值周工作总结精选15篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的值周工作总结，欢迎大家分享。
值周工作总结1
我是这个星期晚饭的值周组长，在我值周的这个星期以来，我发现我们学校在进行晚饭的时候，刚开始有以下问题：1当值日生不注意的时候，有学生插队或帮人打饭的情况。2值日生有提醒过，学生却不听劝的情况。
3当值日生不注意的时候，有学生把吃饭时所剩下的饭菜留在饭桌上的'情况。4在吃饭时，有学生讲不文明的语言。
5吃完晚饭时，有学生把饭菜倒到不适当的位置。
在后来，我便对这些学生加以提醒，他们经过我的提醒后，这些情况逐渐消失了，饭堂变得干净了，再也没发现有插队或帮人打饭，把吃饭时所剩下的饭菜留在饭桌上，讲不文明语言的情况了。我也希望这种状态能继续下去，让学校变得更好！以上，就是这周晚饭的值周小结。
值周工作总结2
在参加工作的第5个月的时候，我第一次加入值周的队伍。本周是本学期的第19周，在xx主任的带领下，由我和另外3位老师共同值周。在这一周的时间里，所有值周老师都能按时上岗，认真工作，尤其是张主任，在重感冒的情况下每天仍然坚持上岗，非常辛苦。通过一周的值周，大部分学生还是能够遵守校规校纪的。现将一周的心得体会总结如下：
一、早晨、中午学生考勤情况。每天早晨6点半、中午1点半，我们在学校东门迎接学生的到来，并检查仪容仪表。每天迟到的.学生屈指可数，很多学生见了老师都会停下鞠躬大声问好，特别是初中部学生，进出校门配合检查，主动出示校卡，展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌，
二、中午静校情况。总体表现可以，但仍存在一些问题，有些班级学生，在打铃以后不能及时回到教室休息，经过老师提醒教育以后有所改善。
三、晚饭时间学校纪律。晚饭时间较短，学生都能及时吃饭然后回到教室学习，表现很好。
四、上课、晚自习教室纪律。三个年级晚自习纪律较为安静，绝大部分同学都能专心投入的学习。
五、每天早晨6点多钟站在学校门口迎接学生时，很多老师也和同学们一样早早的来到学校看自习，中午很多老师没有时间回家休息，而晚上我们查自习时，这些老师仍在班里辅导。在学校工作的时间甚至比学生还要长，敬业精神值得钦佩。
但是通过值周也发现了一些问题，现汇报如下：
1、因为这周持续的雾霾天气的影响，初中停课两天，高中有几天通校生不上晚自习，使得部分学生有所放松懈怠，不能安下心来认真学习。在检查晚自习的过程中发现，仍然存在说话、睡觉、吃东西的现象，没有投入到紧张的期末复习当中去。
2、由于有几天通校生不上晚自习，下午放学时校门口的人流量比较大，有些住校生也趁机出去吃饭、买东西，给学校管理带来不便。
3、学生家长参与班级值班在一定程度上能够取得较好的效果。但晚自习值班的家长有的在看书，有的在教室后面玩手机，对学生会产生不良影响，因此还需创新家长参与值班的方式方法。
值周工作总结3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这个清新的早晨，我们全体师生又一次在此相聚，开始了新的一周学习和生活，我们美丽的校园又一次沸腾起来，充满着生机。
上周值周工作在张维珍老师、许小琴老师、胡国杰老师及四（4）中队全体小卫士的尽职尽责的`全力配合下完成的非常顺利。
上周，来自全区各个学校的47名教师在我校参加了为期4天的东宝区“百日基本功”种子教师培训学习。梁主席、刘琼艳老师、余德芳老师、申光芝主任四位主讲教师精彩的讲解以及相关人员热忱的服务、规范的管理再一次为青小赢得良好赞誉。
区教育局勤办领导来我校检查指导卫生及安全相关工作。
与此同时，全体师生共同努力，共同向各级领导及参加培训的老师们展现了青小的良好形象。
1、值周教师及小卫士能够坚持早到校，按时执勤。
2、同学们进出校园能够主动和值日生、值周老师及参训教师问好。
3、放学路队整齐，教师跟班情况好，值周教师护送过马路的同学安全有序。
4、各班放学前，能够在值日生的带领下，打扫教室卫生，桌椅摆放整齐。
5、各班到校就开窗通风，手足口、春季传染病的预防工作做的比较好。
在值周过程中，我们也发现了一些不良倾向，特别是早到校情况严重，有的早晨不到6点就到校了，中午12：30后就有个别同学到校了，扰乱学校的作息制度，不利学校管理，潜在多种隐患。希望福建南平市实验小学门前发生8人死亡、5 人受伤的特大凶杀事件警钟长鸣。一旦出现事故，后果不堪设想。在此请各班主任，尤其是中高段年级请特别强调，请同学们按时到校。另请一并强调，各自班级当天垃圾必须当天清理，避免滋生细菌引起疾病。
上周四我校全体师生及参训教师深痛悼念了玉树遇难同胞，截至4月24日下午5时，玉树地震已导致2203人遇难，失踪73人，伤12135人。经过逐村逐户拉网式排查搜救，已清除死角和盲点，当前以搜救生命为主的第一阶段救灾工作基本结束，下一步的救灾重点将放在尽快恢复灾区正常生活、全力做好伤病员救治和卫生防疫工作、抓紧搭建帐篷学校、积极做好物资转运工作、保护和抢救藏文化遗产等五个方面。在此我希望全体师生一起来为玉树加油，为我们的灾区同胞祈福，向他们伸出我们的援助之手！谢谢大家！
值周工作总结4
各位同学，各位老师：
大家上午好！
这一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们有条不紊；我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊，我们每天早晨的晨读让校园更富生气。
上周初中的同学进行了期中考试，同学们的考试纪律非常好，非常认真的对待每一科考试，希望我们每一位同学都能在平时的日子里刻苦学习，在考试中考出优异的成绩，老师期待你们的表现。
在值周工作中发现不少表现好的地方，但同时也有不足的.之处：
1、各班的班级卫生打扫较及时、彻底，也很注重平时的保持工作，但在走廊和操场上，少数同学有乱扔垃圾的坏习惯，请同学们要像爱护教室卫生一样爱护公开场地的卫生。
2、在教学楼里的楼梯上，你们的脚步更轻了，学会靠右行了，只有个别同学还在走廊里追逐打闹，特别是高年级的同学要注意不能在走廊里追逐打闹，避免受伤或伤到小同学。
3、午休时，高年级同学的表现比低年级同学要好，休息铃响后，高年级的同学能安静的躺在床上休息，低年级的男同学在这方面还有欠缺，铃响后还有不少同学大声说话。
4、同学们的就餐秩序比较好，在餐厅能自觉排好队打饭菜，吃完饭后能把餐桌收拾干净，但还是有部分同学不注意节约粮食，有浪费的行为。
5、老师发现有更多的同学懂礼貌了，遇见教师主动问好，如果以后见到同学或者叔叔阿姨也能主动问好就更好了。
这些偶尔会出现的问题，老师希望你们能改掉，因为偶尔也会变成经常，最终会变成习惯。让我们博仁学校每一个同学的行为变得更加规范，老师衷心地希望我们博仁学校的每位学生都能有一个灿烂幸福的明天，所以你们能改掉这些偶尔会出现的问题，对吗？
最后我要给同学们一个温馨提示：现在天气渐渐转凉，请大家及时添加衣物，尤其是早上和晚上，尽量避免感冒，影响学习。希望每位同学在接下来的一周里有新的进步，努力认真地学习，文明愉快地生活。
值周工作总结5
本周工作在值周师生的共同努力和大家的支持下，圆满地完成了周中心工作。现将值周情况总结如下：
一、主要工作：
1、各科任教师都陆续对所教班级进了学科考试。
2、6月22日，我校召开了全校家长代表座谈会。
3、截止6月23日，各班走廊安全手抄报更新完毕。
4、6月24日，班主任把班级内瓷砖与墙壁连接处粉刷完毕。
5、6月24日，大队部组织检查了各班级黑板报情况。
二、工作成绩：
1、值周教师杨秀荣、王瑞能认真做好值周工作，每天坚持早7点、午1点前到校监督学生清扫垃圾，本周的.室外卫生清扫彻底、保持得好；每节课课间还能及时到各楼层维持课间纪律，监督检查室内外纪律、卫生，保证了学校各项工作的正常运转。
2、本周16位班主任都能按学校的要求早早到校组织学生清扫室内外卫生。坚持上好“两操”。
3、中午、晚上放学时，班主任都能组织学生排队并送到大门口。
三、存在问题：
l、早、午各班级分担区的卫生清扫比较彻底，但保持得不好。
2、四楼的课间纪律不太好。原因是毕业班级学生较难管理。
3、后门楼梯口卫生保持不好。
值周工作总结6
时至初冬，寒气逼人。学校的每一位师生没有因气温的骤变而影响工作和学习，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。现把上周值周工作总结如下：
1、校园学习氛围浓厚。早读、自习课组织管理井然有序。同学们都在老师的管理下，能静静地在教室里做作业或看书，没有嬉戏吵闹现象。
2、教室内卫生各班都能及时打扫干净彻底。
3、由于下雪的原因，环境卫生相对前几周而言少差点，但做卫生的同学任然是尽力清扫，总体还是好的。
同学们上周有我们做的好的地方，但也有不足的地方，具体有这样几方面：
1、各班卫生虽然打扫的干净，但保持不够，早上刚打扫干净的.校园，不到中午就可以看到很多地方都有纸屑、小吃袋等垃圾。希望同学们养成一个好的习惯，不要随手丢垃圾，见到地上的纸屑、小吃袋等要随手捡起来放到垃圾桶。
2、学校的墙面有乱写乱画的现象，希望同学们今后能爱护我们的校园环境。
3、课间操很多同学上完厕所不能及时整队做操，而是在厕所外边逗留、玩耍。
4、由于上个周下雪，校园积雪成冰，尤其是教学楼前面，没有太阳光照射，积雪不容易融化，地面更光滑，课间有很多同学追打，溜冰，有很大的不安全隐患，希望班主任及时给学生强调，让学生注意安全。
同学们，虽然我们存在着一些细微的不足，但我相信，在老师的提醒与要求下，同学们肯定会做得越来越好，祝愿每位同学们一天更比一天好！
值周工作总结7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天虽然阴雨绵绵，但我们整个校园里充满着紧张、热烈、喜气的气氛。在此，我代表值周组向组织“六一”节目的老师，参加表演的同学，加班班加点为节目排练的老师们道一声：你们辛苦了！预祝我校的“六一”庆祝活动顺利开展。回顾上周的工作，忙碌而有序。一、二年级组的同学们进行了队列队形及体操比赛，孩子们激情高涨，都很努力。星期四，我校对“六一”节目也进行了彩排，孩子们都很投入，表演情绪高，准备为“六一”增光添彩。
盛夏的'天气虽然烈日炎炎，但教室里，全体师生都投入到了紧张的学习中，书声琅琅，教学秩序井井有条。好的方面：一、在老师的监督和教育下，同学们进出校门秩序井然，放学路队整齐，希望继续保持。二、每天的早操同学们能够及时做好出操准备，迅速到达指定位置，精神饱满，步伐整齐，充分表现出我们二郎庙一小学生的朝气与活力。三、同学们的卫生意识增强，不仅能够按时的打扫本班的教室和公区，还能看见同学们能主动弯下腰，捡起身边的垃圾。但也有不尽人意的地方，需要大家今后改进：一、在做课件操时，有个别同学桌椅没有及时归位，课桌上的书本也没有摆放整齐。二、最近发现有个别同学放学后不及时回家，有在路上逗留玩耍的现象。三、有少数同学爱到学校后面的沙坑玩沙玩石头，请班主任老师再强调一下，以后不要再发生这样的情况。四、在食堂就餐时，部分学生不爱惜粮食，随意丢弃馒头和饭菜。同学们，我们的身体是需要各种营养的，请不要挑食，应该有什么吃什么，养成爱惜粮食、不挑吃穿的好习惯。最后，宣布一下获得流动红旗的班级：清洁：21班纪律：52班
以上是我对上周值周工作的总结，祝愿我们全校师生都能健康快乐平安的度过每一天，谢谢大家！
值周工作总结8
一、进校礼仪
本周学生到校后基本能做到不进教室而直接进操场晨练，希望同学们再接再厉，加以巩固。
二、晨练（年级、学科组长反馈：宗麟梅）
晨练：早晨同学们来到操场上，有的丢沙包，有的跳绳，有的做游戏，玩的很开心，但也有的同学追跑打逗，这很危险，还有的同学站着不动，为什么不利用早晨的好时光进行锻炼呢？希望同学们珍惜这宝贵的`机会。
三、晨读情况（年级、学科组长反馈：）
四、课间秩序（3人分楼层反馈：）。
一楼纪律：一年级大部分同学非常守纪律，做到轻声慢步。但也有少数同学出现跑的现象，但老师一指出，就马上改。希望同学们注意安全，文明休息。还有一楼的水池旁经常出现水洼，请同学们不要在水池旁嬉戏打逗，要节约用水。
三楼纪律：大部分同学非常守纪律，但是再次需要同学们注意的事情是教学楼学生男厕所问题，开学一个月以来已经疏通过两次，希望同学们注意自己的行为，爱护好我们学习、生活的校园。
五、两操情况、大课间。（反馈人：高田文）
学生们能做到认真做好眼操，但做操质量有所下降，希望盯班老师帮助学生做好眼操；本周只周二进行了大课间活动，学生的精神状态不错。但个别班级下楼时间太长，耽误了进场时间，眼操结束后请班主任老师抓紧时间整队，运动员进行曲结束后马上进场。六、餐厅、教室卫生情况。（反馈人：荣影）
上周是餐厅就餐只有3天，各班在就餐纪律上有所好转。重点表扬的是二年二班的同学们，他们在进餐时非常安静，进餐后的卫生也清理的非常彻底。希望同学们要牢记餐厅就餐几不准。下面公布3月份文明进餐红星班级：一年二班、二年一班、二年二班、三年二班、四年二班、五年三班、六年一班。文明进餐进步班级：五年一班。教室卫生各班有所好转，本周重点还是要擦墙壁和地面，五年级地面卫生还要抓紧清理。争取清扫干净。3月份教室卫生被评为红星班级有：一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年四班、四年四班、五年三班、六年一班。有进步班级：一年一班、三年一班、三年二班、四年一班。表扬墙壁
墙壁清扫落实快而且质量高的班级。一年三班、三年二班和二年级四个班。希望各班级还要继续努力，争取更大进步。
七、午间习字反馈（行政、写字组2人反馈：）
八、周五二课堂情况。（反馈人：苏家玲）
九、升旗情况。（反馈人：李慧）
本周由于风力较大，升旗仪式中同学们的纪律欠佳，乱动说话的同学很多，虽然中途有过纪律整顿，但中年级同学仍不能保持良好的纪律。在这里要对一年三班和二年一班的小同学提出表扬，他们虽然年纪小，但却表现出良好的意志品质及对待升旗仪式的严肃态度。希望在今后的升旗仪式中，我们全校同学都能向他们学习。同时，再次强调，我们的升旗仪式在眼操后五分钟内将准时开始，请各班尽快将队伍带下来并整队完毕等待升旗。如果因为特殊原因未能及时到达指定位置的，请在升旗仪式开始时，于原地面向国旗的方向肃立，等国歌演唱完毕后再入场。
十、放学秩序。（行政反馈：）
本周学校门前滞留的学生较以往有所减少，但需要老师们注意，如果您请学生家长到校，务必先通知一下门卫，以便放行。另外，请不要带领非学生家长进校，例如门外托管接孩子的人员。
十一、安全工作（反馈人：）。
本周学校内未发生重大安全事故，新修建的学校围墙即将竣工，在围墙修建过程中未发现同学穿越以及逗留现象，在此对全体同学提出表扬。
值周工作总结9
时光飞逝，转眼间已进入了六月，我们即将迎接紧张的期末考试，并告别08-09学年，这整整一年或忧或喜的时光，短暂又漫长。
总的来讲，大家在本周的表现还是可圈可点的。早到校迟到人数逐日减少；同学们能够自觉配合摆车员整齐摆车；午后食堂就餐秩序良好；降旗时大家能够停止手头活动，安静等待降旗完毕……大家的优秀表现，不胜枚举。当然，我们也发现了一些问题。由于毕业年级几日考试繁多，非毕业年级下午则不再上操，而是被安排在教室观看录像。在观看过程中，大家的安静程度还略有欠缺，期望在下周有所改善；另外，有些班级则并未听从统一安排，两天时间均是自己利用，未进行h1n1防护教育，也期望能够有所改善。而为数不多的两操时间，部分高一高二同学做操不够用力，态度不够认真，望大家能够端正态度，好好珍惜宝贵的两操时间，以便做到劳逸结合，从而提高学习效率。最后，感谢大家对我们班值周工作的支持，也预祝高一(3)班值周顺利，同时我们也祝愿初三同学们中考能够平稳发挥、缔造佳绩!让我们回眸往昔，粲然一笑；让我们展望未来，振翅高飞!
本周我班纪律良好较以往已有很大改善，这恰恰证明我们高中生，已经能够自觉遵守校园班级的规章制度了。我要感谢各位值日生完美履行当天的职责，纪律不是靠某一个人维持的，它需要我们所有人的共同努力，只有在一个良好的环境中，我们才有可能有机会学得更好，毕竟学习是我们此刻首要任务。
但不得不提的是，咱班确实还存在一些不太完美的地方，教室卫生很难持续，同学们吃零食现象比较严重，请大家吃过零食千万不要扔在地上，因为你这一个小小的举动就会把咱班咱们的家玷污，还有个别同学迟到，在此也不点你的名了，但是请记住迟到的鸟儿没虫吃。(等等问题你自己随便写些)如果大家有什么想法或推荐能够随时向值日生或我反映，只要你有困难，我们就能够解决，大家来到一个班，都是兄弟姐妹，理应互相照顾，我期望我们能够团结起来，为了一个共同的理想努力奋斗，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。加油!
伴随着紧张有序的学习，一周的时间在我们的`忙碌中很快过去，在新学期初始，我校开始实施全新的管理方式——设立值周班，培养学生自我管理潜力。在全校师生的支持和配合下，我们高二。一班顺利完成第一周的值周工作。
上周，针对学生的仪容仪表，礼貌礼貌，环境卫生，纪律方面进行检查，总体来讲，还是令人满意的，在着装发型方面，同学们都能按照校园的要求。重新进行了整理，贴合校园的要求，在礼貌礼貌发面，见到老师能主动向老师问好等等。古人云:中国有礼仪之邦，故称夏，有服章之美，故称华。期望我们全体同学共同努力，使”东方”成为一个具有完备礼仪文化体系的校园。
纪律方面，全校师生高度重视，较以往改善很大。早自习大家已能来一个坐一个，坐一个学一个。再也没有走动的身影；课间走廊上也少了许多疯闹现象；午后打饭各班井然有序，下午自习，大家埋头苦学…。
卫生方面，存在一些有待改善的地方，如分担区卫生清扫不够及时，不够彻底；楼梯的扶手最容易被忽视，期望有分担任务的班级能引起重视。
“学生自我管理”是一个全新理念，我们要相信自己，能管理好自己，使自身的缺点得到修正，同时我们在管好自己的同时，也为身边的每一个人带来和谐，舒适的学习氛围，何乐而不为呢让我们每个人都努力去做，管好自己，带动他人，让”东方”成为”礼貌，和谐”的秀丽校园。
由于我们第一次参与值周管理，难免在工作方面出现失误，望全校师生谅解。最后诚挚感谢全校师生用心配合。
值周工作总结10
各位老师，同学们：
大家早上好！
上一周是第15周，值周班级为803班，值周教师有：曹君安、闫艳、李晓、王萍、郭亚玲和我。
上一周，在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，教师爱岗敬业、学生遵规守纪，学校的各项工作都能按计划如期开展，经检查：
纪律方面：
在上周二晚召开班主任会后，各班都能按照学校对学生在校的安全、纪律等方面的要求，积极行动起来，严格要求本班学生，例如：各班均无迟到现象；早晨起床前的这段时间，整个二、三楼再也没有发生学生翻跃窗台现象等，各班无论上课、自习、午休甚至课间活动都较以前有了长足进步，学生的行为越来越规范，遵守纪律已经成为了绝大部分学生的一种习惯行为。上一周学校还继续加强了对学生宿舍的管理，午、晚休纪律变化尤为明显。
卫生方面：
绝大部分班级的'教室里，宿舍内，清洁区卫生打扫得干干净净，随手乱扔垃圾，不注意卫生的同学减少了，为全体师生创造了一个良好的校园环境，通过多次检查，教室、宿舍卫生较以前大为改观，尤其是饭灶前这块区域的卫生工作和以前相比，有了明显的进步。
上周存在的主要问题：
天气炎热，学生吃冷饮的频率明显变高，但随之而来的是，乱扔冷饮包装袋，部分冷饮残渣掉在地面上，使得卫生打扫的次数变多，难度加大。
对下周工作建议：
教育学生养成良好的卫生习惯，将食物残渣妥善处理，将包装袋丢到指定位置。
值周工作总结11
老师们，同学们：
大家早上好！
现在由我来为大家总结一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是钱校长，值周老师是曾均老师和我，值周班级是3.1班，值周学生是蒋坤、姜军宇等6位同学。
一、上周的主要大事有：
1、李丽老师参加区青年教师优质课竞赛。
2、付亮、黄晶等老师参加德阳市五一颂《咱们工人有力量》歌唱比赛，陈胜、古名老师参加舞蹈比赛。
3、班主任组织学生参加了《抗争救灾》手抄报比赛。
二、上周做得好的方面有：
1、早读和午自习时段，每个班级纪律都很好。小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，个班同学打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，有些班主任还带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗。
三、四点不足：
1、做操的时候，有的学生边做边讲话，动作懒散，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的`声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
四、两个建议：
1、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
小结完毕，谢谢大家！
值周工作总结12
紧张而又有序的一周又要结束了，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、上周主要有几大亮点
1．各班的班主任到班都很早，而且能够及时的指导学生值日和自习。
2、晨读和早自习时，班级纪律很好。班任老师及时到班，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象，老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来，放到垃圾箱里。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展教研活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的'目标。
二、三点不足：
1、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高保护环境的认识。
2、有个别的迟到现象。
3、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。
值周工作总结13
值周工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校值周工作的顺利实施。这学期，在领导的正确领导和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心”，建立健全值周评价机制，圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下：
一、完善值周队伍，形成工作合力
值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。
二、抓常规管理，确保值周工作落到实处
每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：
(一)抓养成教育
学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：
(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。
(2)通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。
(3)利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。
(二)抓纪律安全教育
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。
(1)小学毕业的学生升入七年级，学习，生活，情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化，就会发生一些意想不到的结果，在这一点上，我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类，具体分为：情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的，无理取闹型的，学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼，吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。
(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控，特别是学生入校、课间、午休、放学，观察学生的动态请况，对来学校周边的社会人员进行侧面调查，是否与校内学生有牵连，发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件，是几年来最好的一学期，一连15周没有打架事件，看到了学生之间和谐的氛围。
(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查，杜绝了安全事故的发生。
(4)对极少数严重违纪的学生，政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。
(5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。
目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中，我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
二、存在的问题和不足
1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的，比如右侧行走不喧哗，不要边走边食，违纪学生时有发生。
2、个别学生随处扔垃圾，看见垃圾视而不见。
3、新入学的一年学生接受教育能力差，缺少教育和方法
4、对值周工作的考核还不够完善。
三、今后工作打算
1、努力学习教育理论，勤奋工作，爱岗敬业。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系
新学期已经走完了一半的路程，一个星期来，我们的工作和学习虽然紧张辛苦，但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调，但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫，但我们却从未停止过前进，超越的步伐。
1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园，就会听到教室里传出的朗朗读出声，下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。
2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除，各班同学充分发扬了不怕苦，不怕累，不怕脏的精神，对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。
3.两操与集会。上周天气很好，两操和集会都能顺利进行，在班主任老师和体育老师的认真组织下，两个年级的两操和集会纪律良好，学校德育处，团支部，学生会和值周组对两操进行了认真的检查。
4.星期三，中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂，对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。
5.星期五，区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。
6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束，但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心，课堂上大部分同学能认真听讲，积极思考。
7.星期五，两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里，我们读懂了什么叫"可怜天下父母心。"希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中，清醒地看到自己的不足，才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学，不要为昨天的失败而苦恼，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好。
同学们，在这个文明，充满进取精神的校园里，依然有一些现象让我们感到深深的忧虑：两个年级都有部分同学上课纪律松懈，作业不认真完成，学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校，但仍然有不少的`同学在早上7：30和下午1：30半就在学校门口聚集，早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹，其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念，没有规范地正确着装校服，在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，随手乱扔垃圾，随地吐痰等现象也时有发生。在此，我要告诫那些同学：不要把无知当个性，把莽撞当纯真，把愚昧当德行，当你懂的时，或已错过了！
从学校组织的义务劳动中我学到了很多，也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象，通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草，启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易，从而增强了爱护环境的意识。
在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子，有的用锄子除去那些杂草，还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草，大家争先恐后干的热火朝天，虽然我们都干得满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里有一股自豪感，而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感，塑造我们美好的心灵。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系的处理都有所欠缺，而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖，也感到自身的不足。
这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在，由于物质享受不断提高的影响，在一些人的大脑中装满了利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“义务劳动”也变相要钱，在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是光荣的，可以从中学到东西，又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体，这种一举多得的事我们何乐而不为呢？希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是“雷锋”。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
值周工作总结14
一、值周时间及人员安排
本周的值周时间为：2月28日—3月6日。
值周领导：XX
值周教师：XX
二、本周工作回顾
本周我们重点督促和检查了各班的早读、两操、仪容仪表、卫生打扫和保持的习惯以及在校学生安全意识的的培养。
1、早读情况：早读情况较好，各班同学不仅人数到得齐而且都能认真读书。
2、仪容表方面：大部分同学能够做到在校穿校服，走读学生能够做到出入校门主动出示出入证，下午回家就餐的学生出入证已经更换完毕。
3、卫生打扫和保持的习惯方面：同学们能够认真完成每一次任务。学校学生会干部更是尽职地督促和检查。正是有以上这些同学的努力，我们的校园才能一直干净整洁。我们的男女生寝室内物品摆放井然有序，启用了周二中午值周教师和学生会干部、班干部一起检查卫生的制度，促进了班级的卫生打扫。
4、在校学生安全意识的的'培养方面：同学们的安全意识逐步增强，课间操同学们都能在楼梯道值日老师的指挥下有序的下楼集合。
加强了对学生就寝纪律的整顿，每天晚上值周教师都在宿舍楼上巡查学生就寝坚持到11点多 ，本周学生的就寝纪律整体较好。
5、对发现的好人好事及时的通报表扬。鼓励先进，激励后进。
6、各位值周教师耐心细致尽职尽责，每天都有两名值周教师在校园巡逻，本周无一安全事故发生。
三、存在的不足之处
1、校园环境卫生虽然打扫还及时到位，但保洁做的不够，乱丢、乱扔、乱倒的现象还有存在，希望各班特别要加强对环璄区的保洁. 对不守秩序路按丢乱扔的学生佩戴黄袖标在校园保洁，有一定效果。
2、但是还有一些同学不按要求穿校服，不穿整套的校服，放学出校门不能正确出示学生证。
3、学生下楼时的秩序还有待进一步加强，特别是两操时间，部分班级不能按时下楼出操。
4、九年级学生下晚自习后不及时就寝，在操场逗留和男生一起聊天，熄灯后才洗漱，就寝不及时。
5、八(6)班有多名学生参与偷盗，值得重视。
以上总结中做得好的方面要继续发扬，不足之处要立即改正，做到令行禁止。响应学校的号召，按照学校的要求，愉快地度过每一天的校园生活。
值周工作总结15
大家下午好！
本周由我和陈代军、蒙仕安老师值周。本周从总体上来说，各项教育教学工作活动秩序井然，同学们的表现都很好，展现了我们笔架小学良好的学习风貌。周二上午由彭万龙校长亲自带队把“龙”接进了校园，笔架小学舞龙队正式成立，把我们地方上民族民间文化带进了校园，舞龙队的`成立，象征着我们笔架小学的发展又上了一个台阶。
周一下午晚自习前，彭校长和孟校长给住校学生开了学习动员会，号召大家珍惜时间，努力学习。经过动员，我校晚自习纪律有了很大的改观，很多同学能够自觉遵守纪律，专心复习功课。
周三上午，食堂工作人员去麻江县城体检。下午，我校八位老师到宣威小学参加“班主任远程培训”开班典礼，按时在网上登陆学习，提高了自身的业务素质。
本周主要有以下几个亮点：
一、各班环保小卫士认真开展工作，督促本班值日生认真打扫卫生，校园环境干净整洁。
二、住校同学能按时起床，在宿舍老师的带领下，能够参加晨练。
三、中午用餐时，同学们都能够自觉排队就餐，秩序很好，没有拥挤现象。
四、好人好事较多，有很多同学捡到红领巾和钱物能够主动交公。但是在此也提出三点建议：
一、这两天早晚气温较低，在校感冒学生较多，希望同学们及时增添衣服。
二、各班同学散学时，希望注意交通安全，不要在路上逗留，应该按时回家。
三、学校边上的铁门有破漏处，希望同学们不要从里面进进出出
同学们，燕子去了，有再来的时候。花谢了，有再开的时候。但是，人生的日子却不能反复。让我们珍惜时光，努力把今天的每一件事做得比昨天更好吧。
谢谢大家！
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