学期工作计划

时间:2024-09-08 13:20:39 工作计划 我要投稿

【实用】学期工作计划范文汇编9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的学期工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】学期工作计划范文汇编9篇

学期工作计划 篇1

  在文博幼儿园已经任教了大半年了,这大半年里我带的是中班。那么本学期我也将随着这批孩子同时进入大班,担任大班的教育教学工作,作为一名21世纪的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划。

  一 、个性修养和风格

  提升个人修养,做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的.知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.

  好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意.

  二、 具体成长目标

  1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师.

  (1) 平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶.

  (2) “善于反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研课题的探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.

  2、 做一名快乐的受孩子欢迎的老师.

  (1) 更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.

  (2) 向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才.

  3、 总之,在接下来的一学期中,我力争做到:

  坚持教学相长,在师生交往中发展自己;

  反思教学实际,在总结经验中提升自己;

  学习教学理论,在理性认识中丰富自己;

  投身教育实践,在把握规律中追求卓越.

  三、增进家园联系

  作为班级教育小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。

  我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力量。

学期工作计划 篇2

  一、系室工作

  1.配合主任制定好本学期经济管理系的整体工作计划

  2.重点抓好专业建设和课程建设。积极落实各学科推进课改的教研培训计划,做好服务保障工作,并在期末进行总结和反思。

  3.抓好本系部教师科研工作,配合科研处开展切实有效的教研活动。

  4.配合主任搞好本系部各教研室的各项自身建设工作和常规业务学习,切实提高研训员的自身素质。

  5.配合主任抓好本系部新制定的规章制度的落实和检查工作。

  6.配合学管主任搞好学生日常管理和德育培养工作。

  二、重点工作

  (一)专业建设和课程建设

  目标:1、优化原有专业,争取开辟新专业;

  2、重点课程提升建设水平。

  任务:1、整合人才培养方案;(本学期底)

  2、按高职理念建设三门重点课程,迎接中期检查。(12 月上旬)

  措施:

  1、设置合理的专业。从市场出发,依据人才市场和区域经济发展的需求,适时开发新专业,并对可行性进行论证。

  2、优化老专业。目前我系现有三个专业,部分为传统的老专业,本学期我们将从课程改革着手,加大调研力度,根据社会的.新变化对之进行优化,以课程的优化促进专业的优化,使老专业更加适应人才市场的新需求。

  3、召开各专业建设研讨会。邀请专业指导委员会及相关人士,结合高职教育发展新形势和我系学生的特点,修改和完善各专业人才培养方案。

  4、构建“平台”+“模块(项目)”的课程体系。在平台基础上针对不同专业开设突出专业特 色的课程,强化专业特色,进行专业细分。

  5、做好《旅行社经营与管理》、《前厅客房服务与管理》和《推销与谈判》三门重点课程的后期建设、检查、验收工作。

  (二)、加强师资队伍建设

  目标:提高教师业务水平和“双师素质”。

  任务:1、开展优质观摩课,并进行集体研讨总结;(10月下旬)

  2、派遣老师到兄弟学校听课学习;

  3、派遣老师带队顶岗或寒假顶岗。

  措施:1、制订计划,对照落实;

  2、督促鼓励老师顶岗实习。

  三、常规工作

  (一)教研工作

  目标和任务:

  1、每一位教师本期要申报一项校级课题;

  2、明年准备参加职称评定的老师至少要申请一项省级课题;

  3、鼓励教师争取在省市级期刊上发表一篇学术论文。

  措施: 1、由教研室主任负责,落实到人;

  2、加强教研室团队研讨。

  (二)课程教学工作

  目标和任务:承担级市场营销专业101班和102班的《个人理财》课程教学。

  措施:

  1、准备采用理论教学与实践教学相结合的任务驱动教学模式,辅以制作的课件和收集的音、视频教学资源,采用多种教学方法:讲授法、情景法、互动法、直观感受法、讨论法、案例教学法等方法来保证和提高在课堂中学生学习到相关知识和技能的积极性。

  2、听系内、系外的教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高自己的业务水平。

  (三)班级管理工作

  目标和任务:

  搞好班风学风建设,力争再上新台阶。

  力争评上校级以上优秀班集体。

  措施:

  1、对学生思想工作和日常工作要热心,掌握学生的思想动向,并对问题进行及时有效解决;

  2、协助辅导员搞好班级各项日常管理;

  3、与各位老师交流沟通班级治理的经验,掌握作为班级导师的各种方法,做一个称职的班级导师。

  四、个人学习进修工作

  1.读两本专业书

  2.考取经济师职称

学期工作计划 篇3

  在20xx—20xx学年度下学期,外语演讲协会先后举办了以“争做志愿者,有我在行动”为主题的演讲比赛,西方名著演讲比赛,“20xx年CCTV杯演讲比赛”视频放映等一系列活动。在学院团委的正确领导下,在社员和干事的共同努力下,在广大同学的大力支持下,活动取得了圆满的成功,达到了预期的目标。同时进一步树立了外语演讲协会在同学们心目中的形象。

  20xx—20xx学年度,开学伊始,为庆祝十一的到来,10月1号举办外国语学院第二届“我的大学”新生演讲比赛,于10月11日举办“My Campus”外语演讲比赛。借这两次演讲比赛,通过对祖国六十年巨变的认识,结合新生入校的感受,讲述自己大学的规划、大学的奋斗等,引导更多的'同学树立爱国、爱校意识。通过活动的开展,丰富大学生活,促进大学生全面发展。同时锻炼同学们的英语口语表达能力。

  10月下旬:为了丰富同学们的生活娱乐学习,保持良好的体魄,增进个社团的友好合作,我们与时尚运动协会共同举办“趣味横生”闯关赛,以彰显外国语学院阳光积极向上进去的风采。使同学们在紧张的学习中得以有机会锻炼身体。

  11月上旬:举办一场辩论赛。随着同学们对大学认识的深入,针对其中出现的各种的问题,我们外语演讲协会积极举办“大学期间是否应该自主创业”和“大学期间谈恋爱是否正确”的辩论赛,希望通过该辩论赛的举行,使同学们更好的认识大学,为广大同学解惑的同时,也锻炼同学们的口语和思维能力。

  11月中旬:为娱乐同学日益紧张的的学习,活跃学习氛围,我社将举办“外语戏剧大比拼”活动,希望帮助同学充实学习生活的同时锻炼自己的英语口语和表达能力。希望同学们劳逸结合,营造更好的学习氛围,是同学们更有兴趣的学习。Enjoy everyday!

  11月下旬:信息技术的迅速发展是同学们面临新的挑战,为提高同学们的计算机打字水平,迎接即将到来的“全国计算机初级考试”,我社举办“英文打字Pk和英语感知”。

  同时我们还会不定期的播放英语原音电影,和一些知名的英语演讲比赛或是辩论赛的精彩视频,比如“CCTV杯英语演讲比赛”或“希望之星演讲比赛”在娱乐同学的同时锻炼同学的视听说能力。

  我们社团会本着对学生负责的原则,认真搞好每次活动,为学生的学习出一份绵薄之力!我们社团在这一年里会好好发展,改正不足,向A级社团发展!

学期工作计划 篇4

  一、 幼儿发展现状分析:

  1、健康:

  幼儿走、跑、跳等基本动作处于中下等水平,个别幼儿大肌肉动作发展较差,只有少数幼儿能按口令较协调地走。幼儿对体育活动兴趣浓厚,但听口令集中排队的意识差。户外活动时大部分幼儿能在老师的视线内活动,,汤子尧、秦羿、秦添等几位幼儿较自由、散漫。幼儿小肌肉发展不够灵活。部分幼儿自理能力较强,会自己吃饭、穿脱鞋子、自己上厕所大小便等。个别幼儿还不会自己吃饭,上厕所需帮忙的幼儿较多。吃饭习惯较差,十多位幼儿不会自己吃饭,要老师喂,挑食现象严重,如赵滢、陆佳榆、惠乐培、汤子翔等等。马俊杰、陈榭琳、李伊莱、汤子尧等七、八位幼儿午睡时要老师拍着睡。

  2、社会:

  多数幼儿不会正确使用礼貌用语,大部分幼儿依赖性强、自制力差。少数幼儿不能在短时间内专心做简单的事情,无遵守规则的意识,如张超云、汤子尧等。部分幼儿较自私,独占玩具的现象较严重,不会收拾玩具。个别幼儿对新环境的适应能力较差,哭闹较厉害。如:张超云、汤子尧等。

  3、语言:

  大部分幼儿能听懂老师的话,并按要求做事。部分幼儿会向老师说出自己的需要。个别幼儿语言表达能力较差,说话时口齿不清。如:方樱洁。大部分幼儿喜欢听故事,但幼儿的倾听习惯较差。大部分幼儿没有看书的习惯。

  4、科学:

  幼儿对一些有生命的小动物感兴趣,但不会有顺序地观察,也不会用短句描述事物的特征和自己的发现。对一些常见的植物感兴趣,但知道不多。大部分幼儿数概念较差。

  5、艺术:

  大部分幼儿对音乐活动感兴趣,但不会用自然音演唱,幼儿对模仿动作较感兴趣,喜欢听音乐做动作,少数幼儿的乐感、节奏感较强。幼儿的绘画能力一般,对美术,部分幼儿对颜色不敏感,甚至不认识红色、绿色,涂色时大多数幼儿握笔姿势不对。幼儿对手工活动兴趣浓厚,喜欢玩彩泥。

  二、 学期目标

  1、健康:

  学习手脚协调地走、跑、跳等动作。学习一个跟着一个走成圆形,学做模仿操。会在攀登架上爬上爬下,会听口令做相应的动作。学习原地拍球,会手脚协调地向前爬(手膝着地)。能在宽25厘米的平行线上走,了解有关体育活动的知识、技能和规则,爱护公物,愿意参加体育活动,会收拾小型体育器械。

  初步养成良好的生活习惯,学习洗手的基本方法。会使用手帕,养成良好的卫生习惯。初步养成良好的坐、站、立姿势。初步有良好的进餐习惯,会用勺吃饭,爱惜粮食,不挑食,饭后会擦嘴、漱口,会自己上厕所。

  有初步的自我保护意识,懂得不跟陌生人走,不远离成人。初步懂得保护眼睛的重要性。

  2、社会:

  学习使用礼貌用语:“早”、“好”、“再见”,并能有礼貌地同他人交往。保持愉快的情绪,适应幼儿园的'生活,不无故发脾气。初步了解老师和父母的劳动,产生了解老师和父母的劳动,产生从事简单的自我服务性劳动的兴趣。知道自己是幼儿园的小朋友,有初步的独立性和最基本的控制能力,平时不纠缠成人、不依赖成人,与同伴能友好的游戏,不争夺或独占玩具,学习独立地游戏。懂得初步的主要的交通安全常识。

  3、语言:

  学习安静地听同伴说话,不随便插嘴,愿意与同伴交谈。能听懂普通话,学说普通话,在老师的引导下,学习用短句讲述。帮助幼儿运用各种感官感知讲述的主要内容,理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景,学习安静地听老师或同伴讲述。愿意参加游戏活动,能听懂游戏规则,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。学习看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童书中的主要内容,对文字有初步的兴趣,喜欢阅读简单的文字,学习用口头语言将儿童书中的主要内容说出来。在游戏活动中尝试按照规则,运用简单句说话。

  4、科学:

  学习观察周围自然现象的明显特征,初步获取粗浅的科学经验。学习观察常见的个别动、植物和无生命物质的明显特征,初步了解它们与人、环境的关系。学习观察日常生活中个别人造物品的特征及其用途。初步了解各种感官在感知中的作用,初步学习运用各种感官感知的方法,发展感知能力。初步学习用词汇或简单的句子描述事物的特征或自己的发现,学习与成人或同伴交流。愿意参加科学活动,喜欢动、植物。

  学习按物体的一个特征分类,按某一特征排序。初步认识“1”和“许多”及其关系。初步认识圆形、正方形、三角形。能听懂老师的话,初步学习按照游戏要求活动,学习边操作边用语言讲述操作活动的过程和结果。愿意参加数学活动,愿意摆弄数学活动操作材料,能在老师的帮助下,初步学习按要求取放使用操作材料。

  5、艺术:学习用正确的姿势、自然的声音,一句一句地唱歌。学习做简单的基本动作和模仿动作,学习简单的集体舞,体验用表情、动作与同伴沟通的方法和乐趣。学习1—2种打击乐的基本奏法。学习感受性质鲜明单纯、结构短小的歌曲形象,初步了解进行曲、摇篮曲的特点。学习创编简单的歌词。

  愿意参加绘画活动,学习正确的握笔方法和作画姿势,初步养成大胆的习惯。认识5——6种颜色,学习选用喜欢的颜色作画。初步养成良好的手工活动的习惯,学习塑造简单的形象,促进小肌肉发育和手、眼协调动作的发展。

学期工作计划 篇5

  一、本学期是学校深化改革,加快发展的一个重要学期,是实现我校“一年一个样,三年大变样”的近期目标的起步阶段,本政治教研组坚决贯彻落实刘校长在全校大会讲话精神,按学校从严治校要求规定,在原来表现较好的组风前提下,努力使教研组工作作风有更大提升,以”校兴我荣、校衰我耻”强烈责任感投入到教改实践工作中,力争实现我组贯彻落实新课标教学方法改革 “一年一个样,二年大变样”。为实现我校“河北第一,全国一流,世界知名”共同愿景努力做出我们的贡献。

  二、认真贯彻落实教务处工作计划和补充工作计划,配合教务处搞好各项工作,认真做好本组计划并力争贯彻落实有实效。

  三、认真落实教务处“关于推进教案学案一体化”计划,教研组每位教师要以积极心态探索,精心设计教师的教案和学生的学案,以学生学习为中心,为学生学习服务,课时缩短40分钟后更加注重课堂容量设计和效率提高,根据高一、高二、高三学习内容阶段不同,设计出简捷实用的一体化教案学案来,本学期通过实践摸索力争达到教案学案一体化标准要求。

  四、因为我校下学期就要实行新课标了,为了更好的.与新课标接轨,组内利用集体备课时间学习观看课改实验区录像课,利用网上资源学习更新理念,落实在行动上,本组上2次新课标改革研讨课,高一由马双民在四月中旬上一次研讨课,高二年级在2月25日参加唐山市新课标研讨会,由李颖老师上一次公开课。回来落实实践再由杨敏丽在3月底上一次组内新课标研讨课。

  五、本学期高一年级注重双基教学,高二年级努力抓好政治会考,调动学生复习积极性,提高会考合格率。

  六、高三工作也是本学期本组工作重中之重,本学期要更加注重课堂效率,提高练习题质量,关注师生两个方面积极性。具体计划如下:

  1、2月———3月初完成一轮复习,一轮复习适当带热点内容,把二轮内容融进去适合政治理论联系实际的要求,已经根据高三阶段特点开始实行整理教案学案一体化,3月初参加唐山市一模考试。

  2、3月10日到4月中旬二轮复习,二轮复习根据政治学科特点分两块:

  一块是基础知识整合,充分利用时事政治报和网上资源,由教师指导给学生适当归纳,学生根据自己实用灵活再归纳。

  二块是热点专题带基础知识,根据一年来时政热点归纳整理20个以内热点专题,归纳整理出100多个左右政治大政方针关键词 ,培养学生分析解答主观题能力,也是师生互动,根据以往课前学生的新闻播报内容和时事报内容,结合我校组内编写的《时事政治》资源,师生共同推进,2课时一个热点。

  3、做好培优补差工作,按年级部安排,3名任课教师丛雅姿、晋套军、刘爱娇轮流辅导,对于差生采取盯住鼓励办法,作业及时检查批改,面批、抽批结合,力争成绩有所提高。培优重点放在主观题能力培养上。

  4、加强强化训练,按照年级部安排2周一次强化训练,认真阅卷总结问题,提高应试能力,注重答题方法训练。

  5、认真对待出仿真试题4套和冲刺2套共六套试题,分工并合作出题,其中仿真4套每位教师各出一套,冲刺2套合作完成,2合出一套集思广益,力争贴近高考,尽力精选试题,原创试题,形成我们自己高质量试卷,帮助学生冲刺提升能力。

  6、高三4位政治指导教师发扬团队精神,密切合作,资源共享,丛雅姿负责团队整体把握复习方向和方法,协调分配复习任务,并整合课件资源,制作一轮深化扩展课件,把握深广度,同时负责整理学案。晋套军负责整理历届高考试题精选和阅读提纲,刘爱娇负责收集利用网上复习资源,蓝小军负责提供上届复习课件,他们几位也都对课件加以补充整合。

  7、4月底完成综合复习,五月中旬完成自由复习,最后搞好考前送考。

  8、认真上好政治义务早早读,自习提前5分钟到岗,加强个别辅导,严格请假制度和出勤制度,,建立和谐备课组。

  七、高一开设3个活动课小组,《环球时事与法律》由丛雅姿、赵永新、隋静三位老师担任、《军事天地》由马双民担任、《影视欣赏》由高兴博担任。丛雅姿继续负责给青年学生党校授课。

  八、继续更新政治组网页。由马双民和高兴博负责更新,3月初更新补充1次,6月份更新补充一次,内容由2位老师协商更新排版,各位教师积极配合。

  九、积极参与科研论文写作,每人至少发表2篇,保持本组在全校科研论文优势。

  十、认真加强集体备课实效性,每位教师听课不少于15节。集体备课根据内容分为大组和小组进行。

  十一、自习提前5分钟到岗,加强个别辅导,严格请假制度和出勤制度,工作时间杜绝上网看电影打游戏,建立和谐教研组。

  刘校长讲话精神是激励

  高三政治备考计划是脚踏实地

  高三工作是本学期政治组工作重中之重,本学期在刘校长讲话精神激励下,高三备课组按照教务处和年级部要求,要更加注重课堂效率,提高练习题质量,关注师生两个方面积极性。具体计划如下:

  1、2月———3月初完成一轮复习,一轮复习适当带热点内容,把二轮内容融进去适合政治理论联系实际的要求,3月初参加唐山市一模考试。

  2、3月10日到4月中旬二轮复习,二轮复习根据政治学科特点分两块:

  一块是基础知识整合,充分利用时事政治报和网上资源,由教师指导给学生适当归纳,学生根据自己实用灵活再归纳。

  二块是热点专题带基础知识,根据一年来时政热点归纳整理20个以内热点专题,归纳整理出100多个左右政治大政方针关键词,培养学生分析解答主观题能力,也是师生互动,根据以往课前学生的新闻播报内容和时事报内容,结合我校组内编写的《时事政治》资源,师生共同推进,2课时一个热点。

  3、做好培优补差工作,按年级部安排,3名任课教师丛雅姿、晋套军、刘爱娇轮流辅导,对于差生采取盯住鼓励办法,力争成绩有所提高。培优重点放在主观题能力培养上。

  4、加强强化训练,按照年级部安排2周一次强化训练,认真阅卷总结问题,关注有效分率。

  5、认真对待出仿真试题4套和冲刺2套共六套试题,分工并合作出题,其中仿真4套每位教师各出一套,冲刺2套合作完成,2合出一套集思广益,力争贴近高考,尽力精选试题,原创试题,形成我们自己高质量试卷,帮助学生冲刺提升能力。

  6、高三4位政治指导教师发扬团队精神,密切合作,资源共享,丛雅姿负责团队整体把握复习方向和方法,协调分配复习任务,并整合课件资源,制作一轮深化扩展课件,把握深广度,同时负责整理学案。晋套军负责整理历届高考试题精选和整理阅读提纲,刘爱娇负责收集利用网上复习资源,蓝小军负责提供上届复习课件,他们几位也都对课件加以补充整合。

  7、4月底完成综合复习,五月中旬完成自由复习,最后搞好考前送考。

  8、认真上好政治早早读,自习提前5分钟到岗,加强个别辅导,严格请假制度和出勤制度,建立和谐备课组。

学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  以学校和教研处工作计划为指导,以提高教育教学质量为中心,打造精品学校、打造特色学校。大力推进课程改革,切实转变教育观念,开展多种比赛,提高教师教学技艺、提高教师专业水平。开展集体备课,深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。

  二、工作目标

  1、以提高教育教学质量为中心,打造精品学校、打造特色学校。

  2、打造一支高素质语文教师队伍、打造一个现代化教学的学校。

  3、开展丰富多彩的比赛活动,提高教师和学生的素质和能力。

  4、提高师德师风、提高师生安全意识、提高教师教学技艺及专业水平。

  三、工作要点

  (一)、认真学习,大胆实践,努力提高课堂教学质量。

  1、课堂上坚持“精讲、互动、高效”的原则,继续落实课堂教学评价机制,确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的.激活和朗读作用的发挥。

  2、加强课题研究。本学期继续开展课题研究活动。课题组相关负责人要把课题研究落到实处,课题成员要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成果。

  3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。

  (二)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、加强备课,注重合作,做到资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2。重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  3。加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛, 如“读课外书、写规范字、诵经典诗文”比赛等,以促进学生素质全面发展。

  (三)加大力度,积极推进教师素质的提高。

  1。加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

  2、重视学科带头人培养和使用工作,注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干教师在语文教学中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。

  3、认真组织参加各级各类教学评优活动,为个别教师的脱颖而出提供更多的机会。

  四、具体措施:

  1、根据学校工作重点,带领全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。

  2、组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。

  3、认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

  4、关心学生,因材施教,充分利用现有的远程教育资源,帮助学生学习和理解课文内容,严格遵守。

学期工作计划 篇7

  一、情况分析

  家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校,所以我们老师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长家长会、家长开放日以及亲子游等活动,让家长更多的了解幼儿园。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

  二、工作重点

  1、在开学前对新生进行家访,了解幼儿在家的基本情况及兴趣爱等一系列内容。了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

  2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的'实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

  3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。

  4、 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章,让家长更多的育儿知识。在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

  5、利用家长预约谈话、电访、晨接等途径密切与家长联系。

  三、具体措施:

  九月:

  1、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。

  2、召开第一次家委会例会,进行分工,做到每一位家长会了解自己的职责,明确这学期家委会的相关事宜。

  3、针对每一位幼儿对家长进行预约谈话,帮助家长了解幼儿一日在园的情况,消除家长对幼儿园的疑虑,并请家长做出反馈。

  十月:

  1、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立入厕、进餐、穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。

  2、国庆假期带孩子出去游玩参观,(乘坐地铁)尤其是平时父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。

  3、通过来园、离园接送时间及电话、网络等方式,及时向家长反映孩子在园的生活、学习情况,使家长及时了解,发现问题及时交流,共同探讨解决。

  4、组织开展亲子活动活动,请家委会共同研讨幼儿亲自游活动,并为幼儿准备好亲子游的必备物品,邀请家长与孩子们共同外出游玩,增进感情。

  十一月:

  1、通过家园联系栏等家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。每周在QQ群中发幼儿一周活动照片,同时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。

  2、家长开放日---妈妈团,让妈妈们(6—8人)来到幼儿园,一起和孩子们共度半天,让家长了解幼儿的基本情况,消除家长对幼儿园的疑虑,做到家园一条心。

  3、充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

  十二月:

  1、个别交谈(家长与教师、家长与家长)提出在家教中的疑难问题。

  2、即时更新家园联系栏,积极向家长宣传冬季育儿的保健知识。

  3、充分发挥现代化通讯设施,利用智慧树、QQ群为平台,让家长有事及时地与教师联系,共同探讨如何教育好孩子,以网络为桥梁,家园及时沟通。

  一月:

  1、举行庆元旦迎新年的活动,邀请家长参加幼儿园的庆祝活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。

  2、与家委会做好班级费用的清理,以便下学期家长会的通报。

  3、发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。

  我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,确保班级各项工作的进一步提高。

学期工作计划 篇8

  一、指导思想

  明确使命,恪尽职守,以大无畏的精神,奋力拼搏,继承和发扬高三教学教研成绩,敢于超越,扎实推进,塑造高中高三人百折不挠、山登绝顶的完美形象,为实现我校可持续有序地发展高创20xx届高考辉煌而不懈努力。即是高举素质教育的旗帜,努力实现追求高考新突破,成就学校新品牌,塑造高三人新形象。

  二、情况分析

  我校生源素质相对较差,学生基础比较薄弱,大多数学生有弱科拖腿现象。20xx届新高三有9个班级,4、5班是艺术班,2班为史地班,7、8、9班为史政班, 1、3、6班为物化班。

  三、年级组工作思路

  1、以“安全、稳定、质量、发展”为核心,拓宽年级部管理思路。

  2、加强年级组内部管理,制定并落实年级规划,做到以身作则,率先垂范,管理规范,齐心协力,科学分工,明确职责,细化管理,务求实效;

  3、加强班主任队伍的管理,重学生的思想工作和心理问题的调试,常规管理常抓不懈,坚决执行高三年级部学生的管理规定;

  4、加强备课组建设,以集体备课为切入点,切实编好导学案,狠抓高效课堂,向课堂要效益,整体提升各学科在市同类学校中的竞争力;

  5、加强体艺生培养,以抓体艺特长生为办学特色。结合我校学生的实际情况,完全依靠文化成绩,是很难适应现行的高考模式的,为此,我们把目光转向音、体、美学生的.培养上,对他们进行有序地专业训练,并对专业老师下达指标:专业成绩本科达线率50%以上,合格率达90%以上;特别强调的是高三阶段的文化与专业要齐头并进,任何一方面都不能放松。

  四、年级组工作要求:

  1、心中有标:以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。根据学生的素质,校长室决定本届高三本科达线人数为20人,并分解到班级,具体指标如下:4班达本科线6人,5班达本科线7人,1、2、3、6、7、8、9班每班达本科线各一人;每班大专达线率80%以上。

  2、目中有人:以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识。狠抓尖子生辅导,力争普通类考生有所突破,艺术类考生再创新高。

  3、侧重基础:以基础过关为抓手,力足基础题,面向全体学生。

  4、重在落实:脚踏实地,扎实工作,务求落到实处。

  五、具体工作措施

  (一)年级管理

  1、成立高三年级工作领导小组,仲伟富校长担任组长,分管教学副校长、年级主任为副组长,高三班主任、任课教师为组员。明确职责分工,在高三管理中,始终存在着核心和层级,其模式大致是:领导管年级,班主任管班级,老师管学生,要突出清楚层级。

  2、各备课组必须严格执行课程计划,保证教学进度的严肃性。通过备课组集体备课、组内推磨式听课、以老带新等形式,努力提高教师业务能力和高三复习课质量。各备课组上报推磨式听课计划,年级组加强检查落实。

  3、建立正常年级例会制度(每周日晚班主任会、每周备课组会、月考后成绩分析会),确保年级工作正常有序地开展。

  (二)班级管理

  1、落实学校政教处的主题班会制度,充分发挥其教育功能。开展“磨练成人,立志成才”的系列教育活动,帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。大力营造学习氛围,形成良好的学习风气。激发兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导,培养良好学习习惯。

  2、班主任管理班级,要跟班到位,做到三岗一查,即早岗求早,午岗求守,晚岗求坐,坚持每日查询学生情况,做好相关记录;在班级管理中,时间有保证,制度有保证,手段办法有保证,全程对学生的学习予以指导,思想予以引导。

  3、建立家校联系,介绍年级工作思路,经常与学生家长沟通,取得学生家长的配合,共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题,共同促进学生的进步。

  4、调动全体教师参与班级管理,推行课堂纪律任课老师负责制。

学期工作计划 篇9

  在校团委的领导下,经济管理系本科部分团委及主席的认真关心下,完美结束了这一学期的工作。正所谓“辞旧迎新”,新学期,新面貌,我们学生会也应有一个全新的工作计划来迎接新的学期,新的挑战。

  外联部的工作主要就是协助学生会其他各部门很好的完成他们的工作,同时加强各部门间的联系,为其他各职部门提供信息支持,为同学们提供参加社会实践的机会,负责学生会和学院有关部门举办活动的对外联系,协调解决相关的资金问题。新的学期,我们要保持和发展学生会的优良传统,树立学院的良好形象,同时我们还要发挥部门特色,加强自身建设和理论学习,提高自身能力和专业素质。

  一、外联部内部建设

  1. 优化,完善人员内部机制,招生认真,把好入部关口,确保招入的新成员能够有能力,有责任心的把部内的工作做好。

  2. 部门分为策划组合外联组,分工细致明确,各司其职。外联部平时注意收集一定的厂商资料,以备不时之需,策划组平时手中应有多种成型的策划方案,可作不同活动和与厂商合作方案使用。

  3. 部门干部层定期召开会议,明确分工,确认每学期大小工作时间安排,分工合作,负责到人。

  4. 集中力量搞好新学期活动的重头戏,迎新活动等等,力争把经管系本科部学生会推到南昌理工的最高端。

  5. 定期召开部门例会,改善工作中出现的不足,奖惩分明,并明确近期工作任务。

  6. 营造部门和谐融洽的工作氛围,活泼但不松懈,例会和活动都要进行签到,严明纪律。

  7. 培养部门成员工作能力,发现人才,提拔人才,设立重点培养对象,给予机会,重点培养。

  8. 每次活动之前召开统筹会议,结束之后召开总结会议,参加活动的部门成员要上交活动的工作经验总结分析或进行口头总结。

  9. 跟学生会其他部门处理好关系,以求外联部能向更好的方向发展。

  二、具体工作内容

  1.外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,发挥外联部内部南昌本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2.九月份开展全面的招新工作,培养和锻炼12级新成员的'能力和胆识。同时在生活及学习中给予帮助,以便其能迅速的适应大学生活。

  3.在十月至十二月份之中,外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、律师、政府部门负责人做一些符合法学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验、邀请厂商

  作为嘉宾参与学生举办的活动,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。并且外联部在上学期的一些特色活动(优秀赞助商颁奖、跳蚤节)立足与本学期活动的一些问题积极改正,并且加大创新力度。 并且下个学年将本学年计划的开展的南理营销大赛积极筹划,并且力争在上半学年与其他部门合作再次打造出属于本科学生会的品牌活动。

  4.十月底至十一月初与文娱部合作,筹办我经济管理学院迎新生晚会,协助文娱部落实晚会每项细节,争取把晚会办成功

  5.在本学期中主动联系一些经常合作的商家,关注其最新动态,并评选优秀商家,来提高彼此合作默契以促进长期的合作。

  6.在对外活动中引进工作组概念,使各个部门通力合作,大家不分彼此,以提高工作效率。同时,加强活动的代表性和轰动性,加深活动品牌效应的概念。以学院组织的活动为主,部内组织的活动为辅,使活动成系列、成规模,更有气势的开展下去。其次,在宣传上,我们力求迅速,集合网上、海报、宣传板、传单等多元化、立体化的宣传方式。下学期外联部将积极配合网络信息部开荒网络广告建设,积极利用网络资源,为学生会的同学们造福。

  7、关于二级组织南理营销实践站的工作安排以及计划,本学期由于外联部本身工作过于繁忙,疏于对实践站的管理,这个学期实践站并没有体现出它应有的效应。下个学期,实践站分为三个小组,信息登记组,实践组,外联组。虽然困难匆匆,但是我们相信下个学期实践站可以表现出它应有的责任,发挥它应有的效应。

  总而言之,外联部是学生会与外部联系的桥梁,也是学生会树立对外形象的窗口,更是南昌理工各院系联系的纽带。如果说,学生会是全校学生的代表,那么学生会外联部就是全校学生和学生会“走进”和“走出”,进行对外联系的“中流砥柱”,学生们会从这里走出去,与各高校,企业以及社会进行多方面的“亲密接触”,学生们也将从这里走进来,融入新的生活,参与各项活动,亲身体验生活的精彩。

【学期工作计划】相关文章:

下学期学期工作计划05-10

学期工作计划06-13

学期工作计划03-10

中班下学期学期工作计划08-03

学期体育工作计划02-19

小班的学期工作计划02-28

保育学期工作计划02-25

学期英语工作计划03-05

学期学习的工作计划01-19

关于学期工作计划03-16