学校广播工作计划

时间:2024-06-14 09:07:09 工作计划 我要投稿

学校广播工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学校广播工作计划,希望能够帮助到大家。

学校广播工作计划

学校广播工作计划1

  为加强校园文化建设,办好学校广播站,培养一批优秀的播音员、提高本站播音的质量和效果,广播站拟定以下工作计划:

  一、工作宗旨

  活跃校园气氛,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和审美能力,激发学生的学习热情,提高学生的学习效率,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生的身心得到健康发展。

  二、组织成员

  播音组组长:邓毅刚

  播音组副组长:刘晶、覃逸博

  播音组成员:林绪东、陈心妍、伍佳龙、张明、覃逸博、覃卫东、邓溶

  设备使用指导:屈荣辉老师

  审稿:邓艳老师

  三、播音时间

  每周播音三次,时间:中午12:00——12:30(文字播音),晚饭时间(音乐)。周二、四为校园歌曲欣赏时间。

  四、栏目设置

  《经典欣赏》栏目:名家名篇、励志文章、哲理故事,在故事中体验人生,在故事中学会成长。

  《流文溢彩》栏目:学生原创作品,优秀作文、人生感悟、思想动态、心得体会、读书笔记,展示学生个人风采。

  《流金岁月》栏目:经典影视歌曲,老歌回顾。

  《知识百宝箱》栏目:科普知识。

  《点点温馨》栏目:通过歌声,传送祝福。

  五、日常培训

  1、由专业老师不定期为播音员进行一次业务知识培训

  2、由各班语文老师对各班播音员加强培训。支持他们从事班级活动主持工作,多渠道地提升播音员业务素质。

  3、支持播音员积极参加学校各种大型的文体活动的主持工作,并为他们的主持工作提供各种指导。

  4、定期总结交流,互帮互助,共同提高业务水平和思想素质。。

  六、广播站工作制度

  1.组织纪律

  (1)凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的`态度积极、主动参与工作。

  (3)广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

  (4)广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  (5)各成员应经常保持联系,提出存在的问题,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

  (6)站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

  2.播音员注意事项

  (1)播音员必须严格遵守播音时间,准时到岗,严格遵守广播站的作息制度,广播期间不得擅自离开岗位,有事提前请假,不得因个人原因影响广播站的播音。

  (2)值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改并上报老师。

  (3)播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  (4)要有敏锐的新闻捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,播音员应及时组织并播出相关的专题节目。

  (5)播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材,并将播音稿件交主编教师存档。

  (6)广播站播音员每学期不定期进行考核,对于不符合条件的播音员要求其下岗或经过再培训之后重新上岗。

  (7)播音员播音期间不得擅自触碰与播音无关的设备,播音完毕后马上离开广播室,不得逗留。爱护器材设备,严格按操作规程操作,各种器材设备未经学校同意严禁外借。

  (8)播音期间实行闭门作业,非广播站工作人员不得进入机房。

  时光匆匆,转眼间一学期结束了。说实话,总觉得这学期过得很快,一眨眼,就到了期末考试,一眨眼,就放假了。随着这短暂的一学期的结束,这学期广播站的工作也告一段落。

  总体来说,这学期在广播站的工作比较顺利,自己也比较满意。还记得自己刚进广播站的时候,对于一切都充满了好奇,好奇这会是一个怎样的集体,好奇我将会在这里做怎样的工作。还记得自己第一次试音的时候,由于紧张,由于是第一次,自己是如何的状况连连,我们的前辈们又是如何给予我们鼓励和帮助。也还记得,自己被任命为小组长的时候,自己内心是如何的骄傲与自豪。

  《时尚魅影》是我们全组人员为我们这档节目起的新名字,还记得,自己刚分到时尚组的时候,有些不解,因为自己报名时报的是音乐组。然而,不知是从何时起,自己渐渐喜欢并爱上了时尚组,喜欢上了自己找稿子自己找音乐那个过程,喜欢上了自己喜爱的东西能跟很多人分享的那种喜悦,喜欢上了每周三下午五点三十分能准时让全校的师生听到我们的声音的那种感觉,喜欢上了好多好多。我一直觉得广播站就像一个大家庭,而每个组就像个小家庭,只有每个小家庭努力做好,我们的大家庭才能更加和谐。在时尚组这个小家庭中,我们每个家人都相处得很融洽,每个人都在为这个大家庭的和谐做着自己的贡献。在这相处的一年时间里,大家从陌生到熟悉,从分歧到融洽,从相互不了解到互帮互助,从毫不相干的陌路人到难舍难割的好朋友,在不知不觉中广播站为我们搭起了一座友谊的桥梁。

学校广播工作计划2

  红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的`一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。

  (一)组织纪律

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

  6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

  (二)广播站人事安排及其职责

  1、指导老师:

  主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员

  2、站长:

  要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。

  3、副站长及编辑:

  要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。

  4、播音员:(根据需要进行调整,约4—8人)

  要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

  (三)广播站工作细则

  1、广播时间:周一至周五每天中午

  (13:55—14:10)

  2、具体栏目与人员安排

  A、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。

  B、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。

  C、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。

  3、广播稿源:

  我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。

  安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。

  4、广播站栏目说明表

  校园风采——校园新闻、通知或好人好事

  English’ Word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。

  5、广播员须知:

  1。值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。

  2。培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。

  3。按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  4。做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。

  5。播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  6。播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。

  6、评优评先

  广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”

学校广播工作计划3

  一、指导思想

  广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。

  方案

  如下,请各班认真配合。

  二、组织机构

  1、组织领导:校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。

  三、所设栏目:

  1 、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。

  2 、佳作欣赏 :学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的',只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。

  3 、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。

  4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。

  5、心灵有约 :讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。

  6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。

  7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。

  (也可根据具体的情况作调整)

  四、广播稿来源:

  各班主任发动并组织好本班学生撰稿及

  投稿

  ,可直接给负责的老师。

  投稿

  要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。

学校广播工作计划4

  一、办站宗旨:

  丰富学生精神生活,以促进培养学生兴趣特长。

  促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提升学校文化品位。

  二、开播寄语:

  送走了严冬,迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——临盘中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。

  三、广播计划:

  校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

  1. 以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

  2. 每天每组2人进行广播,2人为一组。

  3. 每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到,拿稿子去准备。第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。

  周一(新闻组) 新闻袋袋酷 校园风景线

  周二(文学组) 美文欣赏 流文溢彩

  周三(文艺组) 文化之旅 点点温馨

  周四(科技组) 少儿百科园 人与自然

  周五(综合组) 学习园地 开心乐园

  (一)周一 新闻组

  《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻

  《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,.校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。 (二)周二 文学组

  《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪

  《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。 (三)周三 文艺组

  《文化之旅》栏目:民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民俗知识。

  《点点温馨》栏目:.想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?我们的栏目就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的朋友传送祝福。 (四)周四 科技组

  《少儿百科园》栏目:奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更加宽广。

  《人与自然》栏目:探索大自然的奥秘,让我们走进动植物身边,加强对大自然的`保护意识。 (五)周五 综合组

  《学习乐园》栏目:搜索有价值学习方法推荐给全校同学。 《开心乐园》栏目:将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛:笑话、相声、小品等,活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。 4. 广播小组成员安排

  四、活动要求

  1、广播站各栏目内容采编,将面向全校师生,希望老师、同学们踊跃投稿。

  2、要求同学们要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

  3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室,稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

  五、奖励方法

  1、每周评选出投稿积极者以及班级,在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。

  2、每月评选出三名投稿并被采用最多的学生,给予物质奖励。 六、结束语

  亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:阳光校园广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。阳光校园广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧。

学校广播工作计划5

  校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

  一、播音时间:

  我们将广播时间拟定为每天下午的4:00-4:30之间,初步设置了五个栏目:

  一、下午音乐盒(周一)

  二、文海拾贝(周二)

  三、校园启明星(周三)

  四、诗苑漫步(周四)

  五、校园采风(周五)

  二、组织机构

  1、组织领导:学校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成

  三、具体栏目内容

  1、下午音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

  2、文海拾贝:

  (1)、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;

  (2)、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  容,检查各栏目主持人与主播的'稿件、主持词。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。

  2.编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

  值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

  3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

  四、鼓励措施:

  1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

  2、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。

学校广播工作计划6

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

  一、招聘新成员

  在新生熟悉校园之后,在校团委的.指导下,我站秉着公、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的新成员,为我站的发展注入新活力。

  二、建立良好的档案

  1、站内成员个人档案

  2、工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  三、广播站成员调整及分工

  站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(2名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。

  四、调整广播站的广播内容

  广播站在内容有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。

  1、广播时段介绍:周一至周五每天13:50—14:10

  2、主要栏目介绍

  (1)校园资讯——国际、资讯,关注世界、关注民生,一周,尽在校闻天下。

  (2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园”为宗旨,每周报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

  (3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

  (4)健康贴士——流行疾病的预防与,生活小贴士,饮食健康等。

  (5)音乐十三区——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。

  (6)天气预报——在每天节目结束前预报未来小时内天气情况,关注师生健康。

  另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

  五、播音员培训

学校广播工作计划7

  一、招新成员方面

  新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。

  招收方式:以广播的形式宣传广播部

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名

  (2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

  (3)复选(复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  二、纳新计划

  广播部计划招收播音员6名 男生3名,女生3名 采编人员3名。

  三、招新要求:

  播音员:

  1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

  2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

  3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

  采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

  1:具备一定的文学基础和写作功底

  2:独特的文字感知能力及创新思维

  3:工作积极,有责任心

  四、工作流程

  (一)建立档案制度

  建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

  (二)工作细则

  1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

  2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。

  3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

  4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

  5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。

  6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

  (三)对内环节

  播音方面

  播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  采编方面

  采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的.稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿

  件。

  每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

  广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

  (四)对外环节

  在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

  部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!

  (五)年终考评制度

  学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

  我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

学校广播工作计划8

  20xx-20xx学年第一学期我校广播站工作的基本思路和总体要求:为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

  一、建立良好的档案制度

  1.站内成员个人档案

  2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  二、调整广播站的广播内容

  广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。

  1.广播时段介绍:周一至周五每天早6:45-7:00是栏目时间,12:00-12:20是主要音乐时间。下午5:20-5:40是同学点歌何栏目时间

  2.日常主要栏目介绍

  (1)新闻栏目--国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

  (2)校园采风--以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的'事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

  (3)精彩人生--讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

  (4)为您服务--流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。

  (5)音乐点播--最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。由学生点歌,每首1元。

  (6)天气预报--在每天节目开始前预报河北省各城市未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

  3.根据每个栏目组的栏目特色,每天晚间播音都有不同风格。

  另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

  三、建立健全站内各项工作机制

  进一步明确广播站工作职能,充分发挥学生干部、班级学生的积极性和主动性。为增强广播站的播音效果以及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。搭建展示平台,充分调动广大学生参与投稿的热情,多总结经验,办好站名站标征集大赛。同时,健全评价机制,完善班级投稿考核办法,采取在基本投稿数量合格的基础上根据录用的数量加分的方式进行班级评分。

学校广播工作计划9

  一、指导思想

  以全面推进素质教育,提高学生的听、说、读、写能力为目标,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

  二、活动目标

  “红领巾”广播站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播站以生动有趣的内容形式,使队员们在潜移默化中接受教育,真正发挥红领巾广播站的作用从而丰富校园文化生活。

  三、广播站名称:“红领巾”广播站

  四、组织领导

  为了保证“红领巾”广播站的顺利开播,充分发挥宣传舆论导向作用,决定成立专门的领导小组。

  组长:冯彦红

  副组长:李锐、高燕

  组员:杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮

  成立“三部”工作

  1、播音部:采用班级推荐的形式向学生公开招聘,择优录取。

  2、小记者部:各班班主任推荐2——3名有口才、有文笔的学生参加。

  3、编辑部:要求各班级推选2名有文笔的学生参加。

  五、广播站活动时间:(试播)

  广播时间周一至周五早晨8:00——8:20

  六、栏目内容

  “红领巾”广播站为大家设置了以下几个栏目:新闻大视角、知识百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝福、英语天地、给你提个醒、心理保健等。

  师生心连心——让青少年学生畅开心扉,说出自己心里话,把对老师、同学的祝福话、悄悄话,通过广播传递给他们,强化同学们尊师重教的意识。

  新闻大视角——主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等,让同学们及时了解校园动态,弘扬真善美。

  知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长见识,开阔视野,也能给同学们的学习和生活带来帮助。可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对学生有教育影响的人和事,旨在丰富知识面,增长才干。

  文学星空——主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推荐等,在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感;结合名人或班级内优秀学生成功的经验,探索学生的方法和技巧(如:怎样提高阅读能力,写作能力如何培养等);介绍和播放一些中外名家名作,拓宽学生的知识面,提高学生的读写兴趣。一旦你的作文被选中,就会在我们这个栏目中播出,让大家一起欣赏你的佳作。

  欢乐大家享受——将播出一些笑话和幽默,希望能换得你一时的轻松,成为大家校园生活的.调味剂。同时,也希望它能给你带来一些思索,增添一丝灵感。当然,如果你有什么好的笑话或生活中的趣闻,也希望你能给我们提供稿件。

  声声传祝福——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。每期节目将为大家播放一些内容健康向上的歌曲,提高学生对音乐、对美的欣赏能力,结合重大节日,根据不同时期的重点进行爱国主义教育。介绍一些爱国歌曲:也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。

  英语天地——为大家准备喜欢的英语,进一步营造我校学习英语的氛围。

  心理保健——健康体魄+健康心理=美好人生,可见良好的心理素质已成为一个人全面发展的重要组成部分,对青少年来说,骄傲自满、压力过大、逆反、焦虑不安、外界诱惑、不能正确面对挫折和失败等现象普遍存在,严重影响其身心发展。通过开设此栏目,让学生拥有良好的心境,开创美好灿烂的明天。

  给你提个醒——针对学生中的一些不良行为提出意见与建议(如上网、违章违规、乱扔纸屑),促进文明礼貌的形成和养成,培养学生的自治、自理能力。

  欢迎同学们踊跃投稿!稿件送至少先队李锐老师处,并注明班级、姓名。

  七、具体的实施步骤

  1、各班成立“校园广播”小组,主要负责稿件的采写和广播节目的编辑。

  2、学校在全校范围内公开招聘小播音员,成立播报小组负责播音工作。

  3、学校安排两位教师负责广播站的日常管理工作。

  4、校园广播由各班轮流主办,各班的广播稿要认真誊写在稿纸上,并在本班广播时间的前两天交给有关人员。

  八、稿件评选办法

  1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于2篇,录用一篇奖1分。

  2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,在校园广播中予以公布。

  3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

  九、应注意的问题

  1、编辑小组由班长和语文科代表亲自带头,组织班内写作水平较高、字写得漂亮的同学组成,每期稿件必须手写在稿纸上存档,每小组不得少于4人。

  2、稿件内容要充实,形式要灵活多样,播放时间控制在20分钟左右。

  3、各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。

  4、鼓励学生有创见,创设自己的新栏目。

  5、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。

  6、每期节目结束后广播员要作好记录

  十、考评办法

  1、本活动列入班级考评之中。

  2、小播音员将在班级考评中给予加分。

  学校成立专门的检查、考评小组,对各班上交的广播稿件进行量化打分,最后由政教处进行汇总,并定期通报稿件的上交和播出篇数。

学校广播工作计划10

  红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。

  (一)组织纪律

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

  6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

  (二)广播站人事安排及其职责

  1、指导老师:

  主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:

  要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。

  3、副站长及编辑:

  要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)

  要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

  (三)广播站工作细则

  1、

  广播时间:周一至周五每天中午

  (13:55-14:10)

  2、具体栏目与人员安排

  A、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的`事件约稿。 B、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。 C、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。4、广播站栏目说明表

  校园风采——校园新闻、通知或好人好事

  English’ Word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。 3、广播稿源:

  我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。

  安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。

  5、广播员须知:

  1、值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。 2、培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。

  3、按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  4、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。

  5、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  6、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 6、评优评先

  广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”

  20xx.12振群小学

  红领巾广播站管理制度

  一、积极配合学校活动安排,做好广播的播放工作。

  二、广播站成员(包括播音员,编辑)要对工作认真负责,充分发挥主动性和创造性。

  三、每天按时到岗到位(中午13:50),不迟到,不早退。(出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘)

  四、临时有事缺席必须提前通知负责人,负责人做好替换安排。五、编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿,认真审阅,认真备稿,并做好相关登记工作。

  六、播音员播音时做到说普通话,吐词清楚,声音洪亮,语言流利,不出现错误。

  七、播音重地,不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。八、广播站成员无播放事务,不在广播室逗留。非广播站人员,除工作需要外,一概不得入内。九、注意用电安全,消除安全隐患。

  十、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出。

  十一、注意保持广播室的物品整齐,环境卫生。

  十二、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备,(如关闭室内外话筒、录音机)方可离去。

  十三、学期末,评选出“优秀播音员”、“优秀编辑”,学校少队部将给予嘉奖。

  开场白设置

  1、亲爱的老师、同学们:大家中午好/下午好!

  振群小学红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!我是播音员***(音乐声中混入主持人的话):生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!振群小学“红领巾”广播站,与您相约快乐时分——

  2、给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是后庄小学校园之声广播站尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律

  校园之声广播站又如期和你见面了我是播音员XXX

  3、亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

  4、有一朵花开的时间需要去等待在等待中细听花开的声音,有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮

学校广播工作计划11

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:

  一、招新成员方面

  新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员

  招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名

  (2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

  (3)复选(复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  纳新计划

  广播部计划招收播音员7名

  男生3名,女生4名

  采编人员3名。

  招新要求:

  播音员:

  1、热爱播音事业,工作积极,责任心强;

  2、普通话标准,口齿清晰,音色优美;

  3:、较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

  采编员:

  主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

  1、具备一定的文学基础和写作功底

  2、独特的文字感知能力及创新思维

  3、工作积极,有责任心

  具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

  二、工作流程

  一)建立档案制度

  建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录等)以便更好管理好广播部整个流程

  二)工作细则

  1、每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排、

  2、播音员和采编员对上周工作进行汇报、一人对整个会议进行记录、

  3、每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。

  4、部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的`播音提出宝贵建议,希望开展活动等等、使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

  三)对内环节

  播音方面

  播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  采编方面

  采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节等)中负责编写和审阅稿件。

  每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

  栏目的更新有采编组详细讨论出来!

  广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出、

  四)对外环节

  在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

  部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)

  五)年终考评制度

  学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

  我们按照制定的计划实施工作、在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加、

学校广播工作计划12

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划,具体如下:

  一、指导思想:

  丰富学生精神生活,培养学生兴趣特长。促进学校文化建设,提升学校文化品位。

  红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

  二、活动目标:

  1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。

  2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播的特点。

  3、参与实践活动,展现风采,张扬学生的个性。

  三、播出时间:每天中午12点40到1点。

  四、播出形式:

  本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级选出两名主持人,栏目播音员若干名。播音时间在10--20分之间。播出期间,全校师生在班级收听。

  五、广播栏目:

  1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识

  2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。

  3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

  4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

  5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长!

  6、才艺展台。展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的'特长。

  7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话??

  六、广播制度:

  1、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。

  2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

  3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

  4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿,由班主任老师审核后,交少先队处复审,并把电子稿放于少先队处。

  5、播音完毕后,播音员要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 七、奖励制度:

  考核采取百分制,每周每班累计投稿不少于五篇,达不到要求的将扣除班级

  量化分,每少一篇扣2分。播音员每顺利播音一次,加1分,播音效果优秀的加2分;凡播音员迟到或未签到一次扣分1分,缺席一次导致不正常播音一次扣2分(如有特殊情况请班主任作好协调工作)。学期末评选出“优秀播音员”、 “播音先进班级”、“优秀小记者” 若干,并给予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。

学校广播工作计划13

  为了积极响应学校的各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生成长的素质,建立健康活泼、具有传统文化底蕴的校园文化氛围。特制定了以下的校园红领巾广播计划:

  一、指导思想:

  本广播计划旨在丰富学生的精神生活,培养学生兴趣特长。同时,促进学校的文化建设,提升学校的文化品位。

  红领巾广播站既是学校和少先队的共同宣传阵地,更是联系学校和学生之间的桥梁,具有团结全体同学的纽带作用。充分利用这个队员们自己的宣传阵地,我们可以发挥出它所应有的自我教育和活跃课余生活的作用。

  二、活动目标:

  以人为本的管理,体现全体成员的主人翁作用。主题鲜明,弘扬爱国精神,充分体现红领巾广播的特点。参加实践活动,展现风采,张扬学生的.个性。

  三、播出时间:

  每天中午12点40分至1点。

  四、播出形式:

  在本学期,红领巾广播将由7-8年级的学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级将选出两名主持人并且会有若干名栏目播音员。播音时间将在10-20分钟之间。播出期间,全校师生将在班级里收听。

  五、广播栏目:

  新闻直通车:关注校园新闻,报道班级动态,反馈学校好人好事、师生活动,以及时事、生活热点、世间万象,科技知识等方面的内容。文学星空:欣赏学生自己的创作和优秀的文学作品。七色光点歌台:为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福,或传达美好的心愿!励志故事:介绍名人故事和哲理故事来激励学生的生活和学习方向。小小保护伞:介绍一些卫生保健、法制教育、民族风情以及自我保护方面的内容,旨在加强学生的自我防范意识,提高自我保护能力,使学生能够健康、快乐地成长!才艺展台:展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。开心溜溜球:通过幽默故事、谜语和笑话等方式,让大家轻松快乐地度过每一天。

  六、广播规定:

  1、播音员必须提前5分钟到达现场。

  2、播音员应使用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、错别字。

  3、播出内容必须是真实的,可以提供资料证实。

  4、每个班级必须在正式播出前一天准备好广播稿。班主任老师可以审核后交由少先队处进行复审,并将电子稿放置于少先队处。

  5、播音完成后,播音员必须收拾好设备(如关闭话筒、录音机等),方可离开现场。

  七、奖励制度:

  采取百分制考核,每周每班需提交不少于五篇广播内容。如果未达到要求,班级将被扣除量化分,每缺一篇扣2分。每次成功播音将加1分,优秀播音效果可以加2分。每次迟到或未签到扣1分,每次缺席导致无法正常播音扣2分(如果有特殊情况,请班主任协调)。季末将评选出“优秀播音员”、“播音先进班级”、“优秀小记者”等,并予以表彰。该奖惩制度纳入班级考核体系。

学校广播工作计划14

  广播站是一项重要的媒体机构,拥有着重要的社会职责和影响力。为了更好地发挥广播站的作用,广播站应该制定一份详细的工作计划。

  一、目标规划

  1. 宣传报道。广播站应该通过宣传报道来促进社会发展。这需要广播站在各个方面进行深入的调查研究,广泛了解社会热点问题,及时把握社会民意。同时,广播站应该加强与政府、企事业单位、专家学者和民间社会组织的联系,做好相关信息的收集和报道。通过宣传报道,广播站可以促进社会正义,推动社会发展。

  2. 文化交流。广播站应该承担起文化交流的职责。这需要广播站在日常工作中更加注重文化内容的推广,加强文化节目的制作和宣传。广播站还应该加强与国内外媒体的合作交流,提高国际文化影响力。通过文化交流,广播站可以促进人类文明的交流与融合,增强国家文化软实力。

  3. 社会服务。广播站应该积极参与社会服务工作。这需要广播站关注社会民生,关注弱势群体,加强公益广告的宣传和推广。同时,广播站还应该加强社区服务,为广大群众提供信息咨询、心理疏导等相关服务。通过社会服务,广播站可以积极回馈社会,提升社会信任度。

  二、详细实施方案

  1. 人才培养。广播站在实施工作计划前,应该进行人才培养的规划和考虑。对于有着热情和专业素养的人才,广播站应该加强培养,提高他们的专业水平和工作能力。

  2. 制作和宣传。广播站应该加强专业节目制作,扩大播出范围,提高节目质量。同时,广播站还应该加强媒体宣传,通过网络、微博、微信等多种渠道来宣传广播站的工作成果,提高社会知晓度。

  3. 加强监管。广播站要加强对节目质量的监管,严格遵守法规规定,同时推行自律制度,加强对内部工作人员的`规范管理。

  4. 加强协作。广播站应该加强与政府、企业、社区组织等各方面的协作,加强信息交流,以便更好地发挥广播站在社会管理中的作用。

  三、预期成果

  1. 宣传报道。广播站通过深入调查、报道,可以更好地促进社会发展,推动民生问题的解决,提高社会的整体质量。

  2. 文化交流。广播站加强文化节目的推广和宣传,可以更好地促进文化的交流与融合,提升国家文化软实力。

  3. 社会服务。广播站积极参与社会服务工作,可以提升社会信任度,回馈社会,促进社会和谐与稳定发展。

  综上所述,广播站应该制定详细的工作计划,并且切实执行。通过宣传报道、文化交流、社会服务等多种方式,来发挥广播站在社会管理中的作用,从而更好地贡献社会。

学校广播工作计划15

  校园广播站是学生心灵的窗口,也是学校的喉舌。作为学校集体教育中最直接,见效最快的教育媒介,它能够推动我校语言文字工作的开展,同时传递高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了丰富校园文化生活,扩大对学校的宣传力度,营造浓厚的校园文化气息,全面提高学生素质,学校于20xx年秋季学期建立了校园之声广播站。在以寻美颂美,发扬学校新风尚为主题下,我们全新改版学校广播站,让它成为学生课外学习的论坛,梦想飞翔的'天空和陶冶情操的海洋。

  一、 播音时间:

  广播时间定在每天下午4:00-4:30。初步设置了五个栏目:

  下午音乐盒(周一)文海拾贝(周二)校园启明星(周三)诗苑漫步(周四)校园采风(周五)

  二、 组织机构:

  1. 组织领导:学校少先队大队部。

  2. 广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成。

  三、 具体栏目内容:

  1. 下午音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。同学们可以在生日、成绩、荣誉等时刻为他们点上一首给予祝福,也可以在失意、挫折等时刻为他们打气。此外,推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等(点歌单见附表)。

  2. 文海拾贝:

  美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以培养学生的情操,提高他们的文学素养;选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作氛围。

  3. 校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”,他可以是学习成绩优秀的学生,助人为乐、热爱班集体或某方面有特长的学生。编辑将选出其中的佼佼者,并将其事迹写成500字左右的书面材料。当日,本人将亲自来到直播室接受现场采访(班级安排见附表)。

  4. 诗苑漫步:精选古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  作为广播站主持人,我承担着许多重要任务。以下是我在工作中需要负责的事情:

  1.值班与日常事务:

  我需要在值班日提前到达广播站,检查所有栏目的主持人和主播的稿件和主持词,准备开播。中午播放音乐并宣布开播,处理所有日常行政工作。我还需要负责记录考勤并播报临时通知,督促整理资料和各栏目的记录。

  2.稿件收集和编排:

  我的职责还包括收集、整理、审查和编排各种稿件,进行节目编排,编写主持词,并准备点播的歌曲。在值班日中午,我要前往广播站搜集稿件,并在活动室整理并登记每个来稿的标题、作者和班级。我会选择最优秀的稿件,对其进行修改和组织,并加上主持词,然后交给第二天的站长和播音员。如果有未安排播出的稿件,我会及时整理并存放在指定的箱子里。第二天,我会到广播站巡查指导,并督促播音员签字并整理备查。

  3.栏目主持人:

  作为新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场以及安全健康专栏的主持人,我负责本栏目的主持、组稿和播音。

  四、鼓励措施:

  1.文字记者:

  我鼓励各班级的文字记者在规定的时间内完成稿件的搜集和撰写,并确保文章质量。

  2.周报:

  我每周负责统计并上报周报,周五上报至少先大队部。

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