幼儿园实习工作总结精选[15篇]
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的幼儿园实习工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园实习工作总结1
一、实习背景
我是一名幼儿园新教师,通过学校的推荐,我有幸进入了某幼儿园进行教育实习。在实习期间,我主要负责幼儿园的小班教学工作。本次实习工作的主要目的是让我能够更好地了解幼儿园的教学模式和教育理念,同时也能够提高我的教学能力和专业水平。
二、实习内容
1.了解幼儿园的教学模式和教育理念
在进入幼儿园之前,我对幼儿园的教学模式和教育理念并不是很了解。通过这次实习,我深刻地认识到了幼儿园教育的重要性。幼儿园的教育理念是以“以儿童为本”的思想为基础,注重培养儿童的个性和创造力,使儿童在学习中得到快乐和成长。
2.参与教学活动
在实习期间,我参与了幼儿园的各种教学活动。我主要负责小班的教学工作,包括语言、数学、音乐、美术等方面的教学。在教学中,我注重培养幼儿的自信心和兴趣,采用了多种教学方法,如游戏教学、情景模拟等,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
3.观摩其他教师的教学
除了自己的教学工作,我还有幸观摩了其他教师的教学。通过观摩,我学到了很多教学方法和技巧,也认识到了自己的不足之处。同时,观摩也让我更好地了解了幼儿园的教学模式和教育理念。
4.参与教研活动
在幼儿园,教师们每周都会进行教研活动。在教研活动中,我们会分享教学经验,探讨教学方法,共同提高教学水平。通过参与教研活动,我更好地了解了幼儿园的教学模式和教育理念,也学到了很多教学方法和技巧。
三、实习收获
1.提高了自己的教学能力和专业水平
通过这次实习,我学到了很多教学方法和技巧,也更好地了解了幼儿园的教学模式和教育理念。这些都为我提高自己的教学能力和专业水平提供了很好的帮助。
2.了解了幼儿园的教育理念和教学模式
在实习期间,我深刻地认识到了幼儿园教育的重要性,也更好地了解了幼儿园的教育理念和教学模式。这对我今后的教育工作有着很大的启示和帮助。
3.认识到了自己的不足之处
通过实习和观摩其他教师的`教学,我认识到了自己的不足之处,如教学方法不够多样化、教学技巧不够娴熟等。这让我更加努力地学习和进步,提高自己的教学水平。
四、实习体会
通过这次实习,我深刻地认识到了幼儿园教育的重要性,也更好地了解了幼儿园的教育理念和教学模式。同时,我也学到了很多教学方法和技巧,提高了自己的教学能力和专业水平。在今后的教育工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园实习工作总结2
幼儿园中班这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,经过一学年的幼儿园中班的学习生活,每个中班同学都有了很大的提高,本学期各项工作即将结束,在中班同学即将完成幼儿园中班学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿园中班同学身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
教育教学工作总结
我们分析幼儿园中班同学情景,根据《纲要》和新教材要求,认真制定中班的学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十个主题活动,开阔了幼儿园中班同学的视野,帮忙中班同学获得了丰富的生活经验,为了辅助主题活动,同时还组织了有意义的社区活动,如:“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”均收到良好的效果。我们注重发挥中班的班级的环境作用,定期更换中班的班级主题墙资料,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们中班还开展了班级教学观摩,英语教学观摩,早操表演、家长开放日活动,接待实习活动两人,得到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各方面又有了很大的提高,同时,赢得了家长的信任。
卫生保健总结
我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿园中班同学,照顾中班同学的生活,为中班同学供给卫生舒适的'生活学习环境。每一天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好中班同学的两餐一点;管理好幼儿园中班同学的一日生活;配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中,取得很高的评价。
家园工作总结
我们总是积极主动地与家长交流联系,认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园中班的工作情景和中班同学在园情景,向家长了解孩子的在家情景。我们还利用“家长园地”及时向家长供给一些信息资料,帮忙家长随时了解中班情景。对于有问题的中班同学,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。经过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。
这次的总结是仓促的,或许这个总结也是不全面的,可是总结就总结过去的成功或者是失败,总结过去,展望未来。在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成中班同学顺利过渡到中班,不管是教育还是保护方面让孩子都有一个很大的提高。
幼儿园实习工作总结3
实习是我们选择音乐专业即将面临的人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规则有着重要的意义。但这次实习对我们来说有着特殊的意义,我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习的学校―落水镇中心幼儿园。
在短短的1个月实习生活一瞬间过去,在这播种的季节里,我们取得了宝贵的经验。当然由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。本次实习工作总结如下:
我于9月16号来到落水镇中心幼儿园报到,正式开始了我的实习生活。由于我担任小班的课程。在1个月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心,积极的态度投入到课堂教学及辅导中。
作为一名幼儿教师,首先要对自己班上的幼儿有更多的了解,其实就是在上课的时候把课上好。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说这还是第一次。从不懂事的学生转变为为人民服务的老师,这中间是需要付出很多努力的。在教学上,我认真地准备好每一堂课,写好每堂课的教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常地旁听其他老师,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该
老师提出自己的观点和看法,建设更好的方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言、语速等方面都取得了明显的进步。
作为一名幼儿教师,天职就是幼儿的安全和一些书本上的知识,无私地将所学的东西都传授给幼儿,这是我们支持的重要内容―授课。从1个月的支持中我了解到,这里的孩子并不是我想象的那样,可以很好的上好每一堂课,那是特别特别辛苦的。而大多数时间都在组织纪律。想要做一名人民教师真的是太难当了,要授一堂课它必须备好课,写教案,上课,接受家长反馈信息,自己写反思,讲评,巩固幼儿学习知识的环节,看似简单,可是每个环节都很多小细节,不仅要认真还要发挥自己创造性的思维,尤其是上课,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。
首先,我要了解了中一班孩子年龄的基本情况,然后学要根据孩子掌握的基本情况来安排教学。其实,在写教案前,我必须通看课本的的来胧去脉,然后认真地研究要上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为设的指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课之前,我都会把所要讲的'内容反复练习,直到记住为止。而且在课后经常和幼儿沟通,不断改进教学方法。事实诈明,这套方法挺受孩子欢迎的,同时让幼儿更喜欢听我的课。除此之外,通过不断地反思,交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我今后教学工作中,在面临基础差的孩子时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给孩子呈现的东西,必须是正确的,不允许存着任何的错误,否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调纠正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。对那些在我要求之下的孩子,在作业本上写明。我的指导思想是不断地帮助幼儿纠正他们不良的习惯。让幼儿认识到自己的错误并改正。对个别幼儿,我也有耐心地帮助他们把缺点纠正过来。
在这期间,在辅助幼儿工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅是授业,解惑之人,更应该是一位有着责任心,爱心的责任人,只有这样,才能成为学生心目中的老师,引导幼儿学会自我观察,自我选择。
在这个月以来,我来生活方面也学到了许多东西,那些东西是我们在学校里,根本学不到的,也是在书本上学不到的,对我以后的生活有很多的帮助。在感情方面,学校领导在生活上也给我们提供了很大的帮助,老师们都很热情,对我也很关心,也很热情,我很喜欢和她们在一起学习,和各位老师的关系处理的很好,尤其是我们经常在一起的老师,感情更是没得说了,常常都是姐妹相称,他们的热心让我忘
了在生活的苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的,和小孩子的感情也很深,每天和幼儿一起开心的吃饭,开心的上课,开心的玩耍,小朋友们都很喜欢我。我也是很喜欢他(她)们,他们很舍不得我,让我留下,但是这不可能。
当我渐渐进入角色,才发现自己有一群可爱又天真的学生,开始觉得教书也是一件挺有趣的事,但是实习已经结束了。
通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中意识到了自己不足的地方。面对这样的问题,我不得不反思我们在教学过程中对幼儿专业技能的培养和改进。如:增强幼儿实践技能的培养环节,让幼儿多练习,多反思,多带幼儿加强巩固,了解幼儿发展的水平和需求。
在这1个月的实习生活中,让我获得了受益匪浅的东西,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我受上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一即将毕业的我,我将会努力提高自身的修养和素质,时刻成为一个好老师而奋斗着,而努力,加油吧!
在实习时,我也给幼儿带来了不少知识,他们也给我带来了不少的感受,让我深深地体会到了来到幼儿园的辛苦和无私奉献,让我也体会到了幼儿热爱学习的精神,这次的实习让我感悟很深,幼儿园的孩子真的很天真,也很可爱,最主要的是那些孩子都很招人喜欢,他们都上课的时候每个幼儿表现得都很特别的棒,每节上完课之后,提高他们的时候,他们都知道,并能大声地告诉老师。在这段时间上课以来,我发展有些地方上得也不是那么的细心,但幼儿也是能听懂的,只有少数幼儿不懂,在这段时间里,我看到了幼儿积极地学习,对学习抱有着很大的希望,我看到了幼儿的希望和追求,做为他们的老师,我要向着孩子们追求的希望奋发途强,帮助小朋友一起加油、奋斗吧!
在这一个月的时间里才真正知道了在幼儿园里真的体会到这份工作很辛苦也很重要,也总结出一些经验和不足地地方,每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正的走进孩子的世界,去发现他们,去改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界,跟孩子们在一起挺有意思的,还真有点舍不得,经过这次实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不容易,光靠知识是远远不够的,只有不好的老师没有不好的孩子,最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞越高,茁壮成长,让他们能有一片属于自己的天空。
幼儿园实习工作总结4
来到我们的幼儿园做实习的工作,而今实习也是快要结束了,回顾在过去这段实习的日子,我也是有了蛮多的收获,自己也是得到了很多同事们的一个帮助,让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好,和孩子们的一个相处也是特别的开心,我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结。
实习,有老师带我,也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高,但是我也是尽力的向优秀的.同事去看齐,做好自己的工作,认真的去完成了领导交代的一些任务,既然是学,是工作,那么还是要去做好的,不能由于只是实习的,就觉得混过去就算了,那样对自己,对孩子们都是挺不负责任的。所以我也是积极的去学习,和孩子们的相处,刚来到幼儿园的时候,孩子们还不能很好的接受我,但是我也是抱着热情的态度,和他们玩,和他们一起生活,渐渐的熟悉了,他们也是对于我有了认可,然后我也是开始尝试教他们一些东西,慢慢的我也是知道如何和孩子们相处,又树立老师的威严,他们也是愿意听我的,上课的时候,也是和平时会有一些区别,会认真的来听,而不是只顾着玩闹。
从实习里我也是认真的去听其他老师的建议,改善我教学的方法,不断的去优化,认真的做好我的工作,尽责的去为孩子们的成长而努力,他们的进步其实也是见证着我的进步,我做的更好了,那么他们也是会变得更加的优秀,作为老师,我也是知道自己有义务,有责任去把工作给做好,同时我也是在工作上面让自己的能力得到了很大的提升,而今实习的结束,我也是感觉到自己在做这份工作上,有了更多的心得,和刚进入幼儿园时候的自己相比,真的有很大的变化,而今我也是更加的从容去面对孩子们,去解决他们的问题,把知识教给他们。
当然和优秀的幼师相比,我也是清楚自己的差距,经验是不够的,遇到一些情况,我也是无法去处理,还有如果给我一批新的孩子,来让我教,我也是会很大的压力,毕竟这些孩子们也是熟悉了,所以我也是教的好一些,但是更难一些的工作我也是需要继续的去学,去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要继续的去提升,来把孩子们教好,他们的成长是非常重要的,我也是要更加的努力,才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了。
幼儿园实习工作总结5
时光飞逝,转眼间,我在xx六个月的实习生活立刻就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅仅从教师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了作为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿教师肯定很好玩,很简便,但来到那里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。
想想刚来到xx时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,午时搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,那里的一点一滴不仅仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待教师,每一天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或提议更加的自如,我很感激能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班教师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情景,了解班级基本情景,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮忙下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。
六个多月的实习生活,让我明白幼儿园也是一个团体一个团队,不仅仅需要园长和带班教师的配合,更需要保健医咨询教师的配合,后勤和财会更是缺一不可。做代班教师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理本事也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮忙他们,可事实却并非如此。
经过主班教师提示后,我才认识到我的行为的.后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的本事。在上课方面,我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,教师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新本事。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他教师一样学会备课,我也不断学习教师的备课经验。这次实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的教师有差距,这一点在平时的纪律上能够看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改善,经过了自己的不断努力和改善效果有了明显的提高。
幼儿园实习工作总结6
时光飞逝,在悄无声息中,我的见习日常生活完毕。根据见习,要我真真正正觉得到了做一个老师的困难,尤其是幼儿园教师的困难,但是在此次见习中,也要我盈利颇深。
在见习环节中,让我明白了,要因材施教,不可以一个方式一刀切,应对差异的儿童用不一样的方式。由于每一个孩子都会有差别,都是有自身的内心深处,她们如同一把锁,教师便是打开那把锁的主人家。真真正正走入她们的内心深处,去更改她们,文化教育她们,那麼,这世界便是奇才的全球。
主题活动不可以呆板软套,要因时制宜,因自然环境的变化而更改。我们要认真去捕获每一个儿童手上的讨人喜欢之处,及存在的不足,并协助她们去纠正,不但要关注和照料儿童,和幼儿家长的沟通交流也至关重要,并且必须造型艺术。在实践期内,我和每一个父母相处,一起与她们共享儿童在家里与在园的主要表现。见习要我拥有了大量有利于自身将来发展趋势和发展的获得,也要我的见习日常生活画上极致的句点。
在见习环节中,要我深入感受到了见习的关键,更提高了见习环节中在学习上。
最先,在教育教学工作中,我积极主动和保育教师配搭,展现了“教中有保,保中有教”。在户外运动时,提示儿童跑步,假如热了,要自动提示儿童调整衣服裤子;回教室里时,要记牢告知儿童在外面玩乐时有病菌,提示儿童洗手消毒。洗手时,要留意打上香皂杀菌消毒,并且自来水龙头不必放很大,以防打湿衣服裤子;饮水时,要排长队,不必拥堵,而且不能说话,以防被水呛着;用餐时,要遵循习惯性,提示儿童餐前要洗手消毒,用餐时不可以发言,不可以偏食,不要吃剩饭剩菜,要安安静静用餐,不随便晃动,以防把饭食弄洒,烧到自身;在入睡层面,要立即提示儿童上厕所,盖好被子,安安静静入睡,晚上睡觉不发言。之后,我推行了大红花规章制度,给积极解上厕所,不发言,安安静静入眠的儿童奖评大红花。
次之,授课。在第一次主题风格课堂,因为对儿童的认识太少,对她们提到的问题无法应收,看起来有点儿手足无措。在上课期内,我就沒有好好地整治好儿童基本,在上课全过程中,教学工具一不小心掉在了地面上,引来班里儿童开怀大笑,那时我更看起来手足无措,不清楚该如何是好。
这时,助课教师交到我了一个方式,当物品掉在地面时,不必太过焦虑不安,依据授课的內容,适度把物品捡来,给儿童间其他领域的'专业知识,吸引住许多人的专注力,那样她们就不容易对掉物品而耿耿于还了。
在第二次授课时,我汲取了前一次的工作经验。了解不管怎样事都伴随着儿童的构思走,无论对与错都附合她们。对儿童的夸奖和指责要立即和适当,通过多次的“实战演习”要我累积了大量工作经验。
再度,上课,看基本,搞好纪录,谈上课感受。在两天的上课全过程中,我明白了在上课期内,务必搞好充足的提前准备,灵活应变儿童各种各样古怪的提出问题,前去不可以让孩子感觉教师任何东西都不容易。
此外,幼儿家长。在学前教育中,幼儿家长也至关重要,我们要虚心接受父母的意见和建议,与此同时针对无理的要求,要妥善处置,儿童在园的表要立即通知父母,与此同时给与夸奖和指责。获得父母的充足信赖,幼儿家长一定不可以忽略,不然,可能给大家的作业产生多余的不便。
通过这段时间的学习培训,要我真真正正领悟到做为老师我们要秉持着吃苦耐劳,忍受,努力,无私奉献,协作的精神实质去服务周到每一位儿童,每一位父母。
通过此次见习,要我真真正正了解了要想当一名达标的老师,尤其是幼儿园老师是那麼的不易。
和小孩在一起的悲喜,如今回忆起来如同一串串冰棍,牢牢地地串在一起,甜滋滋。
我愿意我用的热情,获得小朋友们的放心;我愿意我用的真心实意,获得小朋友们的高兴;我愿意我用的实芯,获得每个人的真诚。
喜悦中有疑惑,快乐中有感受。儿童的教学和发展,都把握在幼儿园教师的手上,我真真正正体会到了这一份义务的重要。仅有不太好的教师,沒有不太好的小孩,仅有错误的教师,沒有错误的父母,见习间,要我提高了眼界,做教师难,做幼儿园教师更难。我明白了自身的不够,我想在以后的工作上,持续充实自己,填补空缺。
见习结束,我舍不得我们班的小孩,尽管她们对于我还很生疏,很陌生,但一想起要走我便难受想哭!我舍不得我们班的教师,由于她们教會了我许多许多!尽管就那么短短几日,但针对我来说是很难忘的回忆!天地沒有免费的午餐啊!对啊!我觉得笑容着走,微笑着选择离开所见习的幼稚园!我始终也忘不掉我们班的小孩,我们班的教师。由于她们帮我指明了方向,给了我学习培训的_,工作中的驱动力!我有信心,有信心,将来能做一名优异的幼儿园教师!
幼儿园实习工作总结7
经历了这一个月的幼儿园实习,我也是感受到自己的一些改变,对于在幼儿园的一个工作,自己也是更加的认可,会在今后去做的更好,同时也还是看到自己和优秀的老师一些差距,要继续的去做好学习,去改进提升才行,我也是就这个月实习的工作来总结下。
进入幼儿园,老师也是带着我让我认识班级的孩子,开始也是让我做一些简单的工作来熟悉在幼儿园做事的流程,同时也是和孩子们去玩,去交朋友,让我也是明白在这不但是教学而已,同时也是孩子们的朋友,带领着他们去成长和进步。在和孩子们相处的.过程里开始他们是不太适应我的,但是渐渐的熟悉之后,也是接受了我,同时老师也是说了,和孩子们做朋友是一方面,但同时也是要去树立威信,得到他们的认可,这样他们才会听我们老师的而这也是让我感受到不是那么的容易,不过既然决定了做幼儿园的老师,那么自己也是积极的去面对,去处理,让自己能收获更多,同时也是在了解孩子们的基础上,让我更加的懂得其实作为幼儿园的老师,并不简单,也是需要很有技巧才行,而带我的老师也是给予了我很多的帮助,教会了我很多,让我明白,其实这些也是需要渐渐熟悉之后才能做得好的,而一个月的时间也是有些短。
不过虽然如此,但是我也是经过这个月的时间,彻底的了解了老师应该做什么,有哪些困难,自己也有哪些方面还是不足的,经验是一块,同时自己欠缺的也是要在以后去弥补做好才行的。实习期间,老师带我,而我自己也是渐渐的去适应,去做好交代给我的任务,虽然效率不过,不过也是经验不够丰富的原因,同时也是看到孩子们对于我的认可,第一次上课的时候,虽然我也是做的不是太好,但是孩子们也是愿意配合,积极的回答问题,主动的来互动,也是让我后面不再那么的紧张,渐渐的变好了,而孩子们的理解其实也是一种责任一种压力,我也是会去把它变为自己的动力,让自己进步。
实习虽然结束了,但是我也是清楚,自己的不足要去努力做好,以后真的来幼儿园教孩子们,给他们做活动,也是要让自己的缺点少一些,让自己能做得更为出色才行,特别是这也是该有的责任,自己要去承担好。和孩子们共同的去成长。
幼儿园实习工作总结8
一个星期的时间过得真快,转眼间在星期的合作和帮助。
这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦,也让我收益颇丰、受益匪浅。依旧清晰地记得人写真以及活动照片,悬挂着各种各样可爱的手工作品,充满了一种童趣而温馨的感觉。
刚刚开始保育工作,毫无工作经验的我,面对新工作,面对新困难,面对性格各异、爱好不同的孩子,让我不知道该如何下手,如何解决,如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助,慢慢地让我学到了方法和经验,在此后的工作中我也能独自地做好保育工作,渐散和集中过程。去完厕所的小朋友们都很自觉的去洗手,洗完手就用干净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的座位坐好来。
到吃饭时间了,老师会叫小朋友们轮流去洗干净手,准备吃饭。然后我就会去饭堂拿饭菜,小朋友们规矩地坐在自己的位置上,等待老师跟他们一起准备吃饭。我们保育员把饭分好了,就叫小朋友们去拿,拿到之后就回自己的座位吃,要是小朋友们想再添饭时,就去保育员那里跟他说明要添饭,添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以,因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老师都会告诉他们今天吃什么菜,让他们也跟着老师说,这样既可以锻炼他们的普通话,也可以锻炼他们识别菜类的能力。如果在吃饭的时候,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,老师和保育员就会叫那个小朋友过来,让保育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢,教育他们长大了就不应该让老师喂饭这些道理。
吃饭完之后,小朋友们自觉的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬到外面,放整齐,再去准备睡觉,老师等每一个小朋友都做好了,叫他们排好队,脱掉鞋子,进睡房,在这个时候,我们要做的是,收拾好地上和桌面上的饭粒,把台两边移好,把地板拖干净,清洁好教室,然后进去和小朋友们一起睡觉。在他们睡觉的时候,我们会帮他们盖好被子,睡觉的时候,有些小朋友把被子翻开了,我们就会帮他盖好,然后再走回自己的`位置睡觉。睡醒之后,我们看着小朋友们起床,接着就去把被子叠好,然后,老师就组织他们去厕所,然后喝水,再把自己的凳子搬回教室,我们就把教室的桌子摆回原位,让小朋友们坐好。
接下来,我们班开始跳舞,有些小朋友忘记了自己站在哪个位置,老师就会提醒他们,有些却不知道自己在干什么,有些就和别的小朋友玩,有些就呆呆的站在那里不动,还有些就跟着老师做。不同小朋友的性格都不同,各有各的,可爱极了。
到了放学时间,我们该走了,跟小朋友们说再见时,竟然发生了我猜不到的事情,连小朋友们都很有礼貌的说:“老师们,再见。”还有些就说:“老师们,你们明天还会来吗?”但还有些就说:“老师们,记得明天一定要来呀!”连小二班这么小的小朋友们都会说些大人说的话,觉得他们真是太聪明了!
到了第二天回去,小朋友们见到我们之后,也会一个个的跟我们说:“老师们,早上好。”
时间一天天的过去,随着和幼儿园老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居。转眼间一个多月的实习就过了。
“实习”期间,说实话,我遇到了很多困难,有时候遇到的情况我都不知道该怎么去解决,例如我遇到的一个孩子,他是一个让园里所有老师都感到头疼的一个孩子,他很聪明,平时我们教的内容,他很快就能掌握,他的理解能力明显比其他小朋友的高,但是就有一点,他很喜欢欺负别而小朋友,给老师捣乱,破坏幼儿园里的公共设施,老师好好跟他说,他很听话,但老师走开了,他又去干他的事,从来不把老师说的话放在心上,老师有时候坐在一起去讨论应该怎样去对待这样的孩子,这个问题很需要引起我们的思考。
而且我觉得做一个幼儿老师真不是一件容易的事,一定得具备耐心,爱心,关心,细心,才可以教好孩子,当父母也是如此,因为小孩是童年是童真,纯洁的,不应该有任何的阴影留下,会导致他以后的生活。一个孩子平常所做的事情,你一定要多注意
他们,他们在做好事的时候,你要表扬他,鼓励他再接再厉;如果他做错了事,你不要太大声的骂他,打他,应该教育他做错事应该怎样去改正,以后不要那样做;如果他们做好了,你不奖励他,不理他,做错了,你也不理他,不骂他,这样做更是不对的,他做好了,是因为想得到奖励,而当他做好事时,你又不奖励他,他就会做坏事来引起你对他关心,注意,但是你无论做好事坏事都没人理他,他就会孤立起来,这样会造成很大的童年阴影,对他日后的道路造成更大的损害。小朋友跟你说话时,你也要尊重他,不要不听他,他跟你说是想和你分担快乐和不快乐的事。
通过这一个多月的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也带来了不少基础.我也深刻的体会到做幼儿教师和做父母责任是多么的重大。
幼儿园实习工作总结9
曾经以为,幼儿园老师的工作是比拟轻松的。可是真正走上幼儿园实习时才发现幼儿园老师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时分,孩子们的哭声总是不绝于耳,这是我第一次面对新来的宝宝,面对他们的哭闹、担心、焦躁,我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培育,我慢慢地学会专心去倾听他们,爱他们,照料他们。有人说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。能够得到老师的关爱,也是每个孩子最至少的'心理需求,老师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿老师必需具备的。
经过两个多月的教学摸索与孩子的交往以及培育孩子学习的过程中,使我的教育观念发生改变。我觉得作为一名幼儿园老师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教根底打得好,将对孩子以后的教育起着很大的作用,甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此,作为一名幼儿园老师必需严格要求自己,将自己最好的状态呈如今出来。
我们这个班级目前有16个小好友,他们每天来园根本在7点半到8点半,然后开头吃早餐,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开头吃午点,然后上课,5点左右开头小好友离园。对我来说,如今已经根本熟识了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。如今班级中的小好友都已经熟识了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小好友对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小好友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐烦,老师自己要有特长,要学会观看孩子的表现,发现他们的长处,培育他们的创新力量。我们要学习的也许多,比方怎么布置每个星期的主题,班级特色是什么?怎么为小孩制造良好的学习,消遣,生活环境……一系列的问题,都是我们要把握的,考虑到我们如今小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了,慢慢习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当做的最根本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充足的准备,才能让小孩学到丰富的学问。
总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就肯定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我如今的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验。
幼儿园实习工作总结10
回顾在这次实习中的经历,我真十分感谢xxx幼儿园的领导以及各位老师们,作为一名幼儿教育行业的新人,从这些前辈们的身上我感受到了不一样的关爱。同样,也非常感谢这段时间来xx中班的小朋友们,你们的表现对我也同样是一种积极的鼓励!
在本次的实习期阶段,我有幸加入了xx市的xxx幼儿园,并在班主任老师的领导下,积极在幼儿的教育的工作中体会实践,学习了实际的经验,并发挥了自己的专业知识。现将实习阶段的工作情况做总结如下:
一、教育思想的认识
作为一名幼儿教育的实习生,我在实习中思考过,自己本次的实习,重点究竟在于锻炼自己,还是教育幼儿。这个问题让我纠结了一段时间,在实习中也一直找不到自己的重点。
但经过和xx班老师么们的接触和自我的反思后我认识到,作为一名老师,本身也是一名走在学习道路上的人!虽然我是来教导这些幼儿的.,但并不意味着我不用学习。而我学习的目的亦是为了更好的教育幼儿。
在了解到自己的目标后,我也不再迷茫。并开始在工作中积极的要求自己,努力在工作中保持自己的最好状态,时刻保持自己“为人师表”的思想,让自己能作为幼儿们正确的榜样在生活习惯上积极的引导他们。
二、工作的实践
在大学学习中,我自认为掌握了充足的知识和准备。但在真正的实际工作上,这些知识却好像反而在拖我的后腿。但在逐步的体会中我认识到,并非是知识有问题,而是我的经验不够,不能支撑起基础的框架,再好的材料自然也难以填充进去。为此,我在工作中积极借助其他老师的经验指挥,吸收并结合自己的专业知识,努力在教育中强化和完善自己,并给幼儿们带来更好的课堂和生活。
此外,通过工作中的经历,我也认识到自己知识中空缺的地方,那些在管理和引导上的经验和思想,都是只有通过亲身的体验才能逐步成长的东西。这样的认识也同样让我成长了许多。
三、幼儿园实习工作的心得
在这次的实习中,我切实的理解到了“纸上谈兵”这个词,要做好教育,首先还是得多接触要教育的人。只有老师和学生能良好的沟通,有足够的纪律,这样才能构成课堂,才能将自己想要教导的知识不漏的交给学生们。
虽然我在这方面还有很多的不足,但这次的经验也让我找到了自己的方向,我会在今后的工作和学习中进一步努力,让自己能成为一名不断学习,不断改进的优秀幼儿教师!
幼儿园实习工作总结11
时间是很奇妙的东西,他能够增长磨练人的意志,同时,他也能够消磨人的意志.
我以前很厌恶小孩,真的是很厌恶,别人都觉得孩子可爱什么的,我从来感觉不到,我就是觉得很厌烦.什么都不会的,只会哭,添麻烦,多么的厌恶啊.
刚进大学的时候.我觉得我以后肯定要完蛋了,我是不可能做好一个幼儿园教师的,可是,此刻,两个星期下来,我觉得幼儿园教师真的是很神圣的`一个职业,如果不研究以后的待遇,还有幼儿园教师的社会地位,我真的很愿意做一个幼儿园教师.
我每一天和孩子们玩在一齐,他们是那么可爱,没有心机,当我看到他们天真无邪的小眼睛的时候,我每次都会感到深深的震撼.我们在他们面前,所呈现的才是真正的自我,确切的说,是心灵深处最善良纯真的一面.
很多人会记得小学的教师,中学的教师,大学的教师.很多人会去看望他们,问候他们,关心他们.可是,又有几个人记得自我的幼儿园教师,不是没有良心,而是幼年的记忆真的不会坚持太久.幼儿园教师付出的真的很多,可是,收获恐怕是最少的吧.
人们说,教师是太阳底下最光辉的职业,可是,他们说的时候,可能并没有把幼儿园教师算在里面吧.
幼儿园实习工作总结12
近日,我作为一名新幼儿教师,结束了这个学期的工作。回顾这段时间的工作经历,我深感收获满满,也遇到了不少挑战和困难。在这里,我想对自己的工作进行总结,希望能够对未来的工作有所帮助。
一、工作内容
作为一名幼儿教师,我主要负责3-4岁的幼儿园班级的教学工作。在这个学期中,我主要的工作内容包括以下几个方面:
1.教学准备:我根据教学大纲,制定了每周的教学计划和课程安排,并为每节课做了详细的准备工作。在准备过程中,我认真研读相关的教材和资料,为课堂教学做好充分的准备。
2.教学实施:在课堂上,我主要采用互动式的教学方式,引导学生自主学习,尽量避免单向传授。我在教学中,注重培养幼儿的综合素养,注重培养幼儿的语言表达能力、动手能力、社交能力等方面的能力。
3.教学评估:我认为教学评估是教学过程的重要环节。因此,我在每节课后,都会对学生的表现进行评估,并对教学效果进行分析和总结。同时,我也会对课程计划进行调整,以更好地满足学生的学习需求。
二、工作经验
在这个学期中,我积累了不少的工作经验。以下是我认为比较重要的几点:
1.注重学生的`情感教育:在幼儿教育中,情感教育是非常重要的。因此,在教学中,我注重与学生建立良好的关系,让学生感受到我的关爱和支持。同时,我也会通过各种方式,鼓励学生表达自己的情感,培养他们的情感能力。
2.注重课堂互动:在教学中,我注重与学生的互动,让学生参与到课堂中来。我会通过提问、小组讨论、游戏等方式,激发学生的兴趣,引导他们积极参与到课堂中来。
3.注重教学效果的评估:在教学中,我注重教学效果的评估。我会对每节课的教学效果进行评估,并根据评估结果对教学计划进行调整。同时,我也会对学生的学习情况进行跟踪,及时发现问题并解决。
三、工作不足
在这个学期的工作中,我也遇到了不少的问题和困难。以下是我认为需要改进的几个方面:
1.教学方法的多样化:在教学中,我认为我还需要进一步丰富教学方法,提高教学的多样性和趣味性。我需要更多地探索新的教学方法,以更好地满足学生的学习需求。
2.教学内容的深化:在教学中,我需要进一步深化教学内容,让学生更好地理解知识点。同时,我也需要注重教学的系统性和连贯性,让学生在学习中形成更完整的知识结构。
3.团队协作的加强:在幼儿教育工作中,团队协作是非常重要的。因此,我认为我需要更多地与同事进行沟通,加强团队协作,共同提高教学水平。
四、工作总结
总的来说,这个学期的工作经历让我受益匪浅。通过这段时间的工作,我感到自己的教育理念更加清晰,也更加能够应对教育工作中的挑战和困难。我将会在未来的工作中,进一步发扬优点,改进不足,为幼儿教育事业贡献自己的力量。
幼儿园实习工作总结13
初次来到幼儿园的时分,我其实是非常紧急的,由于之前学校虽然有进行过几次活动,但却只是在一旁听课,或是听一些老师传导他们的授课经验,而我本人的教学经验完全就是零,所以我很担忧自己能不能像在学校里,像在同学面前那样自如。第一节课的时分,我还叫不出他们的名字,即便是和他们相互进行自我介绍,我也只是牵强记住了几个比拟好记的小好友的姓名。更多的是用“这个小好友”、“那个小好友”代替,在和他们说话的时分甚至紧急到不当心咬了自己的舌头,我还装作个没事人一样连续沟通沟通,事实上却疼的握紧了拳头。
慢慢的和他们开头熟络了起来,这些孩子年龄都不大,五、六岁的样子,他们也不喜爱叫我老师,更喜爱称呼我为“姐姐”,我也很乐于做这个大姐姐。我喜爱当老师,但是不喜爱那种刻板,上课严格的老师,我更喜爱像如今这样,大家一起嘻嘻哈哈的,在欢声笑语里学习,同学不会由于老师同学的关系而感到紧急,而感到畏惧,老师也不必由于同学还小就得摆出大人应有的成熟。就像我小学的时分最喜爱的数学老师一样,我不喜爱数学,但是很喜爱上数学老师的课,她的课很好玩,是个非常幽默的老师。也让我从一个不喜爱熟识的同学,
开头试着去学习,去努力。爱好就是最好的老师,我不得不成认,她引起了我的.对于数学的爱好,让我从一个考试80多分同学,进步到次次考试必定95分以上。所以我也希望我能够像我的数学老师一样,去教导这些孩子们,庆幸的是,我胜利了。有几位孩子最开头是不想来上学的,但是由于我的教导,他们开头试着融入这个班级,开头试着和其他的孩子进行沟通、玩耍。在我离开幼儿园之前,他们已经成为不行分割的整体了。
如今几个月的时间过去了,我的实习也结束了,这段时间里和小好友的相处是非常快乐的,我很庆幸能够从事自己喜爱的职业,也很庆幸能够遇到这样一群活泼聪慧的孩子们,让我有了这样一段美妙的记忆。
幼儿园实习工作总结14
在实习期间,我在小班的班级管理中获得的心得体会有:
第一、老师的思想道德素质、行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这两方面严格约束自己。
第二、在管理幼儿时,要树立起“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬,少批评,多赞扬,少责骂”,要用自己的爱心,尽量发掘小朋友的优点。
第三、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,这样才能适应现代教育管理的需要。
第四、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机适时教育孩子,并做好教育记录。
实习在紧张而又愉快的氛围中结束啦,回顾在实验幼儿园实习的这三个星期,我知道我是尽了我的所有努力,但尽力不一定就可以说取得了完满的成功,我还存在着许多不足之处,这是我在以后真正进行教育管理工作中需努力改进的:
第一、怕破坏师生关系,还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求,这会为日后教育管理小朋友带来困难;
第二、欠缺经验,还要在以后的真正教育管理工作中去累积经验,探索教育管理小朋友的真理;
第三、与家长进行的积极沟通与联系,这也是教育管理好小朋友重要的一方面,但我在这方面还做得不够,在以后的真正工作中必须在这方面加以改进。
第四、还不能及时将小朋友的进步反馈给家长,这会挫败小朋友的自信心。
但我相信,只要我勇敢的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步将会更加坚定。一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色,我的生命会因孩子们的欢笑而永远年轻、永远美丽! 幼儿园实习工作总结2
在幼儿园的实习工作刚结束,在这段时间,我真正的学到了怎么去做一个幼师,也有收获很多的做老师的经验,我觉得自己这次的实习很有意义和收获。现在就对自己实习的工作做以下的总结:
我刚来幼儿园实习的时候,真的是一个初出茅庐的人,什么都没有经验,开始工作的时候,都是别的老师带的,完全无法自己上手,由于是新老师,也没有经验,所以我还不能直接上手,而是跟着一个有资历的老师学习,做她的助理老师。在做助理老师的这一段期间,她给我分配的工作是做简单的上课PPT,做完后给她检查修改,并传授我做课件的方法和技巧,让我在后面做PPT课件时越做越好。也有其他的一些工作,比如在上课前帮她把课前要做的准备做好,方便后面上课教学。这些工作看似很简单,但是也是我以后成为正式的老师之后要去做的,实习的时候做的这些基础工作,是能够帮助我转正之后直接就上手的。
几个月的实习,我虽然是以助理老师的身份工作,但是我做的工作却都是一个真正的幼师要去做的工作。带我的老师很大方,基本上什么都会教我,包括为幼儿出试题,幼儿园的老师是要自己给幼儿们出考试的卷子的,因为要按照给幼儿教的内容进行选题,这些我在之前是都不知道的。但是她都会教给我,让我真正的去自己出题,为幼儿选出适合他们进行考试的`题目,实习期间,老师鼓励我自己出试卷,我也因此做了很多份,从开始的无从下手,到如今我已经可以顺利的出整套的卷子了。在这期间,当我这些基本的工作都会做了,我就开始尝试去给幼儿上课,用自己做的PPT课件给孩子进行教学,我一点点的积累上课的经验,让自己真正的去感受作为一个老师的职责。
当然,作为幼儿园的新老师,实际上还是有很多的不足的,所以一直都在不断的改正。同时知道自己能力不够,我在实习里也有去学习,买来了一些相关幼师的书籍资料进行阅读,并去其他班上听课,什么课都去听一听,学习不同老师的讲课的技巧和经验。所以这次的实习我成长的很快,尤其还是再有人提拔的情况下,我更是进步飞快,短短的几个月,我已经可以完整的上一堂课了。所以很相信自己转正之后完全可以胜任幼师,可以教这些幼儿。
幼儿园实习工作总结15
时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼师的岗位上工作实习了半年。但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到x幼儿园的时候,还是挺有感触的。才开学就被安排去接车,并留在大二班,紧接着的是家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是x活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结:
一、政治思想方面
作为一名幼儿教师,我通过各种形式来了解国内外的时事政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。
二、工作方面
教育教学:在一日活动中我结合大班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静结合,创造各种机会让幼儿互相学习,积极尝试,大胆挑战,并鼓励幼儿学习各种生活技能,并养成良好的生活习惯。我记得的教育学家x说过那么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”。在教育活动中我能根据活动目标,大班幼儿的发展需求选择适合的.活动,运用多种教学手段,采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。
家长工作:幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也积极地跟家长做出交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看,并提出自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬天天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒,所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉,经过这样的改变我们班再很少有小孩生病。
安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查,彻底排除了不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、书架柜挡住;把桌脚等尖锐的地方都统一用海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放,我们都会考虑是否安全,做到科学合理的摆放,为幼儿创设一个温馨安全的生活环境。经过本学期的努力,我们班小朋友自理能力方面、行为能力方面进步很快。
三、知识技能方面
要成为一名优秀的幼儿教师必须有刻苦学习的精神,本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读教育杂志,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己、正视自己、不断地充实完善自己,提高自身修养。同时向有经验的老教师请教。努力做到“干中学,学中干”不断积累经验,使自己的能力有所提高。
四、不足方面
加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教育的能力。
提高自身教育理论水平,多学习、多看学前教育、心理学等书籍。
在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课经验。
学无止境,活到老,学到老。短短几个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为中国的教育事业做出一份贡献。
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