现代教育技术工作计划

时间:2024-06-23 08:48:14 工作计划 我要投稿

现代教育技术工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的现代教育技术工作计划,希望能够帮助到大家。

现代教育技术工作计划

现代教育技术工作计划1

  在学年计划的基础上,本学期计划作如下补充:

  一、教育技术推广应用方面

  1、做好初三、高三教室多媒体设备推广应用与管理工作,培训好老师与学生助理电教员,尽快发挥多媒体设备在复习中的优势,为中考、高考再创辉煌作贡献。

  2、集思广益,本学期计划开展现代教育技术在教育教学中应用情况、教学需求、教师培训工作及教师教育技术应用水平、学校教育技术未来发展等方面的调查,从中得到第一手材料,分析我校现代教育技术工作存在的问题,寻求现代教育技术发沟亩圆撸以促进我校现代教育技术工作更上一层楼?

  3、为了提高我校教育信息化的应用水平,推动信息技术与学科整合教学试验的广泛开展,电脑室计划除电脑课外面向其它学科教学开放,实施网上公开申请使用,让更多的'教师能开展网络环境下的教学试验。

  4、为了进一步提高学生电脑室的利用率,使设备尽可能面向学生,让学生在老师指导下充分利用电脑和网络进行自主学习,这样也有有利于提高学生的信息素养。

  5、修改信息管理平台的部分功能模块,使其的功能更适合我校教育教学管理的需要。

  6、在校园信息管理平台开设高一学生的用户名,在有条件的学科开展网上课堂、网上答疑、网上提交作业等教学试验,为我校网络教育开辟新路。

  7、为了提高教师开展信息技术与学科整合的教学水平,应以科研为先导,课题为载体,应用为重点,新课程标准为指引,积极开展信息技术与学科整合的教学试验和课题研究,促使学校整体办学水平和教育教学质量的提高。建议学校请有关专家作有关信息技术与学科整合及其课题研究的专题报告,促使信息技术与学科整合教学试验等课题研究的开展,提高我校的教研水平。

  二、学校教育教学管理方面

  1、建议晚自修教师值班签到改为用校园卡读卡签到,这样既可以方便统计,提高管理水平,又可以杜绝教师把晚自修开始、结束的签到一次性完成的现象,提高晚修值班的质量。

  2、充分发动广大教师参与学校、科组的教育教学资源库建设。

  3、制定电化教学奖条例,鼓励教师积极开展电化教学活动,使电化教学奖教金的奖励有章可循。

  三、教学设备设施建设方面

  1、尽早尽快做好二个化学成套实验室、语言二室的设计、招标、建设工作。

  2、做好电脑一室、语言一室的设备改造和软件升级工作,为高考英语二考试提供合格的设备。

  3、建议学校努力争取到财政拨款,做好物理成套实验室、部分教室多媒体设备的设计、招标、建设工作,为创建全国示范高中,教学设备再上新台阶。

  4、因电教一、二、三室和物理、生物、历史、地理电教室的电要脑显示器使用时间长(6年),画面模糊不清,已老化,影响教学,计划更换显示器及面板。

  以上工作计划设想是肤浅的、局部的,如有不当之处,请学校领导和广大教职工指正,我们会以学校全局工作为重,在学校指导下,认真执行计划,努力完成各项工作任务。

  现代教育技术中心

  科学馆

  20xx年1月23日

现代教育技术工作计划2

  20xx—20xx学年度现代教育技术中心和科学馆工作计划 在新学年里,现代教育技术中心和科学馆将围绕学校的工作部署和计划,紧紧抓住创建全国示范高中的契机,坚持以发展为主题,以教育信息化为工作核心,加强管理和学习,狠抓落实,切实把学校重大决策落实到日常工作中去,将重点开展如下工作:

  一、群策群力,努力做好创建全国示范高中的各项工作

  创建全国示范高中是一项系统工程,我们要按上级的要求和学校的工作部署和计划,扎实做好各项工作,迎接全国示范高中小组的检查评估。

  1、积极开展“抓学习、抓评议、抓管理”的活动,加强现代教育技术中心和科学馆的管理及队伍建设,完善软硬件建设,推动各项工作向前发展。

  2、按照全国示范高中的标准,做好教学仪器和电教设备的配备,实验室和电教功能室设施建设,各项规章制度的建立与完善工作。

  二、努力开展教育信息化工作

  努力开展教育信息化工作,以信息化带动教育现代化,以期实现我校教育的跨越式发展,创立具有教育信息化特色的全国示范高中,勇闯我校教育新优势。

  1、重在应用,与教学相结合,拟在专题知识展示、专题性资源、网上学习工具、网上自我评价等四个方面开展专题网站建设与评比活动。

  2、举行网络应用为主题的教学课件评比活动。

  3、加强学校资源库建设与推广应用。

  4、加强信息管理平台的推广应用工作,重点是抓好校务公开、处室文件、校园信息、会议通知等功能模块的应用,制定学校处室文件和信息的发布制度及要求。

  5、电脑室继续面向全部学科开放的,实施网上公开申请使用,积极引导教师开展网络环境下的信息技术与学科整合的教学试验,以期能探索出网络环境下进行信息技术与学科整合的教学模式。

  6、举办培训班,做好教师教育技术的培训工作。

  7、为新教师开办信息管理平台、电子邮箱的账号。

  8、做好网站ICP证申请、信息安全和数据备份工作。

  9、按网站的有关规定,对各科组的论坛进行整改,落实论坛负责人和责任制。

  10、制定《电化教学奖教金条例》,完善电化教学奖的申报、评定、奖励的'制度,激励教师积极参加电化教学活动。

  三、做好教学仪器设备配备与管理工作

  1、做好高二级教室多媒体设备的招标和安装调试工作,计划在第一周投入使用。

  2、加强各班电教器材、多媒体设备的管理与使用情况检查。建议学校将学生助理电教员纳入班委,参与班级管理,为教学服务,将电教器材、多媒体设备的管理与使用情况纳入学生每周纪检范围,作为评选先进班的条件之一。

  3、做好校园网的防火墙、网络防病毒软件配备,减少因网络骇客攻击和病毒造成网络故障,提高校园网的安全性和稳定性。

  4、检查和完善校园网系统、控制中心、配线间的防雷设施。

  5、做好教职工办公电脑的配备。

  6、新建二个化学成套实验室,计划开学初试用验收。

  7、按新教材、新课改的要求,做好新教学仪器的订购。

  四、要按新课程标准,积极开展实验教学

  1、实验员要加强新教材和新课程标准的学习和钻研,积极参与科组活动,深入了解新课程改革和教学情况,保证演示实验、学生分组实验按质、按量、按时开出。

  2、实验员要按新教材和新课程标准的要求,尽快熟悉新教学仪器的性能和使用操作方法,保证有良好的实验效果。

  3、第二课堂活动是课堂教学的延伸,按要求做好课外兴趣小组的实验准备工作。

  4、积极开展自制教具,改进实验方法,提高实验效果的活动。

  五、其它工作

  1、积极支持学生电视台工作,完善学生电视台管理、节目制作、节目播出机制,培养好学生电视台的采编和节目制作队伍,提高节目制作质量。

  2、清点、移交初中部适用的教学仪器设备。

  3、按财产管理制度,做好部分教学仪器设备报废工作。

  4、在日常工作中,抓管理,抓落实,坚持不懈做好安全工作,保障师生生命和学校财产的安全。

  5、为加强学习与交流,学习兄弟学校的经验,提高业务水平,现代教育技术中心和科学馆人员计划外出参观学习与交流。

现代教育技术工作计划3

  一、围绕新课改,做好创建全国示范高中的各项工作

  新课改给整个教育带来新的面貌,同时也是新机遇,全国示范高中是学校未来发展的一个契机,本部门将以主人翁的精神从软件和硬件上为完成这一任务做好工作:

  1、加强部门人员为教育教学服务的思想教育,各学科人员不断学习本学科的新知识新思维,快速适应新课改的教育教学方法。

  2、围绕学校的近期和远期目标,不断改进各实验室和部门的工作作风和工作效率,力争成为一个团结有战斗力的小集体,为莞中这个大集体的未来发展添光添彩。

  3、提高部门的管理水平,落实好各项工作,做到各司其职,责任到人,每个岗位有专人负责。

  二、合理配置,维护好多媒体教学系统,加强教学仪器和多媒体设备的配备

  1、系统地利用好现有的仪器设备,合理调配,确保日常教育教学工作的正常运行。

  2、利用有限的资金,加强教学仪器设备的采购,确保重点学科实验所需设备,同时调动各实验室人员的积极性,提高各种设备的利用率,减少浪费。

  3、改造一至两个电脑室和物理实验室,确保相关的高考口语和物理实验的顺利进行。

  4、维护好校园双向多媒体系统,为日常教学更好的'服务。

  5、合理规划和配备好新电教楼的教学仪器,组织好新电教楼的设备进驻和施工,物理实验室的搬迁。

  三、提高全校的信息化教学水平,推进校园信息化进程

  1、继续进行校园信息平台的培训,推进日常事务无纸化办公的进程。

  2、开展两到三次教师信息技术培训,进一步增强教师信息化教学的整体水平。

  3、抓好校主网站和各站的资源建设,定期进行检查和评比,扩大教学资源的利用率。

  4、加强校园计算机网络的管理和维护,为提高全校的信息化教学水平提供一个稳定的硬件基础。

  5、抓好校园监控工程的施工,做好设备的调试保护。

  四、抓好安全工作,确保教育教学的顺利进行

  1、加强各部门的安全教育,防止安全事故的发生。

  2、建立安全工作岗位制,定期检查实验药品和实验电器,保障师生日常教学的安全。

  3、做好计算机病毒的防护,督促进行计算机数据的保密和备份,改进计算机网络和多媒体教学网络的防雷设施。

  五、实行请进来,走出去的策略,加强交流,改进自身

  1、加强与兄弟学校的交流,请校外相关专家进行指导,提高各种网络设备的稳定性。

  2、不定期跟外校进行交流,吸取别人的成功做法,更好的为教学服务。

  3、改进自身,挖掘潜力,提高本部门的整体水平。

  总之,科学馆和技术中心在新的学年里将更新思维,提高效率,为莞中未来的目标奉献自己的力量。

现代教育技术工作计划4

  一、指导思想:

  以市、区教育局现代教育技术工作计划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。

  二、工作目标:

  1、争取湖南省现代教育技术实验学校复查验收顺利通过;

  2、在岳塘区组织的现代教育技术展示活动中取得好成绩;

  3、在近三年内争创全国现代教育技术实验学校。

  三、主要工作:

  1、转变观念,提高认识,用教育信息化带动教育现代化

  进一步转变观念,高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中,和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合,使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰,进一步加强教育信息化队伍建设,为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。

  2、加强现代教育技术研究工作。

  (1)在全校40周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。40岁以下的教师及市骨干教师要会熟练地操作电脑,要会自己制作课件;会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用wPs或woRD进行打字,会上网浏览,查阅资料。根据这一要求,上年度,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,现有87名教师获得了省计算机高级证书,这学期要巩固这一成果加强实际操作能力的培训,挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

  (2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的湘潭市、岳塘区的课件课比赛中获得好成绩。

  (3)做好现代教育技术课题研究的督促工作,加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的'高素质人才,同时多与市、区专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

  (4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。40周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

  (5)加强信息技术课的研究工作。信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

  3、加强学校现代教育技术的管理工作

  (1)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

  (3)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《岳塘区电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科学科覆盖率100%,课时率达40%,教师覆盖率100%,实验演示率100%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

  (4)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向区教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

  4、继续做好学校网页的开发

  随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。

  4、认真开展各种兴趣小组活动

  (1)计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

  (2)在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉字输入比赛,六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。

  四、工作安排:

  三月份

  1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

  2、参加区电教工作会议;召开学校现代教育技术研究小组成员会议,布置工作。

  3、发放教师电教使用记录和班级电教使用登记。

  4、各课题组制定学期活动方案。

  5、迎接省现代教育技术实验学校的复查验收,

  6、做好对区的现代教育技术展示活动。

  四月份

  1、继续对学校行政领导办公现代化的培训。

  2、电教使用讲座。

  3、网络环境下的教学探讨活动

  4、五年级学生计算机汉字输入比赛。

  五月份

  1、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。2、

  2、四年级学生进行计算机绘画比赛。

  3、六年级学生利用P2owerPoint制作小报的比赛。

  4、多媒体课件制作培训。

  六月份

  1、组织教师参加省、市、区的信息技术教学论文评比。

  2、现代教育技术使用讲座。

  3、教师运用现代教育技术的考核工作。

  4、检查各班级,各年级的电教使用记载。

  5、电教设备的期末维护、保养工作。

  6、期末总结。

现代教育技术工作计划5

  一、指导思想:在区教文体局和教仪站的领导下,以学校和教导处工作计划为指针,紧密围绕改革、发展、服务开展工作,坚持“以现代教育思想和理论为指导,以教育教学和管理模式的改革为突破口,以网络和其他信息化基础设施建设为基础,以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为着手点,以电教科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以学校教育教学质量的提高为根本”,争取学校现代教育技术工作有新的发展、新的跨越。

  二、主要工作:

  1、大力加强现代教育技术常规管理工作。

  (1)完善资料入库登记、借还制度,电教资料由专人负责管理,实现网络管理。

  (2)注重现代教育技术设施设备的管理和维护,确保网络畅通,设备正常运行使用。

  (3)确保学校现代教育技术上课率和多媒体上课率。

  2、大力加强学校网络化建设工作。充分利用好学校网络办公系统,提高学校工作的效率,努力实现无纸化办公。

  3、大力加强教学研究工作,努力抓好信息技术学科的教育教学。

  (1)开展信息技术与学科整合的研究工作。

  第一,要努力提高信息技术课的质量,真正有效合理的使用现代教育技术手段,发挥其应有的作用

  第二,要努力撰写现代教育技术论文,每个教研组学期末要上交一篇较高质量的现代教育技术论文,择优推选出去参加各级各类的现代教育技术论文评比活动

  第三,要继续进行网络环境下的课堂教学尝试,争取有所突破

  第四,加强远程教育资源的接收和应用工作,首先要对老师分年龄段提出要求,定时进行培训;其次,在老师们基本掌握操作技能的基础上,对接收与应用提出要求;最后,是学期末是对每位老师进行考核,对将远程教育资源充分应用于学科教学的教师进行表彰奖励。

  第五,现代教育技术课题的研究工作要正常开展,努力做好研究课、课件、论文案例等资料的积累,争取出成果。

  (2)狠抓信息技术课的教学质量。

  第一、在每一堂信息技术课上都要加强学生基本能力的训练,切实提高学生信息化素养。

  第二、开展好计算机课外兴趣小组,做到有计划、有目的、有内容、有考核。认真组织好学生涪城区第八届中小学生电脑作品竞赛活动,并争取优异成绩。继续加强现代教育技术校本培训工作。按照传统固定培训时间对全校教师进行现代教育技术校本培训20xx年XX月行事。

  三月

  1、制定学校现代教育技术工作计划、现代教育技术教研工作计划、各教研组制定现代教育技术与学科整合计划、远程教育资源的接收与应用计划。

  2、对全校的软硬件进行一次全面的维护和维修,使得硬件的完好率达98%以上,保证校园网络的畅通。

  3、积极组织计算机特长学生参加涪城区第八届中小学生电脑作品竞赛。

  四月

  1、远程教育资源应用于学科教学,对学带教师、骨干教师进行检查评估。

 2、对校园网络终端的`完好情况及可使用度进行评估,并拿出改造的初步方案。

  3、检查功能用房的使用情况。

  五月

  1、全面检查教师对远程教育的接收和应用情况。

  2、积极推动现代教育技术手段应用于学科教学,学带、骨干教师上示范课。

  3、落实校园网络改造的的一些技术问题和资金问题。

  4、着手准备现代教育技术市级课题,积极争取市电教馆的支持。

  5、进行信息技术学科的教学六认真检查。

  六月

  1、现代教育技术兴趣小组的学生,每人完成一件电子作品。

  2、中青年教师撰写一篇现代教育技术论文或一件教学课件。

  3、准备现代教育技术市级课题的立项工作。

  4、检查校园网络的更新情况。

  5、评比总结现代教育技术兴趣小组的学生电子作品。

  6、评比总结教师的现代教育技术作品。

  7、检查总结远程教育的接收和应用情况。

  8、检查总结现代教育技术手段应用于学科教学的情况。

  9、迎接市、区两级对学校的现代教育技术工作的评估检查。

现代教育技术工作计划6

  现代教育技术中心是实施学校信息化规划、建设、技术支持、应用和管理的技术部门,旨在以信息化带动电教化,以电教化促进信息化,实现教育的现代化。其主要工作职责是: 搭建网络与多媒体教学平台,建设教学资源,提高教师信息技术素养,以信息化带动教育现代化,向全校推广教育技术,建设现代化的教学模式、教学环境和教师队伍,提高教育质量与效率,以教育技术促进信息化的发展与建设。我校现代教育技术中心从人员看由信息技术、通用技术、电教、网络中心、网络年段组成;从硬件看:有电教、电视台、网络布线、监控中心、多媒体、电脑教室等;不管从哪个角度看,都存在着一人多职或一职多人的交叉管理,根据现状我们制定下列08--09学年的工作计划:

  一、校园信息化规划;

  根据学校需求规划新校区校园网络、电教及无纸化办公等信息化设计;对旧校区的电教及信息技术教学、网络中心的整合;维持现有设备的运行安全及管理,学校各部门局域网的技术监控管理和技术支持,校园网用户的网络服务和技术支持。

  现代教育技术要充分运用各种信息技术。对现代信息技术的使用,应根据教学实际的需要加以选择,同时,要求中心的教师及工作人员在申请设备时要注意使用的性价比,避免一味地追求高档设备而抛弃常规的音像技术,要避免出现高级设备低级使用的现象。

  本学期现代教育技术中心继续整合、理顺下列工作:

  1、制定校园内计算机网络总体规划和阶段建设计划,为学校推动信息化建设提供可行的意见和建议;

  2、监督和验收学校旧校园网络基础设施的建设;

  3、负责学校网站的建设、维护;

  4、负责校园网系统管理与维护;

  5、负责学校闭路系统、广播系统的建设与维护;

  6、负责学校各个场、馆、室音响系统的建设与维护;

  7、负责学校班班通系统的建设与维护;

  8、负责学校网络安全。

  9、跟踪学校各部门网络、电教设备的使用情况,做出使用情况报表,使全校老师对信息化带来的开支情况有一个全面了解,促进使用成本的降低。

  二、搭建网络教学平台、建设及设计网络段的教学系统、科研管理系统、网络校本教材的开发;进行网络段的德育、教学、管理的建模工作。

  现代教育技术应用必须要以现代教育理论作指导。现代教育技术的`应用,是教育思想的体现。在信息技术教学上、网络班的教学上,我们在应用现代教育技术时,必须考虑能充分体现教师的指导作用和发挥学生作为认知主体地位的教育思想。在实施课堂教学时要培养教师能够根据课程的需要及课堂的变化,根据学习进程及时调整以学生为主体的学习方式和教师在课堂中的主导作用,充分体现教师是教学过程的设计者、教学进程的引导者。

  现代教育技术是以优化教与学过程和教与学资源为任务,这就要求不仅要研究教与学资源,还必须重视研究教与学的过程,即对教学模式的研究。

  现代教育技术的应用包括设计(设计教学过程、教学软件、教学环境和教学模式)、开发(开发教学软件、硬件、课程和教学模式)、应用(应用于实际教学过程中)、评价和管理五个基本环节。而且,随着现代信息技术的发展,教育技术的应用方式也在不断地发展。

  1.继续做好网络段的基础建设:在日常教学上深化电子导学案的制作工作,使网络教学常态化。

  2.进行完善电子课本的制作。

  3.完善电子德育评价体系,改善电子评价在学生中的公平性。

  三.提升科学活动在学校教育教学中的地位

  秉承以往的竞赛风格,继续做好在各个年级广泛开展科技创新、信息学奥赛辅导、电脑作品制作、机器人研究、科技创新实验室等多种兴趣活动。

  1.做好08年的科技创新活动

  2.参加本学期市电脑活动竞赛

  3.落实、开展信息学奥赛的辅导工作

  4.开展初一年机器人的兴趣小组活动。

  5.深化科技活动

  6.开展电子制作兴趣小组活动。

  四、将旧校区的多媒体教室、高考监控系统、有线电视、校内其它弱电系统等进行登记及规划。

  抓紧对学生电教员的培训工作,完善设备报修系统的功能。建立完善的报修制度,安排专职人员对报修的设备进行报修反馈,及时通知维护人员对报修设备进行24小时反应。

  五、对现代教育技术中心进行整体规划,理顺中心人员的工作范围及职责;整合现代教育技术中心及网络村的工作场所。规划网络村与信息技术、通用技术的实验室。

现代教育技术工作计划7

  一,指导思想

  以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划。

  二,工作目标

  (一)抓好教师培训,提高教师素养。

  1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座。

  2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页。

  3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶。

  4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛。

  (二)注重常规管理,提高教学效益。

  1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载。

  2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

  3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化。

  4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平。

  (1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处。

  (2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作。

  5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

  6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上。

  7,加强专用室和专用设备管理。微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

  8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。

  9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率。

  10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用。11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动。

  (三)加强教育科研,深化学科整合。积极开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律。(1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法。

  (2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式。

  (3)探究各年级学生的计算机教学。

  (4)鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文评比。

  (5)注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档

  1,第一周:宣传学生会,在高一同学中留下初步深刻印象。筹划第二周的招新活动。

  2,第二周:开始学生会招新活动。将采取与去年不同的方式改变往日在体育馆门前仿佛募捐似的招人活动,这样导致日后高一成员的散漫心态。应采取正式方式。星期二下午放学后两阶梯室:所有有兴趣加入学生会的同学来此听有关学生会的.介绍,初步认识各部部长,了解各部工作,这样有利于责任感的培养,与明确自己适合哪个部,而不是随随便便加入学生会。现场派发申请表。星期二至星期四高一小同学填写申请表。星期五进行面试。(具体细节待定)

  3,第三周:星期二中午阶梯室:举行第一次学生会会议(所有成员尽快互相认识,便于组织中秋节及以后工作)星期四中午阶梯室:进行第一次高一学生干部培训另外在此周开始准备中秋节晚会,工作将分配到高一。

  4,第四周:全面准备中秋活动(上届中秋活动组织得很不错,场面非常的热闹,这一届也一定努力传承)

  5,第五周:星期二中午阶梯室:举行第二次学生会会议(总结中秋节,并对高一干部工作进行重点点评,挖掘出有能力成员进行提拔)星期四中午阶梯是:

  举行第二次高一学生干部培训(可联系中秋节的工作经验)另外体育部开始准备体育节各种球类竞赛

  6,10月:全面准备体育节田径赛改进:

  1,增加精神文明评比分数比重。

  2,增加各种评比透明度。(如入场式评比,纪律评比)以上为对本学期上半学期工作计划,另外以下为改进学生会方案:

  本学期学生会坚决改变以下几点:

  令行禁止,提高效率。

  以往不足之处体现在:

  干事无责任感(如会议不到场,分摊工作不完成)。各部员工作时关系定位不明确(应该平常是好朋友,工作时则是分配与执行关系)。此不足将从八部联招开始进行改变。加强高一高二学生会联系。

  以往不足之处体现在:

  中秋晚会,体育节高一几乎无参加。之后的艺术节,科技节也是通过王军老师进行的工作上联系。

  对于此不足的改变方法:

  可以在部长以下设立干事长之类的职务(由于各部都有不同种类工作,可设若干个干事长分管干事,有利于效率提高与高一干部工作能力的培养),同时干事长可以兼任高一年级学生会职务。让学生会更加的正式化。我们不仅仅是一个组织,更是学校与同学最重要的桥梁。我们优于其他组织是因为我们更多的是从学校的角度考虑问题。我的初步设想是:学生会拥有会徽,拥有一句口号,拥有执行纲领。每一名部长,干事手中拿到学生会手册(类似团员证),里面将有以上,这样能使学生会正式化的同时提高成员责任感与自豪感。

现代教育技术工作计划8

  一、指导思想:

  以县教育局信息化工程规划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。

  二、主要工作:

  1、加强现代教育技术研究工作。

  (1)在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。县教育局提出了具体要求:30岁以下的教师及市骨干教师在今年底前要会熟练的操作电脑,要会自己制作课件;30-40岁的教师要会熟练的操作电脑,会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用WPS或WORD进行打,会上网浏览,查阅资料。根据这一要求,上学期,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,35周岁下的青年教师学会了制作多媒体课件,这学期要巩固这一成果, 挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

  (2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的.使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成绩。

  (3)做好现代教育技术课题研究的督促工作,加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与县、市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

  (4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

  (5)加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

  2、加强学校现代教育技术的管理工作

  (1)为学校现代教育技术的研究提供好基础,这学期继续投入,做到上课学生人手一台计算机,同时重新配备一个50座的多媒体机房,集计算机教学、学科网络环境下教学和语音教学为一体。

  (2)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

  (3)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《厉庄小学电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教覆盖率100%,上课率达40%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

  (4)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向县教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

  3、继续做好学校网页的开发

  随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。

  4、认真开展各种兴趣小组活动

  (1) 计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

  (2) 在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉输入比赛,六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

  2、发放教师电教使用记录。

  3、各课题组制定学期活动方案

  十月份:

  1、五年级进行计算机汉输入比赛。

  2、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。

  3、组织信息技术课教师参加市信息技术教学设计论文评比。

  十一月份:

  1、四年级进行计算机绘画比赛。

  2、参加连云港市课件制作评选。

  十二月份:

  1、聘请电教专家来我校进行现代教育技术论文讲座。

  2、六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛。

  一月份:

  1、回收各类电教仪器和电教软件。

  2、学校电教工作总结,电教实验课题阶段性总结

现代教育技术工作计划9

  一, 指导思想

  以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划。

  二, 工作目标

  (一)抓好教师培训,提高教师素养。

  1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座。

  2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页。

  3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶。

  4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛。

  (二)注重常规管理,提高教学效益。

  1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载。

  2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

  3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化。

  4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平。

  按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处。

  计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作。

  5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

  6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上。

  7,加强专用室和专用设备管理。微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

  8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的`虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。

  9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率。

  10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用。

  11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动。

  (三)加强教育科研,深化学科整合。

  积极开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律。

  结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法。

  探究各年级学生的计算机教学。

  鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文

  评比。

  注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档

现代教育技术工作计划10

  一、指导思想

  以区教育局及学校工作意见为指导,以规范应用、提高使用效率为核心,以资源建设和队伍建设为重点,紧紧围绕“信息技术与学科课程整合”和省现代教育技术研究“十一五”规划课题为主线积极开展活动,提高我校师生的信息素养与应用能力,使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。

  二、工作目标

  1,继续完善学校教学资源库建设,规范应用。

  2,发挥好校园网、小星星电视台的功用。

  3,继续完善与强化“校校通”管理应用平台的信息输入与应用。

  4,认真做好信息技术竞赛工作。

  5,规范视频会议系统的建设、管理和使用。

  6,强化信息化管理,提高信息化设备的使用效率。

  三、工作措施

  (一)加强资源配置,优化信息环境。

  1,继续创建并使用好“电子图书馆”并发挥其正常功用。

  2,选拔好学校电视台的通讯员,注重平时教育教学素材的积累,为学校电视台的正常播放提供保证。

  3,根据教育教学需要,合理使用好电教代办费,添置各类教育教学软件。

  4,根据省现代教育技术实验学校确认要求,认真自查,并按要求添置相关的教育教学设备。

  (二)加强师生培训,提高信息素养。

  1,组织好教师“信息化培训”的报名、培训工作。

  2,继续组织教师利用业务学习进行“校校通”平台的使用培训,完善各项信息的输入,强化使用效果。

  3,鼓励、引导教师充分利用网络资源,掌握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、QQ等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流,更好地为教育教学服务。

  4,积极组织电教骨干教师参加各类培训,进一步规范管理我校的网络,使我校的信息技术教学水平迈上新台阶。

  5,继续开展好学生信息学奥林匹克的培训,为参加各级信息技术比赛做好准备,结合青少年活动中心组织的课外活动,组织学生进行电脑应用培训。

  6,组织教师积极参加市、区开展的现代教育技术各项活动。

  (三)加强常规管理,提高信息化教育实效。

  1,认真执行多媒体教室、网络教室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

  2,认真做好学生计算机的教学工作,着力提高学生计算机的操作水平。

  (1)按计划对学生开放网络教室,认真做到按计划教学,并及时对学生做好检测和调控,把教学工作落到实处。

  (2)教师进网络教室上课要预先做好课件与学件的准备工作,并对课件学件进行测试,做好上机的辅导工作。

  (3)期末,教导处组织人员对学生信息技术学习情况进行抽测。

  3,加强对村校信息技术教学的指导,组织电教组人员到村校听课、交流。

  4,加强网站建设,及时、定期地增添、更新我校的主页内容(每周更新一次),为学校的.发展作好宣传报道,为教师的教学提供方便,使学校网站发挥应有的作用。

  5,强化信息化设施的应用管理,明确使用目的,提高使用效率,规范使用记载,完善考核评价,进一步提高利用教育技术装备的整体水平。

  6,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励、指导教师充分发挥网络作用,合理利用网上的教学软件、自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

  7,加强各专用室的使用管理。使用前作预约登记,使用后作使用记载。

  8,更新升级“校校通”管理应用平台到新版本,进一步完善、应用“校校通”管理应用平台,充分发挥其在教育教学中的便利作用。

  9,继续发挥好小星星电视台的功能,专人负责,有计划地开展好各类活动。

  10,进一步规范视频会议系统的建设、管理、使用,并扩大应用范围,发挥学校与学校之间交流合作作用。

  (四)加强信息化教学科研,深化学科整合。

  积极参与教育部“信息技术在教学中的应用”与省“十一五”实验课题研究,并加强研究信息技术环境下的课堂教学,积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养,在研究的同时及时收集、记录过程性材料,并不断总结经验,将成功课例向外推出参评。

  1,结合各学科开展电教研讨活动,青年教师在本学期至少要上1节多媒体研讨课,探索信息技术与课程整合的规律与方法。

  2,电教骨干教师利用网络教室开展研讨活动,探索网络教学的新模式。

  3,鼓励教师积极撰写教学案例或教学论文,并积极参加市、区级电教论文评比。

  4,组织好青年教师(史利云)参加区信息技术优质课展示活动,相互学习,相互交流,共同提高。

  四、主要工作安排

  三月份:

  1,制订学校现代教育技术工作计划。

  2,电教设备检修、发放。

  3,组织好区信息技术比赛一辅导及报名工作。(3月9日前上交作品)

  4,更新升级“校校通”管理应用平台到最新版本。

  5,“校校通”平台的强化使用培训(组长级)。

  四月份:

  1、规范、完善、添置相关电教设施。

  2、“校校通”平台的强化使用培训(班主任与相关教师)。

  3,信息技术竞赛三摄影作品上交(4月5日)。

  4、信息技术奥林匹克竞赛二绘图作品上交(4月10日)。

  5、19日前青年教师业务达标材料鉴定。

  五月份:

  1,完善与强化“校校通”平台的使用情况反馈。

  2,规范、完善相关电教设施的管理与记载。

  3,5月中旬信息技术评优课一等奖获得者示范课活动(史利云)。

  4,村校信息技术课堂教学教研活动。

  5,规范、完善相关电教设施。

  六月份:

  1,完成电教教材征订工作。

  2,学生信息技术学习情况抽测。

  3,电教设备整理归放。

  4,电教资料汇总、归档。

现代教育技术工作计划11

  1、开展开课题研究工作

  以“三学双动”总课题为导向,以我区十个省级现代教育技术课题为切口,积极开展现代教育技术在学科课堂教学中的运用研究。在课程改革与实验的研究过程中,加快信息技术应用于学科教学,在实现学生学习方式转变中实现突破。

  配合省市电教馆做好我区省级“十五”现代教育技术课题的结题工作,并以此为契机,带动全区信息技术与学科课程整合向纵深发展。重点在教育思想的整合、学习内容的整合、教育形式的整合、教育技术的整合合教育资源的整合等五个方面进行研究与实验。积极主动地与教研员联系、配合组建资源开发队伍,大胆进行研究与实践。

  2、形式多样,切实提高教师运用现代教育技术的能力

  (1)全面提高我区教师信息技术水平。做好第三轮江苏省教师信息技术的培训和考试工作,切实按照省市要求制定计划,做好报名、办班、培训、辅导和帮助待考教师顺利通过考试。并切实指导参加培训并考试合格的教师在日常教学中应用现代教育技术改革课堂教学、提高教学质量。

  (2)信息技术、现代教育技术骨干教师培养。吸取南京市市级骨干教师培训班的经验,进一步提高全区现代教育技术、信息技术专业教师的素养。

  坚持全区电教员每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。

  与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。

  积极组织全区电教、计算机教师开展“网络环境中课堂教学模式”的探究,强化教学中学生主体性地位和教师的主导性地位,开展上好一节课、说好一次课、演好一个课件、写好一篇论文的“四个一”活动。

  (3)充分发挥我区网络建设方面的优势,加强对学校教师进行网络知识方面的培训。进一步加强对教师使用玄武信息网的培训,使其能够在平时的课堂教学中借助信息技术手段充分使用网络资源,改变教学方式和学生学习的方式。积极与其他学科相结合,加强对教师使用网络资源的指导,不仅管理好、使用好信息网,而且还要进一步开发信息网的功能,为我区的信息化建设培养一批骨干教师。

  信息中心要加强信息服务意识、提高信息技术水平,积极为全区、全校的信息化建设和发展提供科学的、具有前瞻性的信息和有效的技术支撑。要采取措施,加强我区各中小学校现代教育技术的管理,积极推进各校校园网和多媒体设备的有效使用。

  中小幼各学科要根据各自特点,会同信息中心,开展行之有效的学科教师信息技术的应用培训,确保全区中小幼教师在今后的两三年内信息素养和运用信息技术在课堂教学中的能力得到全面的提高。

  积极按照省市电教馆地要求,做好新一轮省级教师现代教育技术的培训考核工作。

  3、立足新课改,切实提高我区信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

  做好我区十所现代教育技术窗口学校的“十一五”省级现代教育技术课题申报工作,并对这些学校执行省电教馆《现代教育技术实验(示范)学校工作规程》的情况进行全面的调查。

  积极努力争取参加全市的“教育信息化示范区(县)验收”,并争取验收通过。

  与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动和电教例会,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。

  定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。各校要充分发挥学科资源建设中心组的作用,广泛搜集高质量的学科资源,同时,充分发动学科教师提供原创性资源,充实学科网站。为学科教培和教师交流提供更大的平台,为信息技术与学科课程整合提供更丰富的资源。

  本学年,结合“四边”课堂教学研究,各校不仅要积极探索视频案例的建设研究,更要积极地使用这些素材,努力提高“四边”课堂教学研究的水平,提高教培的质量。

  信息中心要在提供技术服务的前提下,积极协调区内资源、搜集外部信息,努力为各学科提供优质资源信息,并积极与学科教研员合作,制作出能体现“四边”课堂教学研究水平的教学案例,从而为我区广大教师提供更好的服务。

  以制度建设和省市级评估为契机,进一步推进我区教育现代化建设

  重点抓各校现代教育技术的制度、资料的建设。对我区各校移动多媒体设备、网络教室的使用率进行调查了解,强化管理,在调查了解的基础上提出具体的使用、管理办法。要依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,定期对各中小学、幼儿园的电教现状进行效益评价,为省市示范、实验学校的新一轮验收做好准备。

  要克服重“硬件”轻“软件”、重投入轻管理的思想,坚决杜绝摆花架子、搞形式主义的做法。积极调动各校电教员在电教管理方面的积极性,努力提高各校电教设备的投入产出率。我们将选择两所(中小学各一所)制度健全、管理规范的学校,召开全区的现场会加以推广。

  4、加强硬件建设,全面提升教育信息中心层次

  根据科教培电工作的需要,高水准建设区教育信息中心,实现教育信息中心由电教服务的职能向软件开发和管理的职能转变,推进信息化进程,以信息化带动教育现代化,提高对全区中小学信息化进程的管理水平。

  在校长室的统一安排下进一步推进我校信息化的'进程和提高信息化管理的水平。通过合作开发等形式设计、制作有关软件,力求满足我校科教培电管理工作的需要,并力争在教学质量的分析管理、教学资料的交流管理以及教师队伍的信息化管理等方面有所突破;进一步完善教育信息中心管理制度,并严格按照制度办事,保证信息中心的各项工作顺利开展。

  重点抓各校教育技术制度、教育信息资料的建设。要依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,定期对各中小学、幼儿园的现代教育技术现状进行效益评价,为省市电教示范、实验校的验收做好准备。

  5、提高自身素质

  进一步增强玄武区教育信息中心的品牌意识、质量意识、群体意识、和课题意识,不断提升信息中心的层次。

  不断加强政治理论的学习,提高自身的

  思想素质和师德修养,把学校的校风和“三实作风”落到实处。

  不断学习素质教育理论,进一步加强现代教育技术与学科教学紧密结合的研究。在做好常规、基础性工作的同时,努力提高工作的技术含量。

  进一步加强现代教育技术的宣传和推广工作,努力发挥信息中心的示范、辐射作用,强化对本校教师信息技术的培训工作,配合做好我校的校本培训工作。

  进一步增强全局意识、服务意识、合作意识、责任意识和质量意识,发扬“三实”作风,团结合作,高标准、高质量地做好各项工作。进一步提高学校电化教育设备的使用率和效益,真正达到“提高投入产出率,发挥工作创造性,加强管理规范化”的要求。

现代教育技术工作计划12

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以不断提高学校教育装备工作水平为目标,按照市教育局关于教育装备工作的要求,解放思想,突出重点,深化应用,提升能力,促进学校教育技术装备建设工作迈向标准化、科学化和现代化的轨道,为学校和师生的发展做出新的贡献。

  二、主要工作

  1.迎接省、市对学校教育技术装备的专项督导

  我校将对照《督导评价标准》要求,精心组织、全面创建、积极推进,随时迎接省、市、区对我校教育技术装备工作的专项督导。我校的迎督工作应立足于现状,重点抓好组织领导、馆室建设与使用(科室实验室、艺术、体育等专用室、图书馆、信息中心),不断完善管理制度,从而更好地发挥教育技术装备在学校教育教学及管理工作的作用。

  2、提高图书的使用和流转率

  学校图书馆要努力实现图书馆内部环境状况有所改变,图书数量达标且图书质量明显提高,阅览室资料丰富多样且全天开放,电子阅览室电脑完好率达95%以上,图书报刊等各类教育资源得到充分利用3.认真做好学校实验室建设的各项工作

  继续提高学校实验室标准化建设,强化学校创新实验室及通用技术教室建设;进一步加强科普教育装备建设;探索新课程改革下实验室建设新模式,实现实验室信息化管理。

  三、保障措施

  1.校长室、教务部、后勤部等相关部门要将教职工参加教育技术装备工作、将完成相关任务纳入常规工作考核,分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查,确保上级及学校要求落到实处。

  (1)领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (2)工作小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  2.相关教研组、图书馆及信息中心负责同志要对照上级要求,组织专室使用教师,经常进行查漏补缺,发现无法解决的问题,及时向主管、分管领导反映,争取早日解决。

  【范例三】

  我校根据市教育局精神,在对教育技术装备工作的全面开展做出了进一步明确的职能管理分工与要求,各项工作顺利进行。现就本年度的工作予以回顾。

  一、现代教育技术装备与应用情况

  思想上足够重视,领会上级精神,增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义,这是加快基础教育发展,改善办学条件、实现教育均衡发展的.重要举措,是从根本上解决我校教育技术装备设施,设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量,规范教学硬件教学设施的难得机遇。随着我校电教工作的进一步开展,软硬件设施的逐步完善。本学期我校信息组以课程改革的先进理念为指导,以服务教学为目标,以积极探讨解决课改过程中出现的问题为重点,将电教手段运用在学校构建教学、科研一体化的组织网络中,通过校园局域网、学校主页建设等工程的全面实施,进一步提升了我校信息化建设的成效,让师生能够体验到信息化给生活、工作、学习带来的巨大变化。

  (一)基础设施配置情况

  本年度,我校领导十分重视现代教育技术工作,专门成立教育技术装备工作领导小组,从教育实际出发,本着节约为本,合理投入的原则,排查现有电教设备并进行维修。完善图书馆、科学实验室、电子阅览室、美术室、音乐室等专用教室的设备设施,完善各项制度张贴上墙并落实。每班实现班班通并继续添置了一些电教器材,使我校电教设备、设施得以进一步完善。

  (二)电教设备的使用情况

  加强教育教学研究,促进信息技术与课程整合,开展信息技术与学科课程整合研究,使电教室、电脑室成为教师、学生学习活动的理想场所。电教组把比较优秀的自制教材、课件刻盘存档,方便教师查阅,实现资源共享。

  (三)学校网络的建设情况

  目前,学校网站进一步完善专题网站,城中论坛,教育科研等栏目,加强了班级间、教师间的交流与学习。加强师生网络道德教育,实施网络安全措施,确保学校网络安全畅通。学校开发建成为学校工作服务的网络平台(如FTp),借助强大的网络功能,在今后的工作中要继续加强这方面的工作,从各类资料上交、教师资料查询下载、业务学习信息、工作安排、教育科研、特色建设等,逐步在网络环境下开展工作,依托网站不断提高现代管理水平。

  (四)教师的培训情况

  努力抓好电教培训,计划详细,效果很好。多次组织专职教师出去培训,并购置相应的培训资料,供感兴趣的老师学习。

  二、实验教学普及工作

  (一)我校教学仪器均按照上级要求配备,分组实验和教师演示实验器材按Ⅱ类学校标准配备。

  (二)各室均有完善的管理规章制度,在实验室里张贴科学名言,激发学生学科学、爱科学热情。

  (三)仪器室做到科学管理。学校有总帐,各室有仪器明细帐,做到柜有柜签,物有标签,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。

  (四)安全防范措施落实,各室器材保管专人负责。

  (五)在抓好实验室、仪器室建设的同时,我校认真抓好实验教学的开展。我校实验教师都能按教学大纲、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课。

  三、总结

  教育技术装备是学校办学的基本条件,是教育现代化水平的重要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势,保证我校教育技术装备工作实现新的跨越,必须建立切实可行的保障措施。

现代教育技术工作计划13

  现代教育技术中心20xx年秋季学期工作计划现代教育技术中心按照大学党委的工作部署和学校工作安排,以党的十九大精神为引领,强化“四个意识”,以“四零”服务为准则,围绕学校重点工作,进一步加强管理提高服务意识。现将我部门秋季学期工作计划汇报如下。

  一、教学信息化保障工作方面

  1、做好我校330间多媒体教室的维护工作。调动技术人员和学生助管团队的积极性,将日常检修与月份集中维护相结合,为我校课堂课堂教学工作提供保障。在运维工作中,进一步做好设备的修旧利废力度,进一步强化厉行节约意识,继续严格管控维护用耗材、电池等消耗品支出。

  2、继续提高信息化教学服务保障水平。全面推进《云端多媒体教学系统》项目具体实施工作,按照项目工作日程表,细化项目中“分布式云管理系统”、“虚拟化云桌面系统”、“网络中控系统”及各类设备设施详实的数据统计、采集等工作,进一步落实项目的招标采购工作、实施计划等工作。

  3、做好我校网络课程录制、网络在线课程的技术保障工作。努力完成完成我校29门网络课程制作任务;做好本学期25门远程互动课程设备保障工作;做好学校大型教学科研活动等工作任务。

  4、做好本学期三次国家考试和学校重要会议的现场技术保障工作。做好12月国家外语四六级考试听力考试无线电台设备的保障工作;完成12月研究生入学考试设备保障及技术支持工作;完成国家“中小学教师资格证”面试考试工作任务;配合市无线电管理委员会对我校听力考试无线发射电台进行设备普查;全面做好对各教学楼铃声系统技术保障工作,本学期组织调研我校智能铃声集中控系统改造方案;做好年底面试考试中设备保障工作;完成学校各类重大会议的技术保障工作。

  二、银校通项目实施推进工作

  1、完成新建的迎新系统、注册系统的运行测试工作。将迎新系统、注册系统推送上线,配合学校迎新进行模拟测试,并在使用过程中进行梳理优化。

  2、计划9月末提交《一卡通系统验收申请》。清点库存设备数量,核对标书中技术参数、性能和设备数量,核准设备安装情况,报请学校及农行进行验收工作。

  3、计划10月初完成多项系统数据库层对接工作。基础平台项目计划9月中旬,正式进行资产管理系统、科研系统、图书管理系统、一卡通系统、教务系统的数据库层对接,于10月初完成对接工作;与相关业务部门研讨协同办公系统对接的细节问题,确认协同厂商进行技术对接准备工作。

  4、计划11月初提交《基础平台项目验收申请》。基础平台项目计划于10月下旬完成全部对接工作,并完成资料梳理工作,于11月初向学校提交《基础平台项目验收申请》,办理项目验收手续。

  三、做好我校校园网、信息化应用系统维护工作和网络安全工作

  1、完成我校协同办公系统、网站群系统、教学监控系统的学期日常维护工作。完成我校“财务报销流程”协同办公系统的二次开发工作;为我校课堂教学质量监控工作提供信息化技术支持。

  2、完成我校校园网运行维护和我校网络安全工作。指导卓智校园网服务中心为我校30000余名师生教学科研和生活提供高质量的网络服务;加强我校机房和信息化设备的管理和维护工作;加强网络安全防护工作,完成我校网络安全等级测评工作,实现校园网又好又快发展。

  3、加强通讯运营商的管理。加强沟通协调,有序实现我校标志性建筑上基站天线的拆除和下迁。

  四、进一步加强党的建设和党风廉政

  建设以党的.十九大精神为引领,加强部门党员干部“四个意识”,岗位工作以“四零”服务为准则,全面提高服务意识和质量和信息化建设水平。

  1、组织中心政治理论学习活动。学习内容:根据机关党委本学期学习计划及学习资料。学习时间:每周三下午。本学期学习不少于8次,专题党课不少于2次。

  2、坚持例会制度,加强廉政教育。坚持每周和每月的中心部门例会制度,传达落实大学党委精神决定,部署学校工作任务,进一步推进部门工作的开展;加强服务意识的教育和学习,提高服务的质量和满意度;加强廉政教育,通过组织理论学习,提高拒腐防变的意识。

现代教育技术工作计划14

  一,指导思想

  以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划.

  二,工作目标

  (一)抓好教师培训,提高教师素养.

  1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座.

  2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页.

  3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶.

  4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛.

  (二)注重常规管理,提高教学效益.

  1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载.

  2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度.

  3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化.

  4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平.

  (1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处.

  (2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作.

  5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享.

  6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上.

  7,加强专用室和专用设备管理.微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核.

  8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地.

  9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率.

  10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用.

  11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动.

  (三)加强教育科研,深化学科整合.

  积极()开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律.

  (1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,滤布探索信息技术与课程整合的规律和方法.

  (2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式.

  (3)探究各年级学生的计算机教学.

  (4)鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文

  评比.

  (5)注重与综合实践活动的.整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档

  1,第一周:

  宣传学生会,在高一同学中留下初步深刻印象.

  筹划第二周的招新活动.

  2,第二周:

  开始学生会招新活动.将采取与去年不同的方式

  改变往日在体育馆门前仿佛募捐似的招人活动,这样导致日后高一成员的散漫心态.应采取正式方式.

  星期二下午放学后两阶梯室:所有有兴趣加入学生会的同学来此听有关学生会的介绍,初步认识各部部长,了解各部工作,这样有利于责任感的培养,与明确自己适合哪个部,而不是随随便便加入学生会.现场派发申请表.

  星期二至星期四高一小同学填写申请表.

  星期五进行面试.

  (具体细节待定)

  3,第三周:

  星期二中午阶梯室:举行第一次学生会会议(所有成员尽快互相认识,便于组织中秋节及以后工作)

  星期四中午阶梯室:进行第一次高一学生干部培训

  另外在此周开始准备中秋节晚会,工作将分配到高一.

  4,第四周:

  全面准备中秋活动(上届中秋活动组织得很不错,场面非常的热闹,这一届也一定努力传承)

  5,第五周:

  星期二中午阶梯室:举行第二次学生会会议(总结中秋节,并对高一干部工作进行重点点评,挖掘出有能力成员进行提拔)

  星期四中午阶梯是:举行第二次高一学生干部培训(可联系中秋节的工作经验)

  另外体育部开始准备体育节各种球类竞赛

  6,10月:

  全面准备体育节

  球类比赛改进:1,在体育部干事方面提高素质(上届部分素质不够,压滤机滤布这届将通过招新彻底改变),从而提高工作效率.2,做好下雨的突发事件时间分配与场次分配.

  田径赛改进:1,增加精神文明评比分数比重.2,增加各种评比透明度.(如入场式评比,纪律评比)

  以上为对本学期上半学期工作计划,另外以下为改进学生会方案:

  本学期学生会坚决改变以下几点:

  令行禁止,提高效率.以往不足之处体现在:干事无责任感(如会议不到场,分摊工作不完成).各部员工作时关系定位不明确(应该平常是好朋友,工作时则是分配与执行关系).此不足将从八部联招开始进行改变.

  加强高一高二学生会联系.以往不足之处体现在:中秋晚会,体育节高一几乎无参加.之后的艺术节,科技节也是通过王军老师进行的工作上联系.对于此不足的改变方法:可以在部长以下设立干事长之类的职务(由于各部都有不同种类工作,可设若干个干事长分管干事,有利于效率提高与高一干部工作能力的培养),同时干事长可以兼任高一年级学生会职务.

  让学生会更加的正式化.我们不仅仅是一个组织,更是学校与同学最重要的桥梁.我们优于其他组织是因为我们更多的是从学校的角度考虑问题.我的初步设想是:学生会拥有会徽,拥有一句口号,拥有执行纲领.每一名部长,干事手中拿到学生会手册(类似团员证),里面将有以上,这样能使学生会正式化的同时提高成员责任感与自豪感.

现代教育技术工作计划15

  在市教育局、市实验学校校级领导班子的正确引导下,我中心将团结一致,继续围绕以“书香校园,阳光校园,成功校园”的办学理念,踏实工作,认真做事,不断进取,下面就对本期的工作做个简单的计划:

  1.对20xx年在督导评估中存在的问题,一一找出,及时整改,争取在今年的督导评估中不再出现去年的问题。

  2.继续协助相关领导做好学校宣传工作,以及视频、图片拍摄存档工作。

  3.随时监控、审查、管理好我校校园网站和我校百度贴吧,让这两个平台成为我校宣传正能量的.阵地。

  4.管理维护好我校96台教学交互式LED一体机,保证它们时刻处于可用状态,让每一位教师用的放心,看着舒心,随时经得起上级部门的检查。

  5.对于校园网络使用过程中可能出现的故障,有问题及时处理,保证办公和教学网络的正常使用。

  6.协助艺术部、教务做好四川省第十届中小学生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和比赛工作。

  7.团结本组人员搞好教学,认真完成教学任务,让在校的每一位学生在信息技术知识掌握上学有所值,学有所用。管理和维护好我们的四个微机室,积极配合市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。

  8.认真办好领导批示下来的文件,要按时按量保质的完成。

  9.对学校部分教师办公旧电脑进行更换,以适用够用的原则,保证他们在信息化环境下能轻松教学。

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