最新工作计划

时间:2023-04-28 08:03:30 工作计划 我要投稿

【精选】最新工作计划范文集合八篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的最新工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】最新工作计划范文集合八篇

最新工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。

  二、总体

  1、加强教师队伍建设,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

  2、注重教学常规的落实,完善各项教学管理、评价机制。

  3、深化课堂教学改革,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为学堂。

  4、教学质量要有明显提高,本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。

  5、配合学校整体安排,顺利完成本学期的迎检验收工作。

  三、主要工作内容及措施

  (一)继续加强教师队伍建设

  1、加强师德建设

  高中教务处工作计划

  长期以来,我校广大教师教书育人、敬业爱岗,赢得了社会的尊重、好评。但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师的“三德”水平为重点,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。我们要求必须做到:

  1)坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为。

  2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。

  3)严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

  2、认真执行学校的各项管理规章制度,完善教师评价机制,严格考核管理,打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。

  3、关注教师身心健康,开展教师健身活动,搞好教师心理健康干预,营造轻松和谐的工作环境。

  (二)强化工作纪律,认真落实各项教学常规

  1、强化工作纪律,完善考勤制度。

  良好的工作纪律是高效工作的前提保障。为了既能保证工作时间又能体现人文

  关怀,本学期我们主要采取以下措施:

  1)坐班时间。本学期教师上午坐班时间推迟到8:15分,便于教师送子女上学及合理安排家庭生活,同时取消晚来早走制度。

  2)请销假制度。用请假条制度代替请假登记制度。请假条分为长期假假条和临时假假条,半天以上(含半天)为长假。所有长假假条第一签字权归年级组长,然后逐级上签。长假假条到教务处办理,临时假条到教务处主任室办理。长假和临时假都必须及时销假。

  3)坐班室纪律。坐班室是我们教师工作的环境,每位教师要严格遵守相关规定。杜绝玩电脑,杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。

  2、认真落实各项教学常规。

  我校的学案导学教改模式让老师由主演变成了导演,这更需要我们要扎实做好各项教学常规,提高自己的`纠偏、点评、总结、释难能力。我们的每项常规工作要严格符合“晶华学校教师教学常规”要求,使我们的工作规范化、科学化。

  (三)坚定不移的贯彻我校的课堂教学改革模式。

  20xx中考成绩的辉煌,离不开我们每位毕业班老师的艰辛努力,同时也是我校课堂教学改革取得的又一丰硕成果。本学期,教务处要组织形式多样的课改交流活动,在总结成功经验的同时,大胆剖析,勇于发现问题,并探索解决办法。力争使我校的课堂教学改革更加符合我们的校情、学情,能够更好地服务于教学。

  学案导学制目的是充分发挥学生的主体地位,要每一节课变“讲堂”为“学堂”。这就要求我们老师要将学习任务分配给每个同学、每个学习小组来完成,充分调动每个学生的主体性,发挥每个小组的集体智慧。同时,通过采取辩论、小品、竞赛、板演等多种课堂活动形式让学生拓展知识、锻炼思维、提升能力。为此,本学期我们要求课堂教学要努力做到“10+35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟),充分引导学生,打造以学生自学为主的课堂教学。

  (四)充分发挥学科组在教学中的积极作用,开展教科研工作,走科研兴校之路

  1)关注学科组建设,最大程度的支持学科组长工作。学科组长是本学科的学科带头人,也是学科组活动的主要谋划者、组织者。本学期要继续扩大学科组长在学科组的影响力,充分发挥其组织、协调作用。教务处要协助、指导学科组制定好本学期工作计划,并督查其落实情况。同时,教务处还要加强对各学科组的考核评价工作,评选出优秀学科组。

  2)强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的“三定”、“四备”和“五统一”(即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试)外,要做出代表本组集体智慧的最高水平学案,用以指导本组教学工作。

  3)各学科组本学期至少要组织两次全员参与的教学观摩活动。在说课、评课中要严格依照“晶华学校说课、评课要求”。另外,各学科组要配合教务处组织好本学期的骨干教师评选活动。

  4)每个学科组要积极申报各级教研课题,已申报课题研究的学科组,要依照申报计划,按要求展开课题研究。没有上级课题研究的学科组,本学期要申请校级课题研究,具体程序与县级课题申报一致,并以此为契机提高全组教师的教科研水平。

  (五)加强青年教师培养,加大教师培训力度,促进教师专业发展

  继续实施青年教师拜师结对活动,对青年教师有目的的展开传、帮、带。指导教师对青年教师的培养应从规范做起,力争使其早成才、成好才。同时要求青年教师要多听课,多向老教师求教,尽快使自己适应岗位,走向成熟。教务处对青年教师的基本要求是要做到“三个达标”,即:教材教法达标,课堂教学达标,教学效果达标。

  为了有效提升教师教学能力和专业化程度,除校内开展多种形式的培训活动和聘请学者来校讲学外,还要积极派教师参加进修学校、县市教研所举办的各种研讨培训班,达到开拓眼界,获取信息,提高教学能力的目的。

  (六)高度重视迎检工作,确保各级迎检工作顺利通过

  高度重视本学期的迎省检工作

  1)督导评估工作。依照检查要求开展自查并进行查漏补缺,搞好专用教室的制度建设,管好、用好现有图书及仪器设备。开学初,要装备图书电子借阅系统,争取早日投入使用。

  2)教学评估工作。首先要完善各类档案,开学初完成档案的整理工作。其次,依照评估要求,有序开展课堂教学改革,教研活动、校本培训等教学活动。

  3)迎接省“三类城市&rd

  quo;普通话验收工作。搞好推普周活动,开展好普通话教学和使用规范字教学。理顺迎检流程,确保顺利通过验收。

  (七)认真做好音、体、美教学工作

  高中教务处工作计划

  严格执行音体美课堂教学规范化要求,加大对音体美课堂教学的管理力度。加强音体美教师间的听课和交流,相互学习,相互促进,提升我校音体美教学质量。音体美教师要充分挖掘学生潜力,培养学生特长。

  四、各年级、各阶段工作安排

  (一)七年级

  七年级学生处于小学向中学的过度阶段,他们具有了一定的基础知识,也涉及了一些基本解题技巧的训练。但尚未形成较为成熟的逻辑思维方法,认知途径也多限于直观化、形象化。对此,建议我们七年级教学从以下着手:

  开学初前两周,我们的班主任、任课教师要利用我校近年来取得的优异成绩,激发学生的爱校热情、学习激情,同时,向他们介绍各自学科特点及相应学法。在第三周至第八周,真正进入了教学实施阶段。首先,我们每位教师要通过课堂教学吸引学生,培养学生学习兴趣。当然,要做到这些,我们老师就必须做到充分备课,尤其是在备学生、备教法两个环节上,力争做到生生俱到,不放弃每一位学生。其次,要让学生适应、熟悉我们的“学案导学、自主合作”课改模式。对学习小组要合理划分、科学使用。以小组活动为依托,充分发挥学生的课堂主体作用。第三,利用作业反馈、自习辅导等渠道,加强对学生的心理疏导,以适应初中阶段的学习节奏。在第九周至第十周,做好期中考试考前学习动员工作。第一次参加中学阶段的大型考试,相信每位学生都会有一种跃跃欲试的感觉。我们要以此为契机,做好考前动员,再掀学习高潮。第十一周至第十二周,开好成绩分析会、学法交流会、家长座谈会。特别是成绩分析会,要用数字说话,每个班分析每个班的弱科,每位教师分析每位教师的不足,同样每位学生也要分析自己的情况。同时,要结合教务处组织的教学检查,查找原因、寻找措施。真正起到考试的加油站、检修站的作用,以促进教学。第十三周至第十八周,每位教师根据期中考试后的反思,对自己的教学做出调整并体现在教学过程中。加大教师间的相互学习交流,同时教务处也要安排有针对性的跟踪听课。确保本学期不会分化出弱学科、弱班级、弱教师。第十九周至学期末,搞好期末复习,教务处组织好复习观摩课。年级组组织好学生间的复习经验交流活动。

  (二)八年级

  八年级学生已顺利完成了从小学到初中学习生活的过度。他们已熟悉了校园环境、作息时间、学习节奏包括老师的授课方式。但他们处于生理、心理快速成长阶段,在树立正确的人生观、学习观上需要进一步的引领。同时,他们也处于积淀基础知识、提高解题技巧、训练思维能力的关键时期。所以对于八年级的教学工作建议如下:

  在第一周至第二周,对上学期的知识进行梳理及重点复习,做好新旧知识的衔接。同时,通过检查假期作业等做好学生的收心教育。第三周至第八周,各学科依照计划有序开展新知识的传授。在课堂教学上要深化我校的课改模式,利用学习小组培养学生的自主学习意识、合作探究能力。尤其是要注重培养学生的阅读能力、理解能力、计算能力以及发散思维。在第九周至第十周,要组织好期中考试复习及考前动员工作。第十一周至第十二周,期中考试成绩分析,除开好成绩分析会外,每位老师要根据自己的成绩,写一份考后反思,总结上半学期的成功经验和工作不足,对于不足之处要提出相应改进措施。在第十三周至第十七周,根据期中考试后的反思,教师要做出相应教学调整。加大备课投入,注重课堂效果,关注学生反馈信息及个别辅导。重过程、抓细节。用教师的改变带动学生的提高。第十八周至期末,各学科要进行期末总复习。复习时要按照由学科组统一制定的复习计划进行,要做到科学、全面。同时还要做好考试动员及考风考纪教育,做好学生的考前心理辅导,消除他们由考试而带来的焦虑心理,让每位学生以百倍信心迎接考试。

  (三)九年级

  本学期是初三教学工作的关键期,其工作重点主要有树立学生的升学意识,营造良好学习氛围;完成初三的新授课教学;争取家长的配合,形成家、校教育合力。教务处要组织教师研究近几年的中考试题,把握中考方向。组织好本学期的四次考试和成绩分析工作。谋划好优生培养方案。

  在第一周至第三周,主要是要树立学生毕业班意识、升学意识。营造紧张、积极的学习氛围。第四周至第六周,要组织好第一次月考,开好成绩分析会和学生家长座谈会。在第七周至第九周,年级组组织学生进行学习方法交流活动。(选年级成绩优异的学生对各班同学进行学法指导)第十周至第十一周,组织期中考试,

  并对考试成绩分析会诊。在教师、学生中树榜样、立典型,再掀向优秀学习,争创更好成绩的工作、学习高潮。第十二周至第十五周,组织召开学生动员会。(调动学生学习积极性)教务处要组织不同成绩位次的学情调研,并将学生反映情况总结后反馈给相应教师,力争做到教师劳动与学生努力合拍。第十六周至期末,

  做好常规教学和考前复习工作,争取学生在期末考试中取得优异成绩,为下一学期的学习打下一个良好开端。

  五、月度工作安排

  九月份

  1. 新生入学教育

  2. 开学典礼暨表彰大会

  3. 月考

  4. 成绩分析

  十月份

  1.课堂教学改革经验交流

  2.骨干教师评选

  十一月份工作计划

  1.期中考试

  2.成绩分析

  3.“少教多学”课题研究

  4..优质课观摩

  十二月份

  1.第二次月考

  2.成绩分析

  3.教师基本功大赛

  一月份

  1.教师测评

  2.期末考试

  总之,在新学期、新形势下,教务处全体人员精诚团结,勇于奉献,敢于探索,脚踏实地地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。

最新工作计划 篇2

  数学教学工作计划八年级为了搞好这学期的数学教学工作,我计划做好以下几方面的工作:

  1、理论学习:

  抓好教育理论特别是20xx年的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课程教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。

  2、做好计划

  为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及初二的数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排,并且对各单元、各课题的进度情况进行详细计划。

  3、备好每堂课

  认真钻研大纲和教材,做好初中各阶段的总体备课工作,对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节讲学稿并认真做好讲学稿,为上好课提供保证,为备课组做好准备工作;做好课后反思和课后总结工作,不断提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

  4、做好课堂教学

  创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯坦曾经说过:兴趣是最好的老师。激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

  5、批改作业

  精批细改好每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,师生都心中有数。对每位同学的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。

  6、做好课外辅导

  全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的`困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能 吃饱,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学生障碍,增强学生信心,尽可能吃得了。积极开展数学讲座,课外兴趣小组等课外活动。充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。

  7、做好课题

  初中数学分层教学的理论与实践研究的实施工作。 总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。

最新工作计划 篇3

  上一年,我们在上级团委领导的关怀和我社团全体社员的共同努力下,各方面工作都取得了显著的成绩。特别是上学期进行的“爱在春天”大型募捐活动,不仅扩大了本社团在社团和学校的影响力,而且给社团带来了良好的声誉。本学年,我们将以全新的面孔和饱满的热情投入到宣传慈善公益事业的工作中。现在特拟定以下计划:

  一、 工作目标

  1、 宣传慈善公益事业,展现青年志愿者的风采。

  2、 通过募捐,义务宣传等实践活动,帮助一些需要帮助的人。

  3、 努力争取“优秀社团”的荣誉称号。将志愿服务精神发扬光大。

  4、 组织交流活动,锻炼社员的交际能力和动手思考能力。

  5、 多组织公益性劳动,体现青年志愿者的无私奉献精神和社会公德心,加强他们和社会的联系以及社会实践能力。

  二、 活动计划

  1、 在九月九重阳节之际,组织社团人员去往敬老院看望老人,给他们带去快乐和宽慰。

  2、 组织社员走出校门在马路、街道进行擦拭栏杆等公益服务活动。

  3、 利用周末时间组织同学们募捐,去往孤儿院、聋哑学校看望孩子们。

  4、 在“世界艾滋病日”来临之际,我们将向同学们宣传艾滋病等相关知识,并呼吁大学生加强意识,关注艾滋病人群。

  5、 在感恩节期间,我们将举办感恩签名活动。

  6、 在“3、12植树节”期间,组织社团人员进行植树活动,对树木进行一些保护措施。

  7、 在“3、15消费者权益日”来临之际,我们将做出展板,内容以展现目前大学生消费观和大学生应该怎样树立正确的消费观为主,目的是正确引导大学生的消费观。

  8、 在5、12汶川地震两周年时,在校内和校外宣传地震的有关知识。

  9、 在校内积极开展志愿服务活动,帮助需要帮助的同学和志愿组织一些义务劳动如,打扫卫生,清除违法广告,义务帮助学校的一些建设活动献策出力,激发大家的爱校意识。

  10、 再次组织社员走出去进行公益服务活动。

  以上只是一个初步计划,在实际工作中,我们将秉持灵活、机动、和谐的原则,贯彻奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者口号,根据各种因素来调整我们的活动计划安排,但是始终向我们设定的`目标努力,让社员对社会有新的了解,使他们各方面都能得到提高。我们将发挥社团特色,把我们的社团做得更好,让农大学子认可我们的社团,并达到使更多的人加入到青年志愿者的队伍中来的效果。

最新工作计划 篇4

  新学期,教研室在主管校长的指导下,根据我校的实际情况,为使教研工作规范有序地进行,特制定本学期教研工作计划。

  一、指导思想

  本学期学校教研工作将以加强教师集体备课和教师教学基本功的建设开展校本教研活动。充分以教研带动教师教学观念的更新和落实,教学方法和手段的更新,以课题促进教师的专业化发展,在“教学案一体化”教学模式的实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的教育教学方法,同时学校教研工作也将以学校年度工作计划为指导,为学校做好服务和引领工作,促进学校的教育工作不断深入,为学校的可持续发展提供不竭动力。

  二、具体工作及实施办法

  在总结前期工作的基础上,要进一步扎实、有效地从教案、学案、课堂教学入手,优化教学流程,进一步促进教师的教学方法的改进,从而实现学生学习方式的转变,课堂教学中注重学生自主、合作、探究活动的实施,特别加强小组合作学习的有效性。

  1、加强教师的'业务学习。

  开学初,号召全校教师认真学习《课程标准》,熟知自己所任学科的知识结构和教材内容,各学科有目的、有计划、分步骤地利用校本研修和教研活动等形式,让广大教师真正感悟到新课标的时代感,理解编制者的意图,使教师在教中学,在教中用,使教师走出传统的熟悉的贯性轨道,从而增强对新课程标准深远意义的认识和执行新课标的自觉性,同时也为十月份的说课标、说教材活动奠定良好的基础。

  本学期,如果没有特殊说明,每周五第八节是业务学习时间,每位教师做好学习笔记,每月写一篇学习体会或者是教学体会,上传到《和平中学教师家园》一份,文本一份上交到教导处。本学期业务学习笔记不少于15页(笔记本),要求每页必须写满,半页不计入总数。

  2加强集体备课

  在“教学案一体化”教学模式实施过程中,存在一些亟待解决的问题。如“三维”目标落实不够,课程内容不能很好整合,教学工作不能完全适应学生的创新能力的培养和综合素质的提高等等。所以,本学期我们通过加强集体备课来突破这一瓶颈。

  具体实施办法:

  各学科以年级组为单位,在备课组长的带领下,确定备课地点,确定备课时间,确定备课内容(教学内容的三维目标及教学的重难点,围绕重难点确定教学内容突破的方法以及学生学习的方法),每个学科备课组要求提前一周备好课,提前制定好教案、学案,通过深入研究,在交流中分享、内化与提升,确定“教学案”融合的更有效的方法,从而明晰实施“教学案一体化”的流程,使教案、学案得以进一步的完善。通过监督、检查等方式,让集体备课真正的落到实处,促进教学的发展。

  3、加强教学案例的研究,提高教师的教学水平。

  第一、以课堂教学为阵地,提高教师教学水平。本学期继续加强推门听课,以教研组为单位,教研组长带领组员,每周至少一次走进本组教师的课堂,通过听课、评课探讨课堂教学,择其善者而从之,其不善者而改之。通过开展观摩课、汇报课、研究课等活动,为年轻教师提供学习的平台,同时采取“一帮一”的方式,促使年轻快速的成长起来。本学期要求每位教师听课不少于20节。

  第二、以课例为载体,通过教学案例的研究,探讨有效的教学方式和学生的学习方式,每位教师在授课过程中一定要注重小组合作学习,在加强小组合作学习的过程中,让学生形成自主合作学习的习惯,从而形成具有我校特色的“教学案一体化”实施的最佳方法。要求:每次听课时,教师没有组织小组合作学习的,视为不合格课堂教学,听评课时,每位教师认真记录好授课教师的教学内容和其他教师的评课意见(以检查听课记录和教研记录为准。)。

  第三、提供校园交流的平台------“和平中学新浪博客”和“和平中学教师家园搜狐博客圈”,努力办好校园小报--《教研论坛》,让大家在这个平台上能够互相取长补短。要求:本学期每个教研组出版一期,要求全员参加,内容必须是自己的教学心得、教学反思、教学感悟等,切忌抄袭。

  第四、依托网络平台,充分利用网络优势,转变教研方式,抢占网络这块阵地,做好网上教研、培训等工作。

  4、加强教研组功能的建设。

  各教研组要发挥规模小、专业性强的特点,克服过去教研组活动重形式,走过场的弊端,教研组长全权负责,围绕如何实施“教学案一体化”定期开展活动,解决教育教学工作中的困惑和问题,总结经验,形成理论,得出中长期研究成果。

  具体实施办法:

  ①组织形式:各教研组以年级成立学科备课组,确定备课组长,定时间、定地点、定内容组织开展活动。

  ②活动内容:小组内根据年级、班级的教学实际,确定本学期解决的问题——课题。然后分阶段、分项目、分工协作,共同完成。其次就教材单元、章节的教学共同研究,认识本章节在教材的位置价值,教学中的重难点,容易出现的问题,达成共识,规划方案,少走弯路。

  ③活动要求:根据各科以单元、章节教学实际,每周活动一次,每次活动要有中心议题,各抒己见,作好记录,以便检查,备案保存。

  ④活动目标:真正地解决实际问题,总结经验,形成理论,取得教研成果。发挥集体智慧,带动青年教师尽快成长。

  5、加强教师基本功的训练。

  加强教师基本功训练,完善档案建设,拟于10月初举行教师基本功比赛活动(主要是以利用“课标说教材”为主),要求教师人人参加,取长补短,共同进步。

  新学期我们将积极开展教育教学中难点、热点和焦点问题的研究和探讨,为学校科学化,管理现代化,科研普及化服务。以课例研究为龙头,以点带面、扎实工作、强化教科研骨干队伍建设,集思广益、求真务实、努力开拓教科研新风气,加强学习、通力合作,不断培养教师教科研工作能力,提高管理水平,为把我校特色学校而努力奋斗。

最新工作计划 篇5

  现在距离高考只有三个月的时间,时间虽短但是计划仍然很重要,它是我们工作取胜的保证。本届学生有着两个鲜明的特点,一是基础薄弱;二是学习主动性差。要想在高考中取得理想成绩,必须要想办法战胜这两点不足。首先简要回顾一下上次的考试情况。

  上次考试的试题是联考的,从学生答题情况来看,主要存在以下几个问题:1、课本的基础知识掌握不牢,选择题得分不理想。2、审题不清,粗心大意,有些可以得分的题目,由于没看清题目要求而做错。3、书写不够工整,卷面不整洁,答主观题没分要点。4、缺乏学科内综合卷的应试经验,答题时间分配不当,尤其是主观题,前面的题目答很详细,而后面却没时间答。

  针对以上的实际情况和问题,本学期的教学工作主要做好以下几点:

  (一)认真研读考纲,明确考点,把握考试方向。

  认真研究考纲规定考试的性质、内容、形式及试卷结构、考查的知识范围、考试的基本题型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。

  (二)以教材为本,夯实基础,构建网络。

  首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的`掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。经常以提问的方式来考查学生对课本基础知识的掌握情况,,回答不好的同学要求必须在限定的时间内去掌握。

  其次,要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建,重视网络化复习,注重学科内经济常识、哲学常识、政治常识的联系和综合。网络化复习从纵横两角度双向展开。

  (三)关注热点,联系实际,提高能力。

  复习基础知识的同时,有意识的引导学生关注社会政治、经济、文化生活,特别是社会生活中的热点、焦点问题。弄清来龙去脉,了解产生的原因,分析如何发展,注意解决对策,并学会用所学的知识进行分析。

  (四)强化训练,精选试题,提高水平。

  在高考的最后阶段的复习过程中,结合近几年来文综测试反映较好的试题,进行思维过程的训练,熟悉高考文综试题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。每次的习题要经过筛选,练习要练,也要讲评,而且要讲得精,评得透,做到举一反三。

  (五)加强对学生答题的训练,提高应试水平。

  在练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化,以增加非智力因素得分。

最新工作计划 篇6

  经商既不是所说的“贱买贵卖”那样简单,也并不因为具有现实性的多种多样“假设”就匪夷所思。

  对于企业来说,特别是对于初次创业、独立的经营者来说,进行一些生意上的假设,必要而且非常有益,它可从对不同假设的评比中来规避风险和增大确定性。商业上的假设与利益回馈息息相关,因而它更加注重可操作性;同时由于受到许多变量尤其是毫无规律性的一些变量的影响,其内容往往会有偏差。因而,进行商业上的假设不仅需要有极强的洞察力和目的性,还要有极强的追逐利益的决心,奉行利益最大化原则和可操作的条件。

  9种商业假设

  1进入一个市场空白的领域,利润丰厚,竞争环境宽松,成长迅速。(评价:需要有专利技术和不易被侵犯的产权为条件,故对于多数人而言,此项得分低。)

  2依靠实力进入一个垄断性较强的行业,分享超额利润。(评价:如“联通”进入电信业不仅需要较强的实力,还需要行业解除介入限制,就目前众多企业而言,此项得分低。)

  3依靠广告、新闻炒作、优惠待遇及地方保护等方式、方法,营造一种“泡沫现象”,从而使企业集团化、股份化,进而享有体制所赋予的利益,享有带有政策性因素的竞争制高点。(评价:此法殊难操作。且随着体制改革的深化,非市场化的利益会越来越少,因而此算盘不好打,但因人因地而异。)

  4依靠“天才策划师”的见解把企业带向成功。(评价:依赖个别人的聪明才智期望由鹿而马,继而由马而骆驼或直接进入“世界500强”云云,有些像是痴人说梦,可靠性很低。补充一句:当今“策划师”多强在战术设计而非战略。)

  5与洋品牌嫁接,做一个外黄内白的“香蕉企业”,产品和经营能够短期内上档次,企业也迅速国际化。(评价:此法算作“异化”,与独立经营治业的宗旨不相一致。)

  6挂一个“假洋鬼子”的番号,进驻一个“中外合资”的酒店,请一两个看着象混血儿的马仔,对内宣称“国际风味”或“世界潮流”,本意不是去蒙谁,而是谁看走了眼怨谁!(评价:这条路子不新鲜,但操作得好会有实惠。)

  7老老实实做人,规规矩矩经商,相信“种瓜得瓜,种豆得豆”,如果瓜豆不受欢迎,就改种“蕃茄”、“洋芋”或“胡萝卜”,相信老天爷饿不死“瞎家雀”。(评价:这是一条小农商路,以静应变,不算出路。)

  8把目标市场定好,再根据实际确定市场营销组合策略,步步为营,该打则打,该撤则撤,从“预测→决策→实施”形成回路,形成经营系统,使企业求实进步。(评价:正确思想替代不了正确操作,此法有效性的高低完全在于操作的误差大小,而且这是一条常规方案,可不算作“假设”。)

  9借得一笔千万元以上的无息贷款,或空箱出口得数百万元退税;或欠别人累计近亿元贷款,别人无可奈何;或本企业股票刚刚上市即连续100日涨停板,总经理经常被人如明星一样包围;或本公司“经营软件”出售,总经理靠演讲出售智慧可获出场费5万元/次……(评价:都是好想法,都是不可确定之想法,无法打分。)

  华山天险无“导游”

  以上“假设”的思路都含有不同程度的现实性,因而也成为不同企业的经营选择,这些选择都与一定的“操作成本”相结合,因而从成本最小利益最大的角度看,选择哪一项都可能有着商业上的理由,即商业上的合理性,这与局外人的价值观无关。经商既不是所说的“贱买贵卖”那样简单,也并不因为具有现实性的多种多样“假设”就匪夷所思。

  必须承认,“假设”所内藏的可能性是存在的,但是否能成为企业的风险抉择,要看“假设”的实现途径,这种途径不仅可能是华山天险,而且可能根本没有“导游图”。这样说并不意味着所有成功捷径都是“不在阳光下的”,而且必须有大量的体制缝隙“可供钻营”,但是,即使在市场化程度很高的国家,实现成功经营也可以靠破解各类商业密码来为自己找到一条坦途。

  有理由说,针对某种“假设”会有一种(或少数几种)最优解法,这可以成为企业经营致胜的一种一般模式选择,但为何事实并非如此呢?而且必须了解,这大大增加了全社会的经营成本,即增大了企业经营的平均成本,这对企业而言并非好事,但精明的商人为什么会浑然不觉呢?

  有根据的“商业假设”

  分析这里面的原因是不困难的:一是非市场化因素特别是权力因素可转化为财富,这对于本身市场化不高的国内企业是容易接受和愿意接受的;二是市场中的首批和次批暴富者,是得益于政策和体制因素的,因此这使许多后来者提出的很多假设只是到市场外去做文章;三是由贫致富唤起的全民“急功近利”的心态,使得许许多多的人将经营过程庸俗化,不注重“假设”的求证,只注重对“结果”的照搬,这不仅使市场中一些伟大的“假设”变形,而且使“假设”开始变得没有意义。

  因此,企业应该进行有根据的商业“假设”,在事前对自身的经营环境、经营条件和经营前景做出全面的衡量和评估,制定“假设”来匡定企业的发展方向和轨道,并通过把握“假设”来控制企业的战略部署、业务计划的执行和整个营销流程的衔接,时刻保证营销活动的有效性最大。并且,在正确的思路引导下,整理出合理、有效、具有连贯性的操作办法,使企业进入到一种“有感觉”的状态棗即企业能准确感觉市场,市场也对企业作出反应,这是企业“活着”且“成长”的重要依据,故而商业上的假设做得好,企业会在经营中收获满足和快乐。

  工作计划:经营计划,关键的关键

  美国的一位著名风险投资家曾说过:“风险企业邀人投资或加盟,就像向离过婚的女人求婚,而不像和女孩子初恋。双方各有打算,仅靠空口许诺是无济于事的”。对于在寻求资金的风险企业来说,经营计划就是企业的电话通话卡片。经营计划的好坏,往往决定了投资交易的'成败。

  对初创的风险企业来说,经营计划的作用尤为重要,一个酝酿中的项目,往往很模糊,通过制定经营计划,把正反理由部书写下来,然后再逐条推敲,风险企业家这样就能对这一项目有更清晰的认识。可以这样说,经营计划首先是把计划中要创立的企业推销给了风险企业家自己。

  经营计划还能帮助把计划中的风险企业推销给风险投资家,公司经营计划的主要目的之一就是为了筹集资金。因此,经营计划必须要说明:

  (1)创办企业的目的——为什么要冒风险,花精力、时间、资源、资金去创办风险企业?

  (2)创办企业所需的资金——为什么要这么多的钱?为什么投资人值得为此注入资金?

  对已建的风险企业来说,经营计划可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点,从而使员工了解企业的经营目标,并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是,它可以使企业的投资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标,说服投资者(原有的或新来的)为企业的进一步发展提供奖金。

  正是基于上述理由,经营计划将是风险企业家所写的商业文件中最主要的一个。

最新工作计划 篇7

  一、指导思想:

  为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代的发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

  二、班级情况简析:

  本班共计名学生,其中有男同学 人。女生人。这些学生大部分来自本学区,也有少数来自外学区的。他们通过五年的教育和培养,已经懂得了很多道理,也明确了学习目的,大部分学生能自觉遵守课堂纪律,,热爱劳动,自觉学习,上进心较强,成绩较好。但也有少数同学较顽皮,自制能力较差,甚至还有个别学生养成了不少坏习惯。这些情况都是给本班的班级管理带来不利因素,我决心在本期严格要求,大胆任用小干部,全面做好班级管理,让我们班真正成为一个团结、上进的集体,给同学们营造一个良好的学习环境

  三、本学期工作重点:

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  四、工作措施:

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的.闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫班级及公共场地卫生

  3、了解学生暑期生活,书面小结

  4、加强期初的行为规范教育

  5、庆祝教师节

  6、选拔人才,参加大队干部竞选

  7、刊出班报、校报

  8、开展安全教育月活动

  9、推普周活动加强普通话教育

  10、布置教室环境

  十月:

  1、庆祝国庆黑板报比赛

  2、老人节慰问活动

  3、建队节活动

  4、班报刊出

  十一月:

  1、 主题队会

  2、 班报刊出

  十二月:

  1、 踢毽子比赛

  2、 计算过关

  3、 迎元旦校诗歌朗诵比赛

  4、 班报、校报刊出

  一月:

  1、复习,做好学生的思想工作

  2、安排寒假生活

  总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

最新工作计划 篇8

  一、以构建和谐医院为主题,充分发挥广大职工的主力军作用。

  在市总工会、县工会,院党总支的领导下,我院工会将动员全院职工明确目标和要求,认真做好各项准备工作。在今年“三好一满意”活动中,院工会将配合院行政狠抓医疗质量医疗安全,扎实做好各项工作,圆满完成任务。充分激发广大职工创造活力。以“三好一满意”为目标,动员广大职工积极投入系列互动,凝聚职工的智慧和力量,发挥职工主力军作用。进一步健全制度,突出主题,强化考核,开展各类竞赛活动,强化医疗安全、职工人身安全、环境安全。全面提高职工队伍整体素质。倡导职工努力学习党的十七大精神,努力学习业务知识,强化技能培训,继续推行医院各项活动。以良好的服务态度,精湛业务技术为病人解除痛苦恢复健康,确保医疗质量及医疗安全,杜绝医疗事故的发生。

  二、以协调劳动关系为主线,切实维护职工合法权益。

  劳动关系和谐是社会和谐的基础。今年医院的工作主题是“创建和谐”医院。工会必须牢固树立中国特色社会主义工会维权观,以推动《劳动合同法》、《劳动法》、《工会法》及《劳动争议调解仲裁法》的贯彻实施为重点,进一步健全维权机制,加大维权力度,提高维权成效,团结动员广大职工切实做到在共建中共享,在共享中共建。努力做好院党委、院行政与职工的桥梁和纽带,营造和谐的氛围,促进医院的发展。

  三、以竭诚服务职工为宗旨,努力为职工办实事。

  工会是职工的“娘家“,为职工排忧解难是工会义不容辞的责任,也是“创建和谐医院”的基础之一。

  1、 继续做好送温暖工作。多到职工中去了解职工的生活及困难,热情接待职工的来信来访,并给予及时答复,慰问住院职工及离退休老同志,吊唁去世的职工及职工家属,帮助生活遇到困难的职工解决困难。同时发扬中华民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的优良传统,积极响应上级号召向贫困、困难户及受灾同胞伸出援助之手,献出真诚爱心。

  2、 继续开展健康有关的文体活动。为了活跃职工业余文化生活,增进职工之间的友谊,增强集体荣誉感,工会将举行迎新年扑克比赛,抓彩活动。以庆三八“五?一”“五?四”“五?一二” “七一”“八一”“国庆”等节日,结合医院实际工作开展演讲比赛,书法比赛,知识竞赛,大型联欢活动,体育活动。配合卫生局组队参加县政府部门举行各项文体活动。组织一次离退休老同志文体活动,丰富老前辈的生活,健康其身心。聘请专家来院给全院职工讲课,进行政治思想培训,专业知识培训,使职工进一步树立自信、自强、自立、自爱意识,加强学习,提高自身素质,成为合格的医疗工作者。开展一次以“消防安全”为主题的大型宣传教育活动。

  3、 继续做“健康体检”及“低保职工”义诊工作。 工会将继续做好“健康体检”的'宣传,联系接待工作,把我院良好的服务,精湛的技术通过“体检”这个窗口宣传到各单位、各部门、各社区。继续开展“低保职工”义诊工作,把医药送到需要帮助的相对贫困的老百姓手中,为解决老百姓“看病贵、看病难”作出贡献,在服务人民的同时宣传医药,在为医院创社会效益的同时创造经济效益。

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