学校工作计划

时间:2023-05-04 11:55:42 工作计划 我要投稿

实用的学校工作计划范文汇总10篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的学校工作计划10篇,欢迎大家分享。

实用的学校工作计划范文汇总10篇

学校工作计划 篇1

  20xx年,我校安全管理工作将坚持以党的十七届五中、六中全会精神为指针,以国家和省、市中长期教育改革和发展规划纲要为引领,以科学发展、和谐发展、安全发展、保障和关注民生为主题,以“校园安全管理标准化”建设主线,进一步深化“警校共育”和“和谐校园”创建,进一步完善学校安全三防设施,巩固“四改一加强”成果,全面贯彻落实安全工作的法律法规,深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,确保师生平安和校园稳定,努力保障学校教育事业的可持续发展。

  一、指导思想

  认真贯彻县教育局安全管理工作的指导思想和总体要求,坚持以人为本、以稳定求发展,加强校园文化建设,以活动保安全,以安全保德育,以德育保校园安全文明,坚持教育与管理、治理与建设相结合,群防群治,标本兼治,以防为主,防治结合,切实做好学校治安综合治理工作。解放思想,实事求是,与时俱进,务求实效,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

  二、组织领导

  为切实加强对安全工作的领导,决定成立白水中学安全工作领导小组。

  组长:侯茂生

  副组长:徐志高

  成员:张全杨光润汤勇张波董剑平马宝成张正位欧维宇及各班主任教师。

  领导小组下设办公室于学校安全管理办公室,汤勇具体负责学校安全日常工作。

  三、工作目标

  1、认真贯彻落实安全工作法律法规和政策,进一步建立健全学校安全工作责任体系和组织网络,做到机构、人员、责任、经费“四落实”。实现“三无”目标,即全年无责任事故,无重特大事故,无死亡人数。

  2、健全学校安全工作领导责任制、奖惩制、例会制、宣传教育制,检查制、报告和安全工作值班制度等各项制度。

  3、学校安全工作是学校常规管理的重点,坚持做到每月一次安全工作专题会议,每周开展一次安全大检查,认真排查安全隐患,一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施,避免发生安全事故。

  4、抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活设施以及实验室危化品的安全监督检查与管理。

  5、抓实校内安全管理工作,重点落实门卫工作职责,加强楼道安全管理,加强学生宿舍安全管理,加强校园安全巡逻,加强消防和用电安全管理。杜绝重大事故,减少一般事故,较大以上事故为零。

  6、组织修订完善学校安全应急处置预案,充实应急救援队伍,定期组织演练。

  7、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂、小卖部和水果店运行规范,进货索票、索证率达100%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

  8、加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。

  9、建立健全学校安全台帐,规范学校安全工作档案管理。

  10、进一步整治师生员工的不良卫生习惯行为,巩固并推进“四改一加强”成果。

  四、主要工作:

  1、校舍安全管理

  做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍档案,二是定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时排除,三是坚持聘请专业人员每年对学校现有校舍特别是青瓦砖木结构校舍的隐蔽部件进行一次全面的安全检查,坚决杜绝校舍倒塌等恶性事故。

  2、食品饮水卫生安全管理

  进一步加大对食堂、小卖部的管理力度和对从业人员的业务培训,强化对食堂、小卖部监督管理,规范进货、加工、销售的各个环节,杜绝“三无”产品、变质食品、有毒有害食品进校园,有效防止食品中毒事件。保证学生开水供应,让学生饮用卫生、安全的开水。

  3、道路交通安全

  坚持每周对学生进行一次交通安全知识教育,禁止学生乘坐“三无”车、超载车、摩的等,提倡学生在遵守交通规则的前提下步行往返学校,每期至少请交警对全校师生举行一次交通知识讲座,力保学生搭乘安全车放心车。

  4、加强学生宿舍管理

  继续实行片区管理责任制,把每间学生寝室落实到教师人头,责任教师必须对自己管理的学生宿舍的安全隐患排查、清洁卫生打扫、内务的整理负全责;安排专职宿管员,加强夜间

  巡查,防止不法分子骚扰和侵害;进一步强化学生宿舍班级管理制度,班主任在学生就寝前必须到场清点人数,管理学生纪律。

  5、做好楼道安全管理

  坚持每天对楼道的照明和应急灯进行一次检查,确保楼道照明;强化楼道值班制度,保证每节课间和其他学生通行高峰时段每层楼楼道有老师值班疏散学生;规范学生楼道行为,杜绝楼道踩踏的事故。

  6、做好传染病、地方病、季节病防治工作

  坚持定期对学生宿舍和校园环境进行一次消杀,保持教室、寝室的通风;教育学生爱清洁,讲卫生,做到脸盆、面巾个人专用并每周带回家去消毒杀菌;抓好季节病的预防,适时开展防病教育;坚持学生健康体检,建立特异体质学生档案;坚持晨检制度,及时有效预防传染病暴发流行。

  7、抓好防汛工作,防止学生溺水事故

  汛期坚持昼夜值班,经常检查校园北边河堤,南边保坎,采取及时有效措施消除隐患;夏天要加强对学生私自下河洗澡的教育管理,继续加强与辖区内学生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的联系,聘请学生校外安全义务监督员,请其发现有学生洗澡立即报告学校;与家长勾通,督促其对学生下河洗澡的管理,构筑起学校、家庭、社会三位一体的防护屏障,杜绝学生溺水死亡事故。

  8、做好消防安全工作

  加强对师生的消防安全教育,禁止学生玩火和携带火种、易燃易爆物品;定期对学校电路进行检查,杜绝师生私拉乱接电线;开展消防演练,提高火灾自救能力;定期对学校消防设施进行检查,保证其能正常使用;。

  9、禁止学生使用和携带管制刀具

  禁止学生携带和使用管制刀具,及时对学生携带的刀枪棍棒进行收缴,调动和发挥家长的.教育管理作用,家校携手净化校园环境。

  10、加强危化物品和教学设备设施的管理

  严格按照危化物品的管理制度加强对危化物品的管理,严禁其脱离监管,流入校园和社会;教学设备设施按照属地管理的原则划片管理,经常检查,及时排除隐患。

  五、主要措施:

  (一)、完善制度,明确责任,深入落实学校安全管理“一岗双责”制度。

  1、校长与教职工、总务处与各摊点业主、班主任与学生家长要层层签订安全责任书,明确各个岗位的安全管理职责。把安全管理责任落实到每一个岗位、每一个环节、每一个人头、每一个时段。

  2、建立安全工作责任人制度,校长为第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人,总务主任是具体责任人,各班班主任为该班第一责任人。

  3、进一步建立和完善各项安全工作制度,提升校园安全管理规范化、制度化、精细化水平。强化对安全工作的过程和终结管理,逗硬考核,逗硬奖惩,把安全隐患当问题查处,实行安全责任一票否决,切实做到人人有责任,责任有人负。

  (二)、加强领导,健全机构,构建立体化安全工作网络

  成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,形成由校长→分管领导→行政值日、值周教师→各片区负责人→各室、各区责任人→各班安全员,层层督查,做到校园内处处有人管;宿舍管理人员、门卫人员24小时值班,值日领导、值周教师全天在校内巡逻,负责课间和就寝时学生管理;课堂和课外活动由任课教师管理;继续完善聘请校外学生安全义务监督员工作,协助监督管理学生校外活动,做到对学生时时有人监管;利用家长会、家访、家校连线、致家长信等形式,动员学生家长和社会力量投入到学校安全管理中来,形成学校、家庭、社会合力保安全的机制;以班级为单位,在学生中设置安全员,培养学生自我教育,自我管理的能力,弥补学校管理的疏漏。

  (三)、强化安全教育、提高师生安全防范意识

  继续坚持周一和周五集中对学生进行一次安全教育,上好《生活·生命与安全》课程,做到教师、教材、教案三落实,安全教育经常化、制度化。开展专项教育活动,提高教育的针对性和实效性,切实增强师生的安全防范意识和自护自救能力。强化班主任工作,认真做好双差生、留守学生、单亲家庭学生工作,形成同学之间和睦相处,团结友爱,和谐稳定的良好班风。学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

  认真抓好《生活·生命与安全》课程教育工作,充分挖掘本地安全教育资源,聘请法制副校长并举办专题安全知识讲座,充分发挥学校共青团组织的作用,不断丰富学生安全教育内容,不断创新安全教育形式,大力开展有针对性的应急演练,全面提升师生安全意识和防范能力。

  (四)、抓隐患排查,及时整改

  根据季节特点,抓住阶段性安全工作

  重点,做好季节病传染病防治、防溺水、防火等工作。加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。各区域责任人每天对自己负责的区域进行一次安全检查,学校安全领导小组要每周组织一次安全隐患排查,发现问题及时整改和处理。各班班主任要随时排查本班学生中存在的纠纷,防止学生间的暴力冲突。

  (五)、完善各种应急预案,提高师生应变能力

  进一步完善各种突发事件的应急预案,成立精干高效的应急抢险小组,根据预案组织师生进行必要的演练,加大安全设施设备的投入,全面提高师生对突发事件的应急反应能力。

  (六)、认真开展安全工作专项活动,以活动促进安全工作上台阶

  一是抓好“百日安全活动”、“安全月活动”,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,使师生牢固树立“安全第一、预防为主”的的思想,增强自我防护意识和能力;二是开展“零事故班级创建活动”,把“三无一减少”的安全工作目标落到实处。

  安全工作重于泰山,是学校正常教学秩序的基础,我校将高度重视,切实抓紧、抓好、抓实,确保本年度零事故,维护学校的稳定。

学校工作计划 篇2

  1、建立教师学习法律的制度:建立寒暑假各两天的法制学习制度和教师每学期自学法律时间不少于2学时的自学制度,要求集中学与自学相结合。

  2、结合日常行为规范的养成教育,通过班队活动课、思想品德课、综合实践课、班级晨会课、集体晨会课等形式对一、二年级学生开展礼貌教育、体育卫生知识的教育、良好行为习惯的养成教育,对三至六年级的`学生结合教材的内容开展针对性的学习和教育;我们还将通过板报、橱窗等宣传渠道,对学生进行法律常识和法制观念的启蒙教育。

  3、结合普法宣传教育,切实加强对《未成年人保护法》的学习贯彻和落实;我们还将进一步加强对学生的安全教育,利用国旗下的讲话对全校师生进行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有关知识的学习和宣传,并在学校设立红领巾安全卫生值日监督岗,其目的:一是监督并禁止学生在学校内吃零食,二是监督并禁止学生在校园内玩一些带有危险性的游戏活动,三是监督师生严禁在校园内骑自行车或摩托车,以进一步加强学校的常规管理教育和师生的安全教育;加强乘校车学生的安全管理:学校将严禁学生乘坐“三无车辆”,我们力争做到宣传到位、指导到位、责任到位。

  4、加强执法制度建设。一是加强教学常规管理建设,严格执行课程计划,在教师中树立“教学中心,质量第一”的意识,切实做好“教学六认真”;二是加强师德师风建设,继续开展师德教育活动,开展行风建设活动;三是继续执行校务公开和教代会制度,进一步完善教职工津贴分配方案,加强学校民主管理的力度;四是继续施行一日常规管理的检查和考核,每月一次总评;五是进一步健全食堂卫生管理制度,加强学习《食品卫生法》,为广大师生们提供优质的服务,严防食物中毒,确保师生的饮食卫生和生命安全。

学校工作计划 篇3

  20xx年是学院全面落实中长期发展规划的重要一年,实现三年教学工作计划的关键年,在院党委和行政工作计划指导下,教务处以全面推进本科办学水平评估指标体系落实与达标为目标,以实施学分制教学管理为契机,进一步加大教学改革和教学基本建设力度,进一步强化教学行为的规范和教学质量的监控,进一步提高教学运行质量和教学管理水平。

  1、抓好教学基本建设,全面落实和推进“12512”工程。3月底前将完成若干个重点实验室的遴选工作和第二批市教委和院重点建设课程立项启动工作;4月份完成20ZZ年校内实验室建设项目的立项审批并开始建设;6月份完成全院100门左右体现当代科技、政治、经济、文化、法律、艺术等方面的公共特色选修课,以及200项左右体现应用技术人才实践能力要求和我院专业特色的实验技术;新增2—3个辅修专业招生;组织好第一批市教委重点建设教材评审出版工作,第一批市教委重点建设课程评审验收工作,组织好20xx年实验室建设项目的验收评比工作。

  2、抓好学分制教学管理模式的研究与实施工作。2月底前形成我院学分制的初步方案,3月底前形成学分制实施方案和相关细则,20xx年新生开始实施。应该看到学分制对我院来说是一种全新的教学管理模式,在我院的实行,必将为教学工作带来新的活力,为学生学习带来新的动力。但也要看到学分制要实施,尚有许多问题急待解决,要有充分的思想准备。

  3、进一步完善质量监控体系,将教学质量监控纳入全院日常教学管理之中。6月底前将形成我院实践教学体系质量监控和评作方法。

  4、提高日常教学运行的.质量和水平。20xx年全院日常教学运行,坚持规范性,计划性和前瞻性。即以学院已经批准的各项教学管理文件为依据,规范全院教学运行和管理行为,把日常教学运行工作以计划表和节点图的形式加以推进,前瞻性地准备、研究、实现计划的具体操作方法。

  5、配合评估专门机构,落实办学水平评估指标体系落实与推进工作。

  6、充分发挥全院各位专家,专业带头人,主讲教师们在学院教学改革过程中的带头作用、示范作用、决策咨询作用等,形成专家治学氛围,初步决定每两个月召开一次专业带头人和主讲教师座谈会。

  7、提高管理现代化水平,推进分级管理。管理学院建设与使用,分层管理,明确职责。更多精品来源自海量教案

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、xxxx年后勤工作计划中的工作重点:

  (一)做好学校后勤安全工作

  (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

  (三)做好寄宿生管理工作

  (四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

  (五)加速学校基建工作、食堂、球场

  三、工作措施:

  (一)加强协作,做好环境卫生工作

  1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

  3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

  (二)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

  (三)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的'出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

  2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

  (四)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

学校工作计划 篇5

  为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校 年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

  一、工作目标:

  1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

  2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

  3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

  4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立诺如病毒等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

  二、传染病的防治措施:

  按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作

  1、疫情报告

  一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。

  2、疫情控制

  一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

  (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的.分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

  (2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

  (3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

  (4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

  3、预防措施

  (1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

  (2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

  (3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

  (4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

学校工作计划 篇6

  一.指导思想

  本学期,我校体育教研组以学校工作计划为指导,以积极准备校10月下旬的广播操比赛,11月初的东兴区田径运动会,以及学校中高年级乒乓球比赛为动力,以上学期体育工作为基础,以全面提高学生素质主线,以新课程改革为重点,稳步提高教学水平、教学质量、增强学生学习兴趣,小学校体育工作计划。在本学期将继续抓好广播操和体育课工作的同时,努力提高教研活动力度。

  二、主要工作

  1、 教学方面:在相互听课,集体备课,研讨中提高组内成员的业务水平。加强体育教研组建设,积极组织开展教研课,做到一课一主题,一课一所得。要求上课教师上好观摩课和开放课的同时,写出课后评价与反思,作好讨论记录,吸取他人的先进教学方法,不断改进自身的教法,优化教学过程。

  2、学生素养:以学生发展为本,大力推进课改,不断提高课堂教学质量,为学生全面发展创造相应的条件,尊重学生的身心发展规律,为学生的终身学习和可持续发展打下坚实的基础

  3、校队训练:认真组织并辅导学生进行训练,积极准备参加各级比赛,争取取得比以往更好的成绩 。

  4、教研方面:积极参加教科研,教改活动,写特色教学案例,教学论文,学习心得。

  5、广播操和集会:全力提高学校集会、广播操的整体面貌,以广播操比赛的.形式提高进出场以及广播操的质量。

  6、全力做好全国学生体质健康数据上报工作,把握好每一道关口,力争早日晚成上级下达的任务。

  三、工作安排

  九月份:

  1、制定体育教研组工作计划和教学计划;

  2、强化学生集会和广播操的队形,安排好进出场路线。加强广播操的训练工作;

  3、加班进行集会和广播操打点工作;

  4、安排体育教师集体学习广播操;

  5、组建参加区田径运动会的校队及校队的训练工作;

  6、安排班主任收集、整理学生有关数信息,体育教师测试好应测试项目,刘良兵安装软件,输入、上报、管理好数据,力争早日完成上级下达的学生体质健康上报工作;

  7、交体育传统项目学校总结及报表。

  十月份:

  1、 全力以赴准备参加10月中旬的区田径运动会片区赛;

  2、 做好田径队的训练工作;

  3、做好广播操训练工作;

  4、做好下旬的广播操比赛工作。

  十一月份:

  1、积极备战,参加区田径运动会决赛;

  2、组织好体育教研组的两堂观摩课和一堂开放课。

  十二月份:

  1、 组织好中高年级的乒乓球比赛。

  一月份:

  1、 继续做好传统项目校队的训练工作;

  2、 做好各种材料。

学校工作计划 篇7

  ~年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定(试行)》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。

  一、重建网络,明确职责

  建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

  学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:

  1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。

  2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

  3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

  在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。

  二、加强教育增强素质

  1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

  一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

  2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

  安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的`能力。要开展学生游泳培训班,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

  3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

学校工作计划 篇8

  又过一年,在上学年的文艺工作中我们院有突破也有不足,整合了上一届的文艺部资料,结合这一届的机遇与挑战情况,迎合这一年的重大节日契机;文艺部制定出如下工作计划:

  总结来说:以培养为基调;以突破为目标;以创新为动力;

  大体来说:在人才上培养;在成绩上突破;在活动上创新;

  细分来说:

  1. 积极培养新一代人才,从舞蹈队,话剧组等社团培养出新一代接班人,从主持人大赛和乐器大赛提拔这方面特长的同学;同时培养部内成员的各方面能力;

  2. 积极备战各类赛事,力争在校园文化月的各项赛事中取得突破性成绩;

  3. 积极开展工作新意,积极开发自主创新活动;

  具体活动计划:

  ⑴重点备战舞蹈大赛

  上一次的舞蹈大赛我院取得了突破性的成绩,荣获了二等奖;我们感到欢喜的同时也感到这次舞蹈大赛的压力;我们积极组建了舞蹈队,并选拔了优秀人员进行培训,舞蹈也已经开始进入紧张的训练之中;我们将全力协助舞蹈队做好相应工作,完善道具,积极后勤;让舞蹈队员们专心训练,积极备战;同时我们将与年委合作,共同服务于舞蹈队;相信舞蹈队在集体关怀和帮助下,一定会努力进取,取得更好的成绩;

  ⑵重归“剧星”风采

  由于上一届各方面的原因我们仅获得三等奖的成绩,但仍收纳最佳女主角这一奖项;这一次我们成立了话剧组,并在李昌帼的带领下,剧本已经选定了,以原创为主,演员也已经定好,并且每天都进行着相应的训练;我们主要积极协助话剧组,帮助话剧组解决训练中存在的问题;相信在话剧组积极的筹备下,这次“剧星”一定会重回往日的风采;

  ⑶积极参与主持人大赛、乐器大赛

  为了提高我院的文艺氛围、扩展我院的文艺兴趣、展示我院的文艺风采、培养我院的文艺人才;我们将积极参与各类文艺赛事,其中包含即将开展主持人大赛,我们已经推选我院相应特长的同学去参与其中,在赛事中培养,这样可以再往后的活动主持中得到提高;而在后期我们也将积极参与学校主办的乐器大赛,充分展示我院的乐器人才;目前我们正在积极的推选人才,让他们有充分的`时间去准备;相信在我们积极地准备下,我院的文艺可以得到展示同时也会在各类赛事中取得好成绩;

  ⑷自主创新一个活动

  为了体现我院文艺活动的大众化,提高我院活动更多的参与性,从而增加我院的文艺氛围;我们计划自主创新一个文艺活动;我们有意从摄影入手,可以专门独立出一个专属活动,或是嵌入在各个活动中,让更多的活动蕴含更多的文艺气息;从而提高我院活动的活跃程度;或增加对外联合,增加与各院系和各社团的合作,拓展我院活动的开展范围和面向对象;

  ⑸部员培养计划

  相对文艺部的成员,计划以特长发挥为主导,在上学年中主要培养执行力和锻炼思维的活跃程度,学会写一份策划,相应的提高交际能力,处事能力和表现力,在服务同学的同时自己可以得到各方面的提高;

  ⑹拟定一份内部活动策划

  上学年是磨合的重要时期,为了增进大家之间的感情和合作效率,现在计划拟定策划一次内部活动,增加大家的沟通交流,为下学期的备战做好充分的准备;

  ⑺配合开展创新宿舍活动

  为了营造优良宿舍文化氛围,我们积极配合生活部开展创新宿舍活动,打造一个符合现代人个性,展示大学生自我风采的宿舍环境,富有创意的让大家的宿舍生活丰富多彩;

  ⑻加强院系合作

  为了促进交流,增进合作,扩展多院系文化融合,而实现信息与资源的共享;计划在这学期加强院系之间的交流,互帮互助,从而更快的发展我院的文艺事业;若说体育是在竞争中提高的话,我想问文艺则是在合作中才能得到更大的飞跃;

  同时在以上的计划中我们将增进与各年委的交流合作,让更多的同学参与到我们的文艺事业中来,丰富大家的课余生活。

  以上是我们的工作计划,希望得到大家的宝贵意见和建议,我们一起共同努力!

  计算机与控制学院

  文艺部

学校工作计划 篇9

  一、指导思想

  以县第一学期工作计划为指导方针,进一步落实发展观,以校内开放式办学为引领,围绕以质量为中心,以抓高效课堂为目标,以集体备课为手段,逐步落实“先学后教,当堂训练”的教育观念。抓住寄宿制的优势,落实“四清”活动,提高教育教学质量。

  二、工作目标

  在县教育教学工作目标中把“做好中学布局结构调整后八中的质量提升”工作单独提出,依据这一目标,我们制定了自己的目标:通过校本培训和校本教研,使全体教师能够在新的教育理念指导下,转变学习方式和学习方法,构建开放性、生成性和创新性的多样化课堂形式。我校以“探索实施高效的课堂教学”为主题的课题研究,教师、备课组、教研组和教导处都要以此为题开展活动,进行研究,确实得到实效,并形成经验。创设自主发展的学习氛围引导学生“学会学习”,注重学生积极性的培养,引导学生掌握科学、高校的学习方法,使学生的主体精神得到较充分的体现,注重潜能开发,个性发展,初步掌握中学习的能力。

  三、学期教学工作要点

  (一)常规工作

  1.年级组长工作计划于9月22日前宣讲完毕。教研组工作计划、备课组长计划、教师个人改进计划、教师工作手册,9月29日上交到教科研室。(年级组、学科组、计划的书写 现状分析,重点工作及具体措施;改进工作及具体措施;) 。

  2.备课: 不上无准备之课 。

  3.上课贯彻新的教学理念:先学后教,当堂训练。即:凡是学生能看懂的, 教师不教;凡是学生能说的, 教师不说;凡是学生能做的, 教师不做;凡是学生能探索的, 教师不谈; 凡是学生能自学的, 教师不教。互相听课、评课、研究课等 。

  4.作业批改: 教师要严格批改,做到重点问题面批面改 。

  5.辅导: 要求一要及时, 二要分层, 三要面向全体, 四要有始有终, 严格控制两极分化

  6.检测: 检测是督促学生学习, 提高学科质量的重要手段, 初一年级教研室安排在九月份个别学科质量监测。初二年级随从教研室的期中考试和期末两次大考,初三年级有月考。(记住校长曾提出的“学什么” “考什么”,考什么学什么? 并做好成绩登统, 试卷分析, 及查漏补缺工作。)

  (二)重点工作

  1. 完善集体备课制度,执行年级组长负责下的年级备课组制度 。

  (1)各备课组要严格执行《延庆八中集体备课制度》,主讲教师要强化质量意识,责任意识,认真准备,把好上课前的第一关 。

  (2) 集体备课要做到既独立思考,又集思广益,在个人钻研的基础上,进行集体备课 。

  备课组成员要进行二次备课,教学中发现问题及时通知他人进行调整,真正做到资源共享。

  (3)集体备课中,加强对月考出题的研究(备课组围绕教学目标要每人一份试卷,然后研讨,集中集体智慧,使月考试卷有针对性) 。

  月考要控制难度,眼睛要向下看,要结合学生的基础和实际。要加强月考的反馈,认真分析考试的各个指标,以及反映出的问题。要研究出应对的策略,及时对教学加以调整。建立教学年级质量、学科质量监测机制,收集好资料。

  2 .学习领悟、推广 “ 洋思经验 ” ,做好经验引领。 —— 为差生找出路 。

  (1)贯彻几个要点:“先学后教,当堂训练,当堂检测” 、 “ 兵 ” 教 “ 兵 ” 活动(给后进生搭配优秀生去教)

  (2)“从最后一名抓起,不放弃一名学生”以及 “节节清(教师一对一)、日日清、月月清”等。

  (3)要 以“因材施教”为原则,在学生的作业、考试、评价中,要对不同学生区别对待,重视学生的进步,而不是绝对目标。从最后一名抓起,基本知识点不能分层、习题作业必须分层。(对优秀生采取后黑板布置难题或递纸条形式也是有效的办法。)

  3.教学处加强课堂教学的检查,除听课外,我们将对每一位教师每学期进行6~8次抽查,在教学过程中进行量化管理 。

  4.初三年级要进行月考,每次月考都要召开校级干部参加的质量分析会,学科成绩要排队,教师之间要进行对比,学生成绩也要排队。初一、二年级中考科目成绩要和城区学校横向比较,同头同学科之间进行比较。

  5. 加强课堂组织教学的科学性、艺术性,杜绝乱课、差课现象 。

  (1)每位教师都要把课堂组织好,形成规矩,课堂组织不好,一切无从谈起。建立保证课堂良好秩序的有效机制,课堂上的问题必须有组织、有程序的得到有效的控制和解决 。

  (2)做好课堂秩序、质量考核工作,明确由任课教师和班主任共同对课堂秩序负责,出现问题由任课教师和班主任共同承担责任,并有效解决问题。

  (3)初三年级第一节晚自习可以讲课,初三第二节和其他年级晚自习必须静下来。

  (4) 教导处要把每日的课堂教学的检查工作落实好。

  6.抓学生“四本”,强化学生分段、分层辅导,面对面的个别辅导 。

  7.从现在抓起,提高中考质量 。

  (1)搞清目标要求。一方面要重视育人的综合质量,不断提高学生的综合素质;另一方面还要注意到上级主管部门对我们教学质量的考查,同时;一定要坚持教学效能评价的方向,这也是体现因材施教的机制保证。

  (2)初三年级的主要指标有:参考率(20%)、总分及格率(20%)、总分优秀率(20%)、全科及格率(40%)、高分段(500分以上)等;与此同时,我们还要关注学生家长以及社会关注的是升学人数和质量,抓好各班前10名,保证考取重点高中率。

  (3)采取“学生目标管理制度”。对学生要认真分好层次,在心中有数的基础上,年级组长和教研组长要密切配合,将每一个学生责任到人。盯准目标,定准任务,措施有效,有指定的导师负责。要注意抓优秀生的弱科,抓后进生的强科。

  8.学校将使用规范使用语言文字化要求纳入学校的培养目标、管理常规和基本功训练,渗透到德、智、体、美及社会实践等各项活动中,形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制,提高受教育者的语言文字应用能力。

  (三)特色工作

  1.准备开展科学、艺术、体育等兴趣小组,充分挖掘学生的内在潜能,丰富学生的业余生活 。

  2.开好学校的综合实践活动课,加强落实 。

  四、多种形式不断加强教师业务培训

  (一)以开放式办学为引领,深化教育教学改革,打破封闭式教育教学管理模式,解放思想,开拓创新,促进我校的教育持续健康发展。今年,在县教委的大力支持下,延庆十一校帮扶延庆八中,我们会抓住这一契机,互相学习,互相探讨,达到相互促进,提高我们的教育教学质量。(教科研室苏主任负责牵头) 。

  (二)现今社会是一个需要终身学习的.社会,教师要树立如果不学习就会落伍、就会面临被淘汰的危险意识。有心的教师一定会加强学习。每个学期都读一本教育名著、上一节研究课、写一篇优秀论文、转化一名差生、帮一名特困生;开设教师考场等。要利用好教师业务培训时间,要使培训出实效。要组织好教师认真参加课改实验片学校的各种教研活动。

  (三)每一位教师都要制订自己的专业化发展规划,并逐步落实发展规划 。

  (四)教师要养成写教学反思和随笔的习惯,教研培训室要定期检查 。

  五、各专室要为教育教学工作做好服务工作,加强服务意识,提高服务能力,强调服务效益。

  专室管理员和任课教师认真落实职责,要加强安全工作,保证广大师生人身安全。

  教学工作具体安排

  9月份

  1.做好学期初的准备工作,9月1日起正式上课 。

  2.教务处检查教学岗位职责的落实情况。中层以上干部听推门课,检查课堂常规和学校教学思路落实情况。检查教研组、备课组活动情况(9月11日起)

  3.检查各年级的学籍情况,做好学生入学的注册工作(9月13日前)

  4.制定、上报学期教学工作计划,宣传本学期的教学工作思路。教研室上报开放式办学学习研讨材料(9月15日前)

  5.制定各年级组工作计划,确定各组的工作计划和教学进程表。各年级组召开组计划会,中层以上领导参加(9月22日前)

  6.9月23日起着手安排去十一学校对口听课、参加教研活动学习问题。教研组长、备课组长要创造条件主动沟通 。

  7.教研组长、备课组长、教师个人改进计划,填写《教师手册》(9月29日前)

  8.各教研组、备课组完成近几年中考考点和知识系统表的分析,并上报教研员把关(9月29日前)

  9.修订教学方面各种规章制度和岗位职责完毕、各专室完成实验设备、物品、器材登统造册工作,信息中心完成备课室计算机分配工作(9月29日前)

  10.起始年级起始学科质量检测 。

  10月份

  1.规范的月考,年级组、备课组进行质量分析,提出改进意见和措施。各种兴趣小组和活动课启动(10月13日前)

  2.规章制度和岗位职责以试行方式上墙(10月13日前)

  3.学校召开初三年级质量分析研讨会,公布中考奖励方案、任课教师考评方案(10月14日至15日)

  4.10月16日起请教科研中心教研员进校听课、参加教研组和备课组活动,对教师业务进行指导。迎接课改实验片活动视导 。

  5.“四清情况”检查、教师期中工作检查(10月27日前)

  6.落实各项教学指标的分配工作,指标分到备课组、班级、个人,落实学生辅导工作,制订相应工作计划。(10月27日前)

  7.试卷的命制:在每人一份,集思广益的基础上确定,并上报教研员把关后各教研组、备课组出期中试卷,准备期中考试,以年级组为主,教学处配合做好期中考试组织工作,初三按月考成绩打乱安排考场,规范考试要求。体育组按照中考项目和成绩标准对学生体育成绩进行规范测试(10月31日前)

  11月份

  1.期中检测,对年级、备课组、班级、学生成绩进行质量分析(11月10日前)

  2.分别召开年级组长、教研组长、备课组长工作汇报会(11月10日前)

  3.学校召开期中工作总结会(11月10日)

  4.聘请市县专家进校对中考进行指导(11月10日起)

  5.不同年级、不同层次学生座谈会反馈对教师教学工作的意见和建议(11月17日前)

  6.分年级、班级召开学生家长会,反馈学生学习情况(11月19日上午)

  7.校级评优课报名评比(11月20日起)

  12月份

  1.检查各层次学生的辅导工作情况, 任课教师“学生满意率”调查 (12月15日前)

  2. 准备期末考试各项工作 。

  1月份

  1.期末考试,质量分析,教学工作总结 。

  2.上报各项材料(总结、试卷分析、成绩等),教师个人教案、案例、论文、课件、反思、笔记检查评比 。

  3.教师学期考核及新学期工作调整 。

  4.档案材料归档 。

学校工作计划 篇10

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育已成为现代教育中一个非常重要的组成部分。只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育艺术的水平,积极促进家校联系,广开育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标:

  (一)采取多种措施,夯实“家长学校”的管理。

  (二)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

  (三)努力实现家校携手,共育良才。

  三、具体工作:

  (一)成立家长学校、健全家长学校各机构组织。

  (二)“亲子共成长”家长培训工程启动,并进行首场报告。

  1、举行“亲子共成长”家庭教育工程启动仪式

  2、制定家长学校学期活动计划

  3、邀请山东省青年管理干部学院副教授孔屏教授做首场报告。

  (三)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。

  1、家长委员会管理做到扎实有效。

  《中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知》中强调指出:“关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此,建立健全“家长学校”的管理,显得尤为重要。本学期,我校将在成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的.措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、落实“家长学校”的上课时间。.

  我们将把每个月的第二个周六定为“家庭教育学习日”,同时设立以班级为单位的、以班主任和班级家长教育委员会为核心的家庭教育学习班,组织开展各种亲子教育和培训活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3、精心挑选“家长学校”的上课教师。

  学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

  4、保证“家长学校”的学员的参与率。

  每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  (四)采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

  1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  3、我们已经成立了“成长乐园”心理咨询室,随时为同学们服务,建立学生的心理及成长档案,随时记录孩子们成长的轨迹。

  4、我们将培训班主任老师,让他们成为家庭教育的指导者,为您提供直接的帮助。

  5、我们将设立家庭教育咨询信箱,对家长开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  6、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并择优向各专刊推荐。

  四、主要工作:

  三月:家长学校成立暨“亲子共成长”家长培训工程启动。

  孩子在一天天长大,我们的家长却仍然用小学阶段的教育理念和方式教育和管理着我们的孩子。面对这些变化,家长朋友应该怎么做,面对孩子们各种各样的问题,家长朋友应该如何看待,应该如何正确对待孩子们的这些变化,很多家长朋友没有了主意……

  为了适应素质教育的要求,引导家长朋友做好家庭教育工作,家校携手培养好我们的学生,我校决定成立家长学校并启动“亲子共成长”家长培训工程。并邀请山东省青年管理干部学院副教授,山东行知心理健康研究中心主任,天下父母大讲堂专家,山东商报“家长热线”主持,齐鲁晚报“成长热线”主持,生活日报“心理咨询热线主持”,中学生报《青春热线主持》,济南市家庭教育报告团主讲,济南市青少年道德建设委员会特聘研究员孔屏老师做首场报告。

  四月:我爱春天亲子同游活动

  亲子活动,顾名思义,就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动。在活动中增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。在活动中促进孩子身心的健康成长。亲子活动寓教于乐,寓知识于游戏中,同时开发孩子的智力,提高其动手能力、反应力、创造力,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展!在活动中激发孩子的内在潜能。不知各位家长是否注意到,当您在观摩我们的教学活动时,您的孩子往往表现特别出色!其实,每个孩子都有这样一种心理,希望有人看着他,希望自己是亲人视线的焦点。它能使您的孩子更优秀、更上进,最终成为真正的新世纪人才!

  五月:让孩子生活在希望中,请家长做成功教育报告

  让孩子生活在希望中,就是要对孩子对鼓励,多表扬,让孩子充满自信,充满希望,只有这样,孩子的生活学习才会充满活力,才会努力争取上进,才能得到健康和谐的发展。其实,我们每个孩子起点都是一样的,只要我们对他们多赏识,多鼓励,孩子一定会有进步,一定会取得成功。请家长做成功教育报告,以发生在我们身边成功教育经验来感染更多的家长,让我们共同携手,促进每一个孩子都和谐全面的成长。

  六月:积极应考心态

  学习是孩子作为学生最基本也是最主要的任务,而考试又是检验孩子学习效果的理想手段,能否以积极心态应考,直接关系到孩子考试成绩是否理想。有些孩子平时学习认真努力,表现优秀,可在考试时,往往又考不出理想成绩,这会直接影响孩子对学习生活的信心,也让家长和孩子都……其实这也是学校非常关注的问题。通过家校携手,积极进行沟通或请心理教育专家进行讲座和指导,以此来共同培养孩子以积极心态应考,在平时考试和未来中考中努力争取优异成绩。

  五、几点措施:

  1、做好家长学校成立的前期准备工作,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:各班学生家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。

  3、在校园网上成立“家长学校”栏目,公布《家长学校工作计划》,要求家长加强自身修养,按时参加家长学校活动,掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  4、鼓励先进,树立典型,积极引导家长撰写家庭教育论文,学期结束前开展优秀家长评选并进行表彰。

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