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主任工作计划

时间：2023-05-24 08:12:32 工作计划我要投稿

关于主任工作计划范文汇总七篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的主任工作计划7篇，欢迎阅读与收藏。

关于主任工作计划范文汇总七篇

主任工作计划篇1

　　以下是本学期的一些工作计划：

　　一、继续协助学校加强同学思想稳定工作

　　在竞争压力和就业压力日益增大的今天，毕业季的同学们在思想、学习、就业等方面表现出与前三年明显不同的特征。为此，更应理解、尊重、团结同学，站在同学们的角度，努力做好同学们的思想稳定工作。

　　二、帮助做好毕业前的准备工作

　　我班有部分同学由于大学四年没有做好充分的知识储备,这将严重影响就业。我要做的就是跟他们一起认真学习，认真准备，争取通过学校安排的各种考核,为毕业提早做好准备。同时和同学们一起认真做好毕业设计,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书，写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。同时，提醒同学们做一份有针对性的较好的简历，为找工作做好充分的准备。

　　三、帮助同学们树立正确的就业观念

　　积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。由于这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,加之我们专业属于较冷门的专业，致使今年的就业形势非常严峻，努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高，为此，协助辅导员进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育，引导同学们树立正确的成才观和就业观。

　　四、了解同学们的就业志愿

　　这方面工作主要分两个方面。第一，分行业就业。有些同学想从事本专业，而有部分学生想从事其他专业。了解绝大部分同学的就业意愿。第二，分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求，而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解，便于一旦有用人单位有岗位需求，及时通过学校相关就业部门把相关学生向用人单位进行推荐。

　　五、积极联系相关单位，拓展就业渠道

　　多与学校相关部门沟通联系，创造实习和兼职的机会，充分利用网络优势，帮助同学们就业。

　　六、与毕业设计指导老师多沟通,掌握同学们的毕业设计情况

　　本学期,学生将面临的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用，是进入社会参加工作的一个过渡阶段，一个至关重要的阶段，这一阶段的学习不容忽视。

　　我会多与教务处老师联系,了解同学们的的毕业设计情况。根据情况电话谈心或直接找学生谈心,提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的同学,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺利完成。因此,把正确引导同学们正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班级工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。让同学们树立终身学习的观念,使自身学习能力的可持续发展。

　　七、定期与同学们交流,了解同学们的具体情况

　　通过定期和不定期走访宿舍，及时了解同学们的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难，并给予及时的指导和帮助。

　　八、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会

　　为了提高同学们的就业技巧，是同学们能够更好地适应就业气氛，也让校外单位了解我班同学的情况，在本学期联系其他班级召开模拟招聘会。人员中，既有专业人员，也有外单位的人事部门管理人员，以便学生能够参加全面的.、真实的招聘会，增强学生的实际应试能力

　　九、就业相关知识辅导

　　如：签约的手续，与用人单位签约应注意哪些问题，报到证问题，户口、档案、组织关系问题，落户问题，择业问题，面试知识，离校手续等，帮助同学们顺利就业、顺利离校。

　　十、组织课外活动

　　动员同学们积极参加文体活动，增强体质，丰富精神生活，培养团队意识。通过参与，培养集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。

　　十一、毕业晚会

　　最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深很关键，同时，毕业晚会作为毕业的一道盛宴，同时作为大学生活的告别仪仪式，重要性不言而喻。我会从开学伊始就思考晚会策划，做好同学们的动员及节目的筛选，积极配合学院安排，做好班级之间的协调工作，争取让我们的毕业晚会耳目一新，情感真挚。让同学们带着留恋离校，带着信心离校，

　　十二、跟踪联系

　　我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作，协助教学部门做好毕业设计及答辩工作，以完成对大学四年的总结工作。

　　在毕业后，同学们刚刚进入社会，还会和学校有着千丝万屡的联系，班长就是这些联系的一个重要的结点。这种联系和加深，通常不是一年两年，而是更长的时间。这对于同学们跟踪调查、情感联系、意见反馈、提高在校生的教学质量，增加就业渠道具有重要的意义。因此，我会积极做好班级同学的的跟踪联系工作。

　　在这这一学期里，我计划通过以上几方面的努力，把班级带好，让学生的整体素质不断的提高，让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。

主任工作计划篇2

　　高一学年上学期是高中教育的起始阶段，为了使学生圆满完成新课标要求的各项学习任务，尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定计划如下：

　　一、班级现状分析：

　　现有学生总人数50，其中男生人数24，女生人数26。原东莞中学初中毕业的学生15人，其余学生来自不同镇区。从开学前的军训情况看，学生身体素质尚佳，也都能较严格要求自已，综合素质不错。但凝聚力还有待进一步加强，学生的活动兴趣还有待提高。

　　二、总体目标：

　　每位学生都能严格要求自己，愉快学习，健康成长，圆满完成新课标的各项学习任务，使每位学生的'综合素质不断提高。

　　三、主要任务：

　　1、学生从初中到高一，这是学习过程中的一在转折。面对新课程、新课改，新老师，新同学，难免会有各种困惑。这种种困惑，如果处理不当，就可能产生一些心理问题。作为班主任，首要任务就是尽快熟习学生，想方设法让学生适应新的学习环境和新的学习内容。多关心学生，缩短老师与学生，学生与学生间的的距离，为学生排忧解难，让每一位学生轻装前进，愉快学习，快乐成长。

　　2、抓好班风学风建设，形成一个好的开端。深入班级，用心观察，及时发现问题，解决问题，做深入细致的思想工作，做学生的知心朋友，想方设法激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

　　3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每一次主题班会；深入开展关爱教育，使他们爱国、爱校、爱老师，爱班级、爱父母、受同学。组织学生认真学习<<中小学生守则>>和<<中学生日常行为规范>>。

　　用<<中学生手册>>和<<中学生日常行为规范>>来要求学生，规范每一位学生的行为，根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；培养团队协作意识和合作精神，不断提高学生的集体荣誉感。

　　4、采取自我推荐，民主选举的方法组建班干部，使那些乐意热心为大家服务的同学走上班干的岗位，充分发挥他们的带头作用，不断锻炼学生的自我管理能力。

　　5、积极探索新课程素质教育的新途径新方法，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，提高班级的综合素质和整体水平。做好期中期末考试的动员工作、总结工作和心理辅导工作，激励学生克服困难，不断进取。

　　6、适时召开班干部会议，耐心指导每位班干部做好自己的工作。开好家长会，使家庭教育和学校教育一致。

　　7、认真落实学校级组的每一项工作，力争使自己的班主任工作使学校级组学生家长和自己满意。

　　20xx.9.1

主任工作计划篇3

　　在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

　　一、开学准备工作:

　　撰写班主任工作计划,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。

　　二、每周做以下工作

　　1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。

　　2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。

　　3、作业的.布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。

　　4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

　　5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。

　　6、每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。

　　三、工作思路:

　　1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

　　2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

　　3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

　　4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

　　5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。

　　6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。

　　争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展。

　　广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。

主任工作计划篇4

　　新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：

　　一、指导思想

　　新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

　　二、学生概况：

　　本班共有53位学生，其中男生29人，女生24人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

　　三、工作目标：

　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。

　　四、工作重点：

　　1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

　　3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

　　五、具体工作：

　　贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

　　1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。

　　2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

　　3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

　　4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

　　8、利用课余与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的`学习环境。

　　10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

　　11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

　　12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

　　13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　　14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

　　15、多巡堂，时刻留意学生的情况。

主任工作计划篇5

　　随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来,我今年担任四三班的班主任，这是音乐班。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。作为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定出学期工作重点如下

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、班级目标:

　　建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年.

　　三、具体措施

　　（一）因材施教，做好培优转后的工作

　　1、重视尖子生的培养

　　对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

　　多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。

　　2、重视后进生的转化

　　（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

　　（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的.在家表现。

　　（二）做好劳动、卫生和安全教育

　　1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

　　3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。同时，注重学生校园安全及上下学时的安全。努力给学生创造一个开开心心上学，平平安安回家的环境。

　　(三)狠抓班集体建设

　　1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

　　（1）进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

　　（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

　　2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。

　　3、开展“多彩晨会”、“经典诵读比赛”、“故事大赛”“主题班会”活动。开阔学生视野，增长知识，张扬个性。

　　总之,作为班主任要时时刻刻关注每位学生的一点一滴的进步，让孩子们在轻松与愉快的氛围中生活。

主任工作计划篇6

　　时光荏苒，高中生活稍纵即逝，20xx级大一新生踏上了新的人生旅程。也许时不时，他们会回头看看走过的路。高中三年，酸甜苦辣，但还是会称之为“快乐时光”。因为她记录了他们成长奋斗的全过程，给了他们更多收获的喜悦。到了高中，没有艰苦的奋斗和努力，也许他们的人生就没有意义了，就像蚕茧没有痛苦的挣扎永远不会变成美丽的蝴蝶，贻贝没有被沙砾一次又一次的磨砺永远不会长成水晶珍珠。如今，他们进入了大学，这是一个给他们生活中最多思想、汗水和快乐的地方。大学是一个人一生中最宝贵的储备知识和成熟人格的时期。

　　作为一名大学生，我们希望他们一如既往地把学习放在第一位。永远不要忘记自己的学籍，任何时候都不要忽视学业。我觉得大学学习和高中学习最大的区别是，不仅仅是学习课本知识，更是盲目追求考试高分。更重要的是对知识的理解、积累和应用。大学里的学习是广义上的学习，重点是如何提高自己的综合能力。他们可以根据个人兴趣学习各种知识，充实自己。大学学习是广泛而自由的，要靠自我意识。20xx级大一学生学习与会计相关的资产评估专业，必须严格要求自己阅读会计方面的书籍，涉猎各种知识，在社会对人才需求的引导下，努力把自己发展成为复合型人才。

　　这学期我们两个班主任将携手围绕班风学风建设，以三学四创新为目标，促进学生之间的相互理解、班级团结、学生之间的相互理解和学生之间的感情。同时，在团结和谐的良好氛围中，调动大家的学习热情，积极参与学院和会计部门的活动。这学期的目标如下：

　　1、增强学生的集体荣誉感，增强集体凝聚力；

　　2、学生以学习为导向，通过各种方式提高学习热情，努力实现班级最佳的整体学风；

　　3、这学期一直围绕学校的“三学四创”开展各种活动，丰富学生的课余生活；

　　4、积极努力树立良好的班级形象，争创学院、学校两级先进班级；这学期的工作计划如下：

　　一是积极配合辅导员和女班主任助理开展各项工作

　　积极配合辅导员和女班主任开展各项工作活动。很多学生长大后，第一次离开父母来到学校集体生活。地域环境、生活环境、学习环境都有很多变化。很多变化让他们很难适应大学第一期的生活，所以我们当务之急是做好新生学习生活的思想工作，让他们更了解大学学习生活的特点；更好的融入大学生活，为他们拥有美好的大学生活铺平道路。具体如下：

　　1、开学第一天，我们会和辅导员一起走访各个宿舍，了解学生需要什么，做好记录，我们会在力所能及的范围内为他们提供帮助；

　　2、大一的时候，我们会分批走访各个宿舍，了解学生对学习和生活的感受，并做好记录。对存在的突出问题，我们会向辅导员反映，进行咨询和解决；

　　3、开展各种有意义的活动，缓解大家离开父母的悲伤，加强思想教育，让大家有一个良好的心态面对大学生活，让大一新生更好的融入资产评估这个大家庭。

　　第二，学习

　　树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围。为此，我们将组织班委开展一系列学习活动，提高大家的学习兴趣和主动性，督促大家抓紧课程学习，避免期末出现课程不及格的现象，具体如下：

　　1、督促班委保证上课出勤，督促学生完成作业，如有旷课或作业未完成，要找出原因并做好记录。首先班委解决问题。如果多次发生，向辅导员或班主任助理举报，教育同学；

　　2、强调四级和二级的重要性，要求学生

　　认真学习英语，认真面对过四级和计算机二级的问题，希望用学生的努力争取一个及格的成绩；

　　为此，我们将于10月中旬在我们班促进英语文化的繁荣和发展，在我们班培养浓厚的英语学习氛围，促进班级学风建设，营造良好的班级文化氛围，激发学生学习英语的兴趣，激活我们班的英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣，培养积极向上的态度在英语学习中给予正确的指导，达到事半功倍的效果，让学生有针对性地参与英语学习，举办新老交流会，请大二或大三的学长学姐向20xx级新生讲解学习心得；

　　3、对于学习中的其他问题，要求学习委员会和班长共同负责为班级营造良好的学习氛围，让大家意识到大学学习的重要性；

　　4、我们会定期给同学推荐好书。希望学生利用好图书馆，在QQ群上介绍推荐书目，指导学生选书；

　　第三，加强班级日常管理

　　经常性工作是班级健康发展的保障，积极做好班级经常性工作，为学生提供良好的学习生活环境，促进资产评估健康发展；

　　1、严格考勤制度，保证上课出勤，严格请假制度，杜绝无故留宿和旷课现象；命名方式多样化，不定期、不定期抽样；同时提高学生的安全意识，注意宿舍用电安全，告诉舍友或其他同学晚上外出要警惕，随时保持通讯工具畅通；

　　2、加强宿舍卫生管理，由卫生委员会组织卫生检查员，改善宿舍生活环境质量，保障学生健康生活；

　　3、充分发挥心理委员的作用，定期在QQ群中宣传心理学知识，积极配合学校工作，协调宿舍成员之间的关系，建立和谐的宿舍环境，保证全体学生在资产评估大家庭中快乐生活、健康发展。

　　4、督促宣传委员会做好部门活动的宣传工作，提高对高校新闻和活动的敏感度，及时宣传活动。建议学生积极参加院系活动，为争取院系两级先进班铺平道路。建立班级记录，记录班级的日常生活、工作和活动。同时广泛采纳学生对班级事务的.意见，通过上一段楼梯进行头脑风暴使班级工作；

　　5、督促生活委员妥善管理班费，做到收支明细，账目公开，费用合理；

　　6、定期召开班会和班会。班级会议最初计划每月至少举行一次。每周要召开班委会，针对班里出现的新问题制定新的对策。班委会议的前半部分由班级助理主持，班委走上正轨后，要在每次班会前积极准备，保证会议效率。另外，做好班会记录，为以后申请系级进修班做准备。

　　第四，积极开展班级特色活动，增强班级凝聚力

　　1、举办主题班会。开展具有资产评估二类特点的主题班会，将三学四创的宗旨融入其中，真正做到学知识、学技能、学先进；学会创业，创造卓越，创新，创造效率；

　　围绕“三学四创”学习先进技术，我们将

　　7月中旬，组织班委举办科学知识竞赛，旨在扩大科技知识在学生生活和学习中的影响，通过竞赛增强班级凝聚力；

　　2、开展文化体育活动。一学期计划在班里开展两三项文化体育活动：

　　a、11月上半月趣味羽毛球赛；

　　B、12月上半月，计划举办“12、9”联谊会，通过联谊会促进学生交流，加深感情；

　　C、12月下半月会举办趣味大跳绳比赛，通过比赛达到锻炼身体的目的；

　　3、协调班委，调动全班积极性，继续发挥班委作用。例如，文艺委员会组织

　　班主任助理在学生工作中起着重要的作用。要协助辅导员工作，管理班级群体，让17级新生更好更快地适应大学生活，引导新生踊跃投身大学生活，把他们从迷茫中拉出来，走出迷茫，让他们感受到华中科技大学文化学院经管系大家庭的温暖。17级新生在未来的工作中要吃苦在前，坚持对学院和学生认真负责的工作态度，保持较高的工作热情。在平时的学习生活中，积极乐观，勤奋肯思考，能分担老师和领导的工作压力，是辅导员和老师的好帮手。同时要做好和学生一起学习，一起成长的准备。助理班主任的工作主要从以下几个方面进行：

　　(一)助理班主任的招聘和选拔

　　根据系里设立助理班主任的意义，制定了助理班主任的选拔标准和条件，并在大二大三进行了广泛的宣传和动员，积极鼓励对助理班主任工作感兴趣的同学报名参加。按照专业到专业的原则，大一每个班分配一名助理班主任，每个专业分配三名左右助理班主任。选拔标准包括优秀的思想政治素质、扎实的专业知识和优秀的组织协调能力。精心组织的助理班主任选拔，招聘流程包括前期辅导员推荐和面试回复。面试由辅导员和历届优秀助理班主任组织，面试环节控制好，吸纳人才充实助理班主任。

　　(二)助理班主任的教育培训

　　助理班主任选定后，新助理班主任将接受一个月左右的教育和培训。助理班主任通过教育培训，可以进一步明确助理班主任的职责和任务，了解助理班主任工作的主要内容，掌握助理班主任的工作技能和技巧。系领导教师和优秀原助理班主任担任培训教师，教育培训主题内容包括：

　　1、助理班主任的工作职责和任务。

　　做一个详细明确的《助理班主任工作手册》，为助理班主任开展工作提供明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和新生的辅导员，主要负责协助辅导员和老师做好迎新期间的工作，培养新生形成良好的班级群体，帮助新生适应和熟悉校园生活，解决新生入学后生活、学习、心理等一系列问题。责任重大，要求助理班主任有高度的责任感，耐心细致，肯吃苦耐劳。这些题目都是由经验丰富的学生班干部培训出来的老师来主持的。

　　2、助理班主任工作的主要内容

　　助理班主任的工作包括熟悉校园生活和环境、新生接待期间的工作、新生军训期间的工作、新生班级小组的培训。经过几年的实施和总结，这些工作的主要内容已经形成了一套体系，由对助理班主任有丰富培训工作的老师和以往有丰富实践经验的助理班主任详细讲解。

　　3、助理班主任的工作方法和技巧。

　　要成为一名优秀的助理班主任，需要掌握一些工作方法和技巧。组织小班亲自参观学校的各个部分及其周边，以便详细了解学校内建筑物、道路、教室的具体名称和位置。为了回答学生和家长的问题，或者在学生因为不熟悉校园而迷路时及时采取措施。

　　(三)助理班主任的工作及奖励

　　1、召开班主任助理动员大会

　　举行动员工作。定向动员会召开了，班主任助理全身心投入到及时与辅导员沟通，了解助理班主任的工作情况，对助理班主任在工作中遇到的问题进行指导和跟踪。做好军训期间助理班主任的检查、监督和指导工作。召开助理班主任中期指导会，及时解决助理班主任工作中遇到的问题，并对下一步工作提出建议。指导班主任助理更加熟悉成立班委和班委团支部的相关工作内容和技巧。组织助理班主任做好新生寝室检查和班委选拔工作。

　　2、组织助理班主任交流助理班主任的经验

　　在助理班主任工作即将结束的阶段，组织助理班主任经验交流会。要求大家各抒己见，集思广益，交流经验，编成一本书。做好助理班主任的考评工作，开展助理班主任的考评，对在军训中表现突出的助理班主任进行奖励。

主任工作计划篇7

　　本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。本班教师队伍：稳定、能力强，老教师经验丰富，教师之间关系和谐，配合得较好。家庭层次：学生家庭背景复杂，家长文化水平参差不齐，对学校工作的配合很不积极主动。

　　一、德育工作目标：

　　在以往两年的形成的素养基础之上，通过常规的深入管理和规范，继续培养学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想认识，引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。与此同时，加强对班干部和班级团员的管理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。

　　二、智育工作目标：

　　以初三开学考试为契机，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课老师和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足；提高中下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面。

　　1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长，负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作，同时下设五名值日班委，负责当天的常规工作；值日班长做到每天下午放学前一小结，值周班长做到每周一小结，表扬好人好事，发扬优点；同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决办法。

　　2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单，交学习委员登记汇总；由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总，这两项指标均每月统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

　　3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫，对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册，作为学期末评优评先的参考，并且每月对表现突出的学生予以奖励，积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事，做有责任的中国人。

　　4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过，上升到四班级“根本**”的高度，作为全班学生行动的参考和指南，避免了以往班级无“法”可依窘境，进一步地加强了学生自治的能力。

　　5、班级公约班级的公共道德规范，从守纪、尊重他人、文明习惯的'养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标，促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。

　　6、每月学习小结以每个月的月考为契机，引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考，明了优势，明确差距，明晰对策，同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励，鼓励其再接再厉，不断超过他人；超越自己。

　　三、工作安排（按月份）

　　九月 1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。

　　2、“走好初三第一步”主题班会。

　　3、开展“文明行为习惯评比”活动。