音体美教研组工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编精心整理的音体美教研组工作总结，欢迎阅读与收藏。
音体美教研组工作总结1
一、总的回顾
本学期音体美教研组一如既往，在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技音体美水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。
二、主要工作
（1）转变教学理念，教育、教学工作有序
随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组要求每一位音体美教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生平等参与的音体美教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常音体美课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学？怎么练；变教师的主导地位为学生的主体地位为主；变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成；变单纯的体质训练为
着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的音体美课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进音体美课堂。
（2）深化教学改革，教学科研成绩喜人
教学要改革，科研需先行。全组教师，大胆改革传统的学习内容，创新出学生喜闻乐见的学习内容，并付之实践，深得同学们的喜爱，本学期，本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均大胆摸索，上出了纪王场中学音体美课的风格，创造了纪王场中学音体美教学的辉煌。在教学研究同时，本组教师积极撰写论文。
（３）营造音体美氛围，群众音体美工作充满生机
营造良好的'音体美氛围是素质教育的一个重要前提，本学期我们全体音体美教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，音体美活动安排有的放矢。尤其是经常性的音体美达标给纪王场中学带来了蓬勃的音体美生机，学生的身体素质大有提高，音体美合格率90％以上。（４）坚持科学训练，竞技水平再上新台阶
竞技音体美水平作为学校音体美工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将直接影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，根据音体
美训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组教师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会；既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成绩稳步提高。三、存在问题
1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。
2、校训练队训练时间不够保证。
3、音体美是一项比较特殊的教学科目，它有一定的特殊性，比如，领导的关心还有待于加强，还有音体美教师的一些待遇还有待于领导的关心。
4、对于音体美教师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，音体美教师与其它教师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。
5、音体美器材的管理有待于加强，特别对器材管理人员要求要规范。
音体美教研组工作总结2
一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我镇教育教学进一步推进及我校具体实际，严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：
一、思想政治工作
认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校教育教学的改革做出了贡献。
二、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。
三、抓好“体育”工作
1、学期初，在全体教师的齐心协力下，全校同学新学了球操，在成功完成会操比赛后，狠抓“两操”的常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。通过一学期的'努力，我校的早操、课间操得到正常进行，为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。丰富了校园文化生活，取得了圆满成功。
四、抓好“文娱”工作
在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动，4月份排练了舞蹈，参加镇艺术节比赛，5月份排练节目，6月份举办一年级入队仪式和庆六一文艺汇演，均取得圆满成功。
五、管理好体艺教学器材。
过去由于管理混乱，体育用品得不到很好的利用和管理，没有发挥其价值，这学期我们将体育用具分给教师管理，体育组长进行登记，具规范了管理，又提高了利用率。
六、开展课外活动。
本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动，体育组开展了篮球情趣小组，美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组，音乐组开展舞蹈情趣小组，美术组的手工作品展及墙壁彩绘，其作品精致新颖，受到广大师生的好评。
由于体艺组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！
当然，无论什么事情都不是完美的，我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足，但我们仍然会坚信，只要我们能够认识到自己的不足，在我们成长的道路上会有着光明的前景，我们迈下的每一步，都将会是脚踏实地的一步！
音体美教研组工作总结3
一、工作思路：
1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。
2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类比赛，为我校争光添彩。
二、主要工作：
1、教研组自培方面：
以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。
1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。
2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。
3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。
4)五、六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。
2、教学方面：
1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的'效率，确保教学进度，提高教学质量。
2)以四月份组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有新的突破。
3、校园文化建设方面：
1、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。
2、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中取得好的成绩。
音体美教研组工作总结4
本学期，音体美教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件，认真参加教师专业化发展的新课程培训，积极贯彻学校办学指导思想，集体创新，团队协作，力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。为了证明体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结：
一、跑操教学与常规工作：
我组教师团队合作、持之以恒抓好学生跑操的质量，配合学校以日常群体出操为抓手，提升我校学生行为规范内涵。跑操的进场和退场有了明显的进步，队伍很整齐，口号洪亮。多次受到学校领导的'肯定。校外参观的人员看了我们的跑操的队伍之整齐，口号之响亮，也感到惊讶。各时段各年级的跑步我们也到场指导、组织。整体情况比以前有了巨大的进步。跑操己经成为展示我们学校学生精神面貌的一道风景线。认真对课间操和眼保健操进行检查，按照要求评分。及时公布一周的跑步得分情况。
二、教学工作：
本学期，积极举办本组的赛课，积极参加学校组织的赛课，我组的zz、z老师在学校组织的“五四”杯青年教师会教比赛中分获二、三等奖。
三、运动训练与比赛
在学校大力推进课堂教学改革，千方百计提高教育质量的背景下，体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性，每一位教师积极自觉行动起来，挖掘自身潜力，努力克服现有条件限制及各种困难，想方设法创质量出成绩。
在今年东台市中小学田径比赛中获得第四名。音乐、美术、体育高考队专业成绩达线人数超过十人，双达线人数超过五人。常春老师组织学生参加市音乐竞赛一人获得二等奖、一人获得三等奖。
四、组织好学校的各种活动
搞好教研组的教研活动和各备课组的备课活动，积极讨论，把教研活动真正落到实处。组织全组的老师认真学习新课程标准，深刻领悟新课程的精神，并在教学中认真贯彻落实。以学生为中心，教学从学生的需要出发，灌输终身体育的思想。培养他们的学习兴趣和爱好，发展专项特长。
五、本学期，我组认真贯彻学校各职能部门、分管部门要求，认真完成各项工作。
及时组织教研组工作会议及研讨，认真作好教研组会议记录。细心收集教研组教学及各项活动资料，并按照学校要求进行规范的档案上缴。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作，各位教师以团队利益为重，勤勤恳恳工作、认认真真教学，另学校的发展作出了自己的贡献。在今后工作中，我们全组将再接再厉、团结合作，继续做好下期的各项教学训练工作。认真完成好学校布置的各项任务。为学校的“四星”创建作出更大的贡献。
音体美教研组工作总结5
本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下，开展了以下工作：
一、积极营造校园艺术化的人文教育环境
1、老师们团结协作，配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等，在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们积极参与创设活动中的艺术环境，以美育人。
2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——20xx年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的积极性，合理策划、认真评选，并精心布置展版，给学生美的享受，各项活动取得圆满成功。
二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学
在陶艺教室设施落后，卫生得自己搞，作品、材料搬运困难的前提下，我们教研组继续想方设法节约泥料，有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖，参加的全国第xx届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团，四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第xx届全国陶艺夏令营活动，我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色，使学生、学校都能获得更强劲的发展。
三、努力以新课程理念改善课堂教学行为
1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流，我们认识到要加强教师的自身学习潜力，课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接，注重生活感受，以自然为师，遵循艺术规律，营造艺术情境氛围，激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的同时，以培养自主性学习为主，同时进行合作探究，注重培养学生的创新精神和实践动手潜力。
2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来，我们美术教师积极参加校内的专题讲座学习，全面搜集相关资料，精心制作教师教学博客，利用教师博客、电教媒体，采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学，受到学生了的喜爱，提升了学生的兴趣。
四、积极构成学习、合作、进步向上的教研组
1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思，重视基本功训练，每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动，努力参加区、市各项竞赛活动，副班主任工作认真负责，工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐
》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”，在区第xx届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目，在校园网上上传过多篇报道，参与了学校申报的综合实践课题研究。
2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。
3、被推荐为市优秀教研组。
本学期的美术教研组工作也有待提高的.方面：进一步全面提升每一堂美术课的教学效果，计划下学期要对教材进行有目的的筛选，对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展，让学生学得扎实、搞笑、有味，并对每一个学生带给更多的帮忙，使他们的兴趣更浓，从中提升对美的认识、追求！我们的目标依然是以美育人！美术教育的路漫长而又充满乐趣，我们会乐此不彼。
音体美教研组工作总结6
本教研组能严格遵照市、校两级教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。
这学期我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。
教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，教研组才会具有向心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点：
一、有计划有针对性地开展教研活动，全面地提高本组教师的业务素质
1、 加强理论学习，以理论指导教研
我们教研组响应学校的号召，特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据，教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们的具体措施是：（1）每周，教研组组织一次理论学习的体会交流，或者是实验研究情况的交流。（2）组内每位成员至少订一份业务方面的杂志。 （3）人人要定期将教学反思上传与学校网上，有了广泛的学习，才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。
2、 不断完善教研制度，以制度规范教研活动
一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教学中，语言要精炼，怎样正确应用体育述语，要有层次地引导学生发现问题，解决问题是一节课的关键。本学期由组长制定出具体的教研活动计划，每周四下午第一节为教研活动时间，如果因事冲突了，要尽量抽时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人都确立与教学有关的研究的主体，每人都当主讲，并要针对自己在教学上的弱点与困惑，来研究，来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课，课后，大家及时地进行了讨论，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了最大的效果。此外，每月由组长按时检查教学计划，将备课情况及时与组内老师进行反馈，我们将教研工作贯穿于每一天的教学中，这学期老师们的教学水平又有了不同程次的提高与进步。
二、组织好各类兴趣小组的训练工作，在各类竞赛中争取更好的成绩。
这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工，张辉老师带篮球队，罗培俊老师带田径队，徐双全老师带美术队，刘金霞老师带音乐兴趣小组，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想办法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量， 此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因，本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结， 老师们都能够相互支持配合，例如： 这学期篮球队首次要参加句容市篮球比赛，我们组老师都以篮球队为主，全力支持， ,因为组队的时间短， 都是初一、二年级的学生，所以我们是抱着锻炼队伍的目的去参加的，虽然没有取得较好的成绩，但是却为下次的比赛打下了很好的基础 。
三、抓实初三毕业班的教学和训练工作
体育组贯彻学校领导的有关会议精神，认真上课、备课，认真组织学生早锻炼，充分利用课外活动时间，认真引导学生进行三项中考项目的选项练习。经过全体教研组成员的共同努力，今年我校的初三体育加试成绩位居全市前列。
四、抓好学校的群体工作，努力提高学生锻炼身体的兴趣，丰富校园文化。
本学期举办黄梅中学趣味体育活动，要将这次活动开的更有科学性、趣味性，要做到学生能全员参加，努力让同学们在运动中学会竞争，在活动中得到成长，我们全体体育老师想了很多的办法，所以我们利用了大量的'业余时间做了大量的工作，首先进行了商议，分工策划，收集器材，自制器材，进行宣传，打印装订、布置场地，开展得非常成功，并且与往年的运动会相比，不论是从项目上，报名上，还是从组织上来看，都有了更科学、更合理、更实际的变化。此外，本学期我们进一步抓了广播操及队列的质量，每天对每个班级的广播操及队列的完成情况进行了严格打分，每周将打分的结果上交给教导处，参与学校流动红旗的评比，促使了广播操及队列的质量的保证。所以，这学期我校的广播操接受了市里的检查，获得了上级领导的非常好的评价。
五、进一步将体、艺工作的规范化
具体的体育工作做了，还不算太完整，而各项学校工作的检查都会联系到体育工作，这也正说明体育工作的重要性，所以每一项的工作完后，我们都及时进行了总结及资料的整理，该上交的要上交，该保存的要保存，尽量做到了资料完善化。
通过全体教师的精诚合作，积极努力，我们组在各方面又有了不少的进步，在这里我们体育组很感谢学校领导为体育教研组提供了许多良好的发展空间，让我们有了展示自我的机会。同时，作为一个体、艺类的综合教研组，我们也深深的感受到我们肩上的责任，我们还需要踏踏实实的努力工作，还需要积极探索有效的工作方法，出色完成教育教学任务，使体育教研组的工作更具特色。展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探索，在探索中提高。 努力为我校的体育教育教学贡献出自己的智慧和力量。
音体美教研组工作总结7
一、指导思想：
全 面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。本学期按教研的要求进行岗位练兵和以课题《优化初中 课堂情境创设，提高教学有效性的实践研究》的课堂教学实践，并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索，在学 校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面发展、人文见长”的育人特色，促进学校更好更快地发展，通过教研活动不断革新教学理念，不 断提高本组老师的理论水平和业务素质。
二、重点工作：
1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课、展示课，青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。
5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。
6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。
7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求，做好九年级体育中考全年和学期训练工作。
9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织和开展各类文体活动竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的`教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。
三、具体工作：
三月
1、制定教学计划、岗位练兵计划、课外活动计划，认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。
2、参加教师军乐队并认真学习。
3、认真组织本组教师进行简笔画练习，参加学校的简笔画大赛。
4、为迎接九三局学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。
四月
1、进行认真准备，参加学校组织的青年教师教学基本功展示和“三六一优质课”课堂教学展示。
2、认真书写岗位练兵记实手册、集体备课、练兵读书笔记、反思、案例。
3、完善各自的教育博客。
4、为迎接九三局学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。
五月
1、参加岗位大练兵活动总结、整改。
2、进行岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例的书写和完善。
3、为迎接九三局学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。
六月
1、认真准备农场召开的职工运动会。
2、撰写教师专业成长总结，准备上交课题材料、及各种笔记
组织业务、理论学习。
3、认真准备，并参加学校组织的第十一届课件制作大赛暨教育博客大赛。
4、认真书写和上交岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例。
七月
1、认真撰写“教学论文”
2、做好本学期教学教研工作，及课外活动总结等期末工作。
3、准备新课程理论测试
音体美教研组工作总结8
在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，认真贯彻落实体音美课程标准，体现以艺术审美为核心，推进素质教育，全面提高体音美教师的教学素养和教学水平。在这学期中，我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。本学期本教研组认真学习、落实党的各项方针政策，加强对教师职业道德以及事业心、责任感和工作态度的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，并以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校教育教学的改革做出了贡献。现就本学期工作总结如下：
一、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的.基础。
2、狠抓常规管理，在教务处的带领下定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查，并上报教导处，定期考核教学效果，定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划，做到推门进课堂相互多听课，跨学科听课教师互相学习，共同进步。
4、在学校的传统体育项目的基础上探索新的项目。
二、抓好体、音、美乐工作
1、学校体育经过一段时间的摸索，找到了学校的传统体育项目：长跑和篮球运球，围绕传统体育项目的开展做了大量的工作。音乐方面，认真组唱高中必唱歌曲20首。美术工作，组织学生学习美术方面的技能，定期举行了画展。学校的早操和课间操良好开展，为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育训练和竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。重点组织训练了田径队。组织了篮球友谊赛。这些活动的开展，锻炼了学生的耐力，增强了学生的体质，丰富了校园文化生活。
3、每学期一次的“体育文化艺术节’活动。体育文化艺术节包含长跑或篮球运球、唱歌、舞蹈、阅读四方面的内容。体、音、美教研组的扎实工作，为学校“体育文化艺术节’活动开展奠定了坚实的基础。
4、进行了“阳光体育冬季长跑”测试总结表彰活动。
音体美教研组工作总结9
一学期即将过去，在学校领导的关心指导下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，严格按照学校工作计划和本组工作计划积极开展工作，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现将具体工作总结如下：
一、思想政治工作
认真组织全组教师学习党的各项教育方针政策和邓小平理论，通过课改实践课、自学等形式进行培训；在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的兴趣和学习潜能，提高了学习能力。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养，全面提高了学校教育工作的质量，为我校教育教学的'改革做出了贡献。
二、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新课改的思路和精神，注意对新课程标准的研究，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
2、抓好常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。
4、积极开展信息技术与音体美学科的整合研究，提倡教师制作课件，多听取其他学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。
5、开展好每学期的公开课，通过公开课发现问题、积极探讨，集思广益、解决问题。使公开课不流于形式，不流于过场。
三、组织好学校文体活动
1、学期初，狠抓“两操”的常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。使得我校的早操、课间操得到正常进行，为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间积极组织丰富多采体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。本学期五月份我们举行了五四篮球运动会，五四红歌合唱比赛，六一举学生游园活动，丰富了校园文化生活，为学生提供了展示特长的平台。
四、积极开展拓展型课程
1、要求拓展型课程要有计划、有步骤的开展，并确定中长期规划，为校本教研打下良好基础。
2、通过拓展型课程，有计划有目的的培养特长生并组织学生积极参加各级各类比赛，用成绩展现拓展型课程成果。
3、积极搞好我校音体美专业生的培养和训练工作，一学期来三位专业教师在专业生培养及训练上一丝不苟，抱着对学生负责、对学校负责的态度，积极投身本职工作，为后期工作打下良好基础。
五、取得的成绩和存在的不足
拓展型课程初见成效：本组美术教师杨蓉本学期组织学生参加了2次比赛，分别是：“童星奖”第六届全国青少年儿童书画摄影竞赛和“第五届云南省青少年学艺大赛”
“童星奖”第六届全国青少年儿童书画摄影竞赛获奖名单： 绘画类：
特金奖：七（3）班 者韬
金奖：七（1）班 郭子俊、七（1）班 吴锰株、七（3）班 董欣
七、（3）班 李文、七（4）班 李祖璇、七（4）班 赵珏璐、八（1）班 杨明月、高一（1）班 自薇君
银奖：七（1）班 王钰蓉、七（1）班 纪力王、七（1）班 李大伟 铜奖：七（3）班 张玉明、七（5）班 刘亚妮 “第五届云南省青少年学艺大赛”获奖名单： 绘画类：
金奖： 七（2）班 罗婧萌、七（4）班 李星乐
银奖： 七（3）班 陈旅旖、七（4）班 赵珏璐、七（4）班 罗琼、七（4）班 余丽莎、七（4）班 李星乐、七（4）班 钟孟君、七（5）班 周国晖
铜奖：七（1）班 李大伟、七（1）班 李榕静、七（1）班 罗茜、七（1）班 杨箪菡、七（2）班 尹雯雯、七（3）班 自琪辰、七（5）班 黄艳
我校音体美教研与外校交流学习教少，在教研过程中有“闭门造车”之嫌。同时教师自身素质有待提高，加强理论学习，不断提高专业素养是当务之急。同时通过“请进来、送出去”的培养思路创造机会将我校音体美教师送出学习深造。
教学器材管理混乱，场地器材管理利用不善，由于我校场地器材不断更新补充，教师队伍不断壮大，但对于场地器材的利用及管理缺乏科学性和主动性，造成管理制度不全，使用制度不严，场地器材得不到很好的利用和管理，没有发挥其价值，就此问题我打算下学期责任到人，各学科规范制度，统一管理及时登记造册，减少漏洞规范管理。展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实践中探索，在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。
音体美教研组工作总结10
一学期来，音体美教研组按照学校工作计划，以政教处、教务处等部门的有关工作安排，以及上级有关文件精神为指导方针，依照音体美组工作计划，切实有效开展全方位的教育教学和文体活动，圆满完成了音体美组教育教学的任务，现就本学期工作做如下总结。
一、政治思想和职业道德。
本组认真参加学校组织的政治学习，并加强教研组的业务理论学习，通过学习不断提高政治觉悟，坚定政治方，向严格自律，不断自省，关心学校发展，关注学生成长，严格遵守学校各项规章制度，认真干好本职工作，尽心尽力完成学校安排的各项任务，坚持岗位坐班，在公共场合用实际行动维护学校形象，树立自身形象，不说与学校不利的话，不做对学校有害的事，团结一致，携手共进。
二、教学工作精益求精。
本学期，我们本着以人为主，育人为本，“健康第一”的教学指导思想，狠抓课堂组织纪律，不断改进教风，努力提高学生身体素质，园满地完成了本学期教学任务，收到了良好的效果，不论是备课、上课、听课，都能认真对待，态度端正，实事求是，真抓实干，精益求精。在实际操作中，做到了爱护学生、关心学生，严格要求，以身作则，纪律为主、技术为辅、育人为首，重视心理健康教育，充分利用《体育与健康》理论课，传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识，加强学生的体育文化修养，提高了学生的综合体育素质，使学生以学校体育向终身体育过渡创造了先决条件。具体的讲，我们做到了备课认真细心，及时规范，发现问题及时解决教学；上课时努力做到严格要求，态度严肃、作风严谨，精心组织课堂教学，把思想品德教育渗透到教学的每一个环节，充分发挥学生的主体作用，使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时，我们在课堂教学中还重视体育特长生的发现和培养，在实践中逐步形成初一、初二打基础，初三促发展的训练机制，取得显著成效。
三、文体工作扎实高效。
学校体育与校园精神文明建设息息相关，文体活动频繁，形式多样，它时刻反映着学生的思想动态，也是反映校风学风的一个舞台。本学期来，我组教师团结一致，相互协作，相互支持，成功举办、开展了一系列文体活动。
1、成功召开了我校第三十届秋季田径运动会，学生冬锻系列体育比赛，丰富了师生的课余生活，活跃了校园文化氛围，推动了我校各项文体活动的有效开展。
2、对初一新生进行广播操《青春的活力》的学习，取得了较好的效果。
3、认真制定各项工作计划（教研组工作计划、教学计划）以及阳光体育运动实施方案，大课间活动方案。
4、认真组织实施《国家学生体质健康标准》，完成全校学生素质的测试、数据的采集以及上报工作。
5、加强了体育骨干和体育委员的培养力度，并定期召开体育委员会议，为学校体育工作的顺利进行夯实了基础。
6、扎扎实实做好两操，明确做操的'基本要求。姿势要正确，做操要认真；快慢要适当；用力要均匀。落实二操的责任，当天值日的领导和文明检督岗的学生要及时检查、记录。确保全校二操的质量。
7、加强校田径队的训练及管理工作。我校田径队经教练员的认真选材，制定训练计划，利用有限的时间，强化队员的身体素质和体能训练，加强心理素质训练，使每位队员从心理上和体能上都能适应区运动会的竞技氛围。
8、加强对体育、美术、音乐器材的管理和维护，制定有关制度，职责到人，提高器材使用寿命和效果。
本学期音体美教研组在有些工作中还存在不足，以后将在校领导的关心和支持下，不断努力，全面提高工作质量和效率。
音体美教研组工作总结11
音体美组“听课月”活动总结为了强化教学管理，促进教育教学改革，提升教师教学教研水平，音体美教师之间相互听课评课，创设了浓厚的教学研讨氛围。老师们能以新课程理念为指导，积极探索课堂教学新模式，在教学过程中充分展现了个人素质。
一、优点
1、在课堂教学中加强了对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展。
2、教师积极参与。老师们听课认真，认真做了听课和评课记录，讨论深入活泼，并根据自己的听课记录认真书写了评课。
3、以学生为主体。尊重学生，欣赏学生、确定以人为本的终身发展的教育价值观。
4、教学内容和过程提供给学生的学习内容有调控性，层次性。开放的活动内容能够满足处在不同发展水平、具有不同兴趣、爱好的学习者多方面要求，使他们通过对活动内容的选择、占有获得各得其所的相应发展。使学生的`主动性、创造性和学习潜能得到充分发挥、培养学生创新意识、提高创新能力。
二、存在的不足
1、通过听评课老师们都认为要转变自己的教学思想和教学观念，转变思维方式。
2、音体美教学是一个预设和开放并存的过程，很多时候我们的教学都属于“传统教学”，按部就班，缺少开拓精神，老师在教学过程中，要重视“互助互动”的学习，“互助互动”是一种同伴之间为达到一定的教育目标而展开的学习方式，可以增进同学之间的信息交流，培养学生之间的团结合作，互相帮助的精神，促进学生自主学习的积极性注不够。
三、反思通过这次听评课活动，我们取得了很大的成绩。
不但提高了音体美教师的教学水平和业务能力，充分发挥了对音体美教学、教研的推动作用，深入到教学管理和教学活动之中，同时也提高了音体美教师的技能理念及教育教学水平，有力地推动了音体美教学向纵深发展，必将提高我校音体美的教育教学质量。
四、今后努力方向
在教学中正确认识和运用互联网+教育，宁夏教育资源公共服务平台是一个的教育宝库，我们可以利用教学助手课件素材中的：教案、学案、课件、微课、素材、拓展等。树立了校本教研“三观”：正确的教研观、融洽的合作观、科学的发展观；教师的“五种能力”（即课堂教学改革能力、教育科研能力、培养学生创新思维能力、应用现代教育技术能力、自我完善与专业化发展能力）得以长足发展，取得更大的进步，在上好每一节课的同时也要组织好每一次社团活动，和参加全县的各项比赛工作，音体美组会为学校争取更多的荣誉。
音体美教研组工作总结12
本学期，音体美教研组坚持新课程为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下：
一、抓好教学常规管理：
狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查，并将结果上报，定期开展教研活动。
二、集体备课：
我们按照新课程标准要求，结合音体美教研组学科的自身特点，建立以人为本的课堂教学形式，构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课，各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求，教学目标后，结合其学科的教学特点，各抒己见，针对自己认为不妥的地方提出自己的想法，大家讨论。在讨论的过程中，每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见，对合理的虚心接受；对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。
三、主题教研：
4月底，我们音体美组拉开了我校主题教研汇报材料课的序幕，本次活动中，我们组的每位教师在教学结构，教法上大胆创新，勇于实践，倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习，引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式，根据课的内容、要求、任务，不拘一格选择教学方法。
评课中我们音体美教研组的教师端正态度，虚心学习，取长补短，有效促进了本组教研工作的开展，同时也暴露出许多问题和不足，有待在今后的工作中加以改进和提高，实现课堂教学的创新优化。
四、理论学习：
1、组织学习二次
(1)、20xx年3月26日，音体美全体成员在教研组长的带领下，学习了《让音体美走进高效课堂》，旨在突破传统教学，解放思想，拓宽思路，让创新精神走进音体美课堂，走进高效课程。大家在学习完此文章后，表示还要在工作中逐步摸索，将创新走进高效课堂；
(2)、20xx年4月23日，大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习，大家感到素质教育必须抓好音体美教学，我们必须转变观念，认清形势，提高认识，端正态度，加强音体美教育，以便促进学生全面发展；
2、认真学习专业理论三次，积极填写教师主题教研手册，能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐，在教学实践中，我们应着重围绕高效课堂进行学习，走进学生心灵，尊重学生的选择。
3、5月初，音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会感受，以便更好的.做到学以致用，而且深切地体会到，在创新实践教学中，让学生自信地想，大胆地说，给他们一片自由的天空，经常进行师生互动，教师可以到学生中间，充当他们的一员，学生的主体地位正在凸现，成为课堂学习的主人。
五、课外教研活动
1、学期初，全体体育教师的齐心协力下，全校同学新学了阳光大课间韵律操，在成功完成会操比赛后，狠抓韵律操的常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。
2、开展四年级节培养学生爱水、节水、护水意识，推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围，并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。
在今后的主题教研活动中，我们将以这次教学活动为基础，开展更多、更好的提高自身素质的活动，力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。
六、存在不足。
当然，无论什么事情都不是完美的，我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足，但我们仍然会坚信，只要我们能够认识到自己的不足，在我们成长的道路上会有着光明的前景，我们迈下的每一步，都将会是脚踏实地的一步！
我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。
音体美教研组工作总结13
紧张繁忙的一学期又将结束。回顾过去的一年工作，有欢乐也有辛酸，但更多的是收获。在校领导等老师的关心、指导下，音体美劳组全体老师积极进取，勤奋工作，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校艺术工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校教学制度。首先简单的分析一下这支队伍的构成：现有9位青年教师，年龄分布合理，最大年龄41岁，最小年龄25岁，平均年龄为34岁，属于中青年时期。学历：本科。9位老师当中1位是艺术主任，1位是团队干部，1位是班主任，1位工会委员，1位小学中学兼顾，可以说除了教师身份外，每位老师在学校的不同岗位都身兼数职，所以我们这个团队是优秀的有水平的。因此，层面的赛事再多，困难再多也都安排地有条不紊。的确，从开学初积极备战校运动会和教育署长跑启动仪式；11月上海市中学生健美操比赛；12月教育署田径赛和跳踢赛和新区的跳踢赛。可以说比赛月月有，为了不影响学生正常的学习生活，常常利用自己的休息时间见缝插针。苦点累点，为了丰富学生的校园生活，增强师生的身体素质，健全学校教学制度，感觉非常值得。现我从五个方面对我们教研组工作作一个总结回顾。
一、教育教学工作
1、把握现代教学发展脉搏，努力钻研教材教法
本学期我们的教研活动丰富多彩。在抓好教学常规的同时组织教师认真学习上级有关精神及新课程标准研讨，并制定详细的工作计划及要求。还请了教研室的李鹰老师如何攥写在二期课改理念下的单元计划的培训。使组内教师明确了上好课的基本条件。开学初检查了全组老师的教案，基本能围绕教学的五个基本环节。第七周初二年级的.教学视导，张、罗老师接受了真正的考验，同时我们组抓紧机会请李老师关于怎么上好家常课作了一次培训，使全组的老师从中受益。
2、认真填写电子版的课改计划有关内容及信息技术督导中积极上传优秀的论文，课件，案例和教案，并超额完成任务。在完善学校网站中，体操、版画、音乐建立了自己的博客，让更多的学生了解学校特色的发展方向并从中受益。
3、认真完成全校的体质健康标准测试。
体质健康标准测试工作量大，对老师要求高。这学期测试时间短，任务紧。但是我们老师毫无怨言在第一时间完成了测试工作。在这次登分及上报工作中器材室朱老师加班加点悉心研究上报软件使及时完成上报工作，并默默地担任着仪器的维护、消毒工作。
二、教科研方面
1.全体老师认真攥写了有关师德小故事和信息技术与体育教学整合的案例。
2.张芸老师撰写了校本课程《健身健美操校本课程》。所攥写的论文《阳光一小时的探索》发表于上海市体育科研杂志。
3.在20xx上海市“高桥-东陆杯”版画展中的版画论坛中，黄宇丹老师《让版画教学充满生命的律动》和陈安老师《民族教育实践在版画中的渗透》获得了全场专家及老师的好评。
三、教研活动方面
1.全组老师利用双休日参加了“十一五”的培训，导只有不断充电，才能适应学生的需求。
2.张芸、陈玮老师利用假日参加了英特网未来教育的培训，克服了重重困难最后获得良好等第。
3.体育组老师克服平时课多的困难，积极参与每月一次的署教研联合体教研活动，使自己进一步明确各年级的教学内容，同时在教学教法上得到进一步的提高，在每一次的磨练中能力得到显著提高。
四、竞赛训练
（一）体育方面：继续带好三支队：田径队、跳踢队、体操队。在学校领导的引领下，训练工作有条不紊的进行着。虽然有些小插曲，但影响不了主旋律。经过校运动会的选拔，学校成立新的田径队，在学校领导的引领下，训练工作有条不紊的进行着。7月教育署“三人制”篮球赛，为期三天，最终获得了第七名的好成绩；8月为期2天的上海市啦啦操锦标赛，获得第一名；在十月份成功地举办了校体育周暨第六届校运会。开幕式上结合了教育署长跑启动仪式。取得了很大的成功。校运会上，学生们个个生龙活虎，奋力拼搏，赛出了风格、赛出了水平。培养了学生勇敢顽强的精神和不甘落后敢于挑战的气势，增加了师生间的凝聚力，圆满地完成了校运会任务。11月上海市中学生健美操比赛，获得规定动作和自编动作三等奖，；11月教育署跳踢赛获得了长绳A第一名，长绳B第二名，有15人次获得不同的等第奖，12月他们将代表教育署参加新区的跳踢赛。12月田径队的学生将要参加教育署的田径运动会。
（二）美术方面：学校承办了20xx上海市“高桥-东陆杯”版画展的任务，陈安黄宇丹老师积极筹备比赛及相关工作，有4位学生获得了一等奖，15位学生获得了二等奖，50多位学生获得了三等奖，这成绩与两位老师的悉心指导是分不开的。
（三）音乐方面：陈玮老师分管了管乐和京剧都有不同的起色。特别是管乐，在教师节那天优雅的音乐让所有老师留下了美好的回忆。12月将参加浦东新区“器乐进课堂”口风琴比赛。
（四）劳技方面：积极参与绿色学校评审活动。其中用废弃物品如：易拉罐、牙签贴画等美化学校环境的同时为申办绿色学校做出了贡献。
五、群体方面
1．本学期我们组织尝试了每周一至周四的下午第四节课分年级的活动课。理论上可以缓解操场的压力；缓解了教师特别是班主任老师的压力；也比较便于管理和检查；也便于组织年级间的竞赛。但通过一学期的尝试，发现很多问题。如何有效地使学生真正得到锻炼是我们下阶段要思索的问题。
2．精心组织预备、初一年级同学的跳短绳比赛，初二、初三年级学生的投篮比赛，使每一位学生都接受了一次奥运精神的训练。
3．学生的日常三课两操也常抓不懈，从开学初与政教处有计划的组成学生评分小组，为保证学校的广播操质量，每周在各年级中产生四面流动红旗，以此来鼓励师生做操的热情。
4．每周五的拓展活动中，是我们音体美劳组教师的强项，开辟了体操、版画、管乐。一学期来，学生在兴趣方面提高很快，受到家长们的好评。
5．寒假中黄宇丹老师带领版画班的部分学生进行《姑苏掠影》的考察活动。
六、存在问题
1、组内老师发展不均，有个别老师的常规有待改进，如：老师的运动服装及对学生的责任心要加强等。
2、场地：教导处安排体育课时要合理，现在经常发现有5位老师同时上课，特别是周三，学生安全得不到保证。
3、训练时间及队员要保证。运动队建设需要有一个过程，如果没有梯队建设，以老带新，相互促进的话，就没有优秀的运动员出去比赛。但事实我们要做这样一件事情很难，班主任以及任课老师都不理解，认为不出去比赛训练什么等等的闲言碎语不时的向我们击来。所以，我们要协调并处理好之间的关系。
4、体操队目前存在困难：虽然今年引进了专职教师，但实际上还在靠一个人带比赛队和表演队。在那段比赛的日子，我无暇顾及女儿的学习生活，常常把体育馆当家。有时做梦都会做到比赛的情况。为了学校的体操事业11月的休息天我都没有休息过。所以下学期一定要改变这样的局面，争取请到一位认真负责的健美操教练。
5、美术室太小，装备简陋。也迫切希望多参加有关版画的进修培训活动。
总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，是我们工作成绩取得的保证。在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，把工作做得更好，开创学校音体美劳组工作的新局面。
音体美教研组工作总结14
本学期，在学校领导关怀和广大教师的帮助下，在全体教研组成员的共同努力下，我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美信教研组工作继续坚持以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕培养学生综合素质为首，训练学生操作技能为中心的教学方针，更好地落实了素质教育精神，开展创新教育。而本学期我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划，按照学校工作计划严格完成的，现将第一学期音体美信教研组工作总结如下：
一、指导思想
以学校工作计划为指导，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音体美信学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展音体美信与其他课程的整合的'教学研究，并落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作情况
1、制定切实可行的教研组工作计划，积极组织教研活动。
2、以学校的工作思路为指导，开学初制定切实可行的工作计划，积极组织全校师生参加音体美信的各类活动，积极主动的与教研员进行沟通、交流，做好本职工作。
3、积极组织学生参加各种课外活动，本学期，体育老师组织学生参加了男女田径队的训练，举办了学校师生趣味运动会，效果显著。信息技术老师带领学生参加了我为祖国表决心活动，音乐和美术老师都组织学生参加了课外兴趣小组。
4、努力做好学校的远程教育工作，加强远程教育的建档和整理工作，充分利用网络和远程资源，使“三种模式”真正有效的进入课堂，同时也做好了远程资源的下载、分类、整理，并做好各种远程档案的记录和存档。
5、功能室管理员能按时开门，为教师备课找资源和打印以及学生写红色经典故事提供了有效的服务，电教室卫生整洁，管理运行良好。
6、加强课堂教学，注重培养学生信息素养。积极有效地参与课程改革，积极开展好教研活动，在教学过程中要努力做到“五认真”。在备课中根据信息技术课的特点，既要备内容，更要备学生，做好教学课件，充分利用45分钟时间，认真组织好学生上机操作，让学生有比较多的动手时间，注重学生操作能力的培养。通过信息技术教育培养学生的思维品质，培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力，培养学生的创造性思维，发展学生的抽象思维，培养学生的信息素养。
7、“爱校如家”、“青年志愿者”活动本学期在我校建立，本组有3位教师成为导师制团队成员，教师都各自制定了个人专业发展规划。
8、本组教师都能认真备课，书写教案，各种材料都能积极上交，学期中，本组的朱永波、孙倩、徐福忠老师均担任了学校的公开课教学，学期末，在学校的安排下，本组教师经过讨论，制定了音乐、美术、体育、信息技术课程的具体考核方案。
9、能及时关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动，并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录，进一步完善信息技术教研组管理组织工作。
10、本学期，我们组也能做好学校教师的信息技术培训以及学校各种活动和示范课的录像、摄影工作，保证校园网的畅通以及校园广播系统的正常运行等工作。
音体美教研组工作总结15
一个学期已经悄然而过，我校音体美组工作在上级的领导下，各项工作已进入收尾阶段，由于学校领导的重视以及全体科组老师的敬业工作，在即将过去的一学期里，无论在音体美组教学，竞赛和学校群体活动的开展等各个方面都取得了优异成绩，为在今后的音体美组工作奠定了基础，有利于今后的工作中更上层一楼，现将一学期来的音体美组工作总结：
一、学校领导高度重视
学校领导对音体美组工作极为重视，一把手亲自抓，并配有一名副校长和主任具体分管，科组制定了详细的音体美组工作规划，并提出了具体的任务和奋斗目标，今年学校为音体美组增添许多器材，这都有效地提高了教师的工作积极性，有力地提高了音体美组工作的'全面开展和提高。
二、音体美组教学工作
开学初我们音体美组加强对新课程标准的学习，体育组根据“新体育课程标准”以及“初三升学体育考试项目”落实责任，音体美组制定了全年教学计划、学期教学计划、教学进度计划和课时计划，以及做好各项活动计划。认真参加各级的教研活动，教材分析、参加听课、评课、积极参加音体美组优质课的教研活动。在教育教学中，我们坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生的立体作用，调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。课上我们对学生进行思想上的教育，使学生从思想上认识到体育课的重要性，使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼。培养学生坚忍不拔的品质，养成学生在音乐和美术的鉴赏能力，注意学生习惯的养成和各种能力的培养，全面提高学生的身体素质和心理素质，以多种形式培养学生的创新精神和实践能力。全组教师做到认真备课，每一节课都有教案，备课过程要做到“五备”：备大纲、备教材、备学生、备教法、备教具。讲课过程要达到目标明确，重难点突出，因材施教，杜绝“放养试”教学。加强科组教研力度，开展教研活动，要求积极听课，新教师的汇报课，骨干教师的示范课、优质课，课后进行的评课。
三、群体体育工作
我们在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》，落实关于保证学生每天一小时体育锻炼时间的要求，制定拓展课和研究性课程的活动计划，认真上好活动课，深入开展丰富多彩的群众性体育活动。坚持普及与提高相结合原则，促进学生健康成长，促进学生全面发展。
四、取得成绩
本学期在学校组织的教科研活动中，我们组室的茅斌厚、武冠军、周一凡老师精心准备上了一节校公开课、裘晓萍老师的论文在区的评比中获奖。体育获奖：上海市武术套路比赛、上海市中小学武术锦标赛、上海市中小学生游泳比赛、上海市中小学生射击比赛、上海市阳光大联赛跳踢比赛、上海市阳光大联赛篮球比赛、黄浦区中学生合唱比赛，20xx年国际少年儿童航空绘画比赛，都获得很好的名次。
以上是我们组在教学中所做的一些工作，其实也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改进，例如：科组中个别教师对待教学，科组工作的积极性不高，科组中年轻教师较多，实践经验不足等。这些都值得我们共同去探讨，寻找解决的办法。
总而言之，今后我们会继续努力，充分发挥团队的力量，把科组的工作做的更好！
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