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时间:2023-05-02 07:01:18 工作计划 我要投稿

实用的工作计划模板汇总7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划模板汇总7篇

工作计划 篇1

  青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展,关系国家未来和民族兴旺。实施农村义务教育学生营养改善计划,是党和政府坚持以人为本、执政为民的具体体现,是人民群众的热切期盼,营养改善计划对于切实改善农村义务教育学生营养状况,提高农村学生健康水平具有重大意义。自农村义务教育学生营养改善计划实施以来,我县高度重视,迅速行动,精心组织,规范管理,切实做好学生营养改善计划工作,现将工作情况总结如下:

  一、成立组织,制定方案,切实加强学生营养改善计划工作领导

  根据《xx省人民政府关于印发xx省农村义务教育学生营养改善计划试点工作实施方案》(x政[XX]18号)的通知精神,成立了以常务副县长为组长、相关局委领导为成员的“xx县实施农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组”,制定了《xx县农村义务教育学生营养改善计划试点工作实施方案》;教体局先后印发了《关于落实学生营养改善计划的工作意见》(潢教体[XX]44号)和《关于印发xx县学生营养餐管理规范的通知》(潢教体[XX]61号)。为我县学生营养改善工作提供了组织保证和工作机制,确保了我县学生营养改善计划工作的顺利实施。

  二、精心组织,严格程序,切实保证优秀的学生营养餐企业中标

  领导小组多次召开会议,研究决定对学生营养餐工作实施招标。教体局、政府采购办、纪委三家联合选定具有甲级资质、注册资金二千多万的招投标代理机构—xx中建公司,并对投标企业提出要求。一是必须是国家大型企业,大品牌;二是注册资金必须在2亿元以上且信誉好。通过招标公告有四家投标企业报名参加,然后在信阳市公共资源交易平台,由xx县检察院、纪委、教体局、政府采购办等四家对招标程序进行严格监督,xx中建公司严格按程序进行招投标,最终信阳康乐乳业有限公司脱颖而出,成为xx县学生营养餐中标企业。按照上级要求,结合我县实际,从省定四种供餐模式中选定两种:一是课间餐,提供牛奶+x(火腿肠、面包、饼干);二是学校食堂供餐。

  三、规范管理,多措并举,切实保障学生营养餐工作的`安全实施

  (一)硬件建设

  中学、中心校必须建立学生营养餐储存室,储存室原则上设在一楼,便于收发。

  1、标准:供餐人数在x人以下,为一间面积不少于x平方米;供餐人数在x人以上,为二至三间,面积不少于x平方米。

  2、要求:

  ①要达到“五防”要求:安装防盗门、防盗窗进行防盗;安装纱窗、门帘进行防蚊蝇;房门要安装50厘米高的防鼠板、内设防鼠台(隔墙30-40厘米,高50-60厘米,坡度25-30度)进行防鼠;无防鼠台的,要有离地离墙10厘米以上的平台或货架,要有通风设施进行防潮;要有专人管理,专人开锁房门,防止人为事件地发生。

  ②要干净、卫生、整洁,仓库内不准存放有毒有害物品和非食品以外的物品,包括分发后产生的废品和垃圾等。

  ③室外要有“营养餐储存室”室牌;室内要有上墙的各种制度、领导小组、各校(班)营养餐责任人(中心校是每所小学校长和两名教师、中学是每班班主任和两名学生),张贴整齐。

  ④有条件的单位,可安装空调。

  (二)软件建设

  1、成立领导小组:校长任组长,所有副校级领导为副组长,其他班子成员为成员。

  2、成立营养餐管理办公室:校长任办公室主任,分管副校长为副主任,班主任和有关人员为成员。

  3、制定各项制度。

  4、建立应急机制,制定突发事件应急预案。

  5、做好运作流程各环节记录。入库由学校和供餐企业配送人员签接收手续;分发由各校或各班三名责任人中任一名签字领取;学生请假、生病、不适宜饮用、“问题食品”退换等特殊情况处理记录。

  6、建立学生实名制台帐。各学校实名制建好后,中学按级段、班级汇总连同学生名册一并上报;中心校按学校、年级汇总连同学生名册一并上报(汇总表必须由校长签名、加盖公章),每学年开学初上报,学期中有学生流动,要写出报告及时调整。严禁虚报冒领学生营养餐,违者追究校长的责任。

  经过一个多月的实际操作,也遇到了一些困难和发现了一些问题。一是村级小学比较分散,不少村级小学人数较少,配送到校十分困难,存在经费问题;二是由于运输保存和3元钱的成本控制等问题存在,配餐方案所实施的空间仍相对有限;三是学生数多的学校,教师又比较紧张,在分发上存在人手不够,加大工作量的困难;尽管问题和困难较多,但我们要正视问题、克服困难,尽最大努力做好学生营养改善计划工作,,切实促进学生营养餐工作稳步推进。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  新学年,学校大队部将以“全面贯彻党的教育方针,全面提高少先队员的素质”为中心,在市少工委、教育局团委和学校政教处的领导下,继续发挥少先队组织在学校教育教学工作中的摇篮和先锋作用,带动全体少先队员,紧跟时代的发展的.步伐,紧贴学校各学月的教育中心,有创造性和实效性地开展各项活动。尤其要做好庆祝新中国成立60周年系列活动,努力把少先队员培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

  二、基本做法

  1、在四、五年级中选拔部分中队长或中队委,经培训验收,吸收为大队委,最后重新组建学校少先队大队委员会。

  2、大力培养队干部,每一学月至少举行一次培训,使其更好地做好本职工作;要求大队委员要带领各班的班队干部,积极发挥中队辅导员的助手作用。

  3、在各中队辅导员的配合下,充分利用墙报、黑板报、班队主题活动,切实加强队员的队知识教育和爱国主义教育、社会公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等,增强队员对中国少年先锋队的了解,提高队员的思想素质。

  4、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队,组织队员定期开展好活动。并以此为契机,培养队员的社会实践能力,提高队员的环保意识。

  5、认真做好升旗、红领巾广播站、小记者组的各项培养和管理工作,锻炼队员的多种能力。

  6、积极做好新队员入队工作,重视做好入队前的思想教育和队知识学习,教育新队员爱国、爱队、爱红领巾。

  7、2——5年级开展“祖国发展我成长”中队主题活动,并选派一个参加市的比赛;组织中队活动情况交流,以提高少先队活动的质量,评选表彰优秀中队。

  8、继续开展校性的红领巾小社团活动。

  9、继续深入开展“xx省红领巾示范校”的相关工作。

  三、具体活动

  九月份:

  1、训练新旗手,认真做好升旗工作。

  2、建立班队干部花名册。

  3、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队并开始活动。

  4、做好庆祝新中国成立60周年系列活动:各班出版黑板报;大唱爱国歌曲;举办专题书画比赛;举行“我爱我的祖国”中队主题活动参与市的比赛等。

  十月份:

  1、组织队员学习队的知识。

  2、吸收一年级第一批新队员,开展好入队仪式。

  3、选拔新的大队委,重新组建学校少先队大队委员会。

  4、举行班队干部培训。

  5、观看一次爱国主义教育电影。

  十一月份:

  1、加强学习教育,在队员中开展“比、学、赶、帮”活动。

  2、结合创建“书香校园”,开展读书活动。

  3、出版以“我读书,我快乐”为中心的队报。

  4、开始开展“祖国发展我成长”中队主题活动。

  十二月份:

  1、继续开展“祖国发展我成长”中队主题活动,组织中队活动情况交流,评选优秀中队。

  2、吸收一年级第二批新队员,开展好入队仪式。

  一月份:

  1、组织队员出版好各中队“庆元旦”的黑板报。

  2、加强公德教育、法制教育、安全教育等。

  3、教育队员刻苦学习,争创佳绩,为父母争光,为自己争气。

工作计划 篇3

  2xx年,在金融危机重创全球经济、钢铁产能过剩矛盾进一步加剧的严峻形势下,公司上下坚定信心,团结奋进,在求生存、谋发展的道路上迈出了坚实的步伐。全力以赴降本增效,应对危机、抗御风险的能力不断增强;质量整顿初见成效,管理创新稳步推进;突出销研产结合,产品开发加速提质增量;公司实现了稳健经营,员工利益得到了充分保障。

  2xx年,是公司实施“精品+差异化”战略的关键之年。公司确定的明年工作方针是:以效益为主线,励精图治、精细管理、提质增效,全面提升经营水平,快速形成企业竞争新优势。为此,将突出抓好技术创新、管理创新等方面的工作。

  一、在技术创新方面

  公司将加大产品研发推广力度,快速开拓高端市场,逐步形成差异化竞争优势。建立全新的品种钢销研产一体化模式,坚定不移地走产品的高端路线,加快实施精品战略,实现品种结构优化升级。大力提升产品研发能力,进一步深化与高校、科研院所和客户的合作开发,利用安米公司的技术支持、管理指导,加大关键性、战略性技术的消化吸收和自主创新力度,形成“开发一代,生产一代,预研一代”的`产品研发体系。大幅提高品种钢比例,全年品种钢销量达到22.7万吨,通过结构调整及品种钢提质提价实现增效4.5亿元。

  二、在管理创新方面

  公司将强化质量管理,通过管理创新,全面提升生产经营水平,进一步增强企业竞争实力。

  1、在认真总结试点经验的基础上,在主体生产单位全面推行以作业长制为中心、以计划值为目标、以设备点检定修制为重点、以标准化作业为准绳、以自主管理为基础的“五制配套”的基层管理模式,实现重心下移,提高市场响应速度和基层运营效率。

  2、坚持效益、用户导向,应用战略地图等工具,加大推进对标、六西格玛、6s管理、erp管理和卓越绩效管理执行力度,持续创新工作方式、改进组织绩效。三是适应战略转型,将执行力提升到决定企业生存发展的高度,构建强执行力的组织架构和制度体系。

  三、突出抓好铁前降成本

  公司在2xx年的生产工作中,将坚持系统攻关挖潜,持续推进精益生产,实现生产经营运行质量的全面提高。合理确定配料结构和堆取料工艺,力争降低配煤配矿成本***亿元。深入开展对标管理,瞄准先进找差距、找潜力、找措施、找办法,力争综合焦比、钢铁料消耗、吨钢综合能耗、成材率等主要经济技术指标优化增效***亿元。

工作计划 篇4

  1、做好人员需求情况的分析和汇总,并展开相应招聘工作,确保人才库有适当人才储备。其中操作工要进行常年招聘,而物资供应部核价员、工艺部工艺师、销售部外贸部长助理、万胜公司机修工等岗位要进行现场招聘和网络招聘相结合的形式。

  2、做好对6月初新进人员的考核工作,并将考核结果上报洪部长。考核分为三阶段,分别在6月8日、6月14日、6月25日;

  3、做好对在职人员,尤其是大中专院校毕业学生、实习生等一线人员的`考核跟进工作,以利于人才储备和培养,并将考核结果一次性于7月1日汇报洪部长。考核标准:上岗能力、储备能力、境界能力;考核方法:现场个人考核、直接管理者评述、车间(部门)领导咨询。

  其中在6月13日前完成对生产制造部大专(含大专)以上非管理层员工的考核工作;

  6月30日前完成在职实习生的考核工作,其中山东枣庄2天(15人),陕西工贸4天(34人),宝鸡技术6天(47人),黄山技校5天(42人),千岛湖2天(16人);

  4、做好离职人员情况分析报告,并于每月25日上报洪部长,同时做好离职人员档案建立工作,对就职一年而正常离职的优秀人员要做好详细情况登记,必要时电话回访,以求他们的重新回归,达到降低人才培养成本、稳定员工队伍、提升生产效率之目的;

  5、做好杨京林、吴波、张虎三位同志工伤公司内部核报工作,争取6月10日全部上报集团公司审计部;

  6、做好财务部、审计部所需材料准备工作;

  7、做好工会所需资料准备工作;

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  帮教后进生就是以“以爱动其心,以严导其行”积极开展帮教活动,帮助这个孩子养成良好行为习惯,运用我教他们两科教学内容的特点主要从课堂入手,课前及时提示,跟踪辅导,采取督促与激励双结合的方法促进孩子养成习惯的提高。并且建立群体合作小组,树立榜样,从而达成内化促进。为了使教育效果更好与家长要及时沟通,确定阶段提高目标。

  教育过程中更多的是从学生内心了解孩子,以循序渐进的方式进行,和孩子做知心的朋友,当他有了困难及时给予帮助,使他在自信的基础上在创设的情境中逐步走向自立,进而在教师的渗透中感受到成功的快乐,使他树立正确的学习观,做人观,进而达到自觉约束自身不良行为习惯,是好的行为习惯得以巩固。

  二、具体措施:

  1、贯彻落实学校政教处后进生转化的各项措施。

  (1)、要求全体教师齐抓共管,班主任工作要高度负责,后进生转化工作要细致、严格、耐心、到位、得法,做到防患于未然。

  (2)、按时做好后进生转化纪录,及时汇报总结转化工作的情况,总结经验,改进不足。

  2、建设良好班风、学风,感染后进生行为。

  建设良好班风、学风是转化后进生最有效的途径,要善于借助集体的力量来同化、熏陶后进生:

  (1)、制定公认的班级道德行为规范,树立正确的集体舆论和价值观念。

  (2)、加强班干部队伍建设,形成班级体核心,培养学生集体认同感、荣誉感、自豪感。

  (3)、对学生一视同仁,做到班务工作公平、公开、公正,防止歪风邪气的干扰。

  4、责任到人,相互配合,转化工作常抓不懈

  (1)、各班根据学生以往表现和班、科任平时的'观察和了解,初步落实后进生名单作为转化的重点对象,由班、科任协商指定老师负责转化,在转化过程中,老师之间要相互配合、相互反馈、相互帮助,分工不分家。

  (2)、帮教教师要深入了解和研究转化对象,了解学生的性格特征、缺点、优点,了解学生校内校外、家庭社会的表现,在掌握系统全面材料的基础上分析学生的心理、行为特点,为有的放矢地因材施教奠定基础。

  (3)、根据后进生德育转化长期性和反复性的特点,要充分预料学生转化过程的曲折性,转化工作要耐心、细致,抓反复、反复抓。

  4、发现闪光点,以爱动其心,以严导其行。

  (1)、教师首先要掌握差生自尊心强而又得不到尊重的心理矛盾,用体贴与爱护的态度对待差生,建立民主、平等的师生关系。

  (2)、要从实际出发,用宽容的态度看待学生问题,允许学生偶尔犯小错误,争取不让学生犯同样的错误;善于挖掘、发现学生的闪光点,对学生的点滴进步要给予充分肯定和鼓励,逐步让学生重新点燃希望、树立信心。

  (3)、要严格要求后进生,哪怕是很微小的错误,老师也要及时指出并耐心地教育,切忌听之任之。

  5、家庭、学校、社会形成转化合力。

  积极与家长沟通,定期向家长汇报学生学习、纪律等情况,按要求完成家访任务,对学生迟到、旷课、请假等违纪行为,要求班任第一时间向家长反映,了解情况。

  20xx年3月24日

工作计划 篇6

  一、20xx年工作总结

  1、切实做好新一轮的村“两委”换届选举工作。根据全县统一部署和要求,充分发扬民主,广泛征求意见,严格按照《选举规程》,圆满完成村“两委”换届选举工作。通过换届,村“两委” 班子的凝聚力和战斗力进一步提升,整体素质进一步提高,队伍结构进一步优化。

  2、大力加强社会管理综合治理。针对XX村地处县域边界,社会治安形势严峻复杂的情况,实施“天网”工程,投资1.2万元实施“天网”工程,在村内主要路口、重点位置安装电子摄像头,实现全天候、全方位监控,确保治安状况的`稳定好转。

  3、大力实施文化建设。根据镇里统一部署和要求,协调县文广新局和县体育局扶持建设村文化大院、农家书屋,建设一处健身休闲广场,营造良好的村民生活休闲环境。目前,该项目已达成意向。

  4、切实做好结对帮扶贫困残疾人工作。按照县委办公室、县政府办公室《费县“基层党组织结对助残扶贫工程”实施方案》要求,县电视台组织全体党员与村内残疾户进行了一对一结对帮扶。

  5、切实开展困难群众走访工作。根据全县统一安排和要求,元旦、春节期间县电视台班子成员带队积极开展送温暖活动,拿出资金6000元对村内的老党员、老干部和困难群众等进行了慰问走访,送去问候和祝福。

  二、20xx年工作计划

  1、积极做好健身休闲广场建设工作。抓好落实,合适选址,让村民早日享受到良好的生活休闲环境。

  2、做好农家书屋建设工作,切实解决农民群众看书问题,尽快满足村民就近看书学习和文化生活的需求,不断增强群众科技知识水平。

  3、积极申请基础设施建设项目、资金。改善村内交通状况和塘坝除险加固,我们将积极与县交通和水利部门联系勾通,努力达成项目建设资金意向,切实解决村内出行问题,消除塘坝安全隐患和有益利用。

  4、适时组织班子成员和党员群众外出参观学习,解放思想,开拓视野,扩展致富门路。围绕提升村民致富本领,积极邀请县乡农业、林果、畜牧等专家现场授课,搞好科技培训,组织种植、养殖技术培训,提高村民科学种、养水平,不断拓宽致富渠道,实现农民持续增收。

工作计划 篇7

  第一、班级初始状态与学生基本情况

  本班共有学生39名,其中男生21名,女生18名。特殊家庭3名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,在自己以往教学工作总结中总结了一些经验,并为新的工作做了如下工作计划:

  第二、具体管理措施

  (一)抓常规管理规范学生的行为习惯

  早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。

  (二)选拔班干部

  班干部是班级和学生联系的'桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。尤以李海静、乔妲妲最突出。

  (三)实行能级管理

  我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

  (四)营造良好的学习环境

  现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

  (五)个别教育与表扬相结合

  班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他们。

  以上是作为初中班主任的我所制度的班主任工作计划,将很快进入到学生的学生和生活中,相信一定会取得良好成果。

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