小学学期工作计划

时间:2023-05-02 13:15:16 工作计划 我要投稿

实用的小学学期工作计划模板集锦8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学学期工作计划8篇,欢迎大家分享。

实用的小学学期工作计划模板集锦8篇

小学学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  根据学校安全工作要求,建立关于班级各项安全防护制度,建立学生接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对学生的安全教育为指导思想。

  二、班况分析:

  我班现有学生48名,其中男生36,女生12名。低年级学生的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。

  三、工作目标:

  1、进一步提高学生安全意识和自我保护能力。

  2、防止学生意外事故的发生。

  四、具体实施方案:

  1、一日活动中的体现。

  ①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。学生所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

  ②学生生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,学生洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

  ③告诉学生不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来校向老师问好,离校时说再见,使老师心中有数,以免学生丢失。不随陌生人离开或擅自离校,了解自救办法,告诉学生识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

  ④进餐时的安全卫生,要求学生安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。

  ⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意学生的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

  ⑥学生离校时,陌生人接着学生时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离校时检查教室各个地方是否留有安全隐患和学生滞留,发现后即时处理。

  2、家长工作中心体现。

  (1)向家长宣传安全教育的重要性,以及学校的安全教育活动,请家长积极配合学校做好安全教育工作和安全防范工作。

  (2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉学生一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信别人。

  3、教师工作中心体现:

  ①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个学生的.安全。

  ②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在学生触摸不到的地方。

  ③经常利用一日生活中的各个环节,对学生进行安全教育,培养学生初步的安全意识及自我保护能力。

  总之,把安全放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"我们将尽自己的一切能力保护好学生,防止事故的发生,促进学生健康成长。

小学学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期我校的教科研工作以全面贯彻课改精神,坚持“科研兴校”,向科研要质量,切实提高科研效益,再创我校教科研工作的新局面。

  二、主要工作:

  为适应我校课程改革的发展趋势,本学期的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学层次”这个目标开展工作。具体计划如下:

  1、理论学习促提高。

  当今世界,知识更新日新月异,不学习肯定要落伍。作为教师要把学习放在首位,不断更新观念,用先进的科学思想和教科研理论武装自己。在教育教学中勇于探索、敢于创新,才能培养具有创新意识、创新精神、创新能力和创新品质的下一代。本学期我们仍提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式,认真学习《课标》、《教学理论和经验选编》等,坚持写好学习体会,努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。

  2、加强研究讲实效

  各课题组要制订出本学期课题研究的计划,有计划地开展课题研究工作。本学期我们仍将组织课题研究汇报活动,真正使课题研究为教育、教学服务,为提高办学水平和办学效益服务。

  3、严格管理求发展

  教科研工作是学校工作的水平线。学校领导一贯十分重视教科研工作。本学期我们将进一步严格科研常规管理,努力促进我校教科研工作健康发展,提高我校的教科研工作层次,为争创市级先进教科研学校作好准备。

  第一,及时收集各地教育教学改革信息,营造良好的教科研氛围,坚持做好教科研的宣传普及工作,引导教师广泛参与教科研活动。

  第二,继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师参与教育、教学改革,认真实践,勇于探索,善于反思,并加以总结,撰写教育教学论文。我们将认真拜读,积极选送,充分利用,在为学校争光的.同时,让更多的老师享受成功的喜悦。

  第三,加强教科研工作的计划、总结、调研工作。本学期认真组织教师开展新一轮课题的申报工作;对立项的课题期初制订好教科研工作计划、课题实验计划;期末要做好工作总结和课题实验分析阶段报告。本学期,我们还将进行教科研工作及课题研究情况的调研。主要方式是:听课题汇报课、查看资料(包括各类计划、总结及其它相关资料)。

  第四,健全科研网络机构,分工明确,职责到位。定期组织学习培训,加强教科研队伍建设。

  三、活动安排:

  三月份:

  1、学习学校工作计划,明确本学期教科研工作的目标任务。

  2、制订本学期教科研工作计划,订好各课题的本学期实施计划。

  3、召开教科研工作会议,布置本学期工作任务(申报课题)。

  4、心理教师说课交流推荐。

  四月份:

  1、完成校级优质课的评比工作。

  2、举行数学课题研讨活动。

  3、校本课题校际交流活动。

  4、青年教师课堂评比。

  5、完成课题申报。

  五月份:

  1、召开课题组组长会议。交流各课题的实施情况,并予以指导。

  2、语文课题研讨活动。

  3、开展课题论文交流。

  六月份:

  1、各课题组总结工作。

  2、举行本学期课题研究汇报会。

小学学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以教育局、县教科研中心的工作思路和学校四年发展规划为指导,继续着力打造“一体两翼”工程(以提高教学质量为主体,以教科和教研为两翼)。以教研组活动为抓手,激活全校教师参与科研的热情,使教研活动规范化、系列化和专题化,切实提高我校的教科研水平;继续深入推进新课堂研究,加强教学常规管理和教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,全面提高教学质量。

  二、工作方针及要点:

  质量为本,科学教学

  1、严格落实教学常规,狠抓教学的.有效性。

  2、深化校本教研、课题研究,努力形成办学特色。

  三、工作目标:

  1、特色:初步形成学校特色,西子鸟会所建设的思考。

  2、评价:初步形成学科评价体系

  3、师训:争取评选县优秀师训学校

  4、书法:参评宁波市书法学校

  5、质量:深化素质教育,落实常规管理,努力追求学生的全面发展。校学生各项检测及期末考查及格率达一、二年级95%以上,三、四年级90%以上,五、六年级90%以上,全校优生率高于40%。特别关注毕业班的教学质量。

  6、学习:以教研组活动为抓手,落实学习制度。

  7、课题:监控课题实施。

小学学期工作计划 篇4

  指导思想:

  根据学校新学期工作安排,遵照“教育科研要为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,为学校教育科研事业发展服务,为促进教师专业成长服务”的方针,以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用。“以教立研,以研促教”,精心打造我校教育科研特色,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

  工作目标和措施:

  一、营造研究氛围,让科研走近教师

  本年期,我校教科研将主动融人学校教研以及少先队等工作,不断更新教师的科研观,鼓励教师将科研与自己的工作实际紧密结合,让教师深感:“科研是我的事业”,从而着力打造我校的校本科研亮点。例如:从日常教学中的难点、疑点、热点问题入手,以各种形式组织教师展开研讨。让每位教师认识到:科研就是发现工作中的问题,发现就是科研;是反思教学行为,反思就是科研;是质疑手中的教材,质疑就是科研;是审视留给学生的作业,审视就是科研;是探讨不能独立解决的难题,探讨就是科研……让全体教师都能精彩迈入教科研门槛。

  二、加强理论学习,让氛围倍感浓郁

  根据教师的建议,本学期,将组织教师开展阅读名师著作,研读教育杂志等相关活动。充分利用现代信息技术上网阅读,及时了解教育教学前沿信息,写好读书笔记。并且通过教育博客展示出来,与同事以及广大网友分享自己的阅读收获。

  三、抓好过程管理,使研究走向常态

  **年的市区级教科研年检启发了我校的教科研工作。本学期开始,我校对于教科研工作在过程管理这一环节将更加重视。将对学校目前已经开题的各项课题进行全程监控。教科室将就“研究过程”这一主体部分,制定相关的监控制度,细化对课题研究的各项指标要求,各课题组要对课题研究进展进行月报。在月底前将当月所开展的工作进行汇报。为每个课题组准备研究袋,以搜集整理过程性资料。从开学第一天开始,就要为课题结题工作做好充分准备,以此提高研究成效。

  四、抓好城乡结对,使发展日趋均衡

  我校与扬州梅岭小学、江都区塘头小学和邗江甘泉小学是一组城乡结对学校,经过前期的工作,被评为优秀城乡结对学校。尤其是与梅岭小学之间的结对活动形式多样,参与度较高。工作受到了扬州市、江都区、邗江区两级教育局以及扬州电教馆的好评。本学期将继续加强合作,以进一步提高合作效果,优化交流工作运行质态,为教师成长服务,为学生发展服务。

  五、做好赛事参与,使成果更加优化

  本学期,教科室将安排专人负责教师论文以及其他各项比赛的组织参与工作。做到凡是论文比赛,40周岁以下的'老师必须全员参与,其他老师积极参与。全体参与教师在上报成果的时候,必须同时上报电子稿。同时,积极鼓励教师在报刊杂志上发表教育教学论文。凡是,获奖与发表的教科研成果,必须在第一时间上报给负责人。由负责人做好登记与公示工作,以促进更多的教师积极参与。

  六、抓好网站建设,使窗口更为亮丽

  学校网站是我校的门户。本学期将积极创造条件,改版学校网站,同时,将组织教导处、大队部等部门开展探讨,对学校新版网站的栏目设置、内容更新、网络考核等事项进行协商,将学校新版网站的利用率再次提高。

  七、抓好博客建设,使扬博成为平台

  前四届的扬州教育博客风采大赛,使我校的教师更多了在全扬州市展示的机会。扬州教育博客已经成为我们宜陵小学宣传学校,促进教师专业成长很好的平台。本学期将继续巧妙运用扬州教育博客,促进我校教师专业成长水平的整体提升,并且就此问题进行研讨。最终使得教师博客在获奖的前提下,为我校校本教研与科研工作提供有力的平台支撑。此项工作将在绩效考核工作中有所体现。

  八、抓好鼓励环节,使机制更能发力

  从去年以来的教科研奖励申报工作看,我校的校级教育科研成果申报工作已经呈现出了强势上升的特点。但是我们也应该清醒地认识到:尽管我校获奖以及发表的人次在不断攀升,但是获奖与发表的面还不够宽,还有不少的老师在发表与获奖方面依旧存在空白。教育局每年的教育科研奖励工作中,我校的所占比例越来越大,档次也越来越高高。本学期,将对教育科研奖励机制进行必要的修订,重新出台相关细则。真正做到激励全体教师参与教育科研。

  九、抓好技术服务,使装备效率更高

  教科室目前除了负责学校教科研工作,还有电教设备管理管理、数字宜小等工作。在电教设备管理方面,学校对职责范围的电教设备一学期检测一到两次,以保证所有设备安全高效运行。对于在使用过程中自然损坏的电教设备,及时上报,及时维修,确保高质量地为教育教学工作服务。并且充分利用教育装备管理信息系统对我校的教育技术装备进行全程动态管理。

  十、抓好教育宣传,使展示走向立体

  本学期的教育宣传工作将继续开展报纸、电视、广播、网络等形式相结合的立体宣传模式,确保以最快的速度将学校涌现出的新人新事报送给相关媒体。同时与有关平面媒体深度合作,介绍与宣传学校,推介学校名师,在更大的范围内展示学校的品位。并且做好相关的宣传资料收集与整理工作。

  具体工作安排

  二月:

  1、完成教科室工作计划。

  2、参加区内城乡学校结对工作展评。

  3、建立课题研究月报制度。

  4、学区内论文评比。

  三月:

  1、组织教师对话名师论著。

  2、改版学校网站。

  3、扬州教育博客校内推进活动。

  四月:

  1、配合教导处做好“东陵之春”展示活动。

  五月份

  1、组织教师教育科研理论学习。

  2、布置相关课题结题工作。

  六月份:

  1、各课题组上交课题研究资料。

  2、整理、汇编教师优秀论文,优秀教案。

  3、梳理课题研究工作,总结本学期工作,初步确定下学期工作计划。

小学学期工作计划 篇5

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定班主任工作计划如下:

  一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析共有学生37人,其中男生21人,女生16人。

  具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学习方面:

  本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  班级形成情况班内学生家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标班级教育工作

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”.

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”.学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的'四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

  (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.

  3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现

小学学期工作计划 篇6

  一、指导思想:

  根据招远市教研室20xx年全市小学教学研究工作计划及小学教研工作的意见和要求,我校20xx年度教学工作的重点是:继续深入学习新课程理念,并将新课程理念很好地转化为课堂教学行为,用新课程理念打造教学实践和教学行为方式,以作业改革为切入点,以开展“和谐高效、思维对话”型课堂教学改革为主要任务,以全面培养学生自主学习、自主创新、合作探究的能力为目标。本学期,我们要以抓教师队伍建设为基础,以抓教学常规为手段,以抓课题研究为抓手,以提高课堂教学效率为重点,以培养学生的学习能力为目标,来达到全面提高学校的教学质量。

  二、主要工作:

  1、抓好教师队伍建设,促进教师专业化水平。

  本学期,要在教师中进一步掀起业务学习和理论学习高潮,进一步完善学习制度,组织广大教师采用多种形式认真进行学习和交流,主动扩展理论学习的内容,创造性地开展灵活多样的学习研讨活动,做到集体学习与个人自学相结合,理论学习与教学实践相结合,平时学习与定期交流相结合,记读书笔记与写心得体会相结合,切实提高学习效果,通过完善学习制度和落实教学常规细则,通过研、培、导、练、赛等多种形式规范教师的教学行为,提高教师的专业化水平。

  2、加强教研组建设和管理,继续探索和完善符合本单位实际的校本教研新模式,把集体备课、课例研究、教学反思等活动紧密结合起来,丰富校本教研的内容和形式,加强教师之间的相互学习和交流,更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和规范化。

  本学期,要继续扎实有效的开展集体备课和教学反思活动。组织和安排好集体备课活动,要分析、改进和完善集体备课的形式和方法,促使教师深入研究教材、教法,充分发挥集体智慧,把教师的独立见解与大家交流达成良好的教学共识,促进教师对教材重点与难点的理解与把握,以备出更多更好的精品课。同时,要继续开展教学反思活动,教师在进行课堂教学之后,及时总结经验,找出不足,并进行认真反思,以提出改进自己的教学行为的方法,来提高自己的教学能力

  3、抓骨干,树典型,研究出适合本校特色的教学思路,培养一批具有创新精神、

  能积极参与教研工作、符合新课程理念的学科带头人。本学期,要发挥学科带头人的模范带头作用,经常组织教师听他们的课,来促进他们的教学水平的提高,同时,要在集体备课过程中发挥领头雁的作用,认真钻研教材、研究教法,积极发言,谈出能起到引领作用的见解,提高本年级组教学研究的氛围。

  4、为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师、学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

  三、具体措施

  (一)落实教学常规管理,加大监督检查力度

  1、加强备课管理:教导处每学期学期初要对教师备课提出明确要求,要在集体备课的'基础上,个人进行精细加工,及时发送到学校的ftp上,教导处及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实,检查结果量化评分。并记入教师年终考评。

  2、加强上课管理:所有任课教师必须在铃响前一分钟到达教室。学校值日领导负责巡视教师到岗情况。对迟到、漏岗的现象做好记录,在教师考核时予以相应的处罚。教学领导加大随即听课力度,经常深入课堂进行听、评课。依据本年度教学工作的重点:开展“和谐高效、思维对话”型课堂教学,组织课堂展示活动,要充分发挥电化教学的有效手段,真正体现课堂上师生的和谐,学生思维的活跃,师与生、教材与学生、学生与学生的对话,从而达到课堂教学的高效率。

  3、教师要自觉地把新课程理念运用到教学实践中,采取灵活多样的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发学生的自主探究的愿望,使学生轻松、愉悦、创造性的学习。教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理,对评估成绩做到公平、公正、公开,确保教学质量。

  (二)大力开展教学研究活动,提高课堂教学效益

  1、以年级学科组为单位开展好教研活动,抓好备课、说课、评课、改课各个环节,原始资料要保存好。

  2、按照新理念做好新课程下的课堂教学

  3、实行单元过关制度,以年级为单位组织单元过关并做好详细的卷面分析,学校领导和教导处要把好关。

  4、我们要求各教研组加强教学研究、进行集体备课。学校随时进行调研和抽查,对不符合要求的要进行有效的指导,并限期改正。

  (三)、积极开展各项活动。

  本学期组织的教师活动有:

  1、学期初组织教师学习教学工作中的相关制度和政策,以促进教师在日常工作中,有目标、有方向。

  2、继续搞好作业改革重点是:学生自主性作业、拓展性作业、实践性作业。

  3、组织好教师写好教学设计(特别好的教法、经验教法)、教学反思,并留有资料。

  4、继续进行课题研究,促进教学质量的有效提高。

  5、强化对学生非智力因素的培养,如,书写姿势,学习态度等。

  6、开展教师优质课、示范课、公开课的评选活动,组织评选评课能手等。

  本学期组织的学生竞赛活动有:

  1、结合作业改革,进行优秀作业评比。

  2、科技大赛:组织开展七巧板、飞机航模、电子摆拼等科技比赛,确保在各级教育部门组织的比赛中获奖。

  3、组织好网站与电子作品的参评比赛。

  (四)加强教师的学习与培训,提升教师素质

  1、教育理论培训。本学期要求全体教师做到:“一读”(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著),“二写”(每周至少写教学随笔或教学札记一篇,每学期至少写两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的教学论文),“三上”(每学期至少上一节不同级别的观摩课、示范课、公开课),做到“四会”即教学理念会应用;教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新。通过这些手段加速教师由教书匠向“研究型、学者型、专家型”的转化。

  2、计算机的高级培训。

  3、教师外出听课培训。

  4、培养出各学科符合“和谐高效、思维对话”型的优秀教师。

  (五)开展课题研究,走科研兴校之路

  1、搞好我校课题研究工作。

  2、以年级组学科组为单位,开展特色课题研究,立足解决本学科教学存在的实际问题,本着边实验,边研究,边总结,边提高的原则。形成良好的研究氛围。

  3、教师必须做到每节课为学生留足3分钟时间,让学生提问题,培养学生的问题意识。

小学学期工作计划 篇7

  一、指导思想:

  根据学校、教导处工作计划,围绕“特色建校、质量立校、科研兴校、内涵强校”这一中心,以“开发特色课程、培育特色课堂、培养特色教师、创建特色学校”为目的,进一步搞好教研组工作,切实提升科学、音、体、美及综合学科教学教育质量。

  二、工作重点及措施:

  (一)、落实学校各项工作目标。

  (二)、各科开学第一周完成学期教学计划。

  (三)、制定本组校内献课安排。

  (四)、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练工作。

  (五)、做好音乐、美术、实践与创新、体育、科学各项研修、竞赛准备工作。

  三、活动安排:

  三月:

  1、学习学校、教科室、教导处本期工作文件。

  2、各科制订教学计划。

  3、加强网络研修学习。

  4、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组组建和训练工作。

  5、开展3月“科技教育月”宣传活动,认真规划好间周一次的探究型趣味性主题科技活动。

  6、美术教师参加“涪城区第八届中小学美术优质课比赛”观摩(20xx年3月17日星期三)。

  四月:

  1、动员参加“20xx年度中小学体育教学观摩展示活动”(四月20日前)。

  2、网络研修培训。

  3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、纸塑训练。

  4、校级公开课。

  5、科学片区研修活动。

  6、参加(教导处)现代教育技术培训。

  7、开展教师读书活动。

  8、排球训练,准备参加区排球运动会

  五月:

  1、排球训练,准备参加区排球运动会。

  3、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练工作。

  4、开展教师读书交流活动。

  5、阳光体育冬季长跑活动总结表彰

  6、科学(毕业班)教学研讨。

  7、协助筹办六、一庆祝活动。

  六月:

  1、协助学校“六一”庆祝活动。

  2、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组汇报展示活动

  3、各科成绩统计

  4、准备各科工作总结。

  5、上交各种表册。

小学学期工作计划 篇8

  一、 指导思想

  根据XX市教育局、教研室关于本学期的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作计划和三年发展规划的精神,努力推进教育教学管理,不断加强对课堂教学的常规管理,以及对学生良好学习习惯的培养;推进素质教育全面、深入地不断发展,努力构建平安校园、品质校园、文化校园、和谐校园。

  二、工作目标

  (一)抓常规、促规范。

  以《XX市中小学教师教学常规(试行)》要求为标准,狠抓落实,规范教学行为,促进教学常规的全面深入开展。

  1.修订完善各种制度,促进教学工作规范化。

  科学、规范的管理制度是教学工作能正常进行的保障。本学期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善各项教学常规管理制度,如作业批改、测试成绩的汇总与分析等等。为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

  2、抓教学常规管理,促进品质校园建设。

  每位教师要加强学习,明确要求。规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,使教学工作有实效。认真备课,杜绝不备课进课堂;不仅备教材还要备学生;备课形式可以灵活,要以提高实效为第一要求。认真批改好作业,有布置就要有批改和订正;坚持作业天天清、周周清;作业布置弹性化,要有针对性。关注学生的学习辅导,重视后20%后进生成因分析,加强对潜质生的帮扶力度,做到一周一次的辅导并记载。加强前30%学生的分析,有针对性地开发好他们的学习潜力。

  (二)建平台、促发展。

  1.开展一些学生喜爱的课外活动,以参与活动为契机,促使全体学生的综合素质得到发展和提升。要积极创设和搭建这样的活动平台,使全体学生能在学中乐、乐中学。

  2.依托魅力社团,培养优异学子。根据学校实际,开办一些社团,组织丰富多彩的社团活动,使一部分学生能获得更好地发展。

  3.努力实现教研活动经常化、主题化。结合市、街道两级教研活动,各教研组合理安排开展教育教学研究,原则上两周一次;每次活动做到有主题、有组织、有记录。加强青年教师培养,为这些老师搭建平台鼓励参加各级各类教学业务评比。

  一、指导思想

  积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、工作措施

  1、加强组织建设

  学校成立家长委员会工作领导小组

  2、规范过程管理

  (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  (2)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭与学校的绿色通道

  班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长公开年部领导、班主任、英学科老师的'联系电话或网络联系方式。随时家长向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况,交流教子心得,以及提出对学校管理的建议和意见。

  (2)鼓励家长积极参与学校管理

  欢迎每周一上午学校家委会主任参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作

  定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。家委会成员还可以参与学校组织的课外实践活动。

  (3)建立家长评价的运作机制

  采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等提供平台。

  (4)展示家长委员会工作的成果

  搜集来自教师、家长的教育心得,以总结推广成果经验。

  学校将向媒体宣传典型家长参与学校管理或建设等方面的事迹,鼓励表彰为学校献力献策的典型。

  4、完善工作机制

  (1)健全家委会工作制度

  ①建立家长委员会章程,是家长委员按章履职。

  ② 专题例会制度

  学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

  ③建立义工制度

  遵循“以人为本”“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学及学校建设等活动,充分发挥家长的“能量”,拓宽家校教育的渠道,提高办学效益。

  (2)创造多元化联系方式

  根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别交流等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

  (3)建立家校工作建议箱

  学校以网络的形式专设 “家校直通车”家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。

  总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,使其在当好孩子的辅导员的基础上,成为家校的联络员、学校的监督员、和宣传员,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

  三月份:

  1、有影响力的家长情况调查筹建家长委员会

  2、召开20xx届家长委员会成立大会

  四月份:

  1、开办“家校有约”热线

  2、邀请家委会成员参加学校活动

  五月份:

  1“家校直通车”开通

  2、家长座谈会

  六月份:

  1、学校工作问卷

  2、家长委员会工作总结会

  七、八月份:

  优秀家长评选表彰

  九月份:

  家长委员会例会

  十月份:

  家长开放课

  十一月份:

  邀请家长参与学校“新生入队”活动

  十二月份:

  推广优秀教育心得或家教讲座。

  一、指导思想

  坚持党的群众路线,努力办好家长学校,充分发挥家长学校的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络。

  二、工作目标

  1.采取多种形式,丰富家长学校的活动。。

  2.通过专家讲座、知识问答、阅读专著等方法,不断提升家长自身素养。

  3.提倡学习型家庭,努力创设良好的家庭学习环境,培养孩子良好学习习惯和行为习惯。

  三、具体要求与措施

  (一)继续完善管理组织

  1.配合学校“三结合”领导小组工作要求,成立学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校会议,特别是一年级家长学校的管理工作。

  2. 本学年一年级家长学校共安排8次集中授课时间;其他年级一学年一次,让班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3.一年级家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的领导、教师担任教师。

  4.教师团成员根据一年级学生特点,安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

  (二)继续健全各项制度

  1.坚持每学年评选一年级家长学校优秀学员,同时邀请优秀学员进行经验介绍。

  2.及时整理有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录等,实行规范化管理。

  (三)开展丰富多彩的活动

  1.充分利用校讯通、校园网,上传各类信息,让家长及时了解学校信息。

  2.组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

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