应急演练工作总结

时间:2023-04-24 07:57:25 工作总结 我要投稿

应急演练工作总结(集合15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的应急演练工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

应急演练工作总结(集合15篇)

应急演练工作总结1

  消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

  本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

  作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的.有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能够先按指定路线逃离现场。

  在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

  在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,所以学生们都十分的兴奋。

  第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

  演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

  总的来说,本次活动十分圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

应急演练工作总结2

  根据公司安全工作安排。我项目部6月6日组织了一次消防知识培训,6月19如组织消防应急预案演练。整个演练共分为现场模拟火灾实射演练,培训及整个演练涉及人员20余人。

  我项目部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用3公斤手提式干粉灭火器共7把。在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

  本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

  项目部相关人员十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了我项目部上下全体员工、职工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的`理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为我项目部的安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了员工的应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。减少事故带来的损失是每个员工义务和责任。我项目部员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。

  同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

应急演练工作总结3

  我矿于XX年XX月XX日早晨7时,组织进行了一次防汛演练,参加人员共56名,以调度牵头,相关演练部门参加,通过这次演练,发现演练存在许多不足,必须引以为戒,及时进行改进和提高。存在不足之处,主要表现在以下几个方面:

  (一)、参演人员对防汛应急救援预案的熟悉程度方面:

  1、少数参演人员对防汛应急救援预案还不够熟悉,演练时应用得不太熟练;

  2、各防汛应急救援小组分工不太明确,个别参演人员没有进入演练状态。

  3、防汛水靴,防汛雨衣个别人不愿意穿

  (二)、演练队伍方面:

  1、人员集合没有顺序,分工混乱,有个别人惊慌失措;

  2、个别队员没有开手机,不能及时赶到集合地点,显得有些不足;

  3、防汛设施个别工具不够完善,需要购置。

  (三)、需要今后整改方面:

  1、通过演练增强对防汛灾害的'认识,让每个职工认识到演练工作的重要性;

  2、加强对职工的培训,让职工了解雨季汛期给矿井带来的危害,懂得避险防灾方法及各种避灾措施;

  3、通过本次演练可以检验预案中的不足问题,以便重新修改应急预案,使应急预案更加能适用于实际中。

应急演练工作总结4

  为及时、有效地做好流感疫情防控,切实提高医务人员应急处置能力,加强各部门之间协调配合,保障医疗安全,12月9日,湖南航天医院感染管理部联合医务部、感染性疾病科、门诊部、采购部等相关科室组织开展了流感疫情防控的应急演练。

  演练前期组织培训会,模拟发热患者从预检分诊到留观的'全过程,同时涉及了医护人员调配、防护用品和消毒物资、药品、疫苗的储备等方面,整个处置过程实行现场询问、调查、指导与演练方案同步实施。在规定时间内,各相关责任科室按应急演练的要求,及时有效地完成了此次演练任务。

  演练结束后,各部门科室分别对本次应急演练进行总结。医务部副主任邓文霞指出演练准备充分,各部门人员反应迅速,通过演练使各工作人员熟悉和掌握了流感暴发流行的处置方法及流程,达到了演练目的。院感部主任周芳强调,此次演练各部门配合有序,但也存在一些问题,各部门要对暴露的问题及时进行整改,持续改进。

  此次演练不仅提高了各个部门对传染病疫情防控处置的认识高度与临床协作能力,通过学思践悟举一反三,进一步提高了医务人员应对各类突发公共卫生事件的应急反应能力,有力确保了医院医疗质量与安全。

应急演练工作总结5

  为增强汛情处置能力,提升防汛应急抢险水平,增强广大干部群众的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,镇根据市上相关要求,积极组织开展了辖区内防汛应急演练工作,现将情况汇报如下:

  一、建立防汛应急预案,成立指挥部,落实人员安排及责任

  我镇建立《x镇防汛应急预案》,成立了指挥部;组织召开防汛工作会,要求各村成立防汛应急小组,落实人员xx小时值班。

  二、明确防汛重点,拟定防汛应急演练方案

  根据我镇实际,确定防汛工作重点在水库,拟定了《镇防汛应急演练方案》,指导居委会拟定《居委会防汛排涝应急演练方案》,指导x村拟定了《水库防汛应急演练方案》,指导各村认真开展防汛宣传教育和汛期巡查。

  三、实战演练,提高应变能力

  为了提高应变能力,我镇防汛指挥部组织抢险队员xx余人,于x月xx日在x水库进行实地演练。

  我镇预设连日来普降大到暴雨,水位不断上涨,严重威胁着群众生命财产安全。接到预警报告,镇立即启动应急预案,立即集结防汛应急队伍,第一时间赶赴灾情现场,现场指挥召开简短动员会,应急队伍立即投入抢险救灾。演练内容包括紧急疏散转移受灾群众、维护现场秩序、医疗救护、发放救灾物资、消毒等。最后,村委组织村民小组长实地讲解强调防汛知识,险情判断、报警、组织撤离、汛期巡查、防汛教育等。整个防汛抢险演练历时x个小时,水库防汛演练取得圆满成功。

  演练结束后,指挥长x认真总结了此次演练的经验:通过这次演练,进一步提高了镇各村(居)、各部门应对汛情的应急迅速反应能力,增强了防汛突击队员防汛责任意识和紧迫感,提高防汛救援能力和反应速度,提高了广大群众防汛救灾避灾意识。同时,他指出了在演练中存在的问题,提出了针对性的`整改意见。他强调汛期巡查值班必须落实,应急演练工作要常抓不懈,才能真正提高全镇居民防灾避灾的能力。

应急演练工作总结6

  为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的'正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,9月25日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。

  9月25日上午我园安全领导小组又开展了《地震及应急疏散大型知识讲座》参加人员:全园师生500多人。活动地点:大会议室。内容:地震前兆图片地震逃生图片,地震时人员疏散视频及疏散演练流程知识介绍。

  演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急预案》、《幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。

  疏散演练活动流程:

  一、随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。

  二、“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。

  三、1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。

  四、全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

  演练结束后,本次演练活动领导小组成员:王素萍、马青竹、李妹、陈程、赵梦茹、方庆美、黄玉玲7人对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱积极自救。老师和孩子们也介绍了演练心得。

  通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

应急演练工作总结7

  我们校园每年都举行一次消防演习的逃生活动。

  今年活动开始了。首先全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃生,又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警,都讲得十分仔细。我都一一铭记在心。

  然后当消防电视节目刚当到一半时,我便看到窗外已是浓烟弥漫。接着,火警声响起,只听见广播里传来了吴老师的那紧急的.声音:“此刻教学楼发生了火灾,请同学们赶快撤离!”

  听到了消息后,我们便赶紧拿出毛巾,往上面浇水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中,同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈,此时此刻,我们都露出了紧张严肃的神情。

  最终,我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后吧便是灭火的环节。在操场中央支起了一口大锅子,火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由校园的同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿,几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务,消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器,来教他们灭火。

  只见他们有模有样地拿起灭火器,对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后,我们却发现那火竟然还没灭,又燃烧了起来。之后后面几位同学也来试了试,可都没能把火给灭掉。

  看着这孜孜不倦的火焰,我忍不住发出了赞叹:“这火的生命力也太强了!”同时,这火也让我联想到了,在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们,他们像火苗一样坚持不懈,努力地让自己活下来。正是这种精神,让他们有了得以生存的机会。

  透过这次消防演习活动,然我学到了许多。也让我在观看在灭火的过程中,懂得了做什么事都要坚持不懈!

应急演练工作总结8

  为贯彻落实上级文件精神,确保演练活动落到实处,我校要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。现将有关情况汇报如下:

  一、加强组织领导

  为积极预防和有效应对应急管理工作,我校先后组织召开全体师生大会,认真传达学习工作会议精神,使全体师生牢固树立应急管理工作的基本理念。一是加强领导。学校主要领导同志组织全体师生就校内外应急工作专门召开会议,安排部署应急管理工作,成立了由校领导班子成员担任组长及副组长,各班主任为成员的应急管理工作领导小组及办公室,及时处置本校职能范围内预防和处置公共场所和突发事件,为各项应急工作的深入开展提供组织保障。二是完善制度。根据上级会议精神,进一步修订了《关于校园各种突发事件的应急预案》;进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责、检查行动具体步骤、检查工作主要措施、检查工作注意事项以及指挥和处置突发事件、信息报送制度等,确保应急管理工作的有效实施。三是抓好落实。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针,建立应急管理目标责任制,进一步强化了组织领导,明确了工作责任,保证了全面工作有人管,具体工作有人抓,形成各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好局面。

  二、完善应急措施

  按照“横向到边,纵向到底”的预案体系建设目标,强化应急预案的制订。一是对现有预案进行认真梳理。结合学校工作实际,进一步梳理现有的应急安全预案,深化学校内部安全管理建设,努力探索有效应急管理措施,并要求各班建立相应的应急组织,完善应急措施,并确定专人负责。二是注重预案的可操作性。在完善和修订预案过程中,围绕各班的具体特点,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在演练过程中的经验教训,加强调研,广泛听取各班主任的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。三是明确工作措施。处理应急事故关键要措施得力,快捷迅速,方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各班的具体工作分工到当节课具体教师具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了各班的具体任务和责任。本学期以来,学校全面完成突发事件应急预案的修订工作。截至目前,我们还组织全体师生演练了安全撤离危险区域应急预案。通过演练,使全校师生的应急安全防范意识有了明显提高。此外,我们还认真检查了校属范围内的各种应急安全措施。

  三、搞好队伍建设

  今年以来,我们始终把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓。一是抓队伍。我校在完善应急管理机构建设的.基础上,落实应急管理办公室的措施要求,不断充实应急队伍,落实专人负责应急管理工作。通过整合全校应急队伍和力量,逐步建立了统一高效的专业应急管理体系。二是抓培训。我们组织应急管理工作人员进行经常性的工作和措施探讨、学习。内容包括:突发公共事件应急处理方法;日常活动突发公共事件、自然灾害和事故灾难引发的突发公共事件;公共卫生和社会

  安全事件引发的突发公共事件等类型的突发公共事件预防与处理;突发公共事件应急处理能力的培养。三是抓分析。充分利用晨会、专题大会等有效形式,组织搞好案例分析,主要涉及课间、集会、大型活动、路队当中突发事件的种类、特点、应急准备、应急预案、应急处理措施等。使全体师生进一步树立责任感,增强忧患意识、正确掌握突发公共事件预防和处置的基本常识、原则和方法,教育学生通过采取一系列行之有效的办法提高自身和他人的安全防范意识。

  四、畅通信息渠道

  我们根据有关文件精神,结合实际建立了全校应急信息报送流程。流程规定:突发事件发生时,各班专职信息员应及时向校办公室报送信息情况,各班专职信息员根据事发轻重缓急,及时向学校领导报告,并及时反馈后续处置情况。

  五、存在问题:

  一是实战经验不足。虽然机构已经建立起来,人员队伍也已经得到落实,但是组织演练还没有真正形成机制,只是简单的学习交流,没有现场经验。

  二是安全隐患较多。从多次安全检查的情况看,由于涉及班级多、人员多,水电暖等方面仍然存在应急安全隐患。学生个人卫生习惯差,安全防范意识淡薄。

应急演练工作总结9

  为落实区安委会的文件精神,根据我镇实际,经镇安委会统一部署,我镇安委会及部分企业按照重大事故预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我镇本次安全应急演练活动总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落实到实处,我镇召开相关会议,部署演练工作。会上,镇长曾同志要求首先从思想上要引起重视,增强企业员工安全意识在员工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  根据镇安委会领导小组会议要求,镇安监办以采石场发生滑坡事故为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审查,预案安全可行。

  为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。

  三、演练效果良好。

  根据要求,本次安全演练的.内容主要是营救受伤人员,镇安委会及相关企业参加演练,从发出指令到全部救援人员到达指定地点只用了15分钟,到达现场后由镇安委会负责指挥调度,派出所负责维持现场秩序,镇卫生院医护人员负责救治受伤人员,现场处理后送往市内各医院。演练过程中各部门及企业人员配合默契。

应急演练工作总结10

  应急预案演练结束后,单位还应当对演练工作进行评估、总结,根据演练工作的经验和教训,制订、完善改进措施,提高演练和实战能力。

  (一)演练评估

  演练评估是在全面分析演练记录及相关资料的基础上,对比参演人员表现与演练目标要求,对演练活动及其组织过程作出客观评价,并编写演练评估报告的过程。所有应急演练活动都应进行演练评估。

  演练结束后可通过组织评估会议、填写演练评价表和对参演人员进行访谈等方式,也可要求参演单位提供自我评估总结材料,进一步收集演练组织实施的情况。

  演练评估报告的主要内容一般包括演练执行情况、预案的合理性与可操作性、应急指挥人员的指挥协调能力、参演人员的处置能力、演练所用设备装备的适用性、演练目标的实现情况、演练的成本效益分析、对完善预案的建议等。

  (二)演练总结

  演练总结可分为现场总结和事后总结。

  1.现场总结

  演练的一个或所有阶段结束后,由演练总指挥、总策划、专家评估组长等在演练现场有针对性地进行讲评和总结。总结内容主要包括本阶段的演练目标、参演队伍及人员的表现、演练中暴露出来的问题、解决问题的'办法等。

  2.事后总结

  演练结束后,由文案组根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料,对演练进行系统和全面的总结,形成演练总结报告。演练参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。

  演练总结报告的内容包括演练目的、时间和地点、参演单位和人员、演练方案概要、发现的问题与原因、经验和教训以及改进有关工作的建议等。

  (三)成果运用

  对演练中暴露出来的问题,演练单位应当及时采取措施予以改进,包括修改、完善应急预案,有针对性地加强应急人员的教育和培训,对应急物资装备有计划地更新等,并建立改进任务表,按规定时间对改进情况进行监督检查。

  (四)文件归档与备案

  演练组织单位在演练结束后应将演练计划、演练方案、演练评估报告、演练总结报告等资料归档保存。

  对于由上级有关部门布置或参与组织的演练,以及法律、法规、规章要求备案的演练,演练组织单位应当将相应资料报有关部门备案。

  (五)考核与奖惩

  演练组织单位要注重对演练参与单位及人员进行考核。对在演练中表现突出的单位及个人,可给予表彰和奖励;对不按要求参加演练或影响演练正常开展的单位及个人,可给予相应批评。

应急演练工作总结11

  今年的5月12日是全国“防灾减灾日”。为进一步强化学生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让学生熟悉逃生路线,以达到在发生地震时,能有序、迅速地引导学生安全避险与疏散,让掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,确保学生的生命安全。5月10日中午,中心学校开展了“5.12防灾减灾”防震避险、疏散逃生演练活动。

  中午12:30,同学们正在教室静静自习,突然校园防空警报长鸣刺耳,广播响起“地震来袭,请同学们紧急避险!”,学生们立刻在教室的墙角、桌边抱头蹲下……当广播再次响起“避险结束,请全体立即疏散”,即刻中小学部教学楼上师生,迅速行动,分各路纵队从东西楼梯,排成一个纵队,沿着楼道一侧,抱头、低胸、猫腰,快速、有序地跑向操场集中,经过班干部清点人数,一人不差,圆满完成紧急避险疏散演练的任务,用时50秒,演练没有发生任何意外。

  为确保紧急避险、疏散演练活动的安全、高效、有序开展,学校高度重视,积极筹备,精心组织,提前进行了工作研究部署,成立了演练领导小组,策划制订了切实可行的《中心学校防震避险、应急疏散演练实施方案》,对活动进行了详细的岗位分工,明确了疏散过程中的工作要求,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段、节点,制定了详细的'安全防范措施和预案。演练结束后,政教主任方向阳对学校开展防震减灾应急疏散逃生演练活动进行总结讲话。

  此次活动,学生掌握了相关的防震紧急避险常识,强化了在校学生的防震减灾意识,熟悉了逃生疏散路线,提高了师生逃生自救能力,达到了演练活动的目的。

应急演练工作总结12

  为了保证本工程在台风、降雨频繁季节中减少台汛造成得人员伤亡、财产损失,增强安全意识,保护工程、人员、设备设施等安全,提高应对突发事件能力,项目部于x月x日特开展了此次防台防汛应急演练活动。

  项目部结合了自身施工及场地特点,将本次演练分为两个阶段:一是演练前现场交底,交底演练过程安全注意事项;二是现场实际演练。通过理论联系实际,使本次演练更加深入人心,更好达到了本次演练的目的。

  x月x日14:00整,项目部安质部先在会议室对所有参与应急演练的员工进行现场交底,除了对《防台防汛专项应急预案》中各人的组织分工、各机械实体的`保护措施等进行交底外,还重点对于人员落水环节进行了讲述。

  14时30分,演练总指挥xx宣布演练开始。随即,项目经理xx介绍了台风信息(具体内容见演练方案),并发布停止现场作业命令。各技术主办依照应急预案编制,立即通知了正在作业的施工队伍,通知其按照既定方案采取对应措施:预制队伍立即转移大型机械,保护成型块体、模板、机具,完成后到办公区大门口集合。加固过程中1名作业人员不慎落水,其他人员立即上报安质部,安质部做出应急反应,立即派应急救援小组实施救援,顺利救起落水人员,人员状况良好。15时10分,所有人员都已结束防台具体工作,并于项目部场地集合。清点人数全员均已归位,随后由xx副经理组织有序上车撤离。

  15时20分,项目经理xx宣布演练结束。安质部对各施工队伍所采取的应急措施进行了检查,各处防台保护工作均达到预案要求。整个演练过程紧张、有序进行,并取得圆满成功。

  通过此次防台防汛应急演练,不仅增强了全体员工的安全意识,同时还更明晰了台风来袭时各自在预案中的职责,进一步提高了全体员工应对突发事件的能力,为安全生产清晰了路线,对今后高效、有序开展工作奠定了坚实的基础。

应急演练工作总结13

  我公司于20xx年6月12日,在冷库组织有关人员在现场进行了液氨泄漏应急救援综合演练。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下四个方面的特点:

  (一)领导重视,组织健全,启动快速。

  公司对这项工作非常重视,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,公司成立了以副总经理为组长,综合部主任为副组长,演练领导指挥小组负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

  (二)体现特色,提前准备,重点推进。

  为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的.立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

  (三)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练参演人员齐全,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

  (四)本次演练大家一致认为:这次演练具有很强的实战性,演练取得圆满成功,达到预期效果,实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

应急演练工作总结14

  九龙社区位于县城明月镇西南部莲花山脚下,东起二桥批发市场楼,西至安图水库,南至延安路,北至看守所,辖区面积为2.001平方公里。九龙社区党工委下辖20个党支部,共有党员614人。社区居委会下辖龙安、路安、纺织厂等13个小区,共有常住居民3377户,总人口9034人。辖区驻有县委、县政府、国税局、检察院等89个驻区单位及132个民营企业、个体工商户,社区服务半径810米,是我县重要的政治、经济、文化中心。根据县政府应急办、安监局的工作安排,九龙社区成立了应急工作领导小组,制定了《九龙社区应急工作预案》,组建了应急队伍,进行了应急工作宣传和演练。在社区党工委的高度重视,我们始终坚持预防为主,积极应对的工作原则,有效地维护了社会的和谐稳定,保护了人民群众生命财产的安全,防止了自然灾害和事件的发生,受到了干部和群众的好评。社区党工委、从构建平安和谐社区的高度,全面落实科学发展观,深入践行群众路线教育活动,坚持以抓机构、抓预案、抓队伍、抓宣传、抓信息、抓排查、抓保障等“七个抓”为突破口,以信息早报告、苗头早预防、隐患早排除、矛盾早化解、事件早处置等“五个早”的工作机制为重点,做到“小事不出小区,大事不出社区,矛盾不上交,解决在基层”,现将社区20xx年的应急管理工作总结如下:

  一、加强领导,认真部署

  为了扎实认真的搞好应急管理工作,社区成立了应急管理工作领导小组,组长由社区党工委书记担任,副组长由社区武装部长担任,成员分别由社区相关科室人员组成。为了提高社区干部对应急管理的.认识,社区还专门召开了应急管理工作会议,对应急管理进行专门部署,并设立联络员,联络员的电话必须保证畅通,以应对突发性事件,由于领导的高度重视,社区应急工作领导机构健全,且能上下联动,为处置突发性事件奠定了良好的基础。

  二、积极制定预案,加强应急队伍建设

  为了搞好应急管理,社区制定了《九龙社区应急工作预案》。为了应对突发性事件,社区还组建了27人的民兵应急小分队,配备了手电、雨靴、雨衣、铁锨等应急工具,做好应急物资储备工作。

  三、扎实做好应急工作演练,不断提高应急队伍素质

  为了提高应急队伍素质,我们还积极邀请县公安消防大队官兵讲解消防知识和消防技能,组织社区民兵应急小分队成员参加应急演练。

应急演练工作总结15

各位老师,各位同学:

  大家好!为了吸取全国部分地区发生的重、特大灾害和群死群伤等事故教训和部分地区的学校因楼梯拥挤造成的踩踏事故的教训,让在校师生学会准确判断灾害隐患,掌握灾害发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发灾难的自护自救能力,做到有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,保障师生的生命安全。根据上级文件精神,经学校研究决定今天将组织全校师生进行一次消防演练疏散活动,希望同学们和老师们听到安全疏散演练的哨子声后,不要恐慌,要听老师指挥,做到有序、安全疏散。学校组织这次活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在演练中,希望同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,希望老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功。学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁。隐患险于明火,防范胜于救火。老师们、同学们,我们将要进行的消防安全演练,意义重大。通过演练,同学们要学会当火灾发生时,各年级、各班级的逃生路线和疏散方法,做到有序科学疏散,在疏散过程中,如何防止楼梯踩踏事故事件的发生等等,通过演练达到我们的预期目的`。

  火电无情,生命无价,安全第一,预防在先。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电等事故的发生。同时,我们还要加强学习安全知识、提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

  最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

  谢谢大家!

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