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下学期主任工作计划

时间：2023-04-29 14:20:37 工作计划我要投稿

精选下学期主任工作计划模板汇编六篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编收集整理的下学期主任工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选下学期主任工作计划模板汇编六篇

下学期主任工作计划篇1

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培养好的生源。

　　二、班级情况分析：

　　从上学期的班务工作实际情况看，大部分学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但基础差，底子薄，同时小部分学生的行为习惯较差，自觉性较差，容易受外界不良风气的影响，常违反学校纪律，对班级有一定的负面影响，要作为德育的重点对象。当然，也有部分学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。

　　九年级下学期学习压力加大，绝大部分学生会经历“瓶颈”期：之前较薄弱的知识有待提高，综合复习综合能力要求提高，要保持平稳的心态和积极向上的学习状态需更多的关注和鼓励；尖子生优势不突出，师长过高的期望会产生一定的负面影响；后进生能否坚持到最后不放弃，都是我们应当密切关注和协调的问题。三、工作目标

　　1.做好后进生的稳定工作，使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。

　　2.形成勤奋好学，积极向上的班风，中上游学生学习成绩有明显进步。为更多学生升入高一级学校打下良好基础。

　　3.全班团结一致，遵守学校规章制度，争创优秀班级。

　　4.争取期末各方面都有显著进步，特别是学习成绩继续保持几部前列，为学业水平考试做好充分的准备。

　　四、现结合班级实际，努力做好以下几方面：

　　１．转变教育观念，健全学生人格。

　　对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作，

　　深入了解和动察每一位学生的行为动态，进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育，通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中。

　　２．言传身教，以诚取诚。

　　班主任应该不断加强师德教育，提高自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力。

　　３．尊重学生，关爱学生。

　　班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。

　　４．换位思考，正确引导。

　　学生是活生生的`人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。

　　5．注意加强对后进生的教育工作。

　　后进生，常是很多人歧视的对象。我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。

　　五、主要工作与措施

　　1、加强班级班风班貌的建设

　　创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。

　　2、做好常规管理工作

　　经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

　　3、做好住宿生的管理

　　教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

　　4、加强与家长的有效配合。

　　加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。

　　5、加强对薄弱学科重视

　　本学期要对中上游学生进行较差科目的改变，消除偏科现象，争取全面发展。更多的学生升入高中。

　　六、学期主要安排：

　　第一周

　　1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

　　2、召开班干部及各种学生会议。

　　第二周

　　1、迎接教体局开学工作检查

　　2、做好学生的思想工作

　　第三周

　　1、对学生进行爱国主义教育

　　2、告别零食主题班会

　　第四周

　　1、参加第一次月考

　　2、进行第一次月考总结

　　第五周

　　1、学法守法做文明公民

　　2、感恩教育主题班会

　　3、迎接体育加试加强体育锻炼

　　第六周

　　1、找优秀学生谈心

　　2、评选九（3）班优秀学生

　　第七周

　　1、找后进生谈心 2、加强学习纪律教育

　　第八周

　　1、学科竞赛

　　2、评选进步之星

　　3、理化试验练习

　　第九周

　　1、参加第二次月考

　　2、第二次月考总结会

　　第十周

　　1、优秀学生学习经验介绍

　　2、组织学生参加体育锻炼

　　第十一周

　　1、作文竞赛

　　2、召开家长会

　　3、理化加试考试

　　第十二周

　　1、第三次月考

　　2、爱国主义主题班会

　　3、体育加试考试

下学期主任工作计划篇2

　　初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初二(3)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。

　　1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。

　　2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

　　3、开展礼仪教育和

　　人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

　　4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

　　5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

　　6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的'沟通。

　　7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。

　　8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。

　　9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

　　10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

　　11、尝试实施班干部轮换制度。

　　12、倡导在班级工作和学习中大力实行中《学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。

　　13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

　　14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。

　　15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

　　16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

　　17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

　　18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

　　19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

　　20、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。

　　21、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。

　　22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

　　初二(3)班虽然是比较好的班级，但在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。

下学期主任工作计划篇3

　　本学期我将继续担任六(1)班的班主任工作。上学期，通过班规的实施、星级作业评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的工作计划。

　　一、学情分析

　　本班工作43个学生，其中女生20人，男生23人。通过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是，还是有部分学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些情况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步。

　　二、常规教育

　　1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

　　2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对学生进行思想行为教育。，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

　　三、班级纪律

　　1、课堂纪律

　　利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。

　　3、出操纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。

　　四、卫生

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。

　　2、班级卫生：每天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监督岗”，进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

　　五、班干部的培养

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的'小助手。这学期我仍将延续上学期的班干部制度，培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

　　六、加强家校联系

　　孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

　　七、班级活动

　　1、读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动;

　　2、数学速算活动：与数学科任合作，坚持搞好数学速算活动;

　　3、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，继续集体跳。

　　4、每月评选：每月设立一个主题，进行评选。

　　5、墙报小当家：延续上学期出墙报制度。

　　总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发现后会及时纠正。

下学期主任工作计划篇4

　　我们班是一个学生个性比较强，学生们多才多艺，对活动十分积极主动，很有热情，也有很强的能力和水平。本着这种班情，在总结了上学期的成功经验后，我计划在本学期尽可能多的让出机会给学生们来主动和参与到班级管理和建设中来，也设想了本学期的一些针对性的实际计划：

　　一、指导思想：

　　努力培养学生的自主及动手管理能力，让我们班真正成为一个“老师指导——学生组织、管理——学生评价——学生竞争”的管理体制的班级！

　　二、奋斗目标：

　　1、力争四项红旗年级里前列，比上学期排名更前。

　　2、力争学生各科成绩在年级里排名比上学期更前。

　　3、力争学生在各项活动中参与度更高、获奖度更高。

　　4、力争学生在思想、道德、行为、做人各方面取得进步。

　　三、具体措施：

　　1、制定班规：

　　本学期班规实行操行加、减分制，按基础分20分起，根据班规条例，按照学生们平时各方面的表现加减分，每周由各部门班委负责记录平时表现及加减分，由班长负责监督、核对评分情况，收集原始材料并复印成册，并每周及时公布于公布栏。

　　每月统计学生们的操行总分，操行素质分折算成点，1分折算1点，每月举行一次“拍卖”活动，物品按同学学号（12人一组）提供，物品价格要求不超出10元，由班费购买，主持人报价进行拍卖，同学按自己的点数报价，谁的价最高拍卖物归谁拥有

　　2、发挥主题班会的作用：

　　本学期将尽可能多的举行主题班会，每周举行一次操行分折点“拍卖”活动，按照学校政教处和团委规定的.任务完成主题班会，此外，还多主持班级针对性的主题教育班会

　　——比如本学期第2周班会课在班主任的指导下，组织委员有始有终、规范化的、顺利的主持了一堂“学会感恩”的主题班会，之间不少同学被感动的流出了眼泪，主题班会在5分钟班主任的总结后以师生同唱“感恩的新”结束，赢得了学生们的好评，真正起到了教育意义…… 今后还将组织各类教育意义的主题班会，并由学生自主创造，摄像纪念，自留活动材料。

　　3、多开展一些竞赛活动：

　　其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

　　4、加强学习方面：

　　在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩！具体做法如：

　　1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

　　2、每天清晨按照班级规定读书。

　　3、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来提高学生的学习效率。

　　4、其他的许多方法见班级常规。

　　我相信，只要用心，一切皆有可能！

下学期主任工作计划篇5

　　一、指导思想

　　坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则，与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作，结合五年级学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的.开展几项工作。

　　二、班级基本情况

　　五（1）有学生，学习能力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。作业书写习惯差，常常不能按要求按时完成作业。很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

　　三、主要工作

　　抓好班级一日常规，下课做到文明休息，不打闹。

　　提高黑板报、学习园地质量，温馨教室布置，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　定期开展学习交流会活动，交流好的学习方法，培养学生良好的学习态度和方法。

　　定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　结合班级实际制定班级承诺：认真完成预习作业。

　　四、具体工作安排

　　九月份

　　总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

　　结合学校工作，督促指导学生完成承诺信用卡的制作，指导学生从实际，从小方面出发制定个人承诺。

　　小干部改选，制定小干部计划，落实小干部职责。

　　班级实行值日班长制度，检查督促班级做好两操并且培养学生关心小动物爱护小动物，负责照顾班级的小乌龟。

　　根据班级预习习惯差的情况，制定班级的承诺。

下学期主任工作计划篇6

　　在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

　　一、开学准备工作:

　　撰写班主任工作计划,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。

　　二、每周做以下工作

　　1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。

　　2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。

　　3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的'形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。

　　4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

　　5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。

　　6、每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。

　　三、工作思路:

　　1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

　　2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。