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家长会工作总结

时间：2023-05-08 10:03:43 工作总结我要投稿

家长会工作总结通用15篇

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的家长会工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

家长会工作总结通用15篇

家长会工作总结1

　　家长会是做好班级工作，改进办学思路，加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会，我们可以进一步了解学生，有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合，有利于促进教育教学质量的提高，有利于学生身心健康的发展。在学校的统一安排和组织下，我校今年的家长会如期举行，在全校师生的通力配合下，在全体学生家长的大力支持下圆满结束，现小结如下：

　　一、达到了活动的预期目标

　　1、通过家长会，宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求，展示了学校实施素质教育和办学成果。

　　2、通过班主任及科任教师与家长交谈，让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况，也让老师了解到了学生在家中的表现，达成了学校、家长齐抓共管的共识。

　　3、通过班主任会增进了家长对学校的理解，消除了某些认识上的误解。

　　4、通过家长的意见反馈，了解到了家长对学校工作的建议，有利于学校加强和改进学校教育教学工作。

　　二、本次家长会的亮点

　　1、本次家长会，各年级每个班主任都作了充分地准备，写出了很详细的家长会讲话要点和汇报材料，在教室进行了颇具特色的`布置，让家长能很直观地了解班级建设情况，给家长留下了深刻的印象。

　　2、学校宿管部在这次家长会中，作出了充分的准备，组织很多家长参观了学生宿舍，学生家长对学校的宿舍管理给出了很好评价。

　　3、在本次家长会中，中国教育研究所的楚训英教授对家长的培训起到很好的效果。家长们在会后都说这次家长会没有白来，搞定好，听得懂，用得成，有作用，长知识。了解了一些教育孩子的方法。

　　4、在这次家长会中，任课教师的积极配合，是家长会更具特色，让家长不但了解学生在班级的总体情况，还让家长从任课教师那里获得更多的孩子在学校的表现。这为家校配合教育孩子起到很好的作用。

　　三、本次家长会存在的不足

　　1、在本次家长会中，家长的到会率不高，说明有一部分家长还没有意识到家长会在教育孩子中的重要性。同时也说明班主任老师的工作还有没做到位的现象。

　　2、在家长会的第二阶段，有少数班级的家长会组织得不够好，没有很好的和家长沟通，没有从家长那获得相关的信息。也没有很好的和家长交流。

　　3、有少数班主任对这次家长会不够重视，准备不够充分，材料靠拼凑，发言凭感觉，没有能够真正打动家长，没有能利用这次家长会有效地推动班级教育教学工作，少数班主任对于组织实施自己的教育理念的具体计划与措施谈及很少，甚至避而不谈，给人以空谈的感觉。

　　四、今后要努力的方向

　　从家长会及家长评学校活动的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过家长会，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好自己的孩子。

　　通过“家长意见反馈表”，我们可以看出，家长对学校工作总体上是认可的，但也存在一些不足。俗话说：“细节决定成败”。我们还需要进一步落实“精细化管理”，改进教育学生方法，再次在全校教师中倡导家访，尽可能平等、公平地对待每一位学生，进一步贯彻落实“为了孩子的一切，一切为了孩子”的教育理念，尽可能改善食堂饭菜质量和校园周边环境，为办家长满意、学生满意的教育而不懈努力！

家长会工作总结2

　　开家长会是班主任工作的一项重要内容。这项工作容易出现以下问题：部分学生不愿意家长来学校，担心家长会变成老师的告状会，害怕父母埋怨自己的成绩，学生的为难情绪严重；家长开座谈会的次数多了，总认为这种会议形式和内容千篇一律，开会的积极性不高；班主任也往往是前期工作准备充分，但后续工作做得不够，家长会的影响不能深化。

　　在期中考试结束后，学校要求召开一次家长会。为了解决上述问题，以提高学生、家长的积极性，使座谈会取得更好的效果，我采取了下面八个步骤开好家长会。

　　第一步：选好主题，消除顾虑，提高学生的积极性

　　只有消除顾虑，才能让学生心情愉悦地把父母请到学校。为了解决这一问题，我把突破口放在了主题的选择上，以共同研究方法促进学生的发展为出发点，确定了“您我他共商发展大计”的主题，这一主题拉近了家长、老师、学生之间的距离，家长会的目的一目了然。经过耐心地解释和心理疏导，学生完全消除了顾虑。最后，家长的到会率达到了100%。也正是有了这样的出发点和主题，会议开完后，没有一位家长因为成绩原因批评、埋怨孩子，更多的是理解和鼓励，为自己孩子的发展出谋划策。

　　第二步：搭建学生与家长、老师心理沟通的平台

　　1、写家长联系卡

　　筹备过程中，印制家长联系卡，让学生用文字与家长、老师、同学进行沟通。内容包括：学习生活总结，最想对父母、对老师和对自己说的话。同学们的真情实感，跃然纸上。

　　有的同学对父母这样写道：“爸妈，每次考试，你们都给我很多的鼓励和关怀，你们总是说：没事，努力就好。谢谢你们给我的支持，每次考试我都在进步，相信我，我会更努力。”

　　这些平时对父母无法表达的语言，通过这样的机会，实现了沟通，既表露了孩子的感恩之情，也让父母明白了什么样的家庭教育有利于孩子的健康成长。有很多家长在看到自己孩子的肺腑之言后，深受感动，甚至热泪盈眶。

　　家长联系卡这一形式，让学生吐露心声，为家长和老师了解孩子的心理提供了一个平台，为家长座谈会能够取得积极成果奠定了坚实的心理基础。

　　2、做理想卡片

　　每个同学制作理想卡片，贴上自己的相片，栏目包括自己的理想、父母的寄语。然后让学生把自己的理想卡片贴到宣传栏内，以起到激励学生的作用。

　　第三步：学生发言，以期启迪家长，激励同伴

　　选择发言的学生，既有优秀学生代表，也有进步和刻苦努力的学生。指导他们写发言稿谈自己的成长与家长的关系，使与会的家长吸取家庭教育的成功经验；另外，学生代表谈自己如何处理与老师的关系，如何自我完善，争取给其他同学以启发。

　　例：我之所以不断进步，与父母的鼓励分不开。

　　一直以来，无论考试成功与失败，回到家，妈妈第一句话总是鼓励我，提醒我。当我取得优异的成绩时，妈妈会说：“不要骄傲，不要得意，要保持虚心。”当我考试失败时，妈妈会说：“不要气馁，不要灰心，妈妈永远支持你。”

　　希望所有的父母相信你们的孩子，他们都是最棒的。有了你们的支持，我们会一步一步到达成功的彼岸。

　　这是一名学习成绩由二十多名进步到前五名的学生的发言稿。他的发言给其他同学以深刻的启迪，也给家长们上了一堂生动的家庭教育课。与会的家长们通过这一学生的事例，明白了正确的家庭教育与孩子的健康成长密切相关，懂得了孩子的进步需要家长的理解、鼓励和支持，好孩子是鼓励和夸奖出来的。

　　第四步：班主任发言，架起教师与家长沟通的思想桥梁

　　班主任的发言是家长会的重要看点，因而在开会前我做了充分准备，并运用多媒体，以增大容量，提高效率。

　　主题思想：老师、家长一起为学生的发展引路

　　发言内容：

　　第一部分：治班理念及措施

　　1、“做人有德”的教育。培养高尚的品格，做一个好人，做一个对社会有用的人——使学生首先成人。班主任对学生的评价首先看品德。要求学生心中有他人，时时培养美德。

　　2、“做事有法”的教育。学会思考，做一个思想的智者，一个会思考的聪明人。引导学生眼中有事，处处锻炼能力。

　　3、创新班委会制度。让每一位同学都成为班级管理的主人，锻炼将来走向社会的能力。

　　（1）班长由选举产生。选出三位轮值班长。

　　（2）各职位的班干部轮流担任。这样每一位同学都能够在班集体中锻炼组织能力、沟通协调能力、思考能力、办事能力。这不仅不会妨碍学习，相反会促进学习，更重要的是为将来走向社会奠定基础。

　　4、以智育为中心，严抓纪律与学习 ——大力进行升学成才教育。

　　第二部分：我们存在的问题

　　问题1、一部分同学学习干劲不足，既需要老师的引导，也需要家长的激励，更需要同学们自己奋发图强。

　　问题2、一小部分同学纪律观念不强。

　　问题3、学习中一些深层次的问题一时难以解决。

　　上述问题的解决，仅靠师生的力量是有限的，真心希望各位家长给孩子以指导。

　　第三部分：对家长的建议

　　1、多抽出时间来关注孩子的教育和发展，解决学习动力和目的问题。

　　2、正确看待孩子的成绩，尤其是孩子成绩退步的时候，多些理解、安慰和鼓励，因为每一个孩子都想学好。

　　3、对孩子有一个恰当的期望值。

　　4、多沟通与交流，创设一个和谐、融洽的家庭氛围。

　　5、关爱而不溺爱；关心而不娇惯；要有管和引导的意识。

　　第五步：家长发言，起到榜样示范作用

　　家长的看法和做法，更易激起学生的感恩之情，对其他家长更具有启示意义。我确定了优秀学生、进步学生、努力学生的家长代表作为发言人，及早通知家长事先做好准备。这一做法使学生意识到：自己的优秀、进步和努力就是家长的荣耀，从而进一步增强自我发展的动力。

　　一位家长在发言中说：“我认为不应该溺爱孩子，让她产生依赖性，应该让她有较强的`自立能力，独立解决问题的能力，放开我的手让她去飞翔。学习上我知道她是一个有上进心的孩子。我只要求她每次进步一名，以前面的人为目标，努力奋斗，不抛弃不放弃。虽然进步幅度不大，但我知道她努力了，我相信只要努力拼搏，坚持不懈，一样会到达属于自己的顶峰。”

　　这位家长基于对自己孩子的了解，确定了恰当的期望值，鼓励的方式贯穿于家庭教育的整个过程。家长的发言既对学生起到了激励作用，也给其他的与会家长以有益的启发。

　　第六步：抓住时机，请家长写留言

　　会上浓厚而热烈的气氛，感染了每位家长，产生了很多感想，这时，让家长写留言，写下对孩子的期望，给学校、班主任、老师留下宝贵的意见或建议。

　　一位家长对自己的女儿这样叮咛：女儿，作为学生，首先要学会做人。怎样做一个人呢，就拿“人”字来讲吧，写起来一撇一捺很容易，真正做起来就不那么简单了。要以一颗纯善的心对待周围的每一个人，要以一颗忍让的心对待身边的每一件事，如能做到，什么理想、愿望都可以水到渠成。

　　家长们对孩子的谆谆教诲，全体学生无不动容，给老师和学校留下的宝贵建议，也具有很高的参考价值。这种形式，使家长在一定程度上融入了学校的教育管理活动中，也提高了他们参加家长座谈会的积极性。

　　第七步：趁热打铁，引导学生写好心得体会

　　召开家长会的目的是利用这种形式教育学生，使学生增强发展的动力。如何让家长会对学生的影响得到持续和深化呢？这次我采用了写体会，并在班内交流的办法。

　　会议结束后，让学生每人写一篇家长座谈会的感受，使那份感动在没有退热之前，进一步深化。一位学生在体会中写道：

　　这次家长会，我和母亲说了很多话，这是以前没有过的。母亲认真地为我开解烦心事，使我的心情变好了许多。对未来的路，我充满了信心和期待，增强了学习动力。通过这一过程，我也了解了母亲的辛苦，与母亲的心更近了。

　　通过引导学生写心得体会和班内交流这两个措施，学生重温了家长座谈会的全过程，深入思考了自己的感悟，从学生、班主任、家长的发言中所获得的认识、受到的感染进一步沉淀和升华，相信这些得到沉淀和升华的思想和情感，一定会成为学生前进的行动指南，成为学生追求进步的强大动力。

　　第八步：印制家长会材料，延伸家长会影响

　　以前的家长会开完后，这项工作也就结束了。此次家长会，我延长了它的工作链条，力图使它的影响得到延续和加深，争取把小事做出大效果。

　　首先，我让学生把自己的发言稿、父母的发言、留言进行重新整理，输入电脑。此项工作激发了学生的极大热情，不到两天的时间，全部学生发言、家长留言都被输入了电脑，并打印出来。然后，我写了一封致家长的公开信，在信中我主要强调了以下几点：

　　1、孩子的成长与家庭教育和学校教育密不可分，家长、学校、教师有不可推卸的责任。然而，在现实中，很多家长都这样想：孩子在学校的时间长，况且孩子大多听老师的，自己也没什么文化，不懂得教育，不知如何对其进行教育……所以，就认为，既然孩子到了学校，教育就是学校的事，老师的事。结果，很多家长忽视了对孩子的关注和教育，与学校没有联系和沟通，有些家长对自己孩子在校的各方面情况一无所知，有的孩子因为缺少家庭的有效教育和配合而误入歧途。

　　无数事实已经证明，家长只有充分了解孩子在学校的情况，密切配合学校的教育，使学校教育与家庭教育有机结合，才能确保孩子的身心健康发展。

　　上次座谈会的召开，就是想利用这一形式，让您与学校、老师加强联系，充分了解孩子的情况，通过领导、老师、学生代表、家长代表的发言，通过沟通与交流，相互学习、相互启迪，相互借鉴教育方法，同时，让您与孩子增进了解，实现情感上的融合，对孩子施加积极的影响，增强自我发展的动力。

　　2、班会后，您的孩子写了参加家长会的心得体会，孩子用心体会了父母的爱与关心，强化了感恩的“心”。同时您的孩子也理性地思考了如何努力，更好地发展自己，请您鼓励、帮助、监督他完成制定的目标。

　　3、我们对您的留言认真进行了阅读，并输入了电脑，打印并张贴上墙，让孩子时刻牢记您的谆谆教诲和殷切期望，也作为班集体的永久珍藏；您对学校和教师的建议，我们也进行了精心的整理，上交学校以供研究和参考。

　　4、我们对这次家长会的资料进行了整理汇编，并印发给各位家长，供各位家长参考。我们希望我们的工作，能够给各位家长以有益的启示，增进学校和您的联系，加强合作，共同促进孩子的发展，为国家培养优秀的人才。

　　我也从网上下载了一些教育的好方法和技巧，我和同学们一起把这凝结着学生、家长、老师们智慧的结晶装订成册，由同学们带回送给自己的父母。这一措施起到了延伸家长会影响的作用。

　　回顾家长会的整个过程，会前、会中、会后都采取了一些新的方法和措施，这些创新真正使家长、学生和老师融合在一起，相互作用，相互影响，学生受到了深刻的教育和触动，家长和老师也获得了新的认识和体会，实现了学校教育和家庭教育的一次有效结合。

家长会工作总结3

　　这次家长会召开的情况来看，家长出席率有较大提高，有3人缺席，1人请假。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度，到场的男女家长基本对半，说明在家庭教育中，父母双方都在努力，家长很认真地听着，做笔记，这说明许多家长渴求教育孩子的方法，和对他人成功教育经验的认可。大多家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会，会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。总结如下：

　　一、收获

　　1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理,《班主任家长会总结》。通过交流，发现有些孩子经常上网，放学回家较晚，交友问题等对孩子学习造成了一定的影响。这需要家长与老师经常联系，无论哪一方发现了问题，都应该及时与另一方取得联系，及时将事情处理好，让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

　　2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

　　3、让家长及早认识目前中考形势严峻，及早抓好孩子的学习，尤其是英语单词抽写、听力训练，历史、生物会考在即，家长坚持抽背孩子。家长必须重视孩子的作业检查（抽背、认真程度），孩子的学习不会落后。孩子是家长的一面镜子，家长重视学习，孩子才会重视，所以多抽时间与精力管孩子。

　　4、孩子上网和孩子青春期的'话题，通过会上为家长支招和致家长一封信的形式，家长应该注意多观察，多和孩子沟通交流，及时排除孩子的困惑，保证孩子的心理正常发展。

　　二、反思

　　孩子的学习与家庭教育也有很大关系，深深知道，父母看紧一些，孩子成绩就能提高，但由于父母工作忙，有心却无力，或者不能坚持，导致大部分孩子的学习习惯很差，不会学习，主动意识也差，尤其周末作业更差，所以家长对孩子的学习给予正确引导。

　　家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的.要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

　　我也在不断反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育学生的方法过于简单：多采用压制，缺乏进行正面的引导；多严格要求，而很少注意要求的落实情况；多反复教育，而很少注重学生习惯的养成。俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，做一名合格的班主任。

　　每学期一次的家长会终于落下了帷幕，送走最后一位家长后，我长长地舒了一口气，为了这次家长召开得顺利而又圆满，我积极布置，精心准备，特别是看到用心布置的教室，还存留着浓浓的爱意，回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式，令人倍感欣慰。这次家长会深得广大家长朋友的称赞。

　　此次家长会所有学生家长准时到达，到会率高达100%，这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我的信任，对我工作的支持和理解，确实令人鼓舞。

　　本次家长会是以班级为单位召开的，教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是冯主任对学校工作和具体情况做介绍，接着在学生的诗歌朗诵、唱唱幸福感恩歌、说说心里话的丰富节目中，班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议，主要有以下几个方面：

　　1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。

　　2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强家校联系。

　　会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

家长会工作总结4

　　总说岁月是把杀猪刀，无情地划掉人们的美好容颜；岁月又何尝不是一块磨刀石，慢慢磨掉外露的棱角；岁月更是一个锻造炉，炼就大家的一身钢筋铁骨。

　　班主任是一个班集体的灵魂所在，而对于我这样一个初出茅庐的新手来讲，万幸，在副班主任陈新刚老师和师傅熊老师以及年级其他几位老师的帮助和支持下，在学校领导的关心下，几乎是如履薄冰地却也顺利地完成了本学期的班主任工作。

　　本学期我担任一（5）班的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我主要做了下面几点工作：

　　一、习惯的培养

　　1、学习习惯的培养。

　　刚刚进入小学的一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，组织好学生的纪律。利用品德课和班队会课学习学校、班级规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，注意对学生的习惯表现及时评价，并根据学生的表现在学生中树立榜样，。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

　　（1）培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比，发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。

　　（2）培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚上课，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

　　（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。

　　通过儿歌、游戏、故事等多种形式，培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。如语文课堂上的找字游戏，找陷阱游戏等。在训练学生课前静息时，把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是：“铃声响，进课堂。小嘴巴，要闭上。静息好，等老师，比比谁最棒。”我还会适时给孩子们讲些故事，比如《窗边的小豆豆》和小天使的故事等。

　　同时，注意良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，通过多种评价方式来进行评比，同时充分发挥班干部和和文明劝导员的作用，这样学生的学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。

　　我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过培养学生良好的学习习惯，使我班的`班风班貌得了整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。

　　二、关心爱护每位学生

　　作为一名教师，我爱班上的每一名学生。在学习中，争取不让一个学生掉队。如我班王乐遥同学，每次上课发呆，不肯做作业，有时还会上课把鞋脱掉，刚开学时中午也不愿意打饭。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐地，他的学习主动性有了提高，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，学生由于感冒等原因流鼻血，碰到校医不在时，我会用冷水帮他们止血，第一时间通知家长。帮他们系围巾、教他们系鞋带、提醒学生按时吃药、以至下课后，总有班级的学生在下课后，来办公室找我聊天，跟我说知心话，甚至帮我捶背。

　　三、培养良好的班集体

　　班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早，我总是比学生来得更早，带领学生跟学生早读，迅速进入学习的状态。学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如评选班级书法家、朗读员等。

　　一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：遵守学校和班级的规章制度和纪律，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生学会自主管理，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

　　同时，我还注意加强与科任老师和家长们（例如家委会的同志们）的沟通和交流，及时了解孩子在不同场合的表现，了解科任老师和家长对学生、班级的看法，倾听他们的意见，如果合适，及时给予采纳并针对班级具体情况实施。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要经常与家长保持联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作，有针对性地进行家访，同时，通过电话、短信、QQ、班级博客，与家长保持联系。特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业。

　　诚然，在教育学生我们班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，一颗“诚心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，提高自己，一定能将班主任工作越做越好。

家长会工作总结5

　　对于接手这批四年级孩子的第一次家长会，我也算是下了一番功夫的，首先就是格外认真地研究了每个学生的考试成绩、作业、课堂表现、作文、晨读午练等在学校的方方面面，力求在每个家长询问的时候，可以很顺利地与家长进行汇报。在教学中，很优秀的和跟的吃力的孩子很容易被关注到，那些平时学习成绩还不错，但又不喜欢表现的孩子很容易被忽略掉，所以在每次上课的时候，会把视线挨个在教室里转上一圈，力求让每个孩子进入我的脑海，会后和家长的交流觉得这番功夫没有白费。

　　家长会的发言稿虽然完成的时间仅仅用了两晚上，但酝酿的过程确实很长，从几周前一年级家长会开始就细细思量，要和家长们讲些什么，家长们关注的又是什么，每次心有所动的'.时候，就会赶紧记下来。班级的布置更是如此，力求每个孩子都有作品，力求每个家长都可以看到孩子闪光的地方。让每位家长对孩子充满信心是我想通过本次家长会传达给家长的信息，因为很多孩子已经在家长的训斥中对自己失去了信心。家长们的急性子等不得孩子慢慢进步，恨不得孩子可以一天成才。从前期与家长的交流中可以明显的感觉到这一点。其实，不管是优秀的还是有差距的孩子，只要对自己有了信心，就会增加对学习的兴趣。

　　家长会在八点半准时开始，有几名家长迟到了，我们没有等。可能很多家长已经习惯了家长会的等待，总以为会议总是会往后拖，晚几分钟没有关系，这次估计有点不好意思了。

　　非常感谢厉子坤的妈妈，孩子的主持词出自于她手；也感谢李心、厉子坤这两个孩子，接到任务时间虽然短，但是很努力的进行了练习，嗓子都哑了，但到了正式开始的时候，表现真的很不错。通过这件事情更是充分认识到了孩子的潜力是无限的，以后要创造更多的机会让更多的孩子得以展示。

　　本次家长会我们家委会的五名成员和家长们见了面，家委会主任厉子坤的妈妈向大家汇报了家委会的职责，这也是为了更多家长参与到班级管理中来，会后很多家长表示以后班级有什么活动尽管说，大家都会用踊跃帮忙，把我感动坏了。数学张老师和大家汇报了数学学习问题，表扬了班里学生交作业及时快速的有点，并对家长提出了要求：要认真对待孩子的改错作业；鼓励孩子到办公室找老师问问题以及今后数学学习应该注意的方方面面，还特别提出让家长帮助孩子养成不拖拉的好习惯；英语黄老师的发言为家长们解开了更多的疑团，很多东西我听着也觉得受益匪浅，如要培养孩子的合作意识，在班里要和同桌互相帮助共同提高；只要孩子愿意学，课堂发言机会就多；养成习惯，提高效率；要对学生的要求高一点；吃力的同学更要给予信心。她还对今后孩子的学习提出了要求，如每天背会三个单词，错题纸要附于书后；每天要听录音；课文背过家长要跟上检查、加强听写等。付潇文的爸爸作为家长代表，讲述了付潇文好习惯的养成，如每天积极汇报在校学习情况；主动进行复习；多读书；自理能力强等；李心妈妈作为喜欢阅读的学生家长，很真实的从阅读方面为班里的家长上了一课，如积极为孩子订阅书籍；定期为孩子更换图书，这时候她说的一句话我很是信服，李心爸爸说哪怕每本书孩子只学会一点，也比其他任何东西强，深以为然呀。心妈妈还教给家长们一个好的方法，在孩子每次读书后，拿书中的一个小问题考考孩子，既可以帮助孩子理解书里的内容，又可以让孩子有成就感。发言很精彩。

　　我自己的发言就比较琐碎了，从学生表现到语文学习，从语文学习到班级活动，自己都感到有点汗颜了，可总觉得大家好不容易聚到一起，孩子的表现得说一说吧？班里举行的活动得说一说吧？要不然以后家长怎么配合呢？今后学习需要注意的得说一说，阅读和作文的重要性更需要强调一下。不知道家长们明白了没有，但自己讲完后觉得自己是没有遗漏呀。

　　家长会开完后，家长们都聚集在一起，询问自己孩子的表现，虽然自己说的口干舌燥，但还是挺高兴的，因为家长们这样关注孩子，咱就不愁孩子抓不好了，大家一起努力见效快呀。趁着我们说话的空，一些家长主动帮我收好了作业，心里暖暖的。

　　为了孩子，一起加油。

家长会工作总结6

　　我们中班的家长会于2月29日上午9点如期召开了，这次家长会历时2个小时。虽然天气很冷，但是大部分家长牺牲了他们的休息时间，不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有18人，到会的妈妈有22人。请假的6人，缺勤4人，共有40位家长参加了这次家长会，这令我们中班的两位老师都很感动。

　　这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的'不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容：

　　第一、让家长了解幼儿园概况;

　　第二、让家长朋友们知道家长行为规范;

　　第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;

　　在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说：“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。”

　　通过这次家长会，家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如：在讨论的过程中，亓浩强的妈妈向我们提出：“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸，应该怎么办?”这时，张梦琪的妈妈抢着说：“浩强妈妈，你可以这样做，你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样，他就会做这些事情了。原来我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸，自从我这样做了以后，她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头，有了对付儿子的好办法，好像心里看到了希望，看上去特别佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。是呀，这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

　　我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。

家长会工作总结7

　　今天晚上召开了我们这一届小班的第一次班级家长会，虽然不是班主任，但是总是有那么点紧张的，所以早早就到了班级做我要做的准备。

　　我的重点工作就是为家长播放我为孩子们拍摄的DV，所以我要先试好自己的照相机和手机，白天试过，但仍不怎么放心，生怕出错。提前去安装好，心里有个底。

　　家长们都很配合我们的工作，也都早早来到班级了。我们的班主任还是很认真准备的哦，这点让我有点不好意思，因为在材料上，我还真没帮上什么忙。

　　对于宝宝们的DV家长们还是很感兴趣的，也不枉我总是做幕后的摄影师。

　　另外我还主要是向家长们介绍我们班级博客的.留言方式，鉴于互动的效果并不明显，所以特意去申请了一个账号，作为班级家长的公共博客，利于他们在班级博客上留言、评论，让我们的班级博客能够真正起到与家长交流互动的作用。

　　整个家长会应该来说是成功的，很高兴有家长的配合，所以牺牲我的纪念日也值得，呵呵！

家长会工作总结8

　　为了让家长能全面地了解我们的教育工作，了解孩子在园的生活和表现情况，达成家园共育，周一我们班召开了家长会，现在就这次家长会我们作以总结：

　　我们是以班级为单位召开的家长会。首先，我们第一项就是选举辛寨中心幼儿园第一届家委会成员。其中要选一名主任，一名副主任，一名秘书，两名成员。家长们的热情很高，争相发言，毛遂自荐，积极的参与本次家委会选举，家长投票井然有序，其他家长也很积极的帮忙计票，读票，监票。本次家委会公平公正。选举很成功。

　　接下来就是我们的主要任务：家长会。我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的`地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上，家长朋友们很受启发。还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的太忙，与你们沟通的真的太少了。”……整个家长会为时一个多小时，会场气氛浓厚，秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开，大家都坚持这样的家长应该多开，让他们这些家长朋友们能多多吸取经验，获得育儿之道。

　　这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持，我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下，我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子，相信我们的孩子一定会更健康、更向上的成长。

家长会工作总结9

　　人的一生，受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。中华民族有着良好的家教传统，古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上，但他们为国教子的精神，值得借鉴与弘扬。如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”，在内容和形式上都必须进行改革，家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣，影响到一个民族的兴衰，“教先从家始”，“欲治其国，先齐其家”。

　　一、以“孝道教育”为基点，注重孝道教育的落实与实践

　　今年开学初，学校领导就确定了“花大力气继续办好家长学校，引导家长切实担负起家庭教育的担子，密切配合学校，填补校外教育空白”的思路，以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校沟通的探路人”的目标，结合本学年学校德育的重点，狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。

　　我校还把双休日定为“孝敬日”，要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况，为父母做几件家务活。并多次通过《致家长的一封信》的形式，不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例，更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。并通过“xx孝星”的评比，明确了作为一个孝子的基本要求，并恳请家长监督实施。如“勤奋俭朴、孝敬父母”，“有学会料理个人生活，自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道，庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿”等等，就要求各家长开展教育、督查，有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。诸如此，在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。

　　随着小区、居委的区域化管理加强，又根据我校学生集中公布在城区的特点，我校主动出击，与城区的十几个小区、居委加强联系，多次邀请居委干部或小区负责人来校指导“如何开展社区教育”。在暑、寒假，我们坚持“学校放学、社区开学”的原则，组织学生参加社区实践活动。常常可以看到学校一放假，学生就主动到居委去报到，定期或不定期的常由班干部或家长带队，在居委干部的'统一安排下，开展“小区是我家，爱心靠大家”文明楼道工程活动。

　　通过学校、家庭、社区三位一体的育人新思路的构建与尝试，学生在家、在假期的学习生活得到了很大程度上的积极引导，并能够将在学校所受的教育真实的落实的实际生活中。家长学校通过“孝道教育”，让学生明白了不仅要孝敬父母，更要热爱社区、热爱祖国的大孝，特别是在祖国六十周年之际，家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教育模式，开展了“我为祖国献大礼”的活动，取得了良好的教育效果。

　　二、以“交流成长”为主题，注重家教经验的交流与学习

　　开设了“家长”。邀请了我校优秀毕业生家长代表，分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早恋了我该怎么办”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”、“让孩子远离网络，家长责无旁贷”等主题入手，处处渗透对孩子的关爱，也处处彰显孩子对父母的孝心。通过这些优秀毕业生家长的经验介绍，许多听课的家长都纷纷表示收获很大。

家长会工作总结10

　　在我们老师们的共同努力下，本次家长会，于12月27日11：45圆满结束。

　　现总结如下：

　　全班共36位学生，有一位学生家长请假，有一位不知何原因没有联系上，未到。其他34位家长按时与会，在会场上纪律很好，没有相互说话交流、玩手机者等其他违纪者，很多家长在用心记录。通过到场率和表现说明我班的学生家长都能积极配合学校的工作，对孩子的教育是重视的，对学校的工作是支持的。

　　家长们认真听取了安校长所做学校工作报告，回到班级后又进行了班级文化的参观，听取了语数英三科老师对教学工作方面的要求。

　　作为班主任，我又向家长们汇报了这一年多来学生的进步与成长，及学校、学生各方面的`情况。做好了家长与科任老师之间的沟通作用，教家长如何处理孩子之间的矛盾纠纷，以及怎样配合好学校、老师对学生的教育工作。

　　会后，许多家长都主动留下来进行交流，了解自己孩子在校表现，同时征求老师的意见，如何更好的教育子女。

　　反思及改进方向：

　　1、有的家长连续来开家长会。我觉得父母轮流来是最好的，因为家庭教育不单是一位家长的问题。下次，我要特别要求没有来开过家长会的家长尽量来开。

　　2、让家长们填写的《意见反馈单》最好不要留有个人信息，以至于他们会不敢讲真话，所以我班的意见多是“无”或是“老师很好，谢谢老师”没有实效性的意见，只有五人写上了建议学校举行什么活动，加强安全保障等方面的建议与意见，建议学校采用无记名的形式来征求意见。

　　3、因时间关系，没有组织家长们对班级、孩子现存问题与教育上的困惑展开讨论与交流，大家还是比较保守而且严肃的。下次，我要提供一个平台，让家长说出心里话，做到相互交流，共同提高。

　　总之，通过本次家长会，感觉收效很大，不仅增进了家校之间的了解，有效地加强了家长和老师的联系和交流，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，会后家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好孩子。我也看到了家长对学校的信任，对我们工作的支持，我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我会继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，使我们班级的教育教学工作及各方面能力提高到一个新的层次。

家长会工作总结11

　　本次家长会在2月26日召开，全班家长全部到会，都是爸爸妈妈亲自来的，可见家长们对孩子们的教育是非常重视的。

　　我从班况分析、小学报名、幼小衔接、毕业汇报、学习能力和学习习惯的培养等方面向家长们探讨，为本学期的工作开展确定正确的方向。

　　在家长会中，家长们对小学的报名以及各种条件特别的敏感！因各个家庭的情况不同，老师仔细地一一给家长们解答，但是还是有很多种情况需要不能一一解答的，今天特意将本地户口的家长留下来，填写报名表。家长们非常地配合在老师的指导下认真填写表格，并将原件给老师一一核对，上交各种复印件。外地户口的家长也比较着急，询问各种外地生报名条件、时间等。

　　在家长会中老师还特别强调家长在家如何配合老师培养孩子们好的学习习惯、学习能力，如：让孩子们每天有半小时的时间安静的看书、坚持每天户外活动，可以做一些前书写的面容如自己的名字、学号等。

　　在开学初检查视力中我们班98%以上的幼儿视力达标，还是有2位幼儿出现眼疲劳的现象，需要引起各位家长的重视，减少孩子们看电视、看手机的'时间。注意孩子们用眼的正确方法等！

　　班级的家长委员会还是有原来的成员来担任，所有家长拍手通过。我也请家长们提出对老师、对班级的建议，家长都说很满意！感谢各位家长对我们的认可和信任！家长们多请老师多关注自己的孩子，老师会把机会公平地给每个孩子，也请家长们把握住每一次机会。最后，我还和一些家长进行了个别交流，针对孩子的具体情况给予了家庭指导的具体建议。

　　经过2个小时的家长会顺利结束，效果很好。

家长会工作总结12

　　家长会结束了，特总结如下：

　　一、家长会发言稿

　　发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上，重点穿插了“期中试卷分析”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅两个多月的时间里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

　　二、家长会基本情况

　　首先，针对一年级学生，学校要求我们教师围绕学生家庭教育召开此次家长会，开学到现在也已经有两个多月了，召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作，我班本次家长会的.主题是：如何进行小学生家庭教育。全班有9位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样在家教育孩子谈了自己的看法，与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯。还从各个学科谈论了怎么就爱哦与好孩子，以及家长该如何配合好，家长都特别支持。会上还就学几个坏习惯怎么纠正谈了自己的几点建议。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话，让家长了解孩子在学校的具体表现，希望家长更加配合老师，搞好教育教学工作。

　　三、成功教育经验总结

　　在召开家长会会后，部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验，现在简要总结如下：

　　1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必须自己先做到，这就是所为的“身教重于言传”。

　　2、让孩子养成良好的生活习惯：讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

　　3、培养孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房间、床铺、书包准备学习用品，积极独立地完成家庭作业。

　　4、在学好文化知识的基础上，培养孩子的各种兴趣，利用孩子的兴趣，培养孩子的各种能力。

　　5、部分家长反映学生没有家庭作业情况，对此做了解释。

　　四、总结反思：

　　从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好习惯，并要学习先进的家庭教育方法，加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子有一个好的人生好的未来。

家长会工作总结13

　　本学期开学第一周，因学校施工建设，未及时召开家长会，但是我校于上学期已成立了家长委员会并且成功召开了有部分家长参加的微型家长会。学校将于3月16——3月20日一周的时间召开班级的微型家长会，重点与班级家长委员会交流本学期的家长会事宜。3月23——3月27日召开年级家长委员会交流。3月底学校建设将全部竣工，学校定于4月份组织召开校级家长委员会成员交流会，参观学校科室建设、共同探讨学校管理工作并推动学生读书和家庭读书工程。

　　现从以下几个方面对上学期家长会工作做一简要总结

　　一、思想上高度重视

　　按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，学校教导处部精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。

　　二、会议基本情况

　　1、到会学生家长情况：

　　本次家长会本着解决实际问题出发，各班级通知部分家长参加家长会，各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。

　　2、会议程序：

　　议程主要有：班主任介绍学校教育教学及本班情况；科任教师讲话；敬请各位家长谏言献策，发表意见或建议；家长代表讲话；总结。

　　三、方法措施得当，形式多样灵活

　　全校19位班主任老师与各位任课教师经过辛勤努力，家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得当，形式多样灵活。

　　四、听取家长意见及建议

　　通过致家长的一封信，让学生提前带回家让家长填上意见与建议。各家长都能够很好的配合学校工作，主要有一下几个方面的意见与建议。

　　（1）大部分家长建议本班老师要严格要求管理学生。

　　（2）部分家长建议老师可以经常与家长交流，把学生的学习情况和家长及时反馈。

　　（3）部分家长建议学校要把重点放在学生的各方面的`习惯培养上面。

　　（4）部分家长倡议改革评价机制，由等级制向实分制转变，以便更加直观的了解孩子。

　　（5）大部分家长要求老师要耐心和全面教学，不单纯的教主课，让孩子有幸福快乐的童年，

　　这些建议与意见，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

　　此次家长会的成功召开，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累了一点经验，拉近了家长与教师之间的距离，必将为下学期的教育教学工作奠定坚实的基础。

家长会工作总结14

　　为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，根据幼儿园的要求，我们在12月21日上午9点半召开了本学期第二次家长开放日和家长会。这次家长会，家长很乐意，参会率高、效果更好。

　　在家长座谈会前，我班两位教师就积极行动起来，根据我们自己班级的特色，布置好室内外环境。按本园的要求拟定好会议内容，力争让家长看到丰富多彩的展示，看到孩子出色的表现。

　　在家长会上，我首先介绍了我班在本期第一次家长会以来的工作成绩。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识，而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着尊重、平等、合作的原则，步调一致地将家园共育工作做得更好，把孩子培养成人。我班设计了区角介绍、课间律动、双语教学游戏展示、科学领域知识复查、亲子活动（手工制作《大风车》）等等。活动中，孩子们配合很好，家长积极参与，收到良好的效果。

　　我带家长参观了我班的四个区角，介绍区角的活动的`内容和情况：操作区展现幼儿操作兴趣和成果；表演区让幼儿学会化妆和表演；玩具区呈现幼儿制作技能和爱好；图书角培养幼儿阅读习惯和阅读能力。还参观了小朋友们的作品和作业，得到了广大家长的高度评价。

　　在课间律动方面，展示了师生互动和幼儿集体律动的歌舞表演。小朋友们娴熟的动作和优美的舞姿得到了家长们的阵阵喝彩。增添了活动气氛。

　　双语教学游戏展示方面，利用猜谜语的形式导入课题，幼儿正确说出所学英语图片与实物单词；认读汉字宝宝，并进行书写和组词、说话，幼儿流利地朗诵所学儿歌。

　　科学领域知识复查，以魔术形式让幼儿顺数和倒数，看图填数、找朋友、5以内数的分解与组成、简单的加减法等等，得到了家长的赞同。

　　亲子活动中，在《大风车》的音乐气氛中，家长协助孩子们制作大风车，展示了活动成果，体现了亲情，共同感受了成功的愉悦。

　　这次家长会开得很成功，通过这次活动，成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通，家长对孩子的学习情况、生活的环境及教育观点有了更多的了解。本次家长会活动过程中，更加展示了孩子们的自理能力、合作交往能力、自我保护能力、自主创新能力看到孩子们在各方面都有很大的进步，让父母们感觉很欣慰。也给我园的教育教学更添光彩。