书屋工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的书屋工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
书屋工作总结1
20xx年春节期间，为切实提升社区公共文化服务水平，丰富社区文化生活，让广大居民群众度过一个欢乐祥和文明的新春佳节，龙凤社区组织农家书屋开展各项活动，现将活动开展情况汇报如下：
一、加强书屋管理，保证按时开放。
春节是我国重大传统节日，外出居民和放假学生集中返乡，居民群众闲暇时间较多，文化需求旺盛，龙凤社区抓住这一特点，安排部署春节期间农家书屋阅读活动。保证农家书屋应正常开放，每周不少于4天，每天不少于4小时，有条件的村要延长开放时间，并安排专人值班，保证农家书屋天天有人值班，事事有人管，便于居民群众随时看书、借书，及时了解农民群众的阅读需求，做好书屋的'各项服务，方便群众阅读。
二、加强宣传动员，鼓励全民参与。
社区根据农村过春节活动特点，利用社区广播，电子显示屏等进行广泛宣传，让更多居民群众了解农家书屋，扩大农家书屋在农村的影响，广泛参与其中。同时，对农家书屋的内外部环境进行布置，使农家书屋有节日氛围，营造良好的读书学习环境，在辖区营造良好的阅读文化氛围。
三、创新阅读形式，开展多彩活动。
以农家书屋为平台积极开展健康向上、丰富多彩的文化娱乐活动，组织居民开展阅读和交流读书心得等多种形式的活动，丰富春节期间农村文化生活。针对妇女、儿童、返乡社区居民的文化需要，开展扶老助残、婚育知识、种养技术培训、政策解读、法规宣传等相关活动，吸引农民走进农家书屋，进一步培养农民的阅读习惯，提高农家书屋的利用率。
通过春节期间农家书屋一系列文化活动的开展，大大丰富了群众的节日生活，促使群众走进书屋读书看报、学习技能、交流经验，使书屋成为居民充电、休闲、读书的好去处。
书屋工作总结2
近年来，漕河镇党委、政府按照上级关于建立覆盖全社会的公共文化服务体系等文件、会议精神和兖州区“农家书屋”建设的总体要求，结合我镇新农村建设规划和农村经济社会发展实际，坚持以改善农村文化环境、提高农民整体素质、文化生活质量和农村文明程度为目标，科学规划建设“农家书屋”，有力推进了“农家书屋”工程建设的顺利开展。截止目前，全镇已建成农家书屋26个，其中，建成标准化“农家书屋”16个。我们的具体做法是：
一、突出高标准建设
（一）强化组织领导。镇党委、镇政府高度重视“农家书屋”工程建设，成立了以党委副书记任组长，镇相关负责人为成员的镇“农家书屋”建设领导小组，专门负责“农家书屋”建设的组织领导、协调调度、督导检查等工作，并确定一名党委成员和一名专干负责“农家书屋”建设、运行的日常管理工作。同时，全镇31个村都成立了相应的组织机构，有力地保障了“农家书屋”建设的有序进行。
（二）狠抓关键措施落实。一是抓责任落实。进一步明确了领导小组组长、副组长及相关人员的职责，突出各村党支部书记、村委会主任第一责任人的责任，细化工作任务，明确工作要求，形成了“一级抓一级、层层抓落实”的目标责任体系。二是抓布局选点。为了切实提高图书利用率，最大限度地方便群众读书，结合村级阵地建设、新农村建设等工作，按照“就近、便捷、灵活、实用”的原则，科学规划选址建设，尽可能地扩大“农家书屋”的覆盖辐射范围。三是抓典型带动。我们坚持以点带面，全面推进的工作思路，严格按照有关建设标准，先后建成了漕河、蔡桥、大厂、李村等一批“农家书屋”示范点，并选配年轻、文化素质高的管理员，并将示范点好的做法在全镇进行总结推广，对全镇“农家书屋”的建设起到了较好地示范推动作用。四是抓督促检查。镇党委、镇政府将“农家书屋”建设与运行作为各村年终考核的一项重要内容严格进行考核考评，党、政主要领导对各村“农家书屋”建设与运行情况进行经常性督促检查，及时研究新情况、解决新问题，确保高标准建设，高效运行。
（三）加大资金投入。自20xx年以来，镇党委、镇政府结合村级阵地建设，共投入资金40万元，先后建成了26个村的.图书室26间500平方米。在上级部门配套图书、阅览桌椅、办公桌的基础上，完成了室内装饰及消防等设施配备。截止目前，26个“农家书屋”共有藏书3万册，共涉及政治、科技、生活、文化、少儿、综合六大类，订阅报刊杂志21种，存光盘1100张。
二、促进规范化管理
为了防止和克服“农家书屋”重建、轻管的现象，确保“农家书屋”建设取得实效和可持续发展，我们着眼于长远，着手于当前，积极在运行管理机制上探索创新，努力做到规范化管理，力求做到“建成一个，管好一个，用好一个”。
（一）强化制度建设。按照“农家书屋”制度建设的要求，对统一配备的室内、外标识牌及《管理员岗位职责》、《农家书屋管理制度》、《图书借阅制度》等规章制度全部配发到26个村并督促标识牌定点挂放和全部制度上墙。镇上统一为26个“农家书屋”全部配备了借阅登记本，要求详细记录“农家书屋”图书、音响等资料借出、归还情况。在开放时间上，要求“农家书屋”每天开放至少6小时以上，并在书屋外部醒目位置张贴每周开放天数和每天开放时间，以方便农民群众借阅，努力实现规范化管理。
（二）健全管理员队伍建设。经村推荐，镇批准，我们选择工作热情较高，个人素质好的村干部或村民兼任“农家书屋”管理员。同时，为了确保“农家书屋”能够得到规范管理，我们采用会议培训、组织镇上有管理经验的干部现场指导等方式，加强对村管理员的业务培训，使其熟练掌握出版物管理、分类、编号、登记、上架、借阅、保管、服务等相关业务技能，并重点培养其责任心。
（三）加大舆论宣传工作力度。农家书屋建成后，针对部分群众认识上存在差距的问题，我们充分利用村级广播会、农村党员会等各种方式，最大限度地开展“农家书屋”宣传工作，以吸引更多的群众借阅。及时总结“农家书屋”管理运行中好的经验、做法，不断提升“农家书屋”管理的能力和水平，进一步增强“农家书屋”发展的生命力。
（四）加强安全防范工作。农家书屋是村上的重点防火区域，要求管理员和阅览群众必须牢固树立安全观念，加强安全、防火、防灾意识，认真做好防范工作。做到屋内严禁吸烟，严禁使用明火。离开工作岗位时，必须拔掉电源插头，关灯关好门窗、断电。非工作时间除值班人员和领导安排检查安全外，任何人不得在书屋内逗留。定期开窗换气，保证图书安全。
三、实现科学化利用
“农家书屋”建设，建好是基础，管好是关键，用好是目标。我镇26个“农家书屋”自陆续建成后，群众可利用闲余时间到书屋借阅，较好地解决了群众借书难，阅读难等问题，极大地丰富了群众业余文化生活。
（一）以“农家书屋”为平台，大力弘扬先进文化。借助“农家书屋”这一平台，结合全镇重点工作开展有计划、有组织地开展丰富多彩的政策、法规宣传、普法课堂、婚育讲座、实用技术培训、健康讲座等活动。力求通过引导群众多读书、读好书，丰富农民群众的精神文化生活，真正培养新型农民。
（二）改进管理方式方法，增强“农家书屋”发展活力。我们在建设村阵地和“农家书屋”时，高度重视村级文化广场建设，在管口、谈村、前王等村配套建设了篮球架、乒乓球案等健身、娱乐设施，吸引群众在文化广场看报读书的同时，组织开展广场舞表演及健身运动，在丰富群众读书、休闲、娱乐等综合文化生活的同时，让更多的群众走进书屋，陶冶情操，促进文明进步。
（三）以“农家书屋”为载体，加强思想阵地建设。“农家书屋”建成后，通过在周六、周日及群众农闲时节，延长开放时间，积极创造条件对学生开放，让更多群众有更多时间读书。在国家配发读物的基础上，各村均订阅了一定数量的党报党刊及宣传资料，由图书管理员统一管理并使用，让农家书屋同时成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党建的重要阵地。
下一步，我镇将严格按照“政府主导、社会参与、自主管理、村民共享”的要求，狠抓基础改善，强化责任管理，加强制度建设，提高服务能力，切实把“农家书屋”建成宣传党的方针政策、传播科学文化知识、移风易俗和倡树新风，巩固基层文化阵地的惠民工程。
书屋工作总结3
一、农家书屋建设管理工作
1.统计书屋处所和面积、建设时间、借阅人次和总借阅人次、借阅率。
2.统计每天开放时间、每周开放时间和开放时间。
3.统计“三项制度”和“四公开”制度等制度建设和落实情况。
4.统计书屋组织和开展服务、阅读和培训活动等情况。
5.统计配套设施落实和维护（含房屋面积和质量、书柜数量和质量、桌椅桌凳数量和质量、取暖设备和消防设施等）状况以及出版物分类编目、登记造册、上架摆放、保管维护情况。
6.统计管理员基本情况以及待遇情况、乡镇和村社对书屋支持和管理状况。
7.统计市州和县区对书屋的支持状况、管理状况和检查促进状况（含市州、县区采取的措施、制定和实行的'制度、举办的活动、投入的人财物力以及检查促进的手段等）。
8.出版物补充更新情况（含省财政拨款情况、补充更新资金数量、采购出版物数量和方式，市州、县区出资补充更新情况等）。
9.公共服务资源整合管理使用情况。
书屋工作总结4
为了不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质，在县教育局工会的领导和支持下，我校努力为职工搭建学习平台，有效地开展了“职工书屋”建设工作，逐步形成阅读条件较完备，图书管理制度措施完善的教师读书室，现学校建成“职工书屋”一个，占地面积约43平方米，总藏书量12000册，（含电子书），现已开始借阅。馆内图书种类繁多，分为哲学类、社会科学类、自然科学类及综合性图书等。
我校“职工书屋”的建设，在管理上做到管理措施到位，并制定了严格的《图书管理员责任制度》、《职工书屋借阅制度》，并按照高标准、严要求的规范模式运作，边建设、边完善，使“职工书屋”真正成为全校教师读书、学习的好场所。
我校充分发挥“职工书屋”的文化功能和育人功能，把读书活动寓于“职工书屋”建设之中，引导职工走进书屋，不断扩大“职工书屋”的社会影响力，努力把“职工书屋”打造成内聚人气，外树形象的工会文化品牌。在今后的工作中，我校工会将用更切实有效的措施，加强“职工书屋”的建设，并以此为阵地，进一步为我校“创建学习型学校、争做知识型职工”活动提供良好的'基础条件。现具体汇报如下：
一、领导重视
工会组织健全，年初有计划，平时有检查，年终有评比考核，领导十分重视“职工书屋”建设，工会“职工书屋”建设有详细规划，有具体实施措施、有固定的“职工书屋”场地43平方米，有书架8组，并配备笔记本电脑15台，电视机一台，钢琴一架，会议桌2个，椅子10把。有从事“职工书屋”的日常管理工作人员。
二、投入到位
建立了工会“职工书屋”投入长效机制，将工会“职工书屋”建设投入与工会职工学习培训、宣传经费一道纳入工会经费用范围，共计投入约5万元，确保“职工书屋”建设的正常运转。
三、藏书量大
我校“职工书屋”现有各类藏书2300余册，报刊杂志10余种，电子音响制品40多张，确保了阅读者的各种需求。
四、制度健全
建立了“职工书屋”管理制度、管理人员制度、图书借阅制度、损坏、丢失赔偿制度等。
五、作用明显
“职工书屋”建立后，职工学习氛围更加浓厚，通过读书活动对职工工作、生活有明显改善，职工素质进一步提高，职工知识水平和工作能力更加增强，对学校貢献更加明显，
在下一步的工作中，我校将对“职工书屋”大力推广，进一步收集和购置更多的品种和数量的书籍，尽量满足读书者的需求，使“职工书屋”利用起来效果更好。让更多的教师参加进来，为凤台四中的发展打下坚实的基础。
书屋工作总结5
20xx年，我区高度重视农家书屋工作，根据省、市有关要求和部署，精心组织，强化举措，不断加大管理和维护力度，取得了成效。现将有关情况汇报如下：
一、加强组织领导。
将农家书屋工作列入年度重点工作加以推进。成立了文化民生工程建设领导小组，实行一把手负责制，分管领导具体抓，明确了专职联络员。及时制定工作实施方案，召开工作部署会议。加强与实施乡镇街和单位联系，签订目标责任书，了解、掌握和督促工程进展情况。
二、扎实开展工作。
一是按期完成农家书屋出版物补充更新工作。20xx年农家书屋出版物更新由省里统一采购，我区先期成立了区农家书屋出版物采购指导小组，召开采选工作会议，广泛征求意见，严格按照国家新闻出版署和省新闻出版局相关比例要求选配出版物，符合群众需求，充分保证补充出版物质量。共为303个书屋更新图书24543册，平均每个农家书屋81册，期报刊2种606份。二是实施农家书屋有效管理。全区建有农家书屋303个，其中行政村291个、街道村12个。农家书屋按标准建设，配有书橱、报架、桌椅等基本阅览设施，悬挂统一制作的农家书屋标识牌。书屋各项制度齐全，管理规范，开门时间公开。书屋出版物分类清晰、统一编号、摆放整齐。书屋管理员坚守岗位，确保开放时间，方便群众阅读。乡镇文广站长与管理员紧密联系，加强工作指导。三是依托农家书屋开展文化活动。以农家书屋为主阵地，开展形式多样、内容丰富多彩、群众乐于参与的文化活动,吸引更多农民群众走进农家书屋。各乡镇开展经典诗刊诵读、“读经典学新知链接美好生活”读书演讲和中小学生讲故事演讲比赛；区图书馆组织专业人员举办新形势下加强农家书屋管理讲座；以农村儿童为服务重点，开展有针对性的活动，增配少儿类书籍，把农家书屋打造成农村少年儿童的'第二课堂和假期乐园；结合“送戏进万村”活动和农村公益电影放映活动，宣传报道农家书屋题材的文艺节目，提高农家书屋文化聚焦效能。四是数字农家书屋建设维护持续推进。
三、相关保障到位。
一是在资金保障上，坚决做到专款专用，使用规范，严格执行相关财务管理制度。按照省、市有关文件精神，区级全力给予配套。二是在宣传工作上加大力度，利用好媒体和社会宣传，通过广播电视、明白纸、横幅和板报等，大力宣传农家书屋，积极引导农民群众走近农家书屋。三是做好农家书屋管理员工作。为适应新形势、新发展，逐步提高农家书屋管理员业务素质，采取逐乡镇街开展的形式组织农家书屋管理员全员培训。四是督促到位。结合脱贫攻坚巩固提升工作，对农家书屋工作进行全面自查。主要查看农家书屋环境卫生、是否落实农家书屋各项管理制度、出版物登记借阅手续是否齐全、是否开展借阅活动、开放时间是否达到要求、出版物是否丢失等。对存在的问题提出了整改意见，迅速落实，确保书屋惠民作用有效发挥。
农家书屋工作依然存在作用发挥有限、管理员积极性不高、活动开展比较单一等问题。我们将正视问题，继续保持坚定的政治性和高度的责任感，克服困难，探索创新，不断丰富农家书屋活动内涵和形式，进一步发挥农家书屋功效，更好、更便捷地满足农民群众需求。
书屋工作总结6
农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。
自20xx年至今，在镇领导、干部的共同努力下，xx镇xx个行政村已完成农家书屋的建设。
一、建设情况
20xx年，xx镇在xx村建立第一个农家书屋试点区，深受广大农民群众的好评和支持。至20xx年底，农家书屋已遍及全镇xx个行政村。书屋均建立在村委会活动室内，占地面积约20平方米，条件较好的村委约30平方米；各书屋藏书约20xx册，涉及政经、科技、生活、文化、少儿等领域，音像制品10多种，自费订有《南方日报》、《南方农村报》、《人民日报》、《求是》等报纸杂志；内设有书架、桌、椅等设施，配备有电脑、电视等电子设备。
二、管理情况
农家书屋由村主任或村干部担任管理人员，管理人员参加过培训，对各类书籍分门别类陈列，便于村民借阅。管理人员负责定期检查书籍是否存在被虫蛀、受潮、遗失、损坏等现象，同时做好科技书、工具书、重要文献、地方文献的入藏工作。书屋每月对外开放20天，较为踊跃的书屋月平均接待内阅、外界借阅460人次。书屋以“借阅有程序，本本有去处”为原则，并制订《借书登记薄》、《阅览登记薄》作好相关借阅记录。
三、重要意义
1、农家书屋丰富农村文化生活
以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事做，多半是靠打扑克牌、打麻将等活动消磨时光，想看看书、报纸，查查资料却无处可去。有了农家书屋，村民有了好去处，赌博和家庭吵闹的现象少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。
2、农家书屋传达新资讯，传授新知识
农村信息相对闭塞、滞后，村民能接受到的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解社会动态、国家政策；获得更多的生活常识、种养技术、市场趋势等信息。
3、农家书屋为村民解答种养难题
农民日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速有效地解决，导致收成日益减少、甚至弃种丢荒。农家书屋犹如“农技专家”，及时解答种养生产中出现的疑难杂症和推广最新的惠农利农种植技术、信息，为广大农民群众指引丰收的光明之路，使广大农民群众重拾种植信心，促进农村经济持续稳定发展。
4、农家书屋提高村民文化素质
农家书屋为在读农村学生提供了一个良好的读书环境，一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习，以书正风、以书育人，村民文化知识水平得到了提升，素质也得到了提高。随着农家书屋的建设和推广，农家书屋已经成为农民的良师益友，成了与外界连接的结实桥梁，成了提升农民素质、丰富农村文化生活的大课堂。
四、存在问题及措施建议
农家书屋这项重大的`公共文化服务工程才刚刚崛起，需要从中找出问题，不断纠正，不断完善，才能更好更周到地为广大农民群众服务。结合本镇，主要存在几个问题，并提出对应措施如下：
1、农家书屋的普及推广仍需加强，管理水平需进一步提高。
因为边远山区的村庄未必户户有条件亲到书屋，农家书屋的数量应继续增加，同时加大宣传力度，扩大农家书屋的影响面积；书屋的管理制度目前仍不够完善，需制订相关借还制度，做好登记手续，借阅记录等；管理人员也需定期进行集中再培训，相互传授经验，相互进步，做书屋的好榜样。
2、农家书屋的环境设施较为简陋。
由于书屋大部分设在村委会内，对于边远贫困的乡镇村委实在是无法提供更多更好的书屋设施及设备，空间的狭小对书屋的安全也存在很大隐患。有关领导及部门需高度重视，积极争取扶持农家书屋的建设与设施的改善。
3、农家书屋的藏书种类数量较为欠缺。
大部分农民文化程度比较低，现有书屋比较欠缺农民大众可以理解、可以读透的书籍，应提供一些图文结合、简单易懂的书籍，让农民由浅学起，提起他们的阅读兴趣；多提供一些关于日常生活中常接触到的实用书籍，如法律常识、防骗防盗常识、消防及灾害的预防常识等等。
4、农家书屋的书籍维护比较难。
借出的书籍，多多少少均存在一些损害现象，如缺页、涂画、污点等，特别是儿童类书籍；还有一些书籍被外出务工的村民带出外地，难以追取。书屋的管理需要落实相关的责任制度，并在村内广泛宣传；爱书护书从孩子抓起，使农民群众养成良好的读书习惯，维护农家书屋的持续健康发展。
5、农家书屋的运用率过低。
农家书屋其实是一个大课堂，可以带动农民学习种养的新知识，新技术。然而，单靠管理人员的经营远远发挥不了农家书屋的潜在价值。相关农技部门应积极与农家书屋进行沟通交涉，派出农业技师举行定期的授课培训班，使书屋的书籍得到更充分的利用，使农民群众对种养技术得到更详尽的解析。
总的来说，我镇的农家书屋工程取得了较为理想的成效，群众读书、用书、学习科学文化知识的热情日渐高涨，我镇整体的文化环境得到切实改善。同时，我们也深刻认识到，农村文化建设事业任重道远，我们只有加倍努力，为满足广大农民群众的文化生活需求积极创造条件，才能促进我镇的文化事业和社会经济事业协调发展，才能促进社会主义新农村建设稳步前进。
书屋工作总结7
xxx工会职工书屋建设自查汇报四十六团各单位职工书屋通过采取上级工会集中配发和职 工捐赠的形式，现有藏书分为文学著作、哲学军事、实用技术、 散文杂记、生活百科、经营管理、科技法规、工业技术和时尚杂 志等九个大类共计 4045 册，价值 12.35 万余元（连队自筹书籍 未统计） ，电子光盘 100 多张。我们始终把建设职工书屋作为一 项惠及职工群众，成为广大职工重要的知识之源和温馨之家，提 高职工综合素质的建设工程来抓，紧紧围绕四十六团职工素质工 程和职工培训工作，广泛开展"创建学习型组织，争当知识型职 工"活动，充分发挥"职工书屋"的载体作用，在内部营造了良好 的学习氛围，在文化服务和知识支撑方面做出了积极贡献，受到 广大职工的热忱欢迎和领导的充分肯定。我们的具体思路和做法 是
一、充分认识建设职工书屋的重要意义
文化是一个国家和民族的灵魂，也是企业改革建设发展的灵 魂。四十六团现有人口 3000 多人，职工 891 名，经过几年的努 力，我团产业结构调整基本到位，以发展绿色、生态、循环经济 为主线，加快推进了团场城镇化、新型工业化、农业现代化，构 建和谐团场的`进程。尤其是红枣产业发展迅速，已成为我团支柱 产业，对四十六团来说，通过建设职工书屋这种方式加强文化建 设，为职工学习知识、获取信息、提高素质、丰富文化生活提供 方便条件，是学习贯彻十七届五中全会精神的一项具体行动，是2 工会积极推动企业文化建设的重要举措，也是工会发挥组织职 工、引导职工、服务职工和维护职工合法权益作用的重要体现， 对提高职工队伍的整体文化素质和职业技能，增强团场企业核心 竞争力具有重要的现实意义。
同时，举办"职工书屋"也是广大职工的迫切需要。随着生产 技术含量越来越高，枣树、棉花、林果管理对职工的文化素质和 技能素质的要求也越来越高，在主、客观上都需要不断地加强学 习。另一方面，读书能纯洁人的心灵，陶冶人的情操，让人向善 向美，远离无聊庸俗，也能调剂紧张的工作，愉悦人的身心。因 此，办好职工书屋也是与物质上"送温暖"活动同等重要的文化和 精神关爱。
二、增强基础设施建设
四十六团基层连队职工书屋由上级工会和团投资建设，面向 团场所有职工，层次多，服务面广。每个连队现有职工书屋建筑 面积 20--30 多平方米， 设有 18 组书柜， 每个书屋均有阅览书桌、 报刊夹、办公电脑一台等设施和娱乐器材。职工书屋建设条件较 好的有一连、五连、六连等。每个职工书屋都实行了借阅登记， 借阅手续简单、方便、快捷，书屋每天都可自由接待读者等等为 我们做好职工书屋服务工作，提供了良好的条件。
三、加强职工书屋的管理工作。
四、工会把职工书屋作为"创建学习型组织，争做知识 型职工"活动的有效平台。
20xx---20xx 年， 按照农三师工会的要 求，以“创先争优”活动为指导，以“开展职工技能比赛”为主3 题， 着力提高广大职工的综合素质， 提升企业和职工的竞争能力、 学习能力、创新能力和发展能力，认真开展全方位服务，不断增 加服务维度，提高服务质量，急为读者所急，想为读者所想，在 采编、借阅、阅览室开放、发放书籍等工作方面下了一定工夫。
（1）关爱职工，针对性配发书籍。为适应新形势下的思想 政治教育培训工作， 让广大职工拓展思路， 平衡心态， 积极向上， 勤奋务实，保持健康心理工作生活团根据需要配发了实用的书籍 充实到图书室，使职工学习培训借阅之用。
（2）完善制度，规范管理。职工书屋建立了规范的管理制 度和借阅制度，指定兼职人员对书屋进行管理，责任明确、图书 目录清晰、账物相符，借阅登记详细、定时开放、随时清理卫生， 防范图书受潮、防虫、受损等日常工作，及时归类整理和发放图 书，并做好图书借阅登记等常规性工作。
（3）加强宣传，形成读书氛围。为让广大职工能充分认识 到读书的重要性，了解“职工书屋” ，工会向全体职工发出号召
“希望全体职工人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯” 。让 广大职工在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健 全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。呼吁全体 职工从生产忙、工作忙等借口中走出来，挤出时间，每天读书半 小时， 学习知识， 让读书充实我们的闲暇时光。
根据自己的兴趣、 爱好与志向，选择你所喜爱的书籍，积极参加到职工读书活动中 来！通过舆论宣传，让广大职工人人参与，逐步形成浓厚的读书 学习氛围。4 四、职工书屋建设成效明显。
职工书屋自创建以来，据不完全统计，已有 1000 人借阅过 1500 本图书， 500 人在阅览室阅览过 1000 本图书， 借阅率达 30%， 阅览率达 20%，每天成为职工闲情逸致时必去的好处所。职工书 屋建设以来，广大职工受益匪浅，起到良好作用。
1、职工精神素质有所提高 通过广大职工不断地涌入职工书屋“充电” ，有针对性地借 阅专业类书籍，职工精神有所寄托，都能按照正常时间上下班， 并按常规程序投诉、举报，并且证据确凿；上网发表言论保持文 明用语，积极宣传团场发生的正面事件，大力宏扬先进和好人好 事；树立团场是我家，建设靠大家的良好理念，积极维护单位形 象，监督揭发有损团场形象和利益的言论措词，形成人人向上， 人人为团的良好局势。
2、职工生产技术能力大幅增强 职工书屋建设以来，激发了广大职工学习兴趣，初步形成 “比、学、赶、帮、超”的良好氛围。近年来，通过培训和读书 学习提升技术等级的职工 600 多人，初、中、高级果树、园艺技 术职称各占 50%。
总之，我们通过各连队职工书屋的载体功能，为团场发展， 提高职工群众的整体素质和综合素质做出了积极的贡献。今后， 我们将按照上级工会关于建设职工书屋的部署和新的工作要求， 根据广大职工群众文化学习的实际需要，在过去工作的基础上， 总结成绩，克服不足，不断创新，锐意进取，努力争取更大更好5 的成绩。
书屋工作总结8
我校梦想书屋于20xx年11月22日建成，收到各类物资分别是：二手图书930册，单面书架2个，壁式电脑柜1个，电脑主机及配件一套，显示屏及挂架一套，扫描枪一把，光盘一片，优盘一个，宣传画3张，捐赠牌一块。
我校梦想书屋一间，面积60平方米的，窗户5个，宽敞明亮，原有双面书架3个，单面书架2个，带门书柜一个，阅览桌12张，靠背椅子25把，图书四千一百册，图书均按要求贴签上架，室内陈设美观大方，阅览桌中央陈列着贵阳捐赠的孔圣人木雕象。各项制度规范上墙，每个窗户都按上中档活动窗帘。图书及设备管理一律图书管理制度执行，首先向二年级以上的学生解读图书室管理制度，让学生知道损坏什么应赔多少现金，一直以来，所有设备没有被损坏，有的图书由于学生频繁借阅，已经破旧，列为报损图书，报损图书有一千多册。图书的借还情况是：按照梦想书屋的管理要求，先把图书条码输入电脑，再按相关程序借出和归还。学生借还图书除了输入电脑外，还要写在借阅登记册上，没有电时借出的图书在学生归还时，在电脑上补增借阅数据，相当于当天借出，当天归还。每学年初拟定图书室工作计划，按计划每学期第二周开始借书，十八周催还借出的图书，每学年培养了两名优秀图书管理学生帮助我借书和图书整理，这些图书管理帮手认真、负责，具有奉献精神。梦想书屋建成以来，每月开展了一次读书活动，每期评选了一次读书笔记，学生借书的兴趣高涨，书写能力不断提高。
从20xx年学初到20xx年六月底，我校学生共391人，借阅人数317，借阅册数3780，平均借阅册数9.67，平均借阅率百分之一百二十。
梦想书屋建成以来，按时向基金会上报借阅数据两次。之后没有上报的原因是数据上传没法上传。我对计算机不太熟练，数据上传都是我校远教老师操作的.。
为了进一步充分发挥梦想书屋的作用，我校已经预定了八个双面书架，通过各种渠道购置学生喜欢读的各类书籍，借阅时间由中午借阅增加到下午课外活动时间借阅。
梦想书屋建成以来，对图书室各项工作起到了很大的作用，便于新进图书的录入，便于借出、还入的登记。电脑管理图书室已经是时代的需要，为此，我们要衷心感谢腾讯公益慈善基金会，为我校捐赠了这一套管理设备，为我校图书管理科技化铺开了道路。
有待探讨的问题：1、新增图书只能借一次，当学生把借出的书按程序归还后，其他学生再借这本书，电脑里面就显示这本书不存在，要重新新增这本书。2、电脑借阅统计不能按每学期统计，而是按每本书借阅的次数统计在一起，这样一来，几个学期借的同一本书就统计在一起，年份交错，很难看清一学期的借阅情况和借阅册数，也许影响借阅数据的上报。3、没有电的时候，怎样弥补借阅的数据。
书屋工作总结9
春节期间，为丰富居民的精神文化生活，增添欢乐祥和的节日气氛，进一步提高农家书屋(社区书屋)利用率，使农家书屋(社区书屋)更好地发挥平台作用，龙马潭区组织开展了系列农家书屋读书、用书活动。
领导重视，全面部署阅读活动
春节是我国的重大传统节日，抓住外出务工人员大量返乡和学生放寒假，根据这一节日特点，局、乡、街道分管领导召开专题会议讨论，全面部署春节期间农家书屋读书用书活动，并安排专人值班，保证农家书屋天天有人值班，事事有人管。
多种措施并举，组织开展阅读活动，彰显书屋功能
充分利用图书馆馆藏资源，发挥全国文化信息共享工程平台优势，提高市民的知晓率和参加农家书屋(社区书屋)活动的积极性，利用农家书屋(社区书屋)这一平台，开展了有声有色、形式多样的读书、用书活动，如采用“三下乡”、“农民(居民)读书阅读活动”、“十佳农家(社区)书屋评比活动”、“春节期间共享工程系列文化资源免费放映”等系列活动激发了群众的文化情怀，形成了春节期间良好的文化氛围。
春节期间龙马潭区图书馆开展了“文化进新年”系列活动，此次活动以龙马潭区图书馆馆藏资源为依托，充分发挥了全国文化信息资源共享工程的平台优势，为到馆的读者们免费放映了“跟我学系列”、“大众百科系列”、“爱国红色影片”等文化资源，深受群众好评。
为充分发挥图书馆的.社会职能作用，充分宣传图书馆。区图书馆与自强书店联系，共同为广大农民朋友发放了800余册图书、500本教辅资料、20xx张年画和5000余份养殖、保健、生活小常识方面的资料深受到当地农民群众的欢迎。春节期间共发放年画4000张;为客运中心客便民书架配书2次近500册，方便回乡农民工与群众阅读。
春节期间，经过认真评比，由龙马潭区文体局主办，区图书馆承办的“实现伟大中国梦。阅读传递正能量”农民。居民读书有奖征文活动，各乡镇(街)社会事务中心高度重视、精心组织，共收到征文45 篇。经过认真评比，《立足基层工会岗位，服务基层职工群众》征文获得一等奖，《中国梦教育梦教师梦——我想那不只是一个梦想等2 篇征文获得二等奖，《“农家书屋”传递正能量——特兴镇魏园村农家书屋随记》等6 篇征文获得三等奖，《财政人的中国梦》等3征文获得优秀奖。本次征文活动旨在培养我区居民苦干实干、奋力作为的工作作风，激发勇于担当、改革创新的开拓精神，增强社会责任感。自活动启动后，获得了各乡镇(街)大力支持，群众踊跃参与，征文内容精彩，充分展示了我区居民对于中国梦的理解。
春节期间，20xx年度龙马潭区十佳社区(农家)书屋、十佳社区(农家)书屋管理员和十佳农民(居民)读书之星的评选得出结论，多个乡镇、街道和农家(社区)书屋获此殊荣，获奖的书屋管理员纷纷表示，在今后的工作中一定会继续努力，争取将农家(社区)书屋推上新的台阶。
各个街道、乡镇的农家(社区)书屋也纷纷举办了多种多样的活动，吸引了大批读者到场，为农家(社区)书屋的事业发展起到了积极的推进作用。
加大宣传力度，书屋宣扬社会正能量
读书与改变打牌陋习、树立生活新风尚相结合。以往，许多在外地务工的居民，利用春节返乡的机会，喜欢与家人和亲友打牌、喝酒。现在，他们纷纷丢下麻将、字牌、扑克，走进书屋，读书看报，学习技能，交流经验，农家书屋成了返乡居民充电、休闲的好去处，农家书屋成了一道靓丽的文化风景线。
读书与少年励志、成才相结合。学生是农家书屋最给力的阅读群体，也是这次活动最具活力的参与主体。假期脱离了繁重的课业负担，同学们可以阅读自己喜欢的课外读物，每天一早就有学生三五结伴的来到农家书屋，挑选自己喜爱的读物，坐下来安静的阅读起来，看不完的有的借回家看，有的则细心的带来书签标记下来，方便下次阅读，活动的开展激发他们的读书热情，学而励志，发奋成才。
本次春节活动形式多样，内容丰富，对于龙马潭区农家(社区)书屋事业发展起到了积极的作用，我们也将再接再励，继续采取多样化齐头并进的发展思路，努力推动农家(社区)书屋发展，真正让“文化惠民”政策落到实处。
书屋工作总结10
数字“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程，通过在农村建立农民读书组织，推动农民读书、用书学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农村整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展，是新农村建设的一项重要措施。20xx年，在上级部门的关心支持下，我镇在的建成了5个数字“农家书屋”，覆盖率达70%以上。具体情况如下：
一、巷口镇领导高度重视，将创建标准“农家书屋”作为新农村的一项重要内容，并纳入了工作日程。
二、成立了巷口镇创建数字“农家书屋”工作领导小组，切实加强对创建标准数字“农家书屋”工作的.组织领导，顺利完成了数字“农家书屋”的选点、初审和报批，使数字“农家书屋”创建工作顺利启动，使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手，积极为创建工作提供了有力保障。
三、积极探索数字“农家书屋”管理模式，每个数字“农家书屋”都制定了具体的管理措施，固定兼任数字“农家书屋”的管理员，镇文化服务中心对管理员进行了专业培训，图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度，规范了村民的借阅行为，防止图书的丢失、破坏，而需求登记制度则帮助了农民寻找喜欢和需要的图书，为他们提供更贴心、周到的服务，这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性，农民积极参与数字“农家书屋”
管理，使数字“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途经；同时我镇以数字“农家书屋”为载体，开展了丰富多彩的读书活动，丰富了农民群众的精神文化生活，进一步推动了数字“农家书屋”的发展，加快新农村建设步伐。
四、存在的问题和困难
1、书籍数量较少、内容陈旧
2、现数字农家书屋的管理人员是兼职管理人员，没有任何待遇，希望上级部门能考虑管理人员的津贴。
巷口镇文化服务中心
20xx年10月23日
书屋工作总结11
为加强农村文化建设，按照县委、县政府为民办实事工作要求和镇党委政府关于农家书屋建设目标任务，我社区将农家书屋的建设列入重要工作议事日程，做到统一部署，明确目标，强化责任，严格考核，在镇党委政府的支持指导下，保证了农家书屋工程建设的顺利进行。
一、加强组织领导，是搞好农家书屋建设的组织保障
“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层农民的文化建设工程，通过在农村建立农民自助读书组织，推动农民读书、用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展，是新农村建设的一项重要措施。
为保证“农家书屋”建设工作卓有成效地开展，我社区及时成立了大河社区农家书屋工作领导小组，明确社区书记罗术良书记任总指挥，社区副书记李金树书记任组长，社区妇女主任罗喜主任任管理员，为成员统一开展社区农家书屋工作，使其成为服务社会主义新农村建设的好抓手，积极为提高居民思想素质工作提供组织保障。
二、责任落实到位，是搞好农家书屋工作的基础保障
为推动“农家书屋”工作，促进社区全面小康社会建设，社区对农家书屋工作作了明确的规定和分工。同时，社区也制定了农家书屋的名项制度，并把这些制度都上墙，作为管理农家书屋的根本依据。
建设农家书屋，需要大量的经费投入。我社区区在建设经费紧张的情况下仍然对农家书屋进行了大量投资，现在农家书屋拥用图书3000余册，阅览室近100平方米，并为农家书屋配备了出版物藏书柜10个、阅读桌4张、并配有一些坐椅、照明、防火等基础设施。
三、加强督导，是搞好农家书屋建设的成果保障
农家书屋是我社区精神文明建设的.重点项目之一，社区领导非常重视。
目前，我社区农家书屋根据上级领导的要求，农家书屋管理员通过了县组织的培训，完善了农家书屋管理制度、资产管理制度，建立了农家书屋资产登记制度，规范了农家书屋出版物管理制度，健全了农家书屋出版物借阅制度，并配备了财产登记本，借阅登记本，需求登记本。我社区农家书屋每周开放时间不少于6天，每年接待读者20xx余人，借出书籍600多册，开展读者活动6次，组织放电影5次；群众都是这样说，以前想看本书还得到县或市里去买，即投资大又很不方便，因此大部分村民闲时除了打牌和聊天，就闲着没事干。现在社区有了农家书屋，不光村民借书、看书方便了，村里的孩子们放了学，也可以到这里来借阅课外书。更开心的是如今在家门前还可以看上几次电影。农家书屋不仅方便了人民群众的读书更是提升了广大群众的热情。也为他们节省的大量的资金。
但是，随着“农家书屋”的发展和读书活动的普及，村民对书屋的要求逐步提高，支居两委也认识到读书对三个文明建设的促进作用。图书的匮乏，成了读书活动普及深入的突出矛盾，支居两委正准备通过争取上级领导的支持以及与邻近村开展“图书交流”活动等方式来解决这一矛盾。
在今后的工作中，我们将拓宽思路，创造性地开展工作，更进一步的组织好农家书屋，为社区村民提供更好的服务和借阅环境。“农家书屋”是一项得民心，顺民意的民心工程、实事工程，深受广大农村群众的欢迎，我们将本着对党的事业高度负责的精神，大限度地发挥“农家书屋”的效用。
书屋工作总结12
为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村文化建设的意见》，充分发挥“农家书屋”在社会主义新农村建设中的重要作用，切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题，从提高农民文化素质入手，促进新时期农村经济社会协调发展，现就一年来农家书屋管理员工作总结如下：
一、在思想上有了高度的认识
农家书屋能不能有效地发挥作用，农家书屋管理员的作用至关重要。农家书屋管理员的工作，直接影响到农家书屋工程主要任务、目标的具体实现和落实。只有农家书屋管理员对工作充满热情，发挥自己的智慧，付出自己的汗水，才可能让农家书屋发挥其应有的功效。
农家书屋管理员是党和政府、社会各界对农民群众文化关怀的最终传递者。农家书屋管理员是农家书屋的实际管理者，其管理水平的高低、工作质量的好坏、热情的多少，都直接影响着农家书屋的服务质量，直接影响着农家书屋功效的发挥，直接影响到农家书屋工程主要任务、目标的具体实现和落实。
二、在岗位职责上的有了足够的重视
１、在管理上，要做好农家书屋的各项管理工作是书屋得以正常运转的前提与基础。第一，管理好各类出版物。主要是做好出版物的接收、分类、编目、借阅、收回、保存等工作，对书屋的各类出版物做到接收清楚，分类明确，摆放规范，标记醒目，记录完整，存取方便。第二、管理好农家书屋的配套设施及场所。要管理和维护好书架、桌椅、电脑、电视等设施设备，做到对各类设施的定期维护与保养，确保它们完好元损。第三、制定并执行好各服务环节的管理制度。结合本地实际，为保证各项服务的规范、有序、，就必须制定出相应的服务管理制度，如管理员岗位责任制、村民借阅制度。
２、在服务上，管理好农家书屋的目的是为了向农民提供服务。首先要做好借阅服务，保证服务质量。其次要做好信息服务，当好村民的阅读参谋。还要做好宣传服务，鼓动村民阅读。
３、在创新上应有所突破，应该开动脑筋，多想办法，发挥自己的主动性和创造性，以农家书屋为平台，为村民提供更多的'延伸服务。
三、管理员还应具备以下几方面的素质和条件。
通过近二年来的工作实践，管理员还应有几个方面的素质条件，便于工作的有利开展。
一是敬业爱岗，乐于奉献。就要了解其意义和工作目标，充分认识它的地位和作用。
二是善于沟通与组织。要向村民宣传，介绍、提供信息，向上级反映情况，提出建议等等。
三是应具备相应的业务知识。农家书屋管理员要做好工作，仅具备爱岗敬业与奉献精神还不能保证服务质量，还应具有一定的文化水平和相关的业务知识与技能。
四、存在的不足与提升
一是在一些硬件建设上不觉应逐步的落实，图书的种类及数量远不能满足各类阅读者的需求。场所的狭窄及人员经费的备置等有待进一步加强改观和落实到位。
二是在管理员的业务培训应规范，统一纳入到专业培训上来，使农家书屋这个功在当代，利在千秋的事业做得实实在在，为经济建设添砖加瓦。
书屋工作总结13
农家书屋工程是由国家统一规划，组织实施的一项惠及广大农民群众，推动农村文化服务体系建设的重大工程，是党、国务院实施惠民工程的一项重要举措，是落实党的十七届六中精神的实质性工作。我店按照省市公司的要求和相关文件精神，结合当地实际情况，扎扎实实、认认真真，按时按要求的高标准完成了相关配送工作，受到当地农民群众的一致好评。现将活动开展情况总结如下：
一、认真组织，加强领导，充分认识配送工作的重大意义。
为将此项工作落实到位，做到万无一失，我公司组织全体干部职工认真学习上级下发的“农家书屋”配送工作文件精神，在时间紧、任务重的情况下，迅速成立以经理xxx为成员的xxx农家书屋建设工程项目配送工作领导小组，同时制定下发了《xxx有限责任公司关于落实20xx年“农家书屋”配送工作的实施方案》，任务到人，切实在参与配送工作的员工思想中形成比奉献、比时间、比结果的服务意识。
二、加强宣传，不断扩大农家书屋的社会知名度和影响力。
为了将此项工作做实做好，宣传好国家的惠民措施“农家书屋工程”。20xx年7月24日在县城xxx举行了由县委、县府、县人大、县协及各乡镇主管领导、村组负责人等参加的隆重而简朴的“xxx20xx年农家书屋工程建设配送启动仪式”。xxxxx就农家书屋的规范建设与管理进行了指导和重要讲话。各级领导为20xx年度xx家“农家书屋”进行了授牌，通过一系列的宣传活动，强化了农家书屋工程丰富农村文化生活、满足农民群众文化需求的功能，切实把“农家书屋”打造成农民喜爱的求知课堂、宣传党的方针策的重要平台，有效的发挥农家书屋社会效益。
三、扎实认真，任务到人，促进配送工作顺利完成。
此项工作从上级安排到上级验收，时间紧、任务重，再加上我店地处山区，配送地点相当分散，有些地方交通特别不便，加之配送到货时间正赶上汛期，有些地方的道路被洪水冲毁，给配送工作增加了相当的`难度。为了顺利的推进和完成此项工作，我店结合以前的工作经验，切实按照上级农家书屋配送工作的要求，把各项工作加以细化，任务落实到人，并以文件的形式下发给个部门认真学习和领会文件精神，同时将此项的工作纳入年底员工的绩效工资的考核范围，增强员工对此项工作的重视和责任心。对配送工作中出现的矛盾和困难，店领导及时协调，科学、合理的给予解决，严防拖拉推诿和虚以应付，消除等靠思想和侥幸心理。通过一个多月全体员工的密切配合，相互支持、辛勤工作、艰苦努力以及耐心、细致、周到的服务，我店顺利完成了xx家农家书屋的收发货、配送、分类上架、管理员培训、信息收集和上报、验收等各项工作，圆满完成今年农家书屋配送任务，受到了相关部门和群众的一致好评。
四、认真总结，加强联系，切实做好农家书屋后续服务工作。
通过全店员工的努力，截止7月31日，20xx年xxxx家“农家书屋”已配送到全县各个村，同时也完成和实现了自20xx年全面启动“农家书屋”工程以来全县xxx个行村农家书屋全覆盖，共计配送图书xxx册，音响光碟xxx盘，书柜xxx个，并无一出现差错。在以后的工作中，我店将认真总结以往的工作经验，安排专人，长期和各个农家书屋的管理员进行联系沟通，加强服务不松懈，服务送上门的原则，解决他们在实际中出现的问题，同时积极向文化部门推荐适合农民群众阅读的图书，补充农家书屋，将服务和公司效益相结合，同促进、共发展，不断增加人民群众对精神文化生活的需求，推动县域文化工作再上一个新台阶
通过这几年的配送工作，全体干部职工各项工作技能得到了锻炼，服务水平得到提高，新华书店的品牌形象得到了提升，同时下乡服务更加的贴近了农民群众和了解了广大群众对文化的需求。在以后的工作中，我店将总结以往的工作经验，再接再厉，加强服务，形成“农家书屋”工作的长效机制，切实把农家书屋工程建设项目办成府放心、百姓满意的好事、实事。
书屋工作总结14
春节期间，为丰富居民的精神文化生活，增添欢乐祥和的节日气氛，进一步提高农家书屋利用率，使农家书屋更好地发挥平台作用，合江街道组织开展了系列农家书屋读书、用书活动。
一、领导重视，全面部署阅读活动。
春节是我国的重大传统节日，抓住外出务工人员大量返乡和学生放寒假，根据这一节日特点，街道分管办事处召开农家书屋读书、用书活动专题工作会议，三个村(管理处)“两委”班子成员参加了此次工作会议，全面部署春节期间农家书屋读书、用书活动，并安排专人值班，保证农家书屋天天有人值班，事事有人管。三个村(管理处)分别在会后组织召开农家书屋读书、用书活动工作会议，根据各自的实际情况制定了农家书屋工作计划，落实到位。
二、组织开展阅读活动，彰显书屋功能。
各农家书屋充分利用村(管理处)电子屏、黑板报、入户走访发放《致农民朋友的一封信》等行式宣传春节期间农家书屋将要开展的丰富多彩活动，提高居民的知晓率和参加活动的积极性，利用农家书屋这一平台，开展了有声有色、形式多样的读书、用书活动，如“读好书、谈心得”、“农家书屋读书乐”等活动，部分读者把家里闲置的图书纷纷捐给农家书屋，供更多的人借阅，形成了好书大家读的良好氛围。各农家书屋均延长开放时间，邀请中小学生担任农家书屋管理员，开展“农家书屋”学习日读书活动，丰富村民业余生活，吸引村民走进“农家书屋”，多读书、读好书、用好书，真正发挥好“农家书屋”的作用，逐步扩大了“农家书屋”的影响力。春节期间，五一管理处“农家书屋”还精心组织了乒乓球友谊赛。
读书与改变打牌陋习、树立生活新风尚相结合。以往，许多村民利用春节休闲的机会，喜欢与家人和亲友打牌、喝酒。现在，他们纷纷丢下麻将、字牌、扑克，走进书屋，读书看报，学习技能，交流经验，农家书屋成了返乡村民充电、休闲的好去处，农家书屋成了一道靓丽的文化风景线。
读书与少年励志、成才相结合。学生是农家书屋最给力的阅读群体，也是这次活动最具活力的'参与主体。假期脱离了繁重的课业负担，同学们可以阅读自己喜欢的课外读物，每天一早就有学生三五结伴的来到农家书屋，挑选自己喜爱的读物，坐下来安静的阅读起来，看不完的有的借回家看，有的则细心的带来书签标记下来，方便下次阅读，活动的开展激发他们的读书热情，学而励志，发奋成才。
书屋工作总结15
农家书屋是文化事业建设的一项重要内容，也是一项惠民工程。通过在农村建立农家书屋，推动农民读书、用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展起到了良好的促进作用。现将我乡20xx年农家书屋工作情况总结如下：
一、加强农家书屋阵地建设
要求农家书屋按照上级要求达到“六有一保证”，即：有图书室、有“农家书屋”牌子、有图书柜、有阅览桌椅、有制度、有专兼职农家书屋管理员。
二、加强书屋管理与服务
要求各农家书屋建设点每天按时开放，对新书籍及时做好登记更新。同时不定期对各村“农家书屋”建设点进行检查，检查各村图书分类登记造册、借阅登记、开放利用等内容，重点检查是否有遗失、损坏现象。并积极做好农家书屋调查问试卷，针对村民喜爱阅读类型，向上级反馈以利于补充新书籍，让更多的村民受益。
三、定期开展读书活动
动员和组织广大村民读书学习，并积极引导学生、留守儿童来书屋读书，引导学生带领家长来书屋读书，丰富学生、留守儿童的文化生活，培养农民群众看书学习、接受新知的.兴趣，让他们从读书中受到熏陶，感受快乐，积累知识。
四、将农家书屋与其他活动相结合，发挥农家书屋有效作用
做到农家书屋与村级组织活动结合，党员带头学习，并分享学习经验，促进了农村文明新风的形成与社会的和谐；与农村现代远程教育结合，形成党员、干部、群众共同学习的局面，提高了党员干部和村民创业致富能力。
五、完善规章制度
各村成立了由村委会主任任组长的管理小组，有专门的管理人员，同时制定了农家书屋管理制度、农家书屋图书借阅管理办法、农家书屋图书管理员职责等工作制度，对“农家书屋”进行规范管理。
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