幼儿园教师评职称个人工作总结

时间:2023-09-14 12:36:55 宜欢 工作总结 我要投稿

幼儿园教师评职称个人工作总结(通用10篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师评职称个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师评职称个人工作总结(通用10篇)

  幼儿园教师评职称个人工作总结 1

  伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的。

  一、思想品德

  本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的`心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、工作方面

  (一)教育教学

  在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

  1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

  2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

  4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  5、认真填写周、月计划。

  (二)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

  幼儿园教师评职称个人工作总结 2

  匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:

  一、关心时事,不断学习提高

  在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

  在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

  二、全心投入,热爱尊重幼儿

  在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)

  在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的'简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,使幼儿在园能健康安全的生活。

  在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经验的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自己孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。

  三、同伴互助,教研工作有声有色

  作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。

  四、热情接待,及时家园沟通

  家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。

  多年来,我一直坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育能力,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况,感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与能力,从而有效地配合教育。

  五、努力钻研,真心拥有快乐

  在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,200*年曾被评为**市优秀教师。

  十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

  幼儿园教师评职称个人工作总结 3

  转瞬间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教学工作,切实加强安全教学工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:

  一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

  我园定期对全体教职工进行安全教学,增加教职工的责任感,并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教学、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

  二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

  1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内担心全隐患,发觉问题刚好实行措施加以消退,确保幼儿园的安全。

  2、严格执行接送及出入园制度。我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必需持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特别状况必需由家长事前说明并供应足信凭证。

  3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,刚好更换,妥当保管,严禁无关人员进入卫生保健室。

  4、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品选购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病。

  5、签订责任书幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的`职责,做到职责明确。

  三、开展安全教学活动,增加幼儿防范意识。

  安全学问最终要转化为安全行为才是教化的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以常常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小挚友相识交通标记,懂得交通规则。给小挚友介绍火灾形成的缘由,消防车的作用,灭火器的运用留意事项。最终教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿驾驭简洁的自救技能,相识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素养,应变实力明显加强。

  四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位

  在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,仔细做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教化,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,刚好驾驭幼儿健康状态,发觉问题刚好处理。

  这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将接着加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更欢乐的成长!

  幼儿园教师评职称个人工作总结 4

  五月工作总结:

  1、教育教学:教师认真备课,使幼儿每一堂课都充满乐趣。本主题《水-我们的朋友》的学习,我们通过科学实验,视频教学以及幼儿亲身体验让幼儿水的作用大,了解水与人们生活的'密不可分。

  2、卫生保健:因处在手足口病的高发期,加强班级卫生消毒工作。延长卫生消毒时间,增强消毒力度。勤开窗,多通风。清洁幼儿所能触碰到的所有物品。提醒幼儿勤洗手。

  3、班级常规:幼儿午睡常规有所进步,能快速的穿脱衣物,安静入睡。

  4、安全教育:加强幼儿安全意识教育,不随便往门外跑,外出时一定要紧跟家长。

  5、家长工作:初步尝试“家长会谈”活动,家长与教师相互沟通,增进了家长对教师,幼儿园的了解,也增进了教师对家长的了解。

  六月工作计划:

  1、开展下一个主题活动的学习,完善《水—我们的朋友》的活动探究。

  2、不间断对小朋友节目的排练,为家长准备一场精彩的节目3加强班级教师之间的合作与交流。

  幼儿园教师评职称个人工作总结 5

  时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一齐真的很开心,仿佛自我也回到了童年一般,和他们在一齐尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们教师的那份自豪感。

  人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,能够说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的职责是极其重大的。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。

  虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的`事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望,一切都是值得。

  在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿教师并非难事,只可是是带一下小朋友,没有什么的。可是,我要在那里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有教师付出的心血,又谁知呢人生就像一盘棋,如何才能成为最终的胜利者,下棋第一步,最为关键。

  “三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,可是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿本事是十分的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以理解本事当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。

  如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿教师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,仅有不会教的教师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

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  一年的工作已经结束,我对今年的工作总结如下:

  一、思想熟悉

  无论在小学,还是在幼儿园,在思想上我都严于律己,热爱党的教育事业。作为一名“人类灵魂的工程师”,我一直都以高标准、高要求来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作

  (一)小学教育工作:一直担任低段学科的班主任及任课教师。期间,我也和孩子们一起,像爬楼梯一样一步一步向上攀登。在教学过程中,我自己也始终处于学习状态,主动向别人请教,认真备课、上课,完成教学任务。在马家砭中心小学期间,我完成了由传统教育到新课改的转变,通过不断地思考、尝试、改进到完善,逐步取得了一些成绩,使我的教学水平上了一个新台阶,学生能在轻松娱乐的教学环境中愉快地学习到知(一)小学教育工作:一直担任低段学科的班主任及任课教师。思想汇报专题期间,我也和孩子们一起,像爬楼梯一样一和他们一起成长起来,成了一名合格且成熟的教育工作者。

  (二)幼儿教育工作:在幼儿园执教期间,通过不断的学习,我逐渐完成了从小学教育到幼儿教育的转变,与其他教师共同执教过大大三班、中一班,兼任数学、双语、健康、美术、体育等科目。按照《纲领》要求认真完成每一项工作。

  1、亲自完成材料收集、教材预备,力求使幼儿学习起来更直观、更方便,知识也更轻易把握。课中认真讲解要领步骤及注重事项,严格督导幼儿完成教学内容。课后进行对比讲评。

  2、在特色辅导课上,因为面对的是幼儿,在教学中更是煞费苦心,自己亲自去画图涂色,并引导让幼儿放开手脚,对底子较薄的或是新入园的幼儿单独辅导。并在期间进行了两次改革:小纸变大纸,散装变钉装,效果明显,由此幼儿们的绘画水平有了明显的提高,在第八届“小太阳杯”国内外书法美术摄影大赛中,我班幼儿的.参赛作品获得了多项荣誉,我也获得了辅导教师三等奖。和另外两位教师的通力合作下,在元旦歌咏比赛中我班获得了优秀奖。

  3、在今年家长会中,我亲自设计了会场布置,让幼儿的美术作品得到了充分展示,每一幅作品都别具一格,得到了全体家长的一致好评。

  三、考勤

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。范文写作不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。

  四、今后努力方向

  在总结的同时,我也为自己确定了今后努力的方向。

  1、加强自身的锻炼,注重对幼儿能力和培养,提高自身随机教育的能力。

  2、提高自身的专业素质,加强教学理论的学习。多动脑,勤动手。

  3、在教学上多下功夫,多钻研,探求特色课工作的新思路。

  幼儿园教师评职称个人工作总结 7

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种傲慢感,一个学期转瞬过去,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我也该整理一下自己的思绪,总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习,提高自身素养

  只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的训练事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本领。 本人在本学期中,主动参预各项时事、政治学习,主动参预园内的教科研活动,如:“走进自然”的园本课程争论、艺术组的“一课三议”活动、“在玩耍中培育幼儿的自方法识”等。

  从本班孩子的特点动身,留意整合,更新训练理念,与主班老师一起搞主题方案教学,如:《我爱幼儿园》、《我们的家园》、《走进秋天》、《好玩的动植物》、《冬天的故事》。在活动中以幼儿为学习的主体,从他们的实际需要动身,使他们真正成为活动的主人。实践中,留意观看与接累,撰写了“答应老师一件事”、“老师,我想对你说句话”等随笔,以及“户外活动中孩子自主力气的培育”、“在主题活动中关注幼儿的内在需要”等论文,并主动参预全市进行的“五优”评比工程,有幸在论文一项获得二等奖。

  二、立足岗位,在实践中提高业务水平

  本学期我担当了大班的科学、美术及体育三门课程,平常我能认真地备课,预备好上课的材料,尽量用孩子们宠爱的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣。在课后能准时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的阅历。在领导、园内结拜的师傅及同事的教育互动中,不断地提高自己的业务水平。

  并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培育,他们对主题绘画的力气特别强,表现在能大胆构图,画面的内容丰富,涂色合理均匀,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法把握较好,且具有缔造性。部分孩子的.绘画力气与开学初比有了一个飞跃,这些都取决于平常在绘画方面的有力培育和即时有效的评价,使他们对绘画产生了深厚的兴趣。

  在下个学期中我将一如既往地进展孩子的这些力气,有望取得更好的成果。

  三、布置环境,给孩子营造愉悦的生活空间

  依据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:“我们的家园”主题,请家长收集长江边的芦苇、芦花,让孩子来制作芦席,沾贴芦花小动物;“美丽的秋天”主题环境中,让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收;“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征,人们的运动等。

  这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的傲慢和成功,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的学问阅历也多了起来,这些都为主题的顺当实施打好了扎实的基础。

  四、保教并重,提高孩子的自我服务力气

  本学期我能一贯地坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼,以饱满的心情去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的主动性。

  平常依据季节的变化提示孩子穿合适的衣着,知道准时增减衣服,使他们学会初步的自我爱惜的方法。利用午餐前的时间,让孩子了解各种蔬菜的养分,培育他们良好的进餐习惯。

  大班孩子已具备了确定的生活自理力气,在一日活动中,孩子们能做的尽量让他们自己做,如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理力气不怎么样,我就尽量用鼓舞及半关心的方式激励他们完成自己的操作任务,让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自我服务的意识。

  时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多不足之处。

  如:自身方面的素养还有待提高,在班级管理上不够大胆细致,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力气有待于提高。 在今后工作中,我要主动地吸取他人的成功阅历,不断地鞭策自己,自加压力、敢于争先,努力做好自己的本职工作,使班内的孩子更加活泼健康地成长。

  幼儿园教师评职称个人工作总结 8

  当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候,我不经百感交集。三年了,本来我和孩子们已共同度过了数个春夏秋冬了。回想起三年前孩子们刚入园那哭哭啼啼的样子,不经觉得可笑。如今一眨眼,很多孩子都长到我下巴了。真的舍不得,这些年的相处,我早已把他们当作自己的亲人了,如今要面临分开。真的非常的难受。但天下无不散之筵席。我惟独期望孩子们能够健康、快乐的成长。而回想这学期得教育历程。依然记忆犹新。

  一、政治思想

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,推戴*的各项方针政策,遵照幼儿园各项规章制度,团结同事,热情帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,重视幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。

  二、教育教学工作

  幼儿园大班升入小学是教育过度的关键时期。衔接进程中的成功与否与孩子上小学教育质量影响很大。因此,这学期的重点工作就是让孩子提早的做好心理预备、学习预备。第一,这学期的教学模式跟以往有所不同,这学期主要是以主题活动、区域活动为主。而这样的活动模式我以往也从未接触过。但推敲到班上孩子面临上小学的情形,因此,不能由于之前从未接触过就影响了孩子的学习进度。因此,在领导安排给我们培训、观看半日活动的同时,我还认真的浏览有关主题活动和区域活动的书籍、材料。争取在最短的时间内能够完全适应这类教学模式。由于只有教师适应了,掌控了,才能够给予孩子更好的教学。而由于教学模式的改变,因此班上的环境也要随之变更。在跟盛老师一次又一次的商量、一次又一次的改动下,我们终究设定了最合适班上孩子的环境氛围。

  但是,我以为,班上环境的布置依然不够成熟、不够理想。仍需连续努力。除此之外,推敲到孩子上小学面临着学习拼音的题目,因此,我提早让孩子接触拼音。让孩子有个适应的进程。等他们上了小学以后,就不会有太大的压力了。而在本人的努力之下,一学期下来。孩子们的拼音基础都掌控的`很好。再者就是对孩子的识字能力的要求。这学期我在语言区自制了很多识字教玩具。目的就在在孩子学过的基础上巩固、增强对这些字的印象。现在,班上部份孩子已能够独立浏览一些短篇故事了。最后一个比较大型的活动就是毕业仪式了,这次毕业仪式我主要负责的是男孩子的节目,经过屡次的挑选,终究把节目肯定下来,固然在排练的进程中有很多的困难,也很辛劳。

  但是当看到孩子们站在台上的那一刻,我立刻觉得,在辛劳也值得。总而言之,这学期固然本人有很多不足的地方,但是我能够肯定的是我天天在踏实的工作。对孩子、对家长,我问心无愧。

  三、安全及卫生保健

  我始终以为,安全是幼儿园最重要的工作之一,它也应当排在教育教学的前面。保证每个幼儿的人身安全,是每个教师的责任和职责。对孩子本身安全的意识。我自以为班上的孩子具有较高的安全意识。由于这个班是我从小带起的,中途变动不大,而在我带班的进程中。我会常常夸大孩子对本身安全的意识。我常常警告孩子:没有人能够完完全全的保护你,只有你自己,因此,你要知道哪些事情是应当作的,哪些是不应当作的。做了这些事情会有甚么后果。孩子们也时刻铭记在心。不但如此,我还常常留意观看新闻,一旦发觉有甚么安全事故,我就会给班上的孩子讲。所以,三年下来,固然说小的磕磕碰碰是会有的,但是从没有显现一些较严重的安全事故。而在卫生保健方面,我也坚持绝不松懈,一些平常的生活常规,如饭前打洗手液洗手,便后洗手等等,都要求每个孩子必须做到。

  四、家长工作方面

  我以为,要让家长发自内心的配合教师的工作,就必须让家长感遭到教师对孩子、对家长的那颗真心。而怎样才能够让家长感遭到呢?实在,就是从平时的一些小事情做起。实在孩子虽小、固然单纯,但正因如此,他能够辨论的出真正对你好的人。固然平时孩子们做错了事情我会严格的批评,但是由于我是发自内心的爱他们,因此,三年下来,我跟我们班的孩子感情非常的深厚。而家长随着时间的推移也感遭到了我的真心。因此,几年下来,我不但收获到了孩子们得感情,也收获到了家长们得真心。所以,我觉得,在家长工作方面非常的顺利。家长对教师的工作也相当的配合。总而言之,以心换心,我相信你的工作一定会通畅无阻。

  五、其它方面

  这一学期总算是美满的终止了,回想本学期,所有的辛劳、劳累都化成面对孩子们顺利毕业时那不舍、感动的泪水。但我知道,对本学期的工作依然存在着很多不足的地方。作为一位年轻教师,我必须不停地学习、创造、努力进步思想及业务素养。固然下学期我要离开这里了,但是,我还是很真心的感谢这里的所有老师和领导。感谢所有的老师对我的教诲、对我的指教。也感谢领导给予我无数学习的机会,不论是平时对我的鼓励,还是给予我屡次外出学习的机会,这些我都时刻铭记这没有忘记。而正由于这些,让我从一个甚么都不懂的孩子变成日渐成熟的老师。这些我都时刻铭记这,没有忘记。真心的感谢幼儿园。

  幼儿园教师评职称个人工作总结 9

  转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。

  我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自我,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的提高。以下是我自我对这几年的工作总结:

  一、政治思想方面

  本人思想端正,认真贯彻党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

  二、教学方面

  (1)保育方面

  一向粗心的我,经过多年的努力和改善,已不断提高,我明白保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的.头。一发现幼儿有不适,就立刻记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每一天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

  (2)教学方面

  在过去的两年里我以往担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动趣味的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别本事差的幼儿进行辅导,课后多用不一样的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮忙他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不一样的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原先枯燥的字词变得趣味起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

  根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,进取地为幼儿选编补充教材制作教具。

  工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,以往有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。

  (3)家长交流方面:

  教师和家长经过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的情景,所以,家长和教师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

  三、其他方面

  本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。

  以上是我两年来经过自我的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我必须会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。

  幼儿园教师评职称个人工作总结 10

  在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。

  下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。

  这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。

  1、树立正确的教育理念。

  在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。

  就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。

  2、不断提高自身的`素质。

  在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。

  3、强化自身的理论知识。

  知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。

  4、热爱教育事业、相信自己。

  教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好。因为我有着对学前教育的热忱。

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