化工工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的化工工作总结，希望对大家有所帮助。
化工工作总结 篇1
今年以来，我科室在上级主管部门和我委领导的关心指导下，紧紧围绕全年的工作重点和任务目标，狠抓落实，稳步推进，在企业技术创新体系建设、重点科技项目培植申报以及企业信息化推进方面取得了一定成效
一、以技术中心为主要方式的企业技术创新体系取得了新突破。
建立企业技术创新机构可以大大提高企业的技术创新能力。在企业技术创新体系的建设过程中，我们一方面抓好现有的企业技术中心运作质量，加强跟踪，实行季度快报制度，及时了解企业技术中心的运行情况，并每半年组织一次评价考核，实行优胜劣汰，以此不断提高企业技术中心的运作水平。经过努力，目前全市398家规模以上企业中，大部分企业已经建立了研发机构，其中南通市级以上的企业技术中心有10家，省级以上的技术创新机构有3家。这3家分别是江苏中联科技集团、南通中银纤维制品有限公司和江苏东源电器集团股份有限公司。江苏中联科技集团同时还是省级博士后技术创新中心和国家级博士后流动工作站所在企业。南通江海电容器有限公司和江华机械厂是今年新争取到南通市级企业技术中心的。抓好现有企业技术中心运作质量的同时，我们针对部分基础条件好，开发能力强的企业，积极组织他们申报省级、国家级的企业技术中心，引导企业向更高层次的企业技术创新机构迈进，提高企业的技术创新能力，同时也为企业尽可能地争取一些资金扶持。现在，中联科技集团的企业技术中心已申报到通过省发改委，并将通过省发改委申报到国家发改委申请国家级企业技术中心。
二、科技计划项目实施再上新台阶。
今年以来我们始终把加大科技项目的组织申报力度，作为推进我市技术创新，促进产业结构优化升级的重要手段。1-10月份列入南通市级各类科技项目计划17个，其中有9个项目列入南通市重点技术创新项目计划，有8个企业信息化项目列入南通市信息化带动工业化300工程第三批计划。除了南通市一级的科技项目外，今年申报省级以上的科技项目计划的项目有7个，如：中联科技集团和江苏中银纤维制品有限公司各有1个项目申报了省级技术创新项目计划，其中中银公司的水泥增强纤维已被列入项目计划；10月份南通兆日微电子有限公司的芯片项目和东源集团的`企业信息化项目申报了省信息产业厅组织的江苏省软件和集成电路产业专项；通州市正大农药化工有限公司的可湿性粉剂最近刚申报了省级试产项目计划；江苏中联科技集团的企业技术中心申报国家级企业技术中心，南通艺玲服饰有限公司的企业信息化项目这个星期才上报到省经贸委。这批申报到南通市级以上的科技项目整体水平较高，项目载体较好，这批项目的实施对全市高新技术产业集团化、规模化的推动起到非常积极作用。另外，我们今年还有江苏东源电器集团股份有限公司、通州市专用肥料厂等6个产品通过了省级新产品鉴定验收，为明年申报省级以上科技项目计划作了一定的项目储备。。
三、以300工程的实施为契机，大力推进企业信息化。
今年的企业信息化工作我们主要还是围绕南通市信息化带动工业化300工程来开展的。
一是精心组织了一些活动：在今年5月份组织召开了全市纺织服装企业的信息化现场推进会，南通市经贸委的领导和兄弟县（市）经贸委科技战线的同志也一起参加了这个会议。会议代表参观了我市信息化示范典型南通中瑾服饰有限公司和南通综艺时装有限公司，聆听了信息化专家的专题讲座。在今年7月份举办了全市企业信息化讲座暨服务商展示会，40多家重点企业代表与10家网络服务商参加了会议。通过召开会议，起到树立典型，营造氛围的作用，同时也为企业与网络服务商的密切合作提供了便利。另外我们还开展送软件到企业、组织企业走出去，组织人才培训等活动，通过开展这样一些形式多样的活动，有效地推动了企业信息化工作的开展。
二是抓好一批信息化项目的实施。今年以来，我市新申报了12个企业信息化项目，目前共有46个项目列入南通市300工程项目计划，争取到专项扶持资金72万元。为了及时了解项目的进展情况，我们实行项目月报制。针对项目实施过程中遇到的一些技术难题，积极调用所掌握的高校、服务商等资源对项目进行咨询、论证和指导，受到企业的好评。对已经竣工的项目我们及时上报南通市经贸委，组织专家现场验收。6月份我们按照300工程信息化项目的申报验收办法，邀请了6位信息化专家通过现场察看、会议答辩的形式对我市12个企业的信息化项目进行了项目验收，有11个项目验收通过。目前，我市又有8个项目申请竣工验收。通过验收的项目将获资金奖励。
化工工作总结 篇2
一、学困生转化研究的主要内容及方法
1·研究内容
调查分析研究数学“学困生”产生的原因：学生自身原因、家庭原因、社会原因、学校原因等·探索合理有效的教育机制，为“学困生”心理健康的发展创造良好的环境；针对“学困生”身心发展及个性特征，增强他们的自尊心、自信心，提高他们的综合素质和发展潜力；为“学困生”创造良好的学习条件和氛围，正确引导“学困生”，尊重“学困生”，取得“学困生”的配合，通过融洽师生关系，带动“学困生”转化工作的顺利开展·
2·研究方法
首先对数学“学困生”进行心理问卷调查；然后把“学困生”心理问题的表现、成因进行分析；再把“学困生”按“知识基础差型”、“学习习惯差型”、“学习能力差型”等分类·根据数学“学困生”成因进行恰当的心理辅导，加强与“学困生”之间的交流、沟通，建立科学的“学困生”评价方式；建立平等和谐的学生、家长、老师三者间的关系·
二、学困生产生的原因
通过对学困生的分析，发现矿区数学学困生产生的原因是非常复杂的，既有学生自身的原因，又有家庭、社会、学校等方面的原因·
1·学生自身原因
首先，缺乏学习兴趣·数学知识抽象性、逻辑性强，学困生在学习过程中缺乏学习兴趣，对于抽象性较强的概念，更觉得难上加难，甚至失去学习的积极性而放弃学习数学·其次，学法不佳·调查发现，学法不当是影响学业成绩的一个重要因素，初中生年龄小，学习自主性差，没有养成课前预习、课后复习的习惯·面对问题不会分析，勉强做题后不反思，学习方法呆板，还有的学生做题马虎应付，甚至抄袭，最后导致数学成绩下降·再次，缺乏成功体验·数学学困生意志力差，怕吃苦，缺乏克服困难的信心，一旦失败的体验多于成功，数学学习无法获得快感，就变成了负担，长期处在失望、烦恼中，这些消极的情绪最终导致学生自我否定，丧失信心·
2·家庭原因
首先，家长自身的文化水平直接影响他们的教育思想和教育方法·有的家长觉得文化水平低了不好，希望孩子能出人头地，对子女的期望过高，如果子女学业不良，就不能面对现实·还有的家长认为没有文化也能挣大钱，不注重子女教育，对子女的学习听之任之·其次，家教缺乏正确的方法·家教对学生的影响很大，一些学困生的价值由于教育观念陈旧，缺乏适当的方法，对孩子要么百依百顺，要么体罚，这些方法最终导致学生成了学困生·
3·学校原因
学校原因主要指教师教法问题，首先，过分占用时间·有的教师为了取得好成绩，就大量占用学生的课内外时间，剥夺了学困生的休闲时间，导致学生苦不堪言·其次，加大作业量·有些教师认为熟能生巧，只要给学困生多布置作业，多辅导，就能提高成绩，其实这样更加重了学困生的负担，厌学情绪更重·再次，过多指责·每个学生都是一个独立的个体，面对深奥的数学，存在学困生是很正常的事情，但有些教师用有色眼镜看人，经常指责学困生，加重了学困生的心理负担，导致失去学习数学的动力·
4·社会原因
当前，社会上存在“读书无用论”、“拜金主义”等思想，受这些观念的影响，一些家长不重视孩子的教育·同时社会环境中还存在一些不利因素，阻碍孩子的成长，如网吧等，导致很多学生学习态度不端正·
三、学困生转化策略
1·激发学习兴趣
兴趣是最好的老师·有了兴趣，学生就有了学习的`内驱力，就会积极主动的学习·激发学生学习兴趣的方法有很多，可以采用适当的教育手段辅助教学，提高教学效果·如为学困生制定可行的学习目标，如果达到目标就会获得奖励；采用多媒体辅助教学，用先进的设备使枯燥的数学知识形象化，这样既能降低学习难度，又能激发学生兴趣，让学生在愉悦的氛围中学习·
2·更新教学观念
数学新课标指出：人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展·要实现教育目标，教师必须更新教学观念，注重数学学困生，促进学生的共同发展·
3·开展因材施教
每个学生都是一个独立的个体，他们的基础水平、学习能力等存在差异，教学中教师要因材施教，开展分层教学，及时吸引、鼓励学生·如讲解例题时，教师可以由浅入深，让学困生有一个接受过程；布置作业时，教师可以分层，既有简单的练习题，又有挑战性的练习题·
4·加强学法指导
学困生的一个显著特点就是学不得法·因此在促进他们转化过程中要很重视“问”的指导·由于种种原因，如上课没有认真听讲，课后没有及时复习和巩固，学习上存在这样和那样的漏洞，如不及时查漏补缺，就会造成知识上的断层，给学习带来困难·因此要鼓励他们问问题，教育他们丢掉爱面子的思想，对学习上的疑难或是理解上的似是而非的问题大胆提问，养成勤学好问的习惯·
5·注重家校联系
家长对学生的影响很大，要激发学生的学习动力，必须注重与家长的联系，让家长认识到自己言行对子女的影响，引导家长以身作则，与学校一起形成教育合力，促进学生发展·
6·养成良好习惯
数学学困生一般缺少良好的学习习惯，教师指导学困生时，要让学生认识到良好的学习习惯的重要性，引起学困生对习惯的重视，并自觉培养自身习惯·
7·多用赏识教育
对学困生来说，很希望得到教师及周围同学的赏识与赞扬，教学中教师要善于发现他们身上的闪光点，进行表扬，满足他们的精神需求，激发学习兴趣，树立学生的自信心·
8·采用个性评价
教师对学生的评价非常重要，如果学生做法得到了教师中肯的评价，学生就会觉得自己受到了重视，就会愉悦·即使学生做错了也不要讽刺、挖苦，而要帮助他们查找出现错误的原因，鼓励他们战胜困难·教学实践证明，采用个性评价，更能客观、全面的评价学生，能促进学困生的健康发展，从而达到转化学困生的目的
四、学困生转化研究取得的研究成果
1·经过一年的研究实践，很多学困生有了明显的进步，教学质量得到了提高·
2·本人共有多篇教育教学论文在各级刊物上发表·
总之，学困生转化工作是一项庞大的工程，涉及到学校、家庭、社会各方面，只要在教学工作中坚持不懈的做好“学困生”转化工作，提高教育教学理论水平，就一定能促进学生的全面发展·
化工工作总结 篇3
素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的.教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。本学期在学校领导的关心和支持下,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因.并且制定了"学困生转化工作计划".一学期以来,在我的努力下,收到了一定的效果,一也取得了一定的成绩.为了更好的总结经验,更好的做好学困生的转化工作,现总结如下:
一,尊重学困生,给他们更多的关爱.
尊重比爱给为重要,只有尊重他们,才能让学困生感到师生的平等,才 能形成和谐融洽的师生关系.本学期我所教班级是小学一年级,我们班有个叫刘俊龙的男同学, 他自己放松学习要求，怕吃苦，怕经受挫折，经受磨难，一遇困难就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，丧失信心与勇气，甚至产生变态心理，总认为老师、同学看不起自己，自己万事不如人，于是破罐子破摔，自己不学，也不想叫别人学，最后走学困生行列。对于他的教育是难上加难。了解情况后,我没有放弃他,更没有歧视他.反而不断的给他鼓励.不但对他的过去表示理解,并且帮助他树立信心,为实现他的转化奠定思想的基础。在我的努力下,他的变化特别的大.学习的热情很高,目标也比以前明确了.不但能认真听讲,而且能主动的完成作业,月考的成绩也上来了.当然,让他一下子就赶上来,甚至超过别人是不现实的事。这就要求教师要把心态放正,要有耐心,和信心.相信学生是可以造就的.
二,改进方法,指导学法,提高学困生学习的兴趣.
兴趣是最好的老师.教师要想办法让学生感受到学习的乐趣.教师要启发引导他们自悟,尝试成功, 感受乐趣,给他们注入学活知识的灵丹妙药,从而充分发挥脑力功能.我在教学中是这样的做的:
1,联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学.
2,在教学中贯彻"因材施教"的原则.对学困生,制定合理的学习目标,加强辅导.平时布置作业,考查区别对待.我班学生段金环，耳朵有些障碍，戴着助听器还不能听到，我首先从学生入手，合理安排座位，把他安排在第一排，讲台正前方 ，然后利用课余时间给他专门辅导！虽然开始有些麻烦，但是他慢慢入门了，学习积极性上来了，自己知道主动去学习了，成绩提高不少！
总之,通过我的努力,我们班的两名学困生都有了很大的进步.虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育教学方法,手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信学困生会是可以转化过来的.我也会继续的努力,争取把这项工作做的更好.
一、指导思想：
学生的个体差异是一种客观存在的现象，在一个集体里总是存在着这样那样的个别差异，就算刚刚入学的一年级学生也不例外。我所教的一年级学生中，在语文、数学学科上也表现出个人的不同发展。为了圆满完成本学期的教学任务，使学生能从小在各方面打好基础，让每个学生都能在原有基础上得到提高和发展，我根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，对班里的学困生实施特殊教育。在学困生的转化工作中，教师除了要倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养，运用恰当而有效的方法，尽力使学困生转化。
二、培养目标：
1、提高学科知识能力，夯实双科基础，争取期末双科都能及格。培养良好的学习习惯、心理意志品质及道德品质，使学生勇于展现自我，克服自卑心理。
2、充分挖掘他们的潜能，培养学生的学习兴趣，争取使学习积极性持久、稳定。使他们热爱学习。
三、具体措施：
1、要求上进是每个学生的本质特点，学困生也不例外，对于初学者的一年级学生，他们甚至不认为自己差，就连哪里不如别人好也许都不是十分明确，如果对他们的缺点给予一味的责骂，他们就会丧失信心，自尊心受到伤害，从而情绪低落，造成心理上的压抑，阻碍了思维的发展。在课堂上要注意观察学困生，对转化学困生抱有殷切的希望，对他们多一点温柔、亲切、慈祥，多一点关心；少一点批评，不仅关心他们的学习也关心他们的生活，让师爱成为学生乐学的催化剂。
2、给学困生更多成功的机会，让他们少一些挫败感。对于一年级的学生，思维上还不存在过多的惰性，只要让他们体会一次成功，也许就能使他们激起无数次追求成功的努力，对于学困生来说更是如此。低年级的孩子，往往是因为一时的贪玩或缺少良好的学习习惯而造成部分知识掌握不好，要通过使他们明确学习目的，端正学习态度、激发学习兴趣、强化学习意志、养成良好的学习习惯。在课堂教学中，创设情景让学困生主动参与，是他们尽可能多的得到老师的肯定，表扬、和老师的赞许，让他们体会到努力就会成功，增加学习的自信心，提高学习的兴趣。另外，教师要找出他们身上的优点和缺点，用发展的眼光看待每一个学困生。充分挖掘他们的.每一个闪光点，并创造机会让他们展示，以帮助其树立自信，激发学习兴趣。
3、摸清学生的学习基础，帮他们把近期学习目标定在只要他们努力一下就可以达到的水平上。正确评价学困生的进步 ，在低年级阶段，学困生的幅度波动较大，有一部分同学有可能在这一单元测验只得80分，下一个单元就有可能是100分，也有部分的学困生无论怎么努力也无法达到90分以上。测验作为检测学生的一种手段，但是不能成为我们评价学生的唯一尺度，而且对于不同的知识点也会有不同的体现，对学生的进步教师切记不能持否定的态度，要客观。同时对学生的进步要提出更高的要求。
4、课堂教学时尽量把教学的步子放小，把教学内容按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次，分层推进。师讲课时间控制在15分钟，生做练习时多关注差生，针对他们的实际情况提出不同的要求，采取不同的教育措施，争取让问题在课内得到解决，避免课后补课。对在课堂上没有解决的问题，老师帮助补缺。为了补缺补差，我们要利用空堂课、自习课对学习困难学生进行补课。作业要做到区别对待，要让后进生“吃小灶。从数量上照顾，不求数量多，只求准确度，作业可减半。还应积极开展同桌教学，伙伴教学，合作教学，以优带差，帮助他们一起进步。课外辅导采取优生帮困，即“一帮一” 形式，使优等生发挥更大的作用。督促他们及时完成有关作业，并介绍学习方法，教他们怎样学习。
5、采用“走出去，请进来”的办法与家长取得联系，进行家访或将家长请到学校来开家长座谈会，了解学生背后的实际情况，沟通家校之间的联系，对学生每取得的一分进步都及时告知家长，争取他们的配合。
6、开学初做好特长生和学困生的摸底和建档工作，班主任要与学校签定“学困生包保责任书”，并记好辅导记录。对于每一章节的知识进行及时的查缺补漏，分周进行，每周1——2次，时间不定，根据学生的实际情况而论。针对不同的知识点，辅导不同的对象，并且记录下每次辅导的学生名单、进步情况、辅导内容。
化工工作总结 篇4
为推进软件正版化工作，提高全体员工版权意识，根据省、市推进正版软件使用工作相关要求，我公司加强日常管理，强化监督检查，确保软件正版化工作进展有序，现将有关工作情况总结如下：
一、精心组织，加强领导。
我公司成立了以主要领导为组长、分管领导为副组长、各有关部门责任人为成员的软件正版化工作领导小组，把软件正版化作为信息化建设的重要工作来抓，并召开专题会研究部署相关工作，要求各部门提高认识、强化责任，全面落实软件正版化工作，为软件正版化工作扎实开展提供了坚强有力的组织保障。
二、完善制度。
为加强对软件正版化工作的规范管理。我公司制定《XX信息安全管理》等制度，并采取多项措施，切实加强软件正版化工作管理。首先是加强软件日常使用管理，对全公司计算机安装使用软件进行登记并建立台账，整理软件使用情况汇总表，及时了解公司内软件使用情况。实现操作系统、办公软件、杀毒软件等大型软件由用户申请，办公室审批到专人管理安装的工作机制；其次是加强宣传、教育、培训工作，利用短信、项目管理系统等渠道推送正版化工作有关信息，进一步提高干部职工思想认识，营造正版化工作氛围，定期开展软件正版化培训;最后是加强检查监督，定期对各科室软件正版化情况进行检查，对使用非正版软件电脑进行清理卸载，对有关工作人员进行教育引导，促进办公软件的正版化。
三、认真核查。
根据要求我们对集团公司的.计算机软件正版化情况进行全面核查,精细到每台计算机，确保数据准确无误。我公司共有77台计算机，其中服务器2台，台式机70台，便携式机5台，使用正版软件情况如下：
（一）操作系统：公司采购计算机均为自带的正版操作系统的计算机，不存在使用盗版操作系统的情况。
（二）杀毒软件：我公司统一使用正版免费的360安全卫士12版，不存在使用盗版杀毒软件的情况。
（三）办公软件：公司电脑上均安装金山WPS个人版，不存在使用盗版办公软件的情况。
（四）其他软件：其他软件如微信、QQ、电脑管家和搜狗输入法等，均为免费正版，不存在使用盗版软件的情况。
四、存在问题。
经核查，我公司基本上不存在使用盗版软件的情况，但工作中还存在一些问题和不足。一是个别工作人员缺乏识别盗版软件的知识，容易出现使用盗版软件而不知情的情况。二是个别人员对软件正版化工作认识不够，未引起足够的重视。三是网上有些免费软件，一点击安装后就会自动下载安装其它软件，导致有些软件自动安装，未能及时清理。
五、下一步工作计划。
根据省、市推进正版软件使用工作相关要求和我公司存在的问题，我公司今后将着力抓好以下工作：
（一）加强宣传，提高认识。适时组织开展软件正版化工作培训，加强宣传教育，牢固树立版权意识，切实增强推进软件正版化的自觉性和责任感。
（二）取长补短，积极推进。认真总结和学习先进的工作经验和有益做法，针对软件使用不规范的问题，在日常工作中加强检查和整改，不断推进软件正版化工作深入开展。
（三）强化管理，巩固成果。健全软件正版化工作责任制度，强化软件日常使用管理，细化软件管理台账，巩固软件正版化工作成果，推动软件正版化工作再上新台阶。
化工工作总结 篇5
本人自04年7月参加工作以来，认真工作，对自己的岗位一直尽忠职守，锻炼吃苦耐劳的精神，不断提高自己的专业知识和操作的能力，在各位前辈和师傅们的指导下，在领导及同事们的帮助下，通过自身的努力，使我在敬业精神、思想境界、业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的`工作成绩已成长为一个具有较强业务能力的技术人员， 数年来我一直从事景观工程绿化施工以及后期养护管理工作。累计完成景观工程绿化面积近10万平米，栽植乔、灌木合计10余万株。对各个阶段的工作均有一定体会和心得，现将本人数年以来的工作、学习情况汇报如下：
1、施工前期准备工作
1-1、现场勘查工作。现场勘查是非常重要的，最好要会同甲方工程部相关领导进行现场勘查工作，界定施工范围，了解施工区域室外管网分布情况。
1-2、审查施工图纸。体会设计意图，审核施工图纸，征求上级领导意见。多次与设计师、甲方工程部主管领导、进行沟通，并提出修改意见，审查图纸一定要详尽，遇到不清楚的地方一定要明确，切记不得穿凿附会。
1-3、编制计划并及时上报。根据合同约定工期以及甲方要求编制人工、材料、机械进场计划横道图。施工前认真研究施工图纸，进行实地勘查，编制主要材料、施工机具汇总表，明确材料名称、数量、规格及质量要求、进场时间等并及时向主管领导进行汇报。
1-4、计算土方量。联系现场核算与土方供应单位三方一同对现场标高进行测量，做好记录，并形成原始资料。根据微地形图纸与现场实际标高计算工程所需土方量。
1-5、严格把控种植土质量。土壤是园林绿化工程施工的基础，土质的好坏直接影响苗木的成活率和今后的生长势。在施工前，先对取土点土质进行化验分析，合格后采购进场；并在种植前对土壤采取了相应的消毒、施肥和改良等措施，以确保现场回填的土方满足种植要求。 1-6、催促各种施工材料、施工机具按计划进场，做好验收和清点记录。
1-7、组织搭设临时设施。遵循节约、实用、方便的原则，组织工人就近搭设临时工人宿舍、库房、厨房、卫生间等生活设施。安排工人进场，并强化工人安全意识，组织工作做好防火、防洪、防盗等工作。
2、组织施工工作。
2-1、参考施工规范，编制公共绿地施工组织设计，做好技术交底工作。
2-2、现场管理。负责现场日常施工管理工作，及时向领导汇报工作进度、质量等各方面情况。
（1）、人员：妥善安排工人日常生活，尽力帮助他们及时解决遇到的各类问题。加强工人安全意识，组织工人做好防火、防洪、防盗等工作。夏季炎热时段考虑植物生长特性，及时调整工作作息时间，既有利于植物生长需要又避免了高温炎热天气下窝工情况的发生。
（2）、材料：工程材料进场后做到了集中保管，按需发放，当天工程
结束后要及时进行检查回收，避免丢失。绿化材料尤其特殊，特备是大型树木，树木较高，一定要现场看好路线，防止不能转弯，确定好树木土球重量，联系好相应吨位吊车后，才可组织苗木运输，进行栽植。
（3）、机械：由于机械施工是加快施工进度的主要措施，所以在公共绿地施工中特安排装载机、挖掘机等施工机械进行大面积场地平整、堆坡造型工作。坚持现场指挥工作任务，保证连续作业，避免返工、窝工，并随时做好机械台班记录，尽量避免机械台班费支出浪费情况的出现。用吊车栽植苗木时，提前确定好苗木栽植位置、树坑深浅，尽量一次吊到位，避免反复吊运，节省了栽植时间，节约了栽植成本。 2-3、根据现场实际情况及时向甲方苗木采购部门上报苗木进场计划。 2-4、对现场临时性工作及时记录、现场测量、及时办理签证。工程现场签证资料是申请工程进度款及工程竣工审计决算的主要凭证。施工过程中我一直现场跟踪施工，遇到设计变更或甲方临时增加的工程量，及时通知现场核算人员，并留影像资料，做到了当天的工程量当天核算，及时签证，尽量为结算打好基础。
3、施工后期养护工作
根据公司施工养护规范要求，合理制定养护标准、养护工作计划、安排日常养护工作。为了确保植物能够正常生长，根据不同植物的生长需要和某些特定要求，及时对植物采取如施肥、灌水、中耕除草、修剪、防治病虫害等技术措施。养护管理工作是为了确保植物能够正常生长，根据不同植物的生长需要和某些特定要求，及时对植物采取如施肥、灌水、中耕除草、修剪、防治病虫害等技术措施，在园林绿化工程中占有重要地位，它是园林绿化施工项目顺利完成、形成景观效果的关键。植物是有生命的物体，因而养护工作具有其特殊性。另外，植物品种丰富多样，其生理习性也各不相同，对光照、土壤、水分、气温等生活环境要求各异。
在工作中最宝贵的财富莫过于不断学习，进取，总结经验，总结出属于自己的经验，在工作的数年以来，我除了在工作中不断进取，学习，创新，不断地提高本职业的，知识和操作技巧外，还参加了各种各样的培训班，学习班，到优秀工地学习取经，提高自己水平。路漫漫其修远兮，在园林这条道路上，我将继续兢兢业业，不断求索。
化工工作总结 篇6
在一学期的努力帮扶和学生自己的不解努力之下，我班几位学困生的成绩有了不同程度的提高。我特别的坚信，只要努力了，就一定会有收获！转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导，以新课程改革中“面向全体学生”，“必须使学生全体都获得基本的数学知识素养”为目标，树立“不让一个学生掉队，不放弃任何一个学生”的理念。关注每一个学生的发展，尤其对班级内的学困生要特别重视，使他们得到逐步提高。一学期来，我针对班级的实际情况，结合学期初制定的学困生辅导计划，扎实有序开展工作。使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。
一、端正其学习态度
我班的一些学困生存在学习态度不端正的现象。他们学习时目标不明确，对于作业，马虎应付，字迹潦草。我针对其具体情况，加强教育，主要是教育学生树立正确的学习观。因此，在这个学期里，我经常与孩子谈话，及时了解他的思想动向，并加强与家长的沟通，齐抓共管，逐步改变他学习懒散的现象，但是他学习态度的转变还是存在着反复。
二、教给他们学习的方法
这几位学困生成绩不好，除了是因为学习态度不正确之外，还因为学习方法未掌握，针对这个情况，我在进行辅导时，还是继续以提高学生课文朗读能力为突破口，要求他们数学学习最基础一点，一定要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此，在辅导时，我从抓概念、公式入手，通过多种形式的练习帮助他们掌握所学知识，在此基础上，辅导这位学困生做些有针对性的.练习，达到提高数学学习能力的目的。
三、加强课外辅导
当然，学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作，要有效地提高他们的学习成绩，还要加强课外辅导（学习、心理），除了要在学习上辅导外，对于他的心理变化，教师也要及时了解，才能更好地对症下药，取得事半功倍的作用。
通过自己的努力，这学期在我帮助和学生自己的努力之下，几位学困生的成绩有了不同程度的提高，但也还存在着一些问题，如个别学生的习惯仍然较差、学习中缺乏动力和信心，不过我坚信只要为师者能晓之以理，持之以恒，教学得法，自己不丧失信心，相信学困生会越来越好，人数会越来越少。在以后的教学当中，我一定会继续做好学困生的辅导工作！继续努力，争取把工作做得更好。
化工工作总结 篇7
为积极改善学校生态环境，加快我园绿色建设步伐，提高绿化建设管理水平，全园上下齐努力，围绕以绿化、美化、亮化、净化开展校园绿化建设，努力营造校园绿色人居环境。通过不懈的努力，全园师生的绿化意识增强，从而形成和谐、舒适的学习、育人环境。目前我们主要做了以下绿化工作：
一、加强领导，明确责任。
在校园绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质，这对我园搞好校园绿化工作起到了促进作用。
二、加大宣传，提高认识。
校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校保教部门积极利用教育活动等形式向幼儿宣传绿化工作的重要性，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织师生参加义务植树活动，各班开设植物角，发动家长和幼儿为班级添一份绿，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。
幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动
三、利用植树活动，培养幼儿爱的情感
3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的'乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。通过教育活动，知道了植树节来历、知识，宣传植树节意义，通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。
四、加强管理，保护成果。
1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面清洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
2、落实绿化养护承包责任制，学校所有的花木，全部承包给专业人员进行养护，各班负责日常的除草、卫生清洁工作。如通过“每周一清洁家园活动”按时除草，并做好看管工作。
3、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管好学校已有的这些树木，绿化养护工定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪工作，及时喷洒药物，防止病虫害。
五、加大投入，形成亮点。
在学校校园整体改建规划的基础上对树木花草进行了重新移植、增补，确保学校绿化有层次，上档次，真正做到了风景树、绿化带、草坪、乔灌木配合得当，花色布局协调，并且达到“春有花，夏有荫，秋有果，冬有青”的绿化效果。
如今学校的环境建设已收到丰厚的成果，走进如茵绿草的校园，人人都在享受着绿色。在以后的工作中，我们会继续努力，在巩固已有成果的基础上，更要有所作为，有所发展，与时俱进，永不停步。
化工工作总结 篇8
企业价值观是企业精神的灵魂，保证员工向统一目标前进。通过群体氛围对企业及员工行为起到导向和规范作用。使企业员工在具体问题上达成共识。
价值观是所有企业目标的先驱，是一切企业目标为之奋斗的基础。企业要获得发展，取决于企业战略的有效实施，而在企业战略实施中的每一个阶段，包括战略分析，战略方案的制定、评价与选择；战略实施与控制。价值观对战略管理的影响作用是渗透在每一个阶段的每一个步骤中的。价值观指引着企业通过战略管理要达到的目标，以及在达到目标的过程中要遵循的基本原则和方法。
企业价值观能产生强大的凝聚力，激励员工释放潜能。企业的生命力是企业整体合力作用的结果。企业合力越强，所引发的活力越强。而要激发个体潜能，良好的企业文化是必不可少的。而价值观在打造和谐团队、激发团队效能、促进信息良性沟通方面是尤为重要的，只有在价值观统领下的思想意识上的统一，企业内部能形成融洽、共生的人际关系和工作氛围，才能忧患与共，相互帮助，配合默契。形成和谐共生的团队。
企业核心价值观：责任、安全、品质、卓越
责任，就是“守责任”，“责任为重”。
责任是中国核建对国家、民族和事业的庄重承诺。中国核建曾经为“两弹一艇”和祖国大陆核电站“零”的突破和发展作出了突出贡献。在今后的征程上，将一如既往地以国家安全强盛、社会繁荣发展和人民的幸福安康为重，认真履行政治责任、经济责任、社会责任，竭尽全力为国家民族和人类做出应有贡献。对公司的每个成员而言，就是要把岗位职责放在首位，坚持局部服从整体、小局服从大局，以主动、负责的精神去做好本职工作，自觉坚持严肃的'态度，自觉遵守严明的纪律，自觉服从严格的要求，自觉弘扬严谨的作风，做到人司其职、人尽其职。
安全，就是“保安全”，“安全为上”。
安全是中国核建持续发展、健康发展的生命线。中国核建将始终坚持把安全放在首位，通过完善安全生产体系，构建安全文化，让中国核建的每一个成员都承担起安全的责任，向客户提供安全、优质、环保的产品和服务，为员工和社会提供安全、健康、环保的工作环境。员工要时刻想到自己的工作关系核电站的安全稳定运行，关系人民群众和国土的安全，关系个人和家庭的幸福。工作中严格遵章守纪、不存侥幸心理。不断提高企业生产经营的安全性，增强员工生命的安全度和廉洁的保险度。为社会提供安全和谐的良好发展环境。
品质，就是“重品质”，“品质为尊”。
品质是产品质量和服务水平的整体体现，是企业品牌的基石。要把品质当作生存之本、发展命脉和打造长青基业的保证。始终致力于全面提升产品质量和服务水平，努力满足客户需求，不断提升客户满意度，协助客户创造价值。坚持“安全第一、质量第一”方针，全体员工要做到严谨思考、严密操作、严格监督、严肃检验，创造值得信赖、受尊重的“中国核建”品牌。加强学习和实践锻炼，不断提高业务技能水平和思想道德素质。自觉践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范，促进自身全面发展。用员工的高品质保证产品和服务的高品质。
卓越，就是“求卓越”，“卓越为崇”。
出类拔萃是中国核建及全体员工的奋斗目标。为此，要始终保持永不满足、永求进步的状态，不断强化自信自立自强的勇气和志气，注重学习和创新，勇于进取，做到日进日新；全方位地实践高标准、严要求，努力使生产经营和管理的各项要素处于最佳状态。每个员工都要养成认真的工作作风、严谨的工作态度和优秀的工作习惯，细致、扎实、规范地做好每一项工作，使自身的优势、能力以及所能利用的资源充分发挥，收获最大效益。企业和员工都要勤于检讨、超越平凡，勇于开拓、追求更好，做到人无我有，人有我优，人优我变，永立潮头。
化工工作总结 篇9
四月份是本年度我矿企业文化建设实施的第一个月，也是我队基础文化实施的起步月。在此期间，我队始终本着“用心做事，追其卓越”态度，认真贯彻落实关于我矿20xx年企业文化建设实施方案的相关规定，把统一思想，转变职工观念为主要目标，深入集团公司的企业文化精神，让企业文化深入人心。
通过这一个月的企业文化实施，我队积极组织职工开展了学习，并把企业文化学习贯穿到每周一题中，使新老职工共同提高；为了进一步加快职工对企业文化的认识，改变职工以前那种小煤矿的思想观念，坚持每天的企业文化理念学习，将大公司的文化精神深入到基层。在进一步完善企业文化的实施的.同时，积极落实公司的企业文化建设办法，将企业文化学习效果进行全员考核，并建立企业文化工资，考核成绩直接与工资挂钩，调动职工的学习积极性，使职工的思想素质得到了进一步提高。
总结四月份我队企业文化实施情况，在取得了一些成绩的同时也存在很多不足之处。首先，职工对于企业文化不了解，对企业文化学习不理解，学习热情不高，出现了逆反心理。其次，个别职工对我公司不了解，还存在那种小煤矿思想，特别是一些民族人士由于语言和风俗习惯的不同，以前的小煤矿思想改变不大，没能很好的执行区队的制度，纪律略显涣散。四月份我队的企业文化没能做到细化管理，在下一步工作中要逐渐完善企业文化管理，加强企业文化学习。
五月份企业文化管理计划：
根据我队的现有情况制定企业文化管理制度，使企业文化管理向精细化方向发展；加强今后的企业文化学习力度，并具有详细的培训计划；坚持每周一题中的企业文化学习及每日的企业理念学习，逐渐培养职工对企业文化的认知度；认真传达贯彻公司的各项会议精神，使职工对公司有一个全新的认识，逐渐使集团公司的文化精神深入人心，增强我公司的基础文化建设。
化工工作总结 篇10
20年在区委、区政府的统一领导下，按照区信息化工作办公室的要求和部署，东城团区委认真做好信息化建设工作，取得了一定的成效，对提高办公效率起到了积极的作用。根据信息化工作办公室的要求，现将团区委20年信息化工作情况简要总结如下：
一、认识到位，领导高度重视，加强信息化工作机构的建设
我单位领导对信息化建设工作非常重视，由主管领导负责，加强对信息化各项工作的审核和把关，同时指派专人按时对单位政务网站维护更新、公文传输系统、局域内网管理、计算机日常维护等，由此完善了我单位信息网络，落实管理责任，确保信息化工作组织有力、体系健全、职责明确。
二、完善计算机局域网，办公自动化进一步加强
20年，我单位继续加大对信息化建设的投入，各部室的计算机配置已达到人手一台。拨出经费与数字东方签订电脑维护协议，定期对单位电脑及局域网络进行管理维护，实现了所有非涉密计算机的内部共享，满足了办公自动化对电脑的需求，为单位办公业务的电脑化、信息化奠定了良好的基矗
三、大力普及计算机基础知识，推动计算机在办公和业务处理中的广泛应用
随着计算机应用范围的不断扩大，计算机基础知识培训迫在眉睫。为了适应新的形势要求，我单位结合工作遇到的实际问题，对机关干部进行了计算机操作应用和局域网共享使用的`培训，有力地推动了机关办公自动化的进程。
四、门户网站建设稳步推进
东城团委网站是我单位搭载在数字东城网站上的对外窗口，我单位指定专人负责单位网站的维护更新工作，做到随时更新，及时地对单位工作动态及信息传达到外界，方便内部人员和外部人员查询团情和了解工作动态。今年1-12月份政务网累计共发布各类信息300余条，充分发挥了信息沟通反馈的作用。
五、建立健全各项安全管理制度，做到有法可依，有章可循
我单位根据上级相关制度要求，相应建立健全了(东城区团委机关登录互联网的有关规定)、(东城区团委计算机文档管理方案)、(东城区团委计算机信息系统保密工作管理制度)、(计算机维护制度)、(无纸化办公说明)、(政府网发文规范)等规章制度。同时，坚持对网络实行随时检查监控，有效地保证了网络的安全。由于制定了较为完备的规章制度，所以在网络及信息安全管理方面做到了事事有章可循，处处有法可依，为营造安全的电子政务环境做出了我们努力。
20年，我单位信息化工作取得了一定的进步，基本完成了区信息化工作办公室下达的各项任务。但与区信息化建设领导办公室的要求还有很大的差距，主要表现在：机关干部电脑操作水平参差不齐，真正实现网络化办公还有待时日；二是硬件设施有待进一步提高，相关经费还需上级部门进一步落实。我们将在下一步工作中，以发展的眼光，创造性地开展工作，采取有效措施加以解决，不断巩固和提高信息化工作成果，进一步做好信息化工作。
团区委20年工作安排
1、统一思想、明确任务
明年,我单位将进一步加强宣传，提高全员对信息化建设工作的认识，统一思想，明确任务，充分体现“应用为本”的核心理念，努力实现“网为我用”的信息化建设目标。
2、落实措施、深化应用
我们在下阶段的实际工作中,要从以下二个方面落实措施、深化应用。一是强化培训。我们将进一步分层次开展以应用能力为核心内容的培训，为实现网络化办公、数据管理、数据服务提供智力支持。二是强化服务。我们将以东城区团委网站为载体，进一步加大对外宣传力度，展示共青团的新形象。
3、不断学习、开拓创新
在信息化建设过程中，我们注意到在应用方面还缺乏信息技术知识和实际操作技能，同时因长期来传统的思维方式，习惯于传统的工作方法，对信息化的应用有一种潜意识抵触和畏难情绪的实际。明年我们将采取“走出去，请进来”的方法，以组织座谈交流、参加信息技术培训、向兄弟单位学习“取经”等方式，强化信息技术应用思想，提高干部队伍信息化应用水平和兴趣。
20年，我们将在区委、区政府的领导下，在相关部门的指导下，尽职尽责，不断探索，开拓创新，为全面加快我单位信息化建设做出努力。
【化工工作总结】相关文章：
绿化工作总结01-20
化工单位工作总结02-05
活动化工作总结11-20
化工半年实习工作总结06-13
绿化工作总结范文02-03
化工厂工作总结02-02
电算化工作总结02-15
网站优化工作总结01-27
去极端化工作总结02-04
产业化工作总结02-04