体育工作总结

时间:2023-03-05 09:48:02 工作总结 我要投稿

体育工作总结13篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的体育工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育工作总结13篇

  体育工作总结 篇1

  时间飞逝,转眼间,紧张而又充实的研究生第一学期过去了。回顾这学期,在老师和部长的大力支持与帮助下,通过我们体育部各成员的努力和协作,我们部取得了较好的成绩。本人在这里写一下这学期的总结以及今后工作建议:

  记得,体育部上学期举行的第一次比赛是配合校学生会的校级足球联赛。当时,初入学的我们,同学之间的了解和认识还不多。作为体育部干事和研一新生,我和大家站在足球场边给师兄们加油,呐喊。大家越来越熟悉,越来越团结。我想:这大概就是体育的精神运动让身体更健康,让同学间更了解,更团结。

  为了学校建校xx周年,学院让我们研究生出一支啦啦操对。当时,我们体育部立即联系了一位优秀的啦啦操指导老师,并且从研一新生里面挑选出18名女生进行训练。经过一个多月的密集训练,我们的有着显著的进步。虽然,最后的结果不是很理想,但是,我相信我们还是有收获的。比赛当作一种享受,享受训练带给自己的快乐,这就足够了

  最精彩的一次活动锐搏杯篮球赛。为了增进各个年级,各个班级之间及其内部的联系和团结,我们举办了锐搏杯篮球赛。从写倡议书,向各个班级做宣传,组织人员参加比赛,比赛的场地、日期、记分员、裁判的安排以及比赛获胜班级奖品的采买等等,我们部的每一个成员都尽心尽力,希望能做到最完美。

  这学期,部里各成员都认真负责、踏踏实实的做好各项工作,积极配合、加强协作,顺利的.组织完成学校和学院的各项比赛。

  在本学期,部长和部里成员的努力下,我们在足球赛、啦啦操比赛和篮球赛中都取得了不错的成绩,但是今后仍然有多需要加强和改进的地方。

  当然,我们在各项工作中都或多或少的存在了些问题,需要改进,我们会注意,在以后的活动中避免再出现这些问题,考虑问题会更全面,做事会更认真仔细,是今后的活动完满进行,把失误降到最低,争取做到最好。过去的一学期已经过去,我们会积极总结,不断改进,加强协作,争在把下学期各工作做到更好。

  这学期,开始是春天,天气比较暖和,我认为体育部可以举行比如班与班之间的拔河比赛、两人三脚等趣味运动会,或者是让班级内部举行羽毛球、乒乓球以及篮球等比赛,也可以采取男女混合的方式。这些活动有利于增强大家的身体素质,更促进班级内同学的相互了解和班级的团结。我们还要配合校学生会校级篮球联赛,积极宣传、组织人员进行训练,参加比赛,为理学院争光。

  体育工作总结 篇2

  本一年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据一年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

  学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的'学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”。

  有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。

  《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育组组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本一年的测试顺利进行,成绩优良。

  四、抓好业务训练队伍工作。

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、武术。教学中完善自己的教育博客。

  五、重视场地器材资料建设。

  当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施

  体育工作总结 篇3

  时间过得飞快,转眼间,半年过去了,一个学期就这样在指间不知不觉的溜走,高三告别了一年的体育课又回到了我们的身边,我十分珍惜上体育课的每一次机会,因为我深深的知道:身体是革命的本钱,体育运动可以练就我们强健的体魄。有时候,拥有一个健康的身体,比拥有无尽的财富更重要,金钱可以买来药物,却买不来健康。

  通过这一个学期的学习,我受益匪浅。

  首先,大学的体育课比高中的体育课的目标更加明确,纪律更加严格,考核方式更加多样。我们需要测试体能的各个方面,我们参加了50米,实心球,跳远,1000米,长拳的考试,这些内容从各个方面全面而又透彻的考察了我们的身体素质以及我们对待体育课的态度。这对于我们树立正确的课程观念,养成良好的听课习惯具有重要作用。

  其次,大学的体育课更加注重学生正确体育观念的培养。在上课的过程中,我们不仅仅学习到了体育的专业知识,而且从心里树立了对体育的正确观念:体育不仅仅是一门学科,更是一门指导我们生活的更好的艺术,以前我总是认为,体育就是为了赚取学分的.,一切以学分为最终目的,但是我现在才开始明白,体育是值得你从内心里去喜欢的,因为她可以指导我们生活的更好,有一个强健的体魄是获取更高学分绩的基础,如果一个人整天病魔缠身,如何实现自己的宏伟目标呢?所以,虽然体育课画上了一个暂时的句号,但是我想,体育精神将会永远在我心中。

  第三,通过本学期的体育课,我结识了更多的朋友。课堂上经常会有两人合作完成的任务,所以,给我们提供了一个广泛的交友平台。我是一个性格比较内向的人,借助体育课这个平台,让我打开了心扉,尝试着突破自己的小圈子,去接触更加广阔的社会,虽然这个在一开始会很困难,但是经过这个学期的适应,我渐渐的克服了胆怯,开始变的开朗乐观起来。

  再次,在期末考试来临之际,我重温了高中复习时的那种状态。考试之前的几天,楼道里渐渐变的热闹起来,晚上同学们都不约而同的走出来,一起练习长拳,在这里,我重新感受到了大家一起奋斗,一起为了目标努力的那种感觉,让我信心倍增。虽然最后我只得到了68分,但是我不想多说什么,我知道,从奋斗的过程当中我已经收获了远远高于分数的东西,这种东西将会扎根在我心底。

  总之,通过本学期的体育课,无论从身体上还是心理上我都获益匪浅,非常感谢陆老师以及弓老师陪我们度过这一学期的美好时光。

  体育工作总结 篇4

  这是我们大学的最后一次体育课了,按照学校的要求,体育选修修够两个学分就已经达到标准,也就是不出意外,这学期的体育课上完以后,就可以不用再上体育课。我这学期选的是定向运动,一学期下来,感觉收获还是颇多的。

  其实选课的时候对定向运动并不了解,仅是凭着自己的兴趣,就选了这门课。好在老师在刚开始的时候,针对我们理论不足,开展了三堂课的理论学习,算是对我们进行的一次恶补。从理论学习中,大致对定向运动有了一定的了解,从最初朦朦胧胧的模糊概念,现在也大体知道是怎么一回事,该注意些什么问题,有些什么技巧等。接下来就是体能训练,感觉和大一时的人体工程课差不多,有时强度比人体工程可能还要大一些,老师显然很娴熟于各种锻炼体能的方法,但也考虑到我们的体能普遍比较差,并未对我们作强行的要求,这就显得课程有张有持,松紧适度,我们可以根据自己的具体情况,进行锻炼。不过我还是尽了自己的最大能力,前几堂课每堂至少跑了6000米。我感觉自己的耐力还是可以的,平时也没少锻炼。还有,正如老师说的,“借这样一个机会挑战一下自己的'极限!”

  每学期都有几项体能测试,也算是学校督促我们进行体育锻炼和检查我们身体素质的一项措施。50米和1000米是必测项目,每学期测下来,都觉得自己的体能是在下降。其实学校的标准也一直在下降,估计这其中学校也有几许的难处和无奈,现在的学生,身体素质普遍都在下降,一是由于学习方面的压力过大,时间太紧,缺乏锻炼;另外,而今的学生也没有了锻炼的意识,加上父母的娇生惯养,害怕体育锻炼中吃苦和受伤。总之,学生从事的体育锻炼少了,身体素质是下降了,学校总不能让所有的人都不到标,因而不得不降低考核等标准。但我觉得,这也有一定的不好。从某个方面说,这会更加消弱学生锻炼身体的意识,学生不参加锻炼,身体素质必然还下降,那学校是不是还得考虑降低标准呢,这似乎就是一种恶性循环了。因此,我觉得,学校的一些标准还是不能放得太松,就得给学生一点压力,这样,才能逼着学生去锻炼,以达到学校的要求,毕竟在这一方面,学校还是权威和主动的。

  体育本来就是为了锻炼身体才诞生的,我一直把体育活动等同于身体锻炼,我不求我在体育方面能有多大的建树,或取得多少多少的成绩,我只希望通过体育锻炼,自己能有一个强健的体魄和健康的身体,支撑自己在生活中快乐的生活,以良好的状态积极地工作,这样,我的目的也就达到了。

  体育课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。看看身边的同学,能坚持锻炼的很少,而熬夜、抽烟、喝酒的大有人在。看着大学生的体质系数一年一年地往下掉,只能空悲切。身体是革命的本钱,良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础,没有健康的体魄,我们以后怎么好好工作,为国奉献呢!因此,我们就好好地锻炼身体,“每天锻炼一小时,健康工作五十年”,不应仅仅是个口号,我们每个人都应该有所行动,积极投身到锻炼身体的行列中来,以提高自己的身体素质,这才是体育的真谛所在。

  体育工作总结 篇5

  本学期我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行

  政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。我校三位专职体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。体育教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

  二、常抓不懈,推动“大课间活动”,形成特色。

  学校“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“大课间活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。他能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。我们能做到大课间活动落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际,并形成特色。

  三、落实体育、艺术2+1项目,组织好各项比赛。

  实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革,全面推进素质教育,培养高素质人才的需要,为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施,我校把“2+1项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓,纳入议事日程,列入学校教育发展的总体规划,做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施,建立了“2+1”工作领导小组,由一把手负总责,分管领导具体抓;成立了“2+1”工作认定小组,由各部门分工负责,把责任落实到人。我们在开足、开齐、上好体育、艺术课的同时,还认真开展好课外体育、艺术活动,把实施“体育、艺术2+1项目”与开展大间体育活动、课外文体活动、集体竞赛项目活动等有机的结合起来。相互融合、相互促进,做到体育运动队,艺术团和体育、艺术兴趣小组经常训练。体育大课间活动是我校的'一大特色,大课间分上、下午两个半小时进行活动。我们自编了武术操、哑铃操、趣味活动等。另外,我校开展了趣味运动会,举办了合唱节。我们的宗旨就是坚持面向全体学生、培养个性、发展特长,活跃校园文化生活,使“体育、艺术2+1项目”落到实处。在实施“学校体育、艺术2+1项目”工作中我们做到了三个结合;

  (一)是与广泛深入的开展课外文体活动结合起来,最大限度的提高学生参与体育锻炼,运动训练和艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平,做到“两全”、“四定”、“六有”(两全:教师全员参与、学生全体参加。四定:定时间、定场地、定器材、定辅导教师。六有:有计划、有内容、有检查、有考评、有组织、有讲评)。

  (二)是与特色的大课间活动结合起来,为了每天一个小时的锻炼时间,我校上下午各开设了半小时的大课间活动,让学生在活动中掌握体育、艺术技能,同时又为学生提供展示自我、表现自我的舞台。

  (三)是和课程改革结合起来,实施“学校体育、艺术2+1项目”开足、开齐、上好课程是基础,不断深化学校体育、艺术课堂和教学改革是核心,积极推进课程标准的实验和相关教学改革,逐渐形成具有特色的体育、艺术活动内容体系,形成学校体育、艺术传统项目,如我校的武术队和腰鼓队,已成为我校的特色。

  四、继续加大课余体育训练力度,积极备战各级各类体育竞赛。

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我校体育教师继续开展课余体育训练工作。三位体育教师分别负责学校田径队的训练工作。一学期来,体育教师利用课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我们组建的校田径运动队参加红桥区秋季田径运动会,荣获优异的成绩。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

  体育工作总结 篇6

  ---xx镇20xx年开展文体活动工作总结

  为了积极响应号召,为广大居民营造一个良好的健身环境,增强体质、丰富大家的空闲时间,引导广大居民投身健康的文娱活动,xx镇开展了以下大众参与的文娱活动: 一是充分挖掘乡镇文化资源,完善文体基础设施。在学校内安装了全民健身器材、成立了老年人活动中心,动员单位和个体茶馆将老年活动室、文化活动中心等向社会居民低偿或免费开放,利用俱乐部、影剧院开展丰富多彩的文艺汇演、知识讲座、演讲会,同时,有重点地引导开展特色健身活动,组织指导群众通过资源共享为街道多名长期坚持开展健身运动的群众提供了晨练场地

  1、丰富多彩的文艺汇演

  镇宣传中心多次组织学校老师和街道群众开展文艺汇演,他们在镇上搭建的舞台上载歌载舞 ,用他的智慧和劳动为大家带来了欢乐,也为自已增强了体质。

  2、开展歌咏比赛

  利用六.一节和十.一等大型节假日组织学生在镇礼堂开展歌咏比赛,吸引了广大的`群众观看。此举大大增强了群众参与的积极性。

  二是建设稳定的文化队伍,采取兼职、志愿者相结合的形式,吸纳各单位文体干部、专业教师及离退休人员参与社区文体活动的开展、组织,并注意发挥老年人稳定、敬业、热情的特点,培训出了一批文化建设的生力军。

  1、 社区拔河比赛镇宣传中心要求每个村和驻镇单位,广 泛参与到体

  育活动中来,并于八.一组织各单位开展了大型拔河比赛。并评出一等奖一名、二等奖二名、鼓励奖若干名

  2、 社区篮球赛

  对于大众容易接受的文体形式,镇上就积极引导大家

  参加。这类活动的特点是花钱少而见效快。文化中心今年组织的篮球赛就充分说明了这一点,利用学校的场地不花一分钱就组织各单位间开展了一场比赛。此举既健了身又增进了单位与单位间的交流。

  三是开展形式多样的文化活动,把文化建设与思想政治工

  作有机结合起来,从简单的娱乐型向集思想性、知识性、科学性、趣味性为一体的综合型发展。及时了解群众的思想脉搏,设计出主题鲜明、形式多样内容丰富的文艺活动,吸引他们参与。如组织他们参加全民健身综合运动会、各种联欢会,举办社区文艺汇演、拔河、篮球、读书比赛、组织健身交流会,努力在企业文化、民俗文化、老年人文化上出新,让居民通过演自己的戏、唱自己的歌、跳自己的舞,即提高艺术文化修养、

  生活情趣、又提高思想觉悟,从而营造温馨和谐的氛围。

  体育工作总结 篇7

  近年来,社区文化活动室工作在社区党总支领导关怀下,在社区文化活动室领导小组的具体指导下,认真遵循文化活动室工作方针,坚持从全文化活动室工作的实际需求出发,以“营造和谐氛围构建和谐社区”为指导思想,重点抓了组织网络建设、场地设施建设和骨干队伍培训建设,把文化活动室工作作为社区的一项重要工作来抓,不断创新文化活动室活动开展形式,积极开展各种健康有益的文化体育活动,推动了文化活动室工作的开展,丰富了全社区党员干部群众的晚年生活,使全社区党员干部群众老有所乐、老有所学。社区文化活动室取得了很多成果,得到了社区广大居民的热烈支持和配合,负责文化活动室工作的工作人员得到了社区居民的爱戴。

  一、健全机制,为社区居民文化体育活动提供制度保证

  为了社区居民文化体育工作的有序进行,让离退休老干部、社区党员干部群众感受到党的关怀,社区成立了由党总支书记任组长的文化活动室工作领导小组,协同党办、民政、财经、文体、妇联等单位通力协作,在文体中心设立办公室,全力为社区的社区居民文化体育工作做好服务,并先后出台了《文化活动室工作人员守则》、《关于组织开展社区居民文化体育活动工作的要求》等一系列规章制度,成立了文化活动室领导小组,制订了工作管理章程,每年年初都根据情况研究制定当年的工作计划,并适时进行必要的修改,以适应文化活动室工作的切实需要。

  为方便管理,加强与离退休老干部、社区党员干部群众的沟通联络,社区文体中心建立了完善的社区党员干部群众档案和活动台帐,对每次活动的开展情况和反馈信息进行详细记录。为加强管理,社区出台了《社区文化活动室工作目标责任制实施办法》,并纳入年终考核。

  二、加大投入,为社区党员干部群众开展文体活动提供保障

  为实现“老有所养、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,打破“夕阳无限好、只是近黄昏”的老观念、老思想,社区党总支、政府高度重视,不断加大社区党员干部群众文体活动资源投入。社区党员干部群众文体活动资金纳入社区财政预算,先后共投入经费200余万元,建成了高标准的社区党员干部群众活动中心,设立了文化广场、健身路径、门球场、排练室、图书阅览室,配备了配套桌椅和体育健身器材等,建成了一大批集健身、娱乐、学习为一体的综合性、多功能社区党员干部群众活动服务场所。

  为了让更多的社区党员干部群众从家中走出来、玩起来、乐起来,社区社区党员干部群众文体活动领导小组定期召开会议研究解决社区居民文化体育工作中遇到的问题。社区文体中心还联合大学生,根据社区党员干部群众的兴趣爱好,组织了多支服务队,对每次活动的全程进行跟踪服务,从而使每次活动都能有计划、有组织、有条不紊地进行。在社区党总支的经费支持下,社区文体中心精心组织社区党员干部群众乒乓球比赛、门球赛、象棋赛等众多的有益身心的竞技性比赛活动,去年全年组织活动16次,今年至今已组织8次各类活动,获得了社区党员干部群众的高度评价。在做好各项日常工作的同时,社区文体中心还积极组织社区党员干部群众参与市里组织的各项赛事,为参赛队伍提供交通、饮食服务,统一配备服装等一切服务。

  三、创新形式,不断丰富社区党员干部群众文体活动内容

  随着物质生活水平的提高和形势的`发展,社区党员干部群众对文体活动内容、方式的需求随之也发生了变化。有的老同志已不满足日常活动,为了丰富社区党员干部群众晚年生活,使活动形式多样化,社区不断进行创新,坚持了室内活动与室外活动相结合,集中活动与分散活动相结合,友谊赛与有奖赛相结合、日常活动与大型活动相结合。不但要组织离退休老干部、社区党员干部群众们之间的体育比赛,还积极组织他们和年轻人一起活动。让双方在活动中互相感染、互相学习、互相影响。此外我们使用先进的投影设备,精心挑选健身娱乐方面的节目为离退休老干部、社区党员干部群众定期播放,使他们能够通过科学的活动方式强身健体。

  近年来,社区党总支下大力气为社区居民活动中心配备了完善的设施以及专职人员,保证活动中心每天正常开放,为离退休老干部、社区党员干部群众锻炼身体、益寿延年搭建了很好的平台。我们以“社区党员干部群众工作无小事”为工作思路,为社区党员干部群众设置了健身操、乒乓球、广场秧歌等专业班,并聘请具有专业特长和热心为社区党员干部群众服务的人员担任教师,带领社区党员干部群众进行各种体育活动,深受社区党员干部群众的欢迎。

  四、以点带面,不断扩展社区居民体育活动开展覆盖面

  社区在不断做好社区级站点建设的同时,还根据下属社区、村的自身特点,指导并逐步建立、完善了村级示范点。现在全社区党员干部群众活动站点已发展到了10余处、6800多人。根据“四定六有”的标准,在社区的住在小区内成立了社区党员干部群众活动领导小组,设立了社区党员干部群众活动室,并配齐了站长、辅导员,建立规章制度,制定辅导计划,完全达到了有组织、有活动、有场地、有规章、有指导的“五有”建设标准和领导好、领导班子好、队伍建设好、开展活动好、场地建设好的“五好”管理标准。

  活动站点在抓好常规性活动的同时,制定年度活动计划和管理措施,根据社区党员干部群众的不同兴趣和特长,全共组成了门球队、秧歌队、合唱团等多个社区党员干部群众团体,积极开展门球赛、象棋赛、乒乓球比赛、文艺展演、自我保健知识竞赛等有益身心健康的活动。随着老龄化社会的到来,离退休老干部、社区党员干部群众的数量在逐渐增加,这对社区居民体育活动组织工作提出了更高要求。下一步,社区党总支政府将继续发扬“善于学习、勇于创新、乐于奉献”的工作精神,不断探索社区党员干部群众活动新路径,拓展社区党员干部群众活动新领域,及时掌握社区居民工作新政策,加大宣传力度,真正做到态度上尊重,思想上关心,生活上照顾,积极开展各种有益活动,努力营造老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为的良好氛围,推进全社区居民文化体育工作再上新水平。

  体育工作总结 篇8

  近年来,我校深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》,结合学校教育实际,全面贯彻“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,完善体卫艺工作常规管理制度,并在工作中加强监督、检查,在实践中不断完善,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。为了更好的承上启下,现将几年来学校体

  育工作总结如下:

  一、抓好常规教学

  在教学工作中,体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、

  主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。

  二、坚持开展阳光体育运动

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,为认真贯彻落实《学校体育工作条例》和龙海市教育局的有关文件精神,保证学生每日一小时体育锻练时间,提高学生中长跑运动技能和水平,增强体质,培养学生意志品质,我校于20xx年20xx年冬季坚持开展学生冬季体育锻

  炼活动。现将相关工作总结如下:

  1、领导重视,组织协调

  为保证“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动能够安全、有序地开展,学校成立了以陈校长为组长的领导小组,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作。学校经行政会研究,结合我校的实际,制定了《海澄中学实行阳光体育每天锻炼一小时计划》。学校组织进行了全体班主任培训,布置活动相关事宜并提出具体要求,要求班主任摸清学生的身体情况,加强学生的安全教育,做好安全工作,确保阳光体育活动安全开展,严防安全事故。学校将各班学生的阳光体育活动实施与统计工作具体落实到每一位班主任老师和体育老师。学校安排体育组加

  强活动的技术指导,防止意外伤害事故。

  2、宣传到位,营造氛围

  我校充分利用启动仪式、学校黑板报,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在师生中的影响力和感召力。

  每年的初冬季节,学校在课间操举行动员仪式,使阳光体育运动人人皆知。陈校长向大家宣传了阳光体育活动的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到活动中,以健康的体魄迎接学习的挑战,以饱满的热情和良好的.状态去对待每一天,做到每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。学校体育组做了具体工作布置,并进行了活动安全教

  育。

  3、精心部署,合理落实

  学校将阳光体育冬季长跑运动与体育课《国家学生体质健康达准》测试相结合,认真实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。

  学校还将阳光体育长跑运动与课外体育活动相结合,实施学生素质拓展训练,广泛组织学生体育单项竞赛、校达标运动会等来促进活动的深入开展。为确保活动顺利开展,切实提高高、中、低年级学生参与活动的积极性,使活动真正取得实效,学校根据各年级学生年龄特点,确定我校学生每天长跑的距离(参考)基数为:七年级同学每天跑步600米,八年级同学每天跑步800米,九年级同学每天跑步1000米。各班在法定工作日每天以班级为单位组织同学完成跑步里程。所有同学在体育课、体育课外活动及在家闲暇时间参加跑步。节假日和寒假期间,学生自觉坚持长跑。如遇雨天无法进行长跑活动,鼓励学生进行

  走楼梯、走廊等运动,效果很好。

  学校具体布置体育教师做好长跑活动情况记录,营造出人人参与、朝气蓬勃

  的校园体育氛围,让学生享受体育的快乐。

  三、阳光体育,深入人心

  通过几年来随着“阳光体育活动”的深入开展,对每一名学生来讲,“健康第一”“我运动我健康我快乐”等口号深入人心,磨练了学生的意志品质,

  培养了良好的锻炼习惯,有效提高了学生体质。

  体育工作总结 篇9

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,

  这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“两操一活动”。

  有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好

  两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的.进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育活动工作,并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演,获一等奖。

  体育组组织一至六年级的学生进行了集体舞、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  四、接下来是5月11日县级校园集体舞比赛,

  由于时间紧,任务重,我组人员连班加点地画场地,准备器材,安排裁判,布置场地等等。但是我们还是顺利地完成了这项工作。

  五、抓好业务训练队伍工作,

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、健美操。教学中完善自己的教育博客。

  六、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  七、改进措施:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

  4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  5、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高

  体育工作总结 篇10

  在教育局领导关心帮助下,我校认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,扎实开展体育工作。现将我校体育工作小结如下:

  一、领导思想重视,管理制度健全。

  学校成立以一把手校长为组长、分管副校长为具体工作负责人、政教处、安保处、体育教师共同参与的学校体育工作领导小组,将体育纳入学校工作计划,并定期检查考核。严格执行课程方案,落实课时规定,有一整套完整的意外伤害应急管理机制。

  二、执行课程计划,开展校园体育活动。

  我校注重对体育教师进行业务培训,要求他们重视感悟和积累,积极撰写教育教学论文,并经常派出体育教师外出培训或参与相关活动,以提升工作水平和能力。积极制定“阳光体育”活动方案,大课间活动定时间、有内容,有责任教师。“以竞赛促活动,以活动促素质”,学校开展了丰富多彩的校园体育活动。根据学生的`兴趣爱好,我校组建了田径队、男女排球队、足球队等训练小组,利用暑期和每天下午活动时间进行训练,学生人手一只排球,课间定期训练,排球队获得全市第二名好成绩,市教育局已经认定“排球”项目为我校“特色项目”,李晓、郑平平老师合作编写的《排球》校本教材,获得专家组一致肯定。陈启祥、顾张顺老师带领的足球队参加“区长杯”比赛获得第二名,代表丹徒区参加了“市长杯”比赛。学校组织开展了全校广播操比赛、冬季三项锻炼及比赛活动等,配合业世镇政府开展了乒乓球、羽毛球和象棋竞赛活动。各项活动的开展,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,也增强了学校与社区的交流,扩大了学校在社会的影响力,90%以上学生掌握了2项以上日常锻炼体育技能。

  三、加大经费投入,完善体育设施。

  我校特别重视改善体育教师工作环境和相关待遇,加大对体育设施设备投入,由于20xx年我校迎接市“教育现代化先进学校”验收,在14年新建了塑胶操场和体育室的基础上,15年学校投入4万多元购置了体育器材,基本做到设备先进,设施齐全。

  四、积极开展学生体质健康测试,切实抓好初三体育考试训练工作。

  我校严格实施《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康测试工作,并按要求上报测试数据,能够做到95%以上学生合格,40%以上学生优良。

  每年一次初三体育考试工作,是检查一个学校体育教学成果重要环节。为抓好这一项工作,我们着重制定好教学及训练计划,利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作,从提高学生的体质和技能入手,利用体育课及大课间时间进行专项训练,确保学生取得满意成绩。

  回顾20xx年度我校体育工作,和先进学校相比仍有一定差距,参加体育比赛尤其是区运动会的成绩还需要提升。20xx年我们一定向先进看齐,把工作做的更加细实,更加出色。

  体育工作总结 篇11

  本学期以来,我校体育工作在学校领导的高度重视下,本着以求真务实为宗旨,以全面实施素质教育为指南针,以全心全意为青少年儿童营造一个健康成长的优良环境为导向,我校体育工作搞得有声有色。其总结如下:

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  认真学习新课程标准,要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  (2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

  教学要改革,科研需先行,以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,开发校本课程(跆拳道和健美操),有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,注重集体学习与研究,注重合作与交流。以课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥体育课程的发展功能,让每一个学生得到成功。在此方面,我组内成员不断探索,不断研究,在教育科研上取得以下成绩:杨勇的论文获全国十四城市一等奖。

  (3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

  营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。本学年,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,体育组根据学校特点和气候变化、学生要求,改进大课间的活动形式和晨练的活动形式、体艺2+1活动的组织与安排及各项体育活动及比赛。让学校的活动向常规化,细致化、精品化发展。

  (4)规范常规教学,学校体育工作井然有序

  1、加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效

  组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨,认真学习新的《课程标准》,改革旧的教育观念,确立课改的`理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

  2、规范集体备课,提高备课质量

  每周认真开展校级和区级的教研活动,进行集体备课和交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

  3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚

  教研组加强对年青教师的培养,为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。校内开展新教师见面课、师徒结对课、外出学习的移植课、新十佳教师的磨课等等来促进教师们的共同成长。

  4、定期商讨和开展学生活动,积极探索开展阳光体育活动,“体育艺术2+1”活动,并开展校内的小型多样的体育比赛。如:每月一次的跳绳踢毽子,全校运动会和趣味体育活动,篮球比赛等活动。

  5、组队开展训练,培养竞技体育人才。

  每学期组织成立的各种特色少年宫班级(田径队、篮球队、轮滑队、跆拳道队、跳绳和踢毽子队、健美操队等),让每个老师发挥自己的专业水平,且每个老师在训练中踏实务实。宋露云的跆拳道队在区阳光秀表演上获得金奖,区篮球比赛中女子组第3名,男子组第四名,黄艳娥的健美操队在区阳光秀表演上获得金奖。

  体育工作总结 篇12

  通过这二十周教师的工作,结合一些实际问题,我对本学期工作进行四个总结

  一、安全工作的总结

  安全工作是我们的首位工作,我们的老师深知安全的重要性,本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣传安全知识,成立了安全小组,对存在有安全隐患的地方也马上处理,并和教师、家长签订了安全责任书,保证了幼儿园无重大事故发生。

  二、卫生工作的总结

  在卫生工作方面,除了每日的清洁消毒工作以外,我们的老师还对幼儿寝室重新整摆,使幼儿寝室更加整洁、舒适。通过卫生评比记录,我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好。本学期在手足口病高发期,我园也做到了有效的防控,厨房卫生达标,确保无事故发生。

  三、教育教学工作总结

  在本学期,我们重视教师队伍的建设,现在我们的教师在每学期初都会制定班务工作计划,教研和各科教学计划,而且还通过交流观摩、优质课,教师基本功竞赛等活动,提高了我们教师的专业水平,我们教师的教育、教学能力也在逐步提高。

  四、家长工作方面

  总的来说,家长对我们教师的工作还是较满意的,但是要得到家长的认可,有些方面我们教师应该从细节做起,而我们有些老师的`专业水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼儿园教师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加不容易。所以,我希望我们教师和我一起成长,努力不懈的提高自己的业务能力,不断进取、推动我园各项工作向更高的目标迈进!

  体育工作总结 篇13

  第一学期小学体育教学工作总结

  一学期就这样匆匆然结束了,回想这一学期,有许多方面需要静下来认真思考,同时也为下学期的工作指明方向,总结如下:

  一、体育教学

  我们学校已申报成全国校园足球特色学校,它的特色之一:每班每周一节足球课。虽然足球的教案书写较简单(与其它体育课教案书写形式,内容有差别),但是它的技术动作教学对我来是很困难(上学时学过,但很久没练习了,很生疏)。所以,自己利用空余时间,自己通过看图示、看视频,来练习,在技术较为成熟时,在传授给学生。现在,情况变得好了许多,我们每周开设了两节足球课,每位学生自备一个足球,课堂的密度达到了60℅;同时足球社团也按照计划,有教案的进行训练。

  二、校级联赛

  我们每级每班成立了男、女足球队,每队都有队员8—10人。再2015年11月份,学校组织了“校长杯”班级联赛,共16场比赛,最后六二班的男子足球队获得冠军;五二班的女子足球队获得冠军。

  三、镇级联赛

  在2016年元月,镇中心校组织了校际联赛,我们学校的足球队以10:1胜了陈沟学校;以2:1胜了新民小学。学生的精彩表现,赢得了其他队队员的喝彩和称赞。但是,我们与我们制定的目标还存在一定距离,这是今后的努力方向。

  四、教学成绩

  本学期,我们学校的田径队、跳绳队都取得了较好成绩。2015年10月参加了洛阳市的“河洛跳绳节”,获得了一等奖;2015年10月底,取得了李村镇秋季运动会田径组第一名,跳绳组第一名;2015年11月,取得了伊滨区秋季运动会田径组第一名、跳绳比赛第二名,小学组总分第二名。

  成绩已成为过去,明天还有很多工作去做,我们现在静下来就是更加认真制定明年的工作计划,安排好明年的任务,按照安排的步骤一步一步的去落实,找差距,去改进,

  去完善,我相信明天会做得更好。

  年第一学期小学体育教学工作总结

  本学期体育工作按照开学初制定的计划逐步落实,现将工作落实情况作以总结:

  一、足球

  本学期**足球队(兴趣小组)继续进行了常规的训练,利用每周四下午第七节课组织学生进行训练,并制定了训练计划和内容。学生热情高,训练比较刻苦。

  二、大课间

  我校大课间内容还是以学生广播体操、棍操和班级特色活动为主,冬季大课间内容变为长跑,保证1—2年级每天1000米;3—5年级每天1500米,让学生体质充分得到锻炼。大课间还有抽冰嘎,拉雪爬犁等活动,增强学生们的热情。

  三丶冰雪活动

  我校在冬季浇灌一片冰场,大约在800平米左右,用以开展学生上冰雪活动,抽冰尕,冰爬犁、速滑、雪雕等项目。2015年12月29日举行了全校的拉爬犁比赛和三至五年级的滑冰比赛。

  以上就是本学期的工作小结,还有许多方面存在不足,我将在以后的工作中加以改正。

  年度上学期小学体育教学工作总结

  一学期即将过去,自己也来到学校整整一年了,本学期我承担一年级5个班和三年级1个班的体育教学工作,每周17节课。一年级都刚刚进入校园,什么都不太懂,学生体质也是很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来,作为一名新教师我深刻体验到了体育教师的艰辛和快乐。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就本学期我个人方面的情况作简要的总结,以为新学期的工作确立目标。

  一、制定合理的教学计划,认真备好每一节课,以饱满的热情上课。

  我所担任的体育课是二个年级的,因此根据不同年级制定不同的教学工作计划和进度。一年级主要是学习队列队形和广播体操为主,同时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动,让一年级的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课,掌握简单的卫生与安全常识;三年级的体育课在规范队列队形,根据区内的政策,加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习,并进行测试,以此来增强三年级学生的体质。提前一周备课,教案与上课内容相一致,在课堂中以积极饱满的态度面对学生,与学生交流时以正能量的语言引导学生,让学生在体育课中不但身体得到了锻炼,学生的精神世界也更加绚丽多彩。

  二、积极参与学校和进修学校组织的教研活动

  本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动,体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习,还有幸参加了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习,在教研过程中发现问题及时解决,认真听课和评课,并对讲课的老师给予客观的.评价,教研活动扎实有效的开展。

  三、带好学校训练队

  本学期依然延续足球队的训练工作,及阿城区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。为了使足球队的学生有所收获,从自身做起,足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教,积极向经验丰富的学校学习,阅读大量专业知识,刻苦钻研,尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成,通过反复基本功练习和小型比赛,使学生对足球比赛不断加深认识,分工明确,能独立完成战略和指挥跑位。

  四、参加学校运动会的制定及区运动会带领工作

  本学期在九月份,举办了学校趣味运动会,我有幸参与到组织筹备当中,与老教师学习宝贵的经验,运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接。场地与设施的准备。一场运动会的辛苦。

  五、提升自己的专业能力,以良好的形象展示自己

  在上好课的同时,要不断提升自己的专业能力,在教学中给学生展示出体育老师的风采,让学生佩服体育老师;我面对的的是小学低年段的孩子,孩子的认知能力在形成阶段,所以作为老师的我要以良好的形象展现在学生面前,在这里要做到语言文明,老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前,给学生以正能量的引导。

  以上是我对本学期的体育教学工作的总结,在教学工作中还存在很多不足,需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足,提升自己的教学水平,使自己的教学能力有所提升,同时也希望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和建议。

  体育个人工作总结

  体育工作总结 一学年即将过去,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗

  二、教学工作

  1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

  4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育 ,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

  5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。 我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

  小学一年级体育教学工作总结

  一学期的工作已临近尾声,本学期我担任一年级体育教学工作,孩子们的天真可爱、活泼调皮让我记忆深刻。为了进一步提高教学质量,现将具体工作总结如下:

  一、努力提高自身业务素质,服务教学。

  1、在开学初进行各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

  2、在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

  二、切实提高教学质量,顺利完成体育教学任务。

  1、根据一年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。

  2、特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  3、我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。

  4、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点

  的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

  三、创新大课间阳光体育活动,培养学生综合素养

  改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进了学生五育全面和谐的发展。除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。

  总之,在教学工作中难免有缺陷,我也是正在不断改进中,今后我将继续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。

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