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开展工作计划

时间：2023-04-20 15:31:59 工作计划我要投稿

开展工作计划范文汇编七篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家整理的开展工作计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开展工作计划范文汇编七篇

开展工作计划篇1

　　为深入开展创先争优活动，充分激发基层团组织和团员的进取心、荣誉感，营造争当先进、争创优秀的浓厚氛围，响应校团委下发的《黑龙江八一农垦大学共青团“创先争优”活动实施方案》号召，我院分团委认真研读了文件精神，充分认识到了在广大共青团员中开展创先争优活动的重要意义，把这次活动作为分团委近期的重要工作，在人文学院迅速掀起学习、宣传主题鲜明、内容丰富的“创先争优在行动”的热潮，具体实施活动计划如下：人文学院分团委开展。

　　一、成立人文学院“创先争优”活动领导小组

　　我院高度重视“创先争优”宣传和教育活动，成立了以党总支副书记为组长、分团委书记为副组长，学生支部书记及团支部书记共同参与的宣教活动领导小组，小组成员如下:

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　领导小组全面负责领导本次创先争优活动，制定宣讲活动计划，督促、检查学院各团支部开展的学习、宣传、落实活动。

　　二、创先争优活动重要意义

　　在党的基层组织和广大青年团员中深入开展创先争优活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。团中央明确要求，要坚持党建带团建，以基层党组织和党员的创先争优活动带动共青团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动；要通过党员带群众、党内带党外，让创先争优成为全社会的价值取向，推动全社会形成人人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好风尚。

　　共青团作为党的助手和后备军，必须坚持党建带团建原则，必须发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，紧跟党的重大部署，开展团内创先争优活动。要充分认识到在团的基层组织和团员青年中深入开展创先争优活动，是党建带团建的重要载体，是团的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动，对于激发各级团组织生机活力，进一步加强对团员青年的思想引导，进一步提升服务团员青年的水平，进一步活跃团的基层组织，促进各级团组织和广大团员青年更好地服务党和国家工作大局，促进学校各项事业又好又快发展，都具有十分重要的意义。

　　三、创先争优活动总体推进时间

　　（一）宣传动员阶段

　　本次活动的宣传动员我院分为两个层次，一个是针对学生支部、各班团支部开展动员，通过学习文件精神和学院活动计划，提高学生干部对本次活动的认识和重视程度，培养广大青年团员创先争优意识；二是针对全体团员的宣传和动员，通过班级主题团活的方式开展对广大共青团员的宣传和动员活动，在我院形成创先争优的浓厚氛围和价值导向。

　　（二）具体实施阶段

　　以学院组织和团支部组织两种方式开展形式多样的学习和宣传活动，通过理论学习、主题团活、志愿服务、社会实践、先进表彰等形式，丰富创先争优活动的宣传内容，增强宣传效果，巩固和扩大实践活动成果，增强基层组织的创造力、影响力和战斗力。切实将宣传活动融入到学生学习、工作和生活的各个环节。

　　（三）总结验收阶段

　　1、各团支部上交学习总结、学习心得、活动照片、影视材料。

　　2、学院验收各班总结，形成学院总结汇编。

　　3、总结整理学院学习情况，上交校团委。

　　四、创先争优活动开展的具体活动计划

　　（一）开展学习活动，深入学习“创先争优”精神内涵，响应创先争优的.号召

　　理论学习活动始终是展开活动的基础，为保证创先争优活动扎实有效地开展，使树立创先争优意识深入学生内心，我院计划开展如下活动：

　　1、“创先争优”主题团活学习

　　（1）学院下发学习材料

　　（2）要求班级主题团活有计划、学习记录，学习后有总结、学生有学习心得。

　　（3）分团委学生支部委员参加到班级团活中来

　　2、“创先争优”学习心得交流会

　　在全院学生以班级为单位学习后，我院将组织党员、团员、积极分子、学生干部、普通同学代表召开主题学习心得交流会，深化学习内容，通过党员、团干部的模范带头作用带动身边的同学树立先进的创先争优意识。

　　（二）以创先争优活动为载体，推动我院共青团的工作再上新台阶。

　　我院开展形式多样的创先争优活动，引导青年团员在志愿服务上创先争优，在整体素质上创先争优，发挥先进榜样的作用，推动我院共青团的工作上升到新的高度。

　　1、公开承诺

　　每名团员员签署《团员公开承诺书》，将创先争优意识通过公开的方式明确到每个团员。采取适当的方式向团支部及团员公布，作出承诺、接受监督，公开承诺内容，进一步扩大巩固实践活动成果。

　　主办部门：分团委形式：签署承诺书

　　2、开展班级团支部的座谈会

　　我院依托基层团支部，进一步加强引导，结合学校、班级中以及身边的优秀代表的先进事迹，充分发挥典型作用，发挥共青团的职能优势，在广大学生之间广泛征集宣传树立创先争优先进意识，广泛吸引和凝聚广大团员青年积极参与到活动中来，提升本次活动的学生参与力度和效果。

　　主办部门：分团委形式：座谈会

　　3、实践服务活动

　　开展创先争优活动要与发挥团员模范先锋作用相结合，以相关社团或部门组织的志愿服务项目为载体，以我院社工连为依托，积极探索和拓宽实践基地，引导我院团员树立强烈的服务观念，积极参加实践活动。

　　主办部门：分团委形式：参加实践活动

　　（三）在青年团员中开展相关的专题培训班，提升青年团员的学习水平

　　学院整合资料，邀请校内外专家到学院为青年团员进行相关的讲学，使学生骨干，积极分子充分发挥模范带头作用。加深自身对创先争优的认识和其所隐含的重要意义，提升团员青年的学习水平，推动创先争优活动取得成效。

　　主办部门：分团委形式：开展专题培训

　　五、强化落实实施，推动创先争优活动不断取得新成效

　　此次创先争优的活动意义重大，我院一定将此次宣教活动抓细、抓实，将其作为一项经常性和具有指向性的工作，学院分团委和各班级团支部以及团干部要加强督促检查，及时了解掌握活动进展状况，总结交流经验，研究解决问题，督促工作落实。使广大学生充分认识树立先进的创先争优意识对于指导其自身成长成才的重要作用和深远意义，将创先争优意识上升到广大同学的学习、实践过程中。

　　我院分团委将此次“创先争优”活动作为破解工作难题、提升工作水平、推动事业发展的重大契机，努力通过“创先争优”活动推动团的各项工作实现新发展。提高基层团建水平，确保活动取得积极有效的成果。

　　人文学院分团委

　　20xx年11月10日

开展工作计划篇2

　　本学期，根据上级精神和统一要求，为全面利用好远程教育资源，充分发挥远程教育的功能及作用，使远程教育资源能充分为教育教学服务，全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况，特拟此计划：

　　一、指导思想：

　　以广泛开展学校现代远程教育资源应用、师资培训、课题研究和教学竞赛活动为载体，努力提高现代远程教育设备应用效益，为全面提高教育教学质量服务。

　　二、主要工作及目标：

　　本期的工作目标是：进一步加强对我校教师的全员培训，狠抓现代远程教育资源的运用，进一步做好远程教育档案管理。以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

　　三、具体措施：

　　1、做好卫星接收室，光盘播放室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报及时维修。教育师生爱护设备，保持教室清洁，按照要求操作和学习。

　　2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

　　3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。

　　4、每周按时打印出"空中课堂"节目表，下发到各办公室，方便组织教师观看教学节目。学校将定期集中组织教师收看教育光盘，用项目提供的资源为学校教育教学服务，提高接收资源的使用率，充分保证资源效益的发挥。

　　5、重视安全教育。加强两室管理，进行不定期的维护。教育教师遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。保证教室内不发生任何责任事故。

　　6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

　　7、搞好现代远程教育教学资源应用工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

　　8、认真做好远程教育校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入光盘播放教室来上课。根据学校安排和本校的实际，本期对教师教师进行现代信息技术教育培训。做到按时签到，认真培训，要求参加培训教师要有学习笔记，每次培训有一名校领导到场值班检查。

　　9、利用远程教育资源搞好教学教研活动。利用每周的教研活动，认真开展利用远教资源的教研学习活动，充分发挥教师在远程教育中的作用，结合教学实际、教学进度，认真查阅和分析远程教育资源，实现教学理念和教学方法的转变。

　　10、利用远程教育资源的优势，对学生进行思想品德、安全、法制、健康、艺术等方面的教育，促进学生综合素质的'提高。

　　11、做好应用远程教育资源上课的工作。学校统一安排，制定出资源排课表，达到每周利用远教资源、设备在播放室上课20节以上的要求，安排好利用远程资源的"观摩课、示范课、公开课、研讨课"等活动。开展"收看一堂课、试讲一堂课、评议一堂课、创新一堂课"活动，更好地发挥远教资源的作用，提高远程教育资源和设备的使用率。

　　12、做好教师考核工作。我们将教师应用远程教育资源情况进行检查，并对教师进行考核，并将考核结果纳入到教师学期考核和年终考核中。

　　13、做好与兄弟学校信息技术"手拉手"活动，推进校际交流，促进我校信息技术的发展，营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

　　我们将在本学期的工作中继续努力，做好我校的远程教育工作，使远程教育资源更好地为我校教育教学服务。

开展工作计划篇3

　　认真遵守落实《中华人民共和国食堂卫生安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,贯彻落实学校的工作要求，提高食品的品质质量，努力更新菜式，进一步提高食堂工作人员技术水平与服务质量，增强服务意识，用良心，用道德来做好食堂的所有日常工作，维护师生的切身利益，保证每天每餐所供食品卫生、安全、营养、可口。

　　提升计划如下：

　　1、严要求，高标准，做好自身本职工作，保证高三学生顺利参加高考。

　　2、高考前十天每天下午两点钟免费为高三老师提供（凉茶、绿豆糖水或清补凉）

　　3、加强菜品质量，在原有的基础上把荤菜比例再次提高。

　　4、每天中午为学生提供老火例汤（骨头、鸡）汤

　　5、提高老师早，中餐的品质，中午增加五谷杂粮（蒸花生、淮山，豆荚）等

　　6、教工餐厅每天提供一种老火例汤，（清补凉鸡汤、五及弟汤、虫草花汤）

　　7、提高服务质量，增强服务意识。

　　8、加强员工的培训，把卫生安全放在首位。

　　9、加强做好食堂内外的`环境卫生，让老师、学生在舒适的环境中用餐。

　　10、努力听取和改进老师、学生提出的宝贵意见。

开展工作计划篇4

　　为了进一步加快新时期计划生育工作思路和工作方法的转变,将人民群众日益增长的需求作为人口与计划生育工作的根本出发点和最终归宿，XXX区开展了计划生育服务需求及独生子女家庭现状调查活动。调查共发出问卷2万份，实际收回18188份，回收率达90.9%。通过汇总分析发现育龄群众需求呈现出五个最：

　　一是最渴望掌握避孕节育知识，育龄群众的知识需求呈现出多元化的发展态势：群众最需要得到的是避孕节育知识，占总服务需求9.7%，占知识需求的31.4%，对生殖保健知识、政策法规和五期知识的需求也较大，知识需求无明显两极分化状况，呈平稳多元分布。说明一方面避孕节育始终是广大已婚育龄妇女关注的话题，是计生工作者永恒的服务主题之一，同时也表明随着时代的发展，群众的知识需求呈现出多样化、个性化趋势。

　　二是最迫切需要生殖保健服务，育龄群众的技术服务需求呈现扩大化发展趋势：对常见妇女病查治需求明显增多，占总需求13.6%，占技术服务需求的36%。对健康保健服务、随访服务、性病和艾滋病防治等需求也呈上升趋势。说明群众已从过去单一生殖保健服务需求扩展到对健康促进需求，从关注自身发展到关注男性健康等诸多方面。

　　三是最急需解决就业困难，育龄群众的生产服务需求呈现出与时俱进的发展趋势：各类人群致富愿望强烈，调查中生产需求排列前二位分别是：就业技能培训占36.8%，要求提供致富信息占32.1%。生产服务需求急剧增多，说明育龄群众当今面临着就业、子女教育、养老等生产、生活方面的巨大压力。如果育龄群众生产需求得不到满足，生活得不到保障，将严重制约他们参与计划生育的自觉性，生产、生活问题前置，相关服务必须先于生育服务而进行。

　　四是最重视关心孩子的健康成长，育龄群众对生活服务需求呈现出多层面化的发展方向:大家最关注独生子女的成长，选择子女教育占生活服务需求的41.6%。表明现今社会中，广大独生子女家长望子成龙心切，期盼着孩子早日成才。这也对计划生育工作提出了一个需要长期服务的课题。育龄群众的生活服务需求多层面化：有的对生活服务需求远远超过对生育服务的需求，对于不同的`需求层面要有区别对待、有重点对待，对于特殊人群的特殊需求，如特困独生子女家庭最低生活保障、就业、子女就学、医疗等问题的特殊需求一定要给以特别的关注、对待，才能服务好这类特殊人群，提高服务的整体工作水平。

　　五是最关注提供高水平的服务，育龄群众对生育服务呈现出质量化的要求：

　　1要求提高服务人员技术水平：通过问卷调查及座谈，广大育龄妇女对技术服务的质量要求明显提高，希望由医疗卫生部门的医务人员提供技术服务，选择医务人员提供服务占调查人数的84%。在行政管理方面，对依法服务、温馨服务要求更高。

　　2要求拓宽技术服务内容：希望得到更多的生殖保健服务，在接受计划生育节育时要知情选择，希望得到针对性知识宣教，及时周到的随访服务。根据调查分析，广泛调研，XXX区将结合实际，把群众的意愿作为工作的目标和方向，通过部门配合，形成合力，齐抓共服务，构建政策推动、帮扶拉动、部门联动的新的工作机制，有的放矢地更好服务于广大群众。做到三个贴近，即：贴近需求，把握群众需求脉搏，变我送你拿、为你需我送，强化按需服务的理念，将服务工作做到百姓的心坎上；贴近时代，掌握广大育龄群众在生产、生活中最急切的问题，为推出紧扣时代背景的政策和措施，加快计生工作机制的转换创造条件；贴近目标，通过一系列调研，进一步查找工作中的薄弱环节，制定有效的工作措施，为创建省级计划生育示范区奠定坚实基础。

开展工作计划篇5

　　在上级有关精神的指导下，我校落实学校心理健康规划，扎实开展心理健康教育工作。以学校自主整合为核心，以自主实践体验为模式，以开展心理辅导活动课为重点，加强对学生心理素质的培养，增强承受挫折、适应环境的能力，培养学生开朗合群、乐学自立的健全人格。

　　一、不断完善我校个别心理咨询工作

　　本学期根据《心理健康教育省级示范学校心理咨询室建设标准》，更新心理咨询室设备，增添硬软件设施，继续完善学校个别心理辅导工作，着重做好以下几点：

　　1、教师利用每周第七课时间定时开放心理辅导室，开展心理咨询活动，帮助学生排解、消除心理困惑和心理障碍，进行危机干预。

　　2、建立心理辅导热线与信箱，帮助解决部分学生的心理困惑。

　　3、完善个别辅导的心理健康档案，跟踪记录个别异常学生的情况，及时了解学生身心发展的规律，有针对性、有步骤地进行辅导

　　二、扩大心理健康教育的宣传与普及力度

　　要营造良好的心育氛围，扩大心理健康教育的宣传是很有必要的。具体做法如下：

　　1、充分利用好学校广播站、学校宣传栏、学校校刊、学校网页等宣传平台，普及常见的心理健康知识。

　　2、成立心理协会，培养一支心理辅导员队伍，平时在班中发挥小辅导员的作用。各班均有一个名额学生，组成一个心理协会。定期参加由本协会举办的`活动。协会成员平时仔细观察本班同学学习生活状况与心理状况，及时向心理老师报告本班同学特殊的个案，以便及时发现学生问题。

　　3、加强和政教处的联系，组织、做好本学期心理健康教育主题班会的开展工作。

　　4、有目的地开展一些心理互动活动，提高学生学习心理的兴趣。

　　5、与班主任共同协助，利用班会或谈话等形式，抓好学生的团体辅导和个人心理辅导。

　　三、继续心理健康课堂教学改革

　　心理健康活动课是学校开展心育工作的主渠道，为此，新学期要从各方面完善心理健康教育课，使该课程更加系统，更加生动活泼。

　　1、注重学生的亲身参与，更新教与学的主客体观念，充分调动学生的积极性。

　　2、注重学生心理“自理”能力的培养，学生能通过每一次学习与互动参与，学会解决一些日常生活学习中遇到的心理问题，学会应对压力、处理好人际关系，以积极的心态面对生活。

　　3、注重学生心理互动能力的培养，例如学生充当调研人员，自行设计职中生心理行为调查问卷，发放与收集资料，整理资料，根据结果与分析写出调查报告；学生能义务承担心理互动（指导同学的心理疑难）活动，热心为同学服务。

　　附具体工作安排：

　　9月份

　　1、制定工作计划和规范各项制度。

　　2、制作第一期校园“心灵之声”广播栏目。

　　3、建立个别异常学生的心理档案。

　　10月份

　　1、完善我校的心理网页，做好网络心理咨询工作。

　　2、“知心姐姐”信箱与心理咨询室工作的正常运作。

　　11月份

　　1、整理个别异常学生的心理档案。

　　2、制作第二期校园“心灵之声”广播栏目。

　　3、针对学生实际进行心理健康讲座

　　4、学生的心理档案的整理工作。

　　12-1月份

　　1、整理个别异常学生的心理档案。

　　2、制作第三期校园“心灵之声”广播栏目。

　　3、心理健康板报的编辑、制作。

　　4、总结学校心理辅导工作情况，做好查漏补缺的工作。

开展工作计划篇6

　　派出所为进一步深入开展 “三项建设”活动，紧紧围绕提升公安机关的核心战斗力、执法公信力和社会亲和力做文章，力争整体工作迈上新台阶。

　　一是以推进基层公安派出所信息化建设为抓手，努力提高公安机关的核心战斗力。在工作机制和工作模式上实现信息化全警应用，在人口信息、案事件信息等各项公安基础工作信息上实现全警录入，把信息化应用作为核心战斗力来打造，全力推进基层公安派出所信息化建设。

　　二是以加强执法规范化建设为重点，努力提高公安机关的执法公信力。紧密结合社会主义法治理念教育和“大学习、大讨论”活动，抓好执法为民思想教育，教育引导全体民警牢固树立以人为本的执法理念，进一步增强群众观念、人权观念、法制观念，正确处理打击与保护、管理与服务的关系，充分履行公安机关的社会管理和公共服务职能，切实解决关系群众切身利益的现实问题，进一步打牢执法公正、一心为民的思想基础。同时，大力加强和积极组织全所民警参加各类法律知识和业务知识培训，抓好执法质量考评工作，切实提高民警的执法水平。

　　三是以构建和谐的警民关系为支撑，努力提高公安机关的社会亲和力。组织开展好“公安民警大走访”爱民实践活动，从老百姓最关心的小事做起，通过一件件好事的'办理、一件件难事的解决，赢得人民群众对公安民警的信任和支持，增进人民群众同公安民警的感情，进一步构建和谐警民关系，进一步唱响人民公安为人民的主旋律，在全社会营造警爱民、民拥警的浓厚氛围