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年度工作计划

时间：2023-05-10 08:05:19 工作计划我要投稿

【精品】年度工作计划范文七篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的年度工作计划7篇，希望能够帮助到大家。

【精品】年度工作计划范文七篇

年度工作计划篇1

　　调整心态，积极向上。目前工作心态还需调整，遇到事情之后存在焦躁、烦闷情绪，批判多，改变少，批判万句，不如行动一步，应该多想想在目前现有条件下，自己能够做哪些贡献。

　　避免拖沓，增强主动。目前拖沓症仍然很严重，不到最后一刻，就没有做事情的紧迫感。拖到最后，事情没有做好，情绪也受到影响。做事一定要提前规划，有计划，避免手忙脚乱。

　　锻炼身体，加强学习。身体是革命的本钱，现在做一些事情，有心无力，原因就是身体素质跟不上，进而造成精神状态也不太好，每天不是说朝气蓬勃，而是有些暮气，明知道这样很不好，但是改变却很少，希望以后做到按时锻炼。同时要加强学习，主要是四个方面：专业知识，教育学心理学知识，信息技术，政治理论学习。

　　手机电脑，适可而止。如今办公，已经离不开手机、电脑，尤其是微信、钉钉等即时通讯工具，大大方便工作的'开展，但同时也在一定程度上绑架了个人生活，导致手机依赖症，时不时就想看一下手机，担心错过一些重要信息，过多使用电子产品，造成的后果，就是注意力难以集中。如何应对网络环境下的办公，对我是一个新的挑战。

　　加强交流，取长补短。加强组内教研，集思广益。利用好郑州市集体教研、网络、微信等平台，向校外、省外老师，请教交流，取长补短。和其他学科老师互通有无，拓展思路，开拓视野，培养发散思维。

　　计划千万条，落实第一条。

年度工作计划篇2

　　“新故相推，日生不滞。”新一年各项工作正在开篇布局，就单位和个人而言，朝着什么目标、通过什么途径“撸起袖子加油干”，做好年度工作计划显得尤为重要。笔者认为，制定年度工作计划应把握五个原则。

　　实事求是原则。常言道，“量腹而受，量身而衣。”我们党坚持实事求是的思想路线，制定工作计划更要实事求是。既要学深学透上级精神，又要贴合实际量力而行；既要使内容饱满，又要兼具可操作性；既要避免目标过低，没有挑战性，难以激发主动性，又要杜绝好高骛远，脱离实际“空谈”。

　　一脉相承原则。新一年工作往往是上年工作的延续，因为重点工作并非一蹴而就，或许上年有些工作还有“尾巴”，要注意工作的连续和衔接。因此谋划工作计划要做到“顾后”“瞻前”，既要“回头看”，延续重点，“一年接着一年干”；又要“向前看”，突出亮点，沿着规划制定年度计划。

　　问题导向原则。制定工作计划要牢固树立问题意识，在工作中发现问题，集思广益研究问题，事不避难解决问题。只有时时绷紧问题这根弦，以问题为中心攻坚克难，找准工作存在的问题症结，采取具体有效的.举措破题，着力补齐工作短板，工作才会更加扎实有效。

　　责任明确原则。制定工作计划要梳理好工作内容，明确工作任务和目标要求，明确工作进程和推进举措，明确时间节点和相关责任人。还可以制定工作推进表，将任务细化为多个关键节点，明确每个节点需要做什么、怎么做。

　　动态管理原则。“明者因时而变，知者随事而制。”工作计划要体现出超前性和预见性，要充分考虑可能出现的问题，但完成计划并不意味着可以束之高阁，还要在具体落实中不断完善和调整。执行过程中往往会出现新情况新问题，或许有的计划不适应工作需要，这时候就要结合具体情况研究分析，对工作计划进行合理调整，以更好地推动工作开展。

年度工作计划篇3

　　学年度第二学期高中语文组工作计划XX--XX学年度第二学期高中语文组工作计划上学期，高中语文组在教育教学领域取得了一定的成果，但我们深知成绩属于过去，经验属于未来，未来的工作还很艰巨。为顺应形势，进一步参与我校的课堂教学改革，深化素质教育和创新教育成果，本学期本组将继续发扬“求真务实，高效创新”的教学理念，提高教学质量，体现有效课堂特点，加强校本课程建设。为此，特以“用制度和计划来管理，以成绩来说明问题”的理念拟定本学期教研组工作计划。

　　一、指导思想：

　　在学校教务处、教科室的直接领导下，紧紧抓住有效课堂教学改革这个契机，不断强化教研意识，立足校情和学生实际，大力推进教育创新，继续深化新课程改革，提高语文课堂教学效率，竭力提高学生学习语文的兴趣，提高学习成绩，努力构建具有因材施教特色的高中语文教育教学教研体系，与时俱进，锐意进取，开创教育教学新局面。

　　二、教研目标和措施

　　1.强化理论学习，为语文教学的可持续发展奠定坚实的基础。积极阅读思考，努力培养“三养”。教师以自学为主,培养和树立教育教学新理念，力求在问题教学的实施、如何“用教材”、课程开发与反思探讨等几方面有较深刻的领悟并基本形成能不断完善的自己的教学新理念系统。问题教学的实施是贯串几个方面的本学期科组理论学习的重点，也是学习运用洋思杜郎口经验的切入口。本学期还要求每位教师写一篇教育教学论文,以不断提升个人素质，同时参加本校的教学论文评比。配合教研室的岗位培训，注重理论学习，集体的理论学习准备分阶段设定主题、设定主讲人来进行。

　　2.落实备课组的各项工作和建立习题库。坚持集体备课制度，做到三定：定时间、定主讲教师、定主讲内容。主讲教师根据教材内容提前准备好主讲材料，以说课的方式进行教材分析和教材处理方法的设计，提出在教学中如何培养学生的自主学习能力，如何突出学生的主体地位的方法措施。其他教师则提前学习并研究教材知识，集体备课时，勇于发言，提出不同见解。做到既有统一的教案，统一的进度，又有各自的风格特色，能因材施教。准备好本单元试题，供学生测试时使用。备课组长认真做好集体备课材料的记录与整理，每学期末认真做好本备课组的总结，并针对某类文体，初步形成这类文体教学的基本模式。

　　3. 探究教学规律，为语文教学的`突破性发展寻求持久的动力。努力做好有效课堂教学，落实六项教学工作管理条例。每位教师都要做好自己的本职工作，认真备课。根据教材内容和学生的实际，设计合理的教学方案，写好课时教案，注重反思，让学生做学习的主人。认真批改作业，作文批改做到简批与详批（有眉批和尾批）相结合，重在做好作文评讲.每个星期对自己的教学得失与学生情况进行反思，不断改进教学方法，不断提高教学水平。每位教师跟踪1-2名学困生，对他们的思想、学业进行帮助指导,促使他们拉近与大家的距离，教育他们学会做人，学会学习。

　　4. 开展教研活动，为语文教学的创造性发展提供良好的保证。强化同组听课评课制度，每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高；高度重视公开课教学，无论是新分配的老师，还是有多年教学经验的老教师在新课改面前，要甘当小学生，潜心研究，相互学习。公开课教学就是一个很好交流的平台，我们每个人都不要放过每一次学习提高的机会；继续做好“走出去，请进来”工作，力争多创造机会让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课，参加各级各类的教学研讨会，回来后在本组传达学习，形成辐射。本学期本组准备举行青年教师优质课比赛，并从中选出一名老师参加市里组织的优质课大赛，选出两名老师上教学开放周的公开课。

　　5.根据各年级的特点，开展第二课堂活动，丰富学生的课余生活，调动学生主动参与学习的积极性，争取在研究性学习，校本课程的开发方面取得突破性进展。本学期，我组计划开展一些作文、演讲、书法、古诗文、名句等知识竞赛。寓教于乐，有力地促进我校的第二课堂的开展，进行传统文化熏陶。高一、高二年级要开展读名著、背好诗、做演讲、开辩论等活动。向学生推荐好的书目，规定阅读时间，写读书笔记，并进行抽查。还要举行读书报告会，每期末对学生的优秀作品进行整理，并打印成册，分年级进行评比。同时注重培养学生中演讲、辩论的人才。高三则设定目标，全力以赴迎接高考。做好学科宣传栏，至少出两期。共2页，当前第1页12学年度第二学期高中语文组工作计划

　　6.抓好毕业班的备考工作。备课组长要写好备考计划，在认真分析教材、认真研究考纲、认真分析学生的具体情况的基础上,制定出切实可行的措施，把工作落到实处。

　　7．完善科组博客。

　　三、具体安排

　　第一周：制订科组、备课组及个人学期计划。

　　第二周：市教研室活动。总结上学期教研工作，研讨本学期教研工作。

　　第三周：语文组活动。布置学期工作，明确指导思想。

　　第四周：XX年高考语文学科备考专题研讨会。

　　第五周：传达“市十佳教师”评选要求。

　　第六周：备课组搜集习题，建立习题库

　　第七周：组内研究课。

　　第八周：备课组活动。准备段考试题。第九周：段考复习及中段考。

　　第十周：备课组活动。。

　　第十一周：段考质量分析及有效课堂教学研讨。

　　第十二周: 备课组活动。准备好第二课堂活动内容。

　　第十三周：组内研究课。

　　第十四周: 备课组活动。

　　第十五周: 科组工作阶段性小结第

　　十六周: 备课组活动。准备期末考试题。

　　第十七周: 期末复习及考试。

年度工作计划篇4

　　为加强死因监测工作的开展，结合我院实际，制定20xx年死因监测工作计划。

　　一、目的

　　通过收集、利用居民死亡的相关基本资料，进行综合分析，研究居民与慢病相关的死亡水平、死亡原因的变化趋势及规律。及时发现诊断不明的、可能死于传染病的病例，及早采取措施控制疫情，为传染病和新发传染病监测和预警提供基线数据。

　　二、主要指标

　　1.《死亡医学证明书》填写的`准确率大于95%。

　　《死亡医学证明书》填写无缺、漏项（身份证号码除外）、逻辑错误，字迹清楚，不明原因死亡病例有调查记录。

　　2. 由专职技术人员依据《死亡医学证明书》确定根本死亡原因。

　　3.死亡病例无漏报，报告及时率100%。

　　4.建立健全相关工作制度

　　5.制定并严格实施相关工作制度，确保死亡病例监测工作的质量。

　　（1）例会及人员培训制度：半年举行一次工作例会，分析、评价、解决实际工作中的问题，同时开展相关人员的常规业务及岗前培训。

　　（2）资料及档案管理制度：确定专人负责原始资料和卡片等的管理工作。

　　（3）资料的录入上报制度：按规定的时限完成《死亡医学证明书》的录入、上报工作。

　　6.人员培训情况

　　专业技术人员负责死因监测工作接受培训率达100%，培训内容主要为《死亡医学证明书》的正确填写及死因监测的相关知识。

　　网络直报人员应经过上级业务部门的培训并合格。

　　草桥防保站

　　20xx年1月

年度工作计划篇5

　　20xx年的第一场降雪在人们的期盼中姗姗来迟，雪后的空气格外清新，天空格外明丽，人的心情也格外的爽！欣赏着一路的雪景，来到了“阔别”一个寒假的实验小学，拉开了新学期工作的序幕。本学期我除了继续担任六二班的数学课之外，还接手了班主任的工作。经过上学期与学生一学期的接触，对本班学生有了一定的了解，我们之间也建立了良好的师生关系，让我对工作有较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们六二班建成一个团结向上、文明创新的大家庭，特制订以下班主任工作计划。

　　一、班级情况分析

　　我班这一学期共有58位学生，每个孩子都活泼爱动，有着很

　　强的上进心和集体荣誉感，他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有一些同学上课不敢大胆发言，还有少数学生在平时不能严格要求自己，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，很多行为习惯有待进一步培养。所以，我班将开展“一帮一，多帮一”等活动，帮助他们养成良好的行为习惯并提高学习成绩。

　　二、本学期工作要点

　　1、班级文化建设

　　班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重

　　要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神，塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。

　　结合毕业班的特点，以及校班级德育计划、少先队计划，围

　　绕班级学生年龄、心理特征和现有的班风、学风，确立本班“拼搏向上，成就梦想”班级文化活动，并让学生在班级文化建设中发挥主体地位，让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价，大胆而有创意地建设好班级文化。同时还要利用好教室的每一个空间，精心布置，使其既温馨舒适，又催人进取，鼓励、激发学生自己动手，用自己的才智与双手创设自己所欣赏的班级文化环境，让学生充分表现自己的美感，表现自己的创造个性，在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。

　　（1）、确定班级文化建设小组名单：组长：组员：全体同学，指导：班主任，任课老师

　　（2）、通过班级文化建设系列活动，树立积极进取的班风。创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台。

　　（3）、让教室各面墙都能开口说话，建设特色墙，抓好班级硬文化建设，创设班级浓厚的文化氛围。

　　2、德育教育。

　　本学期我们要认真贯彻、配合学校德育工作计划，落实开展少先队教育主题活动，同时根据六年级学生特点，即将离开母校，开始新的征程，对学生重点开展“我的理想”理想信念教育活动，开展有特色的年级教育活动，并注意联系本班学生的实际情况，尽可能挖掘身边的教育资源，在活动中培养学生团结意识、树立毕业意识。为进一步增强学生学习动力，提高学习能力，通过制定班级公约，自主管理，建立奖励机制等方式，让同学们更加明确自己的理想，在学习上激发更大的热情，为现在的学习注入更大的动力，使整个班级形成积极向上的良好学风，为同一个理想努力奋斗。并为学生进入中学后做一个会学习、会合作、讲文明、懂礼仪的好少年做好准备。

　　三、工作措施

　　1、抓好班干部队伍的建设，切实发挥班级管理作用。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。在开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都要严格进行任务分工，让他们明确自己的职责，让每一项工作切实落实到每一位学生。同学们随时监督他们的工作，同时，召开班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。

　　2、加强学生的自我管理能力，思想汇报专题使学生学习有目标，行动有准则。针对班级的'学习和纪律管理，我在班里划分了学习小组，分别确定了小组长，根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则。同时定时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。深化班级自主管理的群体建设工作，培养优良的班干队伍及群体，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好。

　　3、制定班级公约，使常规管理走向精细化班级公约是全班共同遵守的制度，包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多个方面，是班级学生活动的行动指南。班级公约应该“自下而上”由学生讨论产生，让他们感到这是他们自己的事，他们是制订者，也是执行者、维护者。因此，在制订班级公约时，要激励每一位学生参与，广泛听取每一位学生的意见和建设，再通过全班民主表决形成定案，这样获得学生的心理认同，从而内化成他们追求的目标，才能使他们以积极的态度去执行，从而促使学生进行自主管理。

　　（1）强化文明礼貌、团结互助、遵纪守法、热爱集体、保护环境、宽容接纳，培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。

　　（2）加强安全教育，如上下学路上、食品的卫生、校园里突发事故的处理、防火、安全用电、学会珍爱生命。

　　（3）以守则、规范为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导行动。

　　（4）开展“每周文明学生”的评比活动，加强本班的自律性教育，进行课堂纪律评比。

　　（5）环保教育：教育学生爱护学校的一草一木，尊重每一位同学的劳动，保持好教室的整洁，人人成为环保小卫士。

　　作为一名班主任，我深知自己肩上的重担，要做的工作还不止这些，比如还要认真做好家访工作、学困生转化工作等。我们要对班级每一位学生负责，所以要尽心尽力做好每一天的每一件事。我相信，只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿！

　　附：

　　班风：勿傲勿暴勿躁

　　宜和宜静宜庄

　　班级口号：拼搏向上，成就梦想

　　班级公约：（学生参考）

　　1．班级成员人人平等，人人享有班级权利和履行班级义务。

　　2．上课专心听讲，勤于思考，勇于提出有价值的问题，勇于发表自己的见解。

　　3．认真预习和复习，按时独立完成作业，字迹端正，质量高，不拖拉，不抄袭。

　　4．学会交往，尊敬师长，礼貌待人，团结同学，协作创新。

　　5．诚实守信，不撒谎，不骗人，做错事敢于承认错误。

　　6．用餐文明，不讲话，不打闹，不浪费饭菜。

　　7．在班级养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，保持教室整洁。

　　8．保证学习环境安全安静，创造良好的学习氛围，不在教室内从事体育活动、大声喧哗，课间不追逐打闹。

　　9．同学之间团结互助，正常交往，以诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾时首先做自我批评。

　　10．积极参加学校和班级组织的文体活动、劳动和实践活动

年度工作计划篇6

　　为加快建设“五宜”城区总体要求为目标,以改善农村人居环境、整治农村环境、建设美丽乡村为抓手，以开展“农村环境卫生集中整治月”活动为为契机，着力抓好农村环境卫生管理工作，确保办事处各项爱国卫生工作和城管工作全面达标，结合办事处实际，现就今年工作计划及要点按排如下：

　　一、按照“三项治理”“农村环境卫生集中整治月活动”和乡村清洁工程要求，集中开展辖区内环境卫生、大街小巷、城郊结合部的环境卫生整治工作（包括田间地头）。

　　1、抓好各单位办公地点的卫生，包括大院、楼前楼后，楼道、厕所和楼顶的卫生。

　　2、辖区内主街、主巷必须保持全天候干净整洁。

　　3、背街小巷的保洁工作，包括小区内的居民过道必须全部开扫、做到全天保洁。

　　4、彻底清理卫生死角，包括房前屋后，风路旮旯内的杂草必须清理干净。

　　5、垃圾点上白天不能看见有垃圾，要严格执行垃圾倾倒时间，做到日产日清，车走场净，年底全面实现垃圾不落地要求。

　　6、要进一步加强对白色污染（塑料袋、一次性饭盒等软包装）的清理工作，临街住户不准有在街道上乱搭衣服现象。

　　7、墙壁，树木、电杆白化方面，必须做好春、秋两季白化工作，对乱写乱画和雨水冲刷掉的'地方必须及时涂抹，重新白化。

　　8、城乡结合部和田间地头的环卫监督管理工作，杂草、垃圾要及时清除。

　　9、抓好沿街门面、门前“六包”环境卫生责任制落实。

　　10、村内主要街道、主巷要设有果皮箱。

　　11、抓好村办公楼、庭院绿化美化工作。

　　二、整治“十二乱”和整顿“五小”门店：

　　1、规范建筑材料摆放整齐，不准占道影响通行，做到建筑垃圾日产日清。村内无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱拉乱挂、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒等现象。

　　2、各村“五小”的整治工作，重点是紫坊、角沿、邱村、长子门“五小”门店的整治工作。

　　三、除四害工作：

　　保证除四害资料完备，机构健全，坚持以环境治理为主的综合方针，各项环境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。重点对集贸市场、洗浴、“五小”门店等认真组织自查，逐条督促落实，按照“三不投”“四不漏”要求，开展病媒生物防制工作，保证“四害”密度检测和“四害”记录详实、可靠、完整。

　　四、爱国卫生教育、宣传教育工作：

　　采取多种宣传形式，加大村民爱国卫生常识教育的力度，使村民的知识知晓率，良好行为行成率达90%以上。每季要召开一次专题宣传教育会议。依据不同季节推出爱国卫生宣传季活动，保证宣传资料完备、宣传形式灵活、宣传效果扎实。

年度工作计划篇7

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划，以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为基点，牢固确立“勇于创新，倡导多元，追求特色”的办学理念，求真务实，开拓进取，努力打造学校品牌，提升学校品位。

　　二、工作目标

　　本学期我们将以学习求发展，进一步提高教师的业务能力，打造一支有较高素质的教师队伍，以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理。

　　1、继续完善教学管理制度，落实行政有效指导教学的管理目标。

　　2、继续加强教研组的规范管理，落实教学流程管理，促进青年教师成长。

　　3、以课堂有效性研究为重点，开展“学校创新课、课题研究课”活动，提高教学质量。

　　4、加强学科教学质量管理，全面提高学生综合素养。

　　5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。

　　三、具体措施

　　（一）强化教学常规，提升教学质量

　　1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将。用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，促进学生全面发展。

　　2、进一步规范和强化教学常规工作

　　（1）要提前备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的'现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法：字迹要工。清晰。

　　（2）课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动；要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现]资源共享，优化教学过程，激发学习兴趣。

　　（3）教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层次布置作业，课堂作业当堂作，不加重学生的课外负担，学生的课外作业要适量，要提质减负。

　　（4）加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课，认真作好听课和评课笔记。

　　（二）开展校本培训，以研促教

　　（1）、开展校本培训，提升业务能力，切实提高全体教师课堂高效教学的业务能力。

　　（2）各组开展“组内听评课”活动，提高教师上课水平。

　　（3）教师要积极撰写论文和教育随笔，优秀文章将上传到学校网站。

　　（4）人人参与教学研究，45岁以下的老师每人上一堂校级研讨课。

　　（三）进一步加强教育科研，深入开展课题研究。

　　1、课题组要有计划地组织实验人员认真进行研究，及时收。资料，使课题取得阶段性成果。

　　2、全体教师要确立教科研意识，逐步将科研工作渗透到常规工作中，教师向科研型转变。

　　（四）关注学生差异，切实做好学困生的辅导与转化工作

　　结合我校学情，要求广大教师要关注学困生，耐心进行对学困生的辅导与转化工作，提高学困生的学习能力。争取因人而异、因材施教的方法：，使得每一个学生得到发展。