师德师风工作总结

[精选]师德师风工作总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编精心整理的师德师风工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

师德师风工作总结1

　　作为一个从事学校训练的老师，启蒙训练是训练的基础，假如没有一个扎实、良好的启蒙训练，就会影响其后更高层的进展。培育良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结如下：

　　一、爱训练。忠诚于训练事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导、认真圆满完成领导支配的'各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、准时订正、教书育人、为人师表，留意老师形象，在老师和同学中形成良好的形象。

　　二、爱同学。不论在生活上，还是在学习上，我都是给同学必要的关怀和关怀。同同学谈心、相互沟通，和同学共同活动。但对同学也要严格要求。敬重同学的人格，了解同学的共性，认为正确而不怀疑同学，关爱每一位，特别是差生，不让掉队。

　　三、爱学问。做一个老师，应有广泛的学问。在工作中，虚心向老师们学习、请教，取长补短。在我的工作中，留意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今训练的进展，跟上课改的步伐。

　　今后改进的方向：坚持以同学为本，加强自身的学习，提高业务力气，刻苦钻研业务学问，结合自身的学科特点对同学进行良好的德育训练。

师德师风工作总结2

　　作为一名基层老师，我认真的参预了本次学习和活动，通过系列学习，我对老师师德师风在工作中的重要性有了一些新的熟识，对自己今后工作中应当强化的一些方面也有了粗浅设想。

　　一、应进一步重视自身的道德形象，追求人格完善，重视老师职业的'特质修养和共性魅力，有更高的人文目标。老师的一言一行，都无时无刻不在影响着同学，训练着同学。一名称职的老师要以对历史、对社会、对家长、对同学高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。

　　二、行风成败、师德树否，建立在老师良好的业务素养之上。老师春风化雨、言传身教的技艺、“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力气，它不仅能够提高训练质量，也会促进同学的成人和成才，影响同学的身心进展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

　　对我而言，不喜相互沟通、不善沟通是我的短板，这也是业务素养的一个重要方面。我将在工作中，强化专项技能。由于训练不仅是认知过程，更是情感相互沟通过程，师生情感相互沟通是相互作用，相互影响的过程，老师心里有了同学，同学就情愿和老师在一起，且有亲近感;老师敬重，理解，关怀同学，同学就将更敬重老师，师生诚坦相待，心心相印。

　　三、现在整个社会都希望学校能契合时代要求，真正意义的与时俱进。这是对我们学校的重大而长期的挑战。教学硬件设施、老师业务力气、学校办学理念等方面都与社会期盼有确定的距离。我作为其中一个分子，必需办好螺丝钉的角色，从细处做起，全方位打造自己的师德形象;从实处坚持，通过阅读拓展教学视界。

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