体育工作计划

时间:2023-04-29 15:12:26 工作计划 我要投稿

实用的体育工作计划范文集锦七篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的体育工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的体育工作计划范文集锦七篇

体育工作计划 篇1

  20xx年,我校体育高考成绩由于领导重视,加之体育教师艰苦奋战,又取得了优异的成绩:本科双上线26人,其中上华中师范大学2人,湖北大学6人,湖北师范学院3人,三峡大学6人,西北工业大学1人,四川师范2人,武汉体育学院4人;上线人数和录取情况,尤其录取情况又创新高。现在回过头来看一看、想一想,总结经验吸取教训,我们主要是抓好五个环节上下了功夫:

  一、领导重视是前提

  随着教育体制的改革,教育观念的转变,各级教育部门领导和学校领导对学校体育工作越来越重视,市教育主管部门为这些专门制定《十堰市体育教学发展实施纲要》给我们指明了正确的方向、路线。学校领导也特别关心、重视体育课,及时跟踪体育高考动态,做好一切训练后勤保障。使我们学校的体育工作做到了有宏观规划,有具体实施计划。有训练大纲、有发展目标。并以制度来加以保障。

  二、家长支持是保障

  体育专业的报考面临着诸多的困难,其它的困难经过努力是可以克服的,但如果家长不同意,确实有点难办。俗话说:“巧媳妇难为无米之炊”。这就要靠我们多给学生做工作,分析他们各个方面的情况,主要是学习情况,根据他们的文化成绩,分析他们报考与不报考体育院校的结果、优势与劣势,将来能否上大学,若报考了,将来能上一个本科,若运气好还可以上一个名牌体育院校,毕业了不愁找不到工作。甚至把近几年体育考生录取情况讲给他们听,就业情况说给他们听,让他们坚定自己的信心,下去后让他们自己给家长做工作,现在的家长大部分会尊重孩子的志愿的`。这样一来,家长就会主动找到我们来分析孩子的前程,就把历年这方面取得成功情况介绍给他们以后,他们自然就会做出选择了。其结果学生愿望达到了,学生高兴,家长高兴,老师也高兴。

  三、选准队员是基础

  这个任务是在高二下学期必须完成的。队员的思想道德、文化成绩、身体素质是决定该生能否达到双上省线的关键因素,那么如何去选准队员呢?我们主要抓了以下工作,即落实选拔性、强调能力性、突出科学性、渗透综合性、明确区分性和改变结构性。落实选拔性就是根据报考体育专业学生的申请,找到该生谈话,根据该生的各方面情况确定人选;强调能力性就是注重体育能力的选择;突出科学性就是根据现有的数据预测出学生的潜能和发展前途;渗透综合性就是选材要德、文、体兼顾,全面分析;明确区分性就是要注意学生的发展动态,区别对待,可与该生的班主任及任课教师配合进行,从而达到选拔的目的;改变结构性就是在组队的过程中要考虑德、文、体的结构,从而达到优化训练队结构的目的。

  四、科学训练是关键

  俗话说:“训练有法,但无定法”。如何摸索一套行之有效而又适合自己队员的方法,这是至关重要的。

  1 、科学安排训练时间,总的目标是“一少”、“一高”即时间安排要少,训练功效要高。

  2 、科学编排全年训练计划,明确阶段目标,训练计划的制订应从全面入手,从实际出发做安排,并要注重区别对待。

  3 、训练内容丰富多彩,既要集中学生的注意力,又要克服田径训练的枯燥性。以学生为主体,轻松活泼,形式多样地进行训练。

  4 、训练要求上做到“四化”。即:安排科学化、动作规范化、作风军事化、行动战斗化。安排科学化就是要严格遵循训练的原理、原则及训练的基本特点以及人体机能特点等。动作规范化就是要求学生在训练中的每个动作都要从运动力学角度给他分析如何做才是最省力、正确和规范的,只有这样做才能达到训练的经济性与实效性的最佳结合。作风军事化就是要求学生从起床、作息、就寝以及训练时间、内容、方法、手段等都要达到一定的高度和标准。行动战斗化就是在训练中,根据训练的内容,安排势力相近的队员为一组,让他们在训练中互相激励,共同提高,最大限度发挥队员的潜能,每做一组练习,都要求队员慢跑回来,以便在休息间隙给他们指出错误的症结,及时纠正错误动作的方法等。

  五、文化成绩是命脉

  专业成绩与文化成绩两手抓。并且两手都要硬,学习上抓学风建设,确立重基础,抓规范,养习惯的指导思想,从而达到学习训练两不误,确保双上省线的目的,特别是在术课考完以后,是强化文化复习,提高文化课备考能力的最佳时机,主要是利用课余时间,针对体育考试实际,特邀个别文化课教师,进行有针对性的复习指导,确保高考成绩能过关。

  体育训练是一项艰巨而又繁重的系统工作,作为体训教师,除了要有师者的爱心,教者的诚心,更应具有智者的慧心,归纳起来就是要有敬业、精业、勤业、创业的“四业”精神,这是我们致胜的法宝,又是我们开拓新局面的动力。

  总之,我们只要在训练中把训练工作落实到实处,扎扎实实地对待训练,对待学生的学习、生活、训练就象对待自己的孩子一样,就没有办不成的事情。

体育工作计划 篇2

  新的学期的到来提醒着学生会的工作也开始展开。为了更好地发挥学生会体育部的作用,为了能更好地调动同学们的积极性,给同学们提供一个良好的环境,体育部根据自身的实际情况以及自身的职责,特拟订本学期的工作计划。

  俗话说:计划不如变化大。本计划只是体育部本学期工作的一个整体纲领,在实际的活动展开中,体育部会根据实际情况做出适当的.调整,以更好地促进学生会各项工作的顺利展开,为学院增光!

  本学期的工作计划:

  开展乒乓球比赛

  活动目的:使喜欢乒乓球运动的老师和老同学能有个展现自己、共同交流的舞台,进一步丰富课余生活,增进师生感情!

  活动简介:同样作为传统赛事,乒乓球比赛中的师生友谊赛是本活动的亮点,由老师和几个学生组成团体,主要以团体赛的形式进行,同时也有胆大的比赛形式。主办方为系学生会体育部。

  开展羽毛球比赛

  活动目的:旨在让喜爱羽毛球的同学能够发挥自己的实力,丰富课余生活,增同学们的感情。

  活动简介:正式比赛还是按团体赛形式进行。以班级为团体进行比赛,主办方为校学生会体育部。

  开展篮球比赛

  活动目的:使全校喜欢篮球的同学们能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。

  活动简介:本赛事也是一项传统赛事,是学校众多男生的爱好,所以由体育部招收队员组织一支篮球队,于此女生也是如此组织一支球队,将我们组建的球队的名单以海报的形式展示出来供同学们切磋。

  体育部成员利用课余时间掌握和了解体育项目的技巧。同时体育部在系里招收一些喜爱运动的同学,如跳远、跳高、100米、1500米、铅球、标枪等一些体育项目,分时间播放一些关于体育项目的教程视频,为日后的运动会做充分的准备。

  工作目标:

  (1)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步。

  (2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

  对自己的工作要求:

  认真完成所分配的工作,积极配合系里的工作使活动顺利进行,在举办活动的同时维持好秩序,有良好的工作态度,积极举办活动使体育部成为大众传媒系的亮点!

体育工作计划 篇3

  体育部会同各部门和主席团及各班级打好体育部会在适当时候举办一些小活动,团结体育部,增加部长和干事以及运动员之间的感情关系,以保证,促进体育部各项工作的顺利开展。

  学生会体育部12月份工作计划书 忙完了一年一度的新生篮球赛,院学生会体育部开始了新一轮的工作,在十二月里,院学生会体育部有以下计划:一:加强部门内部建设。院学生会体育部在十二月里工作的重点是部门的内部建设。严格例会制度,对部门新干事进行培训,加强内部团结,采用新的例会制度——干事主持例会制,挖掘部门内在潜力,提高干事的办事能力和增强干事的.积极性。二:配合院学生会的各项工作,积极参加院学生会各部门举办的活动,三:确定院学生会体育部干部名单后,干部进行交流讨论,制定一系列改革和发展方案。四:制定对各系体育部的考核方案。五:加强与院学生会各部门的交流,例如和其他部门进行友谊篮球赛。六:策划十二月份的院学生会内部趣味运动会。在这个月里,院学生会体育部将不断完善自我,努力更出色。

  体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为院篮球比赛、院拔河比赛、院长跑比赛以及执行团委学生会所给予的各项任务。

  具体部分的计划内容院篮球比赛

  为增进我院各系学生之间的交流,由体育部举办院20xx年学生篮球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对各系班级进行宣传。积极组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且达到促进学生友谊,增加我学院运动健身的良好氛围。

  同时我们还会举办院拔河比赛、院长跑比赛等一系列活动以丰富同学们的校园生活并加强各系间的联系与合作。

  下学期体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,使学生会的工作得以更顺利的进行。

  由于目前学院工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。

体育工作计划 篇4

  一、工作思路

  深入贯彻十八届三中、四、五中中全会精神及区、州、市全委(扩大)会议精神,以围绕社会稳定和长治久安为总目标,以现代文化为引领,以深入推进“文化名市”战略为主线,紧紧围绕街道中心工作,以满足群众文化需求为目标,强化职能促服务,丰富活动创精品,用丰富多彩的文化、体育活动牢固占领思想文化阵地,不断推动街道文化体育广播影视事业的健康发展。

  二、工作任务

  根据上述思路,20xx年街道文化体育广播影视工作要突出抓好以下几个方面的重点工作:

  (一)加强阵地和队伍建设

  1、各社区文化活动室和图书阅览室要充分利用配发到位的设施设备,在每个社区建立电子书屋,积极推进书屋管理科学化,图书室要向社区居民开放,提高其利用率,真正做到布局合理、功能完善、管理规范、群众受惠的目标。积极发挥活动阵地的作用,全力提升社区综合文化活动室利用率,周周月月组织开展各类群众性文体活动,不断提高社区居民的业余文化生活质量,进一步增强社区居民参与社区活动的自主性和积极性。做到文化活动动起来,文化阵地用起来。

  2、继续强化基层文化体育组织建设,建立完善组织机构,提高为群众服务能力。确保各社区专兼干的稳定性和连续性,做到分工明确、责任到人。在原来掌握文化体育活动底数的基础上,入户调查、了解新活动点情况,详细登记,为各项文化体育活动深入开展打好坚实的基础。

  3、突出抓好文体骨干队伍及社区业余文化队伍的管理。每个社区必须要有一支稳定的业余文艺队,并能常年开展各类寓教于乐活动。依据《市业余文体队伍考核奖励办法》,加强对辖区内业余文体队伍的管理及考核,激励业余文体队伍充分发挥作用,有效促进群众文化活动健康发展。同时各社区要充分调动文化骨干队伍和文化带头人的积极性,确保社区业余文化活动正常开展,有序的开展,引导社区居民在业余文艺队伍的带动下丰富文化生活,崇尚健康生活,形成文明和谐的社区文化氛围。

  4.以“九个起来”活动为依托,全力提升文化阵地的利用率,夯实“国旗飘起来、文化阵地用起来、文化活动动起来、大喇叭响起来”等九个起来工作的落实。

  (二)以品牌文化活动为基础,积极推进群众性文体活动

  1、进一步延伸文化活动的形式与载体,不断挖掘本辖区特色的文化,打造主题文化,增强居民社会意识。办好节庆文化,配合街道重点完成“市民文化艺术节”活动,中国()美食文化旅游节系列文化活动。结合“市民文化艺术节”,举办街道“群众文化艺术节”活动。集中展示文艺团队戏曲、舞蹈、广场舞、声乐类比赛等为期一年的六大项文体活动竞赛、通过竞赛选拨,使民间文艺达人、业余文体队伍精益求精创出精品,极大的满足各层次群众的精神文化需求。形成“一社区一特色一精品”、提升辖区文化内涵。

  2.繁荣文艺创作与文化活动,提高社区文化服务质量。大力推进精品文化艺术人才,积极挖掘辖区内有书法、文字、绘画、演唱、舞蹈、表演、摄影、刺绣、剪纸等特长的居民群众,发挥他们的才艺才能,鼓励、引导其创作反映民风民俗的文化精品,不断推出具有浓郁地方特色和反映时代精神的文艺精品。以展示民间艺术,提升民间艺术才艺水平,搭建民间艺术才艺展示平台,丰富群众文化生活,以基层比赛形式,让百姓走向舞台,不断满足日益增长的文化需求,享受文化发展惠民成果。

  3.以弘扬社会主义核心价值体系和“去极端化”为主题,深入、广泛开展各类群众喜闻乐见、便于参与的'文体活动,弘扬维护社会稳定和民族团结正能量。全年组织开展“百日广场”文化竞赛活动10场次,街道每季度开展一次综合性的文体活动,社区每月至少开展一次文体活动。

  (三)以活动为载体,促进体育工作在上一个台阶

  1、推进全民健身活动开展。认真做好《全民健身计划纲要》和《全民健身条例》的贯彻落实,推进全民健身活动开展。围绕“全民健身月、全民健身日”、体育节为载体,深入开展各类丰富多彩的群众性体育活动,各社区结合重大节日,积极开展老年人运动会、社区居民运动会、趣味运动会等形式多样的健身活动,各社区年内举办综合性运动会和比赛不少于4次,积极参加20xx年度男子篮球联赛体育竞赛活动,积极倡导“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的健身理念,引导群众自发参与健身活动,活跃群众体育活动的蓬勃发展。

  2、加强业余体育团队建设。充分挖掘辖区资源,积极组建有业余体育队伍,确保每个社区有1-2个业余体育团队,并积极参加上级部门举办的各项比赛,各社区要认真组织业余体育团队和辖区居民群众广泛开展各种群众性体育活动,不断提升社区体育活动的层次和水平。

  3.以迎接国家卫生城市复审为契机,在全辖区广泛开展工间操健身活动,力求使全辖区经常体育锻炼的人口达到全市总人口的60%目标。

  (四)以保护和传承为宗旨,强化巩固文物非遗工作

  抓好文物保护宣传工作。利用国际博物馆日等活动开展《文物法》宣传,完成第一次全国可移动文物普查工作。

体育工作计划 篇5

  1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

  2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

  3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的`仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

  6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

体育工作计划 篇6

  一 活动目的

  通过本次活动,希望我们班集体能够在大四来临之际,拥有活跃的班级气氛,留下美好的记忆;更希望活动可以促进同学间的交流,增强班级凝聚力,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物,通过我们精心策划的游戏,了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!

  二 参与团体

  06级 电商班 全体学生,共52人。

  三 活动时间

  根据我们班的课程表,以及同学们自身情况安排,我们班会在未来三周内可以举行活动的时间如下:**月5日下午,**月12日下午,**月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

  四 暂定活动地点

  西区体育场草坪上。

  五 活动类别

  我们暂定为大学生素质拓展游戏。

  六 游戏道具

  绳子数根,九个阄儿。

  七 活动流程

  1、告知游戏名称:“两人三步走接力”,接力棒为绳子。

  2、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备:确定行动距离30至40米,用红色标志物做标记。

  3、分组:我们排除负责人,有事同学人数暂定为7人,余下的45名同学排队站成一排,数数,从一至九,然后分成九个小团队,每团队五个成员,每组要选一小队长,负责组织管理。最后平均分成三个队,进行三轮比赛。

  4、游戏规则:

  (1)、分别给团队一定的时间,让他们思考怎么进行组合到目的地。

  (2)每个团队五个人,要两两组合绑腿,其中有一名成员需要有两次配合,只有当第一小组返回时,将绳子解开,递给第二小组,第二小组同样行动,最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合,帮其完成一个来回,最后看那一组最先完成整个行程,为赢。

  (3)活动过程有全体同学和主持者监督,如果绳子散开,一定要重新绑好,才能行进。在秩序上,原则上不能打扰到另外一组的行进。

  5、奖惩措施:我们每对三个小组,要分出1、2、3名,第一名接受奖励,第三名接受惩罚;

  奖励:每队的每个成员,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的.同学雷同,不可以通过金钱获得,不可以违背常理。(举例:男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么,女生可以让男生说他漂亮或者提水等等。)时候要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。

  惩罚:我们每队输的队员惩罚的措施不一样:

  第一队中:学鸵鸟跑。要跑够刚才的比赛距离。

  第二队中:学卡通跳。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

  第三队中:屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样,哈哈,很好玩的。

体育工作计划 篇7

  一、学情分析:

  五年级的学生他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础一般,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不断增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳各方面都能得到发展和提高。

  二、教材分析:

  本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。

  跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。

  投掷进一步提高学生推抛实心球技术,学习助跑掷垒球的`完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

  体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。

  教材还根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。

  三、教学目标与重难点

  1、进一步了解和认识自己的身体,初步掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的基本方法,能掌握所学知识,锻炼身体。

  2、掌握所学各项运动的基本技能,提高运动技能,进一步促进身体素质和运动的能力的发展。

  3、提高学习体育知识参加体育活动的积极性,初步树立公正、协作、负责的观念,在团体活动中注意协调配合与同伴的关系。

  重难点:跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。

  四、教学措施及注意事项

  1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

  2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习,注意上课安全。

  3、参加期中和期终检测,督促学习。

  4、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究,、教学动作循序渐进,由浅入深,训练要严格。

  5、教师处处以身作则,为人师表。

  五、培优、辅中、转差集体措施:

  1、因材施教,分类指导。

  2、培养优生,能自觉练习,善于动手,动脑的好习惯。

  3、要加强学困生的指导,提高他们的技能水平。

  4、教师要关心,热爱平等对待每一个学生。

  5、教师要定时、定点,加强优生优培辅中转差的辅导。

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