于100家次;此外,安全生产条件较差、规章制度不落实、存在事故隐患的生产经营单位;往年发生过生产安全死亡事故的单位以及群众举报的单位;重点建设工程项目;专项整治、联合执法、安全标准化创建和重点防护期全乡安全大检查确定的检查单位。
四、检查主要内容。
(一)生产经营单位法人、生产负责人、安全负责人、安全员、特种作业人员持证上岗和员工安全教育培训情况;
(二)相关法律法规有规定的生产经营单位审领安全生产行政许可证,依法从事生产经营的情况;
(三)作业场所职业健康危害预防和检测的情况;
(四)建立和落实安全生产责任制、安全生产规章制度、操作规程、作业流程、危险岗位技术交底和交接班情况;
(五)依法设置安全生产管理机构或配备专(兼)职安全生产管理人员的情况;
(六)按照国家规定提取和使用安全生产费用、安全生产风险抵押金以及其他安全生产投入的情况;
(七)新建、改建、扩建工程项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用,以及按规定办理设计审查和竣工验收等情况;
(八)在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置安全警示标志、告知卡的'情况;
(九)对安全设备设施的维护、保养、定期检测的情况;
(十)重大危险源登记建档、定期检测、评估、监控和制定应急预案的情况;
(十一)教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程,并如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施情况;
(十二)为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则正确佩戴和使用情况;
(十三)在同一作业区域内进行生产经营活动,可能危及对方生产安全的,与对方签订安全生产管理协议,明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施,并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调等情况;
(十四)对外来承包、承租单位的安全生产工作实行统一管理情况,包括对外来单位从业资质审核等情况;
(十五)定期组织安全生产检查,及时排查治理生产安全事故隐患的情况;
(十六)生产安全事故应急救援预案的制定、演练以及上报备案情况;
(十七)危险物品的储存、使用单位和矿山企业建立应急救援组织或者兼职救援队伍、签订应急救援协议,以及应急救援器材与设备的配备、维护、保养的情况;
(十八)按照规定报告生产安全事故的情况;
(十九)依法应当监督检查的其他情况。
五、工作要求。
(一)认清当前形势,提高思想认识。
加强安全检查,减少和控制事故发生,是事关民生、事关社会和谐的一项重要政治任务。
(二)突出执法重点,狠抓工作落实。
各负有安全监管职能的部门要按月细化执法任务,做好检查准备,做到时间、人员、内容、效果“四落实”。要统筹兼顾,上下沟通,做好月度计划与专项计划衔接,优先安排每月(季)必须进行检查的企业。要突出高危行业、事故发生单位、重大危险源和重大隐患、重点时段;要严肃查处安全生产领域的违章、违法行为,督促生产经营单位全面落安全生产主体责任。加大事故隐患排查治理,落实隐患排查治理工作责任。
结合重大活动、重要节假日期间安全生产工作的要求,深化安全生产专项整治,从基础和本质上改善全乡的安全状况。
学校年度工作计划 篇4
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校,使家长提高对家庭教育的认识,交流家庭教育经验,提高家庭教育水平,使孩子在德智体各方面获得充分发展,进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展,为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。
二、工作要点
1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起家长对家庭教育的重视。
2、家访工作,做好普访工作和特访工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。
3、发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校,支持学校。培养出我校的“优秀家长”、“文明家长”,提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展。对执行家庭教育人员明确责任,合理分工,齐抓共管,推动我校家长的思想文化素质。
三、具体工作
(一)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。
1、成立家庭教育领导小组,明确责任分工。家长学校的校长由校长担任,成员由学校的教师及推选的家长,共同组成家长委员会,将各项任务具体分工,齐抓共管。
2、家长委员会管理要扎实有效。研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,要求家长委员会参加学校的有关活动,了解学校的各项规章制度,向学校提出合理化意见和建议,配合学校搞好各项工作。
3、落实“家长学校”的`上课时间。原则上每学期举行2次,每次上课时间2小时左右。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长沟通,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
4、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验的行政领导和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。
5、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
6、动员家长总结家庭教育经验,组织家庭教育经验交流会,努力提高家长素质。
(二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
1、学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。
2、按计划认真实施。注重理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
4、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育经验。
四、工作安排
1、制定家长学校工作计划。
2、与家长委员会成员取得联系,确定每学期活动的安排。
3、确定家长学校授课内容。
4、组织召开家长会,总结教育教学情况。
5、家长学校开放日活动。
6、召开家长委员会议,探讨重点学生家庭教育方法的方法。
7、评选优秀家长,并进行表彰和奖励。
8、家长学校学期工作总结。
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