班级安全教育工作总结(汇编15篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的班级安全教育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级安全教育工作总结1
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的.基础。所以我一直十分重视教育安全工作。
认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
加强检查,及时整改。每天让班干部报告人数给上课的老师,实行上课点名制度。每天送路队也认真清点人数。送路队时教育学生要好好走路,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
班级安全教育工作总结2
我班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,现将安全教育工作总结如下:
一、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。
二、严格执行卫生安全消毒制度。
1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;
2、保证桌椅的安全、卫生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及时预防传染病的发生。
三、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的`隐患,保障幼儿安全。
四、通过标记,进行潜移默化的教育。
制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。
五、家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。
六、学习必要的自救常识。
学会正确拨打特殊电话号码: 110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。
七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。
八、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。
不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。
九、严格把好离园关。
组织幼儿在离园前参加安静的集体活动,如:歌唱、朗诵儿歌等。不对不认识的人来接幼儿,需事先预约,带接送卡。对没有预约的,先电话联系,得到肯定答复,再查问接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情况。严防幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,确保幼儿安全。
在班级三位老师的共同努力下,我班没有发生一例安全事故。我们将继续努力,做好安全工作,确保幼儿安全。
光阴如梭,期末将至。回顾一个学期以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此做如下学期总结,以回首过往,展望未来。
我们酒店班主要围绕“三风”建设评估方案,结合班级活动展开。
班级安全教育工作总结3
安全工作一直是我班最为关注和重视的工作之一,我班在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全班学生关心和支持班级安全工作的局面。从而切实保障了学生安全和财产不受损失,维护了班级正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我班以提高安全意识为主线,建立和健全了班级安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥班级安全领导小组的职能作用,我班坚持做到安全工作班主任亲自抓,班长重点抓,组长具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与学生签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开班园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
二、完善安全制度,加强安全管理。
为规范班级安全管理,我班建立了一整套班级安全管理制度。通过建章立制,达到规范学生行为,增强学生安全意识的目的。实行正副班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;班园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排两名学生值班,早、中、晚巡视班园,及时发现处理问题,确保班园安全。通过细化管理,使班级安全管理网络覆盖到班园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
对班级的突发事件,我班制订了《重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、班内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期的应急演练提高全体学生的应急反应和救援水平,最大限度地保障学生的生命财产安全。
三、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是班级安全工作的基础。我班根据班级教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体学生的法制意识,防范意识,安全意识。
利用每两周周始会,班长对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全班对安全知识的重视和预防。
每周利用晨会,班主任教师对学生进行深入细致的.安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。
每周的集体晨会,均将安全放在头条,教育的内容有:
1、不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;
2、不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;
3、不准骑自行车;
4、人人都知道火警报警电话119,急救电话120;
5、学生骑自行车规定;
6、严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;
7、不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在班外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;
8、注意个人卫生,饭前便后要洗手等。
以此来带动全班学生讲安全的良好氛围。
班级安全教育工作总结4
班级安全教育是学校整体安全系统的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,我班切实贯彻学院有关安全教育方面的指示,扎扎实实做好班级安全教育工作,在班长的带领下,我班的安全教育工作井然有序的开展,同学们对安全方面的知识都有了全面的了解,现将开学以来的工作总结如下:
一、制度保证防止安全事故的发生
认真执行学校的各种安全工作规章制度。根据学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,如防火防灾,食品卫生管理,防火安全管理,健康体检等规章制度。
二、措施到位,确保计划落到实处
1、组织安全教育主题班会
2、加强对同学们考勤考纪的登记工作,对旷课,早退等学生及时上报。做到班级无旷课迟到早退等现象的出现,确保每一位班级成员的人身安全。
3、加强对外出的学生交通安全知识的教育,防止意外事故的发生。
4、积极宣传宿舍管理条例,禁止使用违章用电器,以免引起火灾,做到防范于未“燃”。
5、加强各宿舍晚归情况的.登记,将责任落实到各寝室长。
三、做好各种疾病的预防工作
学院对各种传染性疾病给与了高度的重视,尤其是曾经发生过的流脑事件及近期的甲流,要求各班进行日零报告制度,在流脑这个问题上,学校组织各班进行疫苗接种,我班积极响应学校的号召,在在班长的带领下进行了全班性的接种活动,做到防之于身外;对甲流,学校则更为的重视,定期对宿舍教室等公共场所进行消毒,对外来人员进行严格的控制,确保防甲流于校外。
“安全第一”,“安全重于泰山”我们会时刻将安全放在首位,处处为同学们着想,积极响应学校有关安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。
班级安全教育工作总结5
孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校、班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好学校、班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校、班级安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
二、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的`东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
三、加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
四、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。学生意识到安全第一,健康第一。
五、制度保证,措施到位。
(1)、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
(2)、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点。不出漏洞。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班35人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
班级安全教育工作总结6
暑假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、平平安安的度过这个暑假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育:
一、防落水安全教育
1、强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,将发放《暑期告家长书》,提醒节假日和放学时间防溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
2、加强学生自我管理。教育学生在暑期休息时间不擅自下水游泳,充分发挥学生干部的.作用,指导学生开展自我管理。
3、学习有关文件精神。要认真贯彻学习《浙江省预防中小学学生溺水事故管理办法》,严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳。
二、课间安全教育
1、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。
2、在楼梯、走廊、过道上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。
3、行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。
4、不带有危险性的玩具到学校里玩。
5、不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。
6、下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。
8、在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、爬杠、肋木等危险性的体育活动项目。
9、严禁趴在走廊的围栏上,不准放东西在围栏上,不准从楼上往下扔东西。
10、严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。
三、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。
班级安全教育工作总结7
现在每个家庭只有一两个孩子,孩子的安全健康成长关系着每个家庭的幸福和平安,要为家长分忧解困,为做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班级安全是确保构建和谐校园这一目标任务实现的重要前提和保障。班级安全工作,直接关系到学生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和班级声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,进一步提高全校学生的安全防范意识,切实加强学生人身安全教育,创设一个稳定、安全、有序、平安的校园环境,确保班级正常的教育教学秩序,一学年来,我认真贯彻班级有关“创建平安校园”暨做好班级安全工作的精神,结合我班实际,提高认识,加强管理,注重落实,讲求实效,取得了很好的成效,得到领导的肯定和社会家长的认可,切实达到了创建平安校园的目的。现将班级安全工作总结如下:
一、确立指导思想,创建工作目标
1、确立指导思想
创建平安校园,这是班级工作的首要任务,因此,我们确立了创建“平安校园”的指导思想,即以构建和谐和“平安校园”重要思想为指导,认真贯彻上级有关文件精神,结合我班实际,以丰富多彩的一系列安全教育活动为载体,坚持“教育为先,预防为主”的原则,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学生的正常教学和生活秩序,保证学生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的`育人环境。
2、创建工作目标
“平安校园”创建活动的总体目标是通过“平安校园”的创建活动,进一步健全班园安全防范机制,使班级、班级及周边治安秩序明显改善,各类事故减少到最低限,学生的安全意识、法制理念显著提高,以良好的校园秩序和优美的班级环境为重要标志的校园文明程度明显提高,班级育人环境进一步改善。我班“平安校园”创建活动的具体目标是:自始至终,结合我班的实际情况开展“还校园宁静,保学生平安”创建活动,通过一系列的安全教育和安全管理,争取达到“平安校园”创建标准。
二、统一思想,提高认识,树立安全意识创建“平安校园”必须提高认识,高度重视班级安全工作。
家庭条件各不相同,孩子的安全健康成长关系许多个家庭的幸福和平安,要为家长分忧解困,为做好安全教育工作,我们全班统一思想,提高对安全的认识,牢固树立了安全意识。
1、班级安全工作自身的重要性
班级安全工作是办好让家长满意教育的需要,是落实“三、四、五”群众满意工程(三让:让学生成才,让家长放心,让社会满意;四满意:做群众满意的教师,创社会满意的班级,建基层(班级)满意的机关,办人民满意的教育;五评:学生评教师,教师评领导,家长评班级,班级评机关,社会评教育)的基础。班级安全工作是班级整体工作的重要组成部分,是班级管理工作的重要环节,涉及千家万户,是广大群众关注的重点。班级安全工作是全面贯彻教育方针的需要。要使学生德、智、体、美全面发展,务必确保他们有一个安全稳定的学习环境。环境可以造就人,也可以改变人。没有一个安全和谐的环境,学生的身心就会受到威胁,他们就无法安心学习,静下心来读书。时间久了,就会造成他们厌学,对他们良好习惯的养成、情操的陶冶、心智的启迪、知识的增长、体魄的强健等教育目标任务就会落空,全面贯彻教育方针也将会变成空话,班级安全工作是广大家长、社会最关心、最直接、最现实的利益问题,是办好人民满意的教育的前提,是创建“平安校园”的保障。
2、树立安全重于泰山的思想,重视班级安全工作
班级是未成年人较为聚集的地方,班级安全工作的主要对象是在校学生,他们的自我保护意识和防范能力相对较弱,是安全工作领域的弱势群体,确保他们安全的任务十分艰巨。班级安全工作有其特殊性:
(1)学生每天都有变化,都需要重申安全纪律,强调防范措施;
(2)从初级中学七年级学生的年龄、生理以及知识结构、认知和自我防范能力等特点来看,班级安全工作的这根弦得时刻绷紧,时刻提防;
(3)学生活动范围较散较广,天性又是活泼好动,喜爱打闹,情绪化,个性化特征十分突出,容易酿成安全事故,对他们的安全防范丝毫也不敢掉以轻心;
(4)作为沿海地区的班级,家庭教育条件还比较落后,学生在不同程度地存在着安全麻痹思想,我对班级安全真正做到了常抓不懈、警钟常鸣。
总之,班级安全管理是造福学生的一项重要举措,也是事关广大学生、班级的生命财产安全的一项重要工作,班级安全建设的成功与否与班级的改革、发展、稳定息息相关。我们始终把安全工作摆在班级各项工作的重要位置加以落实,给学生提供一个安全健康的环境,让每位学生都充分认识到安全工作的重要性,要人人关心、人人支持、人人参与,始终围绕保障学生生命和财产安全作为重中之重,切实为班级创造安全稳定的工作发展环境贡献自己的力量。班级多一分管理,学生就多一分平安,社会就多一分和谐。
班级安全教育工作总结8
一、取得的成绩。
1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,并且指导学生学会使用各种求救电话,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会,队活动,学校安全专题讲座课,对学生开展安全预防教育、安全演练,使学生接受比较系统的防火,防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防盗,防震,防骗等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师,每天放学,教育学生要好好走路,不要边打闹,边在路上玩,要按时回家,课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
4、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着随时可以与学生家长取得联系,同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”,学生意识到安全第一,健康第一。
5 、本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。
二、存在的问题。
1、社会育人环境对学生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对学生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。学生中留守儿童越来越多,他们缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了学校安全工作的难度。
三、今后的'努力方向。
1 、充分利用班会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。
2、结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3、实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。
4 、实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。
5 、与家长联系,监督学生安全。
6、坚持做好晨检工作。
班级安全教育工作总结9
班级安全教育是学校整体安全系统的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,我班切实贯彻学院有关安全教育方面的指示,扎扎实实做好班级安全教育工作,在班长的带领下,我班的安全教育工作井然有序的开展,同学们对安全方面的知识都有了全面的了解,现将开学以来的工作总结如下:
一、制度保证防止安全事故的发生
认真执行学校的各种安全工作规章制度。根据学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,如防火防灾,食品卫生管理,防火安全管理,健康体检等规章制度。
二、措施到位,确保计划落到实处
(一)组织安全教育主题班会
(二)加强对同学们考勤考纪的'登记工作,对旷课,早退等学生及时上报。做到班级无旷课迟到早退等现象的出现,确保每一位班级成员的人身安全。
(三)加强对外出的学生交通安全知识的教育,防止意外事故的发生。
(四)积极宣传宿舍管理条例,禁止使用违章用电器,以免引起火灾,做到防范于未“燃”。
(五)加强各宿舍晚归情况的登记,将责任落实到各寝室长。
三、做好各种疾病的预防工作
学院对各种传染性疾病给与了高度的重视,尤其是曾经发生过的流脑事件及近期的甲流,要求各班进行日零报告制度,在流脑这个问题上,学校组织各班进行疫苗接种,我班积极响应学校的号召,在在班长的带领下进行了全班性的接种活动,做到防之于身外;对甲流,学校则更为的重视,定期对宿舍教室等公共场所进行消毒,对外来人员进行严格的控制,确保防甲流于校外。
“安全第一”,“安全重于泰山”我们会时刻将安全放在首位,处处为同学们着想,积极响应学校有关安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。
班级安全教育工作总结10
注意安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的稳定。确保青少年学生在校期间的生命安全,是学校工作第一位的责任。
为切实加强本校的安全教育工作,造就良好的`教书育人环境,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财产安全。
本学期开学的第一周为安全法纪教育周,即进行:第一节课上安全教育课,讲安全知识,如交通、防火等;召开班会进行安全法纪教育,并通过多种形式进行具体监督实施;开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;进一步加强了对校园周边地区的日常治安巡逻管控,堵住管制刀具进校园的源头,对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。
安全教育一直是班级德育工作的重要内容,我班安全教育的特点是“警钟长鸣”即:长期重视、经常教育、天天提醒,除每周一节安全教育课外。
开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的学习“六个安全条例”、交通安全、交通法规教育、师生安全用电教育、家长普法教育、饮食卫生安全教育等安全知识和技能教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划实行责任制,确保安全教育工作落到实处。利用国旗下讲话,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防并防突发事件等方面的安全教育。我班实施了路队考察,有效评比各小组情形,作为安全教育的延伸,并且每组都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。通过《加强节假日对子女监护》致家长的公开信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
班级安全教育工作总结11
寒假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、平平安安的度过这个寒假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育:
一、防滑冰落水安全教育
(1).强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的'宣传教育,发放《寒期告家长书》,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2).加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学
生开展自我管理。
二、有关防雷避雷安全教育
教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:
(1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。
(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。
(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。
(4)减少使用电话和手提电话。
(5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。
(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。
(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。
(9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜骑自行车。
三、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。
四、食品卫生安全教育
应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
班级安全教育工作总结12
安全无小事,“隐患险于明火,责任重于泰山”,安全教育工作是学校的日常和中心工作之一。我们学校一向重视对学生开展安全教育活动。3月30日是第十四个全国中小学“安全教育日”,我们全校上下行动起来,围绕着“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题开展了一系列活动,收到了较好的效果。
一、各班主任教师利用班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
二、3月30日早上举行专题国旗下讲话,讲话人:化工3班 李茜,演讲题目:《提高安全意识,收获幸福安宁》。
三、充分利用班级板报,广播等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识讲座,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
五 、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
六、保卫人员不定期对校门周边摊点食品进行抽检,防止摊主向学生出售过期、霉变食品。
七、对校园设施,院墙,厨房,消防设备,用电线路等进行了一次全面的'检查,对发现的问题及时整改。
八、每月都要开展一次管制刀具、打火机等违禁物品的搜查,不放过任何可能产生隐患的环节。安全教育日活动总结九、每周学生放假,周日学生到校都安排专人进行路口护送,提醒学生注意安全。
总之,我们紧抓安全这根弦不松,有条不紊地开展安全防范工作,极大地增强了我校学生的自我保护意识,提高了学生的安全自卫能力。
班级安全教育工作总结13
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。我们的具体做法:
(一)、抓好了安全意识教育。确立了班级管理“安全第一”的思想,建立健全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、宿舍用电用水的监管;利用晨会、班会,对学生进行了的'安全防护知识宣传和教育,使学生在主观上确立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。
(二)、抓好了学生健康教育。确立日常教育“健康第一”的思想,加强了食堂、宿舍以及卫生设施设备的检查,加强了饮食、饮水卫生和宿舍卫生的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。
(三)、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。
在本学期,我班没有出现任何安全事故,在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。
班级安全教育工作总结14
班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,形成班级整体育人优势。
一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢
班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。
二、只有实现“三结合”,才能形成班级安全教育合力
班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。
(一)与任课教师的学科教学结合
科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要 通过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点,不断改进结合的形式和方法,把安全教育与学科的.教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。
(二)与班队活动相结合。
班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,如庆祝“六一”儿童节过程中,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关内容,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:“珍爱生命、远离毒品”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练:每期组织一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常识”黑板报等。
(三)与家庭教育相结合
学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用,不仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的情况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人氛围。
综上所述,要形成班级安全教育优势,就必须以班主任为主体,遵循班级安全教育的基本规律和原则,发挥班级安全教育各种力量的配合作用,实现与各科教学、班队活动、家庭教育同步联动,形成合力,达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。
班级安全教育工作总结15
我班在四月份教育月活动中,在辅导员的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,为全系师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境,维护了班级的良好学习氛围,促进了班级项工作的开展,提升了学生个人的思想觉悟。结合我班实际,开展了一系列的活动,现总结如下:
一、辅导员重视 安全措施有力
我班为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,软件班把安全工作列入重要议事日程,成立了刘冬冬老师为组长,班团委为成员的安全工作领导小组,根据系部安全工作的具体形势,把涉及学生安全的各项内容进行认真分解落实到人。
二、积极宣传 营造氛围
1、我班开展班团委会议,对本次活动进行了详细安排。积极履行系部的安全教育月活动计划,教育学生注重个人,各方面的安全问题事宜。
2、我班通过班级宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高我班班学生的安全意识和自我防护能力。我班于4月5日前办了一期以 “安全”为主题的板报。
3、4月29日,我班举办网络安全知识PPT教育,让学生了解一些网络安全视频,更加理智的认识网络安全问题,网恋,网络攻击等一系列的事件。
4、我班在我系的升旗仪式上团总支书记彭敏听取了我系的安全工作计划,大力加强了学生良好行为习惯的培养,克服了麻痹思想,让学生牢固树立了“时时想安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
三、加强安全管理
1、加强我班各方面的隐患排查治理工作。按照“排查得着、发现得了、控制得住、解决得好”的工作原则,严格排查了我班宿舍、教室等部位的火灾隐患和治安隐患,对所有用电线路进行一次安全隐患大排查,特别是对电路老化等火灾隐患加大了排查力度,对发现的问题积极采取了措施,和辅导员、后勤及时联系。
2、我班召开班级宿舍长会议,强调了安全网络体系建设。
3、我班加强了对学生集体活动的管理。班级组织的文艺、体育等活动,严明纪律,采取了必要的安全保护措施。
4、齐抓共管、推进工作。我班积极组织了学生参与“安全活动月”活动,以活动促安全,以活动促工作,形成向心合力,强化安全意识,促进各项防范措施和安全责任的落实,达到以月促年的目的。
四、以活动为载体,增强安全教育的效果
1、在4月5日,对我班的教学设施、消防器材及存在的安全隐患进行排查。重点是违禁物品清查行动:针对管制器械、打火机、学生使用电器等现象进行规范整治,按照“条块结合、属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则进行落实。
2、我班为了落实“安全教育月”实施方案,进一步加强宿舍舍风建设,进一步排查宿舍内的各种安全隐患,了解各宿舍的文化建设情况,了解我班同学对辅导员工作的意见和建议、对系部工作的意见和建议、对公寓处工作的意见和建议,我班积极配合,我系于4月11日晚在张书记的带领下,全体辅导员和团学干部组成了27个调查组的活动,分别对我系的105个宿舍进行了调研,我班情况汇总后分别向有关单位和领导汇报了调研情况,此项工作的开展对涉及安全的各项工作,做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、20xx年4月7日我班安全信息员参加了保卫处宋英杰处长对各班安全信息员进行了培训。
4、20xx年4月19日,我班女生参加了朱小娟老师对我系全体女生进行“生理健康教育”。以讲座形式给女生介绍了心理健康的基本知识和心理保健的基本方法,帮助学生保持心理健康,增强了学生自我调适能力。
5、20xx年4月20日,我班参加了院保卫处郝帅涛科长给我系部分师生进行了灭火器使用方法的培训,逐步实现消防安全“三会、三化”建设。
6、20xx年4月25日,我班参加了“安全漏洞大搜索”摄影比赛活动,我班参与者在校内寻找有安全隐患的地方,并把所拍到的有安全隐患的地方,及时的报送有关部门,以便尽快修改。
7、我班为了认真落实“安全教育”活动实施方案,使学生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护的.意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,我班班长、团支书、纪律委员、学习委员、信息员及各班寝室长进行了安全知识测试。
8、4月25、26日我班积极组织了网络安全教育,同学们通过开班会,观看视频等形式,使网络道德教育更加立体化。
9、每周四晚自习和周日早上我班都对学生进行安全教育。
10、我班严格请假制度,并坚持每天早八点的安全日报制度。以便及时掌握学生的思想动态,及时作出反应。
11、我班刘冬冬老师将学生分地区考察,积极听取学生意见,为班内有困难的同学进行辅导,了解学生的心理想法。
我班通过开展安全月活动,进一步增强了学生对安全工作重要性的认识,提高了安全意识和素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种意识,促进了我系的安全形势的稳定,创造安全、健康、稳定的环境。
在以后的工作中,我班将以此次安全教育活动为契机,高度重视学生安全教育工作,将此项工作列入班级的重点工作,定期长期开展下去,并将创新工作机制,拓展工作思路,争取取得更好的教育效果
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