小学工作计划【大全5篇】
时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的小学工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学工作计划 篇1
一、重点工作
1、实施快乐德育,充分挖掘香樟文化下校本德育资源。
2、注重JQ工程建设的传承与创新,重点突破JQ工程的“轻、亲、青”三字目标,提升学生道德品质。
3、强化师资队伍建设,抓实培训评价,打造一支富有爱心和充满创造力辅导员队伍。
4、构建社会德育体系,拓宽德育途径。
5、狠抓行为习惯教育,打造学生气质。
6、突出艺术科技双星,传承传统特色。
二、工作目标
(1)总体目标
提升队伍素养、优化教育环境、构建校本德育体系、培养香樟气质学生。
(2)具体目标
1、以学生行为习惯培养为重点,重细节,抓反复。
2、优化班级文化建设,从软硬件上凸显班级特色。
3、开展“青、亲、轻”JQ工程活动,以活动促养成。
4、配合建设社区家长学校,拓宽德育途径。
5、以会代培,通过师徒结对,促进辅导员队伍专业发展。
6、通过开展“雏鹰争章”活动,以艺术节等主题活动为载体,全面推进快乐德育落实。
7、学生品德评价合格率为100%,优良率为90%以上;
8、学生违法犯罪率为0,重大安全事故率为0,校园恶性伤害事故为0。
9、结合6.26、12.5等主题日,利用班队课、朝会课时间,加强禁毒、反邪教、法制、安全等教育。
三、工作举措
1、高度重视德育工作,摆正德育为首,做到全员育德,切实提高班主任老师的地位和待遇。
2、以JQ工程的“青、亲、轻”为切入点,开展以“做文明樟小人”为主题的德育活动,整合“廉政文化进校园”的系列活动,挖掘以“樟树”为特色的校本精神,培养具有樟树气质的质朴、诚信、奋发、向上的樟小人。
3、加强各项检查的.力度,保存原始资料,为期末的优秀班级评比提供原始资料。
4、继续开展班队活动的研究,将各主题活动在班队课上进行展示。
5、开展“艺术节”和“读书节”庆祝活动,在加大艺术教育的全面普及于提高的同时,引领学生勤奋学习,快乐生活,全面发展。
6、充分利用学校广播站、电视台有效开展德育教育。
7、坚持以会代培,以班队会课为抓手,通过师徒结对,切实提高辅导员的整体素质,提升业务素养。
四、工作安排
二月:迎新祝福
1、开学教育(第一周;安全、法制、行为习惯教育)
2、学生成长档案袋评价展示。(含博客、QQ空间)
3、黑板报内容:好习惯促养成!(第2周周一检查)
三月:感恩 友爱
1、班级文化特色建设。
2、JQ工程“亲”字活动:亲近自然,亲近家人。
小学工作计划 篇2
为了促进我校教科研工作健康有序地开展,充分发挥教科研在教学改革和校方制定策略方面的作用,争取xxx年在课题研究上有较大突破,特制定如下工作计划:
一、指导思想
本学期教科研工作以“新课标”为指针,以“一切为了学生的发展”为目标,全面贯彻党的`教育方针政策,推进素质教育,加大课程改革力度。在实施新课程中,实践于永正教育思想,进行课题研究,不断实现教育创新,完成教育教学目标。
二、主要任务与目标
继续课题研究,做好“于永正教育思想研究”、“小学生词汇的积累与运用再研究”、“小学数学学习方式的研究”三个市级课题及一个省级课题“小学数学作业整合设计的研究”结题工作。在语文课堂教学、作业设计、效果检测等方面进行理论和实践论证,为校方制定遏制语文教学质量下滑策略提供可靠依据。在教师论文写作、经验总结、教学水平提升、教学风格的形成等方面给予技术指导或有益建议。与校长室、教导处合作进行教育教学活动,各司其职,共同进行创造性工作。
三、工作方法和策略
教育科研不是一个人两个人的事情,必须改变我校教科研工作单打一的格局,把广大教师的积极性充分调动起来。科研为了教育教学,教育教学依靠科研,把教研、科研有机整合起来,把年级组与年级组贯通起来,使教研科研一条龙,形成合力。在人员配置、资源共享、成果利用等方面,教科研室负责整合,以利工作顺利进行。
四、具体工作安排
8月份~9月份
1、配合教导处进行教学常规检查;
2、教师继续教育学习指导;
3、钻研教材,集体备课指导;
4、岳艳红、孙惠玲省级课题结题工作指导。
10月份
1、配合教导处开展“读好书、写好字”工作检查;
2、配合教导处开展检查评比活动;
3、“如何进行课堂教学观摩”专题讲座;
4、课堂教学观摩活动;
11月份
1、配合教导处、校长室组织期中质量检测;
2、总结质量检测情况,写出总结报告;
3、如何开家长会专题讲座。
12月份
1、“集体备课的完善与共享”专题讲座;
2、“如何写科研课题成果鉴定书”专题讲座。
xxx年元月份
1、写教科室工作总结;
2、收缴个人工作总结;
3、收缴教科研论文;
4、呈报结题报告。
小学工作计划 篇3
一、全面落实教育界方针,各项工作协调发展。
1、加强好信息科的配备工作和教学工作,信息教学已经成为教育发展的方向和教学的重要内容。每位教师都必须十分重视这个问题,否则是会落伍和被淘汰,一要每位教师要重视这门科的学习和使用;二是要加强信息有关工程的建设。
2、抓好校园美化工作,做到净化、美化、绿化。
3、重视提高学校的卫生保健水平。重视卫生保健知识的宣传和教育。高年级以上要抓好青春期卫生教育工作,以及学生健康心理和人格的教育。
4、加强饮食卫生管理。落实好厨房卫生工作和厨工的体检工作。
5、加强教师车辆管理,想方设法建造车棚。
6、加强安全设置,与交管站联系在校门口设置交通安全路标。
二、学校近期目标。
1、 力争多媒体设备,以便教学工作开展。
2、 认真抓好教学质量,成为我镇的示范学校。
3、 积极参加镇举行的各项竞赛活动,力争取得最隹成绩。
4、 狠抓校风、班风,创建文明学校,办出具有自己特色的新形学校。
5、 动加强与当地政府、教育部门和海内外侨胞的联系,争取得到他们的鼎力支持,不断改变校容校貌。
三、 加强教师队伍建设,推动依法治教。
全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力。要树立教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高素质的教师队伍。一方面切实加强我校的政治学习的`制度落实,并开好每周的总结会和周前会。另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都有法可依、有章可循。
1、要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风”活动。
2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来,通过认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规范为指南,进一步增强自律意识,使全体教师真正做到爱岗敬业,为人师表。
3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。
4、充分调动教师的积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨干教师。学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习。
5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》,落实责任制和加强责任感。
四、 积极推进素质教育,全面提高教学质量。
教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识,坚定地抓好以下几个方面。
1、积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解,要把握其实质。
一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学生掌握学习的方法,形成了以思维能力为核心的开发。以能力为重点,特别是创新能力和实践能力为重点的培养。
二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展。
三要全面性。面向全体学生,大面积提高教学质量。
四要基础性。继续抓好文明礼貌的养成教育,通过创建文明学校、文明班级、文明小组等活动,培养学生文明行为习惯,进一步促进良好校风、班风的形成和发展。
其次是积极挖掘教材内在因素,发挥主渠道、主阵地的作用,以积极开僻好第二课堂活动。充分促进好学生的思想素质、知识素质、能力素质和身体心理素质的全面发展。
2、以素质教育为核心,深化教学改革,全面提高教学质量。认真加强对教育教学理论的研究学习,提高认识,转变观念。进一步加强教学常规“五个环节”的管理,使教法和学法合符规范,合符科学,有利于全面提高教学质量。深化课堂教学改革,优化课堂结构。课堂教学要面向全体学生,采取“抓两头,促中间”的办法,使每个学生的学习成绩都能在原有的基础上得到应有的提高。建立健全奖教奖学机制,对取得成绩的教师给予表彰奖励,对停步不前的教师要认真找查原因,促其成绩不断上进。学校领导要端正思想,摆正位置,把主要精力放在教学工作上,要以身作则,深入课堂听课,索取教学工作上的第一手材料,并积极鼓励教师互相学习,共同提高。学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究,如语文加强听、读、说、写的能力训练;英语科重视理解兴趣和语言环境的训练。总之各个科的教师要根据教学内容和对象特点选择教法,做到讲求实效,积极探索研究。
3、做到教学、教研和培训一体化,通过教本教研,组织教师反思自己的教学行为,加强教学的交流和互助,从而转变教学观念,树立教学新理念,钻研新教材,尽快适应新课程的教学工作。
小学工作计划 篇4
作为一名小学六年级的班主任,也作为一名语文教师,这个学期,我的教学任务和班主任工作任务都很重,但是我想,只要我不断的努力,我是能够教好学生的!
六年级是学生们小学的最后一年了,小学毕业以后他们就要升到初中中去了,所以最后一年的教学也是为初中打下良好的基础,因此我特制订本学期的'语文教学班主任工作计划:
1、认真举行考试
考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。
2、认真备课
遵照学校要求的六认真,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。
要加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力量,把握《大纲》要求,深钻教材。这样的活动周周进行,根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见,最后协调统一。保证传授知识的正确和同组各班的一致性。
对课堂教学的基本要求是:
①课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。
②讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。
③用普通话教学,注重教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。
④板书工整,排列清楚,能体现讲课的重点和思路。
小学工作计划 篇5
一、指导思想
以实验课题为突破口,以加强基础教研活动和校本培训为依托,全面推进以教学效率为中心的课改工作;着手培养并发挥中青年教学骨干,提高教学技能;抓好常规教学工作管理;力争把我校教学水平提高到一个新的高度。
二、工作目标
1、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展课题研讨活动,加强校本培训,提升办学水平。
2、强化教师队伍建设,加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
3、加强教研组建设和各科教学活动,使教研活动开展丰富有效。使各科教学质量稳步上升。
4、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
5、继续深化新课程改革,全面试行《义务教育课程设置》方案,加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。
三、主要工作及内容
(一)强化教学管理全面提高教学质量
1、继续加强对执行课程计划的管理。坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期我们对课程计划进行不定时的检查外,还将以学生问卷调查、座谈的形式来监控教学全过程。各学科教师要增强执行课程计划的法规意识,自觉严格执行学科计划、严格执行“三表”,保证正常的教学秩序。
2、抓好教学的预设与生成,认真上好每一节课。
教师的主阵地是课堂,课堂也是展示我们教学成果的关键。而要想上好一节课先要认真备课,这样才能在我们的课堂上有的放矢,才能游刃有余地和学生一起经历教学活动,也才能取得预期的效果。力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。批改作业和辅导后进生是表现教师的责任心和职业道德的根本体现。本学期,我们将注重过程管理,发现问题,及时与老师们沟通。对老师们给学生布置的作业要求本年级的课堂作业要统一,题型做到多样,力求有一定的灵活性。教师批改时既要注意学生的格式规范,也要注意批改的格式和书写规范。不论哪一位任课教师均有义务提醒学生注意用眼卫生和书写规范。养成学生的良好学习习惯。
3、严格执行“减负”的有关规定,控制作业量,探索作业布置的有效性,调动家长积极性,配合学校做好家庭教育。继续组织教师学习减负文件,深刻领会精神,真正把减负落到到位。本学期将对学生做作业的时间做具体规定。
4、加强对各学科的教学管理,根据教学常规的要求,各科教研组长要抓好学科教学质量监控,做好教师教学评估工作。如:自己分管的学科听课率达到100%,定期检查教师备课情况及教师批改作业情况,学期末,对检查情况汇总、上交,配合学校进行检查评估。
5、做好两基迎国检各项基础性建设的完善工作。
本学期,围绕两基建设基本办学条件的.要求,积极做好各项基础建设的投入工作。对照两基标准,从严要求,抓紧时间,查漏补缺,做好两基建设的资料准备,确保各项两基工作按时到位。加强学籍管理,切实做好学生转出转入工作,做到手续齐全,并妥善保。及时向上级填报相关表册划数据,为迎接20xx年两基国检做好准备。
6、有效运用现代化信息技术,建立维护好“乌市六十小学教学博客”网及“六十小群”,及时上传、下载各种电子文件,积极参与课件的制作。中青年教师要充分利用网络。每学期在本校网页上至少发表一篇自己的“教师博客”(包括个人日记、教育故事、教学设计、教案等)逐步实现教师个人电子文件档案。
(二)落实课改精神,重视教研活动
7、加强教研组建设,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元,教研组工作必须上一个新台阶,必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。本学期各学科组教研活动与上学期相同(语文、数学间周星期二下午,基础学科星期五第一节课)。
8、积极开展有主题的校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设,深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课堂教学反思,加强课前和课中的反思;实施“四个一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月写一篇教学随笔,每学期写一份教研总结或教研论文,每学期开展一次课堂教学研究交流。教务处将教师的论文、体会、反思等材料汇编成册。
(三)重视课题研究,提高科研能力
9、要深化学校“十一五”科研课题《提高青年教师课堂教学有效性的研究》的研究工作,实验教师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。要注意收集和整理实验工作中的数据和资料,记好实验记录,要注意总结实验工作中的好经验,好方法,及时撰写经验或论文。继续关注教师素质的转变,鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术培训、新课程培训,提高教师综合素质;
(四)每月工作安排
二月份:
1、做好学生转入转出工作,做好学籍管理及学生考勤工作。
2、分配各学科教师任课。
3、编排本学期课程表。
4、与总务处合作,做好课本发放准备。
5、做好新进教师的指导工作。
6、制定教务工作计划和各科教学计划上交审定工作。
7、制定各项教务制度及表册等。
8、完成教材、教师用书的追加、退还工作及下学期教材征定工作。
三月份:
1、教学常规检查。
2、校本教研——
3、数学评优课。
4、收集整理各类资料,确保两基验收顺利通过。
5、随堂听课,进行月常规检查。
7、老青教师结合,学习电脑知识。
四月份:
1、开展兴趣活动及综合实践活动。
2、参加新市区教科研活动。
3、随堂听课,进行月常规检查。
4、校本教研——
五月份:
1、校本教研——
2、学生优秀作业展评。
3、随堂听课,进行月常规检查。
4、进行教师教案评比。
六月份:
1、期末教学常规检查。
2、校本教研——如何提高复习效率。
3、各学科制订复习计划,并组织合理的复习。
4、组织期末考试,安排监考及阅卷工作
5、组织好对全校教职员工的本学期考评。
6、做好毕业班相关工作。
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