【精华】安全工作计划范文汇总六篇
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的安全工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
安全工作计划 篇1
一、20xx年安全管理目标、指标
（一）工亡事故为零。
（二）重伤事故为零。
（三）四小时以上的设备、生产事故为零，火灾事故为零。
（四）重大危险源和高度及以上危险源受控率、重点危险场所隐患整治与受控率、特种作业人员持证上岗率100%。
（五）安全标准化合格班组达标率100%。
二、20xx年安全生产重点工作
（一）推进职业健康安全体系的有效运行
一、各作业区、协作单位尽快梳理职业健康安全管理体系文件，制定安全文件学习计划，自20xx年3月1日开始，由作业长亲自组织，对全员进行安全操作规程、安全管理制度、事故预案的系统学习，分厂组织考试，班组、作业区每月对职工利用班前、班后会进行抽考，每人每月至少抽考一次（每月25日上报学习计划、抽考记录）。
二、在危险源辨识上下功夫，通过细化岗位作业活动，关注临时活动，按活动之间固有的有序性、逻辑关联性梳理作业活动，增强危险源辨识的准确性、适用性。(3月10日前完成)
转炉作业区细化补炉、清渣、粒铁使用、折包、翻渣等作业的危险源辨识，进一步对净汽化系统煤气反串、煤气泄露、煤气报警装置设施进行排查，对危险源点进行修订完善。
保障作业区对过渡跨配罐、翻铁、电葫芦使用、车辆协调等作业的危险源进行重新辨识。
连铸作业区对卸螺纹钢、切螺纹钢作业、增流后平台相对变小，中包车加长、二层平台管网增加等进行新一轮危险源辨识，制定切实可行的安全措施。
各作业区对检修、抢险、清理等作业，进一步细化作业步骤，对现有的停送电、挂牌、安全监护进行全面跟踪，对现有的文件制度再次进行梳理。
（二）持续开展反习惯性违章活动
20xx年分厂将把“反习惯性违章活动”深入持久的开展下去，通过反习惯性违章活动，不断夯实安全管理基础，规范人员的作业行为，以班组为单位，全方位进行违章违纪的`检查力度，对违纪人员严格按照《翼钢公司20xx年安全生产管理考核办法》，并逐级进行责任追究。班组、作业区、分厂做好反习惯性违章的检查、评价、登记工作，定期统计分析，针对分析结果对管理薄弱环节进行重点监管，并有针对性组织对各级人员进行反违章的专题教育，提高各级人员的认识，杜绝管理技术人员违章指挥、操作人员违章作业，每周对各单位反习惯性违章工作进行一次排序，每月进行评价。（值班长每周四上报本班组违纪人员，分厂周五评价会进行通报）
（三）落实隐患排查、整改和安全项目措施
分厂要求各作业区技术管理人员要深入现场，深入各岗位进行安全隐患排查，每周二（转炉作业区）、周三（保障作业区）、周四（连铸作业区）由作业长组织安全检查，分厂参加，安全隐患的治理要按照“四定三不推” 的原则进行处理，各作业区要及时解决本单位能够处理的隐患，对本单位不能解决的安全隐患和问题要及时上报。对确定的安措项目，分厂将定期进行跟踪落实，对不能按要求、进度实施的安措项目，将加大考核力度，着力改善不良作业环境，以提高现场本质安全程度。
（四）贯彻执行好协作单位一体化管理
一、分厂对各个协作单位进行危险源告知、分厂所制定的安全规程以及公司所制定的安全规程进行了告知。并对落实情况严格监督检查。
二、各作业区根据分厂要求，管理技术人员挂靠到各个协作单位，负责对协作单位人员进行安全培训、安全教育、安全检查等活动认真抓好各协作单位的安全生产工作。发生事故按照第一管理责任落实考核。（管理技术人员挂靠各个协作单位明细见附表）
三、各作业区进一步完善和细化协作单位的安全规程，依据体系建设的要求对协作单位的各项规章制度重新修订、完善。加大对协作单位危险源的辨识工作，细化作业流程，认真查出作业过程中的不安全行为。
4分厂通过协调，使飞越、东升、安达的部分职工由值班长统一管理，跟大班倒班。加大管理力度，降低安全风险。
（五）推行班组安全标准化评价验收
安全标准化合格班组建设由各作业区每月组织验收一次，每季度最后一个月重点对前两个月验收不合格班组进行复查；分厂不定期组织对各作业区安全标准化合格班组验收工作的开展情况进行抽查，抽查不合格的将直接对作业区作业长追究责任。每季度对各作业区安全标准化合格班组建设进行验收，对验收不合格的班组分厂将追究相关人员的责任。
（六）发挥技术优势，对新工艺、新材料、新设备开展安全评价
对新工艺、新材料由主任工程师牵头，新设备由设备副厂长牵头。按照“三同时”进行，投用前组织相关技术管理人员召开评价会。根据设备、工艺要求制订相关的技术规程。并给岗位提高可操作性的安全操作规程。为确保安全投用、安全生产，无评价、无安全操作规程严禁投入使用。
（七）提升职工的安全技能、安全知识，建立长效的培训机制
通过进一步提高各类安全教育和活动的质量，使“以人为本，安全第一”的安全理念和价值观得到全体员工的广泛认同。
一、各作业区认真组织对历年来所发生的事故案例、以及本专业、本区域发生的事故案例分档、归类，要把安全生产作为班组最重要的工作来抓，要经常不断地进行安全思想和事故案例教育。提高班组成员的安全意识。促使每个班组成员对于安全的认识完成从纸面到现场的转变，完成从在平时我知道安全转变为在现场我首先考虑安全的安全意识上的升华。分厂对学习材料、学习效果组织检查。
二、各作业区认真学习气体介质专业知识，3月至6月认真组织职工进行学习。结合现场让职工熟练掌握现场所使用的气体介质的性质、特点等，并要求职工掌握现场气体介质管线的附设、以及各阀门的安装位置等。
三、由于天车是特种设备所以要求天车工、指车工对起重、司索指挥的相关知识加强学习，各作业区要合理安排，认真组织职工学习，通过学习使职工熟练掌握起重、司索指挥的相关知识，杜绝现场的违章作业，违章指挥行为。
4加强安全文化职业道德建设，通过下发通报、通知等形式将安全管理的最新法律法规、上级要求、全公司安全动态及时传达到作业区、班组。作业区要长期对职工进行安全管理知识的培训教育。每月作业区内部必须制订相应的培训计划，培训措施、培训时间、并设专人负责培训。分厂不定期组织对各作业区安全培训工作的开展情况进行抽查，抽查不合格的将直接对作业区作业长追究责任。
安全工作计划 篇2
一、年度安全目标及安全考核指标：
（一）安全目标
1、杜绝人身重伤及死亡事故；
2、不发生有人员责任的重大事故；
3、不发生人身死亡事故；
4、不发生恶性误操作事故；
5、不发生重大交通事故；
6、全年确保实现三个百日无事故记录，争取实现安全生产1650天。
（二）安全考核指标
1、一类障碍不超过2次
2、二类障碍不超过5次
3、控制各类安全考核指标符合规定
二、日常工作：
（一）宣传安全生产的方针，督促与安全生产有关的各项制度的贯彻。
1、各级领导人员的安全责任制应当齐全、明确，应符合《电力企业各级领导人员安全生产职责规定》及上级有关规定；
2、各职能部门及各生产岗位的安全岗位责任制应健全、明确，并且能按上级规定的要求贯彻落实；
3、“两票三制”安全管理制度应内容完善，并检查、监督执行时是否认真；
4、检查现场规程制度的修订、审批、印发是否及时合理，日常运行工作是否按照《规程》执行。
5、定期开展安全网络组织活动。
（二）监督安全生产计划、“反措”、“安措”计划的执行。
1、按时组织各部门将本专业“反措”和“安措”计划上报，并审核上报“两措计划”有无疏漏，归纳，并下发执行期限，落实日期。
2、“两措计划”执行结束应有记录，并能做到对正在执行的工作进行检查。
3、年底“两措”的完成率，根据完成率执行情况。
4、督促安全用具的定期校验。
（三）组织安全教育培训及《安规》学习、考试。
1、工人（含新入厂及转岗人员）必须全部经过三级安全教育，考试合格后方可允许上岗，生必须经过三级安全教育和《安全规程》考试后方可允许进入现常特殊工种工人必须经过专门培训，考试合格，持有操作证后方可允许进入现场工作。
2、每年底进行一次下年度《安规》考试，包括全厂范围内的.生产干部以及工人，每年进行一次现场运行、检修规程制度的学习和考试。
3、开展形式多样化的安全培训活动，定期组织员工观看安全培训录相带，每年进行一次安全竞赛活动。
4、按时编制年度培训计划，能贯彻落实，并且有执行记录。
（四）安全例行工作：
1、检查班组是否每周举行一次安全活动，内容是否充实，记录是否齐全，分场领导是否定期检查班组记录。
2、每年定期组织四个季度的安全大检查，并应做到有检查、有落实、有、有考核。
3、公司、部门每月定期召开一次安全例会，及时汇报及解决安全生产中存在的问题，并应记录齐全。
4、每月编制一期《安全简报》，及时通报各部门安全生产情况，事故教训，表扬好人好事。
（五）参加事故调查分析，做好事故统计报告工作。
1、参加事故、障碍及严重未遂事故后的处理、汇报，原始记录应按规定保留，并贯彻落实。
2、事故发生后应按照《电业生产事故调查规程》规定组织调查，并做到“四不放过”，事故报告填写内容应符合《电力生产事故调查规程》的要求。
3、及时转发传达上级及兄弟单位事故通报、安全情况简报并结合本单位情况具体贯彻。
（六）安全工作奖惩：
1、根据公司制定的各项考核制度对现场的违规人员进行考核，对做出安全贡献的同志进行表扬、奖励。
2、各种事故、障碍及异常应遵守“四不放过”的原则进行考核、统计。
安全工作计划 篇3
为切实加强教育系统安全工作，更好地贯彻执行上级有关安全工作的文件和会议精神，维护校园正常教育教学秩序，确保师生员工生命财产安全，营造良好的教育教学环境，构建和谐校园，结合我县教育系统实际，特制定20xx年安全工作计划：
一、工作目标
（一）全面完成20xx年州教育局签订的《州校园安全目标责任书》的相关内容。
（二）建立健全学校安全教育与管理制度，全面推动学校安全教育与管理工作规范化、制度化、长效化，增强学校安全教育与管理的实效性。
（三）进一步落实安全工作“一岗双责”制，进一步提升学校安全保障条件和安全管理水平，进一步提升师生的安全意识和自救能力。
（四）坚决杜绝重特大校园安全事故、治安刑事案件及涉校群体性的事件发生，为创建平安校园、平安教育、平安打牢坚实的安全保障基础。
二、工作任务与措施
（一）加强领导，强化责任
认真学习宣传《中华人民共和国安全生产法》和省、州、县有关学校安全工作的规定以及处理办法等，提高安全防范意识，加强安全工作领导，明确单位的主要负责人是安全工作第一责任人，认真落实“一岗双责”责任。认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，按照“谁主管，谁负责”的原则，落实领导责任，做到安全工作各环节责任到人，并在年初由县教育局局长与各校校长签定《县教育局学校安全工作责任书》和《县教育局学校食品卫生安全责任书》。对于思想不重视，责任不落实，工作不到位，疏于预防、疏于管理而造成单位发生安全事故的.学校或个人，要依照有关法律、法规严肃查处。
（二）加强管理，狠抓落实
1、调整充实各学校安全工作领导机构，明确学校校长（园长）为本单位或本辖区安全工作第一责任人，分管副校长（副园长）为直接责任人，各校安全工作领导小组的其他成员对其分管范围内的安全工作负责。
2、在学年初与所辖村小、全乡教职工、签订“一岗双责”责任书，与学生家长签定安全目标责任书，特别要与有车职工签定“机动车驾驶员安全责任书”，要配合相关职能部门，加强对非校车、校车及集中搭乘学生的安全管理，开展其运送学生的全面统计，建立台帐、购买保险、并与相关学生家长签订安全责任书。
3、各校要建立完善各种安全制度，把各项安全制度落实到岗、落实到人、落实到教育教学各个环节中。为做好防范工作，各学校、幼儿园要补充和完善学校各种安全事故应急预案，即《地震应急预案》、《地震应急演练预案》、《危房监控报告制度》、《楼道管理保障制度》、《危险化学药品管理制度》、《突发安全事故报告制度》、《节假日和重大节日值班报告制度》、《防汛防洪防泥石流等地质灾害应急处理预案》、《消防事故应急预案》、《交通意外事故处理预案》、《食品卫生安全应急预案》、《传染性疾病突发应急预案》、《校园内意外伤害事故应急预案》。县教育局加强对各中小学、幼儿园安全管理工作制度的建设和落实情况的检查。各学校幼儿园要定期组织中小学生应对公共安全和自然灾害的演练活动，提高中小学生面临安全突发事件的自我防护能力和学校的应急处理能力，把安全工作重心放到事前预防和事中控制上来，避免各类安全事故的发生。
4、加强安全教育，不断提高师生安全意识。各校要根据季节更替、敏感时期和重要节点等，把法制、防溺水、食物中毒、传染病防控、学生乘车、防踩踏、防坠落、消防、森林防火、反恐防暴等安全工作放在重中之重的位置，时刻警惕，大力开展警示教育。高度重视心理健康、禁毒、禁赌、反邪教、艾滋病防控、防雷电等教育，切实提高广大师生的自我保护意识和应对突发事件的能力。采取灵活多样的教育形式，抓好安全法规、安全常识、消防知识、道路交通、自我保护、寒暑假学生离校前和开学初的相关安全教育，有效预防和减少安全事故发生。
5、加大对学校安全隐患的排查力度（特别有毕业班学校要做好学生矛盾排查、防止恶性的事件发生的专项工作），即每月不少于1次的安全排查（要有安全台帐记载），健全安全隐患台帐，填写《州学校安全隐患排查表》和《学校食堂食品安全专项自查表》（每月28日前上报县教育局学校安全办公室），对重大安全隐患须及时提出整改方案，并及时整改。
6、扎实做好饮食卫生管理和传染病预防工作。严格食品采购进货渠道，严格索证、索票、登记制度，严格从业人员持证上岗制度，严肃规范食品加工流程管理。加强饮食卫生管理。积极做好营养午餐食品卫生安全工作。重视传染病防控工作，认真做好晨检、因病缺课追查，严格落实隔离，及时上报各类传染病信息，预防群体性的事件的发生。
7、抓培训促提高，各校要加强对学校的安全管理人员和食堂从业人员进行专业知识和常规业务的培训，努力提高管理人员的安全保卫、健康从业的专业水平。
8、在6—9月防汛期间，各校要高度重视防汛防洪防泥石流工作，建立防洪、防汛预警制度，一旦发生灾情，按相关规定及时上报，并立即启动预案，保证师生生命安全为最大责任。
9、开展好地震应急演练，坚持“一周一跑”。
10、坚持重大节日值班制度，做好防火、防盗、防水等安全工作，减少财产损失。
11、县教育局将不定期对全县各中小学、幼儿园（包括民办幼儿园）进行安全工作检查。重要时段还将加大检查督导力度。
12、做好日常安全工作资料收集、整理工作，并及时上报各阶段计划、半年、年终总结、活动简报等（报送地点为县教育局学校安全办公室），各校资料的报送情况将纳入年终考核。
20xx年，我局将定期检查和抽查相结合一并纳入年终目标考核范畴，对开展工作中有创新、无安全责任事故发生，未出现伤亡事故的学校将适当加分，反之，将予以扣分。
安全工作计划 篇4
一、指导思想：
以国家教委、省教委的有关安全工作的文件精神为依据，以提高全体师生素质为主旨，强化安全教育工作，加强学生的安全意识，提高自我保护的能力。
二、工作目标：
1、 健全安全管理网络，严格安全管理制度，完善安全管理措施。
2、防止意外事故发生，加强学生的安全意识，提高自我保护能力。
三、主要工作：
1、健全安全管理网络
（1）学校成立安全工作领导小组，各班副班长任安全员，形成一套安全管理网络，加强学校安全工作的领导。
（2）分层次组织学习。分别组织领导班子、广大教师认真学习《中小学安全须知》，领会国家教委、省教委文件精神，从而统一认识，树立安全第一，安全非小事的思想，把安全工作列入学校的议事日程，作为头等大事来抓。在全体学生中通读讲解《学生安全教育手册》，让学生掌握基本的安全知识，牢固树立安全第一的观念，克服麻痹思想。
（3）建立安全责任制，和班主任签订《安全责任状》，层层落实。
2、严格安全管理制度
（1）严格门卫管理，教师有事出校门先登记，学生中途离校凭出门证。
（2）学生一律不准骑自行车上学。
（3）上下楼梯靠右走，不在楼梯上滑滑梯。
（4）学生必须遵守交通安全规则，不在路上逗留、追逐玩耍。
（5）不玩水、火、电，不做危险性游戏。
（6）值日老师应按规定时间到校，佩戴臂章，带领“小刺猬”在自己分管的区域进行巡回护导，了解学生课间活动情况，处理好学生中的偶发事件。如发生失职事故，要追究责任。
（7）中午放学，各班集队离校，任课老师必须负责护送到校门移门处方可离校。
（8）各班安全员应随时了解本班学生的.出、缺席情况，发现同学缺课，应及时向任课老师汇报。任课老师应及时问明情况，同班主任一起查清原因，发现异常及时向教导处、校长室汇报。
（9）若出现意外事故，要及时将受伤学生送学校医务室，如果情况严重，要立刻送医院，并且向教导处、校长室汇报。
3、完善安全管理措施
（1）充分利用安全日、安全周的宣传发动教育，并组织学生进行社会实践等活动。利用宣传阵地（晨会、周会、班队活动）和宣传工具（板报、画廊、红领巾广播、金种子电视台等）对学生进行安全教育。为了切实有效地提高每一位学生的安全意识，增强自我防卫的能力，我们将每周四的晨会定为安全教育，学好用好《学生安全教育手册》。
（2）每学期对全校师生进行一次培训，使他们掌握基本的安全知识及防范措施。
（3）每月召开一次安全员例会，了解学生的心理情况、遵纪守法情况、家庭生活情况，作好记录。
（4）加强心理安全教育，学校建立心理咨询室，由在儿童心理方面有一定研究的老师担任校心理咨询老师，及时对学生进行疏导和帮助。同时，每一位班主任确立自己也是一位心理咨询老师的意识，对本班学生进行心理健康教育。
（5）建立强有力的医务监督制度，适当控制学生的训练和活动时的运动量
，举行运动会时切实做好医疗服务工作。
（6）建立体育场地和器材监督制度，体育器材、电器设备定时做好检修工作，及时查隐患除隐患，场地活动布局密度适当，学生活动时务必落实保护措施的办法，确保学生活动安全。
（7）教师学习时间不得留学生在校做任何事情，每天放学教师要等学生全部离校后才可离校，应坚持做到有学生就有教师在。
（8）学校组织大型活动、秋游、外出参观等要向上级领导请示，待批准后方可进行活动，并要有专人负责，落实安全措施，责任到人。
（9）关心爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生。
（10）结合学校常规管理，将平时安全工作的评比纳入教师工作目标量化考核之中，并与奖惩挂钩。
四、学生乘车安全
1、具体要求
（1）、学生必须到规定的接送点乘车，不得在非定车点拦车强行上车，如果不按规定无理取闹的，将严肃处理，直至取消乘车资格。
（2）、学生必须在乘车时间前10分钟到达乘车点等候，以便按时乘车上学，如不能按时到达的，后果自负。
（3）、学生乘车必须按编号排队上下车，不得推搡，以免误伤他人，行车途中不得将头，手伸出窗外，防止发生事故。
（4）、学生下车时不准开窗跳车，下车后不准在道路随意横穿奔跑，一定要记住一停、二看、三通过。
（5）、学生必须听从值日老师的教育，要爱护候车室内的一切物品，要保持室内的卫生，不乱涂乱画，不大吵大闹，要安安静静地写字或看书。
（6）、候车时，不能到外面买东西，不在校园里转悠。
（7）、学生必须文明乘车，要听从驾驶员的教育，要爱护车内的物品，不得损坏，不准随地吐痰，不准乱扔东西（包括车内、车外）。
2、具体措施
（1）、组织学生认真学习道路交通法规，让每一个学生都知道作为一个小学生应该遵守哪些交通规则。
（2）、根据每周乘车学生具体的情况，每班进行自我检查评比，学校组织专人检查评比，并与文明队员、文明中队考核结合。
（3）、对表现突出的个人和集体及时给与表扬和奖励，以点带面，促使乘车学生自觉养成良好的行为习惯。对在检查中有问题的，经提醒、教育后仍然有问题的，不得评先进。
(4)、充分发挥广播电视的舆论监督作用，对学生的乘车行为作出引导与规范。
安全工作计划 篇5
提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的重要教育方面。所以制定了本学期的安全教育工作计划如下：
一、具体内容与要求：
入园：
1，会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。
2，入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。
3，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。
午餐：
1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。
2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒，教师做好督促工作。
3、幼儿一手扶碗，一手拿筷子，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。
午睡：
1、保持愉快情绪入眠，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。
2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。
3，睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。
离园：
1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。
2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。
3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。
室外活动：
1、组织幼儿在室外做游戏时，让幼儿学会不乱跑，不随便攀爬大型玩具，遵守游戏规则。
2、在玩滑滑梯等大型玩具时，让幼儿排队有序地玩，学会谦让，不推挤同伴。
二、具体安全活动安排和措施：
1、做好新生情绪稳定工作。
措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的美好，幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领，而且还有很多小朋友在一起游戏，培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的`各个角落的卫生，为幼儿收拾床位，为幼儿的茶杯位置安置好，做好新学期教学材料的发放工作。
2、园舍安全检查，及时消除隐患。
措施：及时检查教室的硬件设施，发现有安全隐患，及时调整。
3、对幼儿进行日常生活安全教育，重点做好来园离园的安全。
措施：利用教室示范讲解，让幼儿知道离园的基本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼儿的来园离园的安全教育。
安全工作计划 篇6
一. 上个月已完成的`任务
1.安全标志、标语监管。
2. 工人零时食堂、职工饮食卫生、污水监管
3.施工用电经过多次整改基本符合要求
4.洗车池设备进行整改及做好大门前马路卫生
5.特种人员操作证，身份证与操作人相符，对特种作业人员及班组操作员，进行安全技术交底, 及三级安全教育。
6.旧房拆迁，施工场地已封闭，成孔桩口防护进行有效监管。
二．下个月计划
1.生活区建设完后。保卫。消防、排水、饮食卫生、等制度建立。
2.安全文明（施工现场及生活区具体布置，技术规范，标识标语上墙，灭火器的放置定位）。
3.施工临时用电进一步规范化
4.加强消防工作监督管理
5.工人住宿饮食卫生管理
6.对冲孔桩泥浆的运输及基坑边坡支护，土方开挖安全进行有效管理。
7.安全资料制作，收集，入台账
8.对特种操作人员，普工，班组教育，交底，证件核对等。
9.做好大型机械进出场安全教育，报备检验，验收，技术交底。
10.施工现场各种机械安全防护措施进行管理
11.针对恶劣天气对施工影响和预防措施·
12．加强安全帽佩戴监管
13.饮食卫生制度以做好（厨师持健康证上岗）
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